Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (200.94 KB, 35 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>HỌC KÌ II TIẾT 37 - 38. TUẦN 20 Ngày soạn:……/……/…… Ngày dạy:……/……/……. THỂ THAO TỰ CHỌN - BẬT NHẢY - CHẠY BỀN I. MỤC TIÊU 1.Kiến thức. - Biết cách thực hiện : Trò chơi, bài tập, tư thế chuẩn bị, di chuyển (bước thường, sang ngang, chạy) chuyền bóng cao tay, thấp tay, động tác bổ trợ.... - Biết cách thực hiện đá lăng trước, đá lăng sau – sau, đá lăng sang ngang, đà 3bước giậm nhảy - đá lăng, chạy đà - giậm nhảy, trò chơi “Nhảy ô tiếp sức”. - Biết cách thực hiện : Thở một cách hợp lí, một số động tác bổ trợ kĩ thuật, hồi tĩnh sau khi chạy, chạy bền trên địa hình tự nhiên. 2. Kĩ năng. - Thực hiện cơ bản đúng động tác kĩ thuật bât nhảy. - Thực hiện cơ bản đúng bài tập TTTC. - Thực hiện cơ bản đúng chạy bền trên địa hình tự nhiên. 3. Thái độ, hành vi. - Nghiêm túc trong tập luyện, thực hiện đúng động tác và nội dung bài học. II. ĐỊA ĐIỂM - THIẾT BỊ DẠY HỌC 1. Địa điểm. Sân trường. 2. Thiết bị – dạy học. Bàn ghế gv, tranh ảnh, còi, lưới, bóng chuyền. III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP NỘI DUNG ĐL PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC I.MỞ ĐẦU (15phút) - Cán sự tập trung,báo cáo sĩ số lớp. 1. Nhận lớp. 2p : Học sinh - GV nhận lớp kiểm tra sĩ số, sức : Giáo viên khoẻ, trang phục học sinh. - Phổ biến nội dung, yêu cầu bài học. 2. Khởi động chung. - Chạy tại chổ, xoay khớp cổ, cổ tay 13p chân phối hợp, khuỷu tay, cánh tay, (2Lx8N) hông, gối, soạt ngang, soạt dọc. 3. Khởi động chuyên môn. - Chạy bước nhỏ. - Chạy nâng cao đùi. (3Lượt) - Chạy gót chạm mông. - Chạy đạp sau. II. CƠ BẢN (65phút) 1. BẬT NHẢY. 40p a. Trò chơi. “Nhảy ô Tiếp Sức” ( GV phổ biến nội dung ) . . . .
<span class='text_page_counter'>(2)</span> b. Học và ôn một số động tác bổ trợ. - Đá lăng trước, đá lăng trước – sau, đá lăng sang ngang. - Đà một bước đá lăng. 2. THTC. Bóng chuyền. - Tập các động tác bổ trợ và cách di chuyển không bóng. - Tung và bắt bóng băng hai tay (cá nhân).. . 15p. . . - Hs quan sát gv thị phạm. - Hs tập luyện gv quan sát và sữa sai động tác. -Tập luyện đồng loạt, theo nhóm.. 3. CHẠY BỀN. (Nam 500m-Nữ 300m) - Chạy bền trên địa hình tự nhiên. 10p. - Tổ chức HS chạy theo vòng tròn. . . . III. KẾT THÚC 1. Hồi tỉnh. - Lớp thả lỏng toàn thân, rung tay chân phối hợp… 2. Củng cố. - Gv củng cố bài học. 3. Nhận xét. - Giáo viên nhận xét tiết học. 4. Hướng dẫn tự học. - Giao bài tập về nhà tập các động tác đã học trên lớp. - Xuống lớp.. . . . . (10phút). . .
<span class='text_page_counter'>(3)</span> . TUẦN 21. TIẾT 39 - 40. Ngày soạn:……/……/…… Ngày dạy:……/……/……. THỂ THAO TỰ CHỌN - BẬT NHẢY - CHẠY BỀN I. MỤC TIÊU 1.Kiến thức. - Biết cách thực hiện : Trò chơi, bài tập, tư thế chuẩn bị, di chuyển (bước thường, sang ngang, chạy) chuyền bóng cao tay, thấp tay, động tác bổ trợ.... - Biết cách thực hiện đá lăng trước, đá lăng sau – sau, đá lăng sang ngang, đà 3bước giậm nhảy - đá lăng, chạy đà - giậm nhảy, trò chơi “Nhảy ô tiếp sức”. - Biết cách thực hiện : Thở một cách hợp lí, một số động tác bổ trợ kĩ thuật, hồi tĩnh sau khi chạy, chạy bền trên địa hình tự nhiên. 2. Kĩ năng. - Thực hiện cơ bản đúng động tác kĩ thuật bât nhảy. - Thực hiện cơ bản đúng bài tập TTTC. - Thực hiện cơ bản đúng chạy bền trên địa hình tự nhiên. 3. Thái độ, hành vi. - Nghiêm túc trong tập luyện, thực hiện đúng động tác và nội dung bài học. II. ĐỊA ĐIỂM - THIẾT BỊ DẠY HỌC 1. Địa điểm. Sân trường. 2. Thiết bị – dạy học. Bàn ghế gv, tranh ảnh, còi, lưới, bóng chuyền. III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP NỘI DUNG ĐL PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC I. MỞ ĐẦU (15phút) - Cán sự tập trung,báo cáo sĩ số lớp. 1. Nhận lớp. 2p : Học sinh - GV nhận lớp kiểm tra sĩ số, sức : Giáo viên khoẻ, trang phục học sinh. - Phổ biến nội dung, yêu cầu bài học. 2. Khởi động chung. 13p - Chạy tại chổ, xoay khớp cổ, cổ tay (2Lx8N) chân phối hợp, khuỷu tay, cánh tay, hông, gối, soạt ngang, soạt dọc. 3. Khởi động chuyên môn. - Chạy bước nhỏ. (3Lượt) - Chạy nâng cao đùi. - Chạy gót chạm mông. - Chạy đạp sau. (65phút) II. CƠ BẢN 40p 1. BẬT NHẢY. a. Trò chơi. “Nhảy ô Tiếp Sức” ( GV phổ biến nội dung ).
