Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (200.74 KB, 15 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngày 24 tháng 8 năm 2011 Chñ ®iÓm th¸ng 9. TruyÒn thèng nhµ trêng. thÓ. vµ. A. Môc tiªu: - Giúp HS hiểu biết về truyền thống tốt đẹp của nhà trờng. - Båi dìng t×nh c¶m yªu quý trêng m×nh, tù hµo lµ häc sinh cña nhµ trêng vµ cã ý thøc ph¸t huy truyÒn thèng cña nhµ trêng. - Có thói quen thực hiện đúng và nghiêm túc những quy định của nhà trờng về nề nếp học tập, kỷ luật, biết thực hiện những yêu cầu cơ bản đối với ngời HS THCS. B. Néi dung vµ kÕ ho¹ch trong th¸ng: Hoạt động 1: Néi quy vµ nhiÖm vô n¨m häc míi 1/ Môc tiªu: - HiÓu vµ n¾m râ néi dung cña nhµ trêng vµ nhiÖm vô n¨m häc míi. - TÝch cùc rÌn luyÖn, thùc hiÖn tèt néi quy vµ nhiÖm vô n¨m häc 2/ Nội dung và hình thức hoạt động: * Néi dung: - HS nghe giíi thiÖu néi quy nhµ trêng vµ nhiÖm vô n¨m häc míi. - Trao đổi và thảo luận., Văn nghệ 3/ Chuẩn bị hoạt động: a. Về phơng tiện hoạt động: - Mét b¶n néi quy cña nhµ trêng. Mét b¶n ghi nh÷ng nhiÖm vô chñ yÕu cña n¨m häc. Mét sè bµi h¸t, c©u chuyÖn . . . b. VÒ tæ chøc: - GVCN nêu yêu cầu, kế hoạch học tập nội quy và chuẩn bị một vài câu hỏi để hớng dẫn HS thảo luận. Cung cấp cho HS những thông tin trong bản nội quy để th¶o luËn. ChuÈn bÞ mét sè bµi h¸t vµ c©u chuyÖn. 4/ Tiến hành hoạt động: a. Nghe giíi thiÖu vÒ néi quy vµ nhiÖm vô n¨m häc míi: - GVCN giới thiệu nội quy nhà trờng để các em học sinh nắm đợc nhiệm vụ cña m×nh. Gi¶i thÝch mét vµi chæ khã hiÓu cho HS biÕt râ. b. Th¶o luËn nhãm: - GVCN chia líp thµnh 8 nhãm (mçi tæ 2 nhãm) . Yªu cÇu c¸c nhãm th¶o luËn. Nªu ý kiÕn cña nhãm m×nh. C¸c nhãm kh¸c l¾ng nghe - Bæ sung ý kiÕn. - GV tæng kÕt nh÷ng ý c¬ b¶n, cho HS nh¾c l¹i nh÷ng nhiÖm vô vµ néi quy chñ yÕu. c. Vui v¨n nghÖ: - Cho HS c¸c nhãm thi t×m nhanh c¸c bµi h¸t vÒ trêng líp. Líp phã v¨n thÓ b¾t bµi h¸t cho c¶ líp. Cho mét vµi HS h¸t c¸c bµi h¸t vÒ trêng, líp, thÇy c« mµ em yªu thÝch (Líp chóng m×nh, trêng lµng em, ®i häc . . .) Hoạt động 2: Tổ chức đội ngũ cán bộ lớp 1/ Môc tiªu: Gióp HS: - Hiểu cơ cấu tổ chức và chức năng, nhiệm vụ của đội ngũ cán bộ lớp. - Rèn kỹ năng nhận nhiệm vụ và kỹ năng tham gia các hoạt động chung của tập 2/ Néi dung: - Thành lập các tổ, nhóm trong lớp. Bầu đội ngũ cán bộ lớp . Xác định chức năng nhiệm vụ của từng cán bộ lớp. Cách thức làm việc của đội ngũ cán bộ lớp. 3/ Hoạt động: - GV giới thiệu cơ cấu sơ đồ lớp. GV nêu nhiệm vụ của đội ngũ cán bộ lớp: + Líp trëng: Phô tr¸ch chung vµ phô tr¸ch nÒ nÕp cña líp. + Líp phã häc tËp: Theo dâi kÕt qu¶ häc tËp cña tõng tæ. + Lớp phó văn thể: Phụ trách các hoạt động văn nghệ, TDTT. + Lớp phó lao động: Phụ trách mảng lao động của lớp. + Tæ trëng: Theo dâi, phô tr¸ch chung vÒ t×nh h×nh kû luËt c¸c thµnh viªn trong tæ vµ nÒ nÕp cña tæ..
<span class='text_page_counter'>(2)</span> v× GV häc. cña. Hoạt động 3: Nghe và giới thiệu về truyền thống nhà trờng 1/ Môc tiªu: Gióp HS: - Nắm đợc truyền thống nhà trờng và ý nghĩa của truyền thống đó. - Xác định trách nhiệm của HS lớp 6 trong việc phát huy truyền thống nhà trờng. - Xây dựng kế hoạch học tập và hoạt động của cá nhân và tập thể lớp. 2/ Néi dung: - GVCN nªu vµi nÐt vÒ lÞch sö h×nh thµnh vµ ph¸t triÓn cña nhµ trêng. - Nêu truyền thống của nhà trờng về học tập, rèn luyện, đạo đức, phổ cập và các thµnh tÝch kh¸c. 3/ Hoạt động: - GVCN giíi thiÖu cho líp biÕt vÒ c¬ cÊu tæ chøc cña trêng. + Sè líp häc chÝnh quy: 20 líp, Kh 6: 5 líp, Kh 7: 5 líp, Kh 8: 5 líp, Kh 9: 5 líp + Tæng sè HS : + Tæng sè GV vµ c¸n bé c«ng nh©n viªn trong nhµ trêng: + Ban gi¸m hiÖu gåm: ThÇy hiÖu trëng,Cô hiÖu phã, cô tæng phô tr¸ch. GVCN tổ chức cho HS trao đổi, thảo luận về những vấn đề nh: ? Qua truyền thống của nhà trờng em học tập đợc gì? ? Em cần phải làm gì để phát huy truyền thống đó của nhà trờng? Hoạt động 4 Tập các bài hát quy định 1/ Môc tiªu: Gióp HS: - Hiểu đợc sự cần thiết phải thuộc và nhớ các bài hát quy định cho lứa tuổi THCS. - Biết cách học và luyện tập các bài hát quy định. 2/ Néi dung: - Những bài hát đã đợc nhà trờng quy định mỗi học sinh THCS phải thuộc để có thể sử dụng trong các hoạt động chung của lớp, của trờng. 3/ Hoạt động: - Hát tập thể một số bài hát quen thuộc mà các em đã tập ở tiểu học.GV nêu lý do sao phải học các bài hát quy định. Gọi một vài HS phát biểu suy nghĩ của mình. giíi thiÖu nh÷ng bµi h¸t mµ HS ph¶i thuéc: Bµi ca ®i häc (Phan TrÇn B¶ng) §i (Bùi Đình Thảo - Minh Chính),Chào ngời bạn mới đến(Lơng Bằng Vinh), Cánh chim tuæi th¬(Phan Long) Líp chóng ta kÕt ®oµn(Méng L©n), TiÕn lªn ®oµn viªn Hành khúc đội (Phan Nhã), ánh trăng và hòa bình(Mộng Lân) …. 