chu de giao thong

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Chủ đề : bé thích học giao thông. Thời gian thực hiện: 4 tuần: Từ ngày 14/3 đến 1/4/2011. I.Môc tiªu: 1. Ph¸t triÓn thÓ chÊt: - Giúp trẻ biết tránh những nơi nguy hiểm khi ra đờng, biết đội mũ bảo hiểm - khi ®i xe m¸y. - Phát triển sự khéo léo của cơ bàn tay, cơ ngón tay khi sử dụng các đồ dùng đồ chơi để lắp ráp các phơng tiện giao thông. - Biết thực hiện các vận động cơ bản nh: bò theo đờng dích dắc, nhảy chụm tách, chơi các trò chơi vận động: Ô tô vào bến, làm đoàn tàu... 2.. Ph¸t triÓn nhËn thøc: - Hình thành và phát triển ở trẻ khả năng nhận biết, so sánh một số đặc điểm của phơng tiện giao thông theo các dấu hiệu nh: hình dáng, kích thớc, tốc độ... - BiÕt c«ng dông vµ lîi Ých cña mét sè ph¬ng tiÖn giao th«ng nh vËn chuyÓn ngêi, hµng ho¸. - NhËn biÕt c¸ch gäi tªn cña nh÷ng ngêi ®iÒu khiÓn ph¬ng tiÖn giao th«ng: Tµi xÕ, phi c«ng, thuû thñ... - Nhận biết một số luật lệ giao thông nh: Đi bên phải đờng, đi bộ đi trên vỉa hè, không thò đầu ra cửa sổ khi ngồi trên tàu xe, đội mũ bảo hiểm khi ngồi trên xe máy, không vợt đèn đỏ.... - Nhận biết một số biển báo đơn giản nh: Đờng một chiều, đờng gấp khúc, cÊm ngêi ®i bé. -Đếm đến 10.Nhận biết số 10. Thêm bớt , phân chia các đối tợng trong phạm vi 10. 3. Ph¸t triÓn ng«n ng÷: - Biết sử dụng một số từ chỉ đặc điểm, tên gọi của một số phơng tiện giao thông, nghe và đoán đúng âm thanh khác nhau của các phơng tiện giao thông. - Biết diễn đạt bằng ngôn ngữ của mình về những điều trẻ quan sát đợc, biết nhận xét trao đổi, thảo luận với ngời lớn, các bạn. - Yªu thÝch s¸ch, biÕt gi÷ g×n s¸ch. TiÕp xóc víi ch÷ viÕt qua bµi h¸t, bµi th¬, c©u chuyÖn vÒ ph¬ng tiÖn giao th«ng. - NhËn biÕt ch÷ p,q qua c¸c tõ ... - Nhí vµ thuéc 2-3 bµi th¬, kÓ l¹i mét hai c©u chuyÖn ng¾n theo ý hiÓu cña m×nh. 4. Ph¸t triÓn thÈm mü: - Biết thể hiện các vận động: tiết tấu chậm, tiết tấu nhanh, phối hợp múa ...Biết hởng ứng khi đọc thơ, nghe hát. - Mạnh dạn tham gia vào hoạt động tạo hình, âm nhạc, đóng kịch. - Tạo ra những sản phẩm phong phú về PTGT mà trẻ đợc quan sát. 5. Ph¸t triÓn t×nh c¶m x· héi: - Biết chấp hành một số luật đơn giản để đảm bảo an toàn khi tham gia giao th«ng. - Cã ý thøc gi÷ g×n vµ b¶o vÖ nh÷ng ph¬ng tiÖn giao th«ng.T«n träng vµ yªu quÝ vµ nghe lêi nh÷ng ngêi ®iÒu khiÓn ph¬ng tiÖn giao th«ng. II.ChuÈn bÞ: - Cô huy động các bậc phụ huynh su tầm tranh ảnh về các PTGT.... - Cùng tuyên truyền tới các bậc phụ huynh về chủ đề mới..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> III.M¹ng néi dung. Tên gọi, đặc điểm nổi bật, sự giống và khác nhau của một số PTGT đờng bộ. Nơi hoạt động và công dụng của những PTGT đó. Hiểu một số luật giao thông đờng bộ và có ý thức chấp hành, nhắc nhở ngời xung quanh thực hiện đúng luật khi tham gia giao thông.. Ph¬ng tiÖn vµ luËt giao th«ng đờng bộ Ph¬ng tiÖn vµ luËt giao thông đờng thuû BÐ häc giao th«ng. ¤n tËp, tæng kÕt chủ đề.. Ph¬ng tiÖn vµ luËt giao thông đờng s¾t, hµng kh«ng. Nhận biết một số loại PTGT đờng thuỷ (tên gọi, đặc điểm, nơi hoạt động, ngời ®iÒu khiÓn). Công dụng của phơng tiện đó đối với con ngêi. Nắm đợc một số luật và những vấn đề đảm bảo an toàn khi đi trên những PTGT đó. Nhận ra những vấn đề nguy hiểm không nªn lµm khi tham gia d¹o ch¬i trªn thuyền, tàu ở dới nớc nh nô đùa, kéo nhau, ngåi nghiªng ng¶.... Một số loại PTGT đờng không, đờng sắt. Biết đợc ngời điều khiển phơng tiện đó gäi lµ g×? Nơi hoạt động của các phơng tiện nói trên, biết đợc công dụng của những phơng tiện đó với con ngời. Cã ý thøc gi÷ trËt tù, ngåi ngay ng¾n trên tàu xe, không chạy nhảy nô đùa. - Khắc sâu những kiến thức đã học về phơng tiện và những luật giao th«ng gÇn gòi. - áp dụng những luật đó vào trong cuộc sống khi tham gia giao th«ng. - Thùc hµnh nh÷ng hiÓu biÕt cña m×nh vÒ luËt giao th«ng qua c¸c trò chơi và những hoạt động khác. - Ph©n lo¹i nh÷ng ph¬ng tiÖn giao th«ng theo nhãm vµ n¬i ho¹t.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> IV.Mạng hoạt động - Nhận biết, thêm bớt, so sánh ,phân chia nhóm đối tợng có số lợng 10, ôn các số từ 1 đến 10 qua các trß ch¬i.. - Quan sát, đàm thoại, so sánh, phân loại PTGT theo nhóm (PTGT đờng bộ, đờng thuỷ, đờng sắt, đờng kh«ng). - Trß chuyÖn vµ biÕt nh÷ng luËt lÖ giao th«ng gÇn gòi. - Trò chơi: Về đúng bến, tìm nhanh và đúng, thi xem ai nhanh.. - 1 số luật lệ ,biển báo GT đờng bộ. NhËnthøc. BÐ häc giao th«ng. ThÓ chÊt. - Th¬: Gióp bµ, ChiÕc cÇu míi, C« d¹y em...Nghe đọc đồng dao, thơ, câu đố,. Ng«n ng÷. ThÈm mü Tc-xh. - Nh÷ng ®iÒu cÇn tr¸nh, nguy hiÓm khi tham gia giao th«ng. - Nh÷ng mãn ¨n cho ngêi tµi xÕ. - Nh÷ng thãi quen vÖ sinh hµng ngµy. - Thể dục sáng: Em đi qua ngã t đờng phè. - Bò dích dắc, chạy theo tín hiệu đèn. - Nhảy xa, bật từ trên cao xuống đất. - TrÌo lªn xuèng thang kh«ng tay vÞn. - BËt xa. - TC: Ngêi tµi xÕ giái, « t« vµ chim sÎ,…. - Vç tay theo tiÕt tÊu, nhÞp ph¸ch, móa minh ho¹( Em ®i ch¬i thuyÒn, §êng em ®i, Em ®i qua ngã t đờng phố….) - Thëng thøc nghÖ thuËt: Anh phi c«ng ¬i, c« d¹y em,... - Trß ch¬i: Son mi, Nghe ©m thanh ®o¸n ph¬ng tiÖn, Thö tµi cña bÐ... - VÏ, nÆn, xÐ, d¸n t« mµu t¹o bé su tËp c¸c PTGT. - Lµm PTGT tõ hép b×a c¸t t«ng. - Làm đèn28. hiÖu giao th«ng tõ nguyªn phÕ liÖu... tuÇn. - Thùc hµnh luËt lÖ giao th«ng. - BÐ biÕt g× vÒ nh÷ng ngêi ®iÒu khiÓn ph¬ng tiÖn giao th«ng. - TC đóng vai: Biểu lộ cảm xúc qua vai chơi (Cöa hµng b¸n vÐ, Cöa hµng triÓn l·m tranh vÒ PTGT, N¬i s¶n xuÊt söa ch÷a l¾p r¸p KÕ ho¹ch PTGT, N¬i t vÊn vÒ luËt giao th«ng) Chủ đề nhánh: phơng tiện và luật giao thông đờng bộ. Thực hiện : từ ngày 14/ 03 đến 18/ 03 năm 2011. I. Mục đích - yêu cầu: 1. KiÕn thøc: - Trẻ biết đợc : Tên gọi , đặc điểm của các PTGT và 1 số luật lệ giao thông đờng bộ . - Trẻ tập các động tác TDS theo nhịp đếm của cô bài : Em đi qua ngã t đờng phố. - Trẻ biết nhập vai chơi ở các góc theo đúng chủ đề chơi. 2. KÜ n¨ng:.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Trẻ có kĩ năng quan sát , nhận xét , so sánh các PTGT đờng bộ. - Có kĩ năng tập các động tác TDS theo nhịp đếm của cô. - Cã kÜ n¨ng ch¬i ë c¸c gãc ch¬i. 3.Thái độ: - Trẻ biết chấp hành 1 số luật lệ GT đờng bộ khi tham gia giao thông. - Høng thó tham gia tËp TDS cïng c« vµ c¸c b¹n. - §oµn kÕt trong khi ch¬i. - BiÕt quan t©m tíi c¸c b¹n trong líp. II. ChuÈn bÞ: 1. Một số tranh( Đồ chơi) Các PTGT và 1 số biển báo luật lệ GT đờng bộ. Hệ thống câu hỏi đàm thoại. 2 .Cô thuộc các động tác TDS kết hợp nhịp đếm từ 1 đến 8 . 3. §å ch¬i c¸c gãc: - Gãc PV: C¸c mãn ¨n, Cöa hµng b¸n vÐ xe B¾c -Nam,b¸n vÐ xe kh¸ch,vÐ ga tµu...«t«... - Góc XD: Xây ga ra ô tô, bãi đỗ xe,... - Góc học tập; Vẽ các PTGT đờng bộ, xem trang , biển báo GT đờng bộ. - Góc NTTH: Nặn , hát về các PTGT đờng bộ. - Gãc thiªn nhiªn: L¾p r¸p , chÕ t¹o c¸c PTGT... 4. Cê c¸ nh©n , cê tæ. III. Tiến hành hoạt động:. Tªn ho¹t động 1. §ãn trÎ:. Thø 2. Thø 3. Thø 4. Thø 5. Thø 6. - Thông thoáng phòng chuẩn bị đón trẻ. - Cho trẻ chơi với đồ chơi xếp hình, bao quát trẻ chơi. - Trao đổi phụ huynh những vấn đề cần thiết về sức khoẻ (kh«ng ®i häc muén, ho, biÕng ¨n,), t×nh h×nh häc tËp cña trÎ (nh÷ng ch÷ c¸i cha thuéc...).

<span class='text_page_counter'>(5)</span> HĐ1. Khởi động: - Trẻ đi kết hợp các kiểu đi, chạy theo đội hình vòng tròn. 2. ThÓ dôc HĐ2. Trọng động: BTPTC: Em đi qua ngã t đờng phố. s¸ng: - H« hÊp: M¸y bay (Hai tay khum tríc miÖng kªu ï, ï) - Tay: 2 tay tríc ngùc cuén 2 tay. - Ch©n: 2 tay dang ngang, khuþ gèi. . - Bông: 2 tay ®a sau cói gËp ngêi. - Bật: bật đúp. - Cô cho trẻ tập theo nhịp đếm từ 1 đến 8. H§3. Håi tÜnh: Cïng ®i nhÑ nhµng 1-2 vßng quanh s©n trêng. - Sáng nay con đi học bằng phơng tiện gì? Trên đờng đi các 3. Trß con nh×n thÊy nh÷ng PTGT g×? B¹n nµo cã thÓ kÓ tªn c¸c phchuyÖn: ơng tiện giao thông đờng bộ mà con biết? - Các phơng tiện giao thông đó các con thấy có đặc điểm gì? Ai biết gì về xe đạp? Còn ai biết gì về xe máy- xe máy có đạc ®iÓm g×? - Các loại phơng tiện giao thông đó thuộc loại giao thông đờng g×? Chóng cã Ých lîi g×? - Khi đi trên đờng các con đã nhìn thấy rất nhiều biển bào giao thông. Ai biết các biển báo nào? Biển báo đó có ích lợi g×? - Giáo dục trẻ phảI chấp hành đúng theo các biển báo giao th«ng. T×m hiÓu vÒ D¸n h×nh «t« Sè 10( TiÕt Bß theo ®TT : D¹y chë kh¸ch. 1). êng dÝch hát:Đi đờng phơng tiện vµ luËt lÖ d¾c. 4.Ho¹t em nhí. giao th«ng TC: Ch¹y động học: KH : Nghe: đờng bộ. theo tÝn hiÖu C« d¹y em. đèn. TC: Sol mi. 5.Ho¹t động ngoài trêi.. - Trß chuyÖn cïng trÎ vÒ c¸c lo¹i PTGT đờng bé. - Ch¬i: M« pháng.. - Lµm bé su tËp vÒ PTGT đờng bộ. - Ch¬i: Nãi tiÕp c©u đúng.. - Nghe th¬: Gióp bµ, C« d¹y em. - Ch¬i: Ch¹y theo tÝn hiÖu đèn.. - Ghi biÓn sè xe. - Ch¬i: Nãi tiÕp c©u đúng.. Ch¬i tù do: TrÎ ch¬i ë khu ®u quay, cÇu trît.. - VÏ PTGT đờng bộ. - Ch¬i: M« pháng..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> 6.Ho¹t động góc. H§1.Trß chuyÖn cïng trÎ vÒ néi dung gãc ch¬i: - Cô mô phỏng tiếng chuông xe đạp: Kính coong, kính coong. - Đố các bạn đó là tiếng gì? - Xe đạp thờng chạy ở đâu? - Còn có xe gì chạy nhanh hơn xe đạp? - NÕu ai thÝch vÏ nh÷ng PTGT th× vµo gãc nµo? - C¸c b¹n kh¸c thÝch ch¬i ë gãc nµo? C¸ch ch¬i ra sao? H§2. TrÎ lÊy kÝ hiÖu vµo gãc ch¬i: - Gãc ph©n vai: + Khu b¸n vÐ xe «t«. + B¸n vÐ ë nhµ ga. + Quán: Các món ăn và đồ uống cho tài xế và khách đi đờng. Có thực đơn, đơn giá giới thiệu các món ăn. - Gãc t¹o h×nh: VÏ nÆn, xÐ d¸n, su tËp c¸c lo¹i PTGT, biÓn hiệu, đèn giao thông. - Góc âm nhạc: Biểu diễn các bài hát nh: Em đi qua ngã t đờng phố, Đờng em đi, biểu diễn thời trang tự tạo về giao th«ng.NÆn c¸c PTGT... - Gãc häc tËp- S¸ch: Xem truyÖn, s¸ch vÒ PTGT, kÓ chuyÖn theo tranh s¸ng t¹o vÒ nh÷ng ph¬ng tiÖn vµ luËt giao th«ng đờng bộ cho bạn nghe ,xếp số, in biển số xe, in tô chữ cái, lµm bµi tËp : Xe nµy do ai ®iÒu khiÓn? - Góc xây dựng: Xây bãi đỗ xe ô tô.XD ga ra ôtô. C« bao qu¸t trÎ ch¬i vµ xö lÝ c¸c t×nh huèng trong khi ch¬i. H§3. KÕt thóc: - Gần hết giờ cô đi các góc nhận xét và nhắc trẻ thu dọn đồ ch¬i. - Nh¹c: B¹n ¬i hÕt giê råi. - Trẻ nhanh chóng cất đồ chơi.. - Ch¬i: L¸i xe. - Giải đố về PTGT đờng 7.Ho¹t động chiều. bộ.. - Trß ch¬i: Tµu ho¶. -H¸t c¸c bµi h¸t trong chủ đề.. - Ch¬i: « t« vÒ bÕn. -TruyÖn:Qua đờng.. - Trß ch¬i: B¸nh xe quay. - Thùc hiÖn bµi tËp trong vë bÐ lµm quen víi to¸n( Sè 10 tiÕt 1).. Ch¬i tù chän : TrÎ ch¬i ë c¸c gãc mµ trÎ thÝch. - Cô cho trẻ nhắc lại các tiêu chuẩn cô đã đề ra. 8. Nêu gơng - Cô nhắc lại các tiêu chuẩn đã đề ra. cuèi ngµy. - Cho trÎ ë tõng tæ tù nhËn.. - Ch¬i: L¸i xe. - Lao động vÖ sinh c¸c gãc trong líp. - Nªu g¬ng cuèi tuÇn, liªn hoan v¨n nghÖ..