<span class='text_page_counter'>(4)</span> . . . . b. Học và ôn một số động tác bổ trợ. - Đá lăng trước, đá lăng trước – sau, đá lăng sang ngang. - Đà một bước đá lăng. 2. THTC. Bóng chuyền. - Tập các động tác bổ trợ và cách di chuyển không bóng. - Tung và bắt bóng băng hai tay (cá nhân).. 3. CHẠY BỀN. (Nam 500m-Nữ 300m) - Chạy bền trên địa hình tự nhiên.. 15p. . . - Hs quan sát gv thị phạm. - Hs tập luyện gv quan sát và sữa sai động tác. -Tập luyện đồng loạt, theo nhóm. 10p. - Tổ chức HS chạy theo vòng tròn. . . . III. KẾT THÚC 1. Hồi tỉnh. - Lớp thả lỏng toàn thân, rung tay chân phối hợp… 2. Củng cố. - Gv củng cố bài học. 3. Nhận xét. - Giáo viên nhận xét tiết học. 4. Hướng dẫn tự học. - Giao bài tập về nhà tập các động tác đã học trên lớp.. . . . (10phút). .
<span class='text_page_counter'>(5)</span> - Xuống lớp. . . TUẦN 22. TIẾT 41 - 42. Ngày soạn:……/……/…… Ngày dạy:……/……/……. THỂ THAO TỰ CHỌN - BẬT NHẢY - CHẠY BỀN I. MỤC TIÊU 1.Kiến thức. - Biết cách thực hiện : Trò chơi, bài tập, tư thế chuẩn bị, di chuyển (bước thường, sang ngang, chạy) chuyền bóng cao tay, thấp tay, động tác bổ trợ.... - Biết cách thực hiện đá lăng trước, đá lăng sau – sau, đá lăng sang ngang, đà 3bước giậm nhảy - đá lăng, chạy đà - giậm nhảy, trò chơi “Nhảy ô tiếp sức”. - Biết cách thực hiện : Thở một cách hợp lí, một số động tác bổ trợ kĩ thuật, hồi tĩnh sau khi chạy, chạy bền trên địa hình tự nhiên. 2. Kĩ năng. - Thực hiện cơ bản đúng động tác kĩ thuật bât nhảy. - Thực hiện cơ bản đúng bài tập TTTC. - Thực hiện cơ bản đúng chạy bền trên địa hình tự nhiên. 3. Thái độ, hành vi. - Nghiêm túc trong tập luyện, thực hiện đúng động tác và nội dung bài học. II. ĐỊA ĐIỂM - THIẾT BỊ DẠY HỌC 1. Địa điểm. Sân trường. 2. Thiết bị – dạy học. Bàn ghế gv, tranh ảnh, còi, lưới, bóng chuyền. III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP NỘI DUNG ĐL PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC I. MỞ ĐẦU (15phút) - Cán sự tập trung,báo cáo sĩ số lớp. 1. Nhận lớp. 2p : Học sinh - GV nhận lớp kiểm tra sĩ số, sức : Giáo viên khoẻ, trang phục học sinh. - Phổ biến nội dung, yêu cầu bài học. 2. Khởi động chung. - Chạy tại chổ, xoay khớp cổ, cổ tay 13p chân phối hợp, khuỷu tay, cánh tay, (2Lx8N) hông, gối, soạt ngang, soạt dọc. 3. Khởi động chuyên môn. - Chạy bước nhỏ. - Chạy nâng cao đùi. (3Lượt).
<span class='text_page_counter'>(6)</span> - Chạy gót chạm mông. - Chạy đạp sau. II. CƠ BẢN 1. BẬT NHẢY. a. Trò chơi. “Nhảy ô Tiếp Sức” ( GV phổ biến nội dung ). (65phút) 40p. . . . . . . . b. Học và ôn một số động tác bổ trợ. - Đá lăng trước, đá lăng trước – sau, đá lăng sang ngang. - Đà một bước đá lăng. 2. THTC. Bóng chuyền. - Tập các động tác bổ trợ và cách di chuyển không bóng. - Tung và bắt bóng băng hai tay (cá nhân).. . 15p. . . - Hs quan sát gv thị phạm. - Hs tập luyện gv quan sát và sữa sai động tác. -Tập luyện đồng loạt, theo nhóm.. 3. CHẠY BỀN. (Nam 500m-Nữ 300m) - Chạy bền trên địa hình tự nhiên. 10p. - Tổ chức HS chạy theo vòng tròn. . . . III. KẾT THÚC 1. Hồi tỉnh. - Lớp thả lỏng toàn thân, rung tay chân phối hợp… 2. Củng cố. - Gv củng cố bài học.. . . . .
<span class='text_page_counter'>(7)</span> 3. Nhận xét. - Giáo viên nhận xét tiết học. 4. Hướng dẫn tự học. - Giao bài tập về nhà tập các động tác đã học trên lớp. - Xuống lớp.. (10phút). . . TUẦN 23. TIẾT 43 - 44. Ngày soạn:……/……/…… Ngày dạy:……/……/……. THỂ THAO TỰ CHỌN - BẬT NHẢY - CHẠY BỀN I. MỤC TIÊU 1.Kiến thức. - Biết cách thực hiện : Trò chơi, bài tập, tư thế chuẩn bị, di chuyển (bước thường, sang ngang, chạy) chuyền bóng cao tay, thấp tay, động tác bổ trợ.... - Biết cách thực hiện đá lăng trước, đá lăng sau – sau, đá lăng sang ngang, đà 3bước giậm nhảy - đá lăng, chạy đà - giậm nhảy, trò chơi “Nhảy ô tiếp sức”. - Biết cách thực hiện : Thở một cách hợp lí, một số động tác bổ trợ kĩ thuật, hồi tĩnh sau khi chạy, chạy bền trên địa hình tự nhiên. 2. Kĩ năng. - Thực hiện cơ bản đúng động tác kĩ thuật bât nhảy. - Thực hiện cơ bản đúng bài tập TTTC. - Thực hiện cơ bản đúng chạy bền trên địa hình tự nhiên. 3. Thái độ, hành vi. - Nghiêm túc trong tập luyện, thực hiện đúng động tác và nội dung bài học. II. ĐỊA ĐIỂM - THIẾT BỊ DẠY HỌC 1. Địa điểm. Sân trường. 2. Thiết bị – dạy học. Bàn ghế gv, tranh ảnh, còi, lưới, bóng chuyền. III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP NỘI DUNG ĐL PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC I. MỞ ĐẦU (15phút) - Cán sự tập trung,báo cáo sĩ số lớp. 1. Nhận lớp. 2p : Học sinh - GV nhận lớp kiểm tra sĩ số, sức : Giáo viên khoẻ, trang phục học sinh. - Phổ biến nội dung, yêu cầu bài học. .
