Giao an Mam Non

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (340.78 KB, 113 trang )

(1)Chủ đề III : Gia đình Thêi gian thùc hiÖn : 5 tuÇn tõ ( 25/ 10 - 26/ 11 ) I Môc tiªu 1. Ph¸t triÓn thÓ chÊt : - Thực hiện thành thạo 1số vận động cơ bản (đi chạy, nhẩy, bật, ném , xa,…) Thực hiện đúng các thao tác ném xa bằng 2 tay, trờn sấp, bật sâu,.. - Có khả năng phối hợp vận động khéo léo và chính xác các động tác 2. Ph¸t triÓn ng«n ng÷ : - Phát triển ngôn ngữ mạch lạc thông qua các hoạt động. Biết tên tuổi sở thích của mình và các thành viên trong gia đình . Biết trao đổi thoả thuận với c¸c b¹n - Biết nói lên những suy nghĩ, ý định của mình và những điều mình quan sát, nhận xét đợc 1 cách rõ rành mạch lạc 3. Phát triển nhận thức - Có vốn kiến thức về những đồ dùng, dụng cụ trong gia đình, công dụng, chất liệu và cách sử dụng chúng - Biết vai trò của mình và từng thành viên trong gia đình. Biết phân biệt so sánh đợc gia đình đông con và gia đình ít con - Biết đếm . Nhận biết hình học cơ bản . Phát triển 1 số kỹ năng xé, vẽ, cắt, d¸n,nÆn.. 4. Ph¸t triÓn t×nh c¶m x· héi : - Biết đợc địa chỉ gia đình, biết tên tuổi sở thích của từng thành viên trong gia đình. Biết yêu thơng mọi ngời, ngoan ngoãn lễ phép với mọi ngời, có ý thức bảo vệ và giữ gìn các đồ dùng trong gia đình. 5. Ph¸t triÓn thÈm mü : - Biết yêu thích cái đẹp và sáng tạo ra các sản phẩm đẹp thông qua các hoạt động âm nhạc, tạo hình ,.. - Biết đợc cái,hay cái đẹp của thiên nhiên, cuộc sống gia đình thông qua bài th¬, c©u chuyÖn,...

(2) II. ChuÈn bÞ : - Tranh ¶nh, ghÕ thÓ dôc, tói c¸t, hép dÝch d¾c - Các góc chơi, đồ dùng gia đình, các loại rau quả, hàng rào, cây xanh, bình tíi níc, III. m¹ng néi dung - Bé là một thành viên trong gia đình - Bè, mÑ, anh, chÞ hoÆc em cña bÐ vµ c¸c c«ng viÖc hµng ngµy cña hä. C¸c thµnh viên gia đình. Gia đình. Quy m« gia đình. - Gia đình ít con, đông con + Gia đình nhỏ( Bố, mẹ, con) + Gia đình lớn(Bố, mẹ, các con) + Gia đình mở rộng(Ông bà, bố mẹ, các con) - Hä hµng: c«, d×, chó, b¸c CHủ đề nhánh I: Gia đình tôi Thêi gian thùc hiÖn : 1 tuÇn tõ ( 25/ 10 - 29/ 10 ).

(3) I Môc tiªu 1. Ph¸t triÓn thÓ chÊt : - Thực hiện thành thạo 1số vận động cơ bản (đi chạy, nhẩy, bật, ném , xa,…) Thực hiện đúng các thao tác ném xa bằng 2 tay, trờn sấp, bật sâu,.. - Có khả năng phối hợp vận động khéo léo và chính xác các động tác 2. Ph¸t triÓn ng«n ng÷ : - Phát triển ngôn ngữ mạch lạc thông qua các hoạt động. Biết tên tuổi sở thích của mình và các thành viên trong gia đình . Biết trao đổi thoả thuận với c¸c b¹n - Biết nói lên những suy nghĩ, ý định của mình và những điều mình quan sát, nhận xét đợc 1 cách rõ rành mạch lạc 3. Ph¸t triÓn nhËn thøc : - Có vốn kiến thức về những đồ dùng, dụng cụ trong gia đình, công dụng, chÊt liÖu vµ c¸ch sö dông chóng - Biết vai trò của mình và từng thành viên trong gia đình. Biết phân biệt so sánh đợc gia đình đông con và gia đình ít con - Biết đếm . Nhận biết hình học cơ bản . Phát triển 1 số kỹ năng xé, vẽ, cắt, d¸n,nÆn.. 4. Ph¸t triÓn t×nh c¶m x· héi : - Biết đợc địa chỉ gia đình, biết tên tuổi sở thích của từng thành viên trong gia đình. Biết yêu thơng mọi ngời, ngoan ngoãn lễ phép với mọi ngời, có ý thức bảo vệ và giữ gìn các đồ dùng trong gia đình. 5. Ph¸t triÓn thÈm mü : - Biết yêu thích cái đẹp và sáng tạo ra các sản phẩm đẹp thông qua các hoạt động âm nhạc, tạo hình ,.. - Biết đợc cái,hay cái đẹp của thiên nhiên, cuộc sống gia đình thông qua bài th¬, c©u chuyÖn,.. II. ChuÈn bÞ : - Tranh ¶nh, ghÕ thÓ dôc, tói c¸t, hép dÝch d¾c.

(4) - Các góc chơi, đồ dùng gia đình, các loại rau quả, hàng rào, cây xanh, bình tíi níc III. m¹ng néi dung - Bé là một thành viên trong gia đình - Bè, mÑ, anh, chÞ hoÆc em cña bÐ vµ c¸c c«ng viÖc hµng ngµy cña hä. C¸c thµnh viên gia đình. Gia đình tôi. Quy m« gia đình. - Gia đình ít con, đông con + Gia đình nhỏ( Bố, mẹ, con) + Gia đình lớn(Bố, mẹ, các con) + Gia đình mở rộng(Ông bà, bố mẹ, các con) - Hä hµng: c«, d×, chó, b¸c IV. mạng hoạt động - H¸t: “ Hoa bÐ ngoan” nh÷ng ngêi th©n - V§: vç tay theo ph¸ch hoÆc móa minh ho¹ - Nghe h¸t: Cho con - TC: “ Ai ®o¸n giái” - Ch¨m sãc vËt nu«i, c©y trång. - D¸n vµ t« mµu trong gia đình - Dọn dẹp, xắp xếp đồ - Nặn quà tặng ngời thân dùng, đồ chơi đúng nơi - Di màu hình ngời thân quy định.

(5) Ph¸t triÓn thÈm mü. Ph¸t triÓn thÈm mü. Ph¸t triÓn ng«n ng÷. Ph¸t triÓn thÓ chÊt. Lao động. - TC: “ Gia đình Gấu cïng vui”: §i, bß, ch¹y, trên, chui qua ghÕ - Hoạt động nghệ thuật: §i cÇu, ®i qu¸n. - Trß chuyÖn vÒ gia đình, về các thành viên trong gia đình. Công việc của mỗi ngời trong gia đình Gia đình tôi- Đọc truyện: “ Nhổ củ cải”. Ph¸t triÓn nhËn thøc -So s¸nh cao thÊp gi÷a hai Thành viên trong gia đình Và giữa gia đình mình và Gia đình bạn( so sánh 2 đình đối tợng) - Ghép đôi tơng ứng 1-1. Trß ch¬i - BÕ em - MÑ con - NÊu ¨n -B¸c sÜ - §i chî. Ph¸t triÓn nhËn thøc - KÓ vÒ c«ng viÖc cña bè mÑ - NghÒ nghiÖp cña bè mÑ - Kể về gia đình - Quan s¸t vµ kÓ vÒ gia c¸c con vËt. v. hoạt động từng ngày trong tuần Thø Néi dung §ãn trÎ ThÓ dôc s¸ng Hoạt động häc. Thø 2. Thø 3. Thø 4. Thø 5. Thø 6. Cô nhẹ nhàng, vui vẻ đón trẻ vào lớp và trao đổi với phụ huynh về tình trạng søc khoÎ cña trÎ TËp bµi “ å sao bÐ kh«ng l¾c” Tạo hình Trang trÝ kh¨n phñ ghÕ. T« mµu tranh tÝch hîp ©m nh¹c bµi. Kh¸m ph¸ Văn học khoa häc TruyÖn: Nhæ cñ c¶i Trß chuyÖn vµ s¸nh tÝch hîp so vµ to¸n biÕt mét nhiÒu c¸c sè lîng lµ đồ vËt 5 trong gia đình. To¸n Xác định vị trí đồ vËt so víi b¶n th©n. ¢m nh¹ DH: Hoa bÐ ngoan - V§TN: Móa minh ho¹ - TC: tÝch hîp §o¸n tªn b¹n h¸t ©m nh¹c Nghe: bµi h¸t c¶ Cho con nhµ th¬ng.

(6) Hoạt động gãc Hoạt động ngoµi trêi. Hoạt động chiÒu. h¸t: nhau c¶ tÝch hîp nhµ to¸n;so thsánh đối tơng îng nhau Gãc x©y dùng: L¾p r¸p bµn ghÕ, tñ, gi¸ s¸ch Gãc ph©n vai: §ãng vai mÑ con Góc học tập: Xem sách, tranh, truyện lôtô đồ dùng đồ chơi về gia đình Góc tạo hình: Tô màu ngời thân trong gia đình Gãc thiªn nhiªn: Tíi hoa, c©y c¶nh Quan s¸t: vên rau Trò chơi vận động: Thi ai ném xa, đi theo đờng hẹp Trò chơi dân gian: bỏ giẻ, mèo đuổi chuột, thả đỉa ba ba, đi cầu đi quán Chơi với những đồ dùng đồ chơi có sẵn: xâu hạt, vẽ,… Híng dÉn vÖ sinh: Röa mÆt röa tay. Híng dÉn trß ch¬i t×m b¹n. PTTC Ai ®i vÒ nhµ nhanh h¬n. - RÌn trÎ c¸ch cÇm bót - Cho trÎ ch¬i ë c¸c gãc. - Vui văn nghe - Cho trÎ ch¬i ë c¸c gãc. VI. Các hoạt động Trò chuyện : Về gia đình trẻ, các công việc của gia đình , một số đồ dùng trong gia đình , về sở thích tên tuổi của trẻ , về ngời thân của trẻ ThÓ dôc buæi s¸ng : tËp theo bµi “ å sao bÐ kh«ng l¾c” H« hÊp : M¸y bay ï, ï ,.. Tay : Tay ®a cao, gËp khuûu tay Ch©n: §øng ®a ch©n ra phÝa tríc lªn cao Bông: §a tay lªn cao, cói gËp ngêi, tay ch¹m ngãn ch©n BËt : BËt t¸ch ch©n, khÐp ch©n. Håi tØnh: TËp bµi “ Gieo h¹t” 3 - Hoạt động góc: 1- Góc phân vai: Chơi đóng vai mẹ- con.

(7) + Yªu cÇu: - TrÎ biÕt lµmnh÷ng viÖc cña mÑ ch¨m sãc con( röa mÆt, mÆc quÇn ¸o, kh¸m b¸c sÜ, vÖ sinh…) + ChuÈn bÞ: - §å ch¬i nÊu ¨n, giêng bóp bª, bóp bª, C¸c lo¹i thùc phÈm + Tiến hành: Cô quan sát để trẻ tự phân vai chơi 2- Gãc x©y dùng: L¾p r¸p bµn ghÕ tñ + Yêu cầu: Trẻ tự hình dung để lắp ráp bàn ghế tủ theo trí tởng tợng của mình + ChuÈn bÞ: - §å ch¬i l¾p r¸p + Tiến hành: Cô gợi mở cho trẻ về bàn ghế tủ để trẻ tự lắp 3- Góc nghệ thuật: Tô màu ngời thân trong gia đình + Yªu cÇu: TrÎ høng thó ch¬i vµ biÕt t¹o thµnh s¶n phÈm + Chuẩn bị: bút màu, tranh những ngời thân trong gia đình + TiÕn hµnh: C« híng dÉn trÎ c¸ch cÇm bót, c¸ch t« 4- Gãc häc tËp: Xem tranh ¶nh, s¸ch, truyÖn, l«t« + Yêu cầu: Trẻ hứng thú tham gia các hoạt động học tập + ChuÈn bÞ: - Tranh l« t« c¸c lo¹i- Tranh truyÖn + TiÕn hµnh: C« híng dÉn trÎ tù lËt s¸ch, truyÖn 5- Gãc thiªn nhiªn:Tíi c©y, lau l¸ + Yêu cầu: Trẻ hứng thú tham gia các hoạt động học tập + Chuẩn bị: Nớc, giẻ lau, sỏi, lá, đồ chơi cát nớc… + TiÕn hµnh: C« vµ trÎ lau l¸ tíi c©y 4 - Hoạt động ngoài trời: * Quan s¸t: Vên rau a Mục đích yêu cầu - Trẻ biết tên, đặc điểm, ích lợi của một số loại rau quen thuộc - Giáo dục trẻ ăn nhiều rau để da dẻ hồng hào và cơ thể khoẻ mạnh b.ChuÈn bÞ: §Þa ®iÓm quan s¸t s¹ch sÏ an toµn cho trÎ c. TiÕn hµnh:.

(8) Chúng mình đang đứng ở đâu đây các con? C¸c con tinh m¾t cho c« biÕt trong vên cã nh÷ng lo¹i rau g×? Chóng m×nh cã nhËn xÐt g× vÒ nh÷ng lo¹i rau nµy? Rau dùng để làm gì? Trong rau cã chøa nh÷ng chÊt g×? ¡n nhiÒu rau c¬ thÓ chóng m×nh nh thÕ nµo? GD: Rau chøa nhiÒu vitamin rÊt tèt cho da, muèn cã nhiÒu rau ¨n chóng m×nh ph¶I biÕt ch¨m sãc b¾t s©u, nhæ cá, tíi níc cho rau lu«n t¬i tèt nhÐ * Trò chơi vận động: Thu hoạch rau Cô chuẩn bị các loại rau nhựa, 2 cáigiỏ, 2 cái rổ. Chia lớp làm 2 đội, khi có hiệu lệnh của cô trẻ hai đội cầm giỏ chạy theo đờng dích dắc qua các hộp và lấy rau bỏ vào giỏ mang về bỏ rau vào rổ của đội mình. Đội nào lấy đợc nhiều rau thì sẽ chiÕn th¾ng *Trß ch¬i d©n gian: Bá giÎ Cho trÎ ngåi thµnh vßng trßng 1 trÎ cÇm giÎ dÊu phÝa sau võa ®i võa chó ý bá giẻ phía sau 1 bạn bất kì sao cho bạn đó không biết và tiếp tục chạy.Nếu chạy 1 vòng mà trẻ đó không phát hiện mình bị bỏ giẻ thì trẻ bỏ cầm giẻ đuổi theo sau bạn bÞ bá 1 vßng, nÕu bá giÎ bÞ b¹n ph¸t hiÖn th× b¹n bÞ bá cÇm giÎ ®uæi b¹n bá giÎ vµ đợc làm ngời bỏ giẻ * Chơi tự do: với những đồ dùng đồ chơi cô chuẩn bị sẵn.

(9) Thø 2 ngµy 25 th¸ng 10 n¨m 2010 I. hoạt động học : phát triển thẩm mỹ M«n :t¹o h×nh Bµi: Trang trÝ kh¨n phñ ghÕ, T« mµu tranh 1 .Mục đích yêu cầu - KiÕn thøc: TrÎ biÕt c¸h vÏ thªm nh÷ng ho¹ tiÕt vµo kh¨n phñ ghÕ, biÕt c¸ch chän mµu - Kü n¨ng:TrÎ biÕt c¸ch cÇm bót vµ c¸ch phèi mµu hîp lý - Giáo dục: trẻ biết giữ gìn đồ dùng gia đình luôn sạch sẽ 2. ChuÈn bÞ Vë t¹o h×nh, hép mµu, bót ch× 3.Hướng dẫn Híng dÉn cña c« 1.. Dự kiến hoạt động của trẻ. ổn định, trò chuyện. Cho trÎ h¸t bµi “ c¶ nhµ th¬ng nhau ”. TrÎ h¸t. Chóng m×nh võa h¸t bµi g×?. Bµi “c¶ nhµ th¬ng nhau”. Bµi h¸t nãi vÒ ai?. Nãi vÒ bè, mÑ, con. Nhµ chóng m×nh cã mÊy ngêi?. TrÎ kÓ. Bè, mÑ nh thÕ nµo víi chóng m×nh?. Th¬ng yªu ch¨m sãc, quan t©m, lo l¾ng. Ngoµi bè mÑ cßn cã ai n÷a?. ¤ng bµ…. Chóng m×nh thÊy bè mÑ, «ng bµ nh thÕ nào đối với các con?. Th¬ng yªu ch¨m sãc, quan t©m, lo l¾ng ….. Vậy các con phải làm gì để ông bà, bố mÑ vui lßng?. Ngoan, häc giái, v©ng lêi «ng bµ bè mÑ. GD: ¤ng bµ, bè mÑ rÊt th¬ng yªu, quan t©m, lo l¾ng cho chóng m×nh v× thÕ chóng m×nh lu«n ngoan ngo·n nghe lêi ông bà bố mẹ để ông bà bố mẹ vui lòng nhÐ - 2.Hướng dẫn - Cô cho trẻ xem mẫu và đàm thoại + Các con vừa đợc xem gì?. Xem tranh.

(10) + Tranh vÏ g×?. TrÎ kÓ. +Chóng m×nh nh×n thËt tinh m¾t cho c« biÕt kh¨n phñ ghÕ c« vÏ g×?. VÏ hoa. + Chóng m×nh thÊy tranh c« t« mµu nh thª nµo?. §Ñp, kh«ng lem ra ngoµi. + Cô đã dùng những màu gì để tô? + Chóng m×nh cã muèn trang trÝ kh¨n phủ ghế đẹp nh cô không? - C« vÏ mÉu kh«ng gi¶i thÝch. TrÎ kÓ Cã ¹ TrÎ xem. - C« vÏ mÉu kÕt hîp gi¶i thÝch C« cÇm bót b»ng 3 ®Çu ngãn tay sao cho kh«ng cao qu¸ hoÆc thÊp qu¸. §Æt bót lên phía đầu khăn phủ bàn vẽ một đờng th¼ng nèi gi÷a ®iÓm ®Çu vµ cuèi kh¨n phủ thành những đờng sọc. Cứ nh thế đến hết và sau đó tô màu bức tranh - Cho 1 vµi trÎ lªn lµm mÉu. TrÎ thùc hiÖn. - Nh¾c nhë trÎ t thÕ ngåi, c¸ch cÇm bót khi t« Tríc khi vÏ chóng m×nh ph¶i cÇm bót nh thÕ nµo?. CÇm b»ng 3 ®Çu ngãn tay: trá, gi÷a, c¸i. Khi t« c¸c con ngåi nh thÕ nµo?. Ngåi ngay ng¾n th¼ng lng, cao ®Çu. - Cho c¶ líp cïng thùc hiÖn.Khi trÎ vÏ cô đến từng bàn hớng dẫn trẻ. TrÎ thùc hiÖn. - TriÓn l·m tranh treo tÊt c¶ tranh lªn bảng,cho trẻ nhận xét,chọn tranh đẹp mà trÎ thÝch - C« nhËn xÐt mét sè tranh trÎ chän - Trß ch¬i: tËp tÇm v«ng Cho c¶ líp gi¬ 2 tay lªn ngang mÆt võa h¸t võa xoay tay theo lêi bµi h¸t 2.. TrÎ ch¬i. KÕt thóc. NhËn xÐt tuyªn d¬ng trÎ ii.. Hoạt động góc( Theo tuần).

(11) III..Hoạt động ngoài trời(Theo tuần) IV.VÖ sinh-¨n tra -ngñ tra-¨n quµ chiÒu: 1.Yªu cÇu: -TrÎ röa tay tríc khi ¨n -Trẻ ăn hết suất,đầy đủ chén thìa -Kh«ng nãi chuyÖn,kh«ng lµm r¬i v·i thøc ¨n -Trẻ ngủ ngon giấc dậy đúng giờ -Trẻ đủ giờng gối,chăn đắp -Trẻ đợc ăn bữa phụ -TrÎ vÖ sinh s¹ch sÏ,lau mÆt khi ngñ dËy -TrÎ biÕt cÊt gèi,giêng gÊp ch¨n mµn 2.ChuÈn bÞ: -Kh¨n lau tay lau mÆt cho trÎ -Bµn ghÕ,b¸t th×a -§ñ giêng gèi cho trÎ 3.Hướng dẫn Hoạt động của cô. Hoạt động của trẻ. 1.VÖ sinh -TrÎ röa tay díi vßi níc b»ng xµ phßng trÎ röa tay vµ lau kh« b»ng kh¨n s¹ch -Nh¾c nhë trÎ kh«ng x« ®Èy chen lÊn ,rửa tay đúng các bớc 2.¨n tra: -C« chuÈn bÞ bµn chç ngåi cho trÎ -C« giíi thiÖu mãn ¨n cho trÎ biÕt. trÎ ngåi vµo bµn ¨n,¨n hÕt suÊt,kh«ng nãi -Nh¾c trÎ kh«ng nãi chuyÖn trong khi chuyÖn,kh«ng lµm r¬i v·i thøc ¨n ¨n,nhai kü kh«ng lµm r¬i v·i thøc ¨n,¨n hÕt suÊt -Nhắc trẻ cất bát thìa,bàn ghế đúng nơi quy định,uống nớc đi vệ sinh trớc khi đi trẻ cất bát thìa ,ghế đúng nơi quy định ngñ vÖ sinh sau khi ¨n 3.Ngñ tra.

(12) -Cô chuẩn bị lớp sạch sẽ,đủ giờng cho trẻ ngủ trÎ ngñ trÎ gÊp chiÕu ch¨n gèi khi ngñ dËy -C« söa t thÕ n»m cho trÎ,theo dâi vµ gi÷ im lÆng khi trÎ ngñ 4.VÖ sinh- ¨n b÷a phô -Cho trÎ vÖ sinh,lau mÆt s¹ch sÏ -Cho trẻ vận động nhẹ -ChuÈn bÞ cho trÎ ¨n b÷a phô. trÎ lau mÆt vận động nhẹ trÎ ¨n hÕt suÊt. V.Hoạt động chiều Híng dÉn vÖ sinh: Röa mÆt röa tay 1. Yêu cầu: Trẻ rửa đúng thao tác 2. ChuÈn bÞ: kh¨n, níc, x«, lau 3. Hớng dẫn: Cô nhắc lại cách rửa mặt - rửa tay sau đó lần lợt cho từng trẻ thùc hiÖn. VI.Nªu g¬ng cuèi ngµy - Nh¾c nhë nh÷ng trÎ cha ngoan - Tuyªn d¬ng nh÷ng trÎ cã cè g¾ng VII. NhËt ký ngµy ……………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… ………………………. Thø 3 ngµy 26 th¸ng 10 n¨m 2010.

(13) I. hoạt động học: phát triển ngôn ngữ m«n: cho trÎ lµm quen t¸c phÈm v¨n häc TruyÖn:NHæ Cñ C¶I 1.Mục đích yêu cầu KiÕn thøc:TrÎ biÕt tªn bµi, t¸c gi¶, hiÓu néi dung cña c©u chuyÖn Kỹ năng:Trẻ phát âm đợc một số từ khó Giáo dục: trẻ biết đoàn kết, giúp đỡ mọi ngời trong gia đình 2.ChuÈn bÞ Tranh minh ho¹ c©u chuyÖn, cñ c¶i to b»ng xèp, mò c¸c nh©n vËt, 3.Hướng dẫn Híng dÉn cña c« Dự kiến hoạt động của trẻ 1.ổn định, trò chuyện Cho trÎ h¸t bµi” c¶ nhµ th¬ng nhau”. TrÎ h¸t. Chóng m×nh võa h¸t bµi g×?. Bµi “ c¶ nhµ th¬ng nhau”. Bµi h¸t nãi vÒ ai?. Nãi vÒ bè, mÑ, con. Nhµ chóng m×nh cã mÊy ngêi?. TrÎ kÓ. Bè, mÑ nh thÕ nµo víi chóng m×nh?. Th¬ng yªu ch¨m sãc, quan t©m, lo l¾ng .. Ngoµi bè mÑ cßn cã ai n÷a?. ¤ng bµ. Chóng m×nh thÊy bè mÑ, «ng bµ nh thÕ Th¬ng yªu ch¨m sãc, quan t©m, lo l¾ng . nào đối với các con? Vậy các con phải làm gì để ông bà, bố Ngoan, học giỏi, vâng lời ông bà bố mẹ mÑ vui lßng? GD: ¤ng bµ, bè mÑ rÊt th¬ng yªu, quan t©m, lo l¾ng cho chóng m×nh v× thÕ chóng m×nh lu«n ngoan ngo·n nghe lêi ông bà bố mẹ để ông bà bố mẹ vui lòng nhÐ 2.Hướng dẫn - C« kÓ mÉu giíi thiÖu tªn truyÖn, t¸c gi¶ TrÎ nghe - C« kÓ kÕt hîp tranh minh ho¹ - Cô kể kết hợp trích dẫn đàm thoại + C« võa kÓ cho chóng m×nh nghe c©u Nhæ cñ c¶i chuyÖn g×?.

(14) + Trong chuyÖn cã mÊy nh©n vËt ? +§ã lµ nh÷ng ai? + ¤ng giµ ®i lµm vên vµ thÊy g×? + Thấy củ cải to ông già đã làm gì? + Ông già đã gọi ai ra giúp mình nhổ củ c¶i? + Không nhổ đợc củ cải thì bà lão đã lµm g×? + Cháu gái đã làm gì để giúp ông bà nhổ cñ c¶i? + Vẫn cha nhổ đợc củ cải lên cháu gái đã gọi ai ra giúp? + Cún con đã làm gì để giúp mọi ngời nhæ cñ c¶i? + Không nhổ đợc Cún con đã gọi ai ra gióp? + Mèo con đã làm gì để giúp mọi ngời nhæ cñ c¶i? + Củ cải đã đợc nhổ lên khỏi mặt đát cha? + Vậy ai đã ra giúp mọi ngời? + Chuột nhắt đã làm gì để giúp mọi ngời nhæ cñ c¶i? + Cuèi cïng cñ c¶i nh thÕ nµo? + Củ cải nhổ đợc lên khỏi mặt đất là do c«ng cña ai? GD: Nhê ®oµn kÕt víi nhau mµ mäi ngêi đã cùng nhau nhổ đợc củ cải lên khỏi mặt đất. Cháu gái và những con vật yêu quý đã biết giúp đỡ ông bà những công viÖc võa søc m×nh, ë nhµ chóng m×nh cũng nên giúp đỡ bố mẹ làm những công viÖc võa søc m×nh c¸c con nhÐ - C« kÓ kÕt hîp g¾n nh©n vËt rêi - Cñng cè:. Cã 5 nh©n vËt «ng l·o ,bµ l·o vµ c« bÐ,cón con vµ mÌo con ThÊy cñ c¶i to ¤ng nhæ cñ c¶i ¤ng gäi bµ ra gióp Bµ gäi ch¸u g¸i ra gióp Ch¸u cÇm ¸o bµ Ch¸u g¸i gäi Cón con ra gióp Cón con ch¹y ra c¾n vµo ®u«i tãc c« g¸i Cón con gäi MÌo con MÌo con c¾n vµo ®u«i cón con Vẫn cha lên khỏi mặt đất Chuét nh¾t ra gióp Chuét nh¾t c¾n vµo ®u«i mÌo con Củ cải đợc nhổ lên khỏi mặt đất Cña tÊt c¶ mäi ngêi. TrÎ tr¶ lêi.