4/ Kết thúc hoạt động:GV nhấn mạnh một lần nữa nhiệm vụ và công việc cụ thể ban c¸n sù líp còng nh giao nhiÖm vô cho tõng ngêi trong ban c¸n sù. - GV nhÊn m¹nh mét vµi nÐt næi bËt vÒ truyÒn thèng cña trêng. - Yêu cầu HS về tự ôn luyện để thuộc các bài hát quy định. - GV tuyªn d¬ng nh÷ng HS cã cè g¾ng, tÝch cùc. 5/ Đánh giá hoạt động theo chủ điểm: a, HS tự đánh giá: . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . b, Tổ chức HS đánh giá: Tèt: ……………… Kh¸:…………… TB: ………… YÕu:…………….. c, GVCN đánh giá: Ngày 10 tháng 10 năm 2008 Chñ ®iÓm th¸ng 10. Ch¨m ngoan - Häc giái A/ Môc tiªu: - HiÓu néi dung, ý nghÜa lêi d¹y cña B¸c Hå trong th göi cho häc sinh nh©n ngµy khai gi¶ng ®Çu tiªn cña níc ViÖt nam d©n chñ céng hßa (th¸ng 9/ 1945). Vµ l¸ th cuèi cïng B¸c göi cho ngµnh gi¸o dôc (15/ 10/ 1968) B/ Nội dung và kế hoach hoạt động trong tháng: Hoạt động 1: Nghe giíi thiÖu th B¸c.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> qu¸. 1/ Môc tiªu: Gióp HS - Hiểu đợc sự quan tâm, chăm lo của bác đối với thế hệ trẻ và nội dung ý nghĩa cña B¸c trong th göi häc sinh nh©n ngµy khai gi¶ng n¨m häc ®Çu tiªn cña níc ViÖt nam d©n chñ céng hßa ( 9 -1945) vµ th göi cho ngµnh gi¸o dôc ngµy15 th¸ng10 n¨m1968 - Có thái độ học tập đúng đắn, quyết tâm học tập tốt, rèn luyện tốt theo lời dạy cña B¸c Hå kÝnh yªu. 2/ Hoạt động: - GV su tầm lá th Bác và đọc cho cả lớp nghe. - Nhà trờng kết hợp tổ chức hội thi “Kể chuyện đạo đức Bác Hồ” giữa các lớp, GVCN kết hợp trong tiết học này tuyên truyền sâu rộng tới từng đội viên của lớp về tấm gơng đạo đức của Hồ Chủ Tịch. Giáo dục các em tình cảm, sự kính trọng và lòng biết ơn đối với Bác Hồ kính yêu. - CÇn nhÊn m¹nh h¬n vÒ ý nghÜa cña l¸ th B¸c göi vµ cho häc sinh nªu c¶m nghÜ. Hoạt động 2: Giao ớc thi đua “Chăm Ngoan, Học Giỏi giữa các Tổ” 1/ Môc tiªu:Gióp häc sinh: - Hiểu đợc ý nghĩa, tác dụng của việc thi đua và nắm vững nội dung, chỉ tiêu thi ®ua “Ch¨m ngoan, häc giái” theo lêi b¸c Hå d¹y. - Tự xác định mục đích, thái độ học tập đúng đắn và quyết tâm thi đua học tập tốt. - Biết tự quản, đoàn kết, giúp đỡ lẫn nhau để học tập theo chỉ tiêu đề ra. 2/ Néi dung: - Chơng trình hành động “Chăm ngoan, học giỏi ở lớp” + Về học tập: GV đa ra chỉ tiêu cần phải đạt trong năm: Giái: ……….. HS ; Kh¸: ……..HS ; TB : ……. HS ; + Về rèn luyện: Thực hiện tốt nội quy, quy định của nhà trờng về học tập, tập thể dục giữa giờ, vệ sinh, trực, lao động . . . Đăng kí và giao ớc thi đua giữa các tổ. - Trình bày văn nghệ theo chủ đề: “Chăm ngoan, học giỏi”, “Biết ơn thầy cô” 3/ Hoạt động: - H¸t tËp thÓ: Líp phã v¨n thÓ cho líp h¸t bµi h¸t chñ ®iÓm. - Tuyên bố lý do và giới thiệu đại biểu. Thực hiện chơng trình. + Lớp phó HT: Nguyễn Thị Trà Giang trình bày chơng trình hành động của lớp + Líp th¶o luËn c¸c yªu cÇu sau: 1, Lớp ta có thể thực hiện những chỉ tiêu đã nêu ra không? Vì sao? 2, Cã cÇn bæ sung hay bá bít néi dung nµo hay kh«ng? V× sao? 3, Cá nhân bạn có thể làm gì để giúp lớp đạt đợc chỉ tiêu trên? + Lớp thảo luận và biểu quyết thông qua chơng trình hành động. + Đại diện cho từng tổ (tổ trởng) lên đọc giao ớc thi đua + GVCN động viên và nhắc nhở cả lớp quyết tâm thi đua thực hiện tốt các chỉ tiêu đã đề ra mà cấc tổ đã thống nhất. Nhắc nhở nhiệm vụ của ban cán sự lớp trong trình hoạt động của các tổ, cần quan tâm nhiều hơn đến từng thành viên, cần gơng mẫu hơn nữa để làm gơng cho các bạn trong lớp. - Hát tập thể, đố vui, đọc báo . . . Hoạt động 3: Trao đổi kinh nghiệm học tập ở cấp THCS 1/ Môc tiªu: Gióp HS: - Biết đợc những kinh nghiệm học tập tốt. - Tự tin, chủ động học hỏi,vận dụng kinh nghiệm tốt để đạt kết quả trong học tập. 2/ Néi dung: -Trao đổi, thảo luận một số kinh nghiệm học tập ở cấp THCS. 3/ Hoạt động: - Tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu, giới thiệu chơng trình. - Giới thiệu ngời trao đổi kinh nghiệm học tập của bản thân cụ thể là các em học sinh giái cña líp 5 (cÊp tiÓu häc) - Học sinh trao đổi, thảo luận với nhau và chất vấn : + Nêu câu hỏi liên quan đến phơng pháp học tập, vận dụng vào bản thân . . . + Nªu kinh nghiÖm cña c¸ nh©n, cña b¹n, anh chÞ . . . +Vận dụng nh thế nào các kinh ngiệm đó để đạt hiệu quả. - GVCN tæng kÕt cuéc héi th¶o - chèt l¹i c¸c ý chÝnh, nh÷ng bµi häc kinh nghiªm để học tập tốt ở bậc THCS -Sinh ho¹t v¨n nghÖ.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> hiÖn. c¸c. Hoạt động 4: Thi v¨n nghÖ gi÷a c¸c Tæ 1/ Môc tiªu: Gióp häc sinh: - HiÓu râ kh¶ n¨ng v¨n nghÖ cña tæ, líp. - Có thái độ yêu thích văn nghệ, tự tin, chân thành, tôn trọng bạn bè khi họ thể kh¶ n¨ng v¨n nghÖ cña m×nh. - Biết hởng ứng và động viên nhau tích cực tham gia các hoạt động văn nghệ . 