<span class='text_page_counter'>(8)</span> 2. Khởi động chung. - Chạy tại chổ, xoay khớp cổ, cổ tay chân phối hợp, khuỷu tay, cánh tay, hông, gối, soạt ngang, soạt dọc. 3. Khởi động chuyên môn. - Chạy bước nhỏ. - Chạy nâng cao đùi. - Chạy gót chạm mông. - Chạy đạp sau. II. CƠ BẢN 1. BẬT NHẢY. a. Trò chơi. “Nhảy ô Tiếp Sức” ( GV phổ biến nội dung ). 13p (2Lx8N). . (3Lượt). . (65phút) 40p. . . . . . b. Học và ôn một số động tác bổ trợ. - Đá lăng trước, đá lăng trước – sau, đá lăng sang ngang. - Đà một bước đá lăng. 2. THTC. Bóng chuyền. - Tập các động tác bổ trợ và cách di chuyển không bóng. - Tung và bắt bóng băng hai tay (cá nhân).. 15p. . . - Hs quan sát gv thị phạm. - Hs tập luyện gv quan sát và sữa sai động tác. -Tập luyện đồng loạt, theo nhóm.. 3. CHẠY BỀN. (Nam 500m-Nữ 300m) - Chạy bền trên địa hình tự nhiên. 10p. - Tổ chức HS chạy theo vòng tròn. . . .
<span class='text_page_counter'>(9)</span> III. KẾT THÚC 1. Hồi tỉnh. - Lớp thả lỏng toàn thân, rung tay chân phối hợp… 2. Củng cố. - Gv củng cố bài học. 3. Nhận xét. - Giáo viên nhận xét tiết học. 4. Hướng dẫn tự học. - Giao bài tập về nhà tập các động tác đã học trên lớp. - Xuống lớp.. . . . (10phút). . . TUẦN 24. TIẾT 45 - 46. Ngày soạn:……/……/…… Ngày dạy:……/……/……. THỂ THAO TỰ CHỌN - BẬT NHẢY - CHẠY BỀN I. MỤC TIÊU 1.Kiến thức - Biết cách thực hiện : Trò chơi, bài tập, tư thế chuẩn bị, di chuyển (bước thường, sang ngang, chạy) chuyền bóng cao tay, thấp tay, động tác bổ trợ.... - Biết cách thực hiện đá lăng trước, đá lăng sau – sau, đá lăng sang ngang, đà 3bước giậm nhảy - đá lăng, chạy đà - giậm nhảy, trò chơi “Nhảy ô tiếp sức”. - Biết cách thực hiện : Thở một cách hợp lí, một số động tác bổ trợ kĩ thuật, hồi tĩnh sau khi chạy, chạy bền trên địa hình tự nhiên. 2. Kĩ năng - Thực hiện cơ bản đúng động tác kĩ thuật bât nhảy. - Thực hiện cơ bản đúng bài tập TTTC. - Thực hiện cơ bản đúng chạy bền trên địa hình tự nhiên. 3. Thái độ, hành vi - Nghiêm túc trong tập luyện, thực hiện đúng động tác và nội dung bài học. II. ĐỊA ĐIỂM - THIẾT BỊ DẠY HỌC 1. Địa điểm. Sân trường. 2. Thiết bị – dạy học. Bàn ghế gv, tranh ảnh, còi, lưới, bóng chuyền..
<span class='text_page_counter'>(10)</span> III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP NỘI DUNG I. MỞ ĐẦU 1. Nhận lớp. - GV nhận lớp kiểm tra sĩ số, sức khoẻ, trang phục học sinh. - Phổ biến nội dung, yêu cầu bài học. 2. Khởi động chung. - Chạy tại chổ, xoay khớp cổ, cổ tay chân phối hợp, khuỷu tay, cánh tay, hông, gối, soạt ngang, soạt dọc. 3. Khởi động chuyên môn. - Chạy bước nhỏ. - Chạy nâng cao đùi. - Chạy gót chạm mông. - Chạy đạp sau. II. CƠ BẢN 1. BẬT NHẢY. a. Trò chơi. “Nhảy ô Tiếp Sức” ( GV phổ biến nội dung ) b. Học và ôn một số động tác bổ trợ. - Đá lăng trước, đá lăng trước – sau, đá lăng sang ngang. - Đà ba bước giậm nhảy đá lăng. - Chạy đà tự do nhảy xa.. ĐL PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC (15phút) - Cán sự tập trung,báo cáo sĩ số lớp 2p :Học sinh :Giáo viên 13p (2Lx8N) . (3Lượt) . . (65phút) 40p. . . . . . 2. THTC. Bóng chuyền - Tập các động tác bổ trợ và cách di chuyển không bóng. - Tung và bắt bóng 2 người. - Chuyền bóng cao tay bằng 2 tay. - Ném bóng trúng đích bằng hai tay trên đầu. - Trò chơi “ Chuyền và bắt bóng qua người ở giữa”. 3. CHẠY BỀN. (Nam 500m-Nữ 300m) - Chạy bền trên địa hình tự nhiên.. 15p . . - Hs quan sát gv thị phạm. - Hs tập luyện gv quan sát và sữa sai động tác. -Tập luyện đồng loạt, theo nhóm.. 10p.
<span class='text_page_counter'>(11)</span> - Tổ chức HS chạy theo vòng tròn. . . III. KẾT THÚC (10phút) 1. Hồi tỉnh. - Lớp thả lỏng toàn thân, rung tay chân phối hợp… 2. Củng cố. - Gv củng cố bài học. 3. Nhận xét. - Giáo viên nhận xét tiết học. 4. Hướng dẫn tự học. - Giao bài tập về nhà tập các động tác đã học trên lớp. - Xuống lớp.. . . . . . TUẦN 25. TIẾT 47 - 48. Ngày soạn:……/……/…… Ngày dạy:……/……/……. KIỂM TRA THỂ THAO TỰ CHỌN BẬT NHẢY - CHẠY BỀN I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức. - Biết cách thực hiện trò chơi, bài tập, tư thế chuẩn bị, di chuyển (bước thường, sang ngang, chạy) chuyền bóng cao tay, thấp tay, động tác bổ trợ.... - Biết cách thực hiện đá lăng trước, đá lăng sau – sau, đá lăng sang ngang, đà 3bước giậm nhảy - đá lăng, chạy đà - giậm nhảy, trò chơi “Nhảy ô tiếp sức”. - Biết cách thực hiện thở một cách hợp lí, một số động tác bổ trợ kĩ thuật, hồi tĩnh sau khi chạy, chạy bền trên địa hình tự nhiên. 2. Kĩ năng..