(15) + C« võa kÓ cho chóng m×nh nghe truyÖn g×? TrÎ ch¬i 3. Néi dung tÝch hîp: c« cho trÎ lÊy cñ c¶I vÒ cho «ng bµ Cô cho trẻ đứng thành 2 hàng,kết thúc bài hát cả nhà thơng nhau 2 đội dừng chơi,t đội nào lấy dợc nhiều củ cải thì đội đó chiến thắng 4. KÕt thóc NhËn xÐt tuyªn d¬ng trÎ. ii.. Hoạt động góc( Theo tuần). III.Hoạt động ngoài trời(Theo tuần) IV.VÖ sinh-¨n tra -ngñ tra-¨n quµ chiÒu:(nh thø 2) V.Hoạt động chiều Híng dÉn vÖ sinh c¸ nh©n “GÊp chiÕu” Cho trẻ hát một bài sau đó cô hớng dẫn trẻ gấp chiếu (Trớc tiên cô trái chiếu ra cho phẳng sau đó gấp hai mép chiếu lại chồnh khít lên nhau, sau đó lại gấp đôi lại lần nữa và để vào nơi qui định ) Gọi lần lợt từng trẻ lên gấp . Cô hớng dẫn và giúp trẻ gấp cho đúng VI.Nªu g¬ng cuèi ngµy - Nh¾c nhë nh÷ng trÎ cha ngoan - Tuyªn d¬ng nh÷ng trÎ cã cè g¾ng VII. NhËt ký ngµy ……………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………….. Thø 4 ngµy 27 th¸ng 10 n¨m 2010 i. Hoạt động học: phát triển nhận thức.

(16) M«n:M«I trêng xung quanh Bài: Trò chuyện và so sánh một và nhiều các đồ vật trong gia đình 1. Mục đích, yêu cầu: Kiến thức:Trẻ biết tên các đồ vật trong gia đình, chất liệu và công dụng của chóng Kỹ năng:Biết so sánh một và nhiều đồ vật có trong gia đình mình Giáo dục: trẻ biết cách giữ gìn đồ dùng trong gia đình 2. ChuÈn bÞ: Một số đồ vật trong gia đình nh: xoong, chảo, bát, đĩa, thìa, đũa, bàn ghế, bác gÊu… 3.Hướng dẫn Híng dÉn cña c«. Dự kiến hoạt động của trẻ. 1.ổn định, trò chuyện Cho trÎ h¸t bµi “c¶ nhµ th¬ng nhau”. TrÎ h¸t. Chóng m×nh võa h¸t bµi g×?. Bµi” c¶ nhµ th¬ng nhau”. Bµi h¸t nãi vÒ ai?. Nãi vÒ bè, mÑ, con. Nhµ chóng m×nh cã mÊy ngêi?. TrÎ kÓ. Bè, mÑ nh thÕ nµo víi chóng m×nh?. Th¬ng yªu ch¨m sãc, quan t©m, lo l¾ng .. Ngoµi bè mÑ cßn cã ai n÷a?. ¤ng bµ. Chóng m×nh thÊy bè mÑ, «ng bµ nh thÕ Th¬ng yªu ch¨m sãc, quan t©m, lo l¾ng . nào đối với các con? Vậy các con phải làm gì để ông bà, bố Ngoan, học giỏi, vâng lời ông bà bố mẹ mÑ vui lßng? GD: ¤ng bµ, bè mÑ rÊt th¬ng yªu, quan t©m, lo l¾ng cho chóng m×nh v× thÕ chóng m×nh lu«n ngoan ngo·n nghe lêi ông bà bố mẹ để ông bà bố mẹ vui lòng nhÐ.

(17) 2.Hướng dẫn C¸c con ¬i h«m nay chóng m×nh cïng đến thămnhà bác gấu xem nhà bác ấy có nh÷ng g× nhÐ! Nhµ b¸c gÊu cã c¸I g× ®©y nhØ? - Còn có những đồ vật gì nữa? - Chóng m×nh thÊy cã mÊy c¸i bµn? - Cã mÊy chiÕc ghÕ? - Bàn và ghế đợc làm bằng gì? - Có những vật gì đợc làm bằng gỗ nữa? - Ghế dùng để làm gì? - Nhµ b¹n nµo cã bµn ghÕ? - Chóng m×nh thÊy nhµ b¸c gÊu cßn cã đồ dùng gì nữa? - xoong nồi dùng để làm gì? - Xoong nồi chảo đợc làm bằng chất liệu g×? - Còn có những vật gì đợc làm bằng nh«m n÷a? - Bác gấu dùng gì để đựng thức ăn? - ở nhà chúng mình có những đồ dùng g×? - Bạn nào giỏi kể tên những đồ dùng nhà con mµ cã 1 c¸i? - Còn những đồ vật gì có số lợng là một n÷a? - Chúng mình thấy những đồ dùng gì có tõ 2 c¸i trë lªn? Chóng m×nh ¬i! H«m nay c« vµ c¸c con đợc đến thăm nhà bác gấu vậy nhà bác gấu có những đồ vật gì? GD: Nhµ chóng m×nh cã rÊt nhiÒu vËt dụng để phục vụ chúng mình vì thế các. V©ng ¹ trÎ kÓ. cã 1 c¸i bµn Cã 4 c¸i ghÕ Lµm b»ng gç Giêng, tñ,… §Ó ngåi Đi học đều TrÎ kÓ §Ó nÊu thøc ¨n B»ng nh«m TrÎ kÓ Bát, đĩa… TrÎ kÓ.

(18) con phảI giữ gìn đồ dùng để đồ dùng luôn mới đẹp nhé 3 Néi dung tÝch hîp TrÎ nèi Nèi h×nh:c« ph¸t cho trÎ c¸c h×nh trong đó có các hình giống nhau về đồ dùng gia đình trẻ nối đợc các hình đó 1. KÕt thóc NhËn xÐt tuyªn d¬ng trÎ ii.. Hoạt động góc( Theo tuần). III.Hoạt động ngoài trời(Theo tuần) IV.VÖ sinh-¨n tra -ngñ tra-¨n quµ chiÒu:nh thø 2 V.Hoạt động chiều M«n: thÓ dôc ph¸t triÓn thÓ chÊt: bß, trên, trÌo qua ghÕ thÓ dôc 1.. Mục đích yêu cầu. KiÕn thøc:TrÎ biÕt c¸ch bß, trên, trÌo qua ghÕ thÓ dôc Kỹ năng:Trẻ biết phối hợp vận động của chân và mắt HiÓu luËt ch¬i vµ biÕt ch¬i trß ch¬i Giáo dục trẻ biết yêu quý, giữ gìn đồ dùng đồ chơi 2.. ChuÈn bÞ. 2 chiÕc ghÕ TD, 2 qu¶ bãng nhùa Địa điểm sạch sẽ phù hợp với vận động, an toàn với trẻ 3.Hướng dẫn Dự kiến hoạt động của cô. Dự kiến hoạt động của trẻ. 1.ổn định, trò chuyện Cho trÎ h¸t bµi “c¶ nhµ th¬ng nhau”. TrÎ h¸t. Chóng m×nh võa h¸t bµi g×?. Bµi “c¶ nhµ th¬ng nhau”. Bµi h¸t nãi vÒ ai?. Nãi vÒ bè, mÑ, con. Nhµ chóng m×nh cã mÊy ngêi?. TrÎ kÓ.

(19) Bè, mÑ nh thÕ nµo víi chóng m×nh?. Th¬ng yªu ch¨m sãc, quan t©m, lo l¾ng .. Ngoµi bè mÑ cßn cã ai n÷a?. ¤ng bµ. Chóng m×nh thÊy bè mÑ, «ng bµ nh thÕ Th¬ng yªu ch¨m sãc, quan t©m, lo l¾ng . nào đối với các con? Vậy các con phảI làm gì để ông bà, bố Ngoan, học giỏi, vâng lời ông bà bố mẹ mÑ vui lßng? GD: ¤ng bµ, bè mÑ rÊt th¬ng yªu, quan t©m, lo l¾ng cho chóng m×nh v× thÕ chóng m×nh lu«n ngoan ngo·n nghe lêi ông bà bố mẹ để ông bà bố mẹ vui lòng nhÐ 2.hướng dẫn a. Khởi động Trẻ làm đoàn tàu thực hiện các động tác : - Tµu lªn dèc - Tµu ®i thêng. §i b»ng mòi ch©n. - Tµu xuèng dèc. §i b»ng bµn ch©n. - Tµu ch¹y chËm. §i b»ng gãt ch©n. - Tµu ch¹y nhanh. Ch¹y chËm. b. Trọng động. Ch¹y nhanh. * Bµi tËp ph¸t triÓn chung:tËp theo bµi thÓ dôc buæi s¸ng TrÎ tËp * Vận động cơ bản : Bò, trờn, trèo qua ghÕ TD - C« lµm mÉu kh«ng gi¶i thÝch - C« lµm mÉu kÕt hîp gi¶ng gi¶i - Cho 2 trÎ lªn lµm mÉu - Cho c¶ líp lµm ( Chó ý söa sai cho trÎ ) - Gäi 2 trÎ kh¸ lªn lµm. TrÎ xem TrÎ nghe.

(20) * Trß ch¬i: Tung bãng. TrÎ thùc hiÖn. - C« giíi thiÖu tªn trß ch¬i vµ luËt ch¬i C« cÇm bãng b»ng 2 tay khi cã hiÖu lÖnh c« tung bãng lªn cao vµ m¾t nh×n theo bóng khi bóng rơi cô dùng 2 tay đỡ bãng. B¹n nµo tung cao vµ b¾t tróng TrÎ ch¬i bãng sÏ chiÕn th¾ng - Ch¬i mÉu cho trÎ xem - Cho c¶ líp ch¬i c. Håi tØnh Cho c¶ líp lµm chim bay cß bay ®i l¹i hÝt TrÎ thùc hiÖn thë nhÑ nhµng( kh«ng cho trÎ ngåi xuèng ngay sau khi ch¹y) 3.. KÕt thóc. NhËn xÐt tuyªn d¬ng trÎ VI.Nªu g¬ng cuèi ngµy - Nh¾c nhë nh÷ng trÎ cha ngoan - Tuyªn d¬ng nh÷ng trÎ cã cè g¾ng VII. NhËt ký ngµy ……………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… ……………………… Thø 5 ngµy 28 th¸ng 10 n¨m 2010 I.. Hoạt động học: phát triển nhận thức M«n :to¸n Xác định vị trí đồ vật so với bản thân.

(21) 1.Mục đích yêu cầu -. Kiến thức:Nhận biết nhóm một đối tợng và nhiều đối tợng. -. Kỹ năng:xác định đợc các vị trí đồ vật. -. Giáo dục trẻ yêu quý đồ vật. 2.ChuÈn bÞ -. 1 bàn chải đánh răng màu xanh, 3 chiếc màu đỏ. -. 1 bóp bª trai 3 bóp bª g¸i. -. 1 mò lìi chai, 3 mò réng vµnh. Mỗi trẻ một rổ đồ chơi trong đó có lôtô về trang phục, mũ, đồ dùng sinh ho¹t cña bÐ trai bÐ g¸i 3.hướng dẫn Híng dÉn cña c«. Dự kiến hoạt động của trẻ. 1.ổn định, trò chuyện Cho trÎ h¸t bµi “ c¶ nhµ th¬ng nhau”. TrÎ h¸t. Chóng m×nh võa h¸t bµi g×?. Bµi “ c¶ nhµ th¬ng nhau”. Bµi h¸t nãi vÒ ai?. Nãi vÒ bè, mÑ, con. Nhµ chóng m×nh cã mÊy ngêi?. TrÎ kÓ. Bè, mÑ nh thÕ nµo víi chóng m×nh?. Th¬ng yªu ch¨m sãc, quan t©m, lo l¾ng .. Ngoµi bè mÑ cßn cã ai n÷a?. ¤ng bµ. Chóng m×nh thÊy bè mÑ, «ng bµ nh thÕ Th¬ng yªu ch¨m sãc, quan t©m, lo l¾ng . nào đối với các con? Vậy các con phảI làm gì để ông bà, bố Ngoan, học giỏi, vâng lời ông bà bố mẹ mÑ vui lßng? GD: ¤ng bµ, bè mÑ rÊt th¬ng yªu, quan t©m, lo l¾ng cho chóng m×nh v× thÕ chóng m×nh lu«n ngoan ngo·n nghe lêi ông bà bố mẹ để ông bà bố mẹ vui lòng nhÐ 2Hướng dẫn ë líp ¹ Cô đứng phía trớc - Chúng mình ơi cô đang đứng ở đâu Có bạn búp bê ®©y? Ra phÝa sau a. ¤n tríc- sau, ph¶i- tr¸i, trªn- díi.

(22) - C« ®a b¹n bóp bª ra phÝa nµo cña c« ?. V× c« kh«ng nh×n thÊy b¹n bóp bª ë phÝa ph¶i cña c« V× c« cÇm b¹n bóp bª b»ng tay bªn ph¶i ë phÝa tr¸i cña c«. - V× sao con biÕt?. V× c« cÇm b¹n bóp bª b»ng tay tr¸i. - Cô đứng phía nào của các con? - Tay c« cã g× ®©y c¸c con?. - B©y giê b¹n bóp bª ë phÝa nµo cña c«? - V× sao con biÕt?. ë phÝa trªn chiÕc bµn. - B¹n bóp bª b©y giê ë phÝa nµo cña c« TrÎ ch¬i vËy chóng m×nh? - V× sao con biÕt? - Bây giờ cô đặt bạn búp bê lên bàn, bạn búp bê đứng ở vị trí nào so với bàn?. ë phÝa tríc cña gµ. b. Xác định vị trí của đồ vật so với bản th©n ë phÝa sau cña gµ C« mêi 1 b¹n lªn ch¬i víi c« mét trß V× gµ kh«ng nh×n thÊy thøc ¨n ch¬i ë bªn ph¶i cña gµ Trß ch¬i cã tªn “gµ kiÕm ¨n” Cô là gà và trẻ là thức ăn, gà đi kiếm ăn Vì thức ăn đứng bên tay phải của gà khi kiếmt đợcthức ăn gà đặt con thức ăn theo vÞ trÝ yªu cÇu trÎ tr¶ lêi Chúng mình nhìn xem “ gà” đặt thức ăn trÎ tr¶ lêi ë vÞ trÝ nµo vËy? PhÝa bªn tr¸i cña gµ Bây giờ thì thức ăn đợc đặt ở đâu? V× sao con biÕt?. Trẻ đa rổ đồ chơi ra trớc mặt TrÎ kÓ. Gµ l¹i dÞch chuyÓn thøc ¨n ®i vÞ trÝ kh¸c, chóng m×nh nh×n xem thøc ®ang ë vÞ trÝ TrÎ thùc hiÖn nµo so víi gµ V× sao con biÕt?. Con đứng ở phía trớc của bạn búp bê. Và bây giờ thức ăn lại đứng ở vị trí nào so víi gµ Các con lấy đồ dùng ra trớc mặt Chúng mình thấy trong rổ đồ dùng của c¸c con cã g×? Chúng mình cầm bạn búp bê đặt ra phía tríc cña c¸c con. TrÎ liªn hÖ.

(23) Cho bạn búp bê đứng phía sau chúng m×nh TrÎ ch¬i Các con đang đứng ở vị trí nào so với b¹n bóp bª? Chúng mình đặt bạn búp bê về phía phải cña c¸c con Các con đặt bạn búp bê ra phía trái của chóng m×nh *Cñng cè liªn hÖ Chóng m×nh ¬i! c¸c con nh×n thËt tinh m¾t vµ cho c« biÕt cã nh÷ng ai hay những đồ vật gì ở phía trớc của các con? - ë phÝa sau, phÝa tr¸i, phÝa ph¶i 3. Néi dung tÝch hîp: trß ch¬i: t×m b¹n trÎ t×m b¹n theo yªu cÇu cña c« - T×m b¹n phÝa tríc c¸c con - T×m b¹n phÝa sau c¸c con - T×m b¹n phÝa ph¶i c¸c con - T×m b¹n phÝa tr¸i c¸c con - T×m b¹n phÝa nµo chóng m×nh thÝch 4.KÕt thóc NhËn xÐt tuyªn d¬ng trÎ ii.. Hoạt động góc( Theo tuần). III.Hoạt động ngoài trời(Theo tuần) IV.VÖ sinh-¨n tra -ngñ tra-¨n quµ chiÒu:nh thø 2 V.Hoạt động chiều - RÌn trÎ c¸ch cÇm bót - Cho trÎ ch¬i ë c¸c gãc VI.Nªu g¬ng cuèi ngµy - Nh¾c nhë nh÷ng trÎ cha ngoan - Tuyªn d¬ng nh÷ng trÎ cã cè g¾ng.

(24) VII.NhËtkýngµy ……………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………............................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... .........................................

(25) Thø 6 ngµy 29 th¸ng 10 n¨m 2010 I - hoạt động học: phát triển thẩm mỹ M«n:©m nh¹c D¹y h¸t: Hoa bÐ ngoan V§TN: móa minh ho¹ Nghe h¸t: Cho con TC: ai ®o¸n giái 1. Mục đích yêu cầu KiÕn thøc:TrÎ biÕt tªn bµi, t¸c gi¶, thuéc vµ hiÓu néi dung cña bµi h¸t Kỹ năng:trẻ hát đúng, hay Gi¸o dôc trÎ biÕt yªu quý trêng líp c« gi¸o vµ c¸c b¹n 2. ChuÈn bÞ §Üa nh¹c, mò chãp 3.hướng dẫn Híng dÉn cña c«. Dự kiến hoạt động của trẻ. 1.ổn định, trò chuyện Cho trÎ h¸t bµi “c¶ nhµ th¬ng nhau”. TrÎ h¸t. Chóng m×nh võa h¸t bµi g×?. Bµi “ c¶ nhµ th¬ng nhau”. Bµi h¸t nãi vÒ ai?. Nãi vÒ bè, mÑ, con. Nhµ chóng m×nh cã mÊy ngêi?. TrÎ kÓ. Bè, mÑ nh thÕ nµo víi chóng m×nh?. Th¬ng yªu ch¨m sãc, quan t©m, lo l¾ng .. Ngoµi bè mÑ cßn cã ai n÷a?. ¤ng bµ. Chóng m×nh thÊy bè mÑ, «ng bµ nh thÕ Th¬ng yªu ch¨m sãc, quan t©m, lo l¾ng . nào đối với các con? Vậy các con phải làm gì để ông bà, bố Ngoan, học giỏi, vâng lời ông bà bố mẹ mÑ vui lßng? GD: ¤ng bµ, bè mÑ rÊt th¬ng yªu, quan t©m, lo l¾ng cho chóng m×nh v× thÕ chóng m×nh lu«n ngoan ngo·n nghe lêi ông bà bố mẹ để ông bà bố mẹ vui lòng.

(26) nhÐ 2.Hướng dẫn a. D¹y h¸t: Hoa bÐ ngoan - C« h¸t vµ giíi thiÖu tªn bµi h¸t tªn t¸c gi¶ C« võa h¸t cho chóng m×nh nghe bµi h¸t “ Hoa bÐ ngoan”, chóng m×nh cïng nghe c« h¸t l¹i mét lÇn n÷a nhÐ. trÎ nghe. - C« h¸t mÉu vµ giíi thiÖu vÒ néi dung bµi h¸t C« võa h¸t cho chóng m×nh nghe bµi h¸t “ Hoa bÐ ngoan”. Bµi h¸t nãi vÒ b«ng hoa bÐ ngoan lµ b«ng hoa th¬m ngoan nhất, là bông hoa đợc mẹ yêu nhất. Bông hoa đó là em bé ngoan vâng lời cha mẹ vµ nghe lêi c« gi¸o GD: Chóng m×nh ë nhµ ngoan nghe lêi cha mẹ đến lớp ngoan nghe lời cô giáo để bạn nào cũng đều là những bông hoa bÐ ngoan nhÐ - C« h¸t l¹i lÇn n÷a vµ hái trÎ tªn bµi tªn trÎ h¸t t¸c gi¶ - Cho c¶ líp h¸t (2 lÇn) - Cho tõng nhãm h¸t chó ý söa sai cho trÎ - Cho tõng tæ h¸t vµ söa sai - Cho c¸ nh©n h¸t - Cho c¶ líp h¸t b. V§TN: Móa minh ho¹ bµi h¸t “ Hoa TrÎ xem bÐ ngoan” TrÎ thùc hiÖn - C« võa h¸t võa móa mÉu cho trÎ xem.

(27) - Cho cả lớp đứng lên vận động theo cô - Cho từng tổ đứng lên múa. TrÎ nghe. c. Nghe h¸t: Cho con - LÇn 1: C« h¸t mÉu giíi thiÖu tªn bµi, t¸c gi¶ - LÇn 2: C« h¸t vµ giíi thiÖu néi dung C« võa h¸t cho chóng m×nh nghe bµi h¸t “cho con” . Bµi h¸t nãi vÒ t×nh c¶m cña bè mÑ dµnh cho c¸c con. Bè mÑ lµ ngêi luôn che chở cho chúng ta để chúng m×nh kh«n lín, c¸c con ph¶i biÕt ¬n bè mẹ phải ngoan nghe lời bố mẹ để bố mẹ TrÎ ch¬i vui lßng nhÐ - Lần 3: Cô hát và trẻ làm động tác minh häa d. Trß ch¬i: Ai ®o¸n giái Cho một trẻ đội mũ chóp quay mặt lên trên sau đó cô chỉ định bất kì một bạn h¸t mét bµi . H¸t xäng bá mò ra vµ ®o¸n xem bạn nào vừa hát. Đoán đúng thì bạn h¸t ph¶i lªn lµm ngêi ®o¸n, ®o¸n sai th× ngêi ®o¸n ph¶i nh¶y lß cß 3.KÕt thóc NhËn xÐt tuyªn d¬ng trÎ. ii.. Hoạt động góc( Theo tuần). III.Hoạt động ngoài trời(Theo tuần) IV.VÖ sinh-¨n tra -ngñ tra-¨n quµ chiÒu:nh thø 2 V.Hoạt động chiều - Vui văn nghÖ - Cho trÎ ch¬i ë c¸c gãc.

(28) VI.Nªu g¬ng cuèi ngµy - Nh¾c nhë nh÷ng trÎ cha ngoan - Tuyªn d¬ng nh÷ng trÎ cã cè g¾ng - Ph¸t phiÕu bÐ ngoan VII. NhËt ký ngµy ………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ………………………. CHủ đề nhánh ii: nhu cầu gia đình Thêi gian thùc hiÖn : 2 tuÇn tõ ( 1/ 11 - 12/ 11 ) I Môc tiªu 1. Ph¸t triÓn thÓ chÊt :.

(29) - Thực hiện thành thạo 1số vận độnh cơ bản (đi chạy, nhẩy, bật, ném , xa, …)Thực hiện đúng các thao tác ném xa bằng 2 tay, trờn sấp, bật sâu,.. - Có khả năng phối hợp vận động khéo léo và chính xác các động tác 2. Ph¸t triÓn ng«n ng÷ : - Phát triển ngôn ngữ mạch lạc thông qua các hoạt động. Biết tên tuổi sở thích của mình và các thành viên trong gia đình . Biết trao đổi thoả thuận với các b¹n - Biết nói lên những suy nghĩ, ý định của mình và những điều mình quan sát, nhận xét đợc 1 cách rõ rành mạch lạc 3. Ph¸t triÓn nhËn thøc : - Có vốn kiến thức về những đồ dùng, dụng cụ trong gia đình, công dụng, chÊt liÖu vµ c¸ch sö dông chóng - Biết vai trò của mình và từng thành viên trong gia đình. Biết phân biệt so sánh đợc gia đình đông con và gia đình ít con - Biết đếm . Nhận biết hình học cơ bản . Phát triển 1 số kỹ năng xé, vẽ, cắt, d¸n,nÆn.. 4. Ph¸t triÓn t×nh c¶m x· héi : - Biết đợc địa chỉ gia đình, biết tên tuổi sở thích của từng thành viên trong gia đình. Biết yêu thơng mọi ngời, ngoan ngoãn lễ phép với mọi ngời, có ý thức bảo vệ và giữ gìn các đồ dùng trong gia đình. 5. Ph¸t triÓn thÈm mü : - Biết yêu thích cái đẹp và sáng tạo ra các sản phẩm đẹp thông qua các hoạt động âm nhạc, tạo hình ,.. - Biết đợc cái,hay cái đẹp của thiên nhiên, cuộc sống gia đình thông qua bài th¬, c©u chuyÖn,.. II. ChuÈn bÞ : - Tranh ¶nh, ghÕ thÓ dôc, tói c¸t, hép dÝch d¾c - Các góc chơi, đồ dùng gia đình, các loại rau quả, hàng rào, cây xanh, bình tíi níc III. m¹ng néi dung.

(30) -. Một số ngày kỉ niệm của gia đình Các hoạt động cùng nhau trong ngày nghỉ của gia đình Mọi ngời trong gia đình giúp đỡ lẫn nhau TrÎ kÝnh träng lÔ phÐp víi ngêi lín Các thành viên trong gia đình vui vẻ đón tiếp khách Gia đình là nơi vui vÎ, h¹nh phóc. Nhu cầu gia đình. §å dïng trong gia đình. ¡n vµ mÆc cña gia đình. -§å gç: giêng, tñ, bµn ghÕ Ăn thức ăn thích hợp, đúng giờ -§å ®iÖn - Các loại thực phẩm cần cho gia đình -§å dïng trong bÕp vµ lîi Ých cña chóng -§å dïng c¸ nh©n: quÇn ¸o, kh¨n mÆt - Học cách giữ gìn quần áo sạch, đẹp -Ph¬ng tiÖn ®i l¹i, ph¬ng tiÖn nghe nh×n. IV. mạng hoạt động -Một số đồ dùng gia đình -Mét sè vËt nu«i trong gia đình -Mét sè lo¹i rau cñ -Giíi thiÖu c¸c b÷a ¨n vµ viªn C¸c mãn ¨n thµnh viªn gia đình Ph¸t triÓn nhËn thøc. - Dọn dẹp, xắp xếp đồ dùng - Gia đình đồ chơi đúng nơi quy định - Líp häc -Ch¨m sãc vËt nu«i, c©y trång - Cöa hµng - Phßng kh¸m - X©y hµng rµo c«ng - §ãng vai c¸c Lao động. Trß ch¬i.