2/ Néi dung: - C¸c bµi h¸t, bµi th¬, c©u chuyÖn, ®iÖu móa phï hîp víi løa tuæi thiÕu niªn mµ em häc sinh biÕt. 3/ Hoạt động: - Tuyªn bè lý do, nªu ch¬ng tr×nh, giíi thiÖu ban gi¸m kh¶o. - Nªu yªu cÇu thi vµ c¸ch chÊm ®iÓm. - C¸c tiÕt môc lÇn lît lªn dù thi - Ban gi¸m kh¶o cho ®iÓm - C«ng khai ®iÓm - KÕt thóc cuéc thi, ngêi ®iÒu khiÓn c«ng bè kÕt qu¶. - GVCN phát thởng, tuyên dơng tiết mục đạt điểm cao, khuyến khích, động viên các tiết mục cha đạt.. 4/ Kết thúc hoạt động: - GVCN nhận xét, đánh giá: tinh thần, sự chuẩn bị, ý thức của học sinh. - Động viên cả lớp phát huy kết quả hoạt động và tích cực tham gia hoạt động văn nghÖ cña líp, trêng. - Tuyªn d¬ng nh÷ng häc sinh cã thøc tèt, tÝch cùc nghe vµ t×m hiÓu ý nghÜa l¸ th Bác gửi mà GVCN đã đọc. + Phª b×nh nh÷ng häc sinh cha nghiªm tóc vµ nh¾c nhë c¸c em cÇn cã ý thøc h¬n trong các hoạt động sau. 5/ Đánh giá hoạt động theo chủ điểm: a, HS tự đánh giá: . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . b, Tổ chức HS đánh giá: Tèt: ……………… Kh¸:…………… TB: ………… YÕu:…………….. c, GVCN đánh giá: Ngày tháng 11 năm 2008 Chñ ®iÓm th¸ng 11. T«n S Träng §¹o A/ Môc tiªu: Gióp HS - Hiểu đợc công lao to lớn của các thầy giáo, cô giáo - Có thái độ biết ơn và kính trọng các thầy giáo, cô giáo - Có những hoạt động thể hiện nhớ công ơn thầy cô B/ Nội dung và kế hoach hoạt động trong tháng: Hoạt động 1: C¸c thÇy gi¸o, c« gi¸o trêng em 1/ Môc tiªu: Gióp HS - Hiểu đợc những đặc điểm và truyền thống của giáo viên nhà trờng. - Th«ng c¶m, kÝnh träng, biÕt ¬n c¸c thÇy gi¸o, c« gi¸o. - Chµo hái lÔ phÐp, ch¨m häc vµ häc tËp cã kÕt qu¶ cao. 2/ Néi dung: - GV chuÈn bÞ bµi giíi thiÖu vÒ: Biªn chÕ, tæ chøc cña trêng. - Đặc điểm nổi bật của đội ngũ giáo viên trờng. - C¸c bµi h¸t, tiÕt môc v¨n nghÖ 3/ Hoạt động: - H¸t tËp thÓ: c¸c bµi h¸t vÒ thÇy, c« gi¸o: Bôi phÊn, khi tãc thÇy b¹c . . . - Tuyªn bè lý do, giíi thiÖu gi¸o viªn chñ nhiÖm lªn tr×nh bµy. - Giáo viên lên giới thiệu về đội ngũ các thầy giáo, cô giáo của trờng. + Biên chế tổ chức. Đặc điểm của giáo viên trong trờng:- Tuổi đời: ……. Tuæi nghÒ: …….., Gi¸o viªn trÎ nhÊt: ……..Gi¸o viªn d¹y l©u n¨m nhÊt: …..
<span class='text_page_counter'>(5)</span> Thµnh tÝch næi bËt: ………….. HS nªu c¶m xóc cña m×nh vÒ c¸c thÇy c« gi¸o. Hoạt động 2 : LÔ ®¨ng ký thi ®ua “TuÇn Häc Tèt, Th¸ng Häc. Tèt”. söa. 1/ Môc tiªu: Gi¸o dôc HS: - Hiểu đợc mục đích, ý nghĩa và nắm vững nội dung thi đua, chỉ tiêu thi đua của “th¸ng häc tèt, tuÇn häc tèt” - Tự giác và quyết tâm học tập tốt để đền đáp công ơn các thầy giáo, cô giáo. 2/ Néi dung: - Chơng trình hành động của lớp tháng 11 và trong tuần cao điểm của tháng(từ 15 -> 20 - 11 ). - Шng ký thi ®ua cña c¸ nh©n vµ 4 tæ. - C¸c bµi h¸t chñ ®iÓm. 3/ Hoạt động: - Tuyªn bè lý do vµ giíi thiÖu toµn bé ch¬ng tr×nh. - Lớp trởng trình bày trớc lớp chơng trình hành động chào mừng ngày 20-11. - Nêu chỉ tiêu, biện pháp để thực hiện tốt chơng trình đã đề ra. * Lớp thảo luận, nêu ý kiến về chỉ tiêu, biện pháp vừa nêu đã nhất trí cha? Nếu th× söa chØ tiªu vµ biÖn ph¸p nµo? V× sao? - Các cá nhân (1 ->3 em) và 4 tổ trởng lên đọc bảng đăng ký thi đua. - Lớp trởng đề nghị các tổ, cá nhân nhiệt liệt hởng ứng. - GVCN phát biểu ý kiến, động viên các em cố gắng thực hiện tốt các chơng trình hành động của lớp. - H¸t tËp thÓ: “Líp chóng ta kÕt ®oµn”. KÓ mÉu chuyÖn vui Hoạt động 3: Nhí c«ng ¬n c¸c ThÇy gi¸o - C« gi¸o 1/ Môc tiªu: gióp HS - Hiểu công lao của các thầy giáo, cô giáo đối với sự trởng thành của mỗi học sinh nói riêng và đối voái sự phát triển của xã hội nói chung. - BiÕt ¬n s©u s¾c vµ kÝnh träng c¸c thÇy gi¸o, c« gi¸o - Biết ứng xử lễ phép, chăm ngoan, học giỏi để đền đáp công ơn các thầy, cô giỏo 2/ Néi dung: - Bµi viÕt, suy nghÜ cña häc sinh vÒ c«ng lao cña c¸c thÇy gi¸o, c« gi¸o. - Nh÷ng kû niÖm s©u s¾c vÒ t×nh c¶m thÇy trß. - Những bài hát, thơ . . . về tình cảm thầy trò, truyền thống tôn s trọng đạo. - Trao đổi tvới các bạn trong lớp về cảm nghĩ của mình, tổ chức hái hoa dâng chủ. - So¹n c©u hái vµ tr¶ lêi nh: ? Bạn hiểu công lao của các thầy giáo, cô giáo đối với sự trởng thành của bạn và đối với sự phát triển của xã hội nh thế nào? ? Hãy giải thích câu: “Không thầy đố mày làm nên” . . . 3/ Hoạt động: - Tuyªn bè lý do, tÆng hoa cho thÇy c« gi¸o tham dù.. - GVCN lªn ph¸t biÓu ý kiÕn - Nªu yªu cÇu, thÓ lÖ sinh ho¹t: H¸i hoa d©ng chñ. + Líp th¶o luËn vµ bæ sung néi dung theo ý kiÕn cña tõng thµnh viªn. + Ngời điều khiển nêu đáp án - trao phần thởng. Hoạt động 4: Chúc Mừng Các Thầy Giáo – Cô Giáo 1/ Môc tiªu: gióp HS - HiÓu ý nghÜa ngµy nhµ gi¸o ViÖt Nam 20 .11 - KÝnh träng, biÕt ¬n c¸c thÇy c« gi¸o vµ t«n vinh nhµ gi¸o - Có những hành động cụ thể để thể hiện sự biết ơn các thầy cô giáo và thực hiện tèt c¸c yªu cÇu gi¸o dôc cña nhµ trêng. 2/ Néi dung: - T liÖu, bµi viÕt nãi vÒ ý nghÜa ngµy nhµ gi¸o ViÖt nam 20 .11. - Chóc mõng, tÆng hoa c¸c thÇy c« gi¸o. T©m sù vÒ t×nh c¶m thÇy trß. - V¨n nghÖ: KÓ chuyÖn, h¸t,th¬ 3/ Hoạt động:..
