Tải bản đầy đủ (.docx) (7 trang)

Giao an am nhac tuan 32

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (209.73 KB, 7 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

(Từ ngày 16 tháng 4 năm 2012 đến ngày 20 tháng 4 năm 2012)


<i><b>1 NẬM ĐOONG TIẾT 5 THỨ HAI NGÀY 16/4/2012</b></i>
<i><b>1 HỒNG NGÀI TIẾT 4 THỨ BA NGÀY 17/4/2012</b></i>
<i><b>1 NẬM ĐẮC TIẾT 4 THỨ NĂM NGÀY 19/4/2012</b></i>


<b>ÔN HÁT : ĐƯỜNG VÀ CHÂN</b>
<b>I. MỤC TIÊU :</b>


- Thuộc bài hát, hát đúng giai điệu lời ca, đồng đều rõ lời.
- Biết vận động theo bài hát và tập biểu diễn bài hát.
- Giáo dục HS khi ra đường biết đi đúng luật giao thông
<b>II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :</b>


<b> * GV : Tranh trong SGK, Đàn, Phách tre. </b>
* HS : SGK, phách tre.


<b>III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :</b>


<b> 1.Khởi động : Kiểm tra dụng cụ học tập, sĩ số. Hướng dẫn HS luyện thanh.</b>
<b> 2.Kiểm tra bài cũ :</b>


<b> - Hỏi: tiết trước học bài gì.</b>
<b> - Mời HS lên hát.</b>


- Nhận xét biểu dương.
<b> 3.Bài mới :</b>


<b> a.Giới thiệu bài : Ôn hát “Đường và chân”</b>

b.Các hoạt động :




<i><b>Hoạt động của giáo viên</b></i> <i><b>Hoạt động của học sinh</b></i>


Hoạt động 1 : Ôn hát


<i><b>* Mục tiêu : Ôn hát nhằm nâng cao chất lượng </b></i>
giọng hát,hát đúng giai điệu ,thuộc lời ca.
<i><b>* Cách tiến hành :</b></i>


- Hát ôn lại bài “Đường và chân”
- Nghe sửa sai.


- Hướng dẫn hát kết hợp vận động.
- Luyện hát kết hợp vận động.


* Kết luận: Biết một số động tác vận động phụ
họa.


<b>Hoạt động 2 : Tập biểu diễn bài hát </b>
<i><b>* Mục tiêu : Biết biểu diễn bài hát</b></i>
<i><b>* Cách tiến hành : </b></i>


-Tổ chức cho HS tập biểu diễn bài hát kết hợp vận
động phụ họa


- Cả lớp thực hiện.
- Cả lớp thực hiện.
- Tổ, nhóm, cá nhân.


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

-Chia lớp ra từng nhóm lên biểu diễn trước lớp
- Nhận xét biểu dương.



Kết luận: Biết diễn bài hát


-Nhóm 5,6 HS lên biểu diễn
<b> 4.Củng cố :</b>


- Vừa học bài gì ?


- Giáo dục HS khi ra đường biết đi đúng luật giao thong.
<b>IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP :</b>


- Nhận xét tiết học.


- Mời HS lên Biểu diễn bài hát.
- Nhận xét biểu dương.


- Về nhà luyện hát và kết hợp vận động.


- Chuẩn bị : Ôn 2 bài hát “Đi tới trường, Đường và chân”


<i><b>5 HỒNG NGÀI TIẾT 3 THỨ BA NGÀY 17/4/2012</b></i>
<i><b>5 NẬM ĐOONG TIẾT 3 THỨ SÁU NGÀY 20/4/2012</b></i>


<b>Học bài hát do địa phương tự chọn</b>
I. Mục tiêu:


-Biết hát theo giai điệu và lời ca .
- Biết hát két hợp với các hoạt động.


- Nhóm HS có năng khiếu biết hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp .


II.Chuẩn bị của giáo viên:


- Nhạc cụ quen dùng


- Tập đàn giai điệu và đệm cho bài hát tự chọn


- Tập trình bày bài hátkết hợp gõđệm, vận đơng theo nhạc hoặc tổ chức trò chơi.
III.Hoạt động dạy học:


1. Ổn định lớp: Nhắc nhở HS tư thế ngồi học
2. Bài cũ:


3. Bài mới:


<b>HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN</b> <b>HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH</b>
Nội dung: Học hát ( Bài hát tự chọn).


* Học bài nài hát


- GV thựchiện giới thiệu tên, xuất sứ của bài hát .
- GV yêu cầu HS tìm hiểu nội dung (hoặc chép
lời) bài hát.


- GV hướng dẫn HS học theo các bước thơng
thường, lưu ý hát đúng chỗ khó, thể hiện sắc thái
tình cảm của bài.