(31) Ph¸t triÓn thÓ chÊt -Trên sÊp vµ trÌo qua ghÕ -Ném đích ngang -BËt xa 30cm - VÏ theo ý thÝch. Ph¸t triÓn nhËn thøc. Ph¸t triÓn thÈm mü - NÆn qu¶, nÆn b¸nh m× - VÏ c¸c lo¹i qu¶ Nhu cÇu gia - NÆn theo ý thÝch đình. Ph¸t triÓn thÈm mü. Ph¸t triÓn ng«n ng÷. -So s¸nh chiÒu cao cña c¸c - D¹y h¸t: “ Mõng sinh nhËt”, - KÓ vÒ chuyÕn ®i th¨m đồ dùng trong gia đình “C¶ nhµ th¬ng nhau” hä hµng -Xếp thứ tự chiều cao các - Vỗ tay hoặc gõ đệm theo tiết - KÓ vÒ kØ niÖm cña gia đồ dùng gia đình tÊu đình( sinh nhật, ®i ch¬i -Ghép đôi tơng ứng( đồ vật - Nghe nhạc theo băng đài: c«ng viªn, ngµy mõng Gia đình) “ Khóc h¸t ru cña ngêi mÑ trÎ” thä…), c¸ch c xö(nãi -Ph©n biÖt 1- nhiÒu - TC¢N: “ Ai ®o¸n giái” lêi chóc mõng trong Nh÷ng ngµy kØ niÖm Của gia đình) - TruyÖn: “ C« bÐ Quàng khăn đỏ” - §ång dao: “ C¸i bèng ®i chî’’, “ con gµ côc T¸c l¸ chanh” v. hoạt động từng ngày trong tuần Thø Thø 2 Thø 3 Thø 4 Thø 5 Thø 6 Néi dung Cô nhẹ nhàng, vui vẻ đón trẻ vào lớp và trao đổi với phụ huynh về tình trạng §ãn trÎ søc khoÎ cña trÎ ThÓ dôc s¸ng TËp bµi “ §u quay”.

(32) Tạo hình. Văn học. T« c¸c h×nh TruyÖn: gièng nhau cïng mét mµu. Ho¹t häc. động. Kh¸m ph¸ To¸n khoa häc Một số đồ Xếp tơng ứng dïng gia 1-1 đồ dùng đình trong gia đình. TruyÖn: C« bÐ quµng QuÇn ¸o vµ Vẽ lợc chải đầu khăn đỏ đồ dïng tÝch hîp ©m gia nh¹c bµi h¸t c¶ tÝch hîp to¸n trong đình nhµ th¬ng nhau trÎ biÕt sè ltÝch hîp ©m îng lµ 5 nh¹c bµi c¶ nhµ th¬ng nhau. Ph©n biÖt 1 vµ nhiÒu c¸c đồ vật trong gia đình tÝch hîp ©m nh¹c bµi c¶ nhµ th¬ng nhau. ¢m nh¹c DH: C¶ nhµ th¬ng nhau - V§TN: Vç tay theo nhÞp - Nghe: Khóc h¸t ru cña ngêi mÑ trÎ DH: Mõng sinh nhËt V§: vç tay theo nhÞp bµi h¸t Nghe: Khóc h¸t ru ngêi mÑ trÎ tÝch hîp kh¸m ph¸ x· héi biÕt sinh nhËt cã b¸nh gat«. Góc xây dựng: Xếp đồ dùng trong nhà Gãc ph©n vai: §ãng vai mÑ con Ho¹t động Góc học tập: Xem sách, tranh, truyện lôtô đồ dùng đồ chơi về ngôi nhà gãc của gia đình Gãc t¹o h×nh: T« mµu ng«i nhµ theo ý thÝch Gãc thiªn nhiªn: Tíi hoa, c©y c¶nh Quan s¸t: mét sè kiÓu nhµ Ho¹t động Trò chơi vận động: Thi ai nhanh, đi theo đờng hẹp ngoµi trêi Trò chơi dân gian: bỏ giẻ, mèo đuổi chuột, thả đỉa ba ba, đi cầu đi quán Chơi với những đồ dùng đồ chơi có sẵn: xâu hạt, vẽ, Ho¹t chiÒu. - RÌn trÎ c¸ch Híng dÉn vÖ Híng dÉn trß ThÓ dôc sinh c¸ nh©n đích cầm bút động Gấp quần áo chơi : Cớp cờ Ném thẳng đứng - Cho trÎ ch¬i BËt xa 30 cm ë c¸c gãc. - Vui nghÖ. văn. - Cho trÎ ch¬i ë c¸c gãc. VI. Các hoạt động 1. Trò chuyện : Về ngôi nhà của gia đình trẻ ở, các công việc của gia đình , một số đồ dùng trong gia đình , về sở thích tên tuổi của trẻ , về ngời thân của trẻ 2. ThÓ dôc buæi s¸ng : tËp theo bµi “ §u quay” - H« hÊp : Gµ g¸y ß ã o…. - Tay : Hai tay ®a ra tríc vµ co l¹i khñy tay gËp - Ch©n: §øng ®a ch©n ra phÝa tríc vµ ®a ch©n vÒ ®Çu gèi gËp - Bông: §a tay lªn cao, cói gËp ngêi, tay ch¹m ngãn ch©n.

(33) - BËt : BËt t¸ch ch©n, khÐp ch©n Håi tØnh: TËp bµi “ Gieo h¹t” 3 - Hoạt động góc: 1- Góc phân vai: Chơi đóng vai mẹ- con + Yªu cÇu: - TrÎ biÕt lµmnh÷ng viÖc cña mÑ ch¨m sãc con( röa mÆt, mÆc quÇn ¸o, kh¸m b¸c sÜ, vÖ sinh…) + ChuÈn bÞ: - §å ch¬i nÊu ¨n, giêng bóp bª, bóp bª, C¸c lo¹i thùc phÈm + Tiến hành: Cô quan sát để trẻ tự phân vai chơi 2- Góc xây dựng: Xếp đồ dùng trong nhà + Yêu cầu: Trẻ tự hình dung để xếp các đồ dùng nh tủ, ghế, bàn, tivi… theo trÝ tëng tîng cña m×nh + ChuÈn bÞ: - §å ch¬i l¾p r¸p + Tiến hành: Cô gợi mở cho trẻ về đồ dùng trong nhà để trẻ tự xếp 3- Góc nghệ thuật: Tô màu đồ dùng mà bé thích + Yªu cÇu: TrÎ høng thó ch¬i vµ biÕt t¹o thµnh s¶n phÈm + Chuẩn bị: bút màu, tranh vẽ các đồ dùng trong gia đình + TiÕn hµnh: C« híng dÉn trÎ c¸ch cÇm bót, c¸ch t« 4- Gãc häc tËp: Xem tranh ¶nh, s¸ch, truyÖn, l«t« + Yêu cầu: Trẻ hứng thú tham gia các hoạt động học tập + ChuÈn bÞ: - Tranh l« t« c¸c lo¹i- Tranh truyÖn + TiÕn hµnh: C« híng dÉn trÎ tù lËt s¸ch, truyÖn 5- Gãc thiªn nhiªn:Tíi c©y, lau l¸ + Yêu cầu: Trẻ hứng thú tham gia các hoạt động học tập + Chuẩn bị: Nớc, giẻ lau, sỏi, lá, đồ chơi cát nớc… + TiÕn hµnh: C« vµ trÎ lau l¸ tíi c©y 4 - Hoạt động ngoài trời: * Quan s¸t: Vên hoa a Mục đích yêu cầu Trẻ biết tên, đặc điểm,cấu tạo, ích lợi của một số loại hoa, nêu đợc nét đặc trng của từng loại Gi¸o dôc trÎ biÕt gi÷ g×n, ch¨m sãc, b¶o vÖ hoa b.ChuÈn bÞ: §Þa ®iÓm quan s¸t s¹ch sÏ an toµn cho trÎ c. TiÕn hµnh:.

(34) Chúng mình đang đứng ở đâu đây các con? C¸c con tinh m¾t cho c« biÕt trong vên trêng cã nh÷ng lo¹i hoa g×? Chóng m×nh cã nhËn xÐt g× vÒ nh÷ng lo¹i hoa nµy? Hoa trồng để làm gì? §Ó hoa lu«n t¬i tèt chóng m×nh ph¶i lµm g×? GD: Hoa đợc trồng để làm cho ngôi trờng của chúng ta thêm đẹp, các con phải biết chăm sóc tới nớc nhặt cỏ, không gứt hoa để hoa luôn tơi đẹp nhé * Trò chơi vận động: Ong tìm mật Cô cho cả lớp làm những chú ong cầm những cái giỏ đi tìm hoa để lấy mật, cô rải hoa ra quanh sân và chú ong nào tìm đợc nhiều hoa thì sẽ là chú ong chiến th¾ng * Trß ch¬i d©n gian: Bá giÎ Cho trÎ ngåi thµnh vßng trßng 1 trÎ cÇm giÎ dÊu phÝa sau võa ®i võa chó ý bá giẻ phía sau 1 bạn bất kì sao cho bạn đó không biết và tiếp tục chạy.Nếu chạy 1 vòng mà trẻ đó không phát hiện mình bị bỏ giẻ thì trẻ bỏ cầm giẻ đuổi theo sau bạn bÞ bá 1 vßng, nÕu bá giÎ bÞ b¹n ph¸t hiÖn th× b¹n bÞ bá cÇm giÎ ®uæi b¹n bá giÎ vµ đợc làm ngời bỏ giẻ * Chơi tự do: với những đồ dùng đồ chơi cô chuẩn bị sẵn.

(35) Thø 2 ngµy 01 th¸ng 11 n¨m 2010 I . hoạt động học : phát triển thẩm mỹ M«n t¹o h×nh Bµi: t« c¸c h×nh gièng nhau cïng mét mµu 1.Mục đích yêu cầu -. KiÕn thøc:trÎ biÕt c¸ch t« c¸c h×nh gièng nhau cïng mét mµu. -. Kü n¨ng:trÎ biÕt c¸ch cÇm bót,c¸ch chän mµu hîp lý. -. Giáo dục trẻ biết giữ gìn đồ dùng đồ vật trong gia đình. 2. ChuÈn bÞ -. Vë t¹o h×nh, hép mµu, bót ch×. 3. Hướng dẫn Híng dÉn cña c«. Dự kiến hoạt động của trẻ. 1.ổn định, trò chuyện Cho trÎ ch¬I trß ch¬I t×m thøc ¨n. trÎ ch¬i. Khi trẻ lấy đợc các loại thức ăn khác nhau.C¸c con thÝch ¨n g× nµo? trÎ kÓ ¡n nhiÒu c¬ thÓ sÏ nh thÕ nµo? Nhanh lớn, đẹp da và khỏe mạnh M×nh ¨n nh÷ng thøc ¨n g× th× c¬ thÓ ThÞt, rau, trøng, ®Ëu, c¸ t«m… nhanh lín ? ở nhà chúng mình đợc bố mẹ nấu cho ăn nh÷ng mãn ¨n g×? C¸c con thÝch ¨n mãn g× nhÊt?. TrÎ kÓ. GD: ở nhà các con đợc bố mẹ nấu cho ăn nhiÒu mãn ¨n ngon cã nhiÒu chÊt dinh dìng gióp cho c¬ thÓ chóng m×nh mau lín vµ kháe m¹nh, v× vËy chóng m×nh ph¶i cè g¾ng ¨n thËt nhiÒu cho nhanh lín nhÐ 2.Hướng dẫn Cô trò chuyện với trẻ về các đồ dùng Chóng m×nh ¬i ë nhµ c¸c con cã nh÷ng đồ dùng gì? Còn những đồ dùng gì nữa?. TrÎ kÓ.

(36) Những đồ dùng đó dùng để làm gì? - Cho trẻ xem mẫu và đàm thoại về tranh mÉu TrÎ xem Chóng m×nh nh×n lªn b¶ng xem c« cã g× ®©y? Bøc tranh Tranh c« vÏ nh÷ng g×? TrÎ kÓ Cã nh÷ng h×nh g× c« t« mµu gièng nhau? C¸c con cã nhËn xÐt g× vÒ nh÷ng h×nh c« H×nh c« t« gièng mµu nhau lµ nh÷ng t« gièng mµu nhau? h×nh gièng nhau Chóng m×nh thÊy c« t« nh thÕ nµo? §Ñp vµ kh«ng bÞ lem ra ngoµi Các con có muốn tô đẹp nh cô không? Cã ¹ - C« lµm mÉu vµ gi¶i thÝch c¸ch lµm TrÎ nghe §Çu tiªn c« nh×n xem cã nh÷ng h×nh nµo giống nhau trong cùng 1 hàng, sau đó cô chän mµu vµ cÇm mµu b»ng ba ®Çu ngãn tay trá t« nhÑ nhµng sao cho mµu kh«ng bÞ lem ra ngoµi, c« t« nh÷ng h×nh gièng nhau cïng mét mµu vµ c¸c h×nh cßn l¹i c« t« mµu kh¸c - TrÎ thùc hiÖn + Khi t« chóng m×nh ngåi nh thÕ nµo? + chóng m×nh cÇm bót b»ng tay nµo? + Cho trÎ thùc hiÖn. Ngåi ngay ng¾n, cæ kh«ng cói s¸t xuèng bµn CÇm bót b»ng ba ®Çu ngãn tay cña bµn tay ph¶i. - Trng bµy s¶n phÈm + Chóng m×nh võa t« g×?. Tô những đồ dùng trong nhà. + C¸c con cã nhËn xÐt g× vÒ s¶n phÈm TrÎ nhËn xÐt cña b¹n ? + Gd: Cô thấy chúng mình tô rất đúng, đẹp và không bị lem nhiều ra ngoài, chúng mình phải biết giữ gìn những đồ dùng trong nhà để chúng đợc bền đẹp nhÐ 3. Néi dung tÝch hîp: TC:con thá Cho c¶ líp gi¬ tay lªn ngang mÆt võa. TrÎ ch¬i.

(37) h¸t võa lµm theo lêi bµi h¸t 4.KÕt thóc NhËn xÐt tuyªn d¬ng trÎ. ii.. Hoạt động góc( Theo tuần). III.Hoạt động ngoài trời(Theo tuần) IV.VÖ sinh-¨n tra -ngñ tra-¨n quµ chiÒu:nh thø 2 V.Hoạt động chiều Híng dÉn vÖ sinh c¸ nh©n : GÊp quÇn ¸o Cô cho trẻ ngồi thành 3 tổ , sau đó cô hớng dẫn trẻ gấp quần , áo Cô gấp mẫu : cô trải quần thật phẳng sau đó gấp 2 ống quần chồng khít lên nhau và vuốt thật phẳng , sau đó gấp đôi quần lại và để ngay ngắn vào nơi qui định Cô gấp mẫu áo : Cô trải áo phẳng , sau đó cô gấp 2 ống tay áo vào dọc thân áo , sau đó gấp đôi thân áo vào và vuốt cho phẳng và để vào nơi qui định Cho trẻ lên gấp , cô chú ý nhắc trẻ gấp cho đúng và có ý thức khi thay quần áo xong phải biết gấp lại và để đúng nơi qui định VI.Nªu g¬ng cuèi ngµy - Nh¾c nhë nh÷ng trÎ cha ngoan - Tuyªn d¬ng nh÷ng trÎ cã cè g¾ng VII. NhËt ký ngµy …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………. Thø 3 ngµy 02 th¸ng 11 n¨m 2010.

(38) I. hoạt động học: phát triển ngôn ngữ TruyÖn: chiÕc Êm sµnh në hoa 1.Mục đích yêu cầu KiÕn thøc:TrÎ biÕt tªn bµi, t¸c gi¶, thuéc vµ hiÓu néi dung cña c©u chuyÖn Kỹ năng:Trẻ phát âm đợc một số từ khó Giáo dục trẻ biết thơng yêu, giúp đỡ bố mẹ những công việc vừa sức cña m×nh 2.ChuÈn bÞ Tranh minh ho¹ c©u chuyÖn, nh©n vËt rêi 3.Hoạt động Híng dÉn cña c« Dự kiến hoạt động của trẻ 1.ổn định, trò chuyện Cho trÎ h¸t bµi h¸t “mêi b¹n ¨n”. TrÎ h¸t. C¸c con võa h¸t bµi h¸t g×?. Bµi “ Mêi b¹n ¨n”. ¡n nhiÒu c¬ thÓ sÏ nh thÕ nµo?. Nãi vÒ c¸c mãn ¨n vµ t¸c dông cña nã. Uèng níc cã t¸c dông g×?. Nhanh lớn, đẹp da và khỏe mạnh. Mình ăn những thức ăn gì thì cơ thể Uống nớc đẹp da nhanh lín ? ThÞt, rau, trøng, ®Ëu, c¸ t«m… ở nhà chúng mình đợc bố mẹ nấu cho ăn nh÷ng mãn ¨n g×? TrÎ kÓ C¸c con thÝch ¨n mãn g× nhÊt? GD: ở nhà các con đợc bố mẹ nấu cho ăn nhiÒu mãn ©n ngon cã nhiÒu chÊt dinh dìng gióp cho c¬ thÓ chóng m×nh mau lín vµ kháe m¹nh, v× vËy chóng m×nh ph¶i cè g¾ng ¨n thËt nhiÒu cho nhanh lín nhÐ 2.Hoạt động - C« kÓ mÉu giíi thiÖu tªn truyÖn, t¸c gi¶ - C« kÓ kÕt hîp tranh minh ho¹ C« võa kÓ cho chóng m×nh nghe truyÖn g×? Trong truyÖn cã nh÷ng nh©n vËt nµo? - Cô kể kết hợp trích dẫn đàm thoại + C« võa kÓ cho chóng m×nh nghe c©u chuyÖn g×? + TruyÖn “Chiếc ấm sành nở hoa” do ai s¸ng t¸c? + Trong chuyÖn cã nh÷ng nh©n vËt g×? + Chiếc ấm sành được miªu tả như. TrÎ nghe ChiÕc Êm sµnh në hoa TrÎ kÓ ChiÕc Êm sµnh në hoa TrÎ kÓ Bị sứt quai và vứt văng ra đờng.

(39) thế nào? + Trời mưa con vật gì đã chốn trong ấm sành? + Cô bé đi qua thấy chiếc ấm sành và đã lµm g×? + Gieo hạt một thời gian sau ấm sành đã thèt lªn ®iÒu g×? + Từ hạt hoa hồng gieo vào ấm sành đã thµnh g×? + Chúng mình thấy đợc bài học gì qua c©u chuyÖn nµy? - C« kÓ kÕt hîp g¾n nh©n vËt rêi - Cñng cè: + C« võa kÓ cho chóng m×nh nghe truyÖn g×? + TruyÖn “ ChiÕc Êm sµnh në hoa” do ai s¸ng t¸c? GD: Chóng m×nh thÊy dï chiÕc Êm sµnh đã bị sứt quai nhng nếu biết tận dụng thì chiếc ấm sành bị vất văng ngoài đờng sẽ trở thành vật có ích đấy các con ạ 3 Néi dung tÝch hîp: Thi ai nhanh Chia lớp thành 2 tổ thi nhau xem đội nào nhanh g¾n xong tríc nh÷ng nh©n vËt cña câu chuyện lên bảng trớc đội nào gắn xong tríc sÏ chiÕn th¾ng 4 KÕt thóc NhËn xÐt tuyªn d¬ng trÎ ii.. §«i bím chèn ma trong Êm sµnh Nhặt về để gieo vào ấm những mầm cây “ Ai cùa quËy trong lßng t«i thÕ nµy!” Từ hạt hoa đã trở thành cây hoa hồng rất đẹp TrÎ tr¶ lêi TrÎ xem ChiÕc Êm sµnh në hoa. TrÎ ch¬i. Hoạt động góc( Theo tuần). III.Hoạt động ngoài trời(Theo tuần) IV.VÖ sinh-¨n tra -ngñ tra-¨n quµ chiÒu:nh thø 2 V.Hoạt động chiều Híng dÉn trß ch¬i : Cíp cê Cách chơi : Chia lớp thành 2đội ( mỗi đội 4 – 5 bạn ) từ hàng lên chỗ cắm cê c¸ch kho¶ng 2m . Khi cã hiÖu lÖnh sè 1th× 2 b¹n sè 1 ë 2 ®Çu hµng ch¹y lªn . Nếu bạn số 1 ở đội nào cớp đợc cờ chạy về hàng thì đội đó ghi điểm . Nếu cớp đợc cờ nhng bị bạn đập vào ngời thì cờ đó không tính và mất lợt chơi . Cứ nh vậy cho đến hết cuộc chơi VI.Nªu g¬ng cuèi ngµy - Nh¾c nhë nh÷ng trÎ cha ngoan.

(40) - Tuyªn d¬ng nh÷ng trÎ cã cè g¾ng VII. NhËt ký ngµy ……………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… ………………………...

(41) Thø 4 ngµy 03 th¸ng11 n¨m 2010 I. Hoạt động học: phát triển nhận thức M«n:m«i trêng xung quanh Bài: một số đồ dùng gia đình 1. Mục đích, yêu cầu: Kiến thức:Trẻ biết tên gọi, đặc điểm, nét đặc trng và tác dụng của một số đồ dùng trong gai đình Kỹ năng:Biết so sánh các đồ dùng trong gia đình Giáo dục: trẻ biết cách giữ gìn nhà bảo vệ đồ dùng 2. ChuÈn bÞ: Một số đồ dùng gia đình: giờng, tủ, tivi Lô tô một số đồ dùng khác : bát đĩa, xoong nồi, thìa muôi, 3.Hướng dẫn Híng dÉn cña c«. Dự kiến hoạt động của trẻ. 1.ổn định, trò chuyện Cho trÎ h¸t bµi “ Mêi b¹n ¨n”. TrÎ h¸t. Chóng m×nh võa h¸t bµi g×?. Bµi “ Mêi b¹n ¨n”. Bµi h¸t nãi vÒ g×?. Nãi vÒ c¸c mãn ¨n vµ t¸c dông cña nã. ¡n nhiÒu c¬ thÓ sÏ nh thÕ nµo?. Nhanh lớn, đẹp da và khỏe mạnh. Uèng níc cã t¸c dông g×?. Uống nớc đẹp da. M×nh ¨n nh÷ng thøc ¨n g× th× c¬ thÓ ThÞt, rau, trøng, ®Ëu, c¸ t«m… nhanh lín ? ở nhà chúng mình đợc bố mẹ nấu cho ăn nh÷ng mãn ¨n g×? C¸c con thÝch ¨n mãn g× nhÊt? GD: ở nhà các con đợc bố mẹ nấu cho ăn nhiÒu mãn ©n ngon cã nhiÒu chÊt dinh dìng gióp cho c¬ thÓ chóng m×nh mau lín vµ kháe m¹nh, v× vËy chóng m×nh ph¶i cè g¾ng ¨n thËt nhiÒu cho nhanh lín nhÐ 2.TiÕn hµnh a. Giêng Trêi tèi!. TrÎ kÓ.

(42) Trêi s¸ng! Chóng m×nh nh×n c« cã g× ®©y? C¸c con cã nhËn xÐt g× vÒ c¸i giêng nµy? Giờng đợc làm bằng gì? Giờng dùng để làm gì? Ai lµ ngêi lµm ra c¸i giêng cho chóng m×nh ngñ? Nhµ chóng m×nh cã giêng g×? Ngoµi ra chóng m×nh cßn biÕt nh÷ng kiÓu giêng g× n÷a? b.Tñ Ngoài giờng ra chúng mình còn thấy đồ dùng gì ở gia đình mình làm bằng gỗ n÷a ? Chóng m×nh cã nhËn xÐt g× vÒ c¸i tñ nµy nµo? Tñ nµy gåm cã mÊy ng¨n? Chóng m×nh biÕt nh÷ng lo¹i tñ g× n÷a? Tủ đứng dùng để làm gì? Tủ kinh dùng để làm gì? Ngoài vật liệu bằng gỗ thì tủ còn đợc lµm b»ng vËt liÖu g× n÷a? Gia đình các con có loại tủ gì? c. Tivi Chúng mình giỏi lắm, cô đố chúng mình ở nhà các con có đồ dùng gì mà để chóng ta xem? Chóng m×nh xem c« cã g× ®©y nµo? C¸c con cã nhËn xÐt g× vÒ chiÕc tivi nµy? ThÕ nhµ chóng m×nh cã tivi g×? Tivi đợc làm bằng chất liệu gì? Tivi đợc dùng để làm gì? Khi ngåi xem tivi chóng ta ph¶i ngåi nh thÕ nµo? * Cñng cè : T×m theo yªu cÇu cña c« - Tìm đồ dùng để đựng thức ăn và nấu thøc ¨n - Tìm đồ dùng để ăn cơm - Tìm đồ dùng để múc canh - Tìm đồ dùng mà bé thích dùng nhất 3 Néi dung tÝch hîp: thi xem ai nhanh Cô nói đến đồ vật nào trẻ nhanh chóng chạy đến chỗ có đồ vật đó.ai không quan s¸t thÊy vµ ch¹y ®en lµ b¹n thua ph¶I nh¶y lß cß 4.KÕt thóc NhËn xÐt tuyªn d¬ng trÎ. Ñi nguû Oø où o C¸i giêng TrÎ tr¶ lêi B»ng gç §Ó n»m B¸c thî méc TrÎ kÓ. Tủ đứng TrÎ kÓ 2 ng¨n Tñ kinh, tñ têng… Để đựng quần áo… Đê trang trí cho nhà thêm đẹp… TrÎ kÓ. ChiÕc ivi Tivi TrÎ tr¶ lêi TrÎ kÓ S¾t, nh«m, thÐp… Dùng để xem Ngåi xa tivi TrÎ t×m. TrÎ ch¬i.

(43) ii.. Hoạt động góc( Theo tuần). III.Hoạt động ngoài trời(Theo tuần) IV.VƯ sinh-¨n tra -ngđ tra-¨n quµ chiỊu:như thứ 2 V.Hoạt động chiều phát triển thể chất: ném đích thẳng đứng 1Mục đích yêu cầu Trẻ biết cách cầm túi cát và nếm trúng đích thẳng đứng Trẻ biết phối hợp vận động của chân và mắt HiÓu luËt ch¬i vµ biÕt ch¬i trß ch¬i Giáo dục trẻ biết yêu quý, giữ gìn đồ dùng đồ chơi 2. ChuÈn bÞ 20 tói c¸t, èng cê, b¨ng dÝnh mµu Địa điểm sạch sẽ phù hợp với vận động, an toàn với trẻ 3. Hướng dẫn Dự kiến hoạt động của cô. Dự kiến hoạt động của trẻ. 1.ổn định, trò chuyện Cho trÎ h¸t bµi “ Mêi b¹n ¨n”. TrÎ h¸t. Chóng m×nh võa h¸t bµi g×?. Bµi “ Mêi b¹n ¨n”. Bµi h¸t nãi vÒ g×?. Nãi vÒ c¸c mãn ¨n vµ t¸c dông cña nã. ¡n nhiÒu c¬ thÓ sÏ nh thÕ nµo?. Nhanh lớn, đẹp da và khỏe mạnh. Uèng níc cã t¸c dông g×?. Uống nớc đẹp da. M×nh ¨n nh÷ng thøc ¨n g× th× c¬ thÓ ThÞt, rau, trøng, ®Ëu, c¸ t«m… nhanh lín ? ở nhà chúng mình đợc bố mẹ nấu cho ăn nh÷ng mãn ¨n g×? C¸c con thÝch ¨n mãn g× nhÊt? GD: ở nhà các con đợc bố mẹ nấu cho ăn nhiÒu mãn ©n ngon cã nhiÒu chÊt dinh dìng gióp cho c¬ thÓ chóng m×nh mau lín vµ kháe m¹nh, v× vËy chóng m×nh ph¶i cè g¾ng ¨n thËt nhiÒu cho nhanh lín nhÐ 2.TiÕn hµnh. TrÎ kÓ.

