<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
Giáo viên: Nguyễn Thị Minh
Loan
Học sinh Líp 9A, b
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
Các phương diện
thể hiện
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
<b>Ngôn ngữ</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4></div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>
<b> *. Ví dụ: Đoạn văn sau:</b>
<b>Có ng ời hỏi: ( 1 )</b>
<b> - Sao bảo làng Chợ Dầu tinh thần lắm cơ mà?... ( 2 )</b>
<b> - ấy thế mà bây giờ đổ đốn ra thế đấy! ( 3 )</b>
<b> Ông Hai trả tiền n ớc, đứng dậy, chèm chẹp miệng, c ời nhạt một tiếng, v ơn </b>
<b>vai nói to: ( 4 )</b>
<b> - Hà, nắng gớm, về nào</b> <b>( 5 )</b>
<b> Ông lão vờ vờ đứng lảng ra chỗ khác, rồi đi thẳng.</b> <b>( 6 ) Tiếng c ời nói xơn </b>
<b>xao của đám ng ời mới tản c lên ấy vẫn dõi theo.( 7 ) Ông nghe rõ cái giọng </b>
<b>chua lanh lảnh của ng ời đàn bà cho con bú: ( 8)Cha mẹ tiên s nhà chúng nó ! ( </b>
<b>9 ) Đói khổ ăn cắp, ăn trộm bắt đ ợc ng ời ta còn th ơng. ( 10 ) Cái giống Việt </b>
<b>gian bán n ớc thì cứ cho mỗi đứa một nhát ! ( 11 ) Ông Hai cúi gằm mặt xuống </b>
<b>mà đi. ( 12 ) Ơng thống nghĩ đến mụ chủ nhà. ( 13 )</b>
<b> Về đến nhà, ông Hai nằm vật ra gi ờng, mấy đứa trẻ thấy bố hơm nay có vẻ </b>
<b>khác, len lét đ a nhau ra đầu nhà chơi sậm chơi sụi với nhau. ( 14 )Nhìn lũ con, </b>
<b>tủi thân, n ớc mắt ông lão cứ giàn ra. ( 15 )Chúng nó là trẻ con làng Việt gian </b>
<b>đấy ? ( 16 ) Chúng nó cũng bị ng ời ta rẻ rúng hắt hủi đấy ? ( 17 ) Khốn nạn </b>
<b>bằng ấy tuổi đầu …</b> <b>( 18 )</b> <b>ông lão nắm chặt hai tay lại mà rít lên : ( 19 )</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>
<b> *. Ví dụ: Đoạn văn sau:</b>
<i><b>Có ng ời hỏi: ( 1</b></i><b> )</b>
<b> - </b><i><b>Sao bảo làng Chợ Dầu tinh thần lắm cơ mà?... ( 2 )</b></i>
<i><b> - </b><b>ấ</b><b>y thế mà bây giờ đổ đốn ra thế đấy! ( 3 )</b></i>
<b> Ông Hai trả tiền n ớc, đứng dậy, chèm chẹp miệng, c ời nhạt một tiếng, v ơn </b>
<b>vai nói to: ( 4 )</b>
<b> - Hà, nắng gớm, về nào</b> <b>( 5 )</b>
<b> Ông lão vờ vờ đứng lảng ra chỗ khác, rồi đi thẳng.</b> <b>( 6 ) Tiếng c ời nói xơn </b>
<b>xao của đám ng ời mới tản c lên ấy vẫn dõi theo.( 7 ) Ông nghe rõ cái giọng </b>
<b>chua lanh lảnh của ng ời đàn bà cho con bú: ( 8)Cha mẹ tiên s nhà chúng nó ! ( </b>
<b>9 ) Đói khổ ăn cắp, ăn trộm bắt đ ợc ng ời ta còn th ơng. ( 10 ) Cái giống Việt </b>
<b>gian bán n ớc thì cứ cho mỗi đứa một nhát ! ( 11 ) Ông Hai cúi gằm mặt xuống </b>
<b>mà đi. ( 12 ) Ơng thống nghĩ đến mụ chủ nhà. ( 13 )</b>
<b> Về đến nhà, ông Hai nằm vật ra gi ờng, mấy đứa trẻ thấy bố hơm nay có vẻ </b>
<b>khác, len lét đ a nhau ra đầu nhà chơi sậm chơi sụi với nhau. ( 14 )Nhìn lũ con, </b>