<span class='text_page_counter'>(12)</span> - Thực hiện cơ bản đúng động tác kĩ thuật bât nhảy. - Thực hiện cơ bản đúng bài tập TTTC. - Thực hiện cơ bản đúng chạy bền trên địa hình tự nhiên. 3. Thái độ, hành vi. - Nghiêm túc trong tập luyện, thực hiện đúng động tác và nội dung bài học. II. ĐỊA ĐIỂM - THIẾT BỊ DẠY HỌC 1. Địa điểm. Sân trường. 2. Thiết bị – dạy học. Bàn ghế gv, tranh ảnh, còi, lưới, bóng chuyền. III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP NỘI DUNG ĐL PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC I. MỞ ĐẦU (15phút) - Cán sự tập trung,báo cáo sĩ số 1. Nhận lớp. 2p lớp - GV nhận lớp kiểm tra sĩ số, sức khoẻ, :Học sinh trang phục học sinh. :Giáo viên - Phổ biến nội dung, yêu cầu bài học. 2. Khởi động chung. - Chạy tại chổ, xoay khớp cổ, cổ tay 13p chân phối hợp, khuỷu tay, cánh tay, (2Lx8N) hông, gối, soạt ngang, soạt dọc. 3. Khởi động chuyên môn - Chạy bước nhỏ. - Chạy nâng cao đùi. (3Lượt) - Chạy gót chạm mông. - Chạy đạp sau. II. CƠ BẢN (65phút) 1. BẬT NHẢY. 40p a. Trò chơi. “Nhảy ô Tiếp Sức” (GV phổ biến nội dung ). b. Học và ôn một số động tác bổ trợ. - Đá lăng trước, đá lăng trước – sau, đá lăng sang ngang. - Đà ba bước giậm nhảy đá lăng. - Chạy đà tự do nhảy xa. 2. THTC. Kiểm tra bóng chuyền. - Mỗi hs thực hiện 5quả chuyền bóng cao tay bằng hai tay. * Cách cho điểm. Điểm tra cho theo mức độ kĩ thuật và thành tích HS thực hiện. - Điểm 9 -10 . Thực hiện đúng kĩ thuật động tác thành tích 4lần trở lên qua lưới sang sân đối phương. - Điểm 7 - 8. Thực hiện đúng kĩ thuật động tác thành tích 3lần trở lên qua lưới sang sân đối phương. - Điểm 5 - 6. Thực hiện đúng kĩ thuật. 40p. . . - Hs quan sát gv thị phạm. - Hs tập luyện gv quan sát và sữa.
<span class='text_page_counter'>(13)</span> động tác thành tích 2lần trở lên qua lưới sang sân đối phương. - Điểm 3 – 4. Thực hiện không đúng kĩ thuật, thành tích. 3. CHẠY BỀN. ( Nam 500m -Nữ 300m ) - Chạy bền trên địa hình tự nhiên.. sai động tác. -Tập luyện đồng loạt, theo nhóm.. 10p. - Tổ chức HS chạy theo vòng tròn. . (10phút) III. KẾT THÚC 1. Hồi tỉnh. - Lớp thả lỏng toàn thân, rung tay chân phối hợp… 2. Củng cố. - Gv củng cố bài học. 3. Nhận xét. - Giáo viên nhận xét tiết học. 4. Hướng dẫn tự học. - Giao bài tập về nhà tập các động tác đã học trên lớp. - Xuống lớp.. . . . . . TUẦN 26. TIẾT 49 - 50. Ngày soạn:……/……/…… Ngày dạy:……/……/……. BẬT NHẢY - CHẠY BỀN I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức. - Biết cách thực hiện đá lăng trước, đá lăng sau – sau, đá lăng sang ngang, đà 3bước giậm nhảy - đá lăng, chạy đà - giậm nhảy, trò chơi “Nhảy ô tiếp sức”..
<span class='text_page_counter'>(14)</span> - Biết cách thực hiện : Thở một cách hợp lí, một số động tác bổ trợ kĩ thuật, hồi tĩnh sau khi chạy, chạy bền trên địa hình tự nhiên. 2. Kĩ năng. - Thực hiện cơ bản đúng động tác kĩ thuật bât nhảy. - Thực hiện cơ bản đúng chạy bền trên địa hình tự nhiên. 3. Thái độ, hành vi. - Nghiêm túc trong tập luyện, thực hiện đúng động tác và nội dung bài học. II. ĐỊA ĐIỂM - THIẾT BỊ DẠY HỌC. 1. Địa điểm. Sân trường. 2. Thiết bị – dạy học. Bàn ghế gv, tranh ảnh, còi. III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP NỘI DUNG ĐL PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC I. MỞ ĐẦU (15phút) - Cán sự tập trung,báo cáo sĩ số lớp 1. Nhận lớp. 2p : Học sinh - GV nhận lớp kiểm tra sĩ số, sức : Giáo viên khoẻ, trang phục học sinh. - Phổ biến nội dung, yêu cầu bài học. 2. Khởi động chung. - Chạy tại chổ, xoay khớp cổ, cổ tay 13p chân phối hợp, khuỷu tay, cánh tay, (2Lx8N) hông, gối, soạt ngang, soạt dọc. 3. Khởi động chuyên môn. - Chạy bước nhỏ. - Chạy nâng cao đùi. (3Lượt) - Chạy gót chạm mông. - Chạy đạp sau. II. CƠ BẢN (65phút) 1. BẬT NHẢY. 55p a. Trò chơi. “Nhảy ô Tiếp Sức” (GV phổ biến nội dung). b. Học và ôn một số động tác bổ trợ: - Đá lăng trước, đá lăng trước – sau, đá lăng sang ngang. - Đà ba bước giậm nhảy đá lăng. - Chạy đà tự do nhảy xa. . .
<span class='text_page_counter'>(15)</span> . 2. CHẠY BỀN. ( Nam 500m - Nữ 300m ) - Chạy bền trên địa hình tự nhiên.. . - Hs quan sát gv thị phạm. - Hs tập luyện gv quan sát và sữa sai động tác. - Tập luyện đồng loạt, theo nhóm. 10p. - Tổ chức HS chạy theo vòng tròn. . . III. KẾT THÚC 1. Hồi tỉnh. - Lớp thả lỏng toàn thân, rung tay chân phối hợp… 2. Củng cố. - Gv củng cố bài học. 3. Nhận xét. - Giáo viên nhận xét tiết học. 4. Hướng dẫn tự học. - Giao bài tập về nhà tập các động tác đã học trên lớp. - Xuống lớp.. . . (10phút). . . TUẦN 27. TIẾT 51 - 52.