(44) a. Khởi động Trẻ làm đoàn tàu thực hiện các động tác : Đi bằng mũi chân - Tµu lªn dèc. §i b»ng bµn ch©n. - Tµu ®i thêng. §i b»ng gãt ch©n. - Tµu xuèng dèc. Ch¹y chËm. - Tµu ch¹y chËm. Ch¹y nhanh. - Tµu ch¹y nhanh b. Trọng động * Bµi tËp ph¸t triÓn chung:tËp theo bµi TrÎ tËp thÓ dôc buæi s¸ng * Vận động cơ bản : Ném trúng đích thẳng đứng - C« lµm mÉu kh«ng gi¶i thÝch - C« lµm mÉu kÕt hîp gi¶ng gi¶i. TrÎ xem TrÎ nghe. Tay phải cô cầm túi cát, tay trái để xuôi, ch©n ph¶i bíc lªn sau v¹ch, ch©n tr¸i ®a vÒ sau då träng t©m c¬ thÓ lªn ch©n ph¶i, mắt nhìn về đích phía trớc. Khi có hiệu lÖnh nÐm th× tay cÇm tói c¸t ®a vßng vÒ sau lên cao đồng thời đầu gối chân nhún lấy đà đẩy ngời lấy đà ném túi cáy về TrÎ thùc hiÖn ph¸i tríc - Cho 2 trÎ lªn lµm mÉu - Cho c¶ líp lµm ( Chó ý söa sai cho trÎ ) - Gäi 2 trÎ kh¸ lªn lµm * Cñng cè. Bài ném trúng đích thẳng đứng. Cô và các con vừa vận động bài gì? Bạn nào giỏi nói lại cách ném trúng đích thẳng đứng cho cô và các bạn cùng nghe Líp m×nh giái l¾m, h«m nay c« thÊy chóng m×nh nÐm rÊt giái nhng mét sè b¹n cßn cha tËp chung lÇn sau c¸c con TrÎ ch¬i ph¶i chó ý h¬n n÷a nhÐ.

(45) 3 Néi dung tÝch hîp: Trß ch¬i: Cíp cê Cách chơi : Chia lớp thành 2đội ( mỗi đội 4 – 5 bạn ) từ hàng lên chỗ cắm cờ c¸ch kho¶ng 2m . Khi cã hiÖu lÖnh sè 1th× 2 b¹n sè 1 ë 2 ®Çu hµng ch¹y lªn . Nếu bạn số 1 ở đội nào cớp đợc cờ chạy về hàng thì đội đó ghi điểm . Nếu cớp đợc cờ nhng bị bạn đập vào ngời thì cờ đó kh«ng tÝnh vµ mÊt lît ch¬i . Cø nh vËy cho đến hết cuộc chơi - Ch¬i mÉu cho trÎ xem - Cho c¶ líp ch¬i c. Håi tØnh Cho c¶ líp ®i l¹i hÝt thë nhÑ nhµng( kh«ng cho trÎ ngåi xuèng ngay sau khi ch¹y) 4.KÕt thóc NhËn xÐt tuyªn d¬ng trÎ VI.Nªu g¬ng cuèi ngµy - Nh¾c nhë nh÷ng trÎ cha ngoan - Tuyªn d¬ng nh÷ng trÎ cã cè g¾ng VII.. NhËt ký ngµy Thø 5 ngµy 04 th¸ng 11 n¨m 2010 i Hoạt động học: phát triển nhận thức M«n: to¸n xếp tơng ứng 1-1 đồ dùng trong gia đình 1. Mục đích yêu cầu -. Kiến thức:Nhận biết các đò dùng trong gia đình. -. Kỹ năng:Biết xếp tơng ứng 1-1 đồ dùng trong gia đình. -. Giáo dục trẻ yêu quý, giữ gìn đồ dùng trong gia đình. 2.ChuÈn bÞ -. 2 c¸i b¸t, 2 c¸i th×a, 3 em bÐ, 3 c¸i bµn, 3 c¸i ghÕ.

(46) Mỗi trẻ một rổ đồ chơi trong đó có đồ dùng trong gia đình : 4 hình ngời, 4 cái bát, 4 cái thìa, 4 cái xoong 3.Hướng dẫn Híng dÉn cña c«. Dự kiến hoạt động của trẻ. 1.ổn định, trò chuyện Cho trÎ h¸t bµi “ Mêi b¹n ¨n”. TrÎ h¸t. Chóng m×nh võa h¸t bµi g×?. Bµi “ Mêi b¹n ¨n”. Bµi h¸t nãi vÒ g×?. Nãi vÒ c¸c mãn ¨n vµ t¸c dông cña nã. ¡n nhiÒu c¬ thÓ sÏ nh thÕ nµo?. Nhanh lớn, đẹp da và khỏe mạnh. Uèng níc cã t¸c dông g×?. Uống nớc đẹp da. M×nh ¨n nh÷ng thøc ¨n g× th× c¬ thÓ ThÞt, rau, trøng, ®Ëu, c¸ t«m… nhanh lín ? ở nhà chúng mình đợc bố mẹ nấu cho ăn nh÷ng mãn ¨n g×? C¸c con thÝch ¨n mãn g× nhÊt? GD: ở nhà các con đợc bố mẹ nấu cho ăn nhiÒu mãn ©n ngon cã nhiÒu chÊt dinh dìng gióp cho c¬ thÓ chóng m×nh mau lín vµ kháe m¹nh, v× vËy chóng m×nh ph¶i cè g¾ng ¨n thËt nhiÒu cho nhanh lín nhÐ. TrÎ kÓ. 2.TiÕn hµnh a. ¤n cao thÊp Chóng m×nh ¬i c¸c con nh×n xem c« cã Ng«i nhµ g× ®©y? Nhµ m¸i b»ng th× m¸i nhµ nh thÕ nµo?. TrÎ kÓ. Chóng m×nh cßn biÕt kiÓu nhµ g× n÷a?. M¸i x©y b»ng vµ lµm b»ng bª t«ng. C« cã g× ®©y chóng m×nh?. Nhµ m¸i ch¶y. Nhµ m¸i ch¶y cã m¸i nh thÕ nµo?. Ng«i nhµ m¸i ch¶y. Nh÷ng b¹n nµo cã nhµ m¸i ch¶y?. Có mài chảy xuống đợc lợp bằng ngói. Cô đặt 2 ngôi nhà mái bằng và mái chảy Trẻ kể c¹nh nhau chóng m×nh cã nhËn xÐt g× vÒ chiÒu cao cña 2 ng«i nhµ nµy? Nhµ m¸i ch¶y cao h¬n nhµ m¸i b»ng V× sao con biÕt?.

(47) Nhµ m¸i ch¶y cao h¬n nhµ m¸i b»ng vËy V× m¸i nhµ m¸i ch¶y nh« lªn cao nhµ m¸i b»ng nh thÕ nµo so víi nhµ m¸i ch¶y? Nhµ m¸i b»ng thÊp h¬n nhµ m¸i ch¶y b. XÕp t¬ng øng 1-1 Chúng mình ơi gia đình chúng mình có Trẻ kể nh÷ng ai? Chóng m×nh nh×n lªn b¶ng xem h«m nay cô mời đến lớp mình thành viên nào trong gia đình bạn mainhé Xin mêi thµnh viªn thø nhÊt: Baïn mai Và thành viên thứ hai đó là chị gái baùn mai Chúng mình cùng mời hai bạn đến học víi chóng m×nh nhÐ C« chuÈn bÞ cho mçi b¹n mét c¸i bµn vµ xin mêi hai chiÕc bµn cho hai b¹n( c« Råi ¹ xÕp t¬ng øng 1-1 mçi b¹n mét c¸i bµn) Chúng mình thấy mỗi bạn đã đợc một Vì không có bạn nào thừa ra ngoài c¸i bµn cha? V× sao con biÕt? Muốn ngồi học bài đợc thì còn cần gì nCha ạ a? §óng råi b©y giê c« sÏ mang ghÕ ra cho Thªm mét c¸i ghÕ n÷a c¸c b¹n ngåi Chóng m×nh thÊy mçi b¹n cã mét c¸i ghế để ngồi cha nào? Để mỗi bạn có một cái ghế để ngồi cô ph¶i lµm g×? ( C« thªm mét c¸i ghÕ t¬ng øng víi b¹n V©ng ¹ Dïng b¸t cha cã) Cô vừa nhận đợc một tin mới là có thêm một bạn đến thăm lớp mình nữa chúng Cha ạ m×nh cïng vç tay chµo ngêi b¹n míi nµo V× mét b¹n cha cã b¸t Chóng m×nh cïng mêi c¸c b¹n ë l¹i ¨n Thªm mét c¸i b¸t n÷a c¬m víi líp chóng ta.

(48) Chúng mình dùng gì để đựng thức ăn? C« ph¸t cho mçi b¹n mét c¸i b¸t chóng mình nhìn xem mỗi bạn đã đủ một bát Råi ¹ cha? V× sao con biÕt? Cha ¹ Muèn mçi b¹n mét c¸i b¸t chóng ta ph¶i 2 b¹n cha cã th×a lµm g×? Bây giời thì các bạn đã có đủ bát của m×nh cha? Thªm 2 c¸i th×a cho 2 b¹n Có bát rồi còn cần gì để xúc cơm ăn ? Råi ¹ C« ph¸t cho mçi b¹n mét c¸i th×a, chóng mình thấy các bạn đã đủ thìa cha? Cßn mÊy b¹n cha cã th×a?. trÎ kÓ. Muèn mçi b¹n cã mét c¸i th×a chóng phải giữ gìn đồ dùng luôn sạch đẹp m×nh ph¶i lµm g×? trÎ t×m Bây giờ thì các bạn đã có đủ thìa cha ? c. Cñng cè Chúng mình vừa đợc xếp tơng ứng 1-1 những đồ dùng gì? Cha Để đồ dùng gia đình luôn bền đẹp chúng Vì còn một ngời cha có bát m×nh ph¶i lµm g×? 3 Néi dung tÝch hîp: T×m theo yªu cÇu cña c« - Tìm những thành viên gia đình - Tìm mỗi thành viên gia đình một cái b¸t Mỗi ngời đã đợc một cái bát cha? V× sao con biÕt? - T×m mçi ngêi mét c¸i th×a 4.KÕt thóc NhËn xÐt tuyªn d¬ng trÎ ii.. Hoạt động góc( Theo tuần).

(49) III.Hoạt động ngoài trời(Theo tuần) IV.Veä sinh-aên tröa-nguû tröa V.Hoạt động chiều - RÌn trÎ c¸ch cÇm bót - Cho trÎ ch¬i ë c¸c gãc VI.Nªu g¬ng cuèi ngµy - Nh¾c nhë nh÷ng trÎ cha ngoan - Tuyªn d¬ng nh÷ng trÎ cã cè g¾ng VII. NhËt ký ngµy. Thø 6 ngµy 05 th¸ng 11 n¨m 2010 I. hoạt động học: phát triển thẩm mỹ D¹y h¸t: C¶ nhµ th¬ng nhau VĐTN: Vận động minh họa Nghe h¸t: Khóc h¸t ru cña ngêi mÑ trÎ 1. Mục đích yêu cầu KiÕn thøc:TrÎ biÕt tªn bµi, t¸c gi¶, thuéc vµ hiÓu néi dung cña bµi h¸t, hát đúng, hay Kỹ năng:Biết thực hiện các động tác minh họa bài hát Gi¸o dôc trÎ biÕt yªu quý cha mÑ lµ nh÷ng ngêi lu«n th¬ng yªu che chë cho con 2.ChuÈn bÞ.

(50) §Üa nh¹c, x¾c x« 3.Hướng dẫn Híng dÉn cña c«. Dự kiến hoạt động của trẻ. 1.ổn định, trò chuyện Cho trÎ h¸t bµi “ Mêi b¹n ¨n”. TrÎ h¸t. Chóng m×nh võa h¸t bµi g×?. Bµi “ Mêi b¹n ¨n”. Bµi h¸t nãi vÒ g×?. Nãi vÒ c¸c mãn ¨n vµ t¸c dông cña nã. ¡n nhiÒu c¬ thÓ sÏ nh thÕ nµo?. Nhanh lớn, đẹp da và khỏe mạnh. Uèng níc cã t¸c dông g×?. Uống nớc đẹp da. M×nh ¨n nh÷ng thøc ¨n g× th× c¬ thÓ ThÞt, rau, trøng, ®Ëu, c¸ t«m… nhanh lín ? Kháe m¹nh lín nhanh chóng m×nh sÏ ®- §i thi BÐ kháe BÐ ngoan îc lµm g×? ở nhà chúng mình đợc bố mẹ nấu cho ăn TrÎ kÓ nh÷ng mãn ¨n g×? C¸c con thÝch ¨n mãn g× nhÊt? GD: ở nhà các con đợc bố mẹ nấu cho ăn nhiÒu mãn ©n ngon cã nhiÒu chÊt dinh dìng gióp cho c¬ thÓ chóng m×nh mau lín vµ kháe m¹nh, v× vËy chóng m×nh ph¶i cè g¾ng ¨n thËt nhiÒu cho nhanh lín nhÐ 2.Híng dÉn a. D¹y h¸t: C¶ nhµ th¬ng nhau - C« h¸t vµ giíi thiÖu tªn bµi h¸t tªn t¸c gi¶ C« võa h¸t cho chóng m×nh nghe bµi h¸t “C¶ nhµ th¬ng nhau”, chóng m×nh cïng nghe c« h¸t l¹i mét lÇn n÷a nhÐ - C« h¸t mÉu vµ giíi thiÖu vÒ néi dung bµi h¸t “ Ba th¬ng con v× con gièng mÑ, mÑ th¬ng con v× con gièng ba, c¶ nhµ ta cïng th¬ng yªu nhau, xa lµ nhí gÇn nhau lµ c-. TrÎ nghe.

(51) ời” đó là nội dung bài hát “ Cả nhà thơng Trẻ trả lời trÎ h¸t nhau” chóng m×nh cïng nghe c« h¸t l¹i nhÐ - C« h¸t l¹i lÇn n÷a vµ hái trÎ tªn bµi tªn t¸c gi¶ - Cho c¶ líp h¸t (2 lÇn) - Cho tõng nhãm h¸t chó ý söa sai cho TrÎ xem trÎ TrÎ thùc hiÖn - Cho tõng tæ h¸t vµ söa sai - Cho c¸ nh©n h¸t - Cho c¶ líp h¸t b. VĐTN: Vận động minh họa bài “ Cả nhµ th¬ng nhau” - Cô vừa hát vừa vận động mẫu cho trẻ xem - Cho cả lớp đứng lên hát và vận động(2 laàn) - Cho từng tổ đứng lên vận động Goïi nhoùm leân c. Nghe h¸t: Khóc h¸t ru cña ngêi mÑ trÎ - LÇn 1: C« h¸t mÉu giíi thiÖu tªn bµi, t¸c gi¶ - LÇn 2: C« h¸t vµ giíi thiÖu néi dung C« võa h¸t cho chóng m×nh nghe bµi h¸t “Khóc h¸t ru cña ngêi mÑ trÎ” . Bµi h¸t nãi vÒ t×nh yªu th¬ng mµ ngêi mÑ dµnh cho con mình từ khi mang thai đến khi sinh con ra đời, ngời mẹ luôn dành cho con những giọt sữa trắng trong nhất để mong con m×nh sau nµy lu«n nghÜ nh÷ng ®iÒu tr¾ng trong - Lần 3: Cô hát và trẻ làm động tác minh häa 3.KÕt thóc. TrÎ nghe.

(52) NhËn xÐt tuyªn d¬ng trÎ ii.. Hoạt động góc( Theo tuần). III.Hoạt động ngoài trời(Theo tuần) IV.Vệ sinh ăn trưa ngủ trưa(như thứ 2) V.Hoạt động chiều - Vui văn ngheä - Cho trÎ ch¬i ë c¸c gãc VI.Nªu g¬ng cuèi ngµy - Nh¾c nhë nh÷ng trÎ cha ngoan - Tuyªn d¬ng nh÷ng trÎ cã cè g¾ng - Ph¸t phiÕu bÐ ngoan VII. NhËt ký ngµy. Thø 2 ngµy 08 th¸ng 11 n¨m 2010 i.. hoạt động học : phát triển thẩm mỹ. M«n :T¹o h×nh Bµi: vÏ lîc ch¶i ®Çu 1Mục đích yêu cầu -. Kiến thức:trẻ biết cấu tạo của lợc và vê đợc chiếc lợc. -. Kü n¨ng:TrÎ biÕt c¸ch cÇm bót, c¸ch vÏ nÐt cong,nÐt th¼ng. -. Gi¸o dôc trÎ biÕt ch¶i tãc hµng ngµy cho ®Çu tãc lu«n gän gµng. 2. ChuÈn bÞ -. GiÊy A4, hép mµu, bót ch×. 3.Híng dÉn Híng dÉn cña c« 1.ổn định, trò chuyện. Dự kiến hoạt động của trẻ.

(53) Cho trÎ h¸t bµi “ Mêi b¹n ¨n”. TrÎ h¸t. Chóng m×nh võa h¸t bµi g×?. Bµi “ Mêi b¹n ¨n”. Bµi h¸t nãi vÒ g×?. Nãi vÒ c¸c mãn ¨n vµ t¸c dông cña nã. ¡n nhiÒu c¬ thÓ sÏ nh thÕ nµo?. Nhanh lớn, đẹp da và khỏe mạnh. Uèng níc cã t¸c dông g×?. Uống nớc đẹp da. M×nh ¨n nh÷ng thøc ¨n g× th× c¬ thÓ ThÞt, rau, trøng, ®Ëu, c¸ t«m… nhanh lín ? ở nhà chúng mình đợc bố mẹ nấu cho ăn Trẻ kể nh÷ng mãn ¨n g×? C¸c con thÝch ¨n mãn g× nhÊt? GD: ở nhà các con đợc bố mẹ nấu cho ăn nhiÒu mãn ©n ngon cã nhiÒu chÊt dinh dìng gióp cho c¬ thÓ chóng m×nh mau lín vµ kháe m¹nh, v× vËy chóng m×nh ph¶i cè g¾ng ¨n thËt nhiÒu cho nhanh lín nhÐ 2.Híng dÉn - C« trß chuyÖn víi trÎ vÒ mét sè kiÓu lîc. Dùng lợc để chải đầu Chóng m×nh ¬i ngñ dËy c¸c con dïng g× trÎ kÓ để chải đầu? TrÎ kÓ C¸c con biÕt nh÷ng kiÓu lîc g×? Lîc lµm b»ng chÊt liÖu g×?. Dùng để chải đầu. Lợc dùng để làm gì? - Cho trẻ xem mẫu và đàm thoại về tranh Mét bøc tranh mÉu Chóng m×nh nh×n lªn b¶ng xem c« cã g× ChiÕc lîc ®©y? TrÎ tr¶ lêi Tranh c« vÏ g×? Chúng mình có nhận xét gì về chiếc lợc Là đờng vòng cung nµy? Tay cÇm cña chiÕc lîc c« vÏ nh thÕ nµo?. Lµ nh÷ng nÐt th¼ng. R¨ng lîc c« vÏ lµ nh÷ng nÐt g×?. Cô vẽ rất đẹp. Chóng m×nh thÊy c« vÏ nh thÕ nµo?. Cã ¹.

(54) Chúng mình có muốn vẽ đẹp nh cô kh«ng? Để vẽ đẹp nh cô các con cùng nhìn lên Trẻ xem b¶ng xem c« lµm mÉu nhÐ - C« lµm mÉu vµ gi¶i thÝch c¸ch lµm §Çu tiªn c« cÇm bót b»ng 3 ngãn tay cña bµn tay ph¶i, C« vÏ tay cÇm cña lîc lµ những đờng vòng cung, tiếp theo cô vẽ răng lợc đặt cạnh nhau là những nét Ngồi thẳng lng, không cúi sát mặt vào th¼ng vë - TrÎ thùc hiÖn Tay trái đè vở tay phải cầm bút + Khi vÏ chóng m×nh ngåi nh thÕ nµo?. TrÎ thùc hiÖn. + chóng m×nh cÇm bót b»ng tay nµo? + Cho trÎ thùc hiÖn. VÏ chiÕc lîc. - Trng bµy s¶n phÈm. TrÎ tr¶ lêi. + Chóng m×nh võa vÏ g×? + C¸c con cã nhËn xÐt g× vÒ s¶n phÈm cña b¹n ? + Gd: Cô thấy chúng mình vẽ đẹp, chúng mình phải biết giữ gìn những đồ dùng để TrÎ ch¬i chúng đợc bền đẹp nhé 3. Néi dung tÝch hîp: TC: Ngãn tay nhóc nhÝch Cho c¶ líp gi¬ 2 bµn tay lªn ngang mÆt võa h¸t võa nhóc nhÝch c¸c ngãn tay theo lêi bµi h¸t 4.KÕt thóc NhËn xÐt tuyªn d¬ng trÎ ii.. Hoạt động góc( Theo tuần). III..Hoạt động ngoài trời(Theo tuần) IV.Veä sinh-aên tröa-nguû tröa V.Hoạt động chiều.

(55) Híng dÉn trß ch¬i : Rång r¾n * C¸ch ch¬i : Sè lîngtrÎ ch¬i 10 – 20 trÎ . Mét trÎ lµm c¸i , 1 trÎ lµm thÇy thuốc , tất cả các trẻ bám đuôi nhau đứng đằng sau vừa đi vừa hát ( Rồng rắn lên m©y …..kh«ng ? ) ThÇy thuèc tr¶ lêi cã hoÆc kh«ng , nÕu cã th× tr¶ lêi ( cho t«i xin tÝ löa ,.. ) cø nh thế thày thuốc nói ( tha hồ thày đuổi ) Thày thuốc đuổi bắt đợc bạn cuối cùng thì bạn đó mất lợt chơi VI.Nªu g¬ng cuèi ngµy - Nh¾c nhë nh÷ng trÎ cha ngoan - Tuyªn d¬ng nh÷ng trÎ cã cè g¾ng VII. NhËt ký ngµy. Thø 3 ngµy 9 th¸ng 11 n¨m 2010 I. hoạt động học: phát triển ngôn ngữ M«n:v¨n häc Truyện: Cô bé quàng khăn đỏ 1.Mục đích yêu cầu KiÕn thøc:TrÎ biÕt tªn bµi, t¸c gi¶, thuéc vµ hiÓu néi dung cña c©u chuyÖn Kỹ năng:Trẻ phát âm đợc một số từ khó Giáo dục trẻ biết vâng lời bố mẹ đi đến nơi về đến chốn không la cà dọc đờng 2.ChuÈn bÞ Tranh minh ho¹ c©u chuyÖn, nh©n vËt rêi 3.Hướng dẫn Híng dÉn cña c«. Dự kiến hoạt động của trẻ. 1.ổn định, trò chuyện Cho trÎ h¸t bµi “c¶ nhµ th¬ng nhau”. TrÎ h¸t. Chóng m×nh võa h¸t bµi g×?. Bµi’ c¶ nhµ th¬ng nhau”.

(56) Bµi h¸t nãi ai?. Nãi vÒ bè, mÑ, con. ThÕ nhµ c¸c con cã nh÷ng ai?. «ng,bµ,bè,mÑ Các con phải luôn nh thế nào đối với trẻ trả lời «ng, ,bµ, bè, mÑ? GD: ở nhà các con đợc ông bà, bố mẹ yªu quý vµ ch¨m sãcv× vËy chóng m×nh vÒ nhµ ph¶i lu«n ngoan ngo·n v©ng lêi «ng bµ cha,mÑ c¸c con nhí cha? 2.Híng dÉn - C« kÓ mÉu giíi thiÖu tªn truyÖn, t¸c gi¶ C« võa kÓ cho chóng m×nh nghe truyÖn “ Cô bé quàng khăn đỏ” Su tầm của nớc ngoµi - C« kÓ kÕt hîp tranh minh ho¹ C« võa kÓ cho chóng m×nh nghe truyÖn g×? Trong truyÖn cã nh÷ng nh©n vËt nµo? - Cô kể kết hợp trích dẫn đàm thoại + C« võa kÓ cho chóng m×nh nghe c©u chuyÖn g×? + Truyện “ Cô bé quàng khăn đỏ” do ai s¸ng t¸c? + Trong chuyÖn cã nh÷ng nh©n vËt g×? + C« bÐ t¹i sao cã tªn lµ “ C« bÐ quµng khăn đỏ” + Khi bà bị ốm mẹ đã cho cô bé đi đâu? + Trớc khi cô bé đi thăm bà mẹ đã dặn c« bÐ nh÷ng g×? + Trên đờng đến thăm bà cô bé đã làm g×? + Vì đi hái hoa bắt bớm con gì đã nhìn thÊy c« bÐ? + Chó sói biết cô bé tới thăm bà và đã nghÜ ra ©m mu g×? + Khi tới nhà bà cô bé đã thấy bà nh thế nµo? +Cô bé đã hỏi bà những điều gì? + Cô bé đã bị chó sói nh thế nào? + Ai đã cứu bà cháu cô bé? + Con chó sói độc ác đã bị trừng trị nh thÕ nµo? - C« kÓ kÕt hîp g¾n nh©n vËt rêi - Cñng cè: + C« võa kÓ cho chóng m×nh nghe. TrÎ nghe. Cô bé quàng khăn đỏ Bµ, mÑ, c« bÐ,sãc, chã sãi vµ b¸c thî s¨n Cô bé quàng khăn đỏ Pháng theo truyÖn níc ngoµi TrÎ kÓ V× ë nhµ c« bÐ lµm g× hay ®i ®©u còng quàng trên ngời chiếc khăn màu đỏ MÑ cho c« bÐ ®i th¨m bµ Mẹ dặn cô bé không đợc la cà đi đến nơi về đến chốn nếu la cà sẽ bị lạc vào rừng vµ bÞ chã sãi ¨n thÞt C« bÐ h¸i hoa b¾t bím Con chó sói đã nhìn thấy cô bé ¢m mu ¨n thÞt c¶ hai bµ ch¸u ThÊy bµ kh¸c mäi ngµy: M¾t to, tai to, miÖng to.. TrÎ tr¶ lêi BÞ chã sãi nuèt chöng vµo bông B¸c thî s¨n BÞ b¸c thî s¨n më bông TrÎ xem Cô bé quàng khăn đỏ §îc pháng theo truyÖn níc ngoµi.

(57) truyÖn g×? + Truyện “ Cô bé quàng khăn đỏ” do ai s¸ng t¸c? GD: Cô bé quàng khăn đỏ vì không nghe Trẻ chơi lêi mÑ dÆn ®i ch¬i la cµ trong rõng vµ bÞ sãi nh×n thÊy vµ lËp mu ¨n thÞt c¶ hai bµ ch¸u, c¸c con khi ®i häc vÒ nhí ph¶i vÒ luôn nhà không đợc la cà nhé 3 Néi dung tÝch hîp :Sãi vµ thá Cã 1 ng«i nhµ cña sãi vµ bªn kia lµ nhµ cña thá.C« cho 1 trÎ lªn lµm sãi ®ang ngñ,trÎ cßn l¹i lµm thá c¸c chó thá m¶i đi chơi và đến chỗ sói ngủ ,sói dạy và ®uæi theo c¸c chó thá.thá nµo chËm ch©n bị sói bắt là bạn đóng thỏ sẽ phải nhảy lò cò 1 vòng.Trờng hợp sói không bắt đợc ai thì bạn đóng sói phải nhảy lò cò 1 vßng(cho trÎ ch¬i 2-3 lÇn) 4 KÕt thóc NhËn xÐt tuyªn d¬ng trÎ. ii.. Hoạt động góc( Theo tuần). III.Hoạt động ngoài trời(Theo tuần) IV.Hoạt động chiều Híng dÉn vÖ sinh c¸ nh©n : Bª ghÕ C« cho trÎ ngåi thµnh 3 tæ vµ híng dÉn trÎ c¸ch bª ghÕ. Khi học bài, ăn cơm xong các con phải cất ghế đúng nơi qui định , khi bê ghế các con phải bê bằng 2 tay và nhẹ nhàng xếp vào nơi qui định. Cho trẻ lên thực hiện. Cô động viên, sửa sai cho trẻ. V.Nªu g¬ng cuèi ngµy - Nh¾c nhë nh÷ng trÎ cha ngoan - Tuyªn d¬ng nh÷ng trÎ cã cè g¾ng VI.. NhËt ký ngµy. …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… ………………………………….