<span class='text_page_counter'>(6)</span> - Tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu(nếu có) - Lớp trởng đại diện lớp đọc lời chào mừng, tặng hoa các thầy cô giáo. - §¹i biÓu tham dù vµ thÇy gi¸o, c« gi¸o ph¸t biÓu ý kiÕn. - KÕt thóc ch¬ng tr×nh b»ng bµi h¸t tËp thÓ. 4/ Kết thúc hoạt động: - NhËn xÐt tinh thÇn chó ý, ph¸t biÓu c¶m xóc cña HS - §¹i diÖn líp c¶m ¬n, chóc søc kháe thÇy c« gi¸o. - Cảm ơn thầy giáo, cô giáo cùng đại biểu tham dự. - Gv nhận xét tinh thần thái độ học sinh trong quá trình tham gia tiết hoạt động. * Đánh giá kết thúc hoạt động theo chủ điểm: 5/ Đánh giá hoạt động theo chủ điểm: a, HS tự đánh giá: . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . b, Tổ chức HS đánh giá: Tèt: ……………… Kh¸:…………… TB: ………… YÕu:…………….. c, GVCN đánh giá:. Ngày. tháng 12 năm 2008. Chñ ®iÓm th¸ng 12. Uèng níc nhí nguån A/ Môc tiªu: Gióp HS Hiểu ý nghĩa ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam và ngày Quốc phòng toàn dân(22/12) cũng nh vẻ đẹp của truyền thống cách mạng, sự kiện vẻ vang Biết ơn các thế hệ cha anh đã anh dũng chiến đấu, hy sinh vì quê hơng, đất nớc. Biết giữ gìn và bảo vệ các truyền thống tốt đẹp của quê hơng,của các thế hệ cha anh. B/ Nội dung và kế hoach hoạt động trong tháng: Hoạt động 1: Héi vui Häc TËp 1/ Môc tiªu: Gióp HS - Ôn tập, củng cố, bổ sung và mở rộng kiến thức đã học trên lớp, cùng trao đổi kinh nghiÖm vµ ph¬ng ph¸p häc tËp tèt. G©y høng thó häc tËp. RÌn luyÖn t¸c phong ch÷ng ch¹c, t duy m¹ch l¹c, s¸ng t¹o, trÝ th«ng minh. 2/ Nội dung và hình thức hoạt động: - C©u hái «n tËp mét sè m«n häc(cã lùa chän, ng¾n gän, sóc tÝch vµ thiÕt thùc) - Các bài toán vui, câu đố khoa học . . Trao đổi kinh nghiệm, phơng pháp học tËp. - Thi trả lời câu hỏi, câu đố liên quan đến tri thức đợc học trên lớp, văn nghệ. 3/ Chuẩn bị hoạt động: - Câu hỏi, đáp án cỏc môn học, bài toán vui. Bản qui ớc về thang chấm điểm. - Giáo viên chủ nhiệm, giáo viên bộ môn giúp đỡ chuẩn bị câu hỏi, bài toán vui . .. Ph©n c«ng häc sinh kh¸, giái tr×nh bµy kinh nghiÖm, ph¬ng ph¸p häc. 4/ Hoạt động: - Tuyên bố lý do, giới thiệu thầy, cô, đại biểu đến dự. Giới thiệu ban giám khảo. - Ngời dẫn chơng trình(Lớp trởng) nêu câu hỏi, câu đố, học sinh sung phong trả lời, bổ sung. Ban cố vấn, giáo viên đánh giá, giải thích thắc mắc. Hoạt động 2: TruyÒn thèng C¸ch m¹ng quª h¬ng 1/ Môc tiªu: Gióp HS: HiÓu nh÷ng nÕt c¬ b¶n vÒ truyªng thèng c¸ch m¹ng, truyÒn thèng b¶o vÖ vµ x©y dựng quê hơng mình. Có ý thức tự hào về quê hơng, đất nớc. Biết giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp đó. 2/ Nội dung và hình thức hoạt động:.
<span class='text_page_counter'>(7)</span> - Bài viết về truyền thống kiên cờng, buất khuất trong đấu tranh cách mạng, chống ngoại xâm, bảo vệ quê hơng. Những đổi mới của địa phơng hiện nay - S tÇm, t×m hiÓu vµ tr×nh bµy ë líp “TruyÒn thèng c¸ch m¹ng quª h¬ng” qua lêi kể của ông, bà, đài, báo … 3/ Chuẩn bị hoạt động: - Su tÇm c¸c t liÖu “Kon Tum-§Êt níc-con ngêi” , tranh ¶nh … - GVCN yêu cầu nội dung hoạt động.Cho HS su tầm về tài liệu về truyền thống c¸ch m¹ng cña quª h¬ng. TËp hîp, ph©n lo¹i. 4/ Tiến trình hoạt động: - Hất tập thể “Màu áo chú bộ đội” - Nguyễn Văn Tý. Tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu. Báo cáo kết quả tìm hiểu truyền thống cách mạng quê hơng em.. Nghe nãi chuyÖn vÒ ngµy thµnh lËp Qu©n §éi Nh©n D©n ViÖt Nam vµ ngµy Quèc Phßng Toµn D©n(22/12) Hoạt động 3:. 1/ Môc tiªu: Gióp HS: - HiÓu ý nghÜa ngµy thµnh lËp Q§NDVN vµ ngµy quèc phßng toµn d©n (22/12) trong sù nghiÖp x©y dùng vµ b¶o vÖ tæ quèc.BiÕt ¬n, tù hµo vÒ sù trëng thµnh, lớn mạnh của quân đội cũng nh lực lợng quốc phòng của ta. 2/ Nội dung và hình thức hoạt động: - Tµi liÖu vÒ néi dung vµ ý nghÜa ngµy thµnh lËp Q§NDVN vµ ngµy quèc phßng toàn dân (22/12) Cỏc chặng đờng lịch sử vẻ vang về quân đội và lực lợng vũ trang nãi chung. - Nghe nói chuyên, trao đổi thảo luận, văn nghệ. - T liệu, tranh ảnh về truyền thống quân đội và lực lợng vũ trang nói chung. - GVCN nêu chủ đề hoạt động và yêu cầu HS chuẩn bị các t liệu nói về quân đọi vµ c¸c lùc lîng vò trang. Dù kiÕn mêi ngêi nãi chuyÖn (Cùu chiÕn binh Phêng). Các tiết mục văn nghệ hát về anh bộ đội cụ Hồ. 4/ Tiến trình hoạt động: Tuyên bố lý do và giới thiệu đại biểu. - B¸o c¸o viªn nãi vÒ ngµy thµnh lËp Q§NDVN vµ ngµy quèc phßng toµn d©n, truyền thống tốt đẹp của quân đội.Các thành viên trong lớp có thể trao đổi với báo cáo viên, thảo luận và cùng nhau trao đổi. - C¶ líp cïng tham gia c¸c tiÕt môc v¨n nghÖ. Hoạt động 4: Hát về Anh bộ đội cụ Hồ 1/ Môc tiªu: Gióp HS: - Biết và hiểu thêm các bài hát về anh bộ đội, về truyền thống cách mạng của quê hơng, đất nớc. Qua đó động viên và phát huy phong trào văn nghệ của lớp. -Thêm tự hào và yêu mến anh bộ đội, tự hào về truyền thống cách mạng của dân téc. 2/ Nội dung và hình thức hoạt động: - Những bài hát, bài thơ …về anh bộ đội, về quê hơng, đát nớc (su tầ /sáng tác). - BiÓu diÔn c¸c tiÕt môc v¨n nghÖ. 3/ Chuẩn bị hoạt động: - Các tiết mục văn nghệ đã đợc tổ, nhóm chuẩn bị. - Giíi thiÖu ch¬ng tr×nh v¨n nghÖ. - GV tæ chøc cho mçi tæ chuÈn bÞ 2 tiÕt môc v¨n nghÖ, c¸c tiÕt môc phải träng t©m với ch¬ng tr×nh. Líp phã v¨n thÓ dÉn ch¬ng tr×nh. 4/ Tiến trình hoạt động: - Tuyªn bè lý do. Ngêi dÉn ch¬ng tr×nh giíi thiÖu lÇn lît c¸c tiÕt môc, theo kÕ ho¹ch. GVCN tham gia tiÕt môc th¬. 5/ Kết thúc hoạt động: - C¶ líp h¸t tËp thÓ. - Ngời dẫn chơng trình cảm ơn các bạn và GVCN nhận xát tiết hoạt động. IV/ Đánh giá kết quả hoạt động theo chủ điểm..