<b>tủi thân, n ớc mắt ông lão cứ giàn ra. ( 15 )Chúng nó là trẻ con làng Việt gian </b>
<b>đấy ? ( 16 ) Chúng nó cũng bị ng ời ta rẻ rúng hắt hủi đấy ? ( 17 ) Khốn nạn </b>
<b>bằng ấy tuổi đầu …</b> <b>( 18 )</b> <b>ông lão nắm chặt hai tay lại mà rít lên : ( 19 )</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>
<b>* Dấu hiệu hình thức </b>
-
<b><sub> Có hai l ợt lời : </sub></b>
<b> Lù¬t lêi 1 : </b>
“
<i><b>Sao bảo làng Chợ Dầu tinh thần lắm cơ </b></i>
<i><b> mµ?...</b></i>
’’
<b> ( Lêi trao )</b>
<b>L ợt lời 2 : </b>
“
<i><b>ấ</b></i>
<i><b>y thế mà bây giờ đổ đốn ra thế đấy! ( </b></i>
”
<b>Lời đáp )</b>
-
<b><sub> Có gạch đầu dịng tr ớc lời trao và lời đáp, kết thúc mỗi l ợt lời </sub></b>
<b>đều xuống dòng</b>
-
<b><sub>* Nội dung : </sub></b>
<b><sub>Cuộc trò chuyện của hai ng ời đàn bà đều h ớng n </sub></b>
<b>nhau, xoay quanh cuộc trò chuyện v</b>
<b></b>
<b> làng chợ Dầu theo giặc </b>
<b>1. Đối thoại:</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>
<b> *. Ví dụ: Đoạn văn sau:</b>
<b>Có ng ời hỏi: ( 1 )</b>
<b> - Sao bảo làng Chợ Dầu tinh thần lắm cơ mà?... ( 2 )</b>
<b> - ấy thế mà bây giờ đổ đốn ra thế đấy! ( 3 )</b>
<b> Ông Hai trả tiền n ớc, đứng dậy, chèm chẹp miệng, c ời nhạt một tiếng, v ơn </b>
<b>vai nói to: ( 4 )</b>
<b> </b><i><b>- Hà, nắng gớm, về nào</b><b></b><b> ( 5 )</b></i>
<b> Ông lão vờ vờ đứng lảng ra chỗ khác, rồi đi thẳng.</b> <b>( 6 ) Tiếng c ời nói xơn </b>
<b>xao của đám ng ời mới tản c lên ấy vẫn dõi theo.( 7 ) Ông nghe rõ cái giọng </b>
<b>chua lanh lảnh của ng ời đàn bà cho con bú: ( 8)Cha mẹ tiên s nhà chúng nó ! ( </b>
<b>9 ) Đói khổ ăn cắp, ăn trộm bắt đ ợc ng ời ta còn th ơng. ( 10 ) Cái giống Việt </b>
<b>gian bán n ớc thì cứ cho mỗi đứa một nhát ! ( 11 ) Ông Hai cúi gằm mặt xuống </b>
<b>mà đi. ( 12 ) Ơng thống nghĩ đến mụ chủ nhà. ( 13 )</b>
<b> Về đến nhà, ông Hai nằm vật ra gi ờng, mấy đứa trẻ thấy bố hơm nay có vẻ </b>
<b>khác, len lét đ a nhau ra đầu nhà chơi sậm chơi sụi với nhau. ( 14 )Nhìn lũ con, </b>
<b>tủi thân, n ớc mắt ông lão cứ giàn ra. ( 15 )Chúng nó là trẻ con làng Việt gian </b>
<b>đấy ? ( 16 ) Chúng nó cũng bị ng ời ta rẻ rúng hắt hủi đấy ? ( 17 ) Khốn nạn </b>
<b>bằng ấy tuổi đầu …</b> <b>( 18 )</b> <b>ông lão nắm chặt hai tay lại mà rít lên : ( 19 )</b>
<b> </b><i><b>- Chúng bay ăn miếng cơm hay miếng gì vào mồm mà đi làm cái giống Việt </b></i>
</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>
-
<b>Hà, nắng gớm,</b>
<b> về nào...</b>
<b>Nói với chính mình</b>
-
<b>Chúng bay ăn </b>
<b> miếng cơm...nhục </b>
<b> nhà thế này </b>
<b>Nói với những kỴ ViƯt gian </b>
<b> trong suy nghĩ t ởng t ợng</b>
<b>Độc thoại </b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>
•
<b>Giống</b>
