Tiet 55
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (108.39 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuaàn: 32 Tieát: 61. Baøi 55:. Ngày soạn:........................... Ngaøy daïy:.............................. MAØU SẮC CÁC VẬT DƯỚI ÁNH SÁNG TRẮNG VAØ DƯỚI ÁNH SÁNG MAØU. I. MUC TIÊU: 1. Kiến Thức: - Nhận biết được rằng, vật tán xạ mạnh ánh sáng nào thì có màu đó và tán xạ kèm ánh sáng màu khác. Vật màu trắng có khả năng tán xạ mạnh tất cả các ánh sáng màu, vật có màu đen không có khả năng tán xạ bất kì ánh sáng màu nào. 2. Kĩ Năng: 3. Thái Độ: - Nghiêm túc, cẩn thận, trung thực. II. CHUẨN BỊ: 1. Giáo Viên: - Sách giáo khoa, giáo án, bộ thí nghiệm: Hộp tán xạ ánh sáng. 2. Mỗi nhóm học sinh: - 1 hộp tán xạ ánh sáng. III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC CỦA HỌC SINH: TG. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. 5’. HĐ1: KIỂM TRA BÀI CŨ-TỔ CHỨC TÌNH HUỐNG HỌC TẬP:. TRỢ GIÚP CỦA GIÁO VIÊN. NỘI DUNG. . Kiểm Tra Bài Cũ: (10đ) - HS lên bảng trả lời. - Khi nào ta nhận biết ánh sáng? - 2 HS nhận xét. (10đ) Thế nào là sự trộn ánh sáng? - Hãy nêu phương pháp trộn ánh sáng? - HS lắng nghe, suy nghĩ. . ĐVĐ: Yêu cầu HS đọc đầu đề SGK trang 142. 15’ HĐ2: TÌM HIỂU VẬT MÀU I. VẬT MÀU TRẮNG, TRẮNG, ĐỎ, XANH VÀ ĐEN ĐỎ, XANH VÀ ĐEN DƯỚI ÁNH SÁNG TRẮNG: CƯỚI ÁNH SÁNG - HS thảo luận rút ra nhận xét. - Yêu cầu HS thảo luận C1 bằng TRẮNG: cách lấy các vật màu đỏ đặt dưới ánh sáng đèn ống hoặc ánh sáng mặt trời. - Yêu cầu 3 HS yếu, TB, khá trả lời. Nhận xét: Dưới ánh sáng - GV chuẩn lại kiến thức - HS trả lời => Ghi VBH. trắng vật có màu nào thì có ánh sáng màu đó.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> - HS đưa ra nhận xét. 15’ HĐ3: TÌM HIỂU KHẢ NĂNG TÁN XẠ MÀU CỦA VẬT: - Cá nhân HS trả lời: + Chỉ nhìn thấy vật khi có ánh sáng từ vật truyền vào mắt ta. + Hoạt động nhóm làm TNo theo các bước của GV, hướng dẫn ghi lại kết quả màu sắc các vật. - 1 HS đứng lên nhận xét kết quả của nhóm bạn => Ghi vở. - HS trả lời C2, C3. - 2 HS đứng lên nhận xét.. 3’. HĐ4: KẾT LUẬN: - Từ kết quả HS rút ra kết luận. - 3 HS phát biểu => Ghi VBH.. 5’. HĐ4: VẬN DỤNG - CỦNG CỐ -HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ: - Cá nhân trả lời C4. - HS nhận xét kết quả, giải thích. + Thấy màu trắng. + Màu xanh vì tán xạ ánh sáng xanh vào mắt. - HS trả lời câu hỏi củng cố. - HS khác nhận xét.. - HS lắng nghe.. => Ghi VBH. truyền vào mắt ta. - Từ các kiến thức trên hãy đưa ra nhận xét chung? II. KHẢ NĂNG TÁN XẠ ÁNH SÁNG MÀU CỦA CÁC VẬT: 1. Thí nghiệm và quan + Ta nhìn thấy vật khi nào? - Yêu cầu HS quan sát ánh sáng sát: tán xạ ở các vật màu, hướng dẫn HS làm thí nghiệm. + Đặt tấm lọc màu đỏ rồi màu xanh. 2. Nhận xét: - Chiếu ánh sáng đỏ vào vật + Nhận xét kết quả của nhóm, màu đỏ thấy vật màu đỏ. - Chiếu ánh sáng đỏ vào vật thống nhất kiến thức và ghi vở. - Yêu cầu cá nhân đọc và trả lời màu xanh lục thấy vật gần như đen. C2, C3 - Chiếu ánh sáng đỏ vào vật => Thống nhất, ghi vở. màu trắng thấy vật màu đỏ. - Chiếu ánh sáng xanh lục vào vật màu xanh lục và vật màu trắng thấy vật màu xanh lục. - Từ kết quả thí nghiệm hãy rút III. KẾT LUẬN: - Vật màu nào thì tán xạ tốt ra kết luận chung của bài. ánh sáng màu đó. + Gọi 3 HS phát biểu. - Vật màu trắng tán xạ tốt tất cả ánh sáng màu. - Vật màu đen không có khả năng tán xạ ánh sáng màu. IV. VẬN DỤNG: - Gọi 2 HS trả lời C 4: Nếu HS trả lời chưa đúng thì GV gợi ý. + Ánh sáng ban ngày có màu gì? + Lá cây ban ngày thấy màu gì? - Lá cây ban ngày màu xanh vì tán xạ ánh sáng màu xanh Vì sao? * Gọi HS trả lời câu hỏi củng vào mắt. - Lá cây ban đêm không có cố: màu vì không có ánh sáng Nêu nhận xét màu của các vật dưới để lá cây tán xạ ánh sáng. ánh sáng trắng? Nêu nhận xét về khả năng tán xạ ánh sáng màu của các vật? - GV thông báo và giải thích mục “Có thể em chưa biết”. IV. HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ: (2’) Học bài và trả lời được các câu hỏi: + Nêu nhận xét màu của các vật dưới ánh sáng trắng?.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> + Nêu nhận xét về khả năng tán xạ ánh sáng màu của các vật? Làm các bài tập 55.1 55.4 * Hướng dẫn: + Bài 55.1; 55.2: Chỉ dựa vào lý thuyết trả lời. + Bài 55.3; 55.4: Dựa vào thực tế. Phần b dựa vào đình luật phản xạ ánh sáng. - Xem trước bài mới “Các tác dụng của ánh sáng” Nội dung cần tìm hiểu, chuẩn bị: + Nhận biết được ánh sáng có những tác dụng nào? + Tìm hiểu tác dụng của ánh sáng lên vất màu trắng và vật màu đen. V. RÚT KINH NGHIỆM: ......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... ......................
<span class='text_page_counter'>(4)</span>