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - Cho tæ b¹n nhËn xÐt. - Cô nhận xét và động viên trẻ. - T¨ng cê cho trÎ. -Nhắc trẻ còn cha ngoan để trẻ cố gắng ở ngày mai. -TÆng cê tæ.. KÕ ho¹ch ngµy. Thø 2 ngµy 14 th¸ng 03 n¨m 2011. I. Mục đích : - Trẻ thuộc bài hát và hát đúng lời của bài hát. Cảm nhận âm nhạc qua nghe hát và biết chơi trò chơi đúng cách. Thông qua việc đàm thoại trò chuyện giúp trẻ có vốn kiến thức về những phơng tiện và luật lệ giao thông đờng bộ. Giúp trẻ có phản xạ nhanh và phát triển ngôn ngữ khi giải đố. -TrÎ cã kÜ n¨ng ca h¸t cïng c« vµ c¸c b¹n. Cã kÜ n¨ng giao tiÕp cïng c« vµ c¸c b¹n. -TrÎ høng thó häc bµi vµ ch¬i cïng b¹n. Chấp hành tốt các luật lệ GT đờng bộ. II. ChuÈn bÞ: 1.§å dïng : -Cô thuộc bài hát , đàn.... - S©n trêng n¬i kh«ng n¾ng g¾t. - Các câu đó về các PTGT. 2. NDTH: PTNT, GDKNS , ATGT. III. TiÕn hµnh: hoạt động của cô hoạt động của trẻ ghi chó 1. Hoạt động học: TT: Hát : Đi đờng em nhớ. KH: Nghe: C« d¹y em. TC: Sol mi. H§1: G©y høng thó: - Đi bên phải và đi vào dìa đ- Khi ra đờng các con phải đi nh thế êng ¹!. nµo?. - TrÎ tr¶ lêi. - Có bài hát nào nói về điều đó không? - C« dÉn d¾t vµo bµi h¸t. H§2: C« h¸t: -Nghe c« h¸t. - C« h¸t cho trÎ nghe 2 lÇn.Giíi thiÖu cña nh¹c sÜ; Hoµng V¨n YÕn. - LÇn 2 nãi néi dung. H§3: Ca h¸t: -H¸t 2 lÇn. - Cho trÎ h¸t c¶ líp? -Tæ h¸t. -Tõng tæ h¸t. - 4-5 nhãm. - Nhãm , c¸ nh©n h¸t. C« bao qu¸t vµ söa sai cho trÎ. H§4: Nghe h¸t: -Nghe c« h¸t. -C« h¸t lÇn 1 GT t¸c gi¶, t¸c phÈm. -LÇn 2 minh ho¹. H§5: TC : Sol mi. -Nghe c«. - C« nãi c¸ch ch¬i, luËt ch¬i..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - Cho trÎ ch¬i. - C« bao qu¸t trÎ ch¬i. 2. Hoạt động ngoài trời: H§1.Ch¬i: M« pháng. - CC: C« nãi tªn PTGT g× trÎ sÏ m« phỏng lại tiếng còi, cách vận động, tếng động cơ kêu của PTGT đó. - LC: Ai m« pháng sai ph¶i nh¶y lß cß. VD: Cô nói: Xe đạp. Trẻ mô phỏng: KÝnh coong, kÝnh coong. H§2: Trß chuyÖn cïng trÎ vÒ PTGT đờng bộ. - C¸c con võa ch¬i trß ch¬i víi nh÷ng PTGT g×? - Những phơng tiện đó có đặc điểm gì? - Tác dụng của những PTGT đó là gì? - Nơi hoạt động của những phơng tiện đó ở đâu? - Nh÷ng ph¬ng tiÖn nµy thuéc nhãm nµo? - Khi đi trên đờng bộ cần chấp hành nh÷ng luËt lÖ g×? - Gi¸o dôc trÎ biÕt gi÷ g×n nh÷ng PTGT và chấp hành đúng luật lệ giao thông khi tham gia giao th«ng. H§3. Ch¬i tù do: - TrÎ ch¬i ë khu ®u quay, vßng, bãng. phÊn. - Bao qu¸t trÎ ch¬i. 3. Hoạt động chiều: H§1: ch¬i: L¸i xe. HĐ2. Giải đố về PTGT đờng bộ: - Cô đọc câu đố và cho trẻ thi giải đố theo nhãm. - Thëng quµ cho trÎ sau mçi c©u tr¶ lêi đúng, đội nào đợc nhiều phần thởng thì đội đó thắng. - Các câu đố: Trong tuyển tập thơ truyÖn trang 213, 214. H§3. Ch¬i tù chän: - Cho trÎ tù chän nhãm, b¹n ch¬i, gãc ch¬i theo ý thÝch. - Bao qu¸t trÎ ch¬i.. -TrÎ ch¬i.. - TrÎ ch¬i.. - Ô tô, xe máy, xe đạp. - Trẻ nêu đặc điểm theo khả n¨ng. - Chë ngêi, chë hµng ho¸. - Đi trên đờng bộ. - PTGT đờng bộ. - Đi bộ đi trên vỉa hè, không vợt đèn đỏ, đội mũ bảo hiểm khi ®i xe m¸y.. - TrÎ ch¬i.. - TrÎ ch¬i. - TrÎ ngåi theo nhãm l¾c nhanh xắc xô thi giải đố theo nhóm.. - TrÎ ch¬i theo ý thÝch.. * Đánh giá hoạt động của trẻ: .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. ...............................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(9)</span> * KÕ ho¹ch tiÕp theo: .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................... Thø 3 ngµy 15 th¸ng 03 n¨m 2011.. I. Mục đích : - Trẻ nhận biết và phân loại , so sánh những phơng tiện giao thông đờng bộ. Biết đợc những luật lệ đơn giản, gần gũi, hay áp dụng trong thực tế của trẻ khi tham gia giao th«ng. Phát huy sự khéo léo của trẻ khi cắt dán những PTGT đờng bộ để tạo bộ su tập từ hoạ b¸o cò. Ph¸t triÓn kh¶ n¨ng ca h¸t cho trÎ. - Trẻ có kĩ năng nhận xét , so sánh , phân loại các PTGT đờng bộ. Cã kÜ n¨ng khÐo kÐo khi c¾t d¸n. Ph¸t triÓn kÜ n¨ng ca h¸t cho trÎ. - Hứng thú chơi trò chơi và tham gia các hoạt động cùng cô và các bạn. II. ChuÈn bÞ: 1- §å dïng : - Tranh ảnh, mô hình( trên máy tính) về một số PTGT đờng bộ nh: Ô tô, xe máy, xe đạp, xe cải tiến, tranh mô tả cảnh ở ngã t đờng phố. - S©n trêng, ho¹ b¸o, t¹p chÝ cò. - Các bài hát trong chủ đề. 2- NDTH: PTTM, GDKNS, PTNN,ATGT. III. TiÕn hµnh: hoạt động của cô hoạt động của trẻ ghi chó 1. Hoạt động học: T×m hiÓu vÒ c¸c ph¬ng tiÖn vµ luật lệ giao thông đờng bộ. H§1. Më ®Çu: - Trẻ biểu diễn vận động theo - Nhạc: Em đi qua ngã t đờng phố. nh¹c cïng c«. H§2. Träng t©m: * - VÒ chç ngåi, c« giíi thiÖu tranh chiÕc « t«: - C¸i « t«. + §©y lµ c¸i g×? - Có bánh, đèn, vô lăng. + Hãy nhìn xem nó có đặc điểm gì? - Cã 4 b¸nh. + Cã mÊy b¸nh xe? - Chạy trên đờng. + ¤ t« ch¹y ë ®©u? - TrÎ m« pháng. + TiÕng cßi « t« kªu nh thÕ nµo? + Ngời điều khiển ô tô thờng đợc gọi - Lái xe, tài xế. lµ g×? - Nhê cã x¨ng, dÇu. + Ô tô thờng dùng nhiên liệu gì để chạy đợc? - Chë ngêi, hµng ho¸. + Cã c«ng dông g×? (- Tơng tự nh vậy cô đọc câu đố: “Cái - Trẻ tìm hiểu nh trên. g× 2 b¸nh. Thêng kªu kÝnh coong Khi ngêi ngåi lªn Bon bon xe ch¹y?” Cho trẻ làm quen và nhận xét đặc điểm của xe đạp..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - H·y so s¸nh chiÕc xe m¸y vµ xe đạp?. - Cho trÎ nhËn xÐt xe c¶i tiÕn? - Cho trÎ so s¸nh xe «t« vµ xe c¶i tiÕn. - C« chèt l¹i: Nh÷ng chiÕc xe c¸c con vừa đợc quan sát là những phơng tiện giao thông đờng bộ, chúng thờng chạy trên đờng, thờng dùng để chở ngời hoặc chở hàng hoá, các con thờng làm gì để giữ gìn những PTGT đó? - Ngoµi nh÷ng PTGT võa t×m hiÓu ra cßn cã nh÷ng PTGT nµo còng lµ PTGT đờng bộ? - Ngêi tham gia giao th«ng còng nh những PTGT này khi chạy trên đờng cÇn chÊp hµnh nh÷ng luËt lÖ g×? - Cô đa tranh ngã t đờng phố cho trẻ nhËn xÐt: + Tranh vÏ g×? + Mäi ngêi vµ PTGT chÊp hµnh nh thế nào trên đờng? - Giáo dục trẻ biết chấp hành đúng theo luËt giao th«ng khi tham gia giao th«ng. - TC: + Thi biÓu diÔn vµ h¸t nh÷ng bài hát, đọc thơ về PT và LLGT.. - Giống nhau là chúng đều là PTGT đờng bộ, hoạt động trên đờng, phố. - Kh¸c nhau: Xe m¸y ch¹y bằng động cơ, xe đạp dùng søc m¹nh cña ch©n, xe m¸y chạy nhanh hơn, xe đạp chạy chËm h¬n.... - T¬ng tù trÎ nªu nhËn xÐt. -TrÎ tr¶ lêi.. - Xe ngùa, xe l¨n, xe ®Èy, xe ñi... - Không đi trái đờng, không vợt đèn đỏ, không đánh võng, đội mũ bảo hiểm khi đi xe m¸y. - C¶nh mäi ngêi vµ xe cé ®i đến ngã t đờng phố có đèn xanh đèn đỏ. - Khi thấy đèn đỏ thì dừng lại, đèn xanh thì đợc phép đi, xe nhá nhõng xe to, ngêi ®i bé ®i trªn vØa hÌ. - TrÎ v©ng lêi.. - TrÎ biÓu diÔn: Em tËp l¸i « tô, chiếc xe đạp, Em đi qua + Qua ngã t: Cho trẻ đi theo hiệu lệnh ngã t đờng phố. của cô (Cô nói đèn xanh trẻ đợc đi, - TrÎ ch¬i. nói đèn đỏ thì đừng lại, đờng cấm ngời đi bộ thì ô tô đợc đi). H§3. KÕt thóc: - Cất đồ dùng, đồ chơi giúp cô. 2. Hoạt động ngoài trời: - Trẻ trực nhật cất đồ chơi. HĐ1: Chơi: Nói tiếp câu đúng. - CC vµ LC: C« nãi vÕ tríc, trÎ nãi tiÐp vÕ c©u sau. §éi nµo l¾c x¾c x« tr- TrÎ ch¬i. íc th× dµnh quyÒn tr¶ lêi. (VD: C« nãi: ¤ t« ®i nhanh cßn xe đạp, trẻ nói: Thì đi chậm) - Bao qu¸t trÎ ch¬i vµ ch¬i cïng trÎ..

<span class='text_page_counter'>(11)</span> H§2: C¾t d¸n t¹o bé su tËp vÒ nh÷ng PTGT. - C¸c con sÏ t¹o thµnh 3 tæ, mçi tæ sÏ cã mét bøc khung tranh, c¸c con sÏ c¾t h×nh nh÷ng PTGT vµ d¸n vµo khung tranh cña nhãm m×nh.( C« bao qu¸t vµ trß chuyÖn cïng trÎ: Con đang cắt cái gì? Nó có đặc điểm gì? ). - TËp kÓ chuyÖn theo tranh cña nhãm m×nh. - Tõng nhãm thÓ hiÖn l¹i c©u chuyÖn theo bøc tranh cña nhãm m×nh. H§3. Ch¬i tù do: - Trẻ chơi ở khu đồ chơi trẻ vừa quan s¸t, vßng, bãng. phÊn. - Bao qu¸t trÎ ch¬i. 3. Hoạt động chiều: H§1: Ch¬i: Tµu ho¶. HĐ2: Hát các bài hát trong chủ đề: -C« b¾t nhÞp vµ gîi ý cho trÎ h¸t c¸c bài hát trong chủ đề. - Gîi ý khuyÕn khÝch nh÷ng trÎ kh«ng tù tin. H§3. Ch¬i tù chän: - Cho trÎ tù chän nhãm, b¹n ch¬i, gãc ch¬i theo ý thÝch. - Bao qu¸t trÎ ch¬i.. - TrÎ su tËp tranh (khÐo lÐo c¾t h×nh ¶nh nh÷ng PTGT tõ ho¹ b¸o).. - TËp kÓ chuyÖn.. - TrÎ ch¬i.. - TrÎ ch¬i. -TrÎ h¸t theo líp ,tæ , nhãm , c¸ nh©n.. - TrÎ ch¬i theo ý thÝch.. * Đánh giá hoạt động của trẻ: .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. KÕ ho¹ch tiÕp theo: .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. Thø 4 ngµy 16 th¸ng 03 n¨m 2011. I. Mục đích : -Trẻ dán đợc hình ôtô chở khách theo mẫu của cô. Giúp trẻ phát triển trí óc sáng tạo khi hoạt động tạo hình, thể hiện sự khéo léo của đôi tay để tạo ra sản phẩm. Trẻ đợc phát triển ngôn ngữ khi nghe thơ về chủ điểm. Trẻ hiểu nội dung câu chuyện : Qua đờng khi nghe cô kể. - Ph¸t triÓn kÜ n¨ng t¹o h×nh cho trÎ..

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Củng cố kĩ năng diễn đạt ngôn ngữ cho trẻ. - TrÎ biÕt gi÷ g×n s¶n phÈm cña m×nh vµ cña b¹n. Høng thó ch¬i trß ch¬i cïng b¹n. II. ChuÈn bÞ: 1. §å dïng : - Tranh d¸n h×nh «t« cña c«. GiÊy mµu , keo d¸n cho trÎ. - S©n trêng s¹ch sÏ . -Tranh( Trên máy tính) minh hoạ truyện : Qua đờng. 2. NDTH: PTNT, PTV§, GDKNS ,ATGT.... III. TiÕn hµnh: hoạt động của cô hoạt động của trẻ 1. Hoạt động học: D¸n h×nh «t« chë kh¸ch. H§1. G©y høng thó: Nh¹c: L¸i « t«. - Vận động theo nhạc. - Cô cho trẻ vận động theo nhạc. - C¸c con võa h¸t bµi h¸t nãi vÒ ®iÒu g×? -TrÎ tr¶ lêi. - Tả đặc điểm chiếc ô tô. -Ai biÕt g× vÒ «t«? (¤ t« cã mÊy b¸nh, ch¹y ë ®©u?) H§2. Quan s¸t – nhËn xÐt: - Cùng đến thăm nơi sản xuất ô tô ( Gãc t¹o h×nh cã nhiÒu tranh vÏ c¸c lo¹i « t« ). - §µm tho¹i: - Có nhiều ô tô, đếm nhẩm. + Cã bao nhiªu chiÕc « t«? - Cã b¸nh xe, cã th©n xe. + Ô tô có đặc điểm gì? - §îc lµm tõ giÊy ¹! + §îc lµm tõ nguyªn liÖu g×? - ¤t« kh¸ch ¹! + §©y lµ «t« g×? - TrÎ ®o¸n c¸ch lµm. + Thử đoán xem chúng đợc làm nh thế nµo? - C¸c con cã muèn lµm « t« kh¸ch gièng - Cã ¹! nh thÕ nµy kh«ng? H§3 :C« d¸n mÉu: Đầu tiên cô dán hình ôtô trớc.Sau đó cô - Quan sát cô dán mẫu. dán đến cửa sổ rồi dán bánh xe... -2-3 trÎ. - C« cho trÎ nãi l¹i c¸ch d¸n? H§4: TrÎ thùc hiÖn: - Cho trÎ thùc hiÖn trong nÒn nh¹c nhÑ. - TrÎ thùc hiÖn. ( C« bao qu¸t, gîi ý sù s¸ng t¹o cho trÎ) H§5 : NhËn xÐt s¶n phÈm: - Trng bµy s¶n phÈm. + C« khen chung c¶ líp. + Con thÝch chiÕc « t« nµo? V× sao? - Nªu ý kiÕn cña m×nh vÒ bµi + Bµi cña b¹n cã ®iÓm g× s¸ng t¹o? cña b¹n mµ m×nh thÝch, t×m + Cho trÎ mang bµi vµo trng bµy trong ®iÓm s¸ng t¹o. góc tạo hình, động viên những trẻ cha lµm xong tiÕp tôc thùc hiÖn vµo giê ch¬i gãc. 2. Hoạt động ngoài trời: HĐ1: Chơi: Chạy theo tín hiệu đèn. -TrÎ nh¾c l¹i c¸ch ch¬i, luËt - Cho trÎ nh¾c l¹i c¸ch ch¬i, luËt ch¬i . ch¬i. - TrÎ ch¬i. - C« tæ chøc cho trÎ ch¬i. - C« bao qu¸t trÎ ch¬i. - TrÎ ch¬i.. ghi chó.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> HĐ2: Nghe đọc thơ: Giúp bà, Cô dạy con. - C¸c con cã biÕt nh÷ng bµi th¬ nµo cã néi dung nãi vÒ chñ ®iÓm ®ang häc kh«ng? - Ai thuộc thì đọc cho các bạn nghe. - C« giíi thiÖu tªn hai bµi th¬ : C¸c con đã đợc nghe cha? - Cô đọc cho trẻ nghe 1 - 2 lần. - Bµi th¬ gi¸o dôc c¸c con ®iÒu g×? - Giáo dục trẻ biết giúp đỡ bà và mọi ngêi khi gÆp khã kh¨n. H§3. Ch¬i tù do: - TrÎ ch¬i ë khu ®u quay, vßng, bãng. phÊn. - Bao qu¸t trÎ ch¬i. 3. Hoạt động chiều: H§1: Ch¬i: ¤ t« vÒ bÕn. HĐ2: Truyện: Qua đờng. - Cô cho trẻ đọc thơ: Giúp bà. -Trß chuyÖn cïng trÎ vÒ bµi th¬? - C« dÉn d¾t vµo c©u chuyÖn. * C« kÓ diÔn c¶m: -C« kÓ lÇn 1 diÔn c¶m. -C« kÓ lÇn 2 cã tranh minh ho¹. * §µm tho¹i: - C« võa kÓ c¸c con nghe c©u chuyÖn g×? - C©u chuyÖn kÓ vÒ ai? -Hai anh em thá x¸m xin phÐp mÑ ®i ®©u? -Ra khái nhµ thá em nãi g× víi chÞ? -Và đièu gì đã xảy ra? -V× sao bÞ xe ®©m? - C¸c con ph¶i thùc hiÖn giao th«ng nh thÕ nµo? * C« kÓ lÇn 3: ( NghÖ sÜ kÓ). H§2. Ch¬i tù chän: - Cho trÎ tù chän nhãm, b¹n ch¬i, gãc ch¬i theo ý thÝch. - Bao qu¸t trÎ ch¬i.. - TrÎ nªu suy nghÜ, nhËn thøc cña m×nh.. - Nghe cô đọc thơ. - Biết giúp đỡ ngời già khi ra đờng, chấp hành đúng luật giao th«ng.. - TrÎ ch¬i.. - TrÎ ch¬i. -Trẻ đọc. -TC cïng c«. -Nghe c« kÓ. -Xem tranh. -Qua đờng ạ! - Hai anh em thá x¸m ¹! - §i trong phè ¹! -Rñ chÞ sang xem hÐc man, ng¾m hoa. -TÝ bÞ xe ®©m ¹! -Không để ý khi qua đờng ạ! - Đèn đỏ dừng, đèn vàng đi chậm, đèn xanh qua đờng,trẻ em sang đờng phải có ngời lớn d¾t. -Nghe c« kÓ. - Ch¬i theo ý thÝch.. * Đánh giá hoạt động của trẻ:.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. KÕ ho¹ch tiÕp theo. .............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. Thø 5 ngµy 17 th¸ng 03 n¨m 2011.. I. Mục đích -Trẻ biết đếm đến 10.Nhận biết số 10. Trẻ biết đọc và sao chép lại những gì quan sát đợc khi xem biển số xe. Trẻ biết thực hiện đúng yêu cầu bài tập trong vở bé làm quen với toán. -Trẻ có kĩ năng đếm đến 10. Nhận biết số 10. Cñng cè kÜ n¨ng nhËn biÕt sè cho trÎ. - Høng thó ch¬i trß ch¬i cïng b¹n. II. ChuÈn bÞ: 1. §å dïng : - Mỗi trẻ 10 ôtô,10 ngời đều khiển.Các số từ 1 đến 10.Một số đò dùng có số lợng 10 để quanh líp. - S©n trêng . 2. NDTH: PTNT, GDKNS , PTTM.. III. TiÕn hµnh: hoạt động của cô hoạt động của trẻ ghi chó 1. Hoạt động học : Số 10( Tiết 1). H§1: G©y høng thó- ¤n tËp: -TrÎ ®i vµ h¸t : 1 ®oµn tµu. - Cô cho trẻ làm đoàn tàu đến thăm xởng chế tạo , sản xuất các PTGT đờng bé? -Trẻ nhận xét - đếm và lấy số t- Cho trẻ nhận xét các PTGT? ¬ng øng. (9ôtô, 8 xe đạp, 7 xe máy...) HĐ2: Dạy trẻ đếm đến 10, nhận biết sè 10: -TrÎ vÒ chç. - Cho trÎ lªn tµu vÒ chç? - ¤t« vµ ngêi ®iÒu khiÓn ¹! - C« tÆng g×? -TrÎ xÕp. - Chóng m×nh xÕp tÊt c¶ «t« ra? -TrÎ xÕp. - LÊy 9 ngêi ®iÒu khiÓn xÕp mçi «t« 1 ngêi tõ tr¸i sang phØa? -1..9TÊt c¶ cã 9 ngêi.. - Cho trẻ đếm số ngời? - 1....10 TÊt c¶ cã 10 «t«. - Cho trẻ đếm số ôtô? - «t« nhiÒu h¬n, ngêi Ýt h¬n. - Ai cã nhËn xÐt g×? - 2 trÎ tr¶ lêi. - Muèn b»ng nhau lµm thÒ nµo? - C« cho trÎ thªm 1 ngêi. - Lµ 10 ¹! - 9 thªm 1 lµ mÊy? - §Õm sè «t« vµ ngêi. - Cho trÎ kiÓm tra? - Trẻ tìm đặt tơng ứng. - Cho trÎ lÊy sè 10? - Cô đọc. - Trẻ đọc theo lớp ,tổ , cá nhân. - Cho trẻ đọc. 3-4 trÎ. - Cho trÎ nªu nhËn xÐt? - Cho trÎ bít dÇn sè ngêi vµ lÊy sè t¬ng -TrÎ bít. øng sau mçi lÇn bít? -TrÎ cÊt. - Cho trÎ cÊt hÐt sè «t«. H§3: LuyÖn tËp:.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> -TC: Thi xem ai nhanh: Cô đọc số nào trẻ giơ nhanh và đọc to? -TC: Chạy nhanh về đúng bến: Cô có c¸c bÕn mamh c¸c sè kh¸c nhau trÎ cÇm thÎ sè råi cã hiÖu lÖnh ch¹y nhanh vÒ bến đó ai nhầm phải ra ngoài 1 lần chơi. 2. Hoạt động ngoài trời: HĐ1: Chơi: Nói tiếp câu đúng. - Cho trÎ nh¾c l¹i c¸ch ch¬i, luËt ch¬i. - C« cñng cè l¹i vµ cho trÎ ch¬i. - C« bao qu¸t trÎ ch¬i. H§2: Ghi biÓn sè xe. - Cho trẻ đến gần lán để xe của trờng. + C¸c con nh×n thÊy nh÷ng PTGT g×? + Chúng có đặc điểm gì? + Hãy đọc biển số xe nơi gần mình( Hai bạn đọc cho nhau nghe và tự kiểm tra) + Dïng phÊn ghi chÐp l¹i néi dung cña biÓn sè mµ c¸c con nhí nhÊt. - Cho trÎ thùc hiÖn. - C« bao qu¸t trÎ. H§3. Ch¬i tù do: - TrÎ ch¬i ë khu ®u quay, vßng, bãng. phÊn. - Bao qu¸t trÎ ch¬i. 3. Hoạt động chiều: H§1: ch¬i: §u quay. H§2. Thùc hiÖn bµi tËp trong vë bÐ lµm quen víi to¸n. ( Trang: 42,43). - Cô đọc yêu cầu và cho trẻ thực hiện theo yªu cÇu tõng bµi. - Chó ý bao qu¸t trÎ c¸ch cÇm bót, t thÕ ngåi khi thùc hiÖn. - Cuối giờ cô cho 1 số trẻ có bài đẹp cho b¹n xem. H§3. Ch¬i tù chän: - Cho trÎ tù chän nhãm, b¹n ch¬i, gãc ch¬i theo ý thÝch. - Bao qu¸t trÎ ch¬i.. - TrÎ ch¬i 4-5 lÇn. - Ch¬i 3-4 lÇn.. - 2 trÎ nh¾c l¹i. - TrÎ ch¬i.. - Xe máy, xe đạp. - Trẻ nêu đặc điểm. - Trẻ đọc biển số xe theo nhóm 2 b¹n. - Ghi biÓn sè xe.. -TrÎ ch¬i.. - TrÎ ch¬i. - Thùc hiÖn theo yªu cÇu.. - 4-5 trÎ. - TrÎ ch¬i theo nhãm.. * Đánh giá hoạt động của trẻ : .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................ KÕ ho¹ch tiÕp theo: .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. ..............................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Thø 6 ngµy 18 th¸ng 03 n¨m 2011.. I. Mục đích : - Trẻ biết kết hợp nhịp nhàng chân tay để bò theo đờng dích dắc. Biết chơi trò chơi đúng c¸ch. TrÎ biÕt vÏ c¸c ph¬ng tiÖn giao th«ng theo ý trÎ , ph¸t huy tÝnh tÝch cùc cña trÎ trong hoạt động và trong vui chơi. Trẻ biết lao động vệ sinh cùng cô và các bạn sạch sẽ. - Ph¸t triÓn kÜ n¨ng bß cho trÎ. Cñng cè kÜ n¨ng t¹o h×nh cho trÎ. - Høng thó häc bµi vµ ch¬i cïng b¹n. BiÕt quan t©m tíi b¹n bÌ trong líp vµ nhËn xÐt b¹n theo TCBN. II. ChuÈn bÞ: 1. §å dïng: - §êng dÝch d¾c.S©n tËp phï hîp yªu cÇu trªn. - PhÊn cho trÎ. - Kh¨n Èm cho trÎ. 2. NDTH: PTNT, GDKNS ,ATGT... III. TiÕn hµnh: hoạt động của cô hoạt động của trẻ ghi chó 1. Hoạt động học: Bò theo đờng dích dắc. H§1. G©y høng thó: - TrÎ xÕp. - Cho trẻ cùng cô tạo sơ đồ tập bằng nh÷ng PTGT tù t¹o b»ng hép b×a c¸t t«ng. HĐ2. Khởi động: - XÕp vßng trßn. - Cho trẻ đi theo đội hình vòng tròn. HĐ3: Trọng động: - Trẻ tập theo nhịp đếm từ 1 - BTPTC:+ Tay: Hai tay ®a tríc, lªn đến 8. Mỗi động tác 2 lần 8 cao. nhÞp. + Ch©n: Co vu«ng gãc, tay chèng h«ng. + Lên: Hai tay ®a cao nghiªng sang tr¸i, ph¶i. + BËt: Ch©n bËt tiÕn vÒ tríc. NhÊn m¹nh: ch©n. - VĐCB: Bò theo đờng dích dắc. -TrÎ tËp thö. + Ai có thể tập đợc? + C« cñng cè l¹i: Khi bß c« kÕt hîp tay - Nghe c« cñng cè l¹i . nọ chân kia, bò bằng bàn tay bàn chân lợn theo đờng dích dắc không chạm vào nh÷ng chiÕc « t«. - TrÎ thi ®ua tËp teo nhãm 2-3 + Cho trÎ thùc hiÖn. lần, lần 3 thi xem đội nào bật ( Bao qu¸t söa sai cho trÎ) nhanh h¬n. - TCVĐ: Chạy theo tín hiệu đèn. - TrÎ nh¾c l¹i. + Cho trÎ nh¾c l¹i c¸ch ch¬i vµ luËt ch¬i. - TrÎ ch¬i. + Tæ chøc cho trÎ ch¬i 2- 3 lÇn..