<b> : - Đều có dấu gạch đầu dịng .</b>
•
<b>Khác : </b>
-
<b><sub>Đối thoại</sub></b>
<b><sub> : Là hình thức đối đáp, trò chuyện giữa hai </sub></b>
<b>hoặc nhiều người .</b>
-
<b><sub>Độc thoại</sub></b>
<b><sub> : </sub></b>
<b>l</b>
<b>à lời của một người nào đó nói với chớnh </b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>
<b> *. Ví dụ: Đoạn văn sau:</b>
<b>Cã ng êi hái: ( 1 )</b>
<b> - Sao bảo làng Chợ Dầu tinh thần lắm cơ mà?... ( 2 )</b>
<b> - ấy thế mà bây giờ đổ đốn ra thế đấy! ( 3 )</b>
<b> Ông Hai trả tiền n ớc, đứng dậy, chèm chẹp miệng, c ời nhạt một tiếng, v ơn </b>
<b>vai nói to: ( 4 )</b>
<b> - Hà, nắng gớm, về nµo…</b> <b>( 5 )</b>
<b> Ơng lão vờ vờ đứng lảng ra chỗ khác, rồi đi thẳng.</b> <b>( 6 ) Tiếng c ời nói xơn </b>
<b>xao của đám ng ời mới tản c lên ấy vẫn dõi theo.( 7 ) Ông nghe rõ cái giọng </b>
<b>chua lanh lảnh của ng ời đàn bà cho con bú: ( 8)Cha mẹ tiên s nhà chúng nó ! ( </b>
<b>9 ) Đói khổ ăn cắp, ăn trộm bắt đ ợc ng ời ta còn th ơng. ( 10 ) Cái giống Việt </b>
<b>gian bán n ớc thì cứ cho mỗi đứa một nhát ! ( 11 ) Ông Hai cúi gằm mặt xuống </b>
<b>mà đi. ( 12 ) Ông thoáng nghĩ đến mụ chủ nhà. ( 13 )</b>
<b> Về đến nhà, ông Hai nằm vật ra gi ờng, mấy đứa trẻ thấy bố hôm nay có vẻ </b>
<b>khác, len lét đ a nhau ra đầu nhà chơi sậm chơi sụi với nhau. ( 14 )Nhìn lũ con, </b>
<b>tủi thân, n ớc mắt ơng lão cứ giàn ra. </b><i><b>( 15 )Chúng nó là trẻ con làng Việt gian </b></i>
<i><b>đấy ? ( 16 ) Chúng nó cũng bị ng ời ta rẻ rúng hắt hủi đấy ? ( 17 ) Khốn nạn </b></i>
<i><b>bằng ấy tuổi đầu</b></i> <b>…</b> <b>( 18 )</b> <b>ông lão nắm chặt hai tay lại mà rít lên : ( 19 )</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>
-
<b>Hà, nắng gớm, về nào</b>
<b></b>
<b>Độc tho¹i</b>
<i><b>Chúng nó cũng là trẻ con</b></i>
<i><b> làng Việt gian đấy ?</b></i>
<i><b>Chúng nó cũng bị ng ời</b></i>
<i><b> ta </b></i>
<i><b>rẻ</b></i>
<i><b> rúng hắt hủi đấy ?</b></i>
-
<b><sub>Trong suy nghÜ,t ëng t </sub></b>
<b>ỵng. </b>
-
<b><sub>Không có gạch đầu </sub></b>
<b>dòng.</b>
-
<b>Độc thoại thành lời.</b>
-
<b><sub> Có gạch đầu dòng.</sub></b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>
<b>Hóy so sỏnh im ging và khác giữa độc thoại và độc thoại </b>
<b>nội tâm ?</b>
•
<b>Giống : đều là lời của một người nào đó nói với chính mình </b>
<b>hoặc ai đó trong tưởng tượng .</b>
•
<b>Khác :</b>
<b> </b>
<b>Độc thoại</b>
<b> </b>
<b>Độc thoại nội tâm </b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>
<b>*Ghi nhí</b>
•
<b><sub> Đối thoại, độc thoại và độc thoại nội tâm là những hình thức </sub></b>
<b>quan trọng để thể hiện nhân vật trong văn bản tự sự.</b>
•
<b><sub>Đối thoại</sub></b>
<b><sub> là hình thức đối đáp trị chuyện giữa hai hoặc nhiều </sub></b>
