Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (102.64 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>TiÕt 33,34 Ngµy d¹y: 8a8b-. đề kiểm tra chất lợng học kì II. M«n: MÜ thuËt 8 N¨m häc 2011-2012 (Thêi gian: 90 phót). I. Môc tiªu. 1/ Kiến thức: HS hiểu và nắm chắc kiến thức đã học về các bài vẽ. 2/ Kĩ năng: HS phát huy trí tởng tợng, sáng tạo. Vẽ đợc tranh đề tài theo ý thích 3/ Thái độ: HS nghiêm túc khi thực hiện bài kiểm tra. HS thêm yêu thích môn học II. Xây dựng ma trận đề. Cấp độ Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng Tên chủ đề. TNKQ. TNTL. Chủ đề 1 Vẽ tranh. Số câu số điểm Nhận biết được tác Chủ đề 2 giả, tác Thường thức phẩm của mĩ thuật hội họa Ấn tượng số câu 1 Số câu Số điểm 1 số điểm 10%. Chủ đề 3 Vẽ theo mẫu. Nhận biết được cách vẽ tranh cổ động, và tỉ lệ cơ thể người. TNKQ. TNTL. VDT. Hiểu được cách vẽ tranh Minh họa truyện cổ tích Số câu 1 Số điểm 0,25 2,5%. Thể hiện đúng nội dung đề tài bài vẽ tranh Số câu 1 Số điểm 7 70%. VDC. số câu 2 Số điểm 7,25 72,5%. số câu 1 Số điểm 1 10% Nªu được c¸ch vÏ tÜnh vËt Lä hoa vµ qu¶ (vÏ mÇu).
<span class='text_page_counter'>(2)</span> Số câu Số điểm. Số câu 2 Số câu 1 Số điểm Số điểm 1 0,5 10 % 5%. Số câu 3 Số điểm 1,5 15%. Nhận biết được các Chủ đề 4 bước vẽ Vẽ trang trí trong bài trang trí Số câu 1 Số câu 1 Số câu Số điểm Số điểm Số điểm 0,25 0,25 2,5% 2,5% Số câu 4 số câu 1 số câu 1 số câu 1 Số câu 7 Tổng Số điểm Số điểm 1 Số điểm Số điểm Số điểm 1,75 0.25 2,5 7 10 17,5% 10% % 70% 100% III.§Ò bµi a.Lý thuyÕt C©u 1.(1 ®iÓm) H·y nèi tªn t¸c gi¶ ë cét tr¸i víi tªn t¸c phÈm ë cét ph¶i cho phï hîp. A KQ B a. M«- nª 1. Hoa diªn vÜ b. Van Gèc 2. Nh÷ng c« g¸i A- vi- nh«ng 3. Ên tîng mÆt trêi mäc c. Ma nê d. Pi cat so 4. Bữa ăn trên cỏ C©u2(1®iÓm) Em h·y nªu c¸ch vÏ tÜnh vËt Lä hoa vµ qu¶ (vÏ mÇu) Câu 3(1 điểm) Khoanh tròn vào đáp án đúng 1.Các bớc nào sau đây không thuộc bớc vẽ tranh cổ động A.Ph¸c h×nh ¶nh chÝnh,phô B.VÏ chi tiÕt C.VÏ mµu D.Tìm và chọn nội dung đề tài 2.Trang trí đồ vật dạng hình vuông,hình chữ nhật cần phải có bớc vẽ nào? A.T×m vµ chän néi dung B.T×m häa tiÕt,mµu s¾c phï hîp C.VÏ ph¸c h×nh sao cho gièng víi néi dung D.¦íc lîng tØ lÖ 3.Tỉ lệ cơ thể người có mấy đầu với trẻ sơ sinh: A.2 B.3 D.4 D.5 4. Vẽ tranh Minh họa truyện cổ tích là tranh vẽ theo: A. Hình ảnh B. Tác giả C.Nội dung D. Tác phẩm b.thùc hµnh Câu 4. (7điểm) Em hãy vẽ một bức tranh đề tài. Tự chọn nội dung theo ý thích. IV. §¸p ¸n vµ biÓu ®iÓm.(Tæng ®iÓm lÝ thuyÕt vµ thùc hµnh: 10 ®iÓm) A. LÝ thuyÕt (3 ®iÓm) §¸p ¸n C©u 1: Nèi cét tr¸i vµ cét ph¶i a. M«- nª => 3. Ê tîng mÆt trêi mäc b. Van Gèc => 1. Hoa diªn vÜ. BiÓu ®iÓm (1®iÓm) 0,25 ®iÓm 0,25 ®iÓm.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> c. Ma nê => 4. Bữa ăn trên cỏ d. Pi cat so => 2. Nh÷ng c« g¸i A- vi- nh«ng Câu 2: Một ý đúng đợc 0.25 điểm + Ph¸c h×nh nhanh b»ng ch×. + Quan sát mẫu để thấy đợc các mảng mầu chính + Ph¸c h×nh c¸c m¶ng mÇu ë lä, hoa vµ qu¶. +VÏ c¸c m¶ng mÇu lín tríc, vÏ mµu cô thÓ cña tõng vËt sau. Câu 3 : Khoanh tròn vào đáp án đúng 1.D 2.B 3.B 4.C. 0.25 ®iÓm 0.25 ®iÓm 0.25 ®iÓm 0.25 ®iÓm 0,5 ®iÓm 0,5 ®iÓm. B. Thùc hµnh.(7 ®iÓm) §¸p ¸n 1. Néi dung. - Rõ nội dung đề tài. - Phản ánh đợc thực tế, mang tính giáo dục. 2. Bè côc. - Cân đối, hài hoà. 3. H×nh vÏ. - Sinh động, phong phú. - Mang tÝnh s¸ng t¹o. 4. Mµu s¾c. - T¬i s¸ng, hµi hoµ. - Phï hîp néi dung tranh.. BiÓu ®iÓm 1 ®iÓm 2 ®iÓm 2 ®iÓm 2 ®iÓm. Thang điểm tính theo mức. Mức Giỏi (Đ). Mức Yếu (CĐ). - Trả lời được phần TNKQ - Rõ nội dung đề tài. Bố cục: cân đối, hài hoà. - Hình vẽ: Cô đọng. Có tính sáng tạo. - Phản ánh đợc cuộc sống quanh em. - Mµu s¾c: T¬i vui, thuËn m¾t. - Phï hîp néi dung tranh. - Chưa trả lời được phần TNKQ - Bài vẽ chưa rõ đề tài, mầu sắc yếu, hình vẽ chưa đạt - Các trường hợp còn lại..
<span class='text_page_counter'>(4)</span>