<span class='text_page_counter'>(17)</span> *H§4 Håi tÜnh: 2. Hoạt động ngoài trời: H§1: Ch¬i: M« pháng. - Mét sè trÎ nh¾c l¹i c¸ch ch¬i, luËt ch¬i. - C« cñng cè l¹i vµ cho trÎ ch¬i. HĐ2: Vẽ PTGT đờng bộ. - C« bËt nh¹c bµi h¸t: Em tËp l¸i « t«. - Trong bµi h¸t nh¾c tíi PTGT nµo? - §ã lµ PTGT thuéc nhãm nµo? - Ngoµi « t« ra cßn cã nh÷ng PTGT nµo cũng là PTGT đờng bộ? - C¸c con thÝch vÏ PTGT nµo? - Nªu c¸ch vÏ theo ý hiÓu cña m×nh? - Cho trÎ thùc hiÖn theo nhãm. H§3. Ch¬i tù do: - TrÎ ch¬i ë khu ®u quay, cÇu trît, vßng, bãng, phÊn. - Bao qu¸t trÎ ch¬i. 3. Hoạt động chiều: H§1: Ch¬i: L¸i xe. HĐ2. Lao động vệ sinh: Lau đồ chơi c¸c gãc. - C« cho trÎ lÊy kh¨n lau Èm vµ híng dÉn trÎ thùc hiÖn theo nhãm. H§3. Ch¬i tù chän: - Cho trÎ tù chän nhãm, b¹n ch¬i, gãc ch¬i theo ý thÝch. - Bao qu¸t trÎ ch¬i. H§4. Nªu g¬ng cuèi tuÇn: * Liªn hoan v¨n nghÖ: + Hoa bÐ ngoan. + Cả tuần đều ngoan. + Th¬: Gióp bµ. + Em đi qua ngà t đờng phố. + TËp l¸i « t«. *Thëng bÐ ngoan: - Điều kiện gì để đợc nhận phiếu bé ngoan? - Cïng trÎ kiÓm tra sè cê theo tõng tæ. - Phát phiếu bé ngoan cho trẻ đạt 4-5 cê? -Phát bé ngoan cho trẻ đạt 2-3 cờ. -Nhắc trẻ còn cha ngoan để trẻ cố gắng ë tuÇn sau.. - TrÎ ®i nhÑ nhµng 1-2 vßng xung quanh s©n tËp.. - Mét sè trÎ nªu l¹i. - TrÎ ch¬i. - TrÎ biÓu diÔn cïng c«. - ¤ t«. - PTGT đờng bộ. - Xe máy, xe đạp, xe ngựa.... - Trẻ nêu ý định và cách vẽ. - Thùc hiÖn theo nhãm cã cïng së thÝch. - TrÎ ch¬i.. - TrÎ ch¬i. - Trẻ lau đồ chơi các góc. - TrÎ ch¬i theo ý thÝch.. - BiÓu diÔn mét sè bµi h¸t móa, th¬ theo c¸c h×nh thøc: c¸ nhân, tập thể, đội hình vòng trßn.. - Có đủ 3 cờ trở lên, lễ phép với «ng bµ, cha mÑ, thµy c« gi¸o... - KiÓm tra sè cê vµ nhËn phiÕu bÐ ngoan. -Vç tay.. §¸nh gi¸ trÎ cuèi ngµy: .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. ..............................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(18)</span> KÕ ho¹ch tiÕp theo: .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................ Đánh giá của các cấp lãnh đạo: .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................... KÕ ho¹ch tuÇn 29.. Chủ đề nhánh: Phơng tiện và luật lệ giao thông đờng thuỷ. Thực hiện từ ngày 21/ 03 đến 25/ 03 năm 2011. I. Mục đích - Yêu cầu: 1. KiÕn thøc: - Trẻ biết các phơng tiện giao thông đờng thuỷ và luật lệ giao thông đờng thuỷ. - Trẻ tập các động tác TDS kết hợp lời ca bài: Em đi qua ngã t đờng phố. - Biết nhập vai chơi và chơi đúng cách chơi. - Biết nhận xét mình, nhận xét bạn để đạt cờ. 2. KÜ n¨ng: -Trẻ có kĩ năng trò chuyện, giao tiếp cùng cô và các bạn trong lớp về chủ đề nhánh : Các phơng tiện và luật lệ giao thông đờng thủy. - Có kĩ năng tập các động tác TDS kết hợp lời ca, phát triển kĩ năng vận động cho trẻ. - Cã kÜ n¨ng ch¬i ë c¸c gãc ch¬i: Ch¬i theo nhãm, theo gãc…...

<span class='text_page_counter'>(19)</span> 3. Thái độ: - TrÎ høng thó häc bµi cïng c« vµ c¸c b¹n. - Hứng thú tập TDS kết hợp lời ca cùng cô và các bạn bài: Em đI qua ngã t đờng phố. - §oµn kÕt , biÕt nhêng nhÞn b¹n khi ch¬i. - Quan t©m tíi c¸c b¹n trong líp. II. ChuÈn bÞ: 1.Tranh vẽ ( Trên máy tính) các phơng tiện giao thông đờng thuỷ. Câu hỏi đàmthoại. 2. Các động tác TDS kết hợp lời ca bài; Em đi qua ngã t đờng phố. 3. §å ch¬i c¸c gãc: - Góc PV: bộ đồ nấu ăn, vé tàu, vé qua phà... - Gãc XD: Bé l¾p ghÐp, g¹ch…. - Gãc Thiªn nhiªn: C¸t ,.... - Góc học tập: tranh ảnh,luật lệ GT đờng thuỷ.Sáp màu, bút chì.... - Gãc NTTH: §Êt nÆn, dông cô ©m nh¹c... 4. Cê c¸ nh©n, cê tæ. III. Tổ chức hoạt động:. Tªn ho¹t động 1. §ãn trÎ:. 2. Trß chuyÖn: .. Thø 2. Thø 3. Thø 4. Thø 5. Thø 6. - Thông thoáng phòng chuẩn bị đón trẻ. - Cho trẻ chơi với đồ chơi xếp hình, bao quát trẻ chơi. - Trao đổi phụ huynh những vấn đề cần thiết về sức khoẻ ( ho, biÕng ¨n,), t×nh h×nh häc tËp cña trÎ ( c¸ch cÇm bót sai, nh÷ng ch÷ c¸i cha thuéc...) - Các con đã đợc bố mẹ cho đi chơi hay đi đâu bằng đờng thủy cha? +Các con hãy kể tên những PTGT đờng thuỷ mà con biết? - Đặc điểm của các phơng tiện giao thông đờng thủy nh thế nào? Các phơng tiện giao thông đờng thủy dùng để làm gì? - Nơi hoạt động của những PT đó ở đâu? - CÇn nhí nh÷ng ®iÒu g× khi ngåi trªn thuyÒn, tµu thuû? Gi¸o dôc trÎ biÕt gi÷ an toµn khi ngåi trªn tau thñy: Kh«ng nghịch ngợm, không nô đùa…...

<span class='text_page_counter'>(20)</span> phè.. Tập các động tác kết hợp lời ca bài: Em đI qua ngã t đờng. HĐ1. Khởi động: Trẻ đi kết hợp các kiểu đi, chạy theo đội h×nh vßng trßn theo nh¹c: §oµn tµu nhá xÝu. HĐ2.Trọng động: Kết hợp nhạc: Em đi qua ngã t đờng phố. 3. ThÓ dôc s¸ng: - H« hÊp: M¸y bay (Hai tay khum tríc miÖng kªu ï, ï) - Tay: 2 tay tríc ngùc cuén 2 tay ( Trªn s©n .......giao th«ng). - Chân: 2 tay dang ngang, khuỵ gối.( đi vòng quanh...đờng phè). - Bụng: 2 tay đa sau cúi gập ngời.( đèn bật lên....lại). - Bật: bật đúp.( Đèn bật lên... qua đờng). - Cô bao quát và sửa sai cho trẻ, động viên trẻ tập đúng và đẹp. H§3:Håi tÜnh: Cïng ®i nhÑ nhµng 1-2 vßng quanh s©n trêng. TT: VËn Lµm quen: XÐ d¸n Sè 10( TiÕt BËt t¸ch động theo p,q. thuyÒn trªn 2). khÐp ch©n, 4.Ho¹t nhip: Em ®i biÓn. hai tay vç động học: ch¬i thuyÒn. lªn cao. KH: Nghe: Nh÷ng con đờng em yªu. TC: Nghe h¸t nh¶y vµo vßng. - Trß - §äc th¬ - §i d¹o - NhÆt l¸ - §äc 5.Ho¹t trong chủ đề. quanh sân trtheo yêu chuyÖn cho động ngoài chuyện về PT vµ LLGT - Ch¬i: §Ìn êng hÝt thë cÇu. trÎ nghe: trêi đờng thuỷ. hiÖu giao kh«ng khÝ - Ch¬i: §Ìn “Mét phen - Ch¬i: §ã th«ng. trong lµnh. tÝn hiÖu giao sî h·i” lµ PTGT g×? - Ch¬i: M« th«ng. - Ch¬i: M« pháng. pháng. Ch¬i tù do: Cho trÎ ch¬i ë khu ®u quay , cÇu trît..

<span class='text_page_counter'>(21)</span> 6.Ho¹t động góc:. H§1.Trß chuyÖn vÒ néi dung gãc ch¬i: - BËt nh¹c: “Em ®i ch¬i thuyÒn”. - C« vµ trÎ biÓu diÔn theo nh¹c. - Bµi h¸t nãi vÒ ®iÒu g×? - ThuyÒn cã ë ®©u? - Chóng ta cïng chÌo thuyÒn nµo! - Thuyền là PTGT đờng gì? - Ai thích hát múa, biểu diễn những bài hát về những PTGT đờng thuỷ thì vào góc âm nhạc để thể hiện. - C¸c b¹n kh¸c thÝch ch¬i ë gãc nµo? C¸ch ch¬i ra sao? - Trong khi chơi cần có qui định gì? H§2. TrÎ lÊy kÝ hiÖu vµo gãc ch¬i: - Gãc thiªn nhiªn: VÏ thuyÒn trªn c¸t, th¶ thuyÒn díi níc.. - Góc phân vai: + Bán vé cho hành khách qua đò , qua phà... + Qu¸n ¨n: C¸c mãn ¨n phôc vô cho c¸c thuû thñ vµ hµnh kh¸ch. - Góc tạo hình: Vẽ nặn, xé dán, su tập các PTGT đờng thuỷ. - Gãc ©m nh¹c: BiÓu diÔn c¸c bµi h¸t vÒ c¸c PTGT, nÆn c¸c PTGT đờng thuỷ.. - Góc học tập- Sách: Xem truyện, sách về PT và LLGT đờng thuỷ, kể chuyện theo tranh sáng tạo về các PTGT đờng thuỷ cho bạn nghe xếp số, in tô chữ cái đã học, làm bài tập nối tranh ngêi ®iÒu khiÓn víi c¸c PTGT t¬ng øng. - Gãc x©y dùng: X©y bÕn c¶ng. C« bao qu¸t trÎ ch¬i vµ xö lÝ c¸c t×nh huèng trong khi ch¬i. H§3. KÕt thóc: - Nh¹c: B¹n ¬i hÕt giê råi. - Trẻ nhanh chóng cất đồ chơi.. - Ch¬i :Chi - ch¬i: B¬i chi chµnh thuyÒn. - Giải đố về 7.Ho¹t chµnh. động chiều. -Ôn truyện : PTGT đờng thuû. Qua đờng.. -Ch¬i: lén cÇu vång. - TËp kÓ chuyÖn s¸ng t¹o víi chñ đề: Bé với giao th«ng.. - ch¬i: M« pháng. - Nghe c« đọc thơ: “Gióp bµ”.. Ch¬i tù chän: TrÎ tù ch¬I ë c¸c gãc mµ trÎ thÝch. 8. Nêu gơng - Cô cho trẻ nhắc lại các tiêu chuẩn cô đã đề ra. cuối ngày: - Cô nhắc lại các tiêu chuẩn đã đề ra. - Cho trÎ ë tõng tæ tù nhËn. - Cho tæ b¹n nhËn xÐt. - C« nhËn xÐt. - Ch¬i: B¬i thuyÒn. - Lao động vÖ sinh. - Nªu g¬ng cuèi tuÇn, liªn hoan v¨n nghÖ..

<span class='text_page_counter'>(22)</span> - T¨ng cê cho trÎ. - Nhắc trẻ còn cha ngoan để trẻ cố gắng ở ngày mai. - TÆng cê tæ.. KÕ ho¹ch ngµy. Thø 2 ngµy 21 th¸ng 03 n¨m 2011. I. Mục đích : - Trẻ biết vận động theo nhịp kết hợp lời bài hát: Em đi chơi thuyền. Cảm nhận âm nhạc qua nghe hát và biết chơi trò chơi đúng cách. Trẻ biết các PT và LLGT đòng thuỷ. Thuộc và kể diễn cảm truyện n: Qua đờng cùng cô và các bạn. - Cã kÜ n¨ng vç tay theo nhÞp: Vç tay vµo vµ më tay ra nhÞp nhµng theo nhÞp bµi h¸t . Có kĩ năng giao tiếp cùng cô và các bạn khi trò chuyện về các PTGT: Tên gọi n, đặc ®iÓm cña c¸c PTGT. Cã kÜ n¨ng kÓ truyÖn diÔn c¶m cïng c«. - Høng thó häc bµi vµ ch¬i trß ch¬i cïng b¹n. II. ChuÈn bÞ: 1. §å dïng : -§µn, ph¸ch tre, trèng l¾c, x¾c x«. - S©n trêng n¬i cã gèc c©y. - Tranh truyện: Qua đờng.. 2. NDTH: PTNT, GDKNS, ATGT, .... III. TiÕn hµnh: hoạt động của cô 1. Hoạt động học: - Nội dung chính: Vận động theo nhÞp : Em ®i ch¬i thuyÒn. - ND kÕt hîp: Nghe hát:Những con đờng em yªu . - TC¢N: Nghe h¸t nh¶y vµo vßng. H§1. G©y høng thó: - C« cho trÎ xóm xÝt l¹i gÇn c« vµ ®o¸n xem sẽ đợc chơi trò chơi gì với những chiÕc vßng nµy? H§2. TC: Nghe h¸t nh¶y vµo vßng. - Ai cã thÓ nh¾c l¹i c¸ch ch¬i vµ luËt ch¬i? - Nµo chóng ta cïng ch¬i nhÐ! - Tæ chøc cho trÎ ch¬i 2- 3 lÇn. -C« bao qu¸t trÎ ch¬i. H§3.D¹y h¸t: - C« bËt nh¹c: Em ®i ch¬i thuyÒn.. hoạt động của trẻ - TrÎ sinh ho¹t trªn phßng H§ ¢N.. - TrÎ dù ®o¸n theo kh¶ n¨ng cña m×nh. - TrÎ nªu l¹i c¸ch ch¬i vµ luËt ch¬i: Khi døt nh¹c th× nh¶y vµo vßng, ai chËm ch©n bÞ lo¹i ra ngoµi. -TrÎ ch¬i.. ghi chó.

<span class='text_page_counter'>(23)</span> - Đố các con biết đó là nhạc của bài hát nµo? Do ai s¸ng t¸c? - C¸c con cã thÓ h¸t l¹i bµi nµy kh«ng? - Cô đệm đàn cho trẻ hát. - Ai có thể vận động minh hoạ theo nhịp đợc theo lời bài hát này? - Cô vận động cho trẻ xem 2 lần. - Cho trẻ vận động minh hoạ theo nhịp: theo c¸c h×nh thøc : C¶ líp, tæ, nhãm, c¸ nh©n. C« söa sai cho trÎ. *HĐ4: Hát nghe: Những con đờng em yªu. - C« h¸t cho trÎ nghe 2 lÇn, lÇn 2 kÕt hîp minh ho¹ cho trÎ xem vµ gîi ý sù hëng øng cña trÎ. 2. Hoạt động ngoài trời: H§1: Ch¬i: §ã lµ PTGT g×? - CC: Chia líp thµnh 2 nhãm: Nam vµ nữ. Các nhóm lần lợt đa ra những câu đố tự nghĩ ra về những PTGT để đố đội bạn, nếu đội bạn không trả lời đợc thì bị thua. - LC: Phải giải đúng câu đố. HĐ2: Trò chuyện về PT và LLGT đờng thuỷ. - C¸c con võa ch¬i trß ch¬i víi nh÷ng PTGT g×? - Những phơng tiện đó có đặc điểm gì? - Đâu là PTGT đờng thuỷ? - Nh÷ng ngêi l¸i tµu thêng gäi lµ g×? - Tác dụng của những PTGT đó là gì? - Nơi hoạt động của những phơng tiện đó? - Khi ®i trªn tµu thuû, thuyÒn cÇn chÊp hµnh nh÷ng luËt lÖ g×? - Giáo dục trẻ biết chấp hành đúng luật lÖ giao th«ng khi tham gia giao th«ng, biÕt tu©n thñ theo yªu cÇu cña thuû thñ, biÕt ngåi yªn khi ®i ch¬i thuyÒn... H§3. Ch¬i tù do: - TrÎ ch¬i ë khu ®u quay, vßng, bãng. phÊn. - Bao qu¸t trÎ ch¬i. 3. Hoạt động chiều: H§1. ch¬i: L¸i xe. HĐ2: Ôn truyện: Qua đờng. - C« kÓ cho trÎ nghe 1 lÇn. - Lần 2 dới hình thức đàm thoại.. - Em ®i ch¬i thuyÒn cña nh¹c sü TrÇn KiÕt Têng. - TrÎ biÓu diÔn theo nh¹c 2 lÇn. - TrÎ thÓ hiÖn .. - Trẻ vận động cùng cô theo líp nhãm, theo tæ, c¸ nh©n biÓu diÔn, thÓ hiÖn cïng víi dông cô ©m nh¹c.. - Nghe vµ hëng øng cïng c«.. - TrÎ chia nhãm vµ ch¬i.. - Tàu, thuyền, ô tô, xe đạp. - Trẻ nói đặc điểm theo nhận thøc cña m×nh. - Tµu thuû, thuyÒn, ca n«, phµ. - Thuû thñ. - VËn chuyÓn ngêi vµ hµnh kh¸ch, xe cé qua s«ng. - Thêng ch¹y trªn s«ng, trªn biÓn. - Không nô đùa, không chạy nh¶y.. - TrÎ ch¬i.. -TrÎ ch¬i. - Nghe c« kÓ. - §µm tho¹i cïng c«..

