Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (82.63 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>SỞ GD&ĐT TRÀ VINH …………………………….. Mẫu GV01 CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM. Độc lập – Tự do – Hạnh phúc. BẢN TỰ NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI CỦA GIÁO VIÊN Năm học : 2011 - 2012 - Họ và tên : Lâm Thị Mai - Đơn vị công tác : Trường Tiểu học Song Lộc A - Nhiệm vụ được phân công : Khối trưởng 1,2,3 – Dạy lớp 2/1 I. Tự nhận xét kết quả công tác, tu dưỡng rèn luyện : 1. Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống : a. Nhận thức tư tưởng, chính trị : - Bản thân luôn có lập trường tư tưởng vững vàng. - Luôn có ý thức trau dồi bản lĩnh chính trị, bản lĩnh chuyên môn nghiệp vụ thường xuyên tự học, tự bồi dưỡng để từng bước nâng cao bản lĩnh chính trị. - Thường xuyên đấu tranh bảo vệ cương lĩnh, điều lệ, quan điểm của đảng, chấp hành tốt điều lệ đảng cộng sản Việt Nam. b. Chấp hành chính sách, pháp luật của nhà nước: - Quán triệt và thực hiện tốt đường lối chủ trương của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà nước. c. Việc chấp hành Quy chế của ngành, quy định của cơ quan, đơn vị, đảm bảo số lượng, chất lượng ngày, giờ công lao động: - Chấp hành tốt các văn bản, quy chế , quy định chung của ngành và những quy định của địa phương nơi cư trú. - Đảm bảo khâu giờ giấc khi lên lớp, đảm bảo chỉ tiêu và chất lượng học sinh trong năm học. d. Giữ gìn đạo đức, nhân cách và lối sống lành mạnh, trong sáng của giáo viên; ý thức đấu tranh chống các biểu hiện tiêu cực; sự tín nhiệm của đồng nghiệp, học sinh và nhân dân: - Bản thân luôn gương mẫu trước học sinh, tạo long tin, sự tín nhiệm đối với phụ huynh học sinh, đồng nghiệp, lãnh đạo cơ quan và mọi người quanh nơi cư trú. - Luôn đấu tranh chống chủ nghĩa cá nhân, lối sống thực dụng những biểu hiện lệch lạc về đường lối chủ trương của Đảng. đ. Tinh thần đoàn kết; tính trung thực trong công tác; quan hệ đồng nghiệp; thái độ phục vụ nhân dân và học sinh: - Luôn đoàn kết nội bộ và có ý thức giữ gìn tốt tình đoàn kết đó. - Luôn trung thực trong công tác, quan hệ tốt với các bạn đồng nghiệp và quần chúng nhân dân, các em học sinh. e. Tự xếp loại về phẩm chất, đạo đức, lối sống (Loại tốt, khá, TB, kém) : Tốt.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> 2. Về chuyên môn, nghiệp vụ: a. Khối lượng, chất lượng, hiệu quả giảng dạy và công tác trong từng vị trí, từng thời gian và từng điều kiện công tác cụ thể: - Bản thân thực hiện tốt nhiệm vụ được phân công: Soạn giảng theo phân phối chương trình, phù hợp với chuẩn kiến thức kĩ năng, hoàn thành tốt các loại hồ sơ sổ sách theo qui định, đảm bảo chất lượng cuối năm học. b. Tinh thần học tập nâng coa trình độ chuyên môn, nghiệp vụ; ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần, trách nhiệm trong giảng dạy và công tác; tinh thần phê bình và tự phê bình: - Bản than không ngừng học tập ở các bạn đồng nghiệp để nâng cao kiến thức và hiệu quả trong giảng dạy. Luôn có ý thức cao trong việc tự phê bình và phê bình, đấu tranh chống lại chủ nghĩa cá nhân cục bộ. c. Tự xếp loại về chuyên môn, nghiệp vụ (Loại tốt, khá, TB, kém): Tốt 3. Khả năng phát triển (về chuyên môn, nghiệp vụ, năng lực quản lý và hoạt động xã hội…): - Bản than tự nghiên cứu, học tập bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ do nhà trường và PGD tổ chức nhằm phát triển thêm năng lực và sở trường trong công tác. - Luôn cập nhật thông tin trên báo chí, trên đài nhằm nắm bắt thông tin kịp thời. - Luôn cập nhật mới các Chỉ thị Nghị quyết của cấp trên . 4. Tóm tắt ưu, khuyết điểm chính về thực hiện chức trách, nhiệm vụ : - Thực hiện chuẩn mực đạo đức nghề nghiệp. Luôn luôn phấn đấu, tu dường rèn luyện bản thân thực hiện tốt các chuẩn mực đạo đức nghề nghiệp.Bản than là tổ trưởng Tổ 1,2,3 bản thân tôi phải thực sự là người gương mẫu đi đầu trong việc thực hiện những chuẩn mực đạo đức nghề nghiệp để đồng nghiệp và học sinh noi theo. Chấp hành và thực hiện tốt 19 điều đảng viên không được làm do ban chấp hành trung ương Đảng cộng sản Việt Nam đã quy định. - Chuyên tâm với mọi công việc được giao, luôn suy nghĩ, tìm tòi, học hỏi cố gắng để hoàn thành tốt nhất các công việc của tập thể phân công cũng như của cá nhân. Thường xuyên nghiên cứu, tham mưu với chi ủy, ban giám hiệu và Hội đồng nhà trường những vấn đề thuộc phạm vi bản thân hoạt động công tác nhằm từng bước nâng cao chất lượng giáo dục của trường Tiểu học Song Lộc A nói riêng và cũng như chất lượng giáo dục xã nhà nói chung. - Biết quý trọng thời gian. Luôn có ý thức xắp xếp công việc khoa học để chất lượng làm việc trong một đơn vị thời gian là hiệu quả nhất..
<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Thực hành tiết kiệm thời gian trong khi làm việc, thực hiện đúng đảm bảo chất lượng hiệu quả, thực hiện tốt việc tiết kiệm điện, sử dụng điện hợp lý trong làm việc, không sử dụng lãng phí vào việc cá nhân. - Thực hiện tốt về nhiệm vụ chuyên môn giảng dạy đứng lớp và những công việc kiêm nhiệm được giao, luôn đảm bảo đúng thời gian làm việc, thực hiện đúng chế độ nhà nước qui định, quy chế làm việc của ngành, không vi phạm pháp luật, nói đi đôi với làm, có ý thức học tập, học hỏi kinh nghiệm, trau dồi kiến thức để nâng cao phẩm chất chính trị cũng như trình độ chuyên môn, luôn cập nhật mới các Chỉ thị Nghị quyết của cấp trên . - Thực hiện tốt nhiệm vụ cấp trên giao phó, đảm bảo ngày giờ công, làm việc có trách nhiệm cao, nâng cao chất lượng dạy và học . 5. Tự đánh giá xếp loại chung theo Điều 8 của Quy chế (Xuất sắc, khá, TB, kém): Xuất sắc Ngày 3 tháng 5 năm 2012 Người tự nhận xét (Ký, ghi rõ họ tên). Lâm Thị Mai.
<span class='text_page_counter'>(4)</span>