(58) Thø 4 ngµy 10 th¸ng11 n¨m 2010 i. Hoạt động học: phát triển nhận thức Bµi: Trß chuyÖn vÒ quÇn ¸o và đồ dùng trong gia đình 1. Mục đích, yêu cầu: Trẻ biết tên gọi, đặc điểm, nét đặc trng và tác dụng của quần áo và những đồ dunggf trong gia đình Biết so sánh các đồ dùng Gi¸o dôc trÎ biÕt c¸ch gi÷ g×n quÇn ¸o s¹ch sÏ 2. ChuÈn bÞ: Một số kiểu áo quần mùa đông, mùa hè và một số đồ dùng nh bát, thìa bàn ghÕ Lô tô một số đồ dùng gia đình 3.Híng dÉn Híng dÉn cña c«. Dự kiến hoạt động của trẻ. 1.ổn định, trò chuyện Cho trÎ h¸t bµi “ Mêi b¹n ¨n”. TrÎ h¸t. Chóng m×nh võa h¸t bµi g×?. Bµi “ Mêi b¹n ¨n”. Bµi h¸t nãi vÒ g×?. Nãi vÒ c¸c mãn ¨n vµ t¸c dông cña nã. ¡n nhiÒu c¬ thÓ sÏ nh thÕ nµo?. Nhanh lớn, đẹp da và khỏe mạnh. Uèng níc cã t¸c dông g×?. Uống nớc đẹp da. M×nh ¨n nh÷ng thøc ¨n g× th× c¬ thÓ ThÞt, rau, trøng, ®Ëu, c¸ t«m… nhanh lín ? ở nhà chúng mình đợc bố mẹ nấu cho ăn nh÷ng mãn ¨n g×? C¸c con thÝch ¨n mãn g× nhÊt? GD: ở nhà các con đợc bố mẹ nấu cho ăn nhiÒu mãn ©n ngon cã nhiÒu chÊt dinh dìng gióp cho c¬ thÓ chóng m×nh mau lín vµ kháe m¹nh, v× vËy chóng m×nh ph¶i cè g¾ng ¨n thËt nhiÒu cho nhanh lín nhÐ 2.Híng dÉn a. Quần áo mùa đông. TrÎ kÓ.

(59) C¸c con thÊy thêi tiÕt h«m nay nh thÕ nµo? Trời se lạnh đi đến lớp chúng mình mặc quÇn ¸o nh thÕ nµo? Chóng m×nh ¬i h«m nay c« thÊy b¹n nµo cũng có quần áo đẹp, chúng mình giỏi nói cho cô biết ai đã mua quần áo đẹp cho c¸c con? C¸c con nh×n c« xem h«m nay c« cã g× míi? Chóng m×nh cã nhËn xÐt g× vÒ chiÕc ¸o kho¸c cña c« ¸o kho¸c cña c« mµu g×? Trªn ¸o cã h×nh hoa v¨n g×? B¹n nµo cã ¸o kho¸c n÷a ? ¸o kho¸c cña con mµu g×? MÆc ¸o kho¸c vµo mïa g×? MÆc ¸o kho¸c cã t¸c dông g×? Chóng m×nh thÊy trêi l¹nh c¸c con mÆc quÇn g×? Quần đợc làm bằng chất liệu gì? Ngoµi quÇn ¸o Êm chóng m×nh ph¶i ®i g× cho khái l¹nh ? b. QuÇn ¸o mïa hÌ C¸c con cã muèn cïng c« ®i th¨m b¹n Nam ë miÒn nam kh«ng qua mét ®o¹n phim mà bạn ấy đã gửi cho chúng mình kh«ng? Chúng mình thấy thời tiết trong đó thế nµo? Trêi n¾ng nãng th× b¹n Nam mÆc nh thÕ nµo? C¸c con cã nhËn xÐt g× vÒ ¸o mµ b¹n Nam mÆc ChiÕc ¸o b¹n mÆc mµu g×? Tay ¸o nh thÕ nµo? B¹n Nam mÆc quÇn g×? Vì sao bạn Nam lại mặc quần đùi? Mïa hÌ c¸c con thêng mÆc quÇn ¸o nh thÕ nµo? Chúng mình thích mùa đông hay mùa hÌ? V× sao? * So sánh quần áo mùa đông và quần áo mïa hÌ Gièng nhau: Đều đợc làm từ vải, đều dùng để mặc Kh¸c nhau:. Trêi l¹nh M¹c quÇn ¸o Êm TrÎ tr¶ lêi C« cã ¸o míi TrÎ tr¶ lêi Màu đỏ TrÎ kÓ Mặc vào mùa đông Gi÷ cho c¬ thÓ Êm ¸p MÆc quÇn ¸o Êm B«ng, v¶i, … §i tÊt ®eo gang tay. Cã ¹ Trêi n¾ng nãng MÆc quÇn ¸o m¸t mÎ TrÎ kÓ Mµu tr¾ng Tay ng¾n Quần đùi V× trêi nãng QuÇn ¸o m¸t mÎ TrÎ tr¶ lêi TrÎ so s¸nh. TrÎ t×m.

(60) Quần áo mùa đông tay dài, dày, ấm Quần áo mùa hè đợc làm mỏng, mát , tay ng¾n * Cñng cè : T×m theo yªu cÇu cña c« trÎ ch¬i - Tìm lô tô quần áo mùa đông - T×m l«t« quÇn ¸o mïa hÌ - Tìm những bạn mặc quần áo mùa đông trong líp 3 Nội dung tích hợp: Về đúng nhà Phát cho mỗi trẻ 1 lô tô về một đồ dùng trong gia đình, trẻ có lôtô đồ dùng làm b»ng chÊt liÖu g× th× vÒ nhµ treo tranh cã chất liệu đó 4.KÕt thóc NhËn xÐt tuyªn d¬ng trÎ ii.. Hoạt động góc( Theo tuần). III.Hoạt động ngoài trời(Theo tuần) IV.VÖ sinh-¨n tra –ngñ tra(nh thø 2) V.Hoạt động chiều ph¸t triÓn thÓ chÊt: bËt xa 30cm 1Mục đích yêu cầu -Kiến thức:TrỴ biÕt c¸ch bËt xa 30cm -Kyừ naờng:Trẻ biết phối hợp vận động của chân và mắt HiÓu luËt ch¬i vµ biÕt ch¬i trß ch¬i Giáo dục trẻ biết yêu quý, giữ gìn đồ dùng đồ chơi 2.ChuÈn bÞ Địa điểm sạch sẽ phù hợp với vận động, an toàn với trẻ 3. Hướng dẫn Dự kiến hoạt động của cô. Dự kiến hoạt động của trẻ. 1.ổn định, trò chuyện Cho trÎ h¸t bµi “ Mêi b¹n ¨n”. TrÎ h¸t. Chóng m×nh võa h¸t bµi g×?. Bµi “ Mêi b¹n ¨n”. Bµi h¸t nãi vÒ g×?. Nãi vÒ c¸c mãn ¨n vµ t¸c dông cña nã. ¡n nhiÒu c¬ thÓ sÏ nh thÕ nµo?. Nhanh lớn, đẹp da và khỏe mạnh. Uèng níc cã t¸c dông g×?. Uống nớc đẹp da. M×nh ¨n nh÷ng thøc ¨n g× th× c¬ thÓ ThÞt, rau, trøng, ®Ëu, c¸ t«m….

(61) nhanh lín ? ở nhà chúng mình đợc bố mẹ nấu cho ăn nh÷ng mãn ¨n g×? TrÎ kÓ C¸c con thÝch ¨n mãn g× nhÊt? GD: ở nhà các con đợc bố mẹ nấu cho ăn nhiÒu mãn ©n ngon cã nhiÒu chÊt dinh dNgoan, häc giái, v©ng lêi «ng bµ bè mÑ ìng gióp cho c¬ thÓ chóng m×nh mau lín vµ kháe m¹nh, v× vËy chóng m×nh ph¶i cè g¾ng ¨n thËt nhiÒu cho nhanh lín nhÐ 2.Híng dÉn a. Khởi động Trẻ làm đoàn tàu thực hiện các động tác : - Tµu lªn dèc. §i b»ng mòi ch©n. - Tµu ®i thêng. §i b»ng bµn ch©n. - Tµu xuèng dèc. §i b»ng gãt ch©n. - Tµu ch¹y chËm. Ch¹y chËm. - Tµu ch¹y nhanh. Ch¹y nhanh. b. Trọng động * Bµi tËp ph¸t triÓn chung:tËp theo bµi TrÎ tËp thÓ dôc buæi s¸ng * Vận động cơ bản : Bật xa 30 cm - C« lµm mÉu kh«ng gi¶i thÝch. TrÎ xem. - C« lµm mÉu kÕt hîp gi¶ng gi¶i. TrÎ nghe. Hai tay cô chống hông hai chân đứng sát v¹ch xuÊt ph¸t, khi cã hiÖu lÖnh bËt th× hai đầu gối chân nhún xuống lấy đà ngời ng¶ vÒ phÝa tríc m¾t híng vÒ ph¸i tríc vµ ®Èy m¹nh c¬ thÓ vÒ phÝa tríc - Cho 2 trÎ lªn lµm mÉu - Cho c¶ líp lµm ( Chó ý söa sai cho trÎ ) - Gäi 2 trÎ kh¸ lªn lµm * Cñng cè. TrÎ thùc hiÖn.

(62) Cô và các con vừa vận động bài gì? B¹n nµo giái nãi l¹i c¸ch bËt xa 30cm Bµi bËt xa 30 cm cho c« vµ c¸c b¹n cïng nghe TrÎ tr¶ lêi Líp m×nh giái l¾m, h«m nay c« thÊy chóng m×nh bËt rÊt giái nhng mét sè b¹n cßn cha tËp chung lÇn sau c¸c con ph¶i chó ý h¬n n÷a nhÐ 3 Néi dung tÝch hîp: Trß ch¬i: MÌo ®uæi chuét - C« giíi thiÖu tªn trß ch¬i vµ luËt ch¬i Chóng m×nh cÇm tay nhhau thµnh mét vßng trßn, 1 b¹n cö lµm chuét vµ mét b¹n lµm mÌo, khi cã hiÖu lÖnh cña c« chuét ch¹y nhanh chui qua c¸c « vµ mÌo đuổi theo phải chui đúng ô chuột chạy nÕu chui sai « lµ ph¹m luËt ph¶i nhay lß cò, mèo bắt đợc chuột thì chuột phải nh¶y lß cß vµ lµm mÌo, mÌo kh«ng b¾t đợc chuột thì mèo phải nhảy lò cò - Ch¬i mÉu cho trÎ xem - Cho c¶ líp ch¬i c. Håi tØnh Cho c¶ líp ®i l¹i hÝt thë nhÑ nhµng( kh«ng cho trÎ ngåi xuèng ngay sau khi ch¹y) 4.. KÕt thóc. NhËn xÐt tuyªn d¬ng trÎ VI.Nªu g¬ng cuèi ngµy - Nh¾c nhë nh÷ng trÎ cha ngoan - Tuyªn d¬ng nh÷ng trÎ cã cè g¾ng VII. NhËt ký ngµy. TrÎ ch¬i.

(63)

(64) Thø 5 ngµy 11 th¸ng 11 n¨m 2010. I.Hoạt động học: phát triển nhận thức M«n: to¸n Phân biệt một và nhiều đồ vật trong gia đình 1. Mục đích yêu cầu Kieỏn thửực:Nhận biết các đồ vật trong gia đình và biết đợc ích lợi và c«ng dông của các đồ vật đó Kỹ năng:Trẻ lấy đợc các đồ vật trong gia đình -. Giáo dục trẻ yêu quý, giữ gìn đồ dùng trong ngôi nhà của mình. 2.ChuÈn bÞ 5 c¸i b¸t -. Một số đồ vật nh 1 cái tủ, 2 cái giờng, 3 cái ghế, 1 cái bàn, 1 cái xoong Mỗi trẻ một rổ đồ chơi trong đó có các đồ dùng có số lợng khác nhau. 3.Hướng dẫn Híng dÉn cña c«. Dự kiến hoạt động của trẻ. 1.ổn định, trò chuyện Cho trÎ h¸t bµi “ Mêi b¹n ¨n”. TrÎ h¸t. Chóng m×nh võa h¸t bµi g×?. Bµi “ Mêi b¹n ¨n”. Bµi h¸t nãi vÒ g×?. Nãi vÒ c¸c mãn ¨n vµ t¸c dông cña nã. ¡n nhiÒu c¬ thÓ sÏ nh thÕ nµo?. Nhanh lớn, đẹp da và khỏe mạnh. Uèng níc cã t¸c dông g×?. Uống nớc đẹp da. M×nh ¨n nh÷ng thøc ¨n g× th× c¬ thÓ ThÞt, rau, trøng, ®Ëu, c¸ t«m… nhanh lín ? ở nhà chúng mình đợc bố mẹ nấu cho ăn nh÷ng mãn ¨n g×? C¸c con thÝch ¨n mãn g× nhÊt? GD: ở nhà các con đợc bố mẹ nấu cho ¨n nhiÒu mãn ©n ngon cã nhiÒu chÊt. TrÎ kÓ.

(65) dinh dìng gióp cho c¬ thÓ chóng m×nh mau lín vµ kháe m¹nh, v× vËy chóng m×nh ph¶i cè g¾ng ¨n thËt nhiÒu cho nhanh lín nhÐ 2.Híng dÉn a. ¤n xÕp t¬ng øng 1-1. TrÎ kÓ. Chúng mình ơi gia đình chúng mình có nh÷ng ai? Chóng m×nh nh×n lªn b¶ng xem h«m nay cô mời đến lớp mình thành viên nào trong gia đình bạn Mai nhé Xin mêi thµnh viªn thø nhÊt: B¹n Mai Và thành viên thứ hai đó là chị gái bạn Mai Chúng mình cùng mời hai bạn đến học víi chóng m×nh nhÐ Råi ¹ C« chuÈn bÞ cho mçi b¹n mét c¸i bµn vµ V× kh«ng cã b¹n nµo thõa ra ngoµi xin mêi hai chiÕc bµn cho hai b¹n( c« xÕp t¬ng øng 1-1 mçi b¹n mét c¸i bµn) Chúng mình thấy mỗi bạn đã đợc một c¸i bµn cha? V× sao con biÕt?. Cha ¹. Muốn ngồi học bài đợc thì còn cần gì n- Thêm một cái ghế nữa a? §óng råi b©y giê c« sÏ mang ghÕ ra cho c¸c b¹n ngåi Chóng m×nh thÊy mçi b¹n cã mét c¸i TrÎ kÓ ghế để ngồi cha nào? Để mỗi bạn có một cái ghế để ngồi cô trÎ lªn ph¶i lµm g×? ( C« thªm mét c¸i ghÕ t¬ng øng víi b¹n TrÎ miªu t¶ cha cã) b. Ph©n biÖt mét vµ nhiÒu då dïng trong C¸i tñ gia đình Mét c¸i tñ ở gia đình chúng mình có những đồ.

(66) dïng g×?. B»ng gç. Cô cũng mang đến đây một số đồ dùng ở Giờng… trong chiÕc tói k× lµ nµy, b¹n nµo lªn Giêng 2 c¸i giêng khám phá xem đồ dùng của cô là gì? Giêng nhiÒu h¬n tñ Con hãy sờ và miêu tả đặc điểm của đồ Chỉ có một cái tủ nhng nhiều cái giờng dùng đó cho các bạn đoán C¸i bµn Cã mét c¸i bµn Chúng mình biết đồ dùng đó là gì cha? ThiÕu ghÕ C« cã g× ®©y c¸c con? 4 c¸i ghÕ C« cã mÊy c¸i tñ? ChØ cã mét c¸i bµn vµ cã nhiÒu Tủ đợc làm bằng vật liệu gì? c¸i ghÕ Ngoµi tñ ra chóng m×nh cßn biÕt nh÷ng TrÎ t×m đồ dùng gì làm bằng gỗ nữa? C¸c con xem c« cã g× ®©y? C« cã mÇy c¸i giêng? Giêng so víi tñ th× nh thÕ nµo? Cã 1 c¸i tñ vµ cã mÊy c¸i giêng? Chóng m×nh nh×n xem c« cßn cã g× n÷a? C« cã mÊy c¸i bµn? Muèn ngåi lµm bµi th× cßn thiÕu c¸i g× n÷a? C« cã mÊy c¸i ghÕ? Sè bµn vµ ghÕ nh thÕ nµo víi nhau? c. Liªn hÖ thùc tÕ Chóng m×nh t×m trong líp m×nh cã những đồ gì có số lợng là 1 §å dïng nµo cã sè lîng nhiÒu h¬n 1 Chúng mình đã đợc tìm hiểu những đồ vËt g×? Để những đồ vật của gia đình mình đợc bền đẹp chúng mình phải làm gì? 3 Néi dung tÝch hîp: T×m theo yªu cÇu cña c« - Tìm đồ dùng dùng để xem. TrÎ thùc hiÖn.

(67) Cã mÊy c¸i tivi? - Tìm đồ dùng dùng để ngủ? Cã mÊy c¸i giêng? Giêng vµ tivi cã sè lîng nh thÕ nµo víi nhau? Tơng tự với các đồ dùng khác 4.KÕt thóc NhËn xÐt tuyªn d¬ng trÎ. ii.. Hoạt động góc( Theo tuần). Iii..Hoạt động ngoài trời(Theo tuần) iV.VÖ sinh-¨n tra-Ngñ tra(Nh thø 2) V.Hoạt động chiều - RÌn trÎ c¸ch cÇm bót - Cho trÎ ch¬i ë c¸c gãc VI.Nªu g¬ng cuèi ngµy - Nh¾c nhë nh÷ng trÎ cha ngoan - Tuyªn d¬ng nh÷ng trÎ cã cè g¾ng VII. NhËt ký ngµy …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… ……………………………….

(68) Thø 6 ngµy 12 th¸ng 11 n¨m 2010 I. hoạt động học: phát triển thẩm mỹ M«n:©m nh¹c D¹y h¸t: Mõng sinh nhËt V§TN: Vç tay theo nhÞp Nghe h¸t: Cho con 1Mục đích yêu cầu -Kiến thức:TrỴ biÕt tªn bµi, t¸c gi¶, thuéc vµ hiĨu néi dung cđa bµi h¸t, hát đúng, hay Kyõ naêng:BiÕt c¸ch vç tay theo nhÞp Giáo dục trẻ biết yêu quý bản thân gia đình mình 2ChuÈn bÞ §Üa nh¹c, x¾c x« 3.Hướng dẫn Híng dÉn cña c«. Dự kiến hoạt động của trẻ. 1.ổn định, trò chuyện Cho trÎ h¸t bµi “ Mêi b¹n ¨n”. TrÎ h¸t. Chóng m×nh võa h¸t bµi g×?. Bµi “ Mêi b¹n ¨n”. Bµi h¸t nãi vÒ g×?. Nãi vÒ c¸c mãn ¨n vµ t¸c dông cña nã. ¡n nhiÒu c¬ thÓ sÏ nh thÕ nµo?. Nhanh lớn, đẹp da và khỏe mạnh. Uèng níc cã t¸c dông g×?. Uống nớc đẹp da. M×nh ¨n nh÷ng thøc ¨n g× th× c¬ thÓ ThÞt, rau, trøng, ®Ëu, c¸ t«m… nhanh lín ? ở nhà chúng mình đợc bố mẹ nấu cho ăn nh÷ng mãn ¨n g×? C¸c con thÝch ¨n mãn g× nhÊt?. TrÎ kÓ. GD: ở nhà các con đợc bố mẹ nấu cho ăn nhiÒu mãn ©n ngon cã nhiÒu chÊt dinh dìng gióp cho c¬ thÓ chóng m×nh mau lín vµ kháe m¹nh, v× vËy chóng m×nh ph¶i cè g¾ng ¨n thËt nhiÒu cho nhanh lín nhÐ 2.Híng dÉn a. D¹y h¸t: Mõng sinh nhËt - C« h¸t vµ giíi thiÖu tªn bµi h¸t tªn t¸c. TrÎ nghe.

(69) gi¶ C« võa h¸t cho chóng m×nh nghe bµi h¸t “Mõng sinh nhËt”chóng m×nh cïng nghe c« h¸t l¹i nhÐ - C« h¸t mÉu vµ giíi thiÖu vÒ néi dung bµi h¸t “ Mõng ngµy sinh mét ®o¸ hoa, mõng ngày sinh một khúc ca, mừng ngày đã sinh cho đời những đoá hoa và khúc ca” đó là nội dung bài hát “ mừng sinh nhật” Trẻ trả lời c¸c con cïng nghe c« h¸t l¹i lÇn n÷a nhÐ trÎ h¸t - C« h¸t l¹i lÇn n÷a vµ hái trÎ tªn bµi tªn t¸c gi¶ - Cho c¶ líp h¸t (2 lÇn) - Cho tõng nhãm h¸t chó ý söa sai cho trÎ - Cho tõng tæ h¸t vµ söa sai - Cho c¸ nh©n h¸t. TrÎ xem TrÎ thùc hiÖn. - Cho c¶ líp h¸t b. V§TN: Vç tay theo nhÞp bµi “ mõng TrÎ nghe sinh nhËt” - C« võa h¸t võa vç tay mÉu cho trÎ xem - Cho cả lớp đứng lên hát và vỗ tay theo nhÞp - Cho từng tổ đứng lên vỗ tay c. Nghe h¸t: Cho con - LÇn 1: C« h¸t mÉu giíi thiÖu tªn bµi, t¸c gi¶ - LÇn 2: C« h¸t vµ giíi thiÖu néi dung “ Ba sÏ lµ c¸nh chim cho con bay thËt xa, mÑ sÏ lµ nhµnh hoa cho con cµi lªn ngùc, ba mẹ là lá chắn che chở suốt đời con, khi con lµ con ba con cña ba rÊt ngoan, khi con lµ con mÑ con cña mÑ rÊt hiÒn, råi mai sau kh«n lín bay ®i kh¾p mäi.

(70) miền con đừng quên con nhé ba mẹ là quê hơng” đó là nội dung của bài hát “ cho con” - Lần 3: Cô hát và trẻ làm động tác minh häa 3.KÕt thóc NhËn xÐt tuyªn d¬ng trÎ ii.. Hoạt động góc( Theo tuần). III.Hoạt động ngoài trời(Theo tuần) IV.Veä sinh-aên tröa-nguû tröa V.Hoạt động chiều - Vui văn ngheä - Cho trÎ ch¬i ë c¸c gãc VI.Nªu g¬ng cuèi ngµy - Nh¾c nhë nh÷ng trÎ cha ngoan - Tuyªn d¬ng nh÷ng trÎ cã cè g¾ng - Ph¸t phiÕu bÐ ngoan VII. NhËt ký ngµy. CHủ đề nhánh iii: ngày hội của các cô giáo Thêi gian thùc hiÖn : 1 tuÇn tõ ( 15/ 11 - 19/ 11 ) I Môc tiªu 1. Ph¸t triÓn thÓ chÊt :.

(71) - Thực hiện thành thạo 1số vận độnh cơ bản (đi chạy, nhẩy, bật, ném , xa, …)Thực hiện đúng các thao tác ném xa bằng 2 tay, trờn sấp, bật sâu,.. - Có khả năng phối hợp vận động khéo léo và chính xác các động tác 2. Ph¸t triÓn ng«n ng÷ : - Phát triển ngôn ngữ mạch lạc thông qua các hoạt động. Biết tên tuổi sở thích của mình và các thành viên trong gia đình . Biết trao đổi thoả thuận với các b¹n - Biết nói lên những suy nghĩ, ý định của mình và những điều mình quan sát, nhận xét đợc 1 cách rõ rành mạch lạc 3. Ph¸t triÓn nhËn thøc : - Có vốn kiến thức về những đồ dùng, dụng cụ trong gia đình, công dụng, chÊt liÖu vµ c¸ch sö dông chóng - Biết vai trò của mình và từng thành viên trong gia đình. Biết phân biệt so sánh đợc gia đình đông con và gia đình ít con - Biết đếm . Nhận biết hình học cơ bản . Phát triển 1 số kỹ năng xé, vẽ, cắt, d¸n,nÆn.. 4. Ph¸t triÓn t×nh c¶m x· héi : - Biết đợc địa chỉ gia đình, biết tên tuổi sở thích của từng thành viên trong gia đình. Biết yêu thơng mọi ngời, ngoan ngoãn lễ phép với mọi ngời, có ý thức bảo vệ và giữ gìn các đồ dùng trong gia đình. 5. Ph¸t triÓn thÈm mü : - Biết yêu thích cái đẹp và sáng tạo ra các sản phẩm đẹp thông qua các hoạt động âm nhạc, tạo hình ,.. - Biết đợc cái,hay cái đẹp của thiên nhiên, cuộc sống gia đình thông qua bài th¬, c©u chuyÖn,.. II. ChuÈn bÞ : - Tranh ¶nh, ghÕ thÓ dôc, tói c¸t, hép dÝch d¾c - Các góc chơi, đồ dùng gia đình, các loại rau quả, hàng rào, cây xanh, bình tíi níc III. m¹ng néi dung v. hoạt động từng ngày trong tuần Thø Thø 2 Thø 3 Thø 4 Thø 5 Thø 6 Néi dung Cô nhẹ nhàng, vui vẻ đón trẻ vào lớp và trao đổi với phụ huynh về tình trạng §ãn trÎ søc khoÎ cña trÎ ThÓ dôc s¸ng TËp bµi “ å sao bÐ kh«ng l¾c”.

(72) Tạo hình VÏ hoa tÆng c« gi¸o Hoạt động häc. Hoạt động gãc. Hoạt động ngoµi trêi. Hoạt động chiÒu. ¢m nh¹c. Nghæ 20-11. Kh¸m ph¸ khoa häc. To¸n. T×m hiÓu ngµy nhµ gi¸o ViÖt Nam. Ph©n biÖt 1 vµ nhiÒu c¸c đồ vật trong gia đình. Aâm nhaïc:haùt caû tuần đều ngoan Nghe haùt:coâ giaùo. DH: Chµo hái khi vÒ - V§TN: Vç tay theo nhÞp - Nghe: C« gi¸o - Gãc x©y dùng: XÕp hµng rµo - Gãc ph©n vai: §ãng vai c« gi¸o - Góc học tập: Xem sách, tranh, truyện lôtô đồ dùng đồ chơi về ngôi nhà của gia đình - Gãc t¹o h×nh: T« mµu hoa tÆng c« - Gãc thiªn nhiªn: Tíi hoa, c©y c¶nh - Quan s¸t: Thêi tiÕt - Trò chơi vận động: tung bóng,Về đúng nhà, - Trò chơi dân gian: bỏ giẻ, mèo đuổi chuột, thả đỉa ba ba, đi cầu đi quán - Chơi với những đồ dùng đồ chơi có sẵn: xâu hạt, vẽ, - RÌn trÎ c¸ch - Vui văn Híng dÉn vÖ Híng dÉn trß nghe cÇm bót sinh c¸ nh©n : ch¬i : Cíp cê ThÓ dôc Bß theo đờng Bª ghÕ - Cho trÎ ch¬i - Cho trÎ ch¬i dÝch d¾c ë c¸c gãc ë c¸c gãc. VI. Các hoạt động 1. Trò chuyện : Về ngôi nhà của gia đình trẻ ở, các công việc của gia đình , một số đồ dùng trong gia đình , về sở thích tên tuổi của trẻ , về ngời thân của trẻ 2. ThÓ dôc buæi s¸ng : tËp theo bµi “ DËy ®i th«i” - H« hÊp : Gµ g¸y ß ã o…. Tay : Tay ®a phÝa tríc gËp khuûu tay. Ch©n. : §øng ®a ch©n ra phÝa tríc lªn cao. Bông. : §a tay lªn cao cói gËp ngêi tay ch¹m ngãn ch©n.