<span class='text_page_counter'>(24)</span> - Cho trÎ kÓ truyÖn theo tranh. - Cho trÎ kÓ truyÖn theo c¸ nh©n. Cô động viên trẻ kể diễn cảm và sửa nói ngäng cho trÎ. H§3. Ch¬i tù chän: - Cho trÎ tù chän nhãm, b¹n ch¬i, gãc ch¬i theo ý thÝch. - Bao qu¸t trÎ ch¬i.. - TrÎ kÓ truyÖn. - 2-3 trÎ kÓ.. - TrÎ ch¬i theo ý thÝch.. * Đánh giá hoạt động của trẻ: .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................ KÕ ho¹ch tiÕp theo: .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. Thø 3 ngµy 22 th¸ng 03 n¨m 2011.. I. Mục đích : - Trẻ biết phát âm đúng các chữ cái: p,q. Thuộc và đọc bài thơ trong chủ đề. Biết giải câu đố khi nghe cô đọc câu đố. - RÌn kÜ n¨ng ph¸t ©m chuÈn cho trÎ khi ph¸t ©m ch÷ p,q. Phát huy khả năng đọc thơ diễn cảm và phát triển ngôn ngữ cho trẻ. - Høng thó häc bµi vµ ch¬i trß ch¬i cïng b¹n. II. ChuÈn bÞ: 1. §å dïng: - ThÎ ch÷ c¸i : p,q. tranh vÏ: Ph¶n lùc, qua cÇu. - Sân trờng, các bài thơ trong chủ đề. - Các câu đố nói về PTGT đờng thủy. 2. NDTH: PTNN,ATGT, GDKNS…….... III. TiÕn hµnh: hoạt động của cô hoạt động của trẻ 1. Hoạt động học: Bé làm quen chữ c¸i p,q. H§1: G©y høng thó: - TrÎ h¸t. - C« cho trÎ h¸t bµi: Em ®i ch¬i thuyÒn. - ThuyÒn ¹! - Bµi h¸t nãi vÒ ®iÒu g×? - §êng thuû ¹! - Thuyền là PTGT đờng gì? - Ngoµi ra cßn cã PTGT g× ch¹y trªn - TrÎ kÓ. đờng thuỷ ? - Ngoài đờng thuỷ còn có PTGT đờng - Trẻ kể. g× n÷a? - TrÎ tr¶ lêi. - Khi ngåi trªn c¸c PTGT c¸c con ph¶i lµm g×? H§2: Lµm quen ch÷ : p,q. * Ch÷ p: - TrÎ nhËn xÐt. - C« ®a tranh vÏ ph¶n lùc cho trÎ. ghi chó.

<span class='text_page_counter'>(25)</span> nhËn xÐt? - Cho trẻ đọc từ dới tranh? - Cho trẻ gạch chân chữ đã học? - C« giíi thiÖu ch÷ p lµm quen. - C« ph¸t ©m. - Cho trÎ ph¸t ©m. - Cho trÎ nhËn xÐt ch÷ p? - C« cñng cè l¹i. * T¬ng tù cho trÎ lµm quen ch÷ q víi tranh : Qua cÇu. * Cho trÎ so s¸nh sù gièng vµ kh¸c nhau gi÷a ch÷: p,q.. - C« cñng cè l¹i. H§3: LuyÖn tËp: -TC:Thi ai nhanh: C« ph¸t ©m hay nãi cÊu t¹o ch÷ nµo trÎ gi¬ vµ ph¸t âm to chữ đó. -TC : Về đúng bến: Trẻ cầm 1 thẻ chữ cái khi có hiệu lệnh thì về đúng bÕn nÕu ai vÒ nhÇm bÕn ra ngoµi 1 lÇn ch¬i. C« bao qu¸t trÎ ch¬i. 2. Hoạt động ngoài trời: H§1. Ch¬i: §Ìn hiÖu giao th«ng. - CC: Khi cô giơ đến tín hiệu nào thì trÎ ph¶i thùc hiÖn cho phï hîp víi tÝn hiệu đèn đó. - LC: Ai lµm sai ph¶i nh¶y lß cß. - C« cñng cè l¹i vµ cho trÎ ch¬i. HĐ2: Đọc thơ về chủ đề. - Cô gợi ý để trẻ nói tên các bài thơ trong chủ đề. - Cô cho trẻ đọc các bài thơ trong chủ đề theo các nhóm, cá nhân… - Cô khuyến khích trẻ đọc đúng và đọc diễn cảm. Sửa sai cho trẻ. H§3. Ch¬i tù do: - TrÎ ch¬i ë khu cÇu trît, vßng, bãng, phÊn. - Bao qu¸t trÎ ch¬i. 3. Hoạt động chiều: H§1: Ch¬i: B¬i thuyÒn. HĐ2. Giải đố về PTGT đờng thuỷ: - Cô đọc câu đố và cho trẻ thi giải đố theo nhãm. - Ph¸t quµ cho trÎ sau mçi c©u tr¶ lêi đúng, đội nào đợc nhiều phần thởng thì đội đó thắng.. - Trẻ đọc. - TrÎ t×m. - TrÎ ph¸t ©m theo : Líp .tæ , c¸ nh©n. - 2-3 trÎ.. -Gièng: §Òu gåm nÐt: cong trßn khÐp kÝn vµ nÐt sæ th¼ng. -Kh¸c: p nÐt sæ th¼ng bªn tay tr¸i, q tay ph¶i.p nÐt cong trß bªn tay ph¶i, q bªn tay tr¸i. - TrÎ ch¬i 4-5 lÇn. - Ch¬i 3-4 lÇn.. - TrÎ ch¬i. - TrÎ nãi. - Trẻ đọc.. - TrÎ ch¬i.. - TrÎ ch¬i.. -Trẻ giải câu đố..

<span class='text_page_counter'>(26)</span> - Các câu đố: Trong tuyển tập thơ truyÖn trang 214, 215. Cô động viên trẻ trả lời câu đố nhanh và đúng. H§3. Ch¬i tù chän: - Cho trÎ tù chän nhãm, b¹n ch¬i, gãc ch¬i theo ý thÝch. - Bao qu¸t trÎ ch¬i.. -TrÎ tù ch¬i theo ý thÝch .. * Đánh giá hoạt động của trẻ: .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. * KÕ ho¹ch tiÕp theo: .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. Thø 4 ngµy 23 th¸ng 03 n¨m 2011. I. Mục đích : - TrÎ biÕt xÐ d¸n thuyÒn trªn biÓn, biÕt c¸ch x¾p xÕp, bè côc tranh hîp lý. Đi dạo cùng cô và các bạn quanh sân,nhận xét đợc các sự vật đang diễn ra ngoài sân trờng. TrÎ biÕt kÓ chuyÖn s¸ng t¹o vÒ c¸c PTGT - TrÎ cã kÜ n¨ng xÐ d¸n thuyÒn trªn biÓn Sö dông c¸c kÜ n¨ng: XÐ d¶i , phÕt keo vµ d¸n cho trÎ. Phát triển kĩ năng kể truyện sáng tạo, khả năng diễn đạt nhôn ngữ cho trẻ. - BiÕt gi÷ g×n s¶n phÈm cña m×nh vµ cña b¹n. Høng thó häc bµi vµ ch¬i trß ch¬i cïng b¹n. II. ChuÈn bÞ: 1. §å dïng : - Tranh xÐ d¸n thuyÒn buåm cña c«. GiÊy mµu, keo cho trÎ. - S©n trêng . - Các bức tranh để trẻ kể truyện sáng tạo. 2. NDTH: PTNT, PTNN, GDKNS…...... III. TiÕn hµnh: hoạt động của cô hoạt động của trẻ ghi chó 1..Hoạt động học: XÐ d¸n thuyÒn trªn biÓn (§Ò tµi). H§1. G©y høng thó: - Nh¹c: Em ®i ch¬i thuyÒn. - TrÎ h¸t. - Cùng trẻ hát và vận động theo nhạc. H§2. Quan s¸t – nhËn xÐt: - Cho trẻ đến góc tạo hình và xem tranh xÐ d¸n vÒ c¶nh biÓn cã thuyÒn, tµu thuû... - XÐ d¸n ¹! + C« cã tranh g×? - XÐ d¸n thuyÒn trªn biÓn. + Bøc tranh nµy xÐ d¸n g×?.

<span class='text_page_counter'>(27)</span> + Trong tranh cã nh÷ng PTGT g×? + Bè côc tranh nh thÕ nµo? + C¸ch sö dông giÊy mµu nh thÕ nµo? - C¸c con cã muèn xÐ d¸n tranh thuyÒn ch¹y trªn biÓn kh«ng? - Các con định xé nh thế nào? - C« cñng cè l¹i c¸ch xÐ d¸n. H§3: Cho trÎ thùc hiÖn: + C« bËt nh¹c nhÑ kh«ng lêi c¸c bµi h¸t để tạo cảm hứng cho trẻ. + Bao qu¸t, híng dÉn, gîi ý sù s¸ng t¹o cña trÎ. H§4: NhËn xÐt s¶n phÈm: - C« cho trÎ giíi thiÖu vÒ tranh cña m×nh. - Con cã thÝch tranh cña b¹n kh«ng? V× sao? - Bµi b¹n cã ®iÓm g× s¸ng t¹o? - Cô chốt lại ý kiến, khen trẻ, động viên nh÷ng trÎ cha hoµn thµnh tiÕp tôc thùc hiện vào hoạt động góc. 2. Hoạt động ngoài trời: H§1: Ch¬i: M« pháng. - Cho trÎ nh¾c l¹i c¸ch ch¬i, luËt ch¬i. - C« cñng cè l¹i vµ cho trÎ ch¬i. H§2: §i d¹o quanh s©n trêng hÝt thë kh«ng khÝ trong lµnh. - C« cho trÎ ®i d¹o vµ cïng quan s¸t nh÷ng g× diÔn ra ngoµi s©n vµ cho trÎ nªu nhËn xÐt. H§3. Ch¬i tù do: - TrÎ ch¬i ë khu ®u quay, vßng, bãng. phÊn. - Bao qu¸t trÎ ch¬i. 3. Hoạt động chiều: H§1. ch¬i: Lén cÇu vång. H§2. KÓ chuyÖn s¸ng t¹o theo chñ đề: Bé với giao thông. - Cho trẻ đến ngồi bên cạnh cô ở góc s¸ch truyÖn. + C¸c con biÕt nh÷ng PTGT nµo? + Chúng có lợi ích gì đối với con ngời? + H·y chia thµnh 3 nhãm vµ tËp kÓ chuyện sáng tạo theo chủ đề: Bé với giao th«ng. - Cho tõng nhãm lªn chän tranh tù t¹o trong gãc s¸ch truyÖn vµ tËp kÓ theo tranh. - Từng nhóm cử đại diện lên kể lại câu. - Cã nhiÒu lo¹i tµu, thuyÒn kh¸c nhau. - ThuyÒn ë gÇn to h¬n, thuyÒn ë xa bÐ, nói ë phÝa xa xa, cã m©y bay trªn nói.. - TrÎ tr¶ lêi theo ý hiÓu. - Cã ¹! - TrÎ nªu c¸ch xÐ. - TrÎ thùc hiÖn.. - Giíi thiÖu s¶n phÈm cña m×nh vµ ®a ra ý kiÕn nhËn xÐt s¶n phÈm cña b¹n.. - Mét sè trÎ nh¾c l¹i. - TrÎ ch¬i. - TrÎ ®i d¹o cïng c«.. - TrÎ ch¬i.. - TrÎ ch¬i. - Trẻ đến góc sách truyện. - Ô tô, tàu hoả, xe đạp, xe máy, ca n«, tµu, thuyÒn. - TrÎ tr¶ lêi. - Chia nhãm . - TrÎ chän tranh truyÖn s¸ng t¹o vµ tËp kÓ chuyÖn theo nhãm. - 1, 2 trÎ trong nhãm lªn kÓ l¹i.

<span class='text_page_counter'>(28)</span> chuyÖn cña nhãm m×nh. H§3. Ch¬i tù chän: - Cho trÎ tù chän nhãm, b¹n ch¬i, gãc ch¬i theo ý thÝch. - Bao qu¸t trÎ ch¬i.. chuyÖn. - Ch¬i theo ý thÝch.. * Đánh giá hoạt động của trẻ: .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. * KÕ ho¹ch tiÕp theo: .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. Thø 5 ngµy 24 th¸ng 03 n¨m 2011. I. Mục đích: - TrÎ biÕt thªm bít trong ph¹m vi 10. Trẻ đợc củng cố kỹ năng nhận biết về số lợng khi nhặt lá theo yêu cầu. TrÎ nhí tªn bµi th¬, tªn t¸c gi¶ ,t¸c phÈm . - Củng cố kĩ năng đếm đến 10 cho trẻ.Trẻ có kĩ năng thêm bớt trong phạm vi 10. Trẻ đợc phát triển khả năng nghe hiểu khi nghe cô đọc thơ về chủ điểm. - Høng thó häc bµi vµ ch¬i trß ch¬i cïng b¹n. II. ChuÈn bÞ: 1. §å dïng : - Mỗi trẻ 10 thuyền buồm, 10 ôtô .Một số đồ dùng có số lợng 10 và ít hơn 10 để quanh líp. - S©n trêng cã l¸ rông . - C« thuéc bµi th¬: Gióp bµ. 2. NDTH: PTNT, GDKNS, ATGT..... III. TiÕn hµnh: hoạt động của cô hoạt động của trẻ ghi chó 1.Hoạt động học: Sè 10 ( TiÕt 2). HĐ1: Gây hứng thú- Ôn đếm đến 10: -TrÎ ®i th¨m vµ h¸t bµi: §oµn - C« cho trÎ ®i th¨m xëng s¶n xuÊt c¸c tµu nhá xÝu. lo¹i PTGT vµ kiÓm tra ? (10 «t«, 10 thuyÒn buåm, 10 m¸y bay...) - TrÎ cïng nhËn xÐt vµ kiÓm tra -lÊy sè t¬ng øng. H§2: Thªm bít trong ph¹m vi 10: - TrÎ xÕp. - C« cho trÎ xÕp tÊt c¶ «t« vµ thuyÒn buåm ra? - Cho trẻ đếm xem có bao nhiêu ôtô và - Trẻ đếm, lấy số tơng ứng. thuyÒn buåm? - TrÎ bít 1. - Cã 1 chiÕc thuyÒn xuÊt ph¸t ra biÓn, cho trÎ bít 1 thuyÒn buåm? - Cßn 9¹! - 10 thuyÒn bít 1 cßn mÊy? -Trẻ đếm. - Cho trÎ kiÓm tra?.

<span class='text_page_counter'>(29)</span> - Ai cã nhËn xÐt g× vÒ sè « t« vµ thuyÒn buåm? - NhiÒu h¬n lµ mÊy, Ýt h¬n lµ mÊy? - Muèn b»ng nhau lµm thÕ nµo? - C« cho trÎ thªm 1 thuyÒn,9 thªm 1 lµ mÊy? * T¬ng tù c« cho trÎ thªm 2 bít 2, thªm 3 , bít 3, thªm 4 bít 4, thªm 5 bít 5. * Cho trẻ tìm xung quanh lớp có đồ vật đồ chơi gì có số lợng ít hơn 10 và thêm vµo b»ng 10. H§3: LuyÖn tËp: * TC: Thi xem ai nhanh: C« gi¬ thÎ sè nµo trÎ gi¬ thÎ sè t¬ng øng céng l¹i b¾ng 10. *TC: Tìm về đúng bến: Trẻ cầm 1 thẻ số ch¹y vÒ bÕn cã thÎ sè céng l¹i b»ng 10. C« bao qu¸t trÎ ch¬i. 2. Hoạt động ngoài trời: H§1: Ch¬i: §Ìn tÝn hiÖu giao th«ng. - Mét sè trÎ nh¾c l¹i c¸ch ch¬i, luËt ch¬i. - C« cñng cè l¹i vµ cho trÎ ch¬i. - C« bao qu¸t trÎ ch¬i. H§2: NhÆt l¸ theo yªu cÇu: - L¸ rông xuèng s©n trêng cã ¶nh hëng tíi m«i trêng nh thÕ nµo? - Các con có muốn nhặt lá để cho sân trờng sạch sẽ không? - H·y nhÆt theo yªu cÇu cña c«. + Nam nhÆt 10 l¸, n÷ nhÆt b»ng sè l¸ cña nam. + Tæ m©y tÝm nhÆt 5 l¸, m©y hång nhÆt 5 lµ, gép 2 b¹n cña 2 tæ l¹i th× tæng sè l¸ b»ng mÊy? + Nam nhÆt 10 l¸, n÷ nhÆt Ýt h¬n nam 2 l¸, vËy n÷ ph¶i nhÆt bao nhiªu l¸? H§3. Ch¬i tù do: - TrÎ ch¬i ë khu ®u quay, vßng, bãng. phÊn. - Bao qu¸t trÎ ch¬i. 3. Hoạt động chiều: H§1: Ch¬i: M« pháng. H§2. §äc th¬ cho trÎ nghe. - Cô đọc cho trẻ nghe bài thơ: Giúp bà. - Các con vừa nghe cô đọc bài thơ gì? - Bµi th¬ nãi vÒ ®iÒu g×?. - ¤t« nhiÒu h¬n, thuyÒn Ýt h¬n. - Lµ 1 ¹! - Thªm 1 thuyÒn hoÆc bít 1 «t«. - Lµ 10 ¹! - TrÎ thªm bít. - TrÎ t×m. -TrÎ ch¬i 6-7 lÇn. - TrÎ ch¬i 4-5 lÇn.. - Mét sè trÎ nh¾c l¹i: Khi nh¾c tới đèn xanh thì đợc đi, đèn đỏ th× dõng l¹i. - TrÎ ch¬i. - Lµm bÈn s©n trêng g©y « nhiÔm m«i trêng. - TrÎ nhÆt l¸ theo yªu cÇu cña c«.. -TrÎ ch¬i.. - TrÎ ch¬i. - Trẻ ngồi quanh cô nghe đọc th¬.. - Bµi th¬ ca ngîi mét b¹n nhá biết giúp đỡ ngời già khi đi qua - Khi nghe xong bài thơ các con học đợc đờng..

<span class='text_page_counter'>(30)</span> ®iÒu g×? - Có muốn nghe cô đọc lại không? Hãy đọc nhẩm cùng cô! - §äc l¹i 1, 2 lÇn cho trÎ nghe tuú thuéc vµo sù høng thó cña trÎ. H§3. Ch¬i tù chän: - Cho trÎ tù chän nhãm, b¹n ch¬i, gãc ch¬i theo ý thÝch. - Bao qu¸t trÎ ch¬i.. - Biết giúp đỡ ngời khác là một việc làm đáng khen. - Trẻ đọc nhẩm lại cùng cô.. - TrÎ ch¬i theo ý thÝch.. * Đánh giá hoạt động của trẻ : .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. KÕ ho¹ch tiÕp theo: .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. Thø 6 ngµy 25 th¸ng 03 n¨m 2011. I. Mục đích : - Trẻ biết kết hợp nhịp nhàng chân để bật tách khép qua vòng, không chạm vào vòng. Biết chơi trò chơi đúng cách. TrÎ nhí tªn c©u chuyÖn vµ hiÓu néi dung c©u chuyÖn. TrÎ biÕt lau l¸ c©y trong gãc thiªn nhiªn. - Phát triển kĩ năng vận động cho trẻ : Kĩ năng bật tách chụm….. Phát triển kỹ năng nghe hiểu khi nghe cô đọc chuyện, phát huy tính tích cực của trẻ trong hoạt động và trong vui chơi. Trẻ có kĩ năng vệ sinh góc chơi sạch sẽ : Sử dụng khăn ẩm đề lau các giá góc và đồ chơI cïng c« s¹ch sÏ. - Høng thó häc bµi vµ ch¬i trß ch¬i cïng b¹n. Hứng thú nghe cô đọc truyện. Có ý thức lao động vệ sinh. Biết quan tâm tới bạn bè trong lớp và nhận xét bạn theo TCBN. II. ChuÈn bÞ: 1. §å dïng : - Vßng cho trÎ: 10 chiÕc. S©n tËp b»ng ph¼ng. - TruyÖn: Mét phen sî h·i. - Kh¨n lau, bÐ ngoan. 2. NDTH: PTNT, PTNN,BVMT, GDKNS…. III. TiÕn hµnh: hoạt động của cô hoạt động của trẻ ghi chó 1. Hoạt động học: BËt t¸ch khÐp qua vßng H§1. G©y høng thó: - Nh¹c: DËy ®i th«i..

<span class='text_page_counter'>(31)</span> - Nµo c¸c con ¬i, chóng m×nh cïng ra s©n tËp thÓ dôc nhÐ. HĐ2. Khởi động: - Cho trẻ đi theo đội hình vòng tròn. HD3 :Trọng động: - BTPTC:+ Tay: Hai tay ®a tríc, lªn cao. + Ch©n: Co vu«ng gãc, tay chèng h«ng. + Bông: Cói gËp ngêi vÒ phÝa tríc 2 tay ch¹m mòi ch©n. + BËt: Ch©n bËt chôm t¸ch - NhÊn m¹nh: §T tay, ch©n. - V§CB: BËt t¸ch khÐp vµo vßng. + C¸c con thö ®o¸n xem h«m nay c¸c con sẽ đợc tập theo nội dung gì? + Ai có thể tập đợc? + C« cñng cè l¹i: Khi bËt ch©n h¬i nhún gót bật mạnh vào vòng đơn, tiếp tục tách chân bật sang vòng đôi, phù cứ nh vậy cho đến hết các vòng không dẫm vµo vßng. + Cho trÎ thùc hiÖn. ( Bao qu¸t söa sai cho trÎ) - TCVĐ: Chạy theo tín hiệu đèn. + Cho trÎ nh¾c l¹i c¸ch ch¬i vµ luËt ch¬i. + Tæ chøc cho trÎ ch¬i 2- 3 lÇn. HD4. Håi tÜnh: 2. Hoạt động ngoài trời: H§1. Ch¬i: M« pháng. - Mét sè trÎ nh¾c l¹i c¸ch ch¬i, luËt ch¬i. - C« cñng cè l¹i vµ cho trÎ ch¬i. C« bao qu¸t trÎ ch¬i. H§2: §äc chuyÖn cho trÎ nghe: “Mét phen sî h·i. - Các con vừa đợc chơi với những PTGT nµo? - Những PTGT đó khi tham gia giao th«ng cÇn chÊp hµnh nh÷ng luËt lÖ g×? - Còn đối với ngời đi bộ thì nh thế nào?. - Bây giờ các con cùng nghe cô đọc chuyÖn vµ cïng ph¸t hiÖn xem nh÷ng bạn sau đây đã chấp hành đúng luật lệ giao th«ng cha nhÐ!. - Trẻ vận động. - XÕp vßng trßn. - TrÎ thùc hiÖn theo c¸c kiÓu ®I theo hiÖu lÖnh cña c«. - Trẻ tập theo nhịp đếm từ 1 đến 8.. - TrÎ tËp 2 lÇn 8 nhÞp. - Trẻ đoán vận động theo ý hiÓu cña m×nh. -TrÎ tËp thö. - Nghe c« cñng cè l¹i .. - TrÎ thi ®ua tËp theo nhãm 2-3 lần, lần 3 thi xem đội nào bật nhanh h¬n. - TrÎ nh¾c l¹i. - TrÎ ch¬i. - TrÎ ®i nhÑ nhµng 1-2 vßng xung quanh s©n tËp. - Mét sè trÎ nªu l¹i. - TrÎ ch¬i.. - ¤ t« tµu ho¶, ca n«.. - Khi thấy đèn đỏ thì phải dừng lại, đi bên phải đờng, không đánh võng trên đờng. - Đi trên vỉa hè, khi sang đờng phải quan sát kỹ hai bên đờng xem có đảm bảo an toàn hay không, trẻ em khi ra đờng phải cã ngêi lín ®i kÌm. - TrÎ nghe chuyÖn..