<span class='text_page_counter'>(8)</span> Tèt: ……......; Kh¸: …....……; Trung b×nh:….......…….; YÕu: ................. Ngµy th¸ng 1 n¨m 2009 Chñ ®iÓm th¸ng 1, 2. Mõng §¶ng - Mõng Xu©n. íc).. A/ Môc tiªu: Gióp HS - Ghi nhớ công ơn của Đảng và những nét đẹp trong truyền thống văn hoá của quê h¬ng, cña d©n téc. - Tự hào và tin tởng ở Đảng. Biết giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của quê hơng, đất nớc. B/ Nội dung và kế hoach hoạt động trong tháng: Hoạt động 1 : Ngày Xuân và nét đẹp truyền thống quê hơng 1/ Môc tiªu: Gióp HS - Hiểu những phong tục tập quán, truyền thống văn hoá tốt đẹp của quê hơng. - Tự hào và giữ gìn , phát huy những nét đẹp, truyền thống của quê hơng. 2/ Nội dung và hình thức hoạt động: - Phong tục,tập quán của quê hơng,đất nớc qua sách báo, thơ ca,điệu múa, truyện. - Thi tr×nh bµy, thi t×m hiÓu gi÷a c¸c tæ. 3/ Chuẩn bị hoạt động: - C¸c t liÖu, bµi viÕt vÒ thùc tÕ. PhÇn thëng cho c¸c tæ, c¸ nh©n - GV híng dÉn HS su tÇm, t×m hiÓu t liÖu tõ: Ca dao,th¬,h¸t, s¸ch b¸o . ... - Ph©n c«ng c¸c tæ su tÇm vµ tr×nh bµy tµi liÖu.Chän ban gi¸m kh¶o, chuÈn bÞ thang điểm để chấm.Chọn ngời dẫn chơng trình, chuẩn bị văn nghệ. 4/ Tiến trình hành động: - Hát tập thể. Tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu và ban giám khảo. - Trng bµy vµ giíi thiÖu kÕt qu¶ su tÇm: - Các tổ su tầm đợc sản phẩm và tiến hành trng bày (5 phút) cho ban giám khảo xem xÐt vµ chÊm ®iÓm. C¸c tæ lÇn lît lªn tr×nh bµy kh¸i qu¸t c¸c kÕt qu¶ su tÇm vµ minh ho¹ b»ng:Th¬, ca h¸t, móa ..(Tæ tr×nh bµy sau kh«ng lÆp néi dung tæ trc. Ch¬ng tr×nh v¨n nghÖ: - §éi v¨n nghÖ cña líp tr×nh bµy mét sè tiÕt môc v¨n nghÖ. Hoạt động 2 : Gơng sáng đảng viên quê hơng em 1/ Môc tiªu: Gióp HS: - Tìm hiểu về cuộc đời, phẩm chất và thành tích của những Đảng viên u tú. - Cã lßng tù hµo, c¶m phôc vµ yªu mÕn c¸c §¶ng viªn u tó. 2/ Nội dung và hình thức hoạt động: -TruyÒn thèng c/m cña quª h¬ng vµ b¶o vÖ quª h¬ng.G¬ng c¸c §¶ng viªn u tó. - Nghe nói chuyện, trao đổi và thảo luận.Học sinh trình bày bài viết. 3/ Chuẩn bị hoạt động - T liÖu vÒ truyÒn thèng c¸ch m¹ng, truyÒn thèng x©y dùng vµ b¶o vÖ quª h¬ng. - T liệu, bài viết về các Đảng viên u tú của địa phơng. Các câu hỏi thảo luận. - GVCN thông báo cho HS về chủ đề của hoạt động. HS nghe nói chuyện nghiêm tóc, th¶o luËn sau khi nghe. ChuÈn bÞ v¨n nghÖ, trang trÝ …. 4/ Tiến trình hoạt động:.
<span class='text_page_counter'>(9)</span> h¸t. kÕ. - Tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu. Nghe nói chuyện và thảo luận: - Tæ chøc cho líp th¶o luËn theo c¸c c©u hái. Ch¬ng tr×nh v¨n nghÖ:Tæ chøc ch¬i Hoạt động 3 Chúng em ca hát Mừng Đảng – Mừng Xuân 1/ Môc tiªu: Gióp HS: - Ph¸t huy kh¶ n¨ng v¨n nghÖ cña c¸ nh©n vµ líp. - Có tinh thần lạc quan, phấn khởi để học tập và rèn luyện tốt. 2/ Nội dung và hình thức hoạt động: -Những bài hát,múa,thơ,ca...ca ngợi Đảng,quê hơng,đất nớc,vẻ đẹp của mùa xuân - Thi v¨n nghÖ gi÷a c¸c tæ. 3/ Chuẩn bị hoạt động: - C¸c tiÕt môc v¨n nghÖ, trß ch¬i. C¸c c©u hái cho cuéc thi vµ phÇn thëng (vë, bót) - GVCN nêu yêu cầu và thời gian tiến hành hoạt động. Yêu cầu HS chuẩn bị bài - Nªu h×nh thøc thi gi÷a c¸c tæ: Thi v¨n nghÖ, H¸i hoa d©ng chñ. §o¸n « ch÷. - Cö ngêi dÉn ch¬ng tr×nh, ban gi¸m kh¶o, trang trÝ … 4/ Tiến trình hoạt động: - Tuyªn bè lý do vµ giíi thiÖu ch¬ng tr×nh, ban gi¸m kh¶o. Nªu thÓ lÖ cuéc thi .- Ban giám khảo đánh giá, ghi điểm (công khai trên bảng) Hoạt động 4: Kế hoạch rèn luyện, phấn đấu trong học kỳ ii 1/ Môc tiªu: Gióp HS: - Hiểu đợc nội dung, biện pháp, kế hoạch rèn luyện phấn đấu của lớp. Có thái độ nghiªm tóc, cã ý chÝ quyÕt t©m tiÕn bé.TÝch cùc thùc hiÖn c¸c kü n¨ng, c¸c ph¬ng ph¸p häc tËp vµ rÌn luyÖn theo kÕ ho¹ch cña líp. 2/ Nội dung và hình thức hoạt động: - Các chỉ tiêu phấn đấu của lớp về học tập, rèn luyện đạo đức trong HK - C¸c biÖn ph¸p vµ kÕ ho¹ch cô thÓ. - Th¶o luËn, thèng nhÊt biÖn ph¸p, kÕ ho¹ch. 3/ Chuẩn bị hoạt động - Mỗi tổ có bản kế hoạch và phấn đấu của tổ, của lớp. Các câu hỏi thảo luận. - GVCN hớng dẫn cho cán bộ lớp xây dựng kế hoạch, xác định chỉ tiêu cần phấn đấu ở HK II, hệ thống câu hỏi thảo luận. Trên cơ sở đó các tổ xây dựng chỉ tiêu,. hoạch hành động biện pháp hành động của tổ. - Líp phã häc tËp ®iÒu khiÓn ho¹t déng. Ph©n c«ng th ký ghi biªn b¶n. 4/ Tiến hành hoạt động: - Hát tập thể. Nêu lý do và yêu cầu của hoạt động. - Lớp trởng nêu chỉ tiêu phấn đấu của lớp trong HK II một cách cụ thể: Kết quả học tập; Số học sinh khá, giỏi; đạo đức tác phong … - Tổ trởng các tổ lần lợt nêu các chỉ tiêu, biện pháp phấn đấu của tổ mình Biểu diễn các tiết mục văn nghệ đã chuẩn bị. 5/ Kết thúc hoạt động: - Líp trëng tæng kÕt th¶o luËn. - Th ký th«ng qua biªn b¶n, lÊy biÓu quyÕt. IV/ Đánh giá kết quả hoạt động theo chủ điểm. Tèt: …........…..; Kh¸: ….........……; Trung b×nh:….........…….; YÕu: .................. Ngày 25 tháng 3 năm 2009 Chñ ®iÓm th¸ng 03. TiÕn bíc lªn §oµn A/ Môc tiªu: Gióp HS.