<b>ng ời. Trong văn bản tự sự, đối thoại đ ợc thể hiện bằng các gạch </b>
<b>đầu dòng ở đầu lời trao và lời đáp </b>
<i><b>( Mỗi l t li l mt gch u </b></i>
<i><b>dòng )</b></i>
ã
<b><sub> c thoi</sub></b>
<b><sub> là lời của một ng ời nào đó nói với chính mình hoặc </sub></b>
<b>nói với một ai đó trong t ởng t ợng. Trong văn bản tự sự, khi ng ời </b>
<b>độc thoại nói thành lời thì phía tr c cõu núi cú gch u dũng. </b>
ã
<b><sub>c</sub></b>
<b><sub>òn khi không thành lời thì không có gạch đầu dòng.Tr ờng hỵp </sub></b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>
<b>Câu 1</b>
<b>: Tại sao nhà văn không để ông Hai </b>
<b>nghĩ trong đầu</b>
<b>(tức là độc thoại nội tâm) câu: </b>
<b>“ </b>
<i><b>- Chúng bay ăn miếng cơm hay miếng gì vào mồm mà đi </b></i>
<i><b>làm cái giống Việt gian bán nước để nhục nhã thế này</b></i>
<b>.”</b>
<b>Câu 2:</b>
<b> Ngược lại, tại sao khơng để ơng Hai </b>
<b>nói thành lời</b>
<b>với mình ( tức là độc thoại) hoặc với ai đó (đối thoại) </b>
<b>những suy nghĩ của ơng: </b>
<i><b>“Chúng nó cũng là trẻ con làng </b></i>
<i><b>Việt gian đấy ư? Chúng nó cũng bị người ta rẻ rúng hắt </b></i>
<i><b>hủi đấy ư? Khốn nạn bằng ấy tuổi đầu....”</b></i>
</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>
<b>Câu 1:</b>
-
<b><sub>Nếu khơng để ơng Hai </sub></b>
<b>nói thành lời mà chỉ </b>
<b>nghĩ trong đầu (độc </b>
<b>thoại) câu: </b>
<i><b>“- Chúng bay </b></i>
<i><b>...nhục nhã thế này”</b></i>
<b> sẽ </b>
<b>không thể hiện được sự </b>
<b>căm giận đến phẫn uất</b>
<b>của ông với bọn Việt </b>
<b>gian, hơn nữa như vậy </b>
<b>cũng </b>
<b>khơng phù hợp với </b>
<b>tính cách</b>
<b> bộc trực của </b>
Tiết 64:
<b>ĐỐI THOẠI, ĐỘC THOẠI VAØ ĐỘC THOẠI NỘI TÂM </b>
<b> TRONG VĂN BẢN TỰ SỰ</b>
<b>Câu 2:</b>
<b>- Nếu để ơng nói thành lời những </b>
<b>suy nghĩ: </b>
<i><b>“ Chúng nó cũng là trẻ </b></i>
<i><b>con... bằng ấy tuổi đầu”</b></i>
<b>sẽ khơng </b>
<b>diễn tả được nỗi đau xót, sự giằng </b>
<b>xé, day dứt âm thầm của ông Hai</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>
<b>LƯU Ý</b>
<b>- Khi sử dụng yếu tố đối thoại, độc thoại, độc thoại </b>
<b>nội tâm phải </b>
<b>phù hợp với tình huống truyện, hồn </b>
<b>cảnh và tính cách nhân vật</b>
<b>. </b>
<b>- Khi cần diễn tả những tâm sự chân thực của </b>
<b>nhân vật có thể dùng ngơn ngữ độc thoại. Song để </b>
<b>thể hiện những trăn trở, day dứt, những trạng </b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18>
<b>I</b>
<b>. Tìm hiểu yếu tố đối thoại, độc </b>
<b>thoại và độc thoại nội tâm </b>
<b>trong văn bản tự sự:</b>
<b>NGÔN NGỮ NHÂN VẬT </b>
<b>ĐỐI THOẠI</b>
<b>ĐỘC THOẠI</b>
<b>ĐỘC </b>
<b>THOẠI </b>
<b>THÀNH </b>
<b>LỜI</b>
<b>ĐỘC </b>
<b>THOẠI </b>
<b>NỘI </b>