<span class='text_page_counter'>(32)</span> - Cô đọc cho trẻ nghe 1 lần. - Các con vừa đợc nghe câu chuyện gì? - Trong câu chuyện đó có những ai?. - Mét phen sî h·i. - Khi ra đờng cún em đã bị vi phạm luật - Có Cún Anh, cún Em và chú lÖ giao th«ng nh thÕ nµo? c¶nh s¸t ¹! - Không chú ý đến tín hiệu đèn khi đi trên đờng, đi dới lòng đ- Vậy theo các con thì cần phải chấp êng kh«ng chó ý xe cé nªn hành nh thế nào cho đúng? xuýt bÞ tai n¹n giao th«ng. - Khi đi trên đờng không nhìn ngang nh×n ngöa, ®i bªn ph¶i - Cô đọc lại cho trẻ nghe tuỳ vào sự đờng, thấy đèn đỏ phải dừng høng thó cña trÎ. l¹i.§i bé ®i trªn vØa hÌ ¹! H§3. Ch¬i tù do: - TrÎ ch¬i ë khu cÇu trît, vßng, bãng, phÊn. - TrÎ ch¬i. - Bao qu¸t trÎ ch¬i. 3. Hoạt động chiều: H§1: Ch¬i: B¬i thuyÒn. HĐ2. Lao động vệ sinh: Lau lá cây: - TrÎ ch¬i. - C« ph©n c«ng c«ng viÖc cho trÎ theo nhãm. - Chia thµnh 2 nhãm. - Cho trẻ lao động. H§3. Ch¬i tù chän: - Cho trÎ tù chän nhãm, b¹n ch¬i, gãc ch¬i theo ý thÝch. - Bao qu¸t trÎ ch¬i. H§4. Nªu g¬ng cuèi tuÇn: *Liªn hoan v¨n nghÖ: + Hoa bÐ ngoan. + Cả tuần đều ngoan. + Gióp bµ. + Em đi qua ngã t đờng phố. + Đèn xanh đèn đỏ. Cô động viên trẻ biểu diễn tốt. *Thëng bÐ ngoan: - Điều kiện gì để đợc nhận phiếu bé ngoan? - Cïng trÎ kiÓm tra sè cê theo tõng tæ. - Phát phiếu bé ngoan đợt 1 cho trẻ đạt 4-5 cê?. -Phát bé ngoan cho trẻ đạt 2-3 cờ. -Nhắc nhở trẻ cha ngoan để trẻ cố gắng ë tuÇn sau.. - Nhãm 1 lau l¸ c©y, nhãm 2 lau chËu c¶nh. - TrÎ ch¬i theo ý thÝch.. - BiÓu diÔn mét sè bµi h¸t móa, th¬ theo c¸c h×nh thøc: c¸ nhân, tập thể, đội hình vòng trßn... - Có đủ 3 cờ trở lên, lễ phép với «ng bµ, cha mÑ, thµy c« gi¸o... - KiÓm tra sè cê vµ nhËn phiÕu bÐ ngoan. -Vç tay.. §¸nh gi¸ trÎ cuèi ngµy: .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(33)</span> KÕ ho¹ch tiÕp theo: .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. Đánh giá của các cấp lãnh đạo: .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................... KÕ ho¹ch tuÇn 30. Chủ đề nhánh: phơng tiện và luật lệ giao thông đờng sắt, đờng hµng kh«ng. Thực hiện từ ngày 28/ 03 đến 1/ 04 năm 2011. I. Mục đích -Yêu cầu: 1.KiÕn thøc: - Trẻ biết đợc một số PTGT đờng hàng không và đờng sắt. -Trẻ tập các động tác TDS kết hợp lời ca bài: Em đi qua ngã t đờng phố..

<span class='text_page_counter'>(34)</span> - Biết nhập vai chơi và chơi đúng cách chơi. - Biết nhận xét mình, nhận xét bạn để đạt cờ. 2. KÜ n¨ng: - Trẻ có kĩ năng trò chuyện, giao tiếp cùng cô và các bạn trong lớp : Biết đợc các PTGT đờng sắt , đờng hàng không.. - Có kĩ năng tập các động tác TDS kết hợp lời ca, phát triển kĩ năng vận động cho trẻ. - Cã kÜ n¨ng ch¬i ë c¸c gãc ch¬i: Ch¬i theo nhãm, ch¬i ë c¸c gãc... 3. Thái độ: - TrÎ høng thó häc bµi cïng c« vµ c¸c b¹n. - Høng thó tËp TDS. - §oµn kÕt , biÕt nhêng nhÞn b¹n khi ch¬i. - Quan t©m tíi c¸c b¹n trong líp. II.ChuÈn bÞ: 1.Tranh vẽ các phơng tiện giao thông đờng không , đờng sắt. Câu hỏi đàm thoại. 2. Các động tác TDS kết hợp lời ca bài :Em đi qua ngã t đờng phố. 3. §å ch¬i c¸c gãc: - Góc PV: bộ đồ nấu ăn, vé tàu, vé qua phà... - Gãc XD: Bé l¾p ghÐp, g¹ch…. - Gãc Thiªn nhiªn: C¸t ,.... - Góc học tập: tranh ảnh,luật lệ GT đờng không , đờng sắt.Sáp màu, bút chì.... - Gãc NTTH: §Êt nÆn, dông cô ©m nh¹c... 4. Cê c¸ nh©n, cê tæ. III. Tổ chức hoạt động:. Tªn ho¹t động 1. §ãn trÎ:. Thø 2. Thø 3. Thø 4. Thø 5. Thø 6. - Thông thoáng phòng chuẩn bị đón trẻ. - Cho trẻ chơi với đồ chơi xếp hình, bao quát trẻ chơi. - Trao đổi phụ huynh những cháu cha thuộc chữ cái, số để cïng phèi hîp d¹y trÎ..

<span class='text_page_counter'>(35)</span> - Cô đọc câu đố đố trẻ: §êng g× ë tÝt trêi cao Máy bay lên tận “ vì sao” đờng gì? + Con biết có các PTGT gì chạy trên đờng không? + §êng hµng kh«ng cã nh÷ng nh÷ng PTGT g×? + Các con hãy kể tên các PTGT đờng không? - Đặc điểm của các PTGT đờng hàng không ra sao? + Ngời điều khiển các PTGT đợc gọi là gì? + Công dụng của chúng đối với con ngời? - Cô đọc câu đố: Đờng gì mà có đờng ray Xình xịch tàu chạy đêm ngày bạn ơi? + Ai biết gì về PTGT đờng sắt? + Khi đứng gần nơi tàu chạy qua chúng ta phải nh thế nào? - §Æc ®iÓm cña tµu háa lµ g× ? + Các con đã đợc đi trên tàu hỏa cha ? + C¸c con thÊy khi ngåi trªn tµu háa thÊy thÕ nµo ? - So với các PTGT đờng bộ và đờng sắt thì PTGT đờng hàng kh«ng nh thÕ nµo ? + Khi ngồi trên các PTGT đó các con phải làm gì ? Gi¸o dôc trÎ biÕt chÊp hµnh tèt khi ngåi trªn c¸c PTGT.. 2. Trß chuyÖn:. 3. ThÓ dôc s¸ng:. -. 4.Ho¹t động học.. Cho trẻ tập các động tác TDS kết hợp lời ca bài: Em đi qua ngã t đờng phố. HĐ1. Khởi động: Trẻ đi kết hợp các kiểu đi, chạy theo đội h×nh vßng trßn theo nh¹c: §oµn tµu nhá xÝu. HĐ2.Trọng động: Kết hợp nhạc: Em đi qua ngã t đờng phố. H« hÊp: M¸y bay (Hai tay khum tríc miÖng kªu ï, ï) Tay: 2 tay tríc ngùc cuén 2 tay ( Trªn s©n .......giao th«ng). Chân: 2 tay dang ngang, khuỵ gối.( đi vòng quanh...đờng phè). Bụng: 2 tay đa sau cúi gập ngời.( đèn bật lên....lại). Bật: bật đúp.( Đèn bật lên... qua đờng). Cô bao quát và động viên trẻ tập các động tác đúng và đẹp. Nh¾c nhë trÎ cßn lóng tóng. H§3:Håi tÜnh: Cïng ®i nhÑ nhµng 1-2 vßng quanh s©n trêng.. TT:D¹y h¸t: Sè 10 VÏ ph¬ng tiÖn TËp t«: p,q. Nh÷ng con ®( TiÕt 3). giao th«ng. êng em yªu. KH: Nghe: Anh phi c«ng ¬i. TC: Nghe h¸t vÒ bÕn.. - Ch¬i : Thi 5.Ho¹t động ngoài xem đội nào. - Ch¬i: Thö tµi. - Ch¬i: Ch¬i đồ.. Nh¶y t¸ch vµ khÐp ch©n, tung vµ b¾t bãng.. - Ch¬i: Thi - §i d¹o xem đội nào quanh sân.

<span class='text_page_counter'>(36)</span> trêi.. 6.Ho¹t động góc. nhanh. -Trß chuyÖn vÒ các PTGT đờng sắt, đờng hàng kh«ng.. ®o¸n vËt. - XÕp c¸c nhanh. - §äc PTGT b»ng - H·y xÕp truyÖn que, hét h¹t. nhanh thµnh trong c¸c nhãm. chủ đề cho trÎ nghe. Ch¬i tù do: Cho trÎ ch¬i ë khu ®u quay , cÇu trît.. trêng hÝt thë kh«ng khÝ trong lµnh. - Ch¬i: ThuyÒn đội nào bơi nhanh.. H§1:Trß chuyÖn vÒ néi dung gãc ch¬i: - C« lµm tiÕng tµu ho¶ tu.. tu vµ th«ng b¸o: §oµn tµu s¾p vÒ tíi s©n ga ®ang chuÈn bÞ dõng b¸nh mêi c¸c quÝ kh¸ch chuÈn bÞ tíi nhµ ga mua vÐ lªn tµu! - Buæi ch¬i h«m nay ai thÝch lµm nh©n viªn b¸n vÐ? - Ai thÝch lµm XD nhµ ga? - Ai thÝch vÏ nh÷ng PTGT th× vµo gãc t¹o h×nh nhÐ! - C¸c b¹n kh¸c thÝch ch¬i ë gãc nµo? - C¸ch ch¬i ra sao? H§2. TrÎ lÊy kÝ hiÖu vµo gãc ch¬i: - Gãc ph©n vai: + Khu chÕ t¹o vµ l¾p r¸p « t«, tµu,m¸y bay. + B¸n vÐ ë nhµ ga. + Quán ăn : Các món ăn và đồ uống cho tài xế và khách đi đờng. Có thực đơn, đơn gi¸ giíi thiÖu c¸c mãn ¨n. - Gãc t¹o h×nh: VÏ nÆn, xÐ d¸n, gÊp, su tËp c¸c lo¹i PTGT, biển hiệu, đèn giao thông. - Góc âm nhạc: Biểu diễn các bài hát nh: Em đi qua ngã t đờng phố, Đờng em đi, một đoàn tàu,1 số trò chơi âm nhạc. - Gãc häc tËp- S¸ch: Xem truyÖn, s¸ch vÒ PTGT, kÓ chuyÖn theo tranh s¸ng t¹o vÒ nh÷ng ph¬ng tiÖn vµ luËt giao th«ng đờng bộ,thuỷ, đờng sắt, đờng không cho bạn nghe xếp số, in biÓn sè xe, in t« ch÷ c¸i, - Góc xây dựng: Xây bãi đỗ xe ô tô(nhà ga). C« bao qu¸t trÎ ch¬i vµ xö lÝ c¸c t×nh huèng trong khi ch¬i. H§3:KÕt thóc: Nh¹c: B¹n ¬i hÕt giê råi! - Nh¹c: B¹n ¬i hÕt giê råi. - Trẻ nhanh chóng cất đồ chơi.. - Ch¬i: M¸y bay. - Cho trÎ t×m hiÓu 7.Ho¹t động chiều. một số biển b¸o hiÖu. - Ch¬i: Ngêi tµi xÕ giái. - H¸t c¸c bµi h¸t trong chñ ®iÓm.. - Ch¬i: M¸y bay. - Cho trÎ häc vë to¸n.. - Ch¬i: Ngêi tµi xÕ giái. - Thùc hiÖn vë bÐ lµm quen víi ch÷ c¸i.. - Ch¬i: ¤ t« vÒ bÕn. - Lao động vÖ sinh. - Nªu g¬ng cuèi tuÇn..

<span class='text_page_counter'>(37)</span> giao th«ng. Ch¬i tù chän: trÎ tù ch¬i ë c¸c gãc mµ trÎ thÝch. -Cô cho trẻ nhắc lại các tiêu chuẩn cô đã đề ra. 8. Nêu gơng -Cô nhắc lại các tiêu chuẩn đã đề ra. cuèi ngµy. -Cho trÎ ë tõng tæ tù nhËn. -Cho tæ b¹n nhËn xÐt. -C« nhËn xÐt - T¨ng cê cho trÎ. -Nhắc trẻ còn cha ngoan để trẻ cố gắng ở ngày mai. -TÆng cê tæ.. KÕ hoach ngµy. Thø 2 ngµy 28 th¸ng 03 n¨m 2011. I. Mục đích : - Trẻ biết hát thuộc lời, không nhầm lời, biết hát đúng giai điệu bài hát. Cảm nhận âm nhạc qua nghe hát và biết chơi trò chơi đúng cách. Trẻ đợc tìm hiểu những kiến thức về PTGT đờng sắt, hàng không. Giúp trẻ đợc làm quen và hiểu đợc một số biển báo hiệu giao thông đơn giản . - TrÎ cã kÜ n¨ng ca h¸t cïng c«: H¸t râ lêi bµi h¸t, h¸t trßn miÖng. Có kĩ năng giao tiếp cùng cô và các bạn khi trò chuyện về các PTGT đờng sắt , đờng hµng kh«ng. - Høng thó häc bµi vµ ch¬i trß ch¬i cïng b¹n. Có ý thức chấp hành đúng luật giao thông. II. ChuÈn bÞ: 1. §å dïng : - §µn, mò móa, dông cô ©m nh¹c. - S©n trêng, mét sè biÓn hiÖu giao th«ng, l« t« c¸c PTGT. 2. NDTH: PTNT, GDKNS, ATGT.... III. TiÕn hµnh: hoạt động của cô hoạt động của trẻ ghi chó 1. Hoạt động học: NDC: Hát : Những con đờng em yêu. KH: Nghe: Anh phi c«ng ¬i. TC: Nghe h¸t vÒ bÕn. H§1: G©y høng thó: - Cho trẻ đọc thơ: Giúp bà? -Trẻ đọc. - Trß chuyÖn cïng trÎ vÒ néi dung bµi th¬ vµ c¸c lo¹i PTGT? - TrÎ kÓ tªn. - C« dÉn d¾t vµo bµi h¸t. H§2: Ca h¸t: - C« h¸t cho trÎ nghe 2lÇn. - C« nãi néi dung bµi h¸t. - Nghe c« h¸t. - Cho trÎ h¸t? - Tõng tæ h¸t. - Líp h¸t 2lÇn. - Nhãm- c¸ nh©n? - C¸c tæ h¸t. C« söa sai cho trÎ. - 4-5 nhãm..

<span class='text_page_counter'>(38)</span> H§3: Nghe h¸t: - C« h¸t cho trÎ nghe bµi: anh phi c«ng ¬i 2 lÇn( LÇn 2 minh ho¹) H§4: TC¢N: - C« nãi c¸ch ch¬i. luËt ch¬i. - C« tæ chøc cho trÎ ch¬i. Cô động viên trẻ chơi tốt. 2. Hoạt động ngoài trời: HĐ1: Chơi: Thi xem đội nào nhanh. - CC: Chia líp thµnh 2 nhãm: Nam vµ n÷. C¸c nhãm bËt qua vßng lªn chän l« t« theo yªu cÇu cña c«, tæ nµo chän đúng và đợc nhiều là thắng cuộc. - LC: BËt kh«ng ch¹m vßng. - C« tæ chøc cho trÎ ch¬i. C« bao qu¸t trÎ ch¬i. HĐ2: Trò chuyện về PTGT đờng hàng không, đờng sắt. - Cho trẻ đọc câu đố về các PTGT. - Các con vừa đặt những câu đố có nh÷ng PTGT g×? - Theo các con đâu là những PTGT đờng kh«ng vµ ®uêng s¾t ? - Chúng có đặc điểm gì?. - Hëng øng theo c«. - Nghe c« nãi c¸ch ch¬I , luËt ch¬i. - TrÎ ch¬i.. - TrÎ bËt liªn tôc kh«ng ch¹m vßng lÊy 1l« t« theo yªu cÇu cña c«. - Ch¬i 2- 3 lÇn.. - Tµu ho¶, m¸y bay... - TrÎ ph©n lo¹i theo n¬i ho¹t động. - M¸y bay cã c¸nh,Tµu ho¶ cã nhiều toa, đi trên đờng ray. - Ngoài những PTGT đó ra còn có - TrÎ bæ xung theo nhËn thøc nh÷ng PTGT g× ? cña m×nh. - Nh÷ng PTGT nµy cã c«ng dông g×? - Đều dùng để chở ngời và - Giáo dục trẻ có ý thức chấp hành đúng hàng. - Kh«ng thß ®Çu, tay khi ®i trªn luËt khi ®i trªn c¸c PT nµy. tàu, không ném đất đá khi tàu ®i qua. H§3 Ch¬i tù do: - TrÎ ch¬i ë khu ®u quay, vßng, bãng. - TrÎ ch¬i theo ý thÝch. phÊn. - Bao qu¸t trÎ ch¬i. 3. Hoạt động chiều: H§1: Ch¬i: M¸y bay. - TrÎ ch¬i 2-3 lÇn. H§2. T×m hiÓu mét sè biÓn b¸o hiÖu giao th«ng: - Cô phát cho mỗi đội một vài biển hiệu báo hiệu giao thông và cho trẻ thảo luận - Trẻ quan sát trao đổi cùng nhau; nãi theo ý hiÓu. theo nhóm( Cấm trẻ em, Giao nhau đờng sắt với đờng bộ, Cấm đi ngợc chiều, Đờng đàn cho ngời đi bộ, đờng cấm) - Cho trÎ tr×nh bµy. - C« cñng cè l¹i cho trÎ biÕt vÒ c¸c luËt lÖ gioa th«ng qua biÓn b¸o gi¸o th«ng. H§3. Ch¬i tù chän: - Cho trÎ tù chän nhãm, b¹n ch¬i, gãc. - Từng nhóm cử bạn đại diện lªn tr×nh bµy ý nghÜa biÓn hiÖu cña nhãm m×nh..

<span class='text_page_counter'>(39)</span> ch¬i theo ý thÝch. - Bao qu¸t trÎ ch¬i, gîi ý cho nh÷ng trÎ kü n¨ng ch¬i cßn lóng tóng. KhÝch lÖ nh÷ng trÎ ch¬i s¸ng t¹o.. - TrÎ vµo c¸c gãc vµ thÓ hiÖn ý tëng ch¬i, kü n¨ng ch¬i theo ý cña m×nh.. * Đánh giá hoạt động của trẻ: .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. *KÕ ho¹ch tiÕp theo: .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................... Thø 3 ngµy 29 th¸ng 03 n¨m 2011. I. Mục đích : - Trẻ biết phân chia 10 đối tợng ra thành 2 phần bằng các cách chia: 1-9, 2-8, 3-7 ,4-6, 55. Trẻ hiểu nội dung câu chuyện khi nghe cô đọc truyện. Hát các bài hát trong chủ đề. - Cñng cè kÜ n¨ng thªm bít trong ph¹m vi 10 cho trÎ. Ph¸t triÓn ng«n ng÷ cho trÎ: KÜ n¨ng kÓ truyÖn diÔn c¶m cho trÎ. Ph¸t triÓn kÜ n¨ng ca h¸t ë trÎ. - TrÎ høng thó häc bµi vµ ch¬i trß ch¬i cïng b¹n. II. ChuÈn bÞ: 1. §å dïng: - Mçi trÎ 10 h¹t na, thÎ sè tõ 1-10, mét sè PTGT cã sè lîng Ýt h¬n 10 xung quanh líp. 10 tranh l« t« PTGT. - Truyện trong chủ đề. - Các bài hát, bài thơ trong chủ đề. 2. NDTH: PTTM, GDKNS , ATGT... III. TiÕn hµnh: hoạt động của cô hoạt động của trẻ ghi chó 1.Hoạt động học: Phân chia 10 đối tợng ra thành 2 phÇn. H§1: G©y høng thó: - H¸t vµ trß chuyÖn cïng c«. - Cho trÎ h¸t bµi: Em ®i ch¬i thuyÒn vµ trß chuyÖn cïng trÎ vÒ c¸c lo¹i PTGT? H§2: ¤n tËp thªm bít trong ph¹m vi 10:.