<span class='text_page_counter'>(16)</span> Ngày soạn:……/……/…… Ngày dạy:……/……/……. BẬT NHẢY - CHẠY BỀN I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức. - Biết cách thực hiện đá lăng trước, đá lăng sau – sau, đá lăng sang ngang, đà 3bước giậm nhảy - đá lăng, chạy đà - giậm nhảy, trò chơi “Nhảy ô tiếp sức”. - Biết cách thực hiện : Thở một cách hợp lí, một số động tác bổ trợ kĩ thuật, hồi tĩnh sau khi chạy, chạy bền trên địa hình tự nhiên. 2. Kĩ năng. - Thực hiện cơ bản đúng động tác kĩ thuật bât nhảy. - Thực hiện cơ bản đúng chạy bền trên địa hình tự nhiên. 3. Thái độ, hành vi. - Nghiêm túc trong tập luyện, thực hiện đúng động tác và nội dung bài học. II. ĐỊA ĐIỂM - THIẾT BỊ DẠY HỌC. 1. Địa điểm. Sân trường. 2. Thiết bị – dạy học. Bàn ghế gv, tranh ảnh, còi. III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP NỘI DUNG ĐL PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC I. MỞ ĐẦU (15phút) - Cán sự tập trung,báo cáo sĩ số lớp 1. Nhận lớp. 2p : Học sinh - GV nhận lớp kiểm tra sĩ số, sức : Giáo viên khoẻ, trang phục học sinh. - Phổ biến nội dung, yêu cầu bài học. 2. Khởi động chung. - Chạy tại chổ, xoay khớp cổ, cổ tay 13p chân phối hợp, khuỷu tay, cánh tay, (2Lx8N) hông, gối, soạt ngang, soạt dọc. 3. Khởi động chuyên môn. - Chạy bước nhỏ. - Chạy nâng cao đùi. (3Lượt) - Chạy gót chạm mông. - Chạy đạp sau. II. CƠ BẢN (65phút) 1. BẬT NHẢY. 55p a. Trò chơi. “Nhảy ô Tiếp Sức” (GV phổ biến nội dung). b. Học và ôn một số động tác bổ trợ: - Đá lăng trước, đá lăng trước – sau, đá lăng sang ngang. - Đà ba bước giậm nhảy đá lăng. - Chạy đà tự do nhảy xa. .
<span class='text_page_counter'>(17)</span> . 2. CHẠY BỀN. ( Nam 500m - Nữ 300m ) - Chạy bền trên địa hình tự nhiên.. 10p. . - Hs quan sát gv thị phạm. - Hs tập luyện gv quan sát và sữa sai động tác. - Tập luyện đồng loạt, theo nhóm.. - Tổ chức HS chạy theo vòng tròn. . . III. KẾT THÚC 1. Hồi tỉnh. - Lớp thả lỏng toàn thân, rung tay chân phối hợp… 2. Củng cố. - Gv củng cố bài học. 3. Nhận xét. - Giáo viên nhận xét tiết học. 4. Hướng dẫn tự học. - Giao bài tập về nhà tập các động tác đã học trên lớp. - Xuống lớp.. . . (10phút). . .
<span class='text_page_counter'>(18)</span> . TUẦN 28. TIẾT 53 - 54. Ngày soạn:……/……/…… Ngày dạy:……/……/……. BẬT NHẢY - CHẠY BỀN I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức. - Biết cách thực hiện đá lăng trước, đá lăng sau – sau, đá lăng sang ngang, đà 3bước giậm nhảy - đá lăng, chạy đà - giậm nhảy, trò chơi “Nhảy ô tiếp sức”. - Biết cách thực hiện : Thở một cách hợp lí, một số động tác bổ trợ kĩ thuật, hồi tĩnh sau khi chạy, chạy bền trên địa hình tự nhiên. 2. Kĩ năng. - Thực hiện cơ bản đúng động tác kĩ thuật bât nhảy. - Thực hiện cơ bản đúng chạy bền trên địa hình tự nhiên. 3. Thái độ, hành vi. - Nghiêm túc trong tập luyện, thực hiện đúng động tác và nội dung bài học. II. ĐỊA ĐIỂM - THIẾT BỊ DẠY HỌC. 1. Địa điểm. Sân trường. 2. Thiết bị – dạy học. Bàn ghế gv, tranh ảnh, còi. III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP NỘI DUNG ĐL PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC I. MỞ ĐẦU (15phút) - Cán sự tập trung,báo cáo sĩ số lớp 1. Nhận lớp. 2p : Học sinh - GV nhận lớp kiểm tra sĩ số, sức : Giáo viên khoẻ, trang phục học sinh. - Phổ biến nội dung, yêu cầu bài học. 2. Khởi động chung. - Chạy tại chổ, xoay khớp cổ, cổ tay 13p chân phối hợp, khuỷu tay, cánh tay, (2Lx8N) hông, gối, soạt ngang, soạt dọc. 3. Khởi động chuyên môn. - Chạy bước nhỏ. - Chạy nâng cao đùi. (3Lượt) - Chạy gót chạm mông. - Chạy đạp sau. II. CƠ BẢN (65phút) 1. BẬT NHẢY. 55p a. Trò chơi. “Nhảy ô Tiếp Sức” (GV phổ biến nội dung). b. Học và ôn một số động tác bổ trợ: - Đá lăng trước, đá lăng trước – sau, đá lăng sang ngang. - Đà ba bước giậm nhảy đá lăng. - Chạy đà tự do nhảy xa..
<span class='text_page_counter'>(19)</span> . . . 2. CHẠY BỀN. ( Nam 500m - Nữ 300m ) - Chạy bền trên địa hình tự nhiên.. 10p. . - Hs quan sát gv thị phạm. - Hs tập luyện gv quan sát và sữa sai động tác. - Tập luyện đồng loạt, theo nhóm.. - Tổ chức HS chạy theo vòng tròn. . . III. KẾT THÚC 1. Hồi tỉnh. - Lớp thả lỏng toàn thân, rung tay chân phối hợp… 2. Củng cố. - Gv củng cố bài học. 3. Nhận xét. - Giáo viên nhận xét tiết học. 4. Hướng dẫn tự học. - Giao bài tập về nhà tập các động tác. . . (10phút). . .
<span class='text_page_counter'>(20)</span> . đã học trên lớp. - Xuống lớp.. . TUẦN 29. TIẾT 55 - 56. Ngày soạn:……/……/…… Ngày dạy:……/……/……. BẬT NHẢY - CHẠY BỀN KIỂM TRA BẬT NHẢY I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức. - Biết cách thực hiện đá lăng trước, đá lăng sau – sau, đá lăng sang ngang, đà 3bước giậm nhảy - đá lăng, chạy đà - giậm nhảy, trò chơi “Nhảy ô tiếp sức”. - Biết cách thực hiện : Thở một cách hợp lí, một số động tác bổ trợ kĩ thuật, hồi tĩnh sau khi chạy, chạy bền trên địa hình tự nhiên. 2. Kĩ năng. - Thực hiện cơ bản đúng động tác kĩ thuật bât nhảy. - Thực hiện cơ bản đúng chạy bền trên địa hình tự nhiên. 3. Thái độ, hành vi. - Nghiêm túc trong tập luyện, thực hiện đúng động tác và nội dung bài học. II. ĐỊA ĐIỂM - THIẾT BỊ DẠY HỌC 1. Địa điểm. Sân trường. 2. Thiết bị – dạy học. Bàn ghế gv, tranh ảnh, còi. III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP NỘI DUNG ĐL PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC I. MỞ ĐẦU (15phút) - Cán sự tập trung,báo cáo sĩ số lớp 1. Nhận lớp. 2p : Học sinh - GV nhận lớp kiểm tra sĩ số, sức : Giáo viên khoẻ, trang phục học sinh. - Phổ biến nội dung, yêu cầu bài học. 2. Khởi động chung. - Chạy tại chổ, xoay khớp cổ, cổ tay 13p chân phối hợp, khuỷu tay, cánh tay, (2Lx8N) hông, gối, soạt ngang, soạt dọc. 3. Khởi động chuyên môn. - Chạy bước nhỏ. - Chạy nâng cao đùi. (3Lượt) - Chạy gót chạm mông. - Chạy đạp sau. II. CƠ BẢN (65phút) .