<span class='text_page_counter'>(10)</span> - HiÓu néi dung, ý nghÜa ngµy thµnh lËp §oµn(26/ 03/ 1931) vµ nhøng nÐt lín vÒ truyÒn thèng vÎ vang cña §oµn.Tù hµo vµ t«n träng tæ chøc §oµn. - Rèn luyện phong cách đội viên thiếu niên,tích cự trong học tập và sinh hoạt tập thÓ B/ Nội dung và kế hoach hoạt động trong tháng: Hoạt động 1: Chóng em ca h¸t mõng MÑ, mõng C« 1/ Môc tiªu: Gióp HS - HiÓu ngµy 8/3 (lµ ngµy héi cña phô n÷ thÕ giíi nãi chung vµ phô n÷ viÖt Nam nãi riªng, lµ ngµy vui cña bµ, cña mÑ, cña c« gi¸o vµ c¸c b¹n n÷). - Ca h¸t mõng mÑ mõng c« lµ nh÷ng lßi göi g¾m t×nh c¶m, sù biÕt ¬n, kÝnh träng với bà, với mẹ, với cô giáo của các em, là sự tôn trọng và bình đẳng nam, nữ trong đời sống xã hội. 2/ Nội dung và hình thức hoạt động: - Y nghÜa ngµy 8/3. - Chóc mõng, tÆng hoa c¸c c« gi¸o vµ c¸c b¹n n÷. - C¸c bµi h¸t, th¬, truyÖn, kÓ vÒ mÑ, c« gi¸o. 3/ Chuẩn bị hoạt động: - B¶n tãm t¾t ý nghÜa ngµy 8/3. - Yªu cÇu mçi tæ chuÈn bÞ mét tiÕt môc v¨n nghÖ. - Ph©n c«ng HS nam dÉn ch¬ng tr×nh (Kha) - ChuÈn bÞ ch¬ng tr×nh, c¸c HS tÆng hoa vµ tÆng phÈm. - Ph©n c«ng trang trÝ líp. 4. Tiến hành hoạt động: - DÉn ch¬ng tr×nh nªu tãm t¾t, ý nghÜa ngµy 8/3. - - C« gi¸o, b¹n n÷ ph¸t biÓu ý kiÕn. - Kết thúc hoạt động chúc mừng, hát tập thể bài lớp chúng mình. Hoạt động 2: Nghe nói chuyện về ngày thành lập Đoàn 1/ Môc tiªu: Gióp HS: - Hiểu ý nghĩa ngày thành lập Đoàn(26/03/ 1931) và những nét lớn về chặng đờng lịch sử vẻ vang của Đoàn. 2/ Nội dung và hình thức hoạt động: - LÞch sö ngµy thµnh lËp §oµn. - Nghe nói chuyện, hỏi đáp, thi văn nghệ 3/ Chuẩn bị hoạt động: - B¶n tãm t¾t vÒ ngµy thµnh lËp §oµn, g¬ng c¸c ®oµn viªn u tó. - Câu hỏi và đáp án. - GVCN yªu cÇu HS l¾ng nghe buæi nãi chuyÖn. - ChuÈn bÞ c¸c tiÕt môc v¨n nghÖ. 4/ Tiến trình hoạt động:. - H¸t tËp thÓ. - Nghe nói chuyện và hỏi đáp: - Tæ chøc thi v¨n nghÖ ë c¸c tæ Hoạt động 3: G¬ng S¸ng §oµn Viªn 1/ Môc tiªu: Gióp HS: - HiÓu nh÷ng nÐt tiªu biÓu vÒ lÞch sö truyÒn thèng vÎ vang cña §oµn. - Häc tËp, rÌn luyÖn theo g¬ng s¸ng cña c¸c anh chÞ §oµn viªn. 2/ Hình thức và nội dung hoạt động: - Gơng sáng Đoàn viên tiêu biểu gắn với các trang sử đấu tranh giải phóng dân téc. - Các gơng sáng Đoàn viên trong học tập, lao động, biết vợt khó vơn lên..
<span class='text_page_counter'>(11)</span> §oµn.. - Thể lệ thi: Đọc thơ, hát, kể chuyện đọc sách báo, trả lời một số câu hỏi về. 3/ Chuẩn bị hoạt động: - C¸c tiÕt môc v¨n nghÖ: H¸t tËp thÓ. - Phát phần thởng cho các tổ đạt điểm cao. - C¸c tiÕt môc v¨n nghÖ xen kÏ. 4/ Tiến hành hoạt động: - H¸t bµi h¸t tËp thÓ “Cïng nhau ta ®i lªn”, nh¹c vµ lêi: Phong Nh·. - Tuyên bố lia do, giới thiệu đại biểu. Giới thiệu ban giám khảo. - Nªu h×nh thøc thÓ lÖ cuéc thi vµ c¸ch chÊm ®iÓm cña gi¸m kh¶o: + Thi v¨n nghÖ. + Thi øng xö (tr¶ lêi c©u hái bèc th¨m) - Mời đại diện các tổ lần lợt lên bốc thăm. - BGK chÊm ®iÓm vµ ghi ®iÓm lªn b¶ng. - C¸c tiÕt môc v¨n nghÖ xen kÏ. 5/ Kết thúc hoạt động: - C«ng bè ®iÓm cña c¸c tæ vµ c¸ nh©n, ph¸t phÇn thëng cho tæ vµ c¸ nh©n đạt điểm cao. - Nhận xét, kết thúc hoạt động. Hoạt động 4: Cuộc thi “Thiếu nhi vui khoẻ tiến bước lờn Đoàn” 1/ Môc tiªu: Gióp HS: - HiÓu néi dung, ý nghÜa ngày 26 - 3 do nhµ trêng tæ chøc - Cã ý thøc vµ tinh thÇn tr¸ch nhiÖm s½n sµng tham gia. - Thi múa hát tập thể và tập võ tay không. 2/ Nội dung và hình thức hoạt động: - Các hoạt động văn nghệ, văn hoá, thể thao. 3/ Chuẩn bị hoạt động: - B¶n th«ng b¸o cña nhµ trêng vÒ néi dung, c«ng viÖc vµ kÕ ho¹ch tæ chøc buổi lễ. - Héi ý víi c¸n bé líp dù th¶o b¶n kÕ ho¹ch chuÈn bÞ tham gia cuộc thi. 4/ Tiến trình hoạt động: - Chi đội trởng nêu dự thảo kế hoạch thi tỡm hiểu , trả lời cõu hỏi. - GVCN ph©n ra cho tõng tæ, c¸ nh©n chuÈn bÞ phÇn viÖc cña m×nh. 5/ Kết thúc hoạt động: GVCN nhận xét tinh thần, ý thức tham gia hoạt động của HS V/ Đánh giá kết quả hoạt động theo chủ điểm. Tèt: ……...........; Kh¸: ...........………; Trung b×nh:…......... …….;YÕu: ............. Ngày tháng năm 2009 Chñ ®iÓm th¸ng 04. HOÀ BÌNH VÀ HỮU NGHỊ I. Mục tiêu: - Học sinh hiểu hoà bình và hữu nghị nhằm phát triển xã hội bền vững. - Trân trọng những giá trị văn hoá của dân tộc mình cũng như của nhân loại. - Rèn luyện kỹ năng ứng xử và giao tiếp có văn hoá trong đời sống hàng ngày. II. NỘI DUNG VÀ KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TRONG THÁNG. Hoạt động 1 Thiếu nhi các nước là bạn của chúng ta di s¶n, di tÝch lÞch sö víi thiÕu niªn I) Yªu cÇu gi¸o dôc: Gióp häc sinh: - Có hiểu biết về di sản, di tích lịch sử của địa phơng, của đất nớc; biết xác định trách nhiệm của ngời học sinh trong việc bảo vệ các di sản, di tích lịch sử đó..