<span class='text_page_counter'>(40)</span> - C« cho trÎ t×m quanh líp cã nh÷ng -TrÎ t×m 9 «t«, 8 thuyÒn PTGT gì có số lợng ít hơn 10 và thêm buồm, 7 máy bay,6 xe đạp,5 vµo b»ng 10? ca nô và thêm vào để bằng 10 - lÊy sè t¬ng øng. HĐ3: Phân chia 10 đối tợng ra thµnh 2 phÇn. - 10 m¸y bay ¹! - C« ®a tranh l«t« m¸y bay cho trÎ nhËn xÐt cã m¸y m¸y bay? - 1..10 TÊt c¶ 10 l«t« m¸y - Cho trẻ đếm? bay- lÊy s« t¬ng øng. - TrÎ chia theo ý trÎ. - Cho trÎ lªn chia thµnh 2 phÇn? - Cho trÎ nhËn xÐt c¸ch chia vµ lÊy sè - TrÎ nhËn xÐt , lÊy sè t¬ng øng. t¬ng øng tõng phÇn. -T¬ng tù cho trÎ lªn chia b»ng c¸c c¸ch 1-9,2-8,3-7,4-6,5-5. H§4:Chia theo c¸c c¸ch: -TrÎ ®o¸n sau mçi lÇn c« - C« chia trÎ ®o¸n? chia. - Trẻ chia cô đoán sau đó có - TrÎ chia c« ®o¸n? b¹n nµo cã c¸ch chia gièng bạn thì để ra. - TrÎ chia. - Chia theo hiÖu lÖnh cña c«. H§5: LuyÖn tËp: -TC: Thi xem ai nhanh: C« gi¬ thÎ sè - Ch¬i 5 lÇn. nào thì trẻ giơ thẻ số tơng ứng để b»ng 10. -TC: Tµu vÒ bÕn : C¸c bÕn lµ c¸c thÎ -TrÎ ch¬i 2-3 lÇn. sè trÎ lµ tµi xÕ khi cã hiÖu lÖnh vÒ bến trẻ về đúng bến cộng lại bằng 10. 2. Hoạt động ngoài trời: H§1: Ch¬i: Thö tµi ®o¸n vËt” -TrÎ nghe c« . - CC: Các thành viên của đội 1 phải chän nhanh c¸c PTGT khi c¸c b¶n nhạc nói về các PTGT đó vang lªn( VD: Nh¹c: Em tËp l¸i «t«, tõng thành viên đội 1 lên sờ chọn thật nhanh và nhiều ô tô, đến bài khác chọn đúng PTGT có trong bài hát). - LC: Ai chọn 2 lần hoặc sai không đợc tính. -TrÎ ch¬i. Sau mỗi lần chơi cho các đội kiểm tra kÕt qu¶. HĐ2: Đọc truyện trong chủ đề cho trÎ nghe. - Nghe cô đọc. - Cô đọc truyện cho trẻ nghe câu chuyÖn: Mét phen sî h·i cho trÎ nghe. - Cho trÎ vÒ c¸c nhãm cïng th¶o luËn - TrÎ vÒ c¸c nhãm. vÒ c©u chuyÖn. - TrÎ v©ng lêi. - C« gi¸o dôc trÎ chÊp hµnh tèt c¸c luËt lÖ giao th«ng. H§3. Ch¬i tù do: - Trẻ chơi ở khu đồ chơi trẻ - Bao qu¸t trÎ ch¬i..

<span class='text_page_counter'>(41)</span> 3. Hoạt động chiều: H§1: Ch¬i: “ Ngêi tµi xÕ giái” HĐ2. Hát các bài hát trong chủ đề: - C« giíi thiÖu vÒ buæi h¸t c¸c bµi h¸t trong chñ ®iÓm, yªu cÇu trÎ ngåi ngay ng¾n. - Trong chñ ®iÓm cã bµi h¸t nµo nãi vÒ nh÷ng PTGT g×? - Cïng nhau h¸t c¸c bµi h¸t trong chñ đề. H§3. Ch¬i tù chän: - Cho trÎ tù chän nhãm, b¹n ch¬i, gãc ch¬i theo ý thÝch. - Bao qu¸t trÎ ch¬i.. võa quan s¸t, vßng, bãng. phÊn. - TrÎ ch¬i. - TrÎ ngåi ngay ng¾n h¸t. - TrÎ nhí l¹i vµ tr¶ lêi c©u hái cña c«. - TrÎ h¸t. - TrÎ ch¬i theo ý thÝch.. * Đánh giá hoạt động của trẻ: .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. *KÕ ho¹ch tiÕp theo: .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. Thø 4 ngµy 30 th¸ng 3 n¨m 2011. I. Mục đích : - Trẻ biết vẽ các PTGT , tạo đợc bức tranh hợp lí và sinh động. TrÎ biÕt xÕp c¸c PTGT b»ng c¸c lo¹i hét h¹t. Thùc hiÖn c¸c yªu cÇu cña vë to¸n theo c«. - Ph¸t triÓn kÜ n¨ng t¹o h×nh cho trÎ. Cñng cè kÜ n¨ng xÕp hét h¹t cho trÎ. Cñng cè kÜ n¨ng thªm bít , ph©n chia sè lîng trong ph¹m vi 10 cho trÎ. - TrÎ høng thó häc bµi vµ ch¬i trß ch¬i cïng c¸c b¹n. II. ChuÈn bÞ: 1. §å dïng: - Tranh vÏ c¸c PTGT cña c«. Vë t¹o h×nh, bót ch×, s¸p mµu cho trÎ. - Que, h¹t, vßng, phÊn, bãng. - Vë to¸n cho trÎ, bót ch× , s¸p mµu…. 2.NDTH: PTNT, PTV§, GDKNS , ATGT.... III. TiÕn hµnh: Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1.Hoạt động học: VÏ c¸c ph¬ng tiÖn giao th«ng. H§1: G©y høng thó: - TrÎ h¸t. - Cho trÎ h¸t bµi : Em ®i ch¬i thuyÒn? - TC cïng c«. - TC cïng trÎ vÒ c¸c lo¹i PTGT mµ trÎ biết , nơi hoạt động của chúng? H§2: Quan s¸t - nhËn xÐt tranh:. ghi chó.

<span class='text_page_counter'>(42)</span> - C« cho trÎ ®i xem Phßng triÓn l·m tranh vÒ c¸c PTGT? - Ai cã nhËn xÐt g×? - §ã lµ nh÷ng PTGT g×? - Bè côc bøc tranh thÕ nµo? - C« cho trÎ vÒ chç vµ hái trÎ xem trÎ vÏ PTGT g× , vÏ nh thÕ nµo? H§3: TrÎ thùc hiÖn: - C« cho trÎ vÏ? - Cô đi bao quát và động viên trẻ sáng t¹o. H§4: Trng bµy s¶n phÈm: - C« nhËn xÐt chung. - Cho trẻ nhận xét bài đẹp? - Cô nhận xét bài đẹp nhắc trẻ có bài gần đẹp để trẻ cố gắng ở bài sau. 2. Hoạt động ngoài trời: HĐ1: Chơi: Chơi đồ. - Cho trÎ nh¾c l¹i c¸ch ch¬i, luËt ch¬i. - C« cñng cè l¹i vµ cho trÎ ch¬i. - C« bao qu¸t trÎ ch¬i. H§2: XÕp c¸c PTGT b»ng que vµ hét h¹t. - Cho trÎ kÓ c¸c PTGT mµ trÎ biÕt. - Con thÝch lo¹i PTGT nµo nhÊt? V× sao? - Nhìn xem trong giờ hoạt động ngoài trời hôm nay cô đã cùng các bạn chuẩn bÞ g×? - C¸c con thö tëng tîng xem nh÷ng hét h¹t vµ que nµy cã thÓ xÕp thµnh nh÷ng PTGT g×? - Cho trẻ dùng các vật liệu đó để xếp thµnh c¸c PTGT theo ý thÝch cña trÎ. - Bao quát và giúp đỡ trẻ hoàn thành ý tởng. H§3. Ch¬i tù do: - TrÎ ch¬i ë khu ®u quay, vßng, bãng. phÊn. - Bao qu¸t trÎ ch¬i. 3. Hoạt động chiều: H§1: Ch¬i: M¸y bay. H§2: Thùc hiÖn vë to¸n: - C« cho trÎ thùc hiÖn vë bÐ lµm quen víi to¸n theo yªu cÇu cña c« : C¾t d¸n c¸c qu¶ chia thµnh 2 phÇn? - C« bao qu¸t trÎ. - Cuối giờ cô cho 1 số trẻ có bài đẹp cho c¸c b¹n xem? - Nhắc nhở trẻ có bài gần đẹp để trẻ cố g¾ng ë bµi sau. H§3. Ch¬i tù chän:. - TrÎ ®i xem. - Cã nhiÒu PTGT ¹! - TrÎ kÓ. - M¸y bay ë trªn trêi, «t«, tµu hoả, rồi đến thuyền ở dới nớc ¹! - 2-3 trÎ. -TrÎ vÏ.. -4-5 trÎ.. - Mét sè trÎ nh¾c l¹i. -TrÎ ch¬i.. - Tµu thuû, thuyÒn, « t«. - Nªu ý thÝch cña m×nh. - TrÎ ®o¸n theo ý hiÓu cña m×nh. - Xếp đợc ô tô, tàu hoả. - TrÎ thùc hiÖn.. - TrÎ ch¬i.. - TrÎ ch¬i. - TrÎ thùc hiÖn.. - 5-6 trÎ..

<span class='text_page_counter'>(43)</span> - Cho trÎ tù chän nhãm, b¹n ch¬i, gãc ch¬i theo ý thÝch. - Bao qu¸t trÎ ch¬i.. - Ch¬i theo ý thÝch.. * Đánh giá hoạt động của trẻ: .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. *KÕ ho¹ch tiÕp theo: .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. Thø 5 ngµy 31 th¸ng 3 n¨m 2011. I. Mục đích : - TrÎ biÕt t« trïng khÝt lªn dÊu chÊm mê nhãm ch÷ c¸i p,q. TrÎ biÕt ph©n lo¹i c¸c PTGT thµnh c¸c nhãm theo yªu cÇu cña c«, ph¸t huy ë trÎ c¸c thao tác t duy và ngôn ngữ mạch lạc trong quá trình hoạt động. Thùc iÖn vë bÐ lµm quen ch÷ c¸I theo yªu cÇu cña c«. - Cñng cè kÜ n¨ng nhËn biÕt ch÷ c¸i p, q cho trÎ: KÜ n¨ng ph¸t ©m, nhËn biÕt c¸c ch÷ c¸i p,q. Cñng cè kÜ n¨ng ph©n lo¹i c¸c PTGT cho trÎ : KÜ n¨ng nhËn biÕt, xÕp thµnh c¸c PTGT. - Høng thó häc bµi vµ ch¬i trß ch¬i cïng b¹n. II. ChuÈn bÞ: 1. §å dïng: - Vë tËp t«, bót ch×, s¸p mµu... - L« t« c¸c PTGT, vßng, phÊn, bãng. - Vë bÐ lµm quen víi ch÷ c¸I, bót ch× , s¸p mµu…. 2.NDTH: PTNT, PTV§, PTTM, ATGT..... III. TiÕn hµnh: Hoạt động của cô 1. Hoạt động học: BÐ tËp t« ch÷ p,q. H§1. G©y høng thó: - Cho trÎ ch¬i trß ch¬i m¸y bay. H§2. ¤n nhãm ch÷ c¸i p, q. - T/c: Cho trÎ t×m tõ néi dung vÒ giao thông có chứa chữ p, q. Cho 2 đội nam, nữ thi đua, cô viết từ tìm đợc lên bảng cho trẻ gạch chân- đêm số lợng chữ cái hai đội tìm đợc so sánh kết quả. - TC: T×m bÕn: TrÎ cã thÎ ch÷ c¸i in thêng t×m vÒ bÕn cã thÎ ch÷ c¸i viÕt thêng vµ ngîc l¹i. H§3: TËp t« : *C« t« mÉu: - C« giíi thiÖu tranh vÏ pÝ pß pÝ po.. Hoạt động của trẻ. - TrÎ ch¬i cïng c«. - TrÎ thi ®ua ch¬i g¹ch ch©n ch÷ c¸i p, q.. - TrÎ ch¬i 2-3 lÇn.. - Nghe c«.. ghi chó.

<span class='text_page_counter'>(44)</span> - Cho trẻ đọc từ dới tranh. - Cho trÎ ph¸t ©m ch÷ p. - C« giíi thiÖu ch÷ p vµ t« mÉu- nãi c¸ch t«. Ch÷ p c« t« nÐt mãc sæ th¼ng tríc sau đó đến nét móc xuôi , tô theo dấu chấm mê híng theo chiÒu mòi tªn. T« hÕt ch÷ nµy sang ch÷ kh¸c, hÕt dßng nµy sang dòng khác rồi tô đến từ chứa chữ p phía díi. - C« cho trÎ t«? - Ch÷ q t¬ng tù, t« nÐt cong trßn khÐp kÝn , råi t« nÐt sæ th¼ng. - TrÎ thùc hiÖn: C« nh¾c trÎ c¸ch ngåi, cầm bút đúng t thế. - C« quan s¸t uèn n¾n trÎ kÞp thêi.( c« hái nhá; con ®ang t« ch÷ g×, tõ g×?) H§4: NhËn xÐt: - Cho trÎ quan s¸t bµi b¹n so víi bµi m×nh. - Chọn 2-3 bài đẹp cho cả lớp quan sát. Cô động viên nhắc nhở chung. H§5. KÕt thóc: - Cất đồ dùng đồ chơi giúp cô. 2. Hoạt động ngoài trời: HĐ1: Chơi: Thi xem đội nào nhanh - Mét sè trÎ nh¾c l¹i c¸ch ch¬i, luËt ch¬i. - C« cñng cè l¹i vµ cho trÎ ch¬i. H§2: H·y xÕp nhanh thµnh c¸c nhãm. - C« nãi t¹o nhãm. - Các nhóm cho cô biết: Các con đã học nh÷ng nhãm giao th«ng nµo? - Cho líp trëng chia l« t« cho c¸c nhãm. - C¸c nhãm thi ®ua xÕp nh÷ng l« t« thành các nhóm theo nơi hoạt động của chóng. - Sau mỗi lần chơi cho các đội đếm, so sánh kết quả của các đội. H§3. Ch¬i tù do: - TrÎ ch¬i ë khu ®u quay, vßng, bãng. phÊn. - Bao qu¸t trÎ ch¬i. 3. Hoạt động chiều: H§1: Ch¬i: Ngêi tµi xÕ giái. - Cho trÎ nh¾c l¹i luËt ch¬i, c¸ch ch¬i. - Cho trÎ ch¬i 2-3 lÇn. H§2: Thùc hiÖn vë bÐ lµm quen víi ch÷ c¸i: - C« cho trÎ thùc hiÖn theo yªu cÇu cña c« theo híng dÉn cña bµi tËp: §äc vµ t×m c¸c ch÷ c¸i p, q trong c¸c tõ chØ c¸c. - Trẻ đọc . - TrÎ chó ý xem c« t« mÉu.. -TrÎ t«.. - TrÎ t« ch÷ lÇn lît tõng trang. - Xem bµi cña b¹n. - 2-3 trẻ cầm bài đẹp cho các b¹n xem. - Trẻ cất đồ dùng đúng nơi qui định. - 2 trÎ nh¾c l¹i. - TrÎ ch¬i. - T¹o nhãm b¹n. - PTGT đờng bộ, đờng thuỷ, đờng hàng không. - Ph©n lo¹i l« t« theo nhãm. - So s¸nh kÕt qu¶. - TrÎ ch¬i.. - TrÎ ch¬i.. - TrÎ thùc hiÖn..

<span class='text_page_counter'>(45)</span> PTGT. - C« nh¾c trÎ c¸ch cÇm bót vµ t thÕ khi ngåi häc. - Cuối giờ cho 1 số trẻ có bài đẹp cho b¹n xem. -Nhắc trẻ có bài gần đẹp để trẻ cố gắng ë bµi sau. H§3. Ch¬i tù chän: - Cho trÎ tù chän nhãm, b¹n ch¬i, gãc ch¬i theo ý thÝch. - Bao qu¸t trÎ ch¬i.. - 4-5 trÎ.. - Bao qu¸t trÎ ch¬i theo ý thÝch.. * Đánh giá hoạt động của trẻ : .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. KÕ ho¹ch tiÕp theo: .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. Thø 6 ngµy 1 th¸ng 04 n¨m 2011. I. Mục đích : - TrÎ biÕt bËt t¸ch chôm liªn tôc kh«ng ch¹m vµo vßng. BiÕt tung vµ b¾t bãng khÐo lÐo. Biết chơi trò chơi đúng cách. Trẻ biết hít thở đúng khi đi dạo cùng cô. Trẻ biết lau lá cây trong góc thiên nhiên, có ý thức lao động vệ sinh. - TrÎ cã kÜ n¨ng bËt liªn tôc vµ b¾t bãng : b¾t bãng b»ng 2 tay kh«ng «m vµo ngùc... - Høng thó häc bµi vµ ch¬i cïng b¹n. BiÕt quan t©m tíi b¹n bÌ trong líp vµ nhËn xÐt b¹n theo TCBN. II. ChuÈn bÞ: 1. §å dïng : -Vßng 10 chiÕc , bãng : 4 qu¶ cho trÎ. S©n tËp phï hîp yªu cÇu trªn. - Trang phôc cco vµ trÎ gän gµng. - BÐ ngoan, kh¨n Èm. 2.NDTH: PTNT, GDKNS, ATGT, LÔ gi¸o.... III. TiÕn hµnh: hoạt động của cô hoạt động của trẻ ghi chó 1. Hoạt động học: BËt t¸ch khÐp ch©n, tung vµ b¾t bãng. HĐ1: Khởi động: - Cho trẻ đi theo đội hình vòng tròn kết - Trẻ thực hiện. hîp c¸c kiÓu ®i. HĐ2: Trọng động: - Trẻ tập theo nhịp đếm từ 1 - BTPTC:+ Tay: Hai tay ®a tríc, lªn đến 8. cao..

<span class='text_page_counter'>(46)</span> + Ch©n: Tay chèng h«ng, ch©n khuþu gèi. + Bông: Cói gËp ngêi vÒ phÝa tríc 2 tay ch¹m mòi ch©n. + BËt: Ch©n bËt chôm t¸ch. - NhÊn m¹nh : ch©n. - V§CB: BËt chôm t¸ch vµo vßng, tung bãng lªn cao vµ b¾t bãng. + Ai có thể tập đợc? + C« cñng cè l¹i: Khi bËt tay c« chèng h«ng, h¬i nhón gãt bËt chôm, t¸ch liªn tục vào các vòng. Sau đó, đi tới vạch có ræ bãng lÊy bãng vµ tung bãng lªn cao sau đó khéo léo bắt bóng không để rơi bãng. + Cho trÎ thùc hiÖn. ( Bao qu¸t söa sai cho trÎ) H§3: Håi tÜnh: 2. Hoạt động ngoài trời: HĐ1: Chơi: Thuyền đội nào bơi nhanh. - Mét sè trÎ nh¾c l¹i c¸ch ch¬i, luËt ch¬i. - C« cñng cè l¹i vµ cho trÎ ch¬i. H§2: §i d¹o cïng c« quanh s©n trêng. - Cô gợi mở để trẻ nói đợc các sự việc ®ang diÔn ra ngoµi s©n trêng khi c« vµ trÎ cïng ®i d¹o. H§3. Ch¬i tù do: - TrÎ ch¬i ë khu cÇu trît, vßng, bãng, phÊn. - Bao qu¸t trÎ ch¬i. 3. Hoạt động chiều: H§1: Ch¬i: B¬i thuyÒn. HĐ2. Lao động vệ sinh: Lau lá cây: - C« ph©n c«ng c«ng viÖc cho trÎ theo nhãm. - Cho trẻ lao động. H§3. Ch¬i tù chän: - Cho trÎ tù chän nhãm, b¹n ch¬i, gãc ch¬i theo ý thÝch. - Bao qu¸t trÎ ch¬i. H§4. Nªu g¬ng cuèi tuÇn: * Liªn hoan v¨n nghÖ: + Hoa bÐ ngoan. + Cả tuần đều ngoan. + Em đi qua ngã t đờng phố.. - TrÎ tËp. -TrÎ tËp thö. - Nghe c« cñng cè l¹i .. - TrÎ thi ®ua tËp teo nhãm 2-3 lần, lần 3 thi xem đội nào bật nhanh h¬n. - TrÎ ®i nhÑ nhµng 1-2 vßng xung quanh s©n tËp.. - Mét sè trÎ nªu l¹i. - TrÎ ch¬i. -TrÎ ®i quanh s©n vµ trß chuyÖn cïng c« vÒ nh÷ng g× diÔn ra ngoµi s©n trêng. - TrÎ ch¬i.. -TrÎ ch¬i. - Chia thµnh 2 nhãm. - Nhãm 1 lau l¸ c©y, nhãm 2 lau chËu c¶nh. - TrÎ ch¬i theo ý thÝch.. - BiÓu diÔn mét sè bµi h¸t móa, th¬ theo c¸c h×nh thøc: c¸ nhân, tập thể, đội hình vòng.

<span class='text_page_counter'>(47)</span> + §êng em ®i * Thëng bÐ ngoan: - Điều kiện gì để đợc nhận phiếu bé ngoan? - Cïng trÎ kiÓm tra sè cê theo tõng tæ. - Ph¸t phiÕu bÐ ngoan cho trÎ. -Nhắc trẻ còn cha ngoan để trẻ cố gắng ë tuÇn sau.. trßn.. - Có đủ 3 cờ trở lên, lễ phép với «ng bµ, cha mÑ, thµy c« gi¸o... - KiÓm tra sè cê vµ nhËn phiÕu bÐ ngoan. -TrÎ vç tay.. §¸nh gi¸ trÎ cuèi ngµy: .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. KÕ ho¹ch tiÕp theo: .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................... Đánh giá của các cấp lãnh đạo: .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. ..............................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(48)</span> KÕ ho¹ch tuÇn 31. Chủ đề nhánh: Ôn tập về phơng tiện và luật giao thông. Thực hiện từ ngày 22/ 03 đến 26/ 03 năm 2010. I. Mục đích -Yêu cầu: 1.KiÕn thøc: - Trẻ biết đợc một số PTGT đờng hàng không và đờng sắt,đờng thuỷ,đờng bộ. -Trẻ tập các động tác TDS kết hợp lời ca bài: Em đi qua ngã t đờng phố. -Biết nhập vai chơi và chơi đúng cách chơi. -Biết nhận xét mình, nhận xét bạn để đạt cờ. 2. KÜ n¨ng: -TrÎ cã kÜ n¨ng trß chuyÖn, giao tiÕp cïng c« vµ c¸c b¹n trong líp. -Có kĩ năng tập các động tác TDS kết hợp lời ca, phát triển kĩ năng vận động cho trẻ. -Cã kÜ n¨ng ch¬i ë c¸c gãc ch¬i. 3. Thái độ: -TrÎ høng thó häc bµi cïng c« vµ c¸c b¹n. -Høng thó tËp TDS. -§oµn kÕt , biÕt nhêng nhÞn b¹n khi ch¬i. -Quan t©m tíi c¸c b¹n trong líp. II.ChuÈn bÞ: 1.Tranh vẽ các phơng tiện giao thông đờng không , đờng sắt, đờng bộ. Câu hỏi đàm tho¹i. 2.Các động tác TDS kết hợp lời ca bài; Em đi qua ngã t đờng phố. 3.§å ch¬i c¸c gãc: - Góc PV: bộ đồ nấu ăn, vé tàu, vé qua phà... - Gãc XD: Bé l¾p ghÐp, g¹ch,,, - Gãc Thiªn nhiªn: C¸t ,.... - Góc học tập: tranh ảnh,luật lệ GT đờng không , đờng sắt.Sáp màu, bút chì.... -Gãc NTTH: §Êt nÆn, dông cô ©m nh¹c... 4. Cê c¸ nh©n, cê tæ. III. Tổ chức hoạt động:. Tªn ho¹t động. Thø 2. Thø 3. Thø 4. Thø 5. Thø 6.

<span class='text_page_counter'>(49)</span> 1. §ãn trÎ:. 2. ThÓ dôc s¸ng. - Th«ng tho¸ng phßng, bËt nh¹c cho trÎ nghe, cho trÎ ch¬i ë c¸c gãc, bao qu¸t trÎ. - Trao đổi với phụ huynh về những cháu cha thuộc chữ cái, chữ số, nói ngọng, hay ốm, ho, khó ngủ để cùng phối hợp d¹y trÎ( Thuý, ¸nh D¬ng, Huy Vinh,V©n Anh) HĐ1. Khởi động: - Cho trẻ làm bác lái tàu đi xung quanh lớp theo nh¹c: §oµn tµu nhá xÝu. - ( KÕt hîp ®i ch¹y c¸c kiÓu). HĐ2. Trọng động: Tập với bài tập “ Em đi qua ngã t đờng phè.”. Cô cho trẻ tập các động tác kết hợp lời ca nh tuần 28. Cô bao quát và động viên trẻ. H§3. Håi tÜnh: Lµm m¸y bay bay vµi vßng nhÑ nhµng quanh s©n tËp.. - VÒ chñ ®iÓm nh¸nh: + C¸c con ®ang häc chñ ®iÓm g×? + Theo các con PTGT đợc phân tthành những loại nào? Vì sao 3. Trß con l¹i cho lµ nh vËy? + Với tất cả các PTGt đờng bộ con có biết vì sao bánh xe của chuyÖn: chúng đều là hình tròn không? + Để đảm bảo an toàn khi đi tàu hoặc đứng gần tàu hoả chúng m×nh ph¶i lµm g×? - VÒ trÎ: + Tâm trạng, cảm xúc của con khi đến lớp? + Con cần làm gì khi thời tiết thay đổi đột ngột? + Con đã làm gì, đi đâu trong ngày nghỉ, hôm qua?. 4.Hoạt động häc:. §Ò tµi “ BÐ häc giao th«ng”.. Th¬ “ Gióp bµ”.. VÏ PTGT theo ý thÝch.. ¤n to¸n trong chñ ®iÓm.. Lµm quen : g,y..

<span class='text_page_counter'>(50)</span> 5.Hoạt động gãc. H§1. Trß chuyÖn cïng trÎ vÒ néi dung gãc ch¬i: - Cô bật nhạc “ Những con đờng em yêu” - C¸c con ®ang häc chñ ®iÓm g×? - Con đã biết đợc gì khi học về chủ điểm này? - Nếu hôm nay cô cho các con chơi góc với chủ đề “ Bé với giao th«ng” c¸c con sÏ ch¬i g×? - C« chóc c¸c con cã mét buæi ch¬i víi nhiÒu ®iÒu thó vÞ vµ bæ Ých. - C« bËt nh¹c nhÑ cho trÎ vµo gãc ch¬i. H§2. TrÎ lÊy kÝ hiÖu vµo gãc ch¬i: - Gãc ph©n vai: + Ch¬i x©y dùng bÕn xe , nhµ ga vµ tham gia vµo c¸c chuyÕn xe kh¸ch, tµu ho¶. + B¸n vÐ ë nhµ ga, bÕnxe. - Khu l¾p r¸p c¸c PTGT : VÏ nÆn, xÐ d¸n, gÊp, su tËp c¸c lo¹i PTGT, biển hiệu, đèn giao thông. - Gãc bÐ lµ nghÖ sÜ tÝ hon: BiÓu diÔn c¸c bµi h¸t nh: Em ®i qua ngã t đờng phố, Đờng em đi, một đoàn tàu, bé học giao th«ng, 1 sè trß ch¬i ©m nh¹c. - Gãc häc tËp- S¸ch: + Xem truyÖn, s¸ch vÒ PTGT, kÓ chuyÖn theo tranh s¸ng t¹o về những phơng tiện và luật giao thông đờng bộ, thuỷ, đờng sắt, đờng không. C« bao qu¸t trÎ ch¬i vµ xö lÝ c¸c t×nh huèng trong khi ch¬i. H§3.KÕt thóc: Nh¹c: B¹n ¬i hÕt giê råi. Trẻ nhanh chóng cất đồ chơi.. - T/c:Thi - T/C: Thi xem đội nào xem đội nào nhanh. nhanh. - Làm đồ - BÐ th«ng ch¬i PTGT minh. tõ nguyªn phÕ liÖu.. - NÆn c¸c PTGT. - T/c: «t« vÒ bÕn.. - T/c: §óng hay sai - Th¨m quan s©n trêng.. - BÐ nh×n l¹i s¶n phÈm trong chñ ®iÓm. - TC: §óng hay sai.. - LQCC: ¤n nhãm ch÷ c¸i p, q. - Ch¬i tù chän.. - TC: M« pháng. - Thi kÓ chuyÖn vÒ c¸c PTGT.. - Lao động vÖ sinh.. 7.Hoạt động chiÒu.. - ¤n bµi th¬ “ C« dạy con” đã häc trong chñ ®iÓm. - Ch¬i tù chän.. 8.Nªu g¬ng cuèi ngµy.. -Cô cho trẻ nhắc lại các tiêu chuẩn cô đã đề ra. -Cô nhắc lại các tiêu chuẩn đã đề ra. -Cho trÎ ë tõng tæ tù nhËn.. 6.Hoạt động ngoµi trêi. - Trß ch¬i: Ngêi tµi xÕ giái. - H¸t nh÷ng bµi h¸t trong chñ ®iÓm.. - Nªu g¬ng cuèi tuÇn, liªn hoan v¨n nghÖ..

<span class='text_page_counter'>(51)</span> -Cho tæ b¹n nhËn xÐt. -C« nhËn xÐt - T¨ng cê cho trÎ. -Nhắc trẻ còn cha ngoan để trẻ cố gắng ở ngày mai. -TÆng cê tæ.. KÕ ho¹ch ngµy.. Thø 2 ngµy 22 th¸ng 03 n¨m 2010. I. Mục đích : - Trẻ sôi nổi trong buổi liên hoan văn nghệ với đề tài “ Bé với giao thông”; tạo cho trẻ mét buæi thëng thøc còng nh biÓu diÔn c¸c t¸c phÊm ©m nh¹c. Trẻ có kĩ năng phân loại các PTGT thành các nhóm theo nơi hoạt động của chúng. Giúp trẻ ôn lại bài thơ “ Cô dạy con” đã học trong chủ điểm, trẻ biết đọc diễn cảm lời bµi th¬ ,kh¾c s©u bµi häc gi¸o dôc qua bµi th¬. -Trẻ có kĩ năng biểu diễn các bài hát trong chủ đề. Có kĩ năng trong khi hoạt động cùng các bạn. Có kĩ năng đọc thơ diễn cảm cùng các bạn. - Hứng thú hoạt động và chơi trò chơi cùng các bạn. Có phản xạ nhanh với các yêu cầu c« ®a ra. II. ChuÈn bÞ: 1.Đồ dùng đồ chơi: - §µn, dông cô ©m nh¹c. - L« t« c¸c lo¹i PTGT, thÎ sè 1-10. - Tranh bµi th¬ “ C« d¹y con”. 2. NDTH: PTNT, PTV§, PTNN, ATGT.... III.Tổ chức hoạt động: hoạt động của cô hoạt động của trẻ ghi chó III. 1. Hoạt động học: “ Bé hát về giao th«ng” H§1. Më ®Çu: - C¸c con ®ang häc trong chñ ®iÓm g×? - Chóng m×nh h·y cïng lµm b¸c l¸i tàu đến với câu lạc bộ bạn yêu nhạc nhÐ. H§2. Träng t©m: - Chào mừng các con đến với câu lạc bé b¹n yªu nh¹c! - Chủ đề trong buổi sinh hoạt lần này lµ “ BÐ h¸t vÒ giao th«ng” - C« xin giíi thiÖu víi c¸c con h«m nay ch¬ng tr×nh cña chóng ta cã sù góp mặt của một vị khách mời đó là b¸c tµi xÕ l¸i xe, mét trµng ph¸o tay chào đón khách mời.. - Chñ ®iÓm giao th«ng. - Trẻ vận động theo nhạc bài: “§oµn tµu nhá xÝu”. - Một trẻ đóng vai bác tài xế cÇm vßng lµm v« l¨ng l¸i xe ch¹y ra: T«i lµ b¸c tµi xÕ, khi mÆt trêi thøc d¹y lµ t«i l¹i l¸i xe chạy bon bon trên đờng để chë hµnh kh¸ch, niÒm vui cña tôi là đợc chở mọi ngời đi kh¾p n¬i. C¸c b¹n ¬i h·y ®i.

<span class='text_page_counter'>(52)</span> ( Nh¹c: TËp l¸i « t«). l¸i xe cïng t«i nµo. TrÎ vßng tay lµm b¸c tµi xÕ - C¸c b¹n l¸i xe rÊt giái, vËy khi l¸i xe h¸t móa cïng b¹n. trên đờng cần chấp hành những luật lệ g×? - Đi bên phải đờng, đi xe máy H·y thÓ hiÖn qua bµi h¸t: phải đội mũ bảo hiểm. Em đi qua ngã t đờng phố. - Cô đọc câu đố: Cái gì chạy ở trên s«ng ....§ã lµ c¸i gÝ? - ThuyÒn ¹. - H·y cïng l¸i thuyÒn ®i ch¬i c«ng viªn nµo? - TrÎ h¸t “ Em ®i ch¬i Nh¹c: Em ®i ch¬i thuyÒn. thuyÒn” - Mai ®©y em lín em lµ phi c«ng, bay cao h¬n n÷a anh ¬i biÕt kh«ng. C¸c con cã muèn lµm anh phi c«ng kh«ng? Nh¹c: Anh phi c«ng ¬i. - C« h¸t cho trÎ nghe 2 lÇn, lÇn 2 móa minh ho¹ theo lêi bµi h¸t vµ gîi më - TrÎ hëng øng cïng c«. cho trÎ hëng øng. - Đến trờng bé đợc học bao điều hay, cô dạy cho bé bao bài học giao thông - Nhóm nữ đọc thơ “ Cô dạy bæ Ých. con” - Bé rất thích học về sau thông để sau này là ngời công dân đúng mực. - Cả lớp hát “Những con đờng em yªu. H§3. KÕt thóc 2. Hoạt động ngoài trời: HĐ1: Chơi: Thi xem đội nào nhanh - Mét sè trÎ nh¾c l¹i c¸ch ch¬i, luËt - TrÎ nh¾c l¹i c¸ch ch¬i, luËt ch¬i. ch¬i. - C« cñng cè l¹i vµ cho trÎ ch¬i2- 3 - TrÎ ch¬i. lÇn. H§2:Tæ nµo th«ng minh vµ nhanh h¬n. - C« nãi t¹o nhãm 10 b¹n. -TrÎ t¹o nhãm cã 10 b¹n. - Các nhóm cho cô biết, các con đã - Đờng bộ, đờng thuỷ, đờng häc nh÷ng nhãm giao th«ng nµo? sắt, đờng hàng không ạ. - Trùc nhËt chia. - Cho trùc nhËt chia l« t« vµ thÎ sè cho c¸c nhãm. - C¸c nhãm h·y thi ®ua nhau xÕp vµ lµm theo yªu cÇu cña c«, nhãm nµo làm đúng và nhanh nhóm đó sẽ đạt danh hiÖu “ Nhãm nhanh vµ th«ng minh nhÊt”. Khi c« ®a ra yªu cÇu c« chỉ để thời gian cho cả 3 nhóm là 3 phót th× c« sÏ kiÓm tra kÕt qu¶.( C« yªu cÇu trÎ thi ®ua xÕp nh÷ng l« t« thành các nhóm theo nơi hoạt động cña chóng vµ g¾n thÎ sè t¬ng øng VD: Mçi nhãm h·y lùa chän l« t« trong ræ và lấy ra cho cô 10 PTGT đờng bộ và 8 PTGT đờng thuỷ rồi đặt thẻ số cho.

<span class='text_page_counter'>(53)</span> mçi nhãm.) - C« ®a ra 3 lÇn yªu cÇu. (Sau mỗi lần chơi cho các đội đếm, so sánh kq của các đội và tìm ra đội th«ng minh vµ nhanh nhÊt) H§3. Ch¬i tù do: - TrÎ ch¬i ë khu ®u quay, vßng, bãng. phÊn. - C« bao qu¸t trÎ ch¬i. 3. Hoạt động chiều: H§1. ¤n bµi th¬ : C« d¹y con: - Các con hãy cùng nghe cô đọc nh÷ng c©u th¬ sau xem cã ë trong bµi th¬ nµo nhÐ! - Ai có thể lên đọc diễn cảm bài thơ nµy. - H«m nay chóng m×nh cïng nhau tham dù héi thi víi bµi th¬ nµy nhÐ: + PhÇn thi thø nhÊt lµ phÇn thi “ TiÕng thơ”, 3 đội sẽ cùng nhau thi đua xem đội nào đọc diễn cảm và có động tác minh ho¹ cho bµi th¬ hay nhÊt nhÐ. ( Cô bao quát trẻ đọc thơ và cùng nhận xét xem đội nào đọc diễn cảm và minh ho¹ hay nhÊt.) + PhÇn thi thø hai lµ 3 tæ sÏ cïng nhau ngåi th¶o luËn theo nhãm vÒ nh÷ng điều mình học đợc qua bài thơ rồi lên nãi cho c« vµ c¸c b¹n nghe, tæ nµo nãi đợc nhiều nhất là tổ đó thắng cuộc. - Cô nhận xét và tìm ra đội nào giỏi nhÊt trong häi thi vÒ bµi th¬ h«m nay. H§3. Ch¬i tù chän: - Cho trÎ tù chän nhãm, b¹n ch¬i, gãc ch¬i theo ý thÝch. H§4. Nªu g¬ng cuèi ngµy - vÖ sinh, tr¶ trÎ:. - TrÎ xÕp theo yªu cÇu cñ c«.. - TrÎ ch¬i.. - Bµi th¬ “ C« d¹y con” ¹. - TrÎ xung phong.. - Trẻ đọc thơ theo tổ.. - TrÎ cïng th¶o luËn vµ nãi vÒ bµi häc qua bµi th¬.. - TrÎ ch¬i theo ý thÝch.. Đánh giá hoạt động trẻ: .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. KÕ ho¹ch tiÕp theo: .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. ..............................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(54)</span> Thø 3 ngµy 23 th¸ng 3 n¨m 2010. I. Mục đích : - Trẻ biết đọc thuộc, không nhầm lời bài thơ “ Giúp bà”. Trẻ biết sử dụng các nguyên phế liệu để tạo thành các PTGT. Trẻ hát các bài hát trong chủ đề. -Phát triển kĩ năng đọc thơ diễn cảm cho trẻ. Phát triển kĩ năngn khéo léo ở trẻ để tạo thành các PTGT. Ph¸t huy ë trÎ kh¶ n¨ng c¶m thô c¸c t¸c phÈm ©m nh¹c qua viÖc cho trÎ h¸t c¸c bµi h¸t trong chñ ®iÓm. - Trẻ biết đợc việc làm của bạn nhỏ trong bài thơ là việc tốt, giáo dục trẻ biết giúp đỡ ông bµ nh÷ng viÖc võa søc. BiÕt gi÷ g×n s¶n phÈm cña m×nh, cña b¹n. Hứng thú biểu diễn các bài hát trong chủ đề. II. ChuÈn bÞ: 1. §å dïng : - Tranh minh ho¹ th¬: Gióp bµ. - Tranh ¶nh, ho¹ b¸o , s¸ch sè, kÐo , hå. -Các bài hát trong chủ đề. 2. NDTH: PTNT, PTV§, PTTM,ATGT..... III. Tổ chức hoạt động: Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ ghi chó 1. Hoạt động học: Thơ “ Giúp bà”. H§1. Më ®Çu. - TrÎ l¾ng nghe c« nãi t×nh - C¸c con h·y nghe c« ®a ra 1 t×nh huèng vµ c« sÏ hái xem chóng m×nh sÏ huèng vµ ®a ra c¸ch sö sù. làm nh thế nào nhé: Trên một đoạn đờng dµi cã rÊt nhiÒu xe cé ®i l¹i tÊp lËp, cã 1 em nhỏ muốn sang đờng mà không biết làm cách nào. Cùng đứng ở đó có một anh học sinh lớn cũng định sang đờng, nếu con là anh học sinh lớn đó con sẽ làm gì để giúp em nhỏ? - C« khen nh÷ng ý nghÜ khi trÎ ®a ra. - Các con hãy cùng lắng nghe cô đọc 1 bài thơ xem bạn nhỏ trong bài đã làm đ- - Trẻ lắng nghe cô đọc thơ. îc viÖc tèt g× nhÐ. H§2. Träng t©m. *Cô đọc cho trẻ nghe : - Trẻ lắng nghe cô đọc. - LÇn 1 dïng lêi. - LÇn 2 kÕt hîp tranh minh ho¹. *§µm tho¹i cïng trÎ. - Bµi th¬ “ Gióp bµ” ¹. - Cô vừa đọc cho các con nghe bài thơ g×? - Bµi th¬ do t¸c gi¶ nµo s¸ng t¸c? - Thấy bà già muốn sang đờng - Khi ®i häc vÒ b¹n nhá thÊy g×? ¹. - Khi thấy bà muốn sang đờng bạn đã có - Bạn đến và nói với bà để bạn d¾t bµ qua. hành động và lời nói nh thế nào? - C©u th¬ “ Em véi ...bµ sang” - Những câu thơ nào nói lên điều đó? - Đợc em nhỏ giúp đỡ bà cảm thấy nh.

<span class='text_page_counter'>(55)</span> thế nào? Điều đó thể hiện qua câu thơ nµo? - Con thÊy b¹n nhá trong bµi th¬ lµ ngêi nh thÕ nµo? - Con học tập đợc gì ở bạn? * Cho trẻ đọc thơ. - Cho trẻ đọc cả lớp 1-2 lần.( Cô chú ý söa sai cho trÎ) - C« sÏ tæ chøc mét héi thi “ TiÕng th¬ cña nh÷ng em bÐ ngoan”: + Lần 1 mỗi nhóm nam và nữ sẽ đọc 1 lÇn. + LÇn 2 hai nhãm sÏ cö ra nh÷ng b¹n đọc hay nhất thành 1 nhóm để thi đua víi nhãm cña b¹n. + LÇn 3 c¸c con h·y chän ra trong nhãm đó bạn nào đọc xuất sắc nhất đọc thi với b¹n cña nhãm kh¸c. + C« cïng trÎ nhËn xÐt sau héi thi - Cho 2 nhãm nam vµ n÷ giao lu b»ng hình thức đọc thơ nối tiếp. H§3. KÕt thóc: Cho trÎ ngåi nghØ ng¬i. 2. Hoạt động ngoài trời: HĐ1. Trò chơi: Thi xem đội nào nhanh. - CC: Chia líp thµnh 2 nhãm: Nam vµ n÷. C¸c nhãm bËt qua vßng lªn chän l« t« theo yªu cÇu cña c«, tæ nµo chän đúng và đợc nhiều là thắng cuộc. - LC: BËt kh«ng ch¹m vßng. HĐ2: Làm đồ chơi từ các nguyên phế liÖu. - Cô đọc câu đố về các PTGT. - Các con vừa giải những câu đố có nh÷ng PTGT g×? - Trong giê H§NT h«m nay c« sÏ cho c¸c con tù t¹o ra c¸c PTGT theo ý thÝch cña m×nh tõ c¸c nguyªn phÕ liÖu nhÐ. - Con sẽ làm cách nào để tạo ra 1 PTGT nÕu c« ®a cho con giÊy mµu vµ keo..( C« cã thÓ ®a ra 1 sè t×nh huèng) - Cho trẻ hoạt động. - C« quan s¸t vµ nhËn xÐt t¹i nhãm. H§3. Ch¬i tù do: - TrÎ ch¬i ë khu ®u quay, vßng, bãng. phÊn. - Bao qu¸t trÎ ch¬i. 3. Hoạt động chiều: H§1. Trß ch¬i: Ngêi tµi xÕ giái. b. Nghe ca nh¹c trong chñ ®iÓm : - H«m nay c« sÏ cho c¸c con thëng thøc nh÷ng bµi h¸t trong chñ ®iÓm, c¸c con chú ý nghe xem đó là những bài hát gì. - Bà cảm động ạ. Câu thơ “ Chia tay bµ c¶m động......ngoan” - Tốt bụng, biết giúp đỡ ngời kh¸c. - TrÎ tr¶ lêi. - Trẻ đọc thơ.. - Nhóm nam, nữ đọc. - Trẻ cử ra các bạn để đọc theo nhãm. - Trẻ cử cá nhân bạn lên đọc.. - Trẻ đọc nối tiếp nhau.. - TrÎ ch¬i.. - Trẻ giải đố. - TrÎ tr¶ lêi.. - TrÎ nãi theo ý tëng cña trÎ.. - Trẻ làm đồ chơi theo ý thích.. - TrÎ ch¬i. - TrÎ ch¬i..