<span class='text_page_counter'>(21)</span> 1. BẬT NHẢY. a. Trò chơi. “Nhảy ô Tiếp Sức” ( GVphổ biến nội dung ). b. Học và ôn một số động tác bổ trợ. - Đá lăng trước, đá lăng trước – sau, đá lăng sang ngang. - Đà ba bước giậm nhảy đá lăng. - Chạy đà tự do nhảy xa.. 55p. . . . . * Kiểm tra bật nhảy. - Cách cho điểm.Điểm tra cho theo mức độ kĩ thuật và thành tích HS thực hiện. - Điểm 9 -10. Thực hiện đúng kĩ thuật thành tích đạt mức giỏi RLTT. - Điểm 7 – 8. Thực hiện đúng kĩ thuật thành tích đạt mức khá RLTT. - Điểm 5 – 6. Thành tích đạt mức khá RLTT- nhưng thực hiện chưa đúng kĩ thuật - Điểm 3 – 4. Thực hiện không đúng kĩ thuật và thành tích. 2. CHẠY BỀN. ( Nam 500m - Nữ 300m ). - Chạy bền trên địa hình tự nhiên.. . . 10p. Hố Nhảy. - Giáo viên quan sát,đánh giá cho điểm.. -Tổ chức HS chạy theo vòng tròn. . (10phút). . . . III. KẾT THÚC 1. Hồi tỉnh. - Lớp thả lỏng toàn thân, rung tay chân. . . .
<span class='text_page_counter'>(22)</span> phối hợp… 2. Củng cố. - Gv củng cố bài học. 3. Nhận xét. - Giáo viên nhận xét tiết học. 4. Hướng dẫn tự học. - Giao bài tập về nhà tập các động tác đã học trên lớp. - Xuống lớp.. . . TUẦN 30. TIẾT 57 - 58. Ngày soạn:……/……/…… Ngày dạy:……/……/……. ĐÁ CẦU - CHẠY BỀN I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức. - Biết cách thực hiện tâng cầu bằng đùi, tâng cầu bằng má trong bàn chân, chuyền cầu theo nhóm 2 người, 3người trở lên. - Biết cách thực hiện thở một cách hợp lí, một số động tác bổ trợ kĩ thuật, hồi tĩnh sau khi chạy, chạy bền trên địa hình tự nhiên. 2. Kĩ năng. - Thực hiện cơ bản đúng động tác kĩ thuật . - Thực hiện cơ bản đúng chạy bền trên địa hình tự nhiên. 3. Thái độ, hành vi. - Nghiêm túc trong tập luyện, thực hiện đúng động tác và nội dung bài học. II. ĐỊA ĐIỂM - THIẾT BỊ DẠY HỌC 1. Địa điểm. Sân trường. 2.Thiết bị – dạy học. Bàn ghế gv, trái cầu, còi. III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP NỘI DUNG ĐL PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC I. MỞ ĐẦU (15phút) - Cán sự tập trung,báo cáo sĩ số lớp 1. Nhận lớp. 2p : Học sinh - GV nhận lớp kiểm tra sĩ số, sức : Giáo viên khoẻ, trang phục học sinh. - Phổ biến nội dung, yêu cầu bài học. 2. Khởi động chung. - Chạy tại chổ, xoay khớp cổ, cổ tay 13p chân phối hợp, khuỷu tay, cánh tay, (2Lx8N) hông, gối, soạt ngang, soạt dọc. 3. Khởi động chuyên môn - Chạy bước nhỏ..
<span class='text_page_counter'>(23)</span> - Chạy nâng cao đùi. - Chạy gót chạm mông. - Chạy đạp sau. II. CƠ BẢN 1. ĐÁ CẦU. - Tâng cầu bằng đùi. - Tâng cầu bằng má trong bàn chân.. (3Lượt) (65phút) 55p. . . - GV thuyết trình, thị phạm động tác. - HS quan sát, tập luyện, đồng loạt, phân nhóm. . . . 2. CHẠY BỀN. ( Nam 500m - Nữ 300m ). - Chạy bền trên địa hình tự nhiên.. 10p. . . . . . . . . . . - Giáo viên quan sát, sữa sai động tác. - Tổ chức HS chạy theo vòng tròn. . . . .
<span class='text_page_counter'>(24)</span> III. KẾT THÚC (10phút) 1. Hồi tỉnh. - Lớp thả lỏng toàn thân, rung tay chân phối hợp… 2. Củng cố. - Gv củng cố bài học. 3. Nhận xét. - Giáo viên nhận xét tiết học. 4. Hướng dẫn tự học. - Giao bài tập về nhà tập các động tác đã học trên lớp. - Xuống lớp.. . . TUẦN 31. TIẾT 59 - 60. Ngày soạn:……/……/…… Ngày dạy:……/……/……. KIỂM TRA CHẠY BỀN ĐÁ CẦU I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức. - Biết cách thực hiện chạy bền trên địa hình tự nhiên. - Biết cách thực hiện.tâng cầu bằng đùi, tâng cầu bằng má trong bàn chân, chuyền cầu theo nhóm 2 người, 3người trở lên. 2. Kĩ năng. - Thực hiện cơ bản đúng động tác kĩ thuật. - Thực hiện cơ bản đúng chạy bền trên địa hình tự nhiên. 3. Thái độ, hành vi. - Nghiêm túc trong tập luyện, thực hiện đúng động tác và nội dung bài học. II. ĐỊA ĐIỂM - THIẾT BỊ DẠY HỌC 1. Địa điểm. Sân trường. 2.Thiết bị – dạy học. Bàn ghế gv, trái cầu, còi, đồng hồ. III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP NỘI DUNG ĐL PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC I. MỞ ĐẦU (15phút) - Cán sự tập trung,báo cáo sĩ số lớp 1. Nhận lớp. 2p : Học sinh.