<span class='text_page_counter'>(12)</span> - Tôn trọng và bảo vệ các di sản, di tích lịch sử của địa phơng, của đất nớc. Góp phÇn vµo viÖc gi÷ g×n vµ b¶o vÖ c¸c di s¶n, di tÝch lÞch sö. II) Nội dung và hình thức hoạt động: - Hiểu đợc vì sao phải bảo vệ và phát huy di sản, di tích lịch sử. Làm thế nào để góp phần bảo vệ các di sản, di tích lịch sử đó. Thi trình bày kết quả su tầm các tài liệu. III) Chuẩn bị hoạt động: - Su tầm và sắp xếp các t liệu thu thập đợc. Một số câu hỏi phục vụ cho cuộc thi. Mét vµi bµi h¸t, truyÖn kÓ. §¸p ¸n vµ biÓu ®iÓm c¸c c©u hái. IV) Tiến hành hoạt động: - Tõng tæ tr×nh bµy kÕt qu¶ su tÇm cña tæ m×nh trong ba phót. Khi tr×nh bµy nªn nãi theo thứ tự: tên di sản, di tích lịch sử, địa điểm, ý nghĩa của di sản đó. - Đội trởng mỗi đội lên bốc thăm câu hỏi. Từng đội chuẩn bị trả lời.Công bố điểm . V) Kết thúc hoạt động: - Ngời dẫn chơng trình nhận xét về tinh thần, thái độ tham gia của các bạn. - GVCN phát biểu ý kiến: Khen ngợi, khích lệ các đội tham gia cuộc thi. GVCN yêu cầu cả lớp về nhà ghi lại tiến trình và nội dung của hoạt động vào vở. Hoạt động 2. tình đoàn kết hữu nghị I) Yªu cÇu gi¸o dôc: Gióp häc sinh: - Hiểu đợc tình đoàn kết hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới sẽ tạo nên sức mạnh, sẽ duy trì và phát triển đợc nền hoà bình trên hành tinh. Tôn trọng tình đoàn kết h÷u nghÞ, cã t×nh c¶m vµ cã ý thøc s½n sµng hîp t¸c víi nhau II) Nội dung và hình thức hoạt động: - §oµn kÕt h÷u nghÞ lµ g× ?T×nh ®oµn kÕt h÷u nghÞ sÏ duy tr× vµ ph¸t triÓn nÒn hoµ bình nh thế nào ?Vì sao phải có tình đoàn kết hữu nghị ? Làm thế nào để xây dựng t×nh ®oµn kÕt h÷u nghÞ ? III) Chuẩn bị hoạt động: - Soạn một số câu hỏi cho hoạt động. Su tầm t liệu, câu chuyện liên quan đến nội dung của hoạt động. IV) Tiến hành hoạt động: - Nêu yêu cầu thảo luận và mời GVCN hoạt động cùng với ban giám khảo. - Em hiểu thế nào là tình đoàn kết hữu nghị ? Nếu mỗi ngời chúng ta đều có ý thức đoàn kết hữu nghị và hợp tác thì sẽ có tác dụng nh thế nào cho gia đình, cho cộng đồng, cho dân tộc ? Cần phải làm gì để xây dựng tình đoàn kết hữu nghị ?..... V) Kết thúc hoạt động: - NhËn xÐt chung vÒ tinh thÇn tham gia cña líp. Tõng c¸ nh©n, tõng tæ h·y tù x©y dựng cho mình kế hoạch hành động để tăng cờng tình đoàn kết hữu nghị trong lớp. GVCN yêu cầu cả lớp về nhà ghi lại tiến trình và nội dung của hoạt động vào vở. Hoạt động 3. hát mừng ngày chiến thắng 30 - 4 I) Yªu cÇu gi¸o dôc: Gióp häc sinh: - ý thức đợc ý nghĩa to lớn của ngày giải phóng hoàn toàn miền Nam, thống nhất đất nớc ,òng tự hào dân tộc, thái độ trân trọng và biết ơn cha anh đã hi sinh xơng máu vì sự nghiệp thống nhất đất nớc. II) Nội dung và hình thức hoạt động: - Những tấm gơng hi sinh quên mình vì độc lập của nớc nhà. - Truyền thống chiến đấu ngoan cờng, chịu đựng gian khổ của đồng bào ta. - ý nghÜa quan träng cña ngµy 30 - 4 ngµy gi¶i phãng hoµn toµn miÒn Nam. III) Chuẩn bị hoạt động: - Mét sè bµi h¸t, ®iÖu móa, c©u chuyÖn, bµi th¬. - Mỗi tổ học sinh chuẩn bị từ 2 - 4 tiết mục và có kế hoạch luyện tập để có IV) Tiến hành hoạt động: Ch¬ng tr×nh biÓu diÔn v¨n nghÖ chµo mõng ngµy chiÕn th¾ng 30 – 4. - Nêu lí do, giới thiệu đại biểu tham dự. Trình diễn các tiết mục văn nghệ. - Kết thúc chơng trình hát tập thể bài: Nh có Bác trong ngày vui đại thắng. V) Kết thúc hoạt động: - Nhận xét về ý thức chuẩn bị của các bạn, về tinh thần tham gia trong hoạt động nµy..
