SINH 6 TIET 22
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (116.96 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
Tuần 11 Ngày soạn: 04/11/2012
Tiết 22 Ngày dạy: 09/11/2012
<b>CHƯƠNG IV: LA</b>
<b>BÀI 19: ĐẶC ĐIỂM BÊN NGOÀI CỦA LA </b>
<b>I. MỤC TIÊU. </b>
<i><b>1. Kiến thức </b></i>
- Nêu những đặc điểm bên ngoài của lá gồm cuống lá, bẹ lá, phiến lá.
- Phân biệt được các loại lá đơn và lá kép, các kiểu xếp lá trên cành, các kiểu gân trên phiến lá.
<i><b>2. Kĩ năng: </b></i>
- Rèn luyện kĩ năng quan sát so sánh, nhận biết.
- Kĩ năng thảo luận nhóm.
<i><b>3. Thái đô: </b></i>Có ý thức bảo vệ thực vật, thiên nhiên.
<b>II. PHƯƠNG TIỆN DẠY VÀ HỌC.</b>
<i><b>1. Chuẩn bị của giáo viên</b>: Tìm các loại lá : lá cà phê, lá bèo tây, cỏ tranh …</i>
<i><b>2. Chuẩn bị của học sinh</b>: Chuẩn bị mẫu vật theo hướng dẫn của giáo viên.</i>
<b>III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP.</b>
<i><b>1. Ổn định lớp</b>: </i>
6A4:... 6A5:... 6A6:...
<i><b>2. Kiểm tra bài cu</b> : Trả bài và chữa bài kiểm tra </i>
<i><b>3. Các hoạt đông dạy và học</b></i>
<i>a. Giới thiệu bài : Học sinh quan sát hình 19.1 nêu cấu tạo của lá gồm những bộ phận nào? </i>
Học sinh trả lời: Gồm cuống (bẹ) lá, phiến lá, trên phiến có nhiều gân.
<i>b. Phát triển bài </i>
<b>Hoạt động 1 : TÌM HIỂU </b>ĐĂ Đ ÊC I M BÊN NGOAI C A LA U
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
<b>a. Phiến lá </b>
- GV cho HS trình bày các mẫu vật lên bàn
- Yêu cầu HS thảo luận nhóm trả lời các câu
hỏi sau :
+ Nhận xét hình dạng , kích thước , màu sắc
của phiến lá ?
+ Diện tích bề mặt phần phiến lá so với phần
cuống ?
- GV gọi đại diện các nhóm lên trả lời câu hỏi.
<b>b. Gân lá </b>
- Cho HS quan sát các lá, đọc thông tin SGK.
+ Có mấy loại gân lá ?
+ Đặc điểm của các loại gân lá trên ?
+ Kể tên 1 số cây có các kiểu gân lá nói trên ?
<b>c. Phân biệt lá đơn lá kép </b>
- GV yêu cầu HS quan sát mẫu.
+ Nêu đặc điểm phân biệt lá đơn và lá kép?
- HS đặt mẫu lên bàn
- Thảo luận nhóm trả lời câu hỏi. Nêu được:
+ Có nhiểu hình dạng (tròn, bầu dục, tim……)
VD: Tròn: lá sen, bầu dục: xương sông……
hình bản dẹp, đa số có màu xanh thu nhận ánh
sáng, kích thước to nhỏ khác nhau
+ Phiến lá rộng hơn cuống lá
- Đại diện các nhóm trả lời. Các nhóm khác
nhận xét và bổ sung
- HS quan sát mẫu và đọc thông tin SGK
+ Có 3 loại gân lá
+ Gân hình mạng : gồm 1 gân chính ở giữa và
nhiều gân nhỏ
+ Gân song song : các gân song song nhau
+ Gân hình cung : các gân cong hình cung
+ Quan sát mẫu các lá và sắp xếp các kiểu lá
theo thông tin hay theo ý của nhóm mình.
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
+ Sắp xếp các loại lá có kiểu lá đơn và lá kép
vào 2 nhóm ?
- GV theo dõi HS sắp xếp các loại lá
- GV chốt lại kiến thức.
+ Sắp xếp các loại lá vào 2 nhóm lá đơn và lá
kép của nhóm và cho ví dụ khác
- Đại diện nhóm trình bày.
<i><b>Tiểu kết : a. Phiến lá: Phiến lá: màu lục, dạng bản dẹp, là phần rông nhất của lá. Chức </b></i>
<i><b>năng: Giúp hứng được nhiều ánh sáng </b></i>
<i><b> b. Gân lá : Có 3 kiểu gân lá : gân hình mạng , hình cung và song song </b></i>
<i><b> c. Lá đơn và lá kép: Lá có 2 nhóm lá chính: lá đơn và lá kép </b></i>
Ho t đ ng 2: CAC KI U X P LA TRÊN CÂY VA CANH a ơ Ê Ê
HOẠT ĐỢNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
- Yêu cầu HS quan sát và thảo luận nhóm xác
định cách sắp xếp của lá trên cành và cây
+ Có mấy cách xếp lá trên thân và cành?
- HS xác định cách sắp xếp lá trên mẫu vật
thật và cho HS làm bảng trong SGK
- GV gọi HS hoàn thành bảng.
+ Dấu hiệu phân biệt các kiểu xếp lá.
- Ý nghĩa sinh học của các cách sắp xếp lá
trên là gì ?
- HS quan sát và thảo luận nhóm xác định cách
sắp xếp lá trên cây và cành.
+ Có 3 cách : mọc cách, mọc vòng, mọc đối.
- HS xác định cách sắp xếp của các cây trong tự
nhiên và vật có trước.
- HS hoàn thành bảng trong bài.
+ Căn cứ số lá mọc ra từ 1 mấu thân.
- Hứng được nhiều ánh sáng để tổng hợp chất
hữu cơ.
<i><b>Tiểu kết : </b></i>
<i><b>stt</b></i> <i><b>Tên cây</b></i> <i><b>Kiểu xếp lá trên cây</b></i>
<i><b>Có mấy lá mọc từ môt mấu thân</b></i> <i><b>Kiểu xếp lá</b></i>
<i><b>1</b></i> <i><b>Lá cây dâu</b></i> <i><b>1</b></i> <i><b>Mọc cách</b></i>
<i><b>2</b></i> <i><b>Lá cây dừa cạn</b></i> <i><b>2</b></i> <i><b>Mọc đối</b></i>
<i><b>3</b></i> <i><b>Lá cây dây huỳnh</b></i> <i><b>4</b></i> <i><b>Mọc vòng</b></i>
<i><b>- Lá xắp xếp trên cây theo 3 cách : mọc cách , mọc vòng , mọc đối </b></i>
<i><b>- Ý nghĩa : nhằm hứng được nhiều ánh sáng </b></i>
<b>IV. CỦNG CỐ - DẶN DÒ.</b>
<i><b>1. Củng cố.</b></i>
- Đọc phần ghi nhớ trong SGK. Đọc mục “Em có biết ”
- Trả lời câu hỏi trong SGK
<i><b>2. Dặn dò</b>. </i>
</div>
<!--links-->