(73) BËt. : BËt t¹i chç. Håi tØnh: TËp bµi “ Gieo h¹t” 3 - Hoạt động góc: 1- Góc phân vai: Chơi đóng cô giáo + Yªu cÇu: - TrÎ biÕt lµmnh÷ng viÖc cña c« gi¸o (röa mÆt, mÆc quÇn ¸o,cho trÎ ¨n, d¹y häc …) + ChuÈn bÞ: - §å ch¬i c« gi¸o + Tiến hành: Cô quan sát để trẻ tự phân vai chơi 2- Gãc x©y dùng: XÕp hµng rµo + Yêu cầu: Trẻ tự hình dung để xếp thành hàng rào theo trí tởng tợng của m×nh + ChuÈn bÞ: - §å ch¬i l¾p r¸p + Tiến hành: Cô gợi mở cho trẻ về hàng rào để trẻ tự xếp 3- Gãc nghÖ thuËt: T« mµu hoa tÆng c« + Yªu cÇu: TrÎ høng thó ch¬i vµ biÕt t¹o thµnh s¶n phÈm + ChuÈn bÞ: bót mµu, tranh vÏ c¸c lo¹i hoa + TiÕn hµnh: C« híng dÉn trÎ c¸ch cÇm bót, c¸ch t« 4- Gãc häc tËp: Xem tranh ¶nh, s¸ch, truyÖn, l«t« + Yêu cầu: Trẻ hứng thú tham gia các hoạt động học tập + ChuÈn bÞ: - Tranh l« t« c¸c lo¹i- Tranh truyÖn + TiÕn hµnh: C« híng dÉn trÎ tù lËt s¸ch, truyÖn 5- Gãc thiªn nhiªn:Tíi c©y, lau l¸ + Yêu cầu: Trẻ hứng thú tham gia các hoạt động học tập + Chuẩn bị: Nớc, giẻ lau, sỏi, lá, đồ chơi cát nớc… + TiÕn hµnh: C« vµ trÎ lau l¸ tíi c©y 4 - Hoạt động ngoài trời: * Quan s¸t: Thêi tiÕt vµ trang phôc phï hîp víi thêi tiÕt a Mục đích yêu cầu TrÎ biÕt dÊu hiÖu thêi tiÕt h«m nay nh thÕ nµo BiÕt mÆc quÇn ¸o phï hîp víi thêi tiÕt Gi¸o dôc trÎ biÕt gi÷ g×n b¶o vÖ søc kháe cña m×nh.

(74) b.ChuÈn bÞ: §Þa ®iÓm quan s¸t s¹ch sÏ an toµn cho trÎ c. TiÕn hµnh: Chúng mình đang đứng ở đâu đây các con? C¸c con thÊy thêi tiÕt h«m nay nh thÕ nµo? Trêi n¾ng th× bµu trêi thÕ nµo? Trêi n¾ng ®i häc chóng m×nh ph¶i mÆc nh thÕ nµo? GD: Trêi sang thu n¾ng nhng h¬i se l¹nh v× vËy chóng m×nh nªn mÆc ¸o dµi tay quÇn dµi cho Êm ¸p nhÐ * Trò chơi vận động: Tung bóng C« chuÈn bÞ mçi trÎ 1 qu¶ bong khi cã hiÖu lÖnh cña c« trÎ cÇm bãng tung lên cao mắt nhìn theo bóng và khi bóng rơi xuống thì dùng 2 tay để bắt lấy bóng *Trß ch¬i d©n gian: Bá giÎ Cho trÎ ngåi thµnh vßng trßng 1 trÎ cÇm giÎ dÊu phÝa sau võa ®i võa chó ý bá giẻ phía sau 1 bạn bất kì sao cho bạn đó không biết và tiếp tục chạy.Nếu chạy 1 vòng mà trẻ đó không phát hiện mình bị bỏ giẻ thì trẻ bỏ cầm giẻ đuổi theo sau bạn bÞ bá 1 vßng, nÕu bá giÎ bÞ b¹n ph¸t hiÖn th× b¹n bÞ bá cÇm giÎ ®uæi b¹n bá giÎ vµ đợc làm ngời bỏ giẻ * Chơi tự do: với những đồ dùng đồ chơi cô chuẩn bị sẵn. Thø 2 ngµy 15 th¸ng 11 n¨m 2010 I. hoạt động học : phát triển thẩm mỹ M«n:t¹o h×nh Bµi: vÏ hoa tÆng c« gi¸o 1.Mục đích yêu cầu -. KiÕn thøc:TrÎ biÕt c¸ch cÇm bót, c¸ch vÏ nhµ cña bÐ. -. Kỹ năng:Trẻ biết nét đặc trng của từng kiểu nhà, biết chọn và phối màu. -. Giáo dục trẻ biết giữ gìn nhà cửa sạch đẹp. hîp lÝ 2. ChuÈn bÞ.

(75) -. GiÊy A4, hép mµu, bót ch×. -. 3.Hướng dẫn Híng dÉn cña c«. 1.. Dự kiến hoạt động của trẻ. ổn định, trò chuyện. Cho trẻ chơi trò chơi” về đúng nhà”. TrÎ ch¬i. ơio đó chúng mình có những kiểu nhà Trẻ kể g×? trÎ kÓ Thế ngôi nhà gia đình các con nh thế QuÐt dän nhµ cöa s¹ch sÏ nµo? Để nhà ở luôn sạch đẹp chúng mình phải lµm g×? GD: Nhà là nơi gia đình các con cùng chung sèng, chóng m×nh ph¶i biÕt quÐt dọn nhà cửa sạch sẽ không hàn đồ dùng đồ chơi ra nhà để ngôi nhà chúng mình luôn sạch đẹp nhé 2.Híng dÉn: C« trß chuyÖn víi trÎ vÒ c¸c Nhµ m¸i b»ng, m¸i ch¶y, nhµ tÇng kiÓu nhµ TrÎ kÓ + C¸c con ¬i! chóng m×nh biÕt nh÷ng kiÓu nhµ g× nµo? + B¹n nµo thÝch vÏ nhµ m¸i b»ng? + Khi vÏ m¸i nhµ m¸i b»ng chóng m×nh vÏ nh thÕ nµo? + Cßn cã kiÓu nhµ g× n÷a? + Nhµ tÇng tr«ng nh thÕ nµo?. Ngãi, tranh, r¹… Nhµ tÇng TrÎ kÓ. + B¹n nµo thÝch vÏ nhµ tÇng? + Khi vÏ chóng m×nh ngåi nh thÕ nµo? + chóng m×nh cÇm bót b»ng tay nµo? + Cho trÎ thùc hiÖn - Trng bµy s¶n phÈm. Ngåi th¼ng lng, kh«ng cói s¸t mÆt vµo vë. + Chóng m×nh võa vÏ g×?. Tay trái đè vở tay phải cầm bút. + C¸c con cã nhËn xÐt g× vÒ s¶n phÈm TrÎ thùc hiÖn cña b¹n ? + Gd: Cô thấy chúng mình vẽ rất đẹp,.

(76) b¹n nµo còng vÏ cho m×nh mét ng«i nhµ VÏ nhµ em thÝch mµ c¸c con thÝch, chóng m×nh ph¶i quÐt TrÎ tr¶ lêi dọn nhà cửa cho sạch sẽ để nhà luôn sạch đẹp nhé 3. Néi dung tÝch hîp: TC: con muçi trẻ làm động tác theo bài đồng dao. TrÎ ch¬i. 4.KÕt thóc NhËn xÐt tuyªn d¬ng trÎ ii.. Hoạt động góc( Theo tuần). III.Hoạt động ngoài trời(Theo tuần) IV.VÖ sinh-¨n tra-ngñ tra(nh thø 2) V.Hoạt động chiều Híng dÉn vÖ sinh c¸ nh©n ( Röa mÆt , röa tay ) 1 Yêu cầu : Trẻ rửa đúng thao tác 2 ChuÈn bÞ : Kh¨n mÆt ít , níc , x«, kh¨n lau 3 Hớng dẫn : Cô nhắc lại cách rửa mặt , rửa tay . Sau đó lần lợt từng trẻ lên thực hiện , cô chú ý nhắc trẻ rửa đúng kỹ thuật. VI.Nªu g¬ng cuèi ngµy - Nh¾c nhë nh÷ng trÎ cha ngoan - Tuyªn d¬ng nh÷ng trÎ cã cè g¾ng VII. NhËt ký ngµy Thø 3 ngµy 16 th¸ng 11 n¨m 2010 I. hoạt động học: phát triển ngôn ngữ M«n:v¨n häc Th¬: nghe lêi c« gi¸o 1.Mục đích yêu cầu KiÕn thøc:TrÎ biÕt tªn bµi, t¸c gi¶, thuéc vµ hiÓu néi dung cña bµi th¬ Kỹ năng:Trẻ phát âm đợc một số từ khó Gi¸o dôc trÎ biÕt ¬n c« gi¸o vµ lu«n lµm theo nh÷ng lêi c« gi¸o d¹y 2.ChuÈn bÞ Tranh minh ho¹ bµi th¬, nh©n vËt rêi 3.hướng dẫn Híng dÉn cña c« Dự kiến hoạt động của trẻ.

(77) 1.ổn định, trò chuyện Cho trẻ chơi trò chơi về đúng nhà. TrÎ ch¬i. Cô đố lớp mình có những kiểu nhà gì?. TrÎ kÓ Thế ngôi nhà gia đình các con nh thế nào? trẻ kể Để nhà ở luôn sạch đẹp chúng mình phải Quét dọn nhà cửa sạch sẽ lµm g×? GD: Nhà là nơi gia đình các con cùng chung sèng, chóng m×nh ph¶i biÕt quÐt dọn nhà cửa sạch sẽ không hàn đồ dùng đồ chơi ra nhà để ngôi nhà chúng mình luôn sạch đẹp nhé 2.Híng dÉn - Cô đọc mẫu giới thiệu tên bài thơ, tác giả - Cô đọc kết hợp tranh minh hoạ - Cô đọc kết hợp trích dẫn đàm thoại + Cô vừa đọc cho chúng mình nghe bài th¬ g×? + Bµi th¬ “Nghe lêi c« gi¸o” do ai s¸ng t¸c? + Em bÐ míi ®i häc khi vÒ nhµ nh thÕ nµo? “ BÐ míi ®i häc Khi vÒ h¸t rÊt ngoan” + Trớc khi ăn em bé đã làm gì? “ Röa tay tríc khi ¨n C« gi¸o con b¶o thÕ” + Khi ¨n ph¶i nh thÕ nµo? ¡n th× mêi cha mÑ ………………….. C« gi¸o con b¶o thÕ” + Cô giáo đã bảo những gì? “ C« gi¸o con b¶o thÕ Việc tốt đều nhắc lời ThÕ lµ bÐ yªu ¬i! Nhớ lời cô giáo đấy” + Chúng mình ơi trong bài thơ cô giáo đã d¹y em bÐ nh÷ng g×? Chúng mình cùng nghe cô đọc lại một lần n÷a nhÐ - Cô đọc kết hợp gắn nhân vật rời - Cñng cè: + Cô vừa đọc cho chúng mình nghe bài th¬ g×?. TrÎ nghe Do t¸c gi¶ NguyÔn V¨n Ch¬ng s¸ng t¸c VÒ nhµ h¸t rÊt ngoan Röa tay s¹ch sÏ Mêi cha mÑ, nhêng nhÞn em nhá vµ kh«ng lµm r¬i v·i c¬m ra ngoµi C« b¶o nh÷ng viÖc tèt viÖc nªn lµm vµ nhí nghe lêi c« gi¸o d¹y. C« d¹y h¸t, röa tay, nhêng em, mêi bè mÑ khi ¨n, kh«ng lµm r¬i v·i c¬m ra ngoµi TrÎ nghe Bµi th¬ “ Nghe lêi c« gi¸o” Do t¸c gi¶ NguyÔn V¨n Ch¬ng s¸ng t¸c Ngoan biÕt nghe lêi c« gi¸o lµm nh÷ng viÖc c« gi¸o d¹y. TrÎ nghe.

(78) + Bµi th¬ “ Nghe lêi c« gi¸o” do ai s¸ng t¸c? Trẻ hát và vận động + Bµi th¬ nãi vÒ em bÐ nh thÕ nµo? GD: Em bé trong bài thơ đã biết nghe lời c« gi¸o d¹y lµm nhiÒu viÖc tèt c¸c con nên học theo bạn để cô giáo vui lòng nhé 3 Néi dung tÝch hîp: H¸t bµi “ C« gi¸o nh mÑ hiÒn” C« h¸t cho trÎ nghe lÇn 1 Cả lớp hát và vận động theo cô 4 KÕt thóc NhËn xÐt tuyªn d¬ng trÎ. ii.. Hoạt động góc( Theo tuần). III.Hoạt động ngoài trời(Theo tuần) IV.VÖ sinh-¨n tra-ngñ tra V.Hoạt động chiều Híng dÉn trß ch¬i : Cíp cê Cách chơi : Chia lớp thành 2đội ( mỗi đội 4 – 5 bạn ) từ hàng lên chỗ cắm cê c¸ch kho¶ng 2m . Khi cã hiÖu lÖnh sè 1th× 2 b¹n sè 1 ë 2 ®Çu hµng ch¹y lªn . Nếu bạn số 1 ở đội nào cớp đợc cờ chạy về hàng thì đội đó ghi điểm . Nếu cớp đợc cờ nhng bị bạn đập vào ngời thì cờ đó không tính và mất lợt chơi . Cứ nh vậy cho đến hết cuộc chơi VI.Nªu g¬ng cuèi ngµy - Nh¾c nhë nh÷ng trÎ cha ngoan - Tuyªn d¬ng nh÷ng trÎ cã cè g¾ng VII. NhËt ký ngµy.

(79) Thø 4 ngµy 17h¸ng 11 n¨m 2010 i. Hoạt động học: phát triển nhận thức M«n:m«i trêng xung quanh Bµi: T×m hiÓu ngµy nhµ gi¸o viÖt nam 1. Mục đích, yêu cầu: KiÕn thøc:TrÎ biÕt 20-11 lµ ngµy nhµ gi¸o ViÖt Nam, biÕt ý nghÜa cña ngµy 20-11 Kỹ năng:Trẻ nói đợc lời chúc mừng đối với cô giáo của mình Giáo dục trẻ biết ơn các thầy giáo cô giáo đã dạy dỗ chăm sóc cho trẻ nên ngêi 2. ChuÈn bÞ: Một số tranh về các hoạt động ngày 20-11 3.hướng dẫn Híng dÉn cña c«. Dự kiến hoạt động của trẻ. 1.ổn định, trò chuyện Cho trẻ chơi trò chơi” về đúng nhà”. TrÎ ch¬i. Cô đố các con có những kiểu nhà gì?. TrÎ kÓ. Thế ngôi nhà gia đình các con nh thế trẻ kể nµo? Để nhà ở luôn sạch đẹp chúng mình phải Quét dọn nhà cửa sạch sẽ lµm g×? GD: Nhà là nơi gia đình các con cùng chung sèng, chóng m×nh ph¶i biÕt quÐt dọn nhà cửa sạch sẽ không hàn đồ dùng đồ chơi ra nhà để ngôi nhà chúng mình.

(80) luôn sạch đẹp nhé 2.Híng dÉn Chóng m×nh ¬i s¾p tíi ngµy g× mµ c¸c b¹n göi tíi c¸c c« gi¸o lêi chóc mõng nhØ? C¸c con cã biÕt ngµy 20-11 lµ ngµy g× kh«ng? Ngµy “ Nhµ gi¸o ViÖt Nam” cã ý nghÜa g×? Trong ngày 20-11 chúng mình làm gì để bµy tá t×nh c¶m cña chóng m×nh víi c¸c thÇy gi¸o c« gi¸o? C¸c con ai giái nãi cho c« vµ c¸c b¹n biÕt v× sao chóng m×nh ph¶i nhí ¬n c¸c thÇy c« gi¸o? VËy hµng ngµy ë líp chóng m×nh c« giáo đã dạy chúng mình những gì? BiÕt ¬n c¸c c« gi¸o th× chóng m×nh ph¶i lµm g×? GD: Ngµy 20-11 lµ ngµy “ Nhµ gi¸o ViÖt Nam”, ngµy mµ tÊt c¶ c¸c b¹n häc sinh dµnh cho c¸c thÇy c« gi¸o nh÷ng t×nh cảm tốt đẹp nhất, ngày mà các bạn học sinh đều chăm ngoan học giỏi nghe lời cô giáo để các thầy cô giáo vui lòng. Chóng m×nh hµng ngµy ph¶i ngoan ngoãn họa giỏi để cô vui lòng nhé 3 Néi dung tÝch hîp: VÏ hoa tÆng c« gi¸o Ph¸t cho mçi trÎ 1 tê giÊy A4 vµ bót ch× hỏi trẻ về loại hoa nào trẻ thích để vẽ tÆng c« gi¸o 4.KÕt thóc NhËn xÐt tuyªn d¬ng trÎ ii.. Ngµy 20-11 Lµ ngµy Nhµ gi¸o ViÖt Nam “Ngµy nhµ gi¸o ViÖt Nam” cã ý nghÜa lµ ngµy nhí ¬n c¸c thÇy gi¸o c« gi¸o TrÎ kÓ V× c¸c thÇy c« gi¸o d¹y dç, ch¨m sãc cho chóng con nhanh lín, häc giái vµ kháe m¹nh TrÎ kÓ. TrÎ vÏ. Hoạt động góc( Theo tuần). III.Hoạt động ngoài trời(Theo tuần) IV.Veä sinh-aên tröa-nguû tröa V.Hoạt động chiều phát triển thể chất: bò theo đờng dích dắc 1Mục đích yêu cầu KiÕn thøc:TrÎ biÕt c¸ch tung bãng vµ ®Ëp bãng Kỹ năng:Trẻ biết phối hợp vận động của chân và mắt HiÓu luËt ch¬i vµ biÕt ch¬i trß ch¬i.

(81) Giáo dục trẻ biết yêu quý, giữ gìn đồ dùng đồ chơi 2ChuÈn bÞ 4-6 qu¶ bãng nhùa Địa điểm sạch sẽ phù hợp với vận động, an toàn với trẻ 3. Híng dÉn Dự kiến hoạt động của cô. Dự kiến hoạt động của trẻ. 1.ổn định, trò chuyện Cho trẻ chơi trò chơi” về đúng nhà”. TrÎ ch¬i. Côđố các con biết có những kiểu nhà Trẻ kể g×? trÎ kÓ Thế ngôi nhà gia đình các con nh thế QuÐt dän nhµ cöa s¹ch sÏ nµo? Để nhà ở luôn sạch đẹp chúng mình phải lµm g×? GD: Nhà là nơi gia đình các con cùng chung sèng, chóng m×nh ph¶i biÕt quÐt dọn nhà cửa sạch sẽ không hàn đồ dùng đồ chơi ra nhà để ngôi nhà chúng mình luôn sạch đẹp nhé 2.Híng dÉn a. Khởi động Trẻ làm đoàn tàu thực hiện các động tác : - Tµu lªn dèc - Tµu ®i thêng - Tµu xuèng dèc - Tµu ch¹y chËm - Tµu ch¹y nhanh. §i b»ng mòi ch©n §i b»ng bµn ch©n §i b»ng gãt ch©n Ch¹y chËm Ch¹y nhanh TrÎ tËp. b. Trọng động * Bµi tËp ph¸t triÓn chung: tËp theo bµi TrÎ xem thÓ dôc buæi s¸ng * Vận động cơ bản : Bò theo đờng dích Trẻ nghe d¾c - C« lµm mÉu kh«ng gi¶i thÝch.

(82) - C« lµm mÉu kÕt hîp gi¶ng gi¶i T thÕ chuÈn bÞ: quú b»ng 2 ®Çu gèi vµ TrÎ thùc hiÖn đặt hai đầu gối song song sau vạch xuất ph¸t, hai tay chèng sau v¹ch xuÊt ph¸t, khi cã hiÖu lÖnh cña c« tay nä ch©n kia bß vÒ phÝa tríc vßng qua c¸c vËt c¶n sao cho không làm đổ các vật cản hoặc chạm vµo vËt c¶n TrÎ ch¬i - Cho 2 trÎ lªn lµm mÉu - Cho c¶ líp lµm ( Chó ý söa sai cho trÎ ) - Gäi 2 trÎ kh¸ lªn lµm. TrÎ thùc hiÖn. * Cñng cè Cô và các con vừa vận động bài gì? Bạn nào giỏi nói lại cách bò theo đờng dÝch d¾c cho c« vµ c¸c b¹n cïng nghe Líp m×nh giái l¾m, h«m nay c« thÊy chóng m×nh tung rÊt giái nhng mét sè TrÎ ch¬i b¹n cßn cha tËp chung lÇn sau c¸c con ph¶i chó ý h¬n n÷a nhÐ 3 Néi dung tÝch hîp: Trß ch¬i: lén cÇu vång - C« giíi thiÖu tªn trß ch¬i vµ luËt ch¬i Chúng mình cầm tay nhau thành đôi một, vừa cầm tay nhau vừa đọc đống dao bài lộn cầu vồng đến đoạn cuối có chữ lén cµu vång th× c¶ 2 cïng lén - Ch¬i mÉu cho trÎ xem - Cho c¶ líp ch¬i c. Håi tØnh Cho c¶ líp lµm chim bay cß bay ®i l¹i hÝt thë nhÑ nhµng( kh«ng cho trÎ ngåi xuèng ngay sau khi ch¹y) 4.KÕt thóc.

(83) NhËn xÐt tuyªn d¬ng trÎ VI.Nªu g¬ng cuèi ngµy - Nh¾c nhë nh÷ng trÎ cha ngoan - Tuyªn d¬ng nh÷ng trÎ cã cè g¾ng VII. NhËt ký ngµy.

(84) Thø 5 ngµy 18 th¸ng 11 n¨m 2010 I.Hoạt động học: phát triển nhận thức M«n :to¸n Phân biệt một và nhiều đồ vật trong gia đình 1. Mục đích yêu cầu -. Kiến thức:Nhận biết các đồ vật trong gia đình, phân biệt một và nhiều. -. Kỹ năng:Trẻ lấy đợc theo yêu cầu của cô. -. Giáo dục trẻ yêu quý, giữ gìn, bảo vệ đồ dùng trong nhà. 2.ChuÈn bÞ -. 1 c¸i b¸t to, 3 c¸i b¸t con. -. 1 cái bát2 cái đũa. -. 1 c¸i Êm chuyªn vµ 4 c¸i chÐn. -. Mỗi trẻ một rổ đồ chơi trong đó có 1 muôi, 3 cái thìa, 1 cái bát, 4 cái. th×a 3.Hướng dẫn Híng dÉn cña c«. Dự kiến hoạt động của trẻ. 1.ổn định, trò chuyện Cho trẻ chơi trò chơi về đúng nhà. TrÎ ch¬i. Cô đố lớp mình biết có những kiểu nhà Trẻ kể g×? Thế ngôi nhà gia đình các con nh thế trẻ trả lời nµo? Để nhà ở luôn sạch đẹp chúng mình phải Quét dọn nhà cửa sạch sẽ lµm g×? GD: Nhà là nơi gia đình các con cùng chung sèng, chóng m×nh ph¶i biÕt quÐt dọn nhà cửa sạch sẽ không hàn đồ dùng đồ chơi ra nhà để ngôi nhà chúng mình luôn sạch đẹp nhé 2.Híng dÉn a. ¤n cao- thÊp.

(85) Chóng m×nh ¬i c¸c con nh×n xem c« cã Ng«i nhµ g× ®©y? Nhµ m¸i b»ng §©y lµ kiÓu nhµ g×? TrÎ kÓ Nhµ b¹n nµo cã nhµ gièng kiÓu nhµ cña M¸i x©y b»ng vµ lµm b»ng bª t«ng c«? Nhµ m¸i ch¶y Nhµ m¸i b»ng th× m¸i nhµ nh thÕ nµo? Ng«i nhµ m¸i ch¶y Chóng m×nh cßn biÕt kiÓu nhµ g× n÷a? Có mài chảy xuống đợc lợp bằng ngói C« cã g× ®©y chóng m×nh? Nhµ m¸i ch¶y cã m¸i nh thÕ nµo?. TrÎ kÓ. Nh÷ng b¹n nµo cã nhµ m¸i ch¶y? Cô đặt 2 ngôi nhà mái bằng và mái chảy Nhà mái chảy cao hơn nhà mái bằng c¹nh nhau chóng m×nh cã nhËn xÐt g× vÒ V× m¸i nhµ m¸i ch¶y nh« lªn cao chiÒu cao cña 2 ng«i nhµ nµy? V× sao con biÕt?. Nhµ m¸i b»ng thÊp h¬n nhµ m¸i ch¶y Nhµ m¸i ch¶y cao h¬n nhµ m¸i b»ng vËy nhµ m¸i b»ng nh thÕ nµo so víi nhµ m¸i Ng«i nhµ tÇng ch¶y? Chóng m×nh giái l¾m, nhµ m¸i b»ng b©y Cã 2 tÇng giờ đợc xây thêm một tầng nữa chúng Trẻ kể m×nh thÊy ng«i nhµ g× ®©y? Nhµ tÇng cã mÊy tÇng? B¹n nµo cã nhµ tÇng?. Nhµ tÇng cao h¬n nhµ m¸i ch¶y Cô đặt nhà tầng và nhà mái chảy cạnh nhau chóng m×nh cã nhËn xÐt g× vÒ chiÒu V× nhµ tÇng nh« lªn cao h¬n cao cña 2 ng«i nhµ nµy nµo? Nhµ m¸i ch¶y thÊp h¬n nhµ tÇng V× sao con biÕt? Nhµ tÇng cao h¬n nhµ mµi ch¶y vËy nhµ m¸i ch¶y nh thÕ nµo so víi nhµ tÇng? TrÎ kÓ b. Phân biệt một và nhiều đồ vật trong Bát đũa gia đình Cã 1 c¸i b¸t Chóng m×nh ¬i trong nhµ chóng m×nh cã Có 2 cái đũa những đồ dùng gì? Bát có một còn đũacó nhiều Chúng mình cùng nhìn xem cô có đồ gì Có 4 cái chén ®©y nhÐ.