<span class='text_page_counter'>(56)</span> nhÐ. - Trong khi nghe ca nh¹c c¸c con cÇn chó ý ®iÒu g×? - Cho trÎ nghe , bao qu¸t trÎ. - Sau buæi nghe nh¹c c« cã thÓ hái vÒ c¶m nhËn cña trÎ? - Con đợc nghe những bài gì? Con thích bµi nµo nhÊt? H§3. Ch¬i tù chän: - Cho trÎ tù chän nhãm, b¹n ch¬i, gãc ch¬i theo ý thÝch. - Bao qu¸t trÎ ch¬i, gîi ý cho nh÷ng trÎ kü n¨ng ch¬i cßn lóng tóng. KhÝch lÖ nh÷ng trÎ ch¬i s¸ng t¹o. H§4. Nªu g¬ng cuèi ngµy - VÖ sinh, tr¶ trÎ:. - Ngồi xa đàn. - TrÎ nghe.. - TrÎ ch¬i.. * Đánh giá hoạt động của trẻ:. ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ........................................................................................................................... KÕ ho¹ch tiÕp theo: .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. Thø 4 ngµy 24 th¸ng 3 n¨m 2010. I. Mục đích : - TrÎ biÕt vÏ c¸c PTGT theo ý thÝch, biÕt t« kh«ng chêm ra ngoµi vµ bè côc tranh hîp lý. Trẻ biết dùng sự khéo léo của đôi tay để nặn các PTGT mà trẻ thích. Gióp trÎ «n l¹i nhãm ch÷ c¸i p, q; trÎ nhËn biÕt vµ ph¸t ©m chÝnh x¸c nhãm ch÷ c¸i nµy, nhËn ra ch÷ c¸i nµy trong tiÕng vµ tõ trän vÑn. - Qua hoạt động giúp trẻ củng cố kiến thức về chủ điểm. Cñng cè kÜ n¨ng nÆn cho trÎ. Cñng cè cho trÎ kÜ n¨ng nhËn biÕt nhãm ch÷ c¸i: p,q . - BiÕt gi÷ g×n s¶n phÈm cña m×nh , cña b¹n. Hứng thú tham gia các hoạt động cùng cô và các bạn. II. ChuÈn bÞ: 1. §å dïng : - C¸c bµi vÏ cña trÎ t¹o thµnh mét triÓn l·m tranh vÒ PTGT. - §Êt nùan cho trÎ. - ThÎ ch÷ c¸i p,q ; 3 b¶ng viÕt c¸c tõ cã chøa ch÷ p, q. 2. NDTH: PTTC, PTNN, PTTC XH,ATGT.... III. Tổ chức hoạt động : Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ Ghi chó 1. Hoạt động học: Vẽ PTGT theo ý thÝch..

<span class='text_page_counter'>(57)</span> H§1. Më ®Çu: - Mời các con lên tàu đến thăm quan triÓn l·m tranh vÒ c¸c PTGT. (Nh¹c vµ cho trÎ h¸t bµi mét ®oµn tµu) H§2. Träng t©m: * Quan s¸t nhËn xÐt tranh vµ nªu ý tëng. C¸c con cã nhËn xÐt g× vÒ c¸c bµi vÏ trong triÓn l·m h«m nay? - Tranh c¸c b¹n vÏ g×? mµu s¾c vµ bè côc cña bøc tranh nh thÕ nµo? - H·y lµm nh÷ng b¸c l¸i xe « t« vÒ líp m×nh nµo. - Trong giờ hoạt động hôm nay cô sẽ cho c¸c con vÏ theo ý thÝch cña chóng m×nh vÒ c¸c PTGT, ai cã thÓ cho c« biÕt ý tëng cña m×nh? ( C« hái 3-4 trÎ, bæ xung vµ gîi më dùa trªn ý tëng cña trÎ cho bµi vÏ cña trÎ hoµn thiÖn) * TrÎ thùc hiÖn. - C« bËt nh¹c nhÑ c¸c bµi trong chñ ®iÓm . - Bao quát giúp đỡ trẻ khi cần thiết. * NhËn xÐt s¶n phÈm: - Cho trÎ trng bÇy hÕt s¶n phÈm lªn. - C« khen chung c¶ líp. - C¸c con cã nhËn xÐt g× vÒ bµi vÏ cña b¹n h«m nay? - Trong c¸c bµi vÏ h«m nay, bµi vÏ nµo con cho là có ý tởng độc đáo? Vì sao? - C« nhËn xÐt kh¸i qu¸t l¹i. H§3. KÕt thóc: Cho trÎ treo tranh vµo gãc t¹o h×nh. 2. Hoạt động ngoài trời: H§1: TC: ¤t« vÒ bÕn: -CC: Khi cã hiÖu lÖnh «t« vÒ bÕn trÎ cã băng giấy màu gì thì về bến có màu đó? -LC: Ai nhÇm bÕn ph¶i nh¶y lß cß. C« tæ chøc cho trÎ ch¬i. H§2: NÆn c¸c PTGT: -C« cho trÎ kÓ c¸c PTGT mµ trÎ biÕt? -Hỏi ý định trẻ sẽ nặn gì? Nặn nh thế nµo? -Cho trÎ nÆn. Cô bao quát động viên sự sáng tạo ở trẻ. H§3. Ch¬i tù do: - Cho trÎ ch¬i víi vßng, phÊn bãng vµ đồ chơi trên sân. - Bao qu¸t trÎ ch¬i. 3. Hoạt động chiều: H§1. ¤n nhãm ch÷ c¸i p,q. * Tæ chøc «n qua c¸c trß ch¬i cho trÎ. - TC1: §éi nµo nhanh h¬n: + CC: C¸c con sÏ chia thµnh 3 tæ ®i dÝch. - Trẻ vận động.. - TrÎ nhËn xÐt tranh. - VÏ nh÷ng PTGT ¹. Cã «t«, tµu ho¶, xe m¸y. - TrÎ vÒ chç ngåi. - Trẻ nêu ý định và cách vẽ.. - TrÎ vÏ.. - TrÎ trng bµy s¶n phÈm. - NhËn xÐt bµi b¹n theo ý thÝch cña m×nh, gi¶i thÝch xem m×nh thÝch bµi nµo, v× sao thÝch. - TrÎ mang tranh vµo gãc t¹o h×nh trng bµy.. - TrÎ ch¬i. -3-4 trÎ kÓ. -TrÎ nÆn. - TrÎ ch¬i..

<span class='text_page_counter'>(58)</span> d¾c qua c¸c PTGT lªn chän c¸c ch÷ c¸i g, y vµ xÕp xen kÏ chóng lªn b¶ng. Trong thời gian 1 bản nhạc đội nào lấy đợc nhiều là thắng cuộc. + LC: §éi nµo kh«ng ghÐp xen kÏ th× kÕt qu¶ kh«ng tÝnh. + Cho trÎ ch¬i 2-3 lÇn, sau mçi lÇn ch¬i c« kiÓm tra kÕt qu¶ cho trÎ. - TC2: BÐ cïng t×m ch÷ c¸i. - C« sÏ ph¸t cho mçi tæ mét tê giÊy cã viÕt c¸c tõ chøa 2 ch÷ c¸i p, q; nhiÖm vô của 3 đội là sẽ tìm và gạch chân các chữ p, q có trong các từ đó và viết số lợng mỗi chữ tìm đợc vào đúng ô. - Cho trÎ thùc hiÖn, c« bao qu¸t. - NhËn xÐt: C« ®a ra kÕt qu¶ 3 tæ tù nhËn xÐt vÒ tæ m×nh. H§3. Ch¬i tù chän: - Cho trÎ tù chän nhãm, b¹n ch¬i, gãc ch¬i theo ý thÝch. - Bao qu¸t trÎ ch¬i. H§4. Nªu g¬ng cuèi ngµy - vÖ sinh, tr¶ trÎ:. - TrÎ ch¬i.. - Nhận xét xem đội nào thắng cuéc. - Ch¬i theo ý thÝch.. * Đánh giá hoạt động của trẻ: .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................ KÕ ho¹ch tiÕp theo: .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................... Thø 5 ngµy 25 th¸ng 03 n¨m 2010. I. Mục đích : - Giúp trẻ ôn lại một số kiến thức về toán đã học trong chủ điểm; khắc sâu ở trẻ biểu tợng vÒ sè lîng 10 , ch÷ sè 10 vµ ph©n biÖt sù kh¸c biÖt râ nÐt gi÷a 2 khèi cÇu vµ khèi trô. Trẻ đợc thăm quan ở ngoài sân trờng, phát triển ngôn ngữ của trẻ qua trò chơi. Trẻ biết phối hợp cùng nhau theo nhóm để cùng kể chuyện về các PTGT theo ý tởng của trÎ. -Cñng cè cho trÎ kÜ n¨ng thªm bít ,ph©n chia sè lîng trong ph¹m vi 10. Ph¸t triÓn kÜ n¨ng ng«n ng÷ m¹ch l¹c cho trÎ. -TrÎ høng thó häc bµi vµ ch¬i trß ch¬i cïng b¹n. II. ChuÈn bÞ: 1. §å dïng : - Khối cầu, khối trụ,1 số đò dùng có số lơng 10. -Trang phôc c« vµ trÎ. - Lô tô các PTGT đã phân theo nhóm. 2. NDTH: PTTM, PTV§, PTNN,ATGT.....

<span class='text_page_counter'>(59)</span> III. Tổ chức hoạt động: Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. Hoạt động có học: Ôn tập khối cÇu, khèi trô vµ sè lîng 10. - TrÎ vç tay. H§1. Më ®Çu: Chµo mõng c¸c con đến với “ Sân chơi toán học” hôm nay. Trong lần chơi này chủ đề của chóng ta lµ: Khèi cÇu, khèi trô vµ sè 10. C« vµ c¸c con sÏ cïng nhau tham gia các trò chơi, cuối giờ hoạt động cô và các con sé tìm ra đợc đội nào giái nhÊt. H§2. Träng t©m: *TC1: BÐ biÕt g× vÒ khèi cÇu vµ khèi - TrÎ ch¬i. trô? - C« sÏ nãi c¸c c©u vÒ 2 lo¹i khèi nµy, 3 tæ h·y l¾ng nghe vµ l¾c x¾c s« giµnh quyÒn tr¶ líi, déi nµo l¾c nhanh và trả lời đúng là thắng cuộc. - C« nãi c¸c kiÕn thøc cã liªn quan đến 2 loại khối này, VD: Khối cầu là khối lăn đợc về mọi phía, đúng hay sai?; Khối trụ lăn đợc về mọi phía, đúng hay sai?... - TrÎ vç tay khen b¹n. - Khen thởng đội nhanh và đúng. * TC2: Trªn tay c« lµ tê giÊy bèc th¨m cho 3 tæ, c¸c tæ h·y lªn bèc xem bốc đợc loại PTGT nào thì sẽ tìm cách tạo ra các PTGT đó bằng các thể loại nh gấp, vẽ sao cho có đủ sè lîng 10 vµ trang trÝ thµnh bøc tranh PTGT cho phï hîp. Trong thêi gian 1 bản nhạc đội nào làm đủ số lợng và trình bày thành 1 bức tranh đẹp là thắng cuộc. - Cho trÎ thùc hiÖn, c« bao qu¸t. * TC3: Thi xem đội nào giỏi. - Trong phÇn thi võa råi c« yªu cÇu c¸c con lµm mÊy PTGT? - B©y giê chóng m×nh h·y l¾ng nghe vµ gi¶i bµi to¸n nhÐ? C« cã 10 c¸i thuyÒn c« tÆng b¹n Lan 2 c¸i hái c« cßn mÊy c¸i? H§3. KÕt thóc: Trẻ cất đồ dùng, đồ chơi giúp cô. 2. Hoạt động ngoài trời: H§1. Ch¬i: §óng hay sai. - C¸c con sÏ ch¬i c¶ líp cïng c« trong trß ch¬i nµy, c« sÏ nãi vÒ c¸c PT vµ luËt giao th«ng, nh÷ng ®iÒu c«. - TrÎ l¾ng nghe c« híng dÉn.. - TrÎ gÊp, vÏ vµ t¹o thµnh tranh có đủ 10 PTGT. - 10 PTGT ¹.. TrÎ tr¶ lêi.. - TrÎ l¾ng nghe c« nãi.. ghi chó.

<span class='text_page_counter'>(60)</span> nói có thể đúng hoặc sai, nếu đúng c¸c con sÏ nãi lµ “ §óng råi” vµ cho c« 1 trµng ph¸o tay, nÕu sai th× c¸c con nãi “ Sai råi” vµ söa l¹i. - C« cho trÎ ch¬i trong vßng 5 phót. H§2: §i d¹o quanh s©n trêng. - H«m nay c« sÏ cho c¸c con ®i d¹o quanh s©n trêng vµ c¸c con cïng quan s¸t nh÷ng g× diÔn ra ngoµi s©n trêng nhÐ? H§3. Ch¬i tù do: - Cho trÎ ch¬i ë khu ®u quay, cÇu trît. - Bao qu¸t trÎ ch¬i. 3. Hoạt động chiều: H§1. Ch¬i: “ M« pháng” H§2. Thi kÓ chuyÖn vÒ c¸c PTGT. - Trên tay cô là 3 hộp đựng về các PTGT, mçi hép 1 lo¹i kh¸c nhau, 3 tæ trëng sÏ lªn bèc hép cho tæ m×nh. Khi vÒ chç chóng m×nh sÏ cïng nhau th¶o luận và kể chuyện về các PTGT đó, tổ nào phối hợp với nhau tốt để kể đợc nhiều điều là thắng cuộc. - C¸c con cã thÓ nghe c« kÓ mét ®o¹n truyÖn nh: Trªn tay t«i lµ rÊt nhiÒu các PTGT đờng bộ. Đây là xe máy. đây là xe đạp và đây nữa là ô tô. Trong c¸c PTGT nµy t«i thÝch nhÊt lµ ô tô vì ô tô đi nhanh và chở đợc nhiều ngêi h¬n. - Cho trÎ thi ®ua th¶o luËn vµ kÓ theo tæ. H§3. Ch¬i tù chän: - Cho trÎ ch¬i theo ý thÝch. H§4. Nªu g¬ng cuèi ngµy - VÖ sinh ,tr¶ trÎ:. - TrÎ ch¬i cïng c«. - TrÎ ®i d¹o.. - TrÎ ch¬i.. - L¾ng nghe c« nãi.. - Nghe c« kÓ.. - TrÎ kÓ theo nhãm - TrÎ ch¬i.. * Đánh giá hoạt động của trẻ : .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................ KÕ ho¹ch tiÕp theo: .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. Thø 6 ngµy 26 th¸ng 03 n¨m 2010..

<span class='text_page_counter'>(61)</span> I. Mục đích : - TrÎ nhËn biÕt ch÷ g,y qua c¸c tõ trong tranh. Trẻ đợc cùng cô nhìn lại các sản phẩm mà trẻ đã làm trong chủ điểm, tạo cho trẻ sự thÝch thó vµ tù hµo khi nh×n l¹i c¸c s¶n phÈm do m×nh lµm ra. Trẻ biết lau và sắp xếp tủ đồ dùng đồ chơi, có ý thức lao động vệ sinh. - Trẻ có kĩ năng ph¸t ©m c¸c ch÷ c¸i g,y . Trẻ có kĩ năng lao động vệ sinh cùng các bạn. - Høng thó häc bµi vµ ch¬i trß ch¬i cïng b¹n. BiÕt quan t©m tíi b¹n bÌ trong líp vµ nhËn xÐt b¹n theo TCBN. II. ChuÈn bÞ: 1. §å dïng : -Tranh vÏ: Ga tµu, m¸y bay.ThÎ ch÷ c¸i: g,y cho trÎ. - S¾p xÕp trng bÇy l¹i c¸c s¶n phÈm cña trÎ trong chñ ®iÓm. - Khăn lau, bảng bé ngoan, đàn, phiếu bé ngoan. 2. NDTH: PTNT, PTTM, PTNN,VSMT,ATGT.... III. Tổ chức hoạt động Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ ghi chó 1. Hoạt động học: Bé học chữ cái : g,y. H§1: G©y høng thó: -H¸t vµ trß chuyÖn cïng c«. -Cho trÎ h¸t bµi:Em ®i ch¬i thuyÒn vµ TC cïng trÎ vÒ c¸c PTGT? H§2: NhËn biÕt ch÷ y: -TrÎ nhËn xÐt. -C« ®a tranh vÏ m¸y bay cho trÎ quan s¸t vµ nhËn xÐt? -Cô đọc từ dới tranh? -Trẻ đọc. -Cho trẻ đọc? -TrÎ t×m ch÷:m,a,b. -Cho trẻ tìm chữ cái đã học và cả lớp ph¸t ©m? -C« giíi thiÖu ch÷ y lµm quen. -C« ph¸t ©m. -TrÎ ph¸t ©m 3 lÇn. -Cho trÎ ph¸t ©m. -Tõng tæ ph¸t ©m. -Tæ ph¸t ©m? -5-6 trÎ. -C¸ nh©n ph¸t ©m? -3 trÎ. -Cho trÎ nªu nhËn xÐt vÒ ch÷ y? -C« cñng cè l¹i. * T¬ng tù cho trÎ lµm quen xh÷ g víi tranh: Nhµ ga. H§3: TC: -Thi xem ai giái: C« ph¸t ©m ch÷ nµo trÎ -Ch¬i 4-5 lÇn. gi¬ nhanh vµ ph¸t ©m t«. -Ch¬i 3-4 lÇn. -T×m bÕn: TrÎ cÇm thÎ ch÷ khi cã hiÖu lÖnh trÎ ch¹y nhanh vÒ bÕn nÕu ai nhÇm sÏ ph¶i nh¶y lß cß. 2. Hoạt động ngoài trời: H§1: Nh×n l¹i s¶n phÈm cña bÐ trong chñ ®iÓm. -TrÎ tr¶ lêi. - C¸c con ®ang häc chñ ®iÓm g×? - Chóng m×nh thö nhí l¹i xem trong chñ điểm này các con đã làm đợc những sản phÈm g×? - Chóng m×nh h·y cïng nhau vµo c¸c góc để nhìn lại các sản phẩm của mình nhÐ..

<span class='text_page_counter'>(62)</span> - C« ®a trÎ vµo c¸c gãc vµ cïng trÎ trß chuyÖn vÒ nh÷ng s¶n phÈm cña trÎ. H§2: Ch¬i: §óng hay sai. - Cho trÎ nh¾c l¹i c¸ch ch¬i, luËt ch¬i. - C« kh¸i qu¸t l¹i, cho trÎ ch¬i, bao qu¸t trÎ. H§3. Ch¬i tù do: - TrÎ ch¬i ë líp cïng vßng, phÊn, bãng. 3. Hoạt động chiều: HĐ1. Lao động vệ sinh: Lau và sắp sếp đồ chơi. - C« ph©n c«ng c«ng viÖc cho trÎ theo nhãm. - Cho trẻ lao động. - Kết thúc: cô nhận xét chung, động viªn trÎ. H§2. Ch¬i tù chän: - Cho trÎ tù chän nhãm, b¹n ch¬i, gãc ch¬i theo ý thÝch. - Bao qu¸t trÎ ch¬i. H§3. Nªu g¬ng cuèi tuÇn: * Liªn hoan v¨n nghÖ: + Hoa bÐ ngoan. + Em bÐ ngoan. + Em đi qua ngã t đờng phố. + §êng em ®i. * Thëng bÐ ngoan: - Điều kiện gì để đợc nhận phiếu bé ngoan? - Cïng trÎ kiÓm tra sè cê theo tõng tæ. - Ph¸t phiÕu bÐ ngoan cho trÎ. -Nhắc trẻ còn cha ngoan để trẻ cố gắng ë tuÇn sau. H§4: VÖ sinh- Tr¶ trÎ:. - Mét sè trÎ nªu l¹i. - TrÎ ch¬i 2-3LÇn. -TrÎ ch¬i.. - Chia thµnh 2 nhãm. - TrÎ thùc hiÖn.. -TrÎ ch¬i theo ý thÝch. - BiÓu diÔn mét sè bµi h¸t móa, th¬ theo c¸c h×nh thøc: c¸ nhân, tập thể, đội hình vòng trßn, hµng ngang.. - Có đủ 3 cờ trở lên, lễ phép với «ng bµ, cha mÑ, thµy c« gi¸o... - KiÓm tra sè cê vµ nhËn phiÕu bÐ ngoan. -Vç tay.. §¸nh gi¸ trÎ cuèi ngµy: .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. KÕ ho¹ch bæ xung: .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. Đánh giá của các cấp lãnh đạo:.

<span class='text_page_counter'>(63)</span> .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. ...............................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(64)</span>