<span class='text_page_counter'>(25)</span> - GV nhận lớp kiểm tra sĩ số, sức khoẻ, trang phục học sinh. - Phổ biến nội dung, yêu cầu bài học. 2. Khởi động chung. - Chạy tại chổ, xoay khớp cổ, cổ tay chân phối hợp, khuỷu tay, cánh tay, hông, gối, soạt ngang, soạt dọc. 3. Khởi động chuyên môn. - Chạy bước nhỏ. - Chạy nâng cao đùi. - Chạy gót chạm mông. - Chạy đạp sau. II. CƠ BẢN 1. ĐÁ CẦU. - Tâng cầu bằng đùi - Tâng cầu bằng má trong bàn chân.. : Giáo viên. . 13p (2Lx8N). (3Lượt) . . (65phút) 20p. - GV thuyết trình, thị phạm động tác - HS quan sát, tập luyện, đồng loạt, phân nhóm. . . . . . . . . . . . . . 2. CHẠY BỀN. Kiểm tra chạy bền cự li nam (500m ) nữ ( 400m ). * Cách cho điểm. Điểm kiểm tra cho theo mức độ thực hiện động tác của từng học sinh. - Điểm 9 -10. Chạy hết cự liquy định thành tích đạt 5 phút (nam);4 phút (nữ) . - Điểm 7 - 8. Chạy hết cự liquy định thành tích đạt 6 phút (nam) 5 phút (nữ).. 45p. - Giáo viên quan sát, sữa sai động tác - Tổ chức HS chạy theo nhóm, nam riêng, nữ riêng. - GV quan sát tính thời gian cho điểm hs. . . .
<span class='text_page_counter'>(26)</span> - Điểm 5 - 6. Chạy hết cự li quy định không tính thời gian quy định. - Điểm3 - 4. Chạy được ¾ quãng đường quy định.. . . III. KẾT THÚC (10phút) 1 .Hồi tỉnh. - Lớp thả lỏng toàn thân, rung tay chân phối hợp… 2. Củng cố. - Gv củng cố bài học. 3. Nhận xét. - Giáo viên nhận xét tiết học. 4. Hướng dẫn tự học. - Giao bài tập về nhà tập các động tác đã học trên lớp. - Xuống lớp.. . . . . TUẦN 32. TIẾT 61 - 62. Ngày soạn:……/……/…… Ngày dạy:……/……/…… ĐÁ CẦU I. MỤC TIÊU: 1.Kiến thức: - Biết cách thực hiện: Tâng cầu bằng đùi, tâng cầu bằng má trong bàn chân, chuyền cầu theo nhóm 2 người, 3người trở lên. 2. Kĩ năng: - Thực hiện cơ bản đúng động tác kĩ thuật. 3. Thái độ, hành vi: - Nghiêm túc trong tập luyện, thực hiện đúng động tác và nội dung bài học. II.ĐỊA ĐIỂM - THIẾT BỊ DẠY HỌC: 1. Địa điểm: Sân trường. 2.Thiết bị – dạy học: Bàn ghế gv, trái cầu, còi. III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:.
<span class='text_page_counter'>(27)</span> NỘI DUNG I.MỞ ĐẦU: 1.Nhận lớp: -GV nhận lớp kiểm tra sĩ số, sức khoẻ, trang phục học sinh. -Phổ biến nội dung, yêu cầu bài học. 2.Khởi động chung: -Chạy tại chổ, xoay khớp cổ, cổ tay chân phối hợp, khuỷu tay, cánh tay, hông, gối, soạt ngang, soạt dọc. 3.Khởi động chuyên môn: -Chạy bước nhỏ. -Chạy nâng cao đùi. -Chạy gót chạm mông. -Chạy đạp sau. II.CƠ BẢN: 1.ĐÁ CẦU: -Tâng cầu bằng đùi -Tâng cầu bằng má trong bàn chân. - Chuyền cầu theo nhóm 2 - 3người.. ĐL PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC (15phút) -Cán sự tập trung,báo cáo sĩ số lớp 2p :Học sinh :Giáo viên 13p (2Lx8N) . (3Lượt) . . (65phút) 20p. . - GV thuyết trình, thị phạm động tác - HS quan sát, tập luyện, đồng loạt, phân nhóm. . . . - Tâng cầu bằng đùi - Tâng cầu bằng má trong bàn chân. - Chuyền cầu theo nhóm 2 - 3người. . . . . . . . - Giáo viên quan sát, sữa sai động tác.
<span class='text_page_counter'>(28)</span> III.KẾT THÚC: 1.Hồi tỉnh: - Lớp thả lỏng toàn thân, rung tay chân phối hợp… 2. Củng cố: - Gv củng cố bài học. 3. Nhận xét: - Giáo viên nhận xét tiết học. 4. Hướng dẫn tự học: - Giao bài tập về nhà (Tập các động tác đã học trên lớp). - Xuống lớp.. (10phút). . . TUẦN 33. TIẾT 63 - 64. Ngày soạn:……/……/…… Ngày dạy:……/……/……. ĐÁ CẦU KIỂM TRA ĐÁ CẦU I. MỤC TIÊU: 1.Kiến thức: - Biết cách thực hiện: Tâng cầu bằng đùi, tâng cầu bằng má trong bàn chân, chuyền cầu theo nhóm 2 người, 3người trở lên..
<span class='text_page_counter'>(29)</span> 2. Kĩ năng: - Thực hiện cơ bản đúng động tác kĩ thuật. 3. Thái độ, hành vi: - Nghiêm túc trong tập luyện, thực hiện đúng động tác và nội dung bài học. II.ĐỊA ĐIỂM - THIẾT BỊ DẠY HỌC: 1. Địa điểm: Sân trường. 2.Thiết bị – dạy học: Bàn ghế gv, trái cầu, còi. III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: NỘI DUNG ĐL PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC I.MỞ ĐẦU: (15phút) -Cán sự tập trung,báo cáo sĩ số lớp 1.Nhận lớp: 2p :Học sinh -GV nhận lớp kiểm tra sĩ số, sức :Giáo viên khoẻ, trang phục học sinh. -Phổ biến nội dung, yêu cầu bài học. 2.Khởi động chung: -Chạy tại chổ, xoay khớp cổ, cổ tay 13p chân phối hợp, khuỷu tay, cánh tay, (2Lx8N) hông, gối, soạt ngang, soạt dọc. 3.Khởi động chuyên môn: -Chạy bước nhỏ. -Chạy nâng cao đùi. (3Lượt) -Chạy gót chạm mông. -Chạy đạp sau. II.CƠ BẢN: (65phút) 1.ĐÁ CẦU: 20p -Tâng cầu bằng đùi -Tâng cầu bằng má trong bàn chân. - Chuyền cầu theo nhóm 2 - 3người. - GV thuyết trình, thị phạm động tác - HS quan sát, tập luyện, đồng loạt, phân nhóm. . . . * Kiểm tra đá cầu: Mỗi hs thực hiện 10 quả tâng cầu. - Cách cho điểm:Điểm tra cho theo mức độ kĩ thuật và thành tích HS thực hiện. - Điểm 9 -10 :Thực hiện đúng kĩ. 45p. .