(86) C« cã mÊy c¸i b¸t?. Cã 1 c¸i Êm. Cạnh bát có mấy cái đũa?. Êm chØ cã 1 c¸i cßn chÐn cã nhiÒu c¸i Dùng để pha nớc và uống nớc. Số bát và số đũa nh thế nào với nhau?. Bây giờ cô đặt bộ ấm chén lên bàn, Bát to và bát con chóng m×nh nh×n xem c« cã mÊy c¸i Cã 1 c¸i b¸t to Cã 3 c¸i b¸t con chÐn? ThÕ c« cã mÊy c¸i Êm? Sè Êm vµ chÐn nh thÕ nµo víi nhau? Chén và ấm dùng để làm gì? Uèng níc xong c« cÊt Êm chÐn ®i vµ don bÊt ra ¨n c¬m, chóng m×nh thÊy c« cã b¸t g× ®©y?. ChØ cã 1 c¸i b¸t to vµ cã nhiÒu c¸i b¸t con TrÎ t×m. TrÎ kÓ. C« cã mÊy c¸i b¸t to? Vµ mÊy c¸i b¸t con? Sè b¸t to vµ b¸t con nh thÕ nµo víi nhau?. TrÎ t×m mu«i. Giã thæi giã thæi. Cã 1 c¸i mu«i TrÎ t×m th×a Cã nhiÒu c¸i th×a. Thổi rổ đồ chơi ra trớc mặt chúng mình. ChØ cã 1 c¸i mu«i vµ cã nhiÒu c¸i th×a. c. Cñng cè: T×m theo yªu cÇu cña c«. Các con nhìn xem trong rổ đồ chơi của c¸c con cã g×?. Đồ vật trong gia đình B©y giê chóng m×nh h·y nhanh tay t×m Lau chïi s¹ch sÏ những đồ dùng mà cô yêu cầu nhé - Tìm cho cô đồ dùng để múc canh Cã mÊy c¸i mu«i? -- Tìm cho cô đồ dùng để xúc cơm ăn Cã mÊy c¸i th×a?. TrÎ thùc hiÖn. Sè th×a vµ mu«i nh thÕ nµo víi nhau? Tơng tự với các đồ dùng còn lại Chúng mình vừa tìm những đồ vật gì? Để đồ vật trong gia đình luôn bền đẹp Trẻ chơi chóng m×nh ph¶i lµm g×? GD: Để đồ dùng , đồ vật của gia đình mình bền đẹp các con phải biết giữ gìn,.

(87) lau chïi s¹ch sÏ nhÐ c. Liªn hÖ thùc tÕ Chóng m×nh t×m trong líp m×nh cã những đồ vật gì có số lợng là một Những đồ vật gì có số lợng nhiều hơn mét 3 Nội dung tích hợp: Về đúng nhà Cho trẻ đội mũ có đồ vật một hoặc nhiều. Trẻ đội mũ nào thì nhanh chân về nhµ cã sè lîng t¬ng øng, b¹n nµo vÒ nhÇm nhµ ph¶i nh¶y lß cß. Sau mçi lÇn chơi cô đổi mũ cho trẻ 4.KÕt thóc NhËn xÐt tuyªn d¬ng trÎ. ii.. Hoạt động góc( Theo tuần). IIi.Hoạt động ngoài trời(Theo tuần) IV.Veä sinh-aên tröa-nguû tröa V.Hoạt động chiều - RÌn trÎ c¸ch cÇm bót - Cho trÎ ch¬i ë c¸c gãc VI.Nªu g¬ng cuèi ngµy - Nh¾c nhë nh÷ng trÎ cha ngoan - Tuyªn d¬ng nh÷ng trÎ cã cè g¾ng VII.. NhËt ký ngµy. Thø 6 ngµy 19 th¸ng 11 n¨m 2010.

(88) I. hoạt động học: phát triển thẩm mỹ M«n :¢m nh¹c Dạy hát: Cả tuần đều ngoan V§TN: Vç tay theo nhÞp Nghe h¸t: C« gi¸o 1Mục đích yêu cầu KiÕn thøc:TrÎ biÕt tªn bµi, t¸c gi¶, thuéc vµ hiÓu néi dung cña bµi h¸t, hát đúng, hay Kỹ năng:Hát đúng lời bài hát Gi¸o dôc trÎ ®i häc ph¶i ch¨m ngoan nghe lêi c« gi¸o 2.ChuÈn bÞ §Üa nh¹c, x¾c x« 3.Hướng dẫn Híng dÉn cña c«. Dự kiến hoạt động của trẻ. 1.ổn định, trò chuyện Cho trẻ chơi trò chơi “về đúng nhà”. TrÎ ch¬i. Cô đố cả lớp biết có những kiểu nhà gì?. TrÎ kÓ. Thế ngôi nhà gia đình các con nh thế nµo? Để nhà ở luôn sạch đẹp chúng mình phải Quét dọn nhà cửa sạch sẽ lµm g×? GD: Nhà là nơi gia đình các con cùng chung sèng, chóng m×nh ph¶i biÕt quÐt dọn nhà cửa sạch sẽ không hàn đồ dùng đồ chơi ra nhà để ngôi nhà chúng mình luôn sạch đẹp nhé 2.Híng dÉn a. Dạy hát: Cả tuần đều ngoan - C« h¸t vµ giíi thiÖu tªn bµi h¸t tªn t¸c gi¶ C« võa h¸t cho chóng m×nh nghe bµi h¸t “Cả tuần đều ngoan” nhạc và lời của Ph¹m Tuyªn, chóng m×nh cïng nghe c« h¸t l¹i mét lÇn n÷a nhÐ. TrÎ nghe.

(89) - C« h¸t mÉu vµ giíi thiÖu vÒ néi dung bµi h¸t “ Thø hai lµ ngµy ®Çu tuÇn………v× bÐ ngoan suốt tuần” đó là nội dung của bài Trẻ trả lời hát “ Cả tuần đều ngoan” chúng mình trẻ hát cïng nghe c« h¸t l¹i nhÐ - C« h¸t l¹i lÇn n÷a vµ hái trÎ tªn bµi tªn t¸c gi¶ - Cho c¶ líp h¸t (2 lÇn) - Cho tõng nhãm h¸t chó ý söa sai cho trÎ - Cho tõng tæ h¸t vµ söa sai. TrÎ xem TrÎ thùc hiÖn. - Cho c¸ nh©n h¸t - Cho c¶ líp h¸t b. V§TN: Vç tay theo nhÞp bµi “ C¶ tuÇn đều ngoan” - C« võa h¸t võa vç tay mÉu cho trÎ xem - Cho cả lớp đứng lên hát và vỗ tay theo nhÞp - Cho từng tổ đứng lên vỗ tay c. Nghe h¸t: C« gi¸o - LÇn 1: C« h¸t mÉu giíi thiÖu tªn bµi, t¸c gi¶ C« võa h¸t cho chóng m×nh nghe bµi h¸t “ c« gi¸o” nh¹c §ç M¹nh Têng lêi th¬ NguyÔn H÷u Têng - LÇn 2: C« h¸t vµ giíi thiÖu néi dung C« võa h¸t cho chóng m×nh nghe bµi h¸t “c« gi¸o” . Bµi h¸t nãi vÒ t×nh yªu th¬ng của cô giáo đối với các bạn học sinh, cô lu«n d¹y nh÷ng ®iÒu hay lÏ ph¶i vµ c« gièng nh ngêi mÑ cña bÐ ë trêng - Lần 3: Cô hát và trẻ làm động tác minh häa. TrÎ nghe.

(90) 3.KÕt thóc NhËn xÐt tuyªn d¬ng trÎ ii.. Hoạt động góc( Theo tuần). III.Hoạt động ngoài trời(Theo tuần) IV.VÖ sinh-¨n tra-ngñ tra(nh thø 2) V.Hoạt động chiều - Vui văn nghệ - Cho trÎ ch¬i ë c¸c gãc VI.Nªu g¬ng cuèi ngµy - Nh¾c nhë nh÷ng trÎ cha ngoan - Tuyªn d¬ng nh÷ng trÎ cã cè g¾ng - Ph¸t phiÕu bÐ ngoan VIi. NhËt kÝ ngµy. CHủ đề nhánh vi: ngôi nhà gia đình ở Thêi gian thùc hiÖn : 1 tuÇn tõ ( 22/ 11 -26/ 11 ) I Môc tiªu 1. Ph¸t triÓn thÓ chÊt :.

(91) - Thực hiện thành thạo 1số vận độnh cơ bản (đi chạy, nhẩy, bật, ném , xa, …)Thực hiện đúng các thao tác ném xa bằng 2 tay, trờn sấp, bật sâu,.. - Có khả năng phối hợp vận động khéo léo và chính xác các động tác 2. Ph¸t triÓn ng«n ng÷ : - Phát triển ngôn ngữ mạch lạc thông qua các hoạt động. Biết tên tuổi sở thích của mình và các thành viên trong gia đình . Biết trao đổi thoả thuận với các b¹n - Biết nói lên những suy nghĩ, ý định của mình và những điều mình quan sát, nhận xét đợc 1 cách rõ rành mạch lạc 3. Ph¸t triÓn nhËn thøc : - Có vốn kiến thức về những đồ dùng, dụng cụ trong gia đình, công dụng, chÊt liÖu vµ c¸ch sö dông chóng - Biết vai trò của mình và từng thành viên trong gia đình. Biết phân biệt so sánh đợc gia đình đông con và gia đình ít con - Biết đếm . Nhận biết hình học cơ bản . Phát triển 1 số kỹ năng xé, vẽ, cắt, d¸n,nÆn.. 4. Ph¸t triÓn t×nh c¶m x· héi : - Biết đợc địa chỉ gia đình, biết tên tuổi sở thích của từng thành viên trong gia đình. Biết yêu thơng mọi ngời, ngoan ngoãn lễ phép với mọi ngời, có ý thức bảo vệ và giữ gìn các đồ dùng trong gia đình. 5. Ph¸t triÓn thÈm mü : - Biết yêu thích cái đẹp và sáng tạo ra các sản phẩm đẹp thông qua các hoạt động âm nhạc, tạo hình ,.. - Biết đợc cái,hay cái đẹp của thiên nhiên, cuộc sống gia đình thông qua bài th¬, c©u chuyÖn,.. II. ChuÈn bÞ : - Tranh ¶nh, ghÕ thÓ dôc, tói c¸t, hép dÝch d¾c - Các góc chơi, đồ dùng gia đình, các loại rau quả, hàng rào, cây xanh, bình tíi níc III. m¹ng néi dung - Nhµ ë thµnh phè: Nhµ cao tÇng, 1 tÇng 2 tÇng, c¨n hé chung c sèng, - Nhµ ë n«ng th«n: nhµ, vên, ao, s©n - Cả gia đình cùng dọn dẹp, trang trí nhà. - §Þa chØ - Nhà là nơi gia đình cùng chung cùng ăn, ngủ, đọc sách báo.

(92) cho sạch đẹp C¸c kiÓu nhµ kh¸c nhau. Nhà và địa chØ cña bÐ. Ng«i nhµ gia đình ở. C¸c phÇn cña nhµ. - M¸i, têng, sµn, cöa sæ, Cöa ra vµo méc…. - C¸c phßng trong nhµ. C¸c nghÒ lµm ra nhµ vµ vËt liÖu x©y dùng. Vên. - Vên. - S©n. - Xi măng, gạch, gỗ, đá, sỏi - Thî x©y, thî. - Khu ch¨n nu«i. IV. mạng hoạt động -XÐ, d¸n, vÏ ng«i nhµ cña bÐ - Tung và đập bóng( các gia đình cïng - Sö dông mét sè vËt liÖu nh: hå d¸n, r¬m, l¸ thi ®ua tung, b¾t bãng khÐo lÐo, kh«ng Mùn ca,… để dán thành nhà( sản phẩm tập lµm r¬i bãng) ThÓ) - TCVĐ: Về đúng nhà của mình -Cùng cô giáo làm các đồ chơi từ vật liệu Cã s½n Ph¸t triÓn thÈm mü. Ph¸t triÓn thÓ chÊt. Ph¸t triÓn thÈm mü - H¸t: “ ChiÕc kh¨n tay” thÊp - V§: Vç tay theo ph¸ch hoÆc vËt. Ph¸t triÓn nhËn thøc - So s¸nh nhµ cao Ng«i nhµ gia đình ở. - Xác định vị trí đồ.

(93) minh ho¹ - Nghe h¸t: “ Ba mÑ lµ quª h¬ng” “ Lý c©y b«ng”, “ Con chim vµnh khuyªn” - TC¢N: “ Tai ai tinh”, “ ai ®o¸n giái” Ph¸t triÓn ng«n ng÷ -Đàm thoại: Nhà là nơi gia đình cùng ăn, Cïng ch¬i, ngñ c¸t t«ng -Mäi ngêi cïng nhau ch¨m sãc vµ gi÷ g×n Vệ sinh nhà cửa sạch, đẹp XÕp -Các hoạt động trong nhà lý( vÞ trÝ -TruyÖn: “ Ba c« tiªn”. so víi b¶n th©n. Trß ch¬i - X©y nhµ, vên, ao c¸ - Lµm nhµ cho bóp bª tõ c¸c hép hép xèp - XÕp nhµ vµ c¸c phÇn cña ng«i nhµ. đồ dùng vào các phòng cho hợp các đồ dùng. v. hoạt động từng ngày trong tuần Thø Thø 2 Thø 3 Thø 4 Thø 5 Thø 6 Néi dung Cô nhẹ nhàng, vui vẻ đón trẻ vào lớp và trao đổi với phụ huynh về tình trạng §ãn trÎ søc khoÎ cña trÎ ThÓ dôc s¸ng TËp bµi “ §u quay” Kh¸m ph¸ To¸n ¢m nh¹c Tạo hình Văn học khoa häc VÏ nhµ cña bÐ Hoạt động häc. Hoạt động gãc. Hoạt động ngoµi trêi Hoạt động chiÒu. TruyÖn: Ba c« Tiªn. Trß chuyÖn vÒ ng«i nhµ cña bÐ. So s¸nh nhµ cao nhµ thÊp. DH: ChiÕc kh¨n tay - V§TN: Vç tay theo nhÞp - Nghe: Con chim vµnh khuyªn. Gãc x©y dùng: XÕp nhµ Gãc ph©n vai: §ãng vai mÑ con Góc học tập: Xem sách, tranh, truyện lôtô đồ dùng đồ chơi về ngôi nhà của gia đình Gãc t¹o h×nh: T« mµu ng«i nhµ theo ý thÝch Gãc thiªn nhiªn: Tíi hoa, c©y c¶nh Quan s¸t: mét sè kiÓu nhµ Trò chơi vận động: Thi ai nhanh, đi theo đờng hẹp Trò chơi dân gian: bỏ giẻ, mèo đuổi chuột, thả đỉa ba ba, đi cầu đi quán Chơi với những đồ dùng đồ chơi có sẵn: xâu hạt, vẽ, Híng dÉn vÖ Híng dÉn trß ThÓ dôc - RÌn trÎ c¸ch - Vui văn sinh c¸ nh©n ( ch¬i : Cíp cê Tung vµ ®Ëp nghệ.

(94) Röa mÆt , röa tay ). bãng. cÇm bót. - Cho trÎ ch¬i - Cho trÎ ch¬i ë c¸c gãc ë c¸c gãc. VI. Các hoạt động 1. Trò chuyện : Về ngôi nhà của gia đình trẻ ởgia đình trẻ, các công việc của gia đình , một số đồ dùng trong gia đình , về sở thích tên tuổi của trẻ , về ngời thân cña trÎ 2. ThÓ dôc buæi s¸ng : tËp theo bµi “ §u quay” - H« hÊp : Gµ g¸y ß ã o…. - Tay : Hai tay ®a ra tríc vµ co l¹i khñy tay gËp. - Ch©n: §øng ®a ch©n ra phÝa tríc vµ ®a ch©n vÒ ®Çu gèi gËp. - Bông: §a tay lªn cao, cói gËp ngêi, tay ch¹m ngãn ch©n. -. BËt : BËt t¸ch ch©n, khÐp ch©n. Håi tØnh: TËp bµi “ Gieo h¹t” 3 - Hoạt động góc: 1- Góc phân vai: Chơi đóng vai mẹ- con + Yªu cÇu: - TrÎ biÕt lµmnh÷ng viÖc cña mÑ ch¨m sãc con( röa mÆt, mÆc quÇn ¸o, kh¸m b¸c sÜ, vÖ sinh…) + ChuÈn bÞ: - §å ch¬i nÊu ¨n, giêng bóp bª, bóp bª, C¸c lo¹i thùc phÈm + Tiến hành: Cô quan sát để trẻ tự phân vai chơi 2- Gãc x©y dùng: XÕp nhµ + Yêu cầu: Trẻ tự hình dung để xếp thành nhà theo trí tởng tợng của mình.

(95) + ChuÈn bÞ: - §å ch¬i l¾p r¸p + Tiến hành: Cô gợi mở cho trẻ về ngôi nhà mà trẻ đang ở để trẻ tự xếp 3- Gãc nghÖ thuËt: T« mµu ng«i nhµ mµ trÎ thÝch + Yªu cÇu: TrÎ høng thó ch¬i vµ biÕt t¹o thµnh s¶n phÈm + ChuÈn bÞ: bót mµu, tranh ng«i nhµ mµ trÎ vÏ + TiÕn hµnh: C« híng dÉn trÎ c¸ch cÇm bót, c¸ch t« 4- Gãc häc tËp: Xem tranh ¶nh, s¸ch, truyÖn, l«t« + Yêu cầu: Trẻ hứng thú tham gia các hoạt động học tập + ChuÈn bÞ: - Tranh l« t« c¸c lo¹i- Tranh truyÖn + TiÕn hµnh: C« híng dÉn trÎ tù lËt s¸ch, truyÖn 5- Gãc thiªn nhiªn:Tíi c©y, lau l¸ + Yêu cầu: Trẻ hứng thú tham gia các hoạt động học tập + Chuẩn bị: Nớc, giẻ lau, sỏi, lá, đồ chơi cát nớc… + TiÕn hµnh: C« vµ trÎ lau l¸ tíi c©y 4 - Hoạt động ngoài trời: * Quan s¸t:Mét sè kiÓu nhµ a Mục đích yêu cầu Trẻ biết tên, đặc điểm, ích lợi của một số kiểu nhà, nêu đợc nét đặc trng của ngôi nhà đó -. Gi¸o dôc trÎ biÕt gi÷ g×n b¶o vÖ ng«i nhµ cña m×nh. b.ChuÈn bÞ: §Þa ®iÓm quan s¸t s¹ch sÏ an toµn cho trÎ c. TiÕn hµnh: Chúng mình đang đứng ở đâu đây các con? C¸c con tinh m¾t cho c« biÕt cã nh÷ng kiÓu nhµ g× ®©y? Chóng m×nh cã nhËn xÐt g× vÒ nh÷ng kiÓu nhµ nµy? Nhà dùng để làm gì vậy chúng mình? Muốn nhà bền đẹp chúng mình phải làm gì? GD: Nhà là nơi cả gia đình chúng ta đoàn tụ, chúng mình phải biết giữ gìn ngôi nhà chunhs ta luôn sạch đẹp nhé.

(96) * Trò chơi vận động: Thi ai nhanh Cô chuẩn bị các loại đồ dùng trong nhà và cho cả lớp chia làm 2 tổ thi nhau xem tổ nào chuyển đợc nhiều đồ dùng về, khi có hiệu lệnh của cô trẻ hai đội cầm giỏ chạy theo đờng dích dắc qua các hộp và lấy đồ dùng bỏ vào giỏ mang về bỏ đồ dùng vào rổ của đội mình. Đội nào lấy đợc nhiều đồ dùng thì sẽ chiến thắng *Trß ch¬i d©n gian: Bá giÎ Cho trÎ ngåi thµnh vßng trßng 1 trÎ cÇm giÎ dÊu phÝa sau võa ®i võa chó ý bá giẻ phía sau 1 bạn bất kì sao cho bạn đó không biết và tiếp tục chạy.Nếu chạy 1 vòng mà trẻ đó không phát hiện mình bị bỏ giẻ thì trẻ bỏ cầm giẻ đuổi theo sau bạn bÞ bá 1 vßng, nÕu bá giÎ bÞ b¹n ph¸t hiÖn th× b¹n bÞ bá cÇm giÎ ®uæi b¹n bá giÎ vµ đợc làm ngời bỏ giẻ * Chơi tự do: với những đồ dùng đồ chơi cô chuẩn bị sẵn.

(97) Thø 2 ngµy 22 th¸ng 11 n¨m 2010 I. hoạt động học : phát triển thẩm mỹ M«n :T¹o h×nh Bµi: vÏ nhµ cña bÐ 1Mục đích yêu cầu Kiến thức:Trẻ biết nét đặc trng của từng kiểu nhà, biết chọn và phối mµu hîp lÝ -. Kỹ năng:trẻ biết cách cầm bút và vẽ đúng. -. Giáo dục trẻ biết giữ gìn nhà cửa sạch đẹp. 2. ChuÈn bÞ -. GiÊy A4, hép mµu, bót ch×. 3. hướng dẫn Híng dÉn cña c« 2.. Dự kiến hoạt động của trẻ. ổn định, trò chuyện. Cho trÎ h¸t bµi “ Nhµ cña t«i”. TrÎ h¸t. Chóng m×nh võa h¸t bµi g×?. Bµi “ Nhµ cña t«i”. Bµi h¸t nãi vÒ g×?. Nãi vÒ ng«i nhµ. Ngôi nhà đó nh thế nào?. Ng«i nhµ rÊt gÇn gòi yªu th¬ng. Cã nh÷ng kiÓu nhµ g×?. TrÎ kÓ. Thế ngôi nhà gia đình các con nhử thế nµo? Để nhà ở luôn sạch đẹp chúng mình phải Quét dọn nhà cửa sạch sẽ lµm g×? GD: Nhà là nơi gia đình các con cùng chung sèng, chóng m×nh ph¶i biÕt quÐt dọn nhà cửa sạch sẽ không hàn đồ dùng đồ chơi ra nhà để ngôi nhà chúng mình luôn sạch đẹp nhé 2.TiÕn hµnh - C« trß chuyÖn víi trÎ vÒ c¸c kiÓu nhµ. Nhµ m¸i bµng, m¸i ch¶y, nhµ tÇng. + C¸c con ¬i! chóng m×nh biÕt nh÷ng TrÎ kÓ kiÓu nhµ g× nµo? 1 m¸i.

(98) + Nhµ m¸i b»ng tr«ng nh thÕ nµo? + Nhµ m¸i b»ng cã mÊy m¸i? + B¹n nµo thÝch vÏ nhµ m¸i b»ng? + Khi vÏ m¸i nhµ m¸i b»ng chóng m×nh Nhµ m¸i ch¶y vÏ nh thÕ nµo? TrÎ kÓ + Cßn cã kiÓu nhµ g× n÷a? 2 m¸i + Nhµ m¸i ch¶y tr«ng nh thÕ nµo?. Ngãi, tranh, r¹…. + Nhµ m¸i ch¶y cã mÊy m¸i? + Mái nhà mài chảy đợc lợp bằng gì? + B¹n nµo thÝch vÏ nhµ m¸i ch¶y? + Khi vÏ m¸i nhµ m¸i ch¶y chóng m×nh Nhµ tÇng vÏ nh thÕ nµo? TrÎ kÓ + Cßn cã kiÓu nhµ g× n÷a? + Nhµ tÇng tr«ng nh thÕ nµo? + B¹n nµo thÝch vÏ nhµ tÇng? + Khi vÏ nhµ tÇng chóng m×nh vÏ cÇu thang nh thÕ nµo? - TrÎ thùc hiÖn + Khi vÏ chóng m×nh ngåi nh thÕ nµo? + chóng m×nh cÇm bót b»ng tay nµo? + Cho trÎ thùc hiÖn - Trng bµy s¶n phÈm + Chóng m×nh võa vÏ g×? + C¸c con cã nhËn xÐt g× vÒ s¶n phÈm cña b¹n ?. Ngåi th¼ng lng, kh«ng cói s¸t mÆt vµo vë Tay trái đè vở tay phải cầm bút TrÎ thùc hiÖn VÏ nhµ em thÝch TrÎ tr¶ lêi. + Gd: Cô thấy chúng mình vẽ rất đẹp, b¹n nµo còng vÏ cho m×nh mét ng«i nhµ mµ c¸c con thÝch, chóng m×nh ph¶i quÐt dọn nhà cửa cho sạch sẽ để nhà luôn Trẻ chơi sạch đẹp nhé 3. Néi dung tÝch hîp: TC: Ngãn tay nhóc nhÝch Cho c¶ líp gi¬ 2 bµn tay lªn ngang mÆt.

(99) võa h¸t võa nhóc nhÝch c¸c ngãn tay theo lêi bµi h¸t 4.KÕt thóc NhËn xÐt tuyªn d¬ng trÎ ii.. Hoạt động góc( Theo tuần). III.Hoạt động ngoài trời(Theo tuần) IV.Veä sinh-aên tröa-nguû tröa V.Hoạt động chiều Híng dÉn vÖ sinh c¸ nh©n ( Röa mÆt , röa tay ) 1 Yêu cầu : Trẻ rửa đúng thao tác 2 ChuÈn bÞ : Kh¨n mÆt ít , níc , x«, kh¨n lau 3 Hớng dẫn : Cô nhắc lại cách rửa mặt , rửa tay . Sau đó lần lợt từng trẻ lên thực hiện , cô chú ý nhắc trẻ rửa đúng kỹ thuật. VI.Nªu g¬ng cuèi ngµy - Nh¾c nhë nh÷ng trÎ cha ngoan - Tuyªn d¬ng nh÷ng trÎ cã cè g¾ng VII. NhËt ký ngµy. Thø 3 ngµy 23 th¸ng 11 n¨m 2010 I.hoạt động học: phát triển ngôn ngữ.

(100) II. M«n :v¨n häc. chuyÖn. TruyÖn: ba c« tiªn 1.Mục đích yêu cầu KiÕn thøc:TrÎ biÕt tªn bµi, t¸c gi¶, thuéc vµ hiÓu néi dung cña c©u. Kỹ năng:Trẻ phát âm đợc một số từ khó Giáo dục trẻ biết thơng yêu, giúp đỡ bố mẹ những công việc vừa sức cña m×nh 2.ChuÈn bÞ Tranh minh ho¹ c©u chuyÖn, nh©n vËt rêi 3.Híng dÉn Híng dÉn cña c« Dự kiến hoạt động của trẻ 1.ổn định, trò chuyện Cho trÎ h¸t bµi “ Nhµ cña t«i”. TrÎ h¸t. Chóng m×nh võa h¸t bµi g×?. Bµi “ Nhµ cña t«i”. Bµi h¸t nãi vÒ g×?. Nãi vÒ ng«i nhµ. Ngôi nhà đó nh thế nào?. Ng«i nhµ rÊt gÇn gòi yªu th¬ng. Cã nh÷ng kiÓu nhµ g×?. TrÎ kÓ. Thế ngôi nhà gia đình các con nh thế nµo? Để nhà ở luôn sạch đẹp chúng mình phải Quét dọn nhà cửa sạch sẽ lµm g×? GD: Nhà là nơi gia đình các con cùng chung sèng, chóng m×nh ph¶i biÕt quÐt dọn nhà cửa sạch sẽ không hàn đồ dùng đồ chơi ra nhà để ngôi nhà chúng mình luôn sạch đẹp nhé 2.Híng dÉn - C« kÓ mÉu giíi thiÖu tªn truyÖn, t¸c gi¶ - C« kÓ kÕt hîp tranh minh ho¹ C« võa kÓ cho chóng m×nh nghe truyÖn g×? Trong truyÖn cã nh÷ng nh©n vËt nµo? - Cô kể kết hợp trích dẫn đàm thoại + C« võa kÓ cho chóng m×nh nghe c©u chuyÖn g×? + TruyÖn “Ba c« tiªn” do ai s¸ng t¸c? + Trong chuyÖn cã nh÷ng nh©n vËt g×? + Ông bà nông dân sinh đợc ngời con nh thÕ nµo? “ Ngày xa………..đặt tên là Tý Hon”. TrÎ nghe Ba c« Tiªn TrÎ kÓ Sinh đợc ngời con bé xíu gọi là Tí Hon TÝ Hon nhËn ch¨n tr©u cho nhµ phó «ng.