* Trình bày bài hát


- GV hướng dẫn HS hát kết hợp các hoạt động


như gõ đệm, vận động theo nhạc oặc tổ chức trò


- HS theo dõi
- HS thực hiện
- HS hát


- HS hát kết hợp hoạt động
- HS thực hiện


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

chơi.


- GV chỉ định HS trình bày bài hát theo tổ,nhóm,
cá nhân.


<b>4. Tổng kết dặn dị:</b>
- Nhận xét giờ học


- Dặn dò HS về nhà ôn lại bài


<i><b>2 HỒNG NGÀI TIẾT 4 THỨ TƯ NGÀY 18/4/2012</b></i>
<i><b>2 NẬM ĐOONG TIẾT 2 THỨ SÁU NGÀY 20/4/2012</b></i>


<b>Ôn Tập 2 Bài Hát: CHIM CHÍCH BƠNG, CHÚ ẾCH CON</b>
<b>I. u Cầu:</b>


- Biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca, biết gừ đệm theo phách bài hát.
-Tập biểu diễn bài hát.


-Nghe một ca khỳc thiếu nhi hoặc nhạc khụng lời.
<b>II. Chuẩn bị của giáo viên:</b>



- Nhạc cụ, máy nghe, băng nhạc.


- Nhạc cụ đệm, gõ (soang loan, thanh phách,…).
- Bảng phụ ghi sẵn những đoạn thơ 3 chữ.


III. Các ho t

ạ độ

ng d y – h c ch y u:

ủ ế



<i><b>Hoạt động của GV</b></i> <i><b>Hoạt động của HS</b></i>


<b>Hoạt động 1: Ôn tập 3 bài hát.</b>
<i>1. Ôn tập bài hát Chim chích bơng</i>


- GV đệm đàn cho HS nghe lại giai điệu bài hát, sau
đó hỏi HS nhận biết tên bài hát? Tác giả?


- Hướng dẫn HS ôn hát lại bài băng nhiều hình thức:
Hát tập thể, dãy, nhóm, cá nhân (kết hợp kiểm tra
đánh giá HS trong quá trình ôn hát). GV đệm đàn
hoặc bắt nhịp cho HS


- HS dẫn HS hát kết hợp vận động phụ hoạ.


- GV tìm những bài thơ 3 chữ cho HS tập đọc theo tiết
tấu bài Chim chích bơng kết hợp gõ đệm theo tiết tấu.
Ví dụ: Hòn đá to


Hịn đá nặng....


(GV giải thích từ “đặng” nghĩa là “được” và ý nghĩa


của bài thơ: Nếu biết đồn kết, chung sức, chung lịng
thì việc gì khó cũng làm được).


<i>2. Ôn tập bài hát Chú ếch con.</i>


- GV đó HS bài hát nào của nhạc sĩ Phan Nhân kể về
một con vật rất chăm chỉ học hành, thích hát?


- Hướng dẫn HS ơn lại bài hát, lúc đầu GV đệm đàn
hoặc mở máy cho HS hát theo. Sau đó cho HS hát kết
hợp vỗ tay, gõ đệm theo phách và tiết tấu lời ca.


- HS nghe và trả lời.


- HS hát theo hướng dẫn của GV:
+ Hát đồng thanh.


+ Hát theo dãy, nhóm.
+ Hát cá nhân.


- Hát kết hợp vận động phụ họa.
- HS tập đọc thơ theo tiết tấu bài
<i>Chim chích bông.</i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

- Mời HS bên biểu diễn trước lớp, nhận xét.
<i>3. Ôn tập bài hát Bắc kim thang.</i>


- GV bắt giọng cho HS hát ôn lại bài hát.


- GV hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo phách.


- Hướng dẫn cả lớp hát kết hợp vỗ hoặc gõ theo tiết
tấu lời ca


- Có thể chia lớp thành các nhóm để hát nối tiếp từng
câu xem dãy nào thuộc lời và giữ đúng nhịp


- Hướng dẫn HS hát kết hợp trò chơi.


- Hướng dẫn HS tập đọc lời theo tiết tấu lời bài Bắc
kim thang. Ví dụ:


<b>Củng cố – Dặn dị:</b>


- Cho HS ơn lại một trong các bài hát đã học.


- Cuối cùng, GV nhận xét, khen ngợi cá nhân và các
nhóm đã hồn thành tốt mục tiêu của tiết học đồng
thời nhắc nhở những em chưa thuộc lời hát và động
tác minh hoạ cần tập trung và cố gắng ở tiết sau để đạt
kết quả tốt hơn.


- HS lên biểu diễn trước lớp (tốp ca,
đơn ca).


- HS hát tập thể bài Bắc kim thang
- HS hát và gõ đệm theo phách.


- HS hát và võ, gõ theo tiết tấu lời ca
(tập thể, từng nhóm).



- Chia thành nhóm thi hát nối tiếp (6
nhóm, mỗi nhóm hát 1 câu)


- HS nghe hướng dẫn


- HS tập đọc tiết tấu lời theo tiết tấu
bài Bắc kim thang. Chú ý đọc rõ lời,
đúng tiết tấu.


- HS có thể vừa đọc vừa kết hợp vỗ
tay hoặc gõ đệm theo tiết tấu.


- HS ôn hát theo hướng dẫn của GV.
- HS lắng nghe, ghi nhớ


<i><b>3 HỒNG NGÀI TIẾT 1 THỨ TƯ NGÀY 18/4/2012</b></i>
<i><b>3 NẬM ĐẮC TIẾT 3 THỨ NĂM NGÀY 19/4/2012</b></i>
<i><b>3 NẬM ĐOONG TIẾT 4 THỨ SÁU NGÀY 20/4/2012</b></i>


<b>Học Hát Bài do địa phương tự chọn</b>


<b>Bai hát : NH có Bác Hồ trong ngày vui đại thắng :</b>
<i> Nhạc : Phạm tun</i>


<b>I/Mục tiêu:</b>


- Biết hát theo giai điệu và lời ca.


- Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo bài hát.
- Biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca.


<b>II/Chuẩn bị của giáo viên:</b>


- Nhạc cụ đệm.
- Đàn Organ.


- Hát chuẩn xác bài hát.
<b>III/Hoạt động dạy học chủ yếu:</b>


<b>1.Ổn định tổ chức lớp: </b>


Nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn.
<b>2.Kiểm tra bài cũ: </b>


Gọi 2 đến 3 em lên bảng hát lại bài hát đã học.

3.Bài mới:



<i><b>Hoạt Động Của Giáo Viên</b></i> <i><b>HĐ Của Học Sinh</b></i>
<b>* Hoạt động 1</b>: Dy hỏt bi: Nh có Bác Hồ trong ngày vui


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

đại thắng : - Giụựi thieọu baứi haựt, taực giaỷ.


- GV cho học sinh nghe bài hát maãu.


- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu của bài
hát .


- Tập hát từng câu, mỗi câu cho học sinh hát lại từ 2 đến 3
lần để học sinh thuộc lời ca và giai điệu của bài hát.


- Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh hát lại bài hát


nhiều lần dưới nhiều hình thức.


- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:


- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai
điệu của bài hát.


* <b>Hoạt động 2:Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài</b>
<b>hátï</b>.


- Hướng dẫn học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo phách
của bài hát.


- Hướng dẫn học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo tiết
tấu của bài hát.


- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì? Lời do ai
viết?


- HS lắng nghe.
- HS nghe mẫu.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
+ Hát đồng thanh
+ Hát theo dãy
+ Hát cá nhân.
- HS nhận xét.
- HS chú ý.


- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
- HS trả lời:


+ Baứi : Nh có Bác Hồ trong
ngày vui i thng


Nhạc : Phạm tuyên
<b>4. Cuỷng coỏ dặn dò:</b>


- Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước khi kết thúc tiết học.


- Khen những em hát tốt, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý trong giờ học cần chú
ý hơn.


- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học


<i><b>4 HỒNG NGÀI TIẾT 3 THỨ TƯ NGÀY 18/4/2012</b></i>
<i><b>4 NẬM ĐOONG TIT 2 TH SU NGY 20/4/2012</b></i>


<b>Bài 32: học hát: Bài Bồ câu trắng</b>


<i>Nhạc và lời: Hải Duyên</i>
<b>I. Mục tiêu</b>


- Học sinh hát đúng giai điệu và lời ca của bài hát


- Học sinh biết hát và kết hợp gõ đệm theo phách, gõ theo tiết tấu lời ca.


<b>II. ChuÈn bị</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

- Băng nhạc


III. Cỏc hot ng dy - học chủ yếu



<i><b>Nội dung</b></i> <i><b>Hoạt động của GV</b></i> <i><b>Hoạt ng ca HS</b></i>
<b>1. Bi c</b>


- Luyện thanh


- KT bài hát TĐN số
7 và bài TĐN số 8


<b>2. Bài mới</b>


Ni dung : Dạy hát
Hoạt động 1:
- Giới thiệu bài


- Hát mẫu
- Mạn đàm
- Chia câu hát
- Đọc lời ca


- D¹y hát từng câu


- Hỏt c bi
- Luyn tp dóy
Hot ng 2: Hát kết
hợp gõ đệm



a. Hát và gõ đệm theo
phách


- GV híng dÉn
! H¸t


- Nhận xét
- GV chỉ định
- Nhận xét


- GV treo tranh và đặt câu hỏi:


? Trong tranh hoạ sĩ vẽ những hình ảnh gì
- Thuyết trình: Nhạc sĩ Hải Duyên là một nhạc
sĩ viết rất nhiều cac khúc dành cho thiếu nhi.
Bài hát Bồ câu trắng là một trong những ca
khúc đợc các bạn nhỏ yêu mến.


- Ghi bảng
- GV thực hiện
- GV đặt câu hỏi:


? Bài hát có tốc độ nhanh hay chậm
? Giai điệu bài hát trữ tình hay sơi nổi
- Giới thiệu bài hát gồm 8 câu


- GV hớng dẫn đọc từng câu theo tiết tấu lời
ca.



- GV hát mẫu và đàn giai điệu từng câu cho
HS tập hỏt


Câu 1: Em là bồ câu trắng, tung bay vút trời
xanh.


- GV nhắc HS hát liền hơi.


Câu 2: Cánh bạc nghiêng trong nắng, ca dao
em hoà bình.


Lu ý: hát đúng cao độ khi xuống thấp.
=> Ghép 2 câu u


Câu 3: Em là bồ câu trắng, bay cao những
niềm vui.


- GV cho HS nhận xét giai điệu câu 3
- GV sửa sai: giai điệu giống câu 1


Câu 4: Đất trời xanh năm tháng, quê hơng Việt
Nam ơi.


- GV cho HS nhận xét giai điệu câu 4
- GV sửa sai: giai điệu giống câu 2
=> Ghép 2 câu 3,4


Câu 5: Em vui với gia đình, bên ơng b cha
m.



- Lu ý: hát liền hơi.


Cõu 6: Ho cùng với anh chị bồ câu trắng đơn
sơ.


=> GhÐp 2 c©u 5,6


Câu 7: Tuổi thơ em bài ca, ln hn nhiờn vui
ựa.


- GV nhắc HS hát cao.


Câu 8: Ước mơ em xanh mÃi bồ câu trắng hiền
hoà.


=> GhÐp 2 c©u cuèi


=> Ghép cả bài 2,3 lần ( GV đệm đàn)
- GV sửa sai


- GV chỉ định


- HS thùc hiÖn
- HS thùc hiÖn
- Theo dâi


- 1- 2 HS thực hiện
- Theo dõi


- Quan sát và trả lời


- Theo dõi


- Nhắc nối tiếp + đt
- Theo dõi


- 2 HS trả lời
- Theo dõi
- HS thực hiện
- HS nghe và tËp h¸t
- Theo dâi


- HS thùc hiƯn
- Theo dâi
- HS thùc hiƯn
- 2 HS tr¶ lêi
- Theo dâi
- HS thùc hiƯn
- 2 HS tr¶ lêi
- Theo dâi
- HS thùc hiƯn
- Theo dâi
- HS thùc hiÖn
- Theo dâi
- HS thùc hiÖn
- Theo dâi


- 3 d·y thùc hiÖn
- Theo dâi


- Theo dâi



</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

- Luyện tập dãy
- Luyện tập cá nhân
b. Hát và gõ đệm theo
tiết tấu lời ca


- Luyện tập nhúm
- Luờn tp cỏ nhõn
- Mn m


- Bài học giáo dục


<b>3. Củng cố, dặn dò</b>


- GV sửa sai
- GV hớng dẫn:


Em là bồ câu trắng, tung bay vút trời xanh....
<b>* * ** * * **</b>


- GV ®iỊu khiĨn HS thùc hiƯn 2, 3 lÇn
- GV sưa sai


- GV chia lớp 2 dãy: dãy hát, dãy gõ và đổi lại
- Nhận xét


- GV chỉ định
- Nhận xét
- GV hng dn:



Em là bồ câu trắng, tung bay vút trêi xanh....
<b>* * * * * * * * * *</b>


- GV ®iỊu khiĨn HS lun tËp 2 lÇn
- GV sưa sai


- GV chỉ định
- GV nhận xét
- GV đặt câu hỏi:


? Néi dung bài hát ca ngợi gì
? Bài hát khuyên ta điều gì
- Nhấn mạnh:


Giáo dục HS biết yêu thơng và kính trọng ông
bà, cha mẹ,anh chị...


! Hát và gõ phách


? Tiết học hôm nay học những nội dung gì
- Nhắc HS học thuộc lòng bài hát.


- HS thực hiÖn
- Theo dâi


- 2 d·y thùc hiÖn
- Theo dâi


- 3 HS thùc hiÖn
- Theo dâi


- Theo dâi


- 3 nhom thùc hiÖn
- Theo dâi


- 2 HS thùc hiÖn
- Theo dâi
- 2 HS tr¶ lêi
- Theo dâi


- HS thùc hiƯn
- 1 HS tr¶ lêi


</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×