Ngu van 6 HK 2
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (75.37 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>KHUNG MA TRẬN ĐỀ THI HỌC KỲ II MÔN: NGỮ VĂN – LỚP 6 THỜI GIAN: 90 PHÚT (Không kể thời gian giao đề) Tên chủ đề (nội dung, chương … ). Vận dụng Cấp độ Cấp độ thấp cao. Nhận biết. Thông hiểu. Chủ đề 1 Văn học Truyện kí hiện đại. Nắm được thể loại truyện ký. Nêu được giá trị trong Hiểu được cuộc sống văn bản nhật về phong dụng cảnh qua bài Động Phong Nha. Số câu Số điểm. Số câu 2 Số điểm 1 đ. Số câu 1 Số điểm 0,5đ. Chủ đề 2 Tiếng Việt Biện pháp tu từ. Nắm được các loại biện pháp tu từ. Nhận ra biện pháp tu từ trong câu văn. Số câu Số điểm. Số câu 2 Số điểm 1 đ. Số câu 1 Số điểm 0,5 đ. Nhận ra Chủ đề 3 phương Tập làm văn thức biểu Viết bài văn tả đạt trong bài người Động Phong Nha Số câu Số điểm Tỉ lệ % Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ. Số câu 4 Số điểm 2 đ 20%. Cộng. Số câu 3 1,5 điểm (15%). Số câu 3 1,5 điểm (15%) Viết một bài văn miêu tả sáng tạo. Số câu 2 Số điểm 1 đ 10%. Số câu 1 Số điểm 7đ Số câu 1 Số điểm 7đ 70%. Số câu 1 Số điểm 7đ . . . 70% Số câu 7 Số điểm 10đ 100%.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> ĐỀTHI HỌC KỲ 2 NĂM HỌC 2010 – 2011 MÔN: NGỮ VĂN – LỚP 6 THỜI GIAN: 90 PHÚT (Không kể thời gian giao đề) I/ Trắc nghiệm ( 3 điểm ) Câu 1: trong chương trình học kỳ II ngữ văn 6 chúng ta đã học bao nhiêu loại biện pháp ti từ nào ? a: 2 b: 3 c: 4 c: 5 Câu 2: Khi viết “dáng tre vươn mộc mạc màu tre tươi nhũn nhặn “ Tác giả đã sử dụng biện pháp tu từ gì? a : So sánh b: Ẩn dụ c: nhân hóa d: Hoán dụ Câu 3 : Văn bản “ Bức tranh em gái tôi” của tác gải nào? a : Đoàn Giỏi b : Võ Quảng c : Tạ Duy Anh d : Nguyễn Tuân Câu 4 : Động Phong Nha có những giá trị gì trong cuộc sống hôm nay? a : giá trị về du lịch b : Giá trị về kinh tế c : Giá trị về nghiên cứu khoa học d : Cả a, b, c đều đúng Câu 5 :Phát hiện lõi câu sau “ Mỗi khi đi qua cầu Bến Thủy” a : Thiếu chủ ngữ và vị ngữ. b : Thiếu vị ngữ c : sai về nghĩa d : thiếu một vế của câu ghép Câu 6 : vă bản “ Động phong Nha” được viết theo phương thức biểu đạt chính nào ? a : Tự sự b : Biểu cảm c : Nhật dụng II/ Tự luận ( 7 điểm) d : Miêu tả Câu 7 : (7đ) Từ bài văn Lao xao của Duy Khán em hãy tả lại khu vườn trong một buổi sáng đẹp trời. HẾT.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC KỲ 2 NĂM HỌC 2010 – 2011 MÔN: NGỮ VĂN – LỚP 6 THỜI GIAN: 90 PHÚT (Không kể thời gian giao đề) I. TRẮC NGHIỆM : 3Đ Câu 1 : C ( 0,5 đ) Câu 2 C ( 0,5 đ) Câu 3 : C ( 0,5 đ) Câu 4 : D ( 0,5 đ) Câu 5 : A ( 0,5 đ) Câu 6 : C ( 0,5 đ) Câu 7 : (7 d) II. TỰ LUẬN (7Đ) 1. Mở bài: (1,5 đ) Giới thiệu đối tượng định tả là khu vườn trong một buổi sáng đẹp trời 2. Thân bài: (4đ) a. Tả nét bao quát về khu vườn (1,5đ) - Khu vườn nhà ai? (nhà em hay của nhà hàng xóm mà em có dịp đến chơi), khu vườn đó ở đâu? (trước hay sau nhà em). - Kích thước: Rông hay hẹp? vườn tả vào buổi sang 1màu nào trong năm? - Màu sắc hình ảnh chung của khu vườn là gì? b. Tả chi tiết khu vườn: (2,5đ) - Không gian: Bầu trời, mây, nắng, gió, hạt sương - Vườn trồng những loại cây gì? Tả đặc điểm của từng loại cây (Tả hoa, lá, quả, hương thơm riêng của từng loại . . .) - Tả những con vật trong vườn: Đàn gà đang đi kiếm mồi, lũ chim trên các cành cây . . . . . . , ong bướm trong vườn đang làm gì? - Âm thanh: Huyên náo, ồn ào, tưng bừng ca . . . 3. Kết bài: (1,5đ) - Cảm nghĩ của em về khu vườn: Yêu mến hay gắn bó với nó. - Có ý thức cùng mọi người chăm sóc để khu vườn tươi tốt, ngày càng đẹp và có ích hơn..
<span class='text_page_counter'>(4)</span>