<b>TÂM</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19>
<b>Bài tập 1:</b>
<b> Phân tích tác dụng của hình thức đối thoại trong đoạn trích sau </b>
<b>đây :</b>
<b>Mãi khuya, bà Hai mới chống gối đứng dậy. Bà lẳng lặng xuống bếp </b>
<b>châm lửa ngồi tính tiền hàng. Vẫn những tiền cua, tiền bún, tiền đỗ, tiền </b>
<b>kẹo</b>
<b>…</b>
<b> Vẫn cái giọng rì rầm, rỡ rm th ng ngy. </b>
<b>- Này, thầy nó ạ.</b>
<b>Ông Hai nằm rũ ra ở trên gi ờng không nói gì.</b>
<b>- Thầy nó ngủ rồi à?</b>
<b>- G×?</b>
<b>Ơng lão khẽ nhúc nhích.</b>
<b>- Tơi thấy ng ời ta đồn</b>
<b>…</b>
<b>Ông lão gắt lên :</b>
<b>- Biết rồi!</b>
<b>Bà Hai nín bặt. Gian nhà lặng đi, hiu hắt.</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(20)</span><div class='page_container' data-page=20>
-
<b>Lời bà Hai</b>
-
<b>Lời ông Hai</b>
-
<b>Này thầy nó ạ.</b>
<b>- Thy nú ng ri à ?</b>
<b>- Tôi thấy ng ời ta </b>
<b> đồn...</b>
<b>-</b>
<b> ...</b>
<b>- G× ?</b>
<b>- BiÕt råi. ! </b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(21)</span><div class='page_container' data-page=21>
<b>L u ý:</b>
<b> Đoạn văn này cho ta thấy cuộc đối thoại diễn ra khơng </b>
<b>bình th ờng:</b>
<b>- Bà Hai có 3 l ợt lời, mà ơng Hai chỉ có 2 l ợt lời( 2 lời đáp).</b>
-
<b><sub> Thái độ của bà Hai còn rụt rè khi muốn chia sẻ cùng chồng </sub></b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(22)</span><div class='page_container' data-page=22>
<i><b>Bài 2. Cho đoạn trích sau. Hãy thêm yếu tố độc thoại nội </b></i>
<i><b>tâm vào đoạn văn cho hợp lí:</b></i>
<i><b>… Trong giờ kiểm tra Tốn – Hà gọi tơi:</b></i>
<b> - Mai ơi! Xong bài chưa? Cho mình xem bài với.</b>
<b> Tôi trả lời: “ Cậu tự làm đi”.Nói rồi tơi tập trung làm </b>
<b>bài. Hà gọi tơi vài ba lần nữa nhưng tơi im lặng.Thực </b>
<b>lịng tôi muốn Hà tự vươn lên bằng khả năng của mình. </b>
<b>Tan buổi học. Hà gặp tơi giận dỗi: “ Bảo đưa bài cho tớ </b>
<b>sao cậu không đưa? Đồ ích kỉ!”. Dứt lời, Hà bỏ đi chỗ </b>
<b>khác. Cịn tơi</b>
<i><b> …..</b></i>
</div>
<span class='text_page_counter'>(23)</span><div class='page_container' data-page=23>
<b>Bµi tËp 3:</b>
<b> Dựa vào nội dung phần đầu tác phẩm : ChuyÖn ng êi con </b>
“
<b>gái Nam X ơng của Nguyễn Dữ, hãy đóng vai Tr ơng Sinh </b>
”
<b>để kể lại câu chuyện và bày tỏ niềm ân hận </b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(24)</span><div class='page_container' data-page=24>
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ:
<b>Nắm vững thế nào là yếu tố đối thoại, độc thoại và độc </b>
<b>thoại nội tâm trong văn bản tự sự.</b>
<b>Biết vận dụng các yếu tố này trong quá trình làm bài văn </b>
<b>tự sự.</b>
<b>Làm bài tập 2 SGK /179.</b>
<b>Chuẩn bị cho tiết Luyện nói: Tự sự kết hợp với nghị luận </b>
</div>
<!--links-->