<span class='text_page_counter'>(30)</span> . thuật động tác thành tích 8lần trở lên. - Điểm 7 – 8 : Thực hiện đúng kĩ thuật động tác thành tích 6lần trở lên. - Điểm 5 – 6: Thực hiện đúng kĩ thuật động tác thành tích 4lần trở lên. - Điểm 3 – 4 Thực hiện không đúng kĩ thuật, thành tích.. - Kiểm tra từng hs. - Giáo viên quan sát, cho điểm hs.. III.KẾT THÚC: 1.Hồi tỉnh: - Lớp thả lỏng toàn thân, rung tay chân phối hợp… 2. Củng cố: - Gv củng cố bài học. 3. Nhận xét: - Giáo viên nhận xét tiết học. 4. Hướng dẫn tự học: - Giao bài tập về nhà (Tập các động tác đã học trên lớp). - Xuống lớp.. (10phút). . .
<span class='text_page_counter'>(31)</span> TUẦN 34. TIẾT 64 - 65. Ngày soạn:……/……/…… Ngày dạy:……/……/……. ÔN TẬP CHUẨN BỊ KIỂM TRA HỌC KÌ II I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: -On tập các nội dung đã học: BẬT NHẢY, TỰ CHỌN, ĐÁ CẦU, CHẠY BỀN nhằm hệ thống lại kiến thức để chuẩn bị kiểm tra học kì 2. 2. Kĩ năng: - Thực hiện cơ bản đúng nội dung động tác: BẬT NHẢY, TỰ CHỌN, ĐÁ CẦU, CHẠY BỀN 3.Thái độ, hành vi: - Học sinh nghiêm túc trong tập luyện, thực hiện đúng, đều đẹp động tác và nội dung bài học. II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN: 1. Địa điểm: Sân trường. 2. Thiết bị – dạy học: Bàn ghế gv, tranh ảnh, còi, đồng hồ, dây đích, III.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: NỘI DUNG ĐL PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC I.MỞ ĐẦU: (15phút) -Cán sự tập trung,báo cáo sĩ số lớp 1.Nhận lớp: 2p :Học sinh -GV nhận lớp kiểm tra sĩ số, sức :Giáo viên khoẻ, trang phục học sinh. -Phổ biến nội dung, yêu cầu bài học. 2.Khởi động chung: -Chạy tại chổ, xoay khớp cổ, cổ tay 13p chân phối hợp, khuỷu tay, cánh tay, (2Lx8N) hông, gối, soạt ngang, soạt dọc. 3.Khởi động chuyên môn: (3Lượt) -Chạy bước nhỏ. -Chạy nâng cao đùi. -Chạy gót chạm mông. -Chạy đạp sau. II.CƠ BẢN: (65phút) 1.BÓNG CHUYỀN: Ôn tập nội dung 15p đã học. - Ôn tập các động tác bổ trợ và cách di chuyển không bóng. - Chuyền bóng cao tay bằng 2 tay. 2.BẬT NHẢY: 20p - Ôn một số động tác bổ trợ: - Đá lăng trước, đá lăng trước – sau, đá lăng sang ngang. - Đà ba bước giậm nhảy đá lăng. - Chạy đà tự do nhảy xa. .
<span class='text_page_counter'>(32)</span> 3.ĐÁ CẦU: Ôn tâp - Tâng cầu bằng đùi - Tâng cầu bằng má trong bàn chân. - Chuyền cầu theo nhóm 2 - 3người.. 10p. . . 4.CHẠY BỀN: (Nam 500m-Nữ300m) - On tập các nội dung đã học từ tiết (3 -29) để chuẩn bị kiểm tra học kì.. 10p. . -GV:quan sát và sửa sai động tác HS. -HS:Tập luyện theo nhóm,đồng loạt.. -Tổ chức HS chạy theo vòng tròn. . . . . III.KẾT THÚC: 1.Hồi tỉnh: - Lớp thả lỏng toàn thân, rung tay chân phối hợp… 2. Củng cố: - Gv củng cố bài học. 3. Nhận xét: - Giáo viên nhận xét tiết học. 4. Hướng dẫn tự học: - Giao bài tập về nhà(Tập các động tác đã học trên lớp) - Xuống lớp.. . . . (10phút). .
<span class='text_page_counter'>(33)</span> . TUẦN 35. TIẾT 67 - 68. Ngày soạn:……/……/…… Ngày dạy:……/……/……. KIỂM TRA HỌC KÌ II BẬT NHẢY I. MỤC TIÊU: 1.Kiến thức: - Biết cách thực hiện đá lăng trước, đá lăng sau – sau, đá lăng sang ngang, đà 3bước giậm nhảy - đá lăng, chạy đà - giậm nhảy, 2. Kĩ năng: - Thực hiện cơ bản đúng động tác kĩ thuật bât nhảy. 3. Thái độ, hành vi: - Nghiêm túc trong kiểm tra, thực hiện đúng động tác và nội dung. II.ĐỊA ĐIỂM - THIẾT BỊ DẠY HỌC: 1. Địa điểm: Sân trường. 2. Thiết bị – dạy học: Bàn ghế gv, thước đo. III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: NỘI DUNG ĐL PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC I.MỞ ĐẦU: (15phút) -Cán sự tập trung,báo cáo sĩ số lớp 1.Nhận lớp: 2p :Học sinh -GV nhận lớp kiểm tra sĩ số, sức :Giáo viên khoẻ, trang phục học sinh. -Phổ biến nội dung, yêu cầu bài học. 2.Khởi động chung: 13p -Chạy tại chổ, xoay khớp cổ, cổ tay (2Lx8N) chân phối hợp, khuỷu tay, cánh tay, hông, gối, soạt ngang, soạt dọc. 3.Khởi động chuyên môn: -Chạy bước nhỏ. (3Lượt) -Chạy nâng cao đùi. -Chạy gót chạm mông. -Chạy đạp sau. (65phút) II.CƠ BẢN: 1.BẬT NHẢY:.
<span class='text_page_counter'>(34)</span> *Kiểm tra bật nhảy: - Cách cho điểm:Điểm tra cho theo mức độ kĩ thuật và thành tích HS thực hiện. - Điểm 9 -10 :Thực hiện đúng kĩ thuật thành tích đạt mức giỏi RLTT. - Điểm 7 – 8 : Thực hiện đúng kĩ thuật thành tích đạt mức khá RLTT.. - Điểm 5 – 6: Thành tích đạt mức khá RLTT- nhưng thực hiện chưