kiem diem to

<span class='text_page_counter'>(1)</span>PHÒNG GD& ĐT DUY XUYÊN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TH SỐ 3 NAM PHƯỚC Độc lập- Tự do- Hạnh phúc. KIỂM ĐIỂM HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC CẢ NĂM NĂM HỌC: 2011-2012 TỔ: ………. A/ ĐÁNH GIÁ CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC TRONG TỔ: I/ TÌNH HÌNH HỌC SINH: Loại học sinh. Tổng số. Lớp. Lớp. Chia ra Lớp. Lớp. Lớp. Tổng số HS Nữ Tổng số lớp Bình quân HS/ lớp Tổng số Đội viên Nữ Số chuyển đi Nữ Số chuyển đến Số HS bỏ học Số HS học ngoại ngữ Anh văn Số HS học tin học Tin hoc Số HS theo độ tuổi Chia ra: 6 tuổi 7 tuổi 8 tuổi 9 tuổi 10 tuổi 11 tuổi II/CÔNG TÁC PHỔ CẬP GIÁO DỤC ( Tham gia điều tra trình độ văn hoá và độ tuổi trong nhân dân; các biện pháp tổ đã tổ chức nhằm góp phàn nâng cao PCGD ĐĐT) ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………….

<span class='text_page_counter'>(2)</span> ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………............ III / HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY: 1/ Về đổi mới công tác quản lí chỉ đạo cấp tổ: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… - Trong đó: a/ Tổ chức dự giờ rút kinh nghiệm tiết dạy: Số tiết dự giờ theo chỉ tiêu của giáo viên. Thời gian. Tổ trưởng CM SL TL tốt. Giáo viên SL TL tốt. Số tiết dự giờ theo phân công của Ban giám hiệu Giáo viên SL TL tốt. SL TL b/ Tổ chức thao giảng cấp Tổ: Tổng cộng. Tốt. Khá. ĐYC. Tỉ lệ c/ Tổ chức sinh hoạt chuyên đề: Thời gian Học Kì II Số lần:. Số lần chuyên đề đã tổ chức. ……………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………… ……………. d/ Kiểm tra nội bộ cấp tổ: HKI ( 2011-2012) SL TL. TC. Kiểm tra chuyên đề và đột xuất Tốt Khá ĐYC. CĐYC. e/ Tổ chức học tập BDTX chu kì III và tham gia dự thi ( Nhận xét đánh giá cụ thể ): ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………….

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 2/ Về đổi mới phương pháp giảng dạy của giáo viên: a/ Về soạn giảng ( Nêu rõ sự vận dụng theo công văn 896/BGD&ĐT, sự chỉ đạo của Phòng và trường ). ……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………. b/ Kế hoạch dạy học: ……………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… 3/ Về điều chỉnh một số nội dung học tập: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………. 4/ Công tác kiểm tra đánh giá học sinh (Coi thi, chấm chữa bài, xếp loại HS ). ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… * Kết quả 2 mặt giáo dục: Xếp loại hạnh kiểm HKII. Lớp. Lớp. Lớp. Lớp. Lớp. ITHS được xếp loại HKII a- Thực hiện đầy đủ Chia ra b- Chưa thực hiện đầy đủ * Điểm học lực môn HKII. Môn. TSHS được XL. Điểm học lực môn HKII Loại giỏi Loại khá Loại Tbình SL. TL. SL. TL. SL. TL. Loại yếu SL. TL. TV Toán Sử Địa Khoa 5/ Sử dụng đồ dùng học tập và tự làm đồ dùng học tập: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… 6/ Đánh giá dạy thêm học - học thêm trong tổ: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………….

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 7/ Công tác bồi dưỡng học sinh giỏi ( theo văn bản chỉ đạo của BGD&ĐT ) và phụ đạo HS yếu trong tổ: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… 8/ Việc giảng dạy và quan tâm HS khuyết tật: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… IV/ HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP & ĐỘI- SAO: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… * Kết quả: STT 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14.. Nội dung. SL(KL). Vị thứ ( tập thể, cá nhân ).

<span class='text_page_counter'>(5)</span> …… …… V/ CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… VI/ CÔNG TÁC THI ĐUA KHEN THƯỞNG - ĐỀ TÀI SKKN:. STT. Họ và tên. DHTĐ Đăng kí Đạt 10-11 11-12. Tên đê tài đăng kí cá nhân. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8..  Một số biện pháp chỉ đạo thi đua của Tổ: …………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………….... VII/ CÔNG TÁC XÃ HỘI HOÁ CỦA TỔ ( vd: huy động hỗ trợ HS nghèo, mua sắm vật dụng cho lớp… ) ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… VIII/ CÔNG TÁC XÂY DỰNG ĐỘI NGŨ CỦA TỔ: TS CB- CC TC Nữ. Đảng viên TC Nữ. Trình độ chuyên môn ĐHSP CĐSP THSP.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… IX/ TỔ CHỨC THỰC HIỆN CUỘC VẬN ĐỘNG 2 KHÔNG VỚI NỘI DUNG…. CẤP TỔ: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… X/ TỔ CHỨC THỰC HIỆN CUỘC VẬN ĐỘNG HỌC TẬP VÀ LÀM THEO TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH Ở CẤP TỔ: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… XI/ XẾP LOẠI THI ĐUA HỌC KÌ II: (cá nhân và tổ ở HKI loại: tốt. khá, TB, Y) 1/ Cá nhân: STT 1.. Họ và Tên. Xếp loại HKI ( tốt, khá, TB, Y. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 2/ Xếp loại tổ chuyên môn ở HKII( Tốt, Khá, TB. Y ) ……………………………………………………………………………………… XI/ CÔNG TÁC QUẢN LÍ CHỈ ĐẠO CỦA TỔ TRƯỞNG CHUYÊN MÔN: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… B/ ĐÁNH GIÁ CHUNG: ( nêu mặt mạnh và tồn tại cần khắc phục).

<span class='text_page_counter'>(7)</span> ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… * Tồn tại: ……………………………………………………………………………………… TỔ TRƯỞNG CHUYÊN MÔN.

<span class='text_page_counter'>(8)</span>