(101) + Tý Hon đã làm gì để giúp bố mẹ đỡ nghÌo? “ TÝ Hon ………tr©u lóc nµo còng no c¨ng bông” + Khi hết cỏ Tí Hon đã làm gì? “ Khi bên bờ này hết cỏ……. đồng bên c¹nh cá xanh m¬n mën” + Sang chăn trâu ở đồng bên cạnh Tí Hon đã gặp ai? “ Chó ngåi lªn b«ng hoa………..c« ¸o xanh cô áo vàng và cô Tiên áo đỏ” + Ba cô Tiên đã cho Tí Hon ăn gì? + Tí Hon đã để dành thức ăn cho ai? + Thấy Tí Hon hiếu thảo ba cô Tiên đã làm gì để giúp Tí Hon? “ Thế là ……….từ đó cả nhà Tí Hon đợc sèng sung síng h¹nh phóc” +B¹n TÝ Hon cã ngoan kh«ng c¸c con? GD: Bạn Tí Hon tuy nhỏ nhng đã biết giúp đỡ bố mẹ những công việc vừa sức m×nh, kh«ng nh÷ng thÕ b¹n cßn biÕt dµnh thøc ¨n ngon phÇn bè mÑ, chÝnh tÊm lßng hiếu thảo của Tí Hon đã làm 3 cô tiên xúc động và đã giúp nhà Tí Hon đợc sống sung síng h¹nh phóc. ë nhµ chóng m×nh cũng phải giúp đỡ bố mẹ những công việc nhỏ để bố mẹ đỡ vất vả nhé - C« kÓ kÕt hîp g¾n nh©n vËt rêi - Cñng cè: + C« võa kÓ cho chóng m×nh nghe truyÖn g×? + TruyÖn “ 3 c« tiªn” do ai s¸ng t¸c? 3 Néi dung tÝch hîp: Thi ai nhanh Chia lớp thành 2 tổ thi nhau xem đội nào nhanh g¾n xong tríc nh÷ng nh©n vËt cña câu chuyện lên bảng trớc đội nào gắn xong tríc sÏ chiÕn th¾ng 4 KÕt thóc NhËn xÐt tuyªn d¬ng trÎ. ii.. Khi hÕt cá TÝ Hon cho tr©u léi s«ng sang đồng cỏ bên kia để ăn Tí Hon đã gặp 3 cô tiên. Ba c« tiªn cho TÝ Hon ¨n b¸nh Dµnh thøc ¨n cho bè mÑ vẽ nhà, lúa, quàn áo đẹp và tất cả biến thành đồ thật Cã ¹. TrÎ nghe TruyÖn “ ba c« Tiªn” TrÎ ch¬i. Hoạt động góc( Theo tuần). III.Hoạt động ngoài trời(Theo tuần) IV.Veä sinh-aên tröa-nguû tröa V.Hoạt động chiều.

(102) Híng dÉn trß ch¬i : Cíp cê Cách chơi : Chia lớp thành 2đội ( mỗi đội 4 – 5 bạn ) từ hàng lên chỗ cắm cê c¸ch kho¶ng 2m . Khi cã hiÖu lÖnh sè 1th× 2 b¹n sè 1 ë 2 ®Çu hµng ch¹y lªn . Nếu bạn số 1 ở đội nào cớp đợc cờ chạy về hàng thì đội đó ghi điểm . Nếu cớp đợc cờ nhng bị bạn đập vào ngời thì cờ đó không tính và mất lợt chơi . Cứ nh vậy cho đến hết cuộc chơi Híng dÉn vÖ sinh c¸ nh©n “GÊp chiÕu” Cho trẻ hát một bài sau đó cô hớng dẫn trẻ gấp chiếu (Trớc tiên cô trái chiếu ra cho phẳng sau đó gấp hai mép chiếu lại chồnh khít lên nhau, sau đó lại gấp đôi lại lần nữa và để vào nơi qui định ) Gọi lần lợt từng trẻ lên gấp . Cô hớng dẫn và giúp trẻ gấp cho đúng VI.Nªu g¬ng cuèi ngµy - Nh¾c nhë nh÷ng trÎ cha ngoan - Tuyªn d¬ng nh÷ng trÎ cã cè g¾ng VII.. NhËt ký ngµy. Thø 4 ngµy 24 th¸ng11 n¨m 2010 Ii. Hoạt động học: phát triển nhận thức M«n: m«i trêng xung quanh Bµi: Trß chuyÖn vÒ ng«i nhµ cña bÐ 1. Mục đích, yêu cầu: Kiến thức:Trẻ biết tên gọi, đặc điểm, nét đặc trng và tác dụng của từng kiểu nhµ Kü n¨ng:BiÕt so s¸nh c¸c kiÓu nhµ Gi¸o dôc trÎ biÕt c¸ch gi÷ g×n nhµ cöa s¹ch sÏ 2. ChuÈn bÞ: Mét sè kiÓu nhµ b»ng m« h×nh L« t« mét sè kiÓu nhµ.

(103) 3.hướng dẫn Híng dÉn cña c«. Dự kiến hoạt động của trẻ. 1.ổn định, trò chuyện Cho trÎ h¸t bµi “ Nhµ cña t«i”. TrÎ h¸t. Chóng m×nh võa h¸t bµi g×?. Bµi “ Nhµ cña t«i”. Bµi h¸t nãi vÒ g×?. Nãi vÒ ng«i nhµ. Ngôi nhà đó nh thế nào?. Ng«i nhµ rÊt gÇn gòi yªu th¬ng. Cã nh÷ng kiÓu nhµ g×?. TrÎ kÓ. Thế ngôi nhà gia đình các con nh thế nµo? Để nhà ở luôn sạch đẹp chúng mình phải Quét dọn nhà cửa sạch sẽ lµm g×? GD: Nhà là nơi gia đình các con cùng chung sèng, chóng m×nh ph¶i biÕt quÐt dọn nhà cửa sạch sẽ không hàn đồ dùng đồ chơi ra nhà để ngôi nhà chúng mình luôn sạch đẹp nhé 2.Híng dÉn a. Nhµ m¸i b»ng Chóng m×nh häc giái b¸c Gêu cã mét mãn quµ tÆng c« ch¸u m×nh, c« mêi mét b¹n lªn më quµ cïng c« B¸c GÊu tÆng líp chóng m×nh g× ®©y c¸c con? Chóng m×nh nh×n tinh m¾t vµ nãi cho c« biÕt ®©y lµ kiÓu nhµ g×? C¸c con cã nhËn xÐt g× vÒ ng«i nhµ m¸i b»ng nµy? Chóng m×nh thÊy m¸i cña ng«i nhµ nµy nh thÕ nµo? Nhµ m¸i b»ng cã mÊy m¸i? Đúng rồi mái của nhà mái bằng đợc đổ bằng bê tông, vậy nhà đợc xây bằng nh÷ng vËt liÖu g×? Bạn nào đợc ở nhà mái bằng? b. Nhµ m¸i ch¶y Ngoµi nhµ m¸i b»ng chóng m×nh cßn biÕt nhµ g× n÷a? C« cã g× ®©y c¸c con ? Chóng m×nh cã nhËn xÐt g× vÒ nhµ m¸i ch¶y?. Mét ng«i nhµ Nhµ m¸i b»ng TrÎ tr¶ lêi theo ý hiÓu cña trÎ 1 m¸i Cát, đá, thép, xi măng… TrÎ kÓ Nhµ m¸i ch¶y Nhµ m¸i ch¶y TrÎ tr¶ lêi Ngãi, r¹, cä, tranh….

(104) Mái của nhà mái chảy đợc lợp bằng gì? Ngoài ngói ra nhà mái chảy còn đợc lợp b»ng r¹, cä,.. Chóng m×nh thÊy nhµ m¸i ch¶y cã mÊy m¸i? §ã lµ nh÷ng m¸i nµo? Bạn nào đợc ở trong nhà mái chảy? c. Nhµ tÇng Trêi tèi! Trêi s¸ng! C« cã g× ®©y chóng m×nh? C¸c con cã nhËn xÐt g× vÒ nhµ tÇng nµy? Nhµ nµy cã mÊy tÇng? Muốn lên đợc tầng 2 phải có gì? Nhà tầng đợc xây bằng vật liệu gì? M¸i nhµ tÇng tr«ng nh thÕ nµo? Chóng m×nh nh×n thÊy nhµ mÊy tÇng? Bạn nào đợc ở nhà tầng? Nhµ con mÊy tÇng? Nhà đợc dùng để làm gì? Để giữ nhà cửa luôn sạch đẹp chúng m×nh ph¶i lµm g×? Gd: Nhà là nơi gia đình chúng ta sống che ma che n¾ng llaf n¬i ë Êm ¸p cho c¶ gia đình, chúng mình phải biết quét don, giữ gìn nhà cửa sạch đẹp để nhà ở của chóng ta lu«n tho¸ng m¸t nhÐ * So s¸nh + Nhµ m¸i b»ng- nhµ m¸i ch¶y Gièng nhau: §Òu cã m¸i Đều dùng để ở Kh¸c nhau: NHµ m¸i b»ng 1 m¸i, nhµ m¸i ch¶y 2 m¸i Nhà mái bằng đổ bằng bê tông, mái nhà m¸i ch¶y lîp b»ng ngãi, r¹,.. + Nhµ m¸i b»ng – nhµ tÇng Giống: Đều có mái bằng bê tông , đều dùng đê ở Kh¸c: NHµ m¸i b»ng cã 1 tÇng, nhµ tÇng cã tõ 2 tÇng trë lªn * Cñng cè : T×m theo yªu cÇu cña c« - T×m nhµ m¸i b»ng - T×m nhµ m¸i ch¶y - T×m nhµ tÇng 3 Nội dung tích hợp: Về đúng nhà Ph¸t cho mçi trÎ 1 l« t« vÒ mét kiÓu nhµ,. 2 m¸i M¸i tríc vµ m¸i sau TrÎ kÓ BÐ ngñ BÐ dËy Ng«i nhµ tÇng TrÎ tr¶ lêi 2 tÇng Cã cÇu thang Cát, đá, thép, xi măng,… Gièng nhµ m¸i b»ng TrÎ kÓ Dùng để ở Quét nhà, không hàn đồ dùng ra nhà…. TrÎ so s¸nh. TrÎ t×m. TrÎ ch¬i.

(105) võa ®i võa h¸t khi nghe hiÖu lÖnh vÒ nhµ thì trẻ cầm lô tô nhà gì thì về đứng ở vị trí nhà đó, bạn nào về cha ddungs nhà thì phải nhảy lò cò, sau mỗi lần chơi đổi lô t« cho trÎ 4.KÕt thóc NhËn xÐt tuyªn d¬ng trÎ ii.. Hoạt động góc( Theo tuần). III.Hoạt động ngoài trời(Theo tuần) IV.VÖ sinh-¨n tra –ngñ tra V.Hoạt động chiều ph¸t triÓn thÓ chÊt: tung vµ ®Ëp bãng 1Mục đích yêu cầu KiÕn thøc:TrÎ biÕt c¸ch tung bãng vµ ®Ëp bãng Kỹ năng:Trẻ biết phối hợp vận động của chân và mắt HiÓu luËt ch¬i vµ biÕt ch¬i trß ch¬i Giáo dục: trẻ biết yêu quý, giữ gìn đồ dùng đồ chơi 2.ChuÈn bÞ 4-6 qu¶ bãng nhùa Địa điểm sạch sẽ phù hợp với vận động, an toàn với trẻ 3. Hướng dẫn Dự kiến hoạt động của cô. Dự kiến hoạt động của trẻ. 1.ổn định, trò chuyện Cho trÎ h¸t bµi “ Nhµ cña t«i”. TrÎ h¸t. Chóng m×nh võa h¸t bµi g×?. Bµi “ Nhµ cña t«i”. Bµi h¸t nãi vÒ g×?. Nãi vÒ ng«i nhµ. Ngôi nhà đó nh thế nào?. Ng«i nhµ rÊt gÇn gòi yªu th¬ng. Cã nh÷ng kiÓu nhµ g×?. TrÎ kÓ. Thế ngôi nhà gia đình các con nh thế nµo? Để nhà ở luôn sạch đẹp chúng mình phải Quét dọn nhà cửa sạch sẽ.

(106) lµm g×? GD: Nhà là nơi gia đình các con cùng chung sèng, chóng m×nh ph¶i biÕt quÐt Ngoan, häc giái, v©ng lêi «ng bµ bè mÑ dọn nhà cửa sạch sẽ không hàn đồ dùng đồ chơi ra nhà để ngôi nhà chúng mình luôn sạch đẹp nhé 2.Híng dÉn a. Khởi động Trẻ làm đoàn tàu thực hiện các động tác : - Tµu lªn dèc - Tµu ®i thêng - Tµu xuèng dèc - Tµu ch¹y chËm - Tµu ch¹y nhanh b. Trọng động * Bµi tËp ph¸t triÓn chung:tËp theo bµi thÓ dôc buæi s¸ng. §i b»ng mòi ch©n §i b»ng bµn ch©n §i b»ng gãt ch©n Ch¹y chËm Ch¹y nhanh TrÎ tËp. * Vận động cơ bản : Tung và đập bóng - C« lµm mÉu kh«ng gi¶i thÝch. TrÎ xem. - C« lµm mÉu kÕt hîp gi¶ng gi¶i. TrÎ nghe. Hai tay cô cầm quả bóng, hai chân đứng h×nh ch÷ V, khi cã hiÖu lÖnh “tung” th× cô cầm bóng đa xuống phía dới lấy đà tung lleen cao m¾t nh×n theo bãng, khi TrÎ thùc hiÖn bãng r¬i xuèng ngang ®Çu c« vßng tay ph¶i tõ tríc ra sau vµ lªn cao ®Ëp m¹nh vµo qu¶ bãng - Cho 2 trÎ lªn lµm mÉu - Cho c¶ líp lµm ( Chó ý söa sai cho trÎ ) - Gäi 2 trÎ kh¸ lªn lµm * Cñng cè Cô và các con vừa vận động bài gì?. TrÎ ch¬i.

(107) B¹n nµo giái nãi l¹i c¸ch tung vµ ®Ëp TrÎ thùc hiÖn bãng cho c« vµ c¸c b¹n cïng nghe Líp m×nh giái l¾m, h«m nay c« thÊy chóng m×nh tung rÊt giái nhng mét sè b¹n cßn cha tËp chung lÇn sau c¸c con ph¶i chó ý h¬n n÷a nhÐ 3 Néi dung tÝch hîp: Trß ch¬i: MÌo ®uæi TrÎ ch¬i chuét - C« giíi thiÖu tªn trß ch¬i vµ luËt ch¬i Chóng m×nh cÇm tay nhhau thµnh mét vßng trßn, 1 b¹n cö lµm chuét vµ mét b¹n lµm mÌo, khi cã hiÖu lÖnh cña c« chuét ch¹y nhanh chui qua c¸c « vµ mÌo đuổi theo phải chui đúng ô chuột chạy nÕu chui sai « lµ ph¹m luËt ph¶i nhay lß cò, mèo bắt đợc chuột thì chuột phải nh¶y lß cß vµ lµm mÌo, mÌo kh«ng b¾t đợc chuột thì mèo phải nhảy lò cò - Ch¬i mÉu cho trÎ xem - Cho c¶ líp ch¬i c. Håi tØnh Cho c¶ líp ®i l¹i hÝt thë nhÑ nhµng( kh«ng cho trÎ ngåi xuèng ngay sau khi ch¹y) 5.. KÕt thóc. NhËn xÐt tuyªn d¬ng trÎ VI.Nªu g¬ng cuèi ngµy - Nh¾c nhë nh÷ng trÎ cha ngoan - Tuyªn d¬ng nh÷ng trÎ cã cè g¾ng VII. NhËt ký ngµy.

(108) Thø 5 ngµy 25 th¸ng 11 n¨m 2010 I.Hoạt động học: phát triển nhận thức M«n: to¸n So s¸nh nhµ cao- thÊp 1. Mục đích yêu cầu Kiến thức:Nhận biết các kiểu nhà khác nhau và nét đặc trng của từng kiểu nhà đó -. Kü n¨ng:So s¸nh biÕt nhµ cao- thÊp. -. Gi¸o dôc trÎ yªu quý, gi÷ g×n ng«i nhµ cña m×nh. 2.ChuÈn bÞ -. M« h×nh nhµ m¸i b»ng, hai tÇng, m¸i ch¶y cao thÊp kh¸c nhau. -. Mỗi trẻ một rổ đồ chơi trong đó có 3 ngôi nhà cao thấp khác nhau. 3.Hướng dẫn Híng dÉn cña c«. Dự kiến hoạt động của trẻ. 1.ổn định, trò chuyện Cho trÎ h¸t bµi “ Nhµ cña t«i”. TrÎ h¸t. Chóng m×nh võa h¸t bµi g×?. Bµi “ Nhµ cña t«i”. Bµi h¸t nãi vÒ g×?. Nãi vÒ ng«i nhµ. Ngôi nhà đó nh thế nào?. Ng«i nhµ rÊt gÇn gòi yªu th¬ng. Cã nh÷ng kiÓu nhµ g×?. TrÎ kÓ. Thế ngôi nhà gia đình các con nh thế nµo? QuÐt dän nhµ cöa s¹ch sÏ.

(109) Để nhà ở luôn sạch đẹp chúng mình phải lµm g×? GD: Nhà là nơi gia đình các con cùng chung sèng, chóng m×nh ph¶i biÕt quÐt dọn nhà cửa sạch sẽ không hàn đồ dùng đồ chơi ra nhà để ngôi nhà chúng mình luôn sạch đẹp nhé ë líp PhÝa tríc a. ¤n tríc- sau, ph¶i- tr¸i, trªn- díi Cã b¹n bóp bª - Chúng mình ơi cô đang đứng ở đâu Ra phái sau V× c« kh«ng nh×n thÊy b¹n bóp bª ®©y? 2.Híng dÉn. - Cô đứng phía nào của các con? - Tay c« cã g× ®©y c¸c con?. PhÝa ph¶i cña c« V× c« cÇm b¹n bóp bª b»ng tay ph¶i. - C« ®a b¹n bóp bª ra phÝa nµo cña c« ?. ë ph¸i tr¸i cña c«. - V× sao con biÕt? - B©y giê b¹n bóp bª ë phÝa nµo cña c«?. V× c« cÇm b¹n bóp bª b»ng tay tr¸i. - V× sao con biÕt? Ng«i nhµ - B¹n bóp bª b©y giê ë phÝa nµo cña c« vËy chóng m×nh? Nhµ m¸i b»ng - V× sao con biÕt? TrÎ kÓ b. So s¸nh nhµ cao- thÊp. M¸i x©y b»ng vµ lµm b»ng bª t«ng Chóng m×nh ¬i c¸c con nh×n xem c« cã Nhµ m¸i ch¶y g× ®©y? Ng«i nhµ m¸i ch¶y §©y lµ kiÓu nhµ g×? Có mài chảy xuống đợc lợp bằng ngói Nhµ b¹n nµo cã nhµ gièng kiÓu nhµ cña TrÎ kÓ c«? Nhµ m¸i b»ng th× m¸i nhµ nh thÕ nµo? Chóng m×nh cßn biÕt kiÓu nhµ g× n÷a?. Nhµ m¸i ch¶y cao h¬n nhµ m¸i b»ng. C« cã g× ®©y chóng m×nh?. V× m¸i nhµ m¸i ch¶y nh« lªn cao. Nhµ m¸i ch¶y cã m¸i nh thÕ nµo? Nh÷ng b¹n nµo cã nhµ m¸i ch¶y? Cô đặt 2 ngôi nhà mái bằng và mái chảy c¹nh nhau chóng m×nh cã nhËn xÐt g× vÒ. Nhµ m¸i b»ng thÊp h¬n nhµ m¸i ch¶y Ng«i nhµ tÇng.

(110) chiÒu cao cña 2 ng«i nhµ nµy?. Cã 2 tÇng. V× sao con biÕt?. TrÎ kÓ. Nhµ m¸i ch¶y cao h¬n nhµ m¸i b»ng vËy nhµ m¸i b»ng nh thÕ nµo so víi nhµ m¸i ch¶y? Nhµ tÇng cao h¬n nhµ m¸i ch¶y Chóng m×nh giái l¾m, nhµ m¸i b»ng b©y giờ đợc xây thêm một tầng nữa chúng Vì nhà tầng nhô lên cao hơn m×nh thÊy ng«i nhµ g× ®©y? Nhµ m¸i ch¶y thÊp h¬n nhµ tÇng Nhµ tÇng cã mÊy tÇng? B¹n nµo cã nhµ tÇng? Cô đặt nhà tầng và nhà mái chảy cạnh nhau chóng m×nh cã nhËn xÐt g× vÒ chiÒu Quét dọn nhà cửa sạch sẽ, không hàn đồ cao cña 2 ng«i nhµ nµy nµo? dïng ra nhµ V× sao con biÕt? Nhµ tÇng cao h¬n nhµ mµi ch¶y vËy nhµ TrÎ t×m m¸i ch¶y nh thÕ nµo so víi nhµ tÇng? §óng råi, nhµ m¸i ch¶y thÊp h¬n so víi nhµ tÇng v× nhµ tÇng cßn thõa ra mét tầng. Chúng mình ơi để nhà luôn sạch đẹp thì các con phải làm gì? c. Liªn hÖ thùc tÕ Chóng m×nh t×m trong líp m×nh cã những đồ gì có chiều cao khác nhau? 3 Néi dung tÝch hîp: T×m theo yªu cÇu cña c« - T×m nhµ mµi b»ng - T×m nhµ cao h¬n nhµ m¸i b»ng - T×m nhµ thÊp h¬n nhµ 2 tÇng 4.KÕt thóc NhËn xÐt tuyªn d¬ng trÎ ii.. Hoạt động góc( Theo tuần). III.hoạt động ngoài trời IV.VÖ sinh-¨n tra-ngñ tra(nh thø2).

(111) V.Hoạt động chiều - RÌn trÎ c¸ch cÇm bót - Cho trÎ ch¬i ë c¸c gãc VI.Nªu g¬ng cuèi ngµy - Nh¾c nhë nh÷ng trÎ cha ngoan - Tuyªn d¬ng nh÷ng trÎ cã cè g¾ng VII.. NhËt ký ngµy Thø 6 ngµy 26 th¸ng 11 n¨m 2010 I. hoạt động học: phát triển thẩm mỹ m«n:©m nh¹c D¹y h¸t: ChiÕc kh¨n tay V§TN: Vç tay theo nhÞp Nghe h¸t: Con chim vµnh khuyªn 1.Mục đích yêu cầu KiÕn høc:tre biÕt tªn t¸c gi¶ hiÓu vµ thuéc bµi h¸t Kỹ năng:trẻ hát đúng bài hát Gi¸o dôc trÎ biÕt vÖ sinh röa mÆt s¹ch sÏ 2.ChuÈn bÞ §Üa nh¹c, x¾c x« 3.Hướng dẫn Híng dÉn cña c«. Dự kiến hoạt động của trẻ. 1.ổn định, trò chuyện Cho trÎ h¸t bµi “ Nhµ cña t«i”. TrÎ h¸t. Chóng m×nh võa h¸t bµi g×?. Bµi “ Nhµ cña t«i”. Bµi h¸t nãi vÒ g×?. Nãi vÒ ng«i nhµ. Ngôi nhà đó nh thế nào?. Ng«i nhµ rÊt gÇn gòi yªu th¬ng. Cã nh÷ng kiÓu nhµ g×?. TrÎ kÓ. Thế ngôi nhà gia đình các con nh thế nµo? Để nhà ở luôn sạch đẹp chúng mình phải Quét dọn nhà cửa sạch sẽ lµm g×?.

(112) GD: Nhà là nơi gia đình các con cùng chung sèng, chóng m×nh ph¶i biÕt quÐt dọn nhà cửa sạch sẽ không hàn đồ dùng đồ chơi ra nhà để ngôi nhà chúng mình luôn sạch đẹp nhé 2.Híng dÉn. TrÎ nghe. a. D¹y h¸t: ChiÕc kh¨n tay - C« h¸t vµ giíi thiÖu tªn bµi h¸t tªn t¸c gi¶ C« võa h¸t cho chóng m×nh nghe bµi h¸t “ChiÕc kh¨n tay”, chóng m×nh cïng nghe c« h¸t l¹i mét lÇn n÷a nhÐ - C« h¸t mÉu vµ giíi thiÖu vÒ néi dung bµi h¸t C« võa h¸t cho chóng m×nh nghe bµi h¸t “ ChiÕc kh¨n tay”. Bµi h¸t nãi vÒ chiÕc khăn tay mà mẹ đã may cho em bé, Trẻ trả lời chiếc khăn tay rất đẹp và em bé rất vui trẻ hát khi cã chiÕc kh¨n tay, hµng ngµy em bÐ ch¨m vÖ sinh röa mÆt s¹ch sÏ b»ng chiÕc kh¨n tay mÑ tÆng - C« h¸t l¹i lÇn n÷a vµ hái trÎ tªn bµi tªn t¸c gi¶ - Cho c¶ líp h¸t (2 lÇn) - Cho tõng nhãm h¸t chó ý söa sai cho TrÎ xem TrÎ thùc hiÖn trÎ - Cho tõng tæ h¸t vµ söa sai - Cho c¸ nh©n h¸t - Cho c¶ líp h¸t b. V§TN: Vç tay theo nhÞp bµi “ ChiÕc kh¨n tay” - C« võa h¸t võa vç tay mÉu cho trÎ xem - Cho cả lớp đứng lên hát và vỗ tay theo nhÞp - Cho từng tổ đứng lên vỗ tay. TrÎ nghe.

(113) c. Nghe h¸t: Con chim vµnh khuyªn - LÇn 1: C« h¸t mÉu giíi thiÖu tªn bµi, t¸c gi¶ - LÇn 2: C« h¸t vµ giíi thiÖu néi dung C« võa h¸t cho chóng m×nh nghe bµi h¸t “con chim vµnh khuyªn” . Bµi h¸t nãi con chim vµnh khuyªn nhá nhng rÊt lÔ phÐp gäi d¹ b¶o v©ng, chim gÆp c¸c c« các bác các anh, chị đều chào rất ngoan. Chim vµnh khuyªn tuy nhá nhng ngoan nhất nhà đấy chúng mình nên học theo b¹n chim vµnh khuyªn nhÐ - Lần 3: Cô hát và trẻ làm động tác minh häa 3.KÕt thóc NhËn xÐt tuyªn d¬ng trÎ ii.. Hoạt động góc( Theo tuần). III.Hoạt động ngoài trời(Theo tuần) Iv.Veä sinh-aên tröa-nguû tröa V.Hoạt động chiều - Vui văn nghệ - Cho trÎ ch¬i ë c¸c gãc VI.Nªu g¬ng cuèi ngµy - Nh¾c nhë nh÷ng trÎ cha ngoan - Tuyªn d¬ng nh÷ng trÎ cã cè g¾ng - Ph¸t phiÕu bÐ ngoan VII. NhËt ký ngµy.

(114)

Giao an Mam Non

Tài liệu liên quan

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về