<span class='text_page_counter'>(13)</span> vë.. - Rút ra những kinh nghiệm tốt cho lần tổ chức hoạt động tiếp theo. GVCN yêu cầu cả lớp về nhà ghi lại tiến trình và nội dung của hoạt động vào. Hoạt động 4. hội vui học tập I) Yªu cÇu gi¸o dôc. Gióp häc sinh: - ¤n luyÖn nh÷ng kiÕn thøc cña c¸c m«n häc, chuÈn bÞ tèt cho k× thi cuèi n¨m häc, đồng thời là dịp để các em cùng nhau trao kinh nghiệm học tập. - Có thái độ tích cực và hứng thú với các hoạt động của Hội vui học tập. II) Nội dung và hình thức hoạt động: - KiÕn thøc c¸c m«n häc. Ph¬ng ph¸p häc tËp vµ c¸ch «n tËp cho k× thi cuèi n¨m. - Thi tr¶ lêi nhanh. V¨n nghÖ. III) Chuẩn bị hoạt động: Gặp các thầy, cô để chuẩn bị câu hỏi, đáp án. Lớp phó HT , cùng các cán sự bộ m«n. IV) Tiến hành hoạt động: * Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu và mời ban giám khảo lên làm việc. * Thi tr¶ lêi nhanh: Ban gi¸m kh¶o nªu yªu cÇu, néi dung thi vµ c¸ch thøc thi. - Yêu cầu: Mỗi câu hỏi chỉ đợc trả lời trong 2 phút,trình bày phải nói to, rõ ràng. - Nội dung thi: Là những nội dung ôn tập đã đợc định hớng chuẩn bị. V) Kết thúc hoạt động: - Nhận xét về ý thức chuẩn bị của các bạn, về tinh thần tham gia trong hoạt động nµy. - Rút ra những kinh nghiệm tốt cho lần tổ chức hoạt động tiếp theo. - Phát phiếu đánh giá kết quả hoạt động của chủ điểm tháng 4, HS mang về nhà lµm. GVCN yêu cầu cả lớp về nhà ghi lại tiến trình và nội dung của hoạt động vào vở. V/ Đánh giá kết quả hoạt động theo chủ điểm. Tèt: ……...........; Kh¸: ...........………; Trung b×nh:…......... …….;YÕu: ............ Ngµy Chñ §IÓM TH¸NG 5 B¸C Hå KÝNH Y£U. th¸ng 5 n¨m 2009. i. MôC TI£U gi¸o dôc Gióp häc sinh: - Hiểu về đời hoạt động của Bác Hồ, những đức tính cao đẹp và tình cảm yêu thơng của Bác dành cho thiếu nhi. - TÝch cùc rÌn luyÖn 5 ®iÒu B¸c Hå d¹y.Cã lßng kÝnh yªu B¸c,trë thµnh ch¸u ngoan cña B¸c Hå, tù hµo lµ líp con ch¸u cña B¸c kÝnh yªu. II. Nội dung và kế hoạch hoạt động. * Hoạt động 1. Năm điều bác hồ dạy thiếu niên nhi đồng 1. Yªu cÇu gi¸o dôc. - Gióp häc sinh: - Ph©n tÝch néi dung 5 ®iÒu B¸c Hå d¹y. Cã thãi quen thùc hµnh 5 ®iÒu B¸c hå d¹y - Biết phê phán thái độ, hành vi trái với lời dạy. Thực hiện tốt 5 điều Bác dạy. 2. Nội dung và hình thức hoạt động a. Néi dung: - Nªu xuÊt xø cña 5 ®iÒu B¸c Hå d¹y. Néi dung c¬ b¶n trong 5 ®iÒu B¸c d¹y. - Nh÷ng vÝ dô thùc tÕ vÒ viÖc thùc hiÖn 5 ®iÒu B¸c d¹y. b. Hình thức hoạt động. - H¸i hoa d©n chñ , tr¶ lêi c©u hái. BiÓu diÔn v¨n nghÖ 3. Chuẩn bị hoạt động a. Về phơng tiện hoạt động: - ảnh Bác, lọ hoa, khăn bàn.Tranh 5 điều Bác dạy.Cây hoa, cây cảnh để hái hoa b. VÒ tæ chøc:.
<span class='text_page_counter'>(14)</span> - Yªu cÇu HS thuéc 5 ®iÒu B¸c Hå d¹y, suy nghÜ vÒ néi dung tõng ®iÒu, t×m vÝ dô thực tế để chứng minh. Hoàn cảnh ra đời vào thời gian nào? Vì sao? 4. Tiến hành hoạt động - Nªu lÝ do vµ giíi thiÖu ban gi¸m kh¶o. - Mời đại diện Ban chỉ huy chi đội lên hái hoa và trả lời trớc. (Xen kẽ các bài hát) 5. Kết thúc hoạt động - Đồng thanh hát bài: Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu niên nhi đồng (Phong Nh·). - C«ng bè kÕt qu¶ thi ®ua gi÷a c¸c tæ. Tuyªn d¬ng, nhËn xÐt chung. * Hoạt động 2: chúng em kể chuyện về bác 1. Yªu cÇu gi¸o dôc: Gióp häc sinh: - Nâng cao hiểu biết về cuộc đời trong sáng, về công lao to lớn của Bác đối với dân téc 2. Néi dung vµ h×nh thøc a. Néi dung: - Tình cảm, cuộc đời của Bác, những đức tính quý báu của Bác. b. Hình thức hoạt động: - Thi kÓ chuyÖn theo tæ, xen kÏ nh÷ng bµi h¸t vÒ B¸c. 3. Chuẩn bị hoạt động a. Về phơng tiện hoạt động.. - C©u chuyÖn,bµi th¬,bµi h¸t vÒ B¸c. ¶nh B¸c,lä hoa… b. VÒ tæ chøc: - Mçi HS su tÇm 1 c©u chuyÖn vÒ B¸c.Lùa chän mét sè chuyÖn hay. Trang trÝ líp. - Thµnh lËp BGK. ChuÈn bÞ phÇn thëng, ¨n mÆc gän gµng, s¹ch sÏ… 4. Tiến hành hoạt động - C¶ líp h¸t 1 bµi h¸t vÒ B¸c. - Công bố kết quả. Nhận xét, tuyên dơng và động viên HS 5. Kết thúc hoạt động - H¸t 1 bµi h¸t vÒ B¸c. - Tæng kÕt, c«ng bè kÕt qu¶ - Nhận xét tinh thần tham gia và kết quả thu đợc qua buổi kể chuyện - Tuyên dơng và động viên học sinh. * Hoạt động 3 V¨n nghÖ mõng sinh nhËt b¸c 1. Yªu cÇu gi¸o dôc Gióp häc sinh: - Hiểu thêm về cuộc đời Bác nhất là thời niên thiếu của Bác. - Bồi dỡng tháI độ tôn trọng,kính yêu và lòng tự hào về Bác Hồ vĩ đại. - rèn luyện kĩ năng tham gia hoạt động văn nghệ của tập thể. 2. Néi dung vµ h×nh thøc a. Néi dung - Cuộc đời, công lao to lớn của Bác đối với dân tộc nói chung và thiếu nhi nói riªng b. Hình thức hoạt động - Hát đơn ca, tốp ca. Múa, kể chuyện, đọc thơ 3. Chuẩn bị hoạt động a. Về phơng tiện hoạt động - Văn nghệ,một số tranh ảnh về Bác, các phơng tiện, trang thiết bị: đàn, quần áo… b. VÒ tæ chøc - Nêu mục đích của hoạt động: hát, múa, kể chuyện, thơ. - C¸c tæ ®¨ng kÝ c¸c tiÕt môc v¨n nghÖ. ChuÈn bÞ c©u hái vÒ B¸c Hå. Trang trÝ líp… 4. Tiến hành hoạt động - Lí do . Một đại diện HS nói lên suy nghĩ của mình về Bác kính yêu và hát tặng líp..
<span class='text_page_counter'>(15)</span> - Giíi thiÖu ch¬ng tr×nh, c¸c tiÕt môc biÓu diÔn xen kÏ víi c©u hái t×m hiÓu vÒ b¸c. - Kết thúc hát bài: nh có Bác Hồ trong ngày vui đại thắng (Phạm Tuyên) 5. Kết thúc hoạt động - Nhận xét ý thức tham gia của HS . động viên lớp để lần sau làm tốt hơn. V/ Đánh giá kết quả hoạt động theo chủ điểm. Tèt: ……...........; Kh¸: ...........………; Trung b×nh:…......... …….;YÕu: ............. Chñ ®iÓm hÌ HÌ vui, khoÎ vµ bæ Ých.
<span class='text_page_counter'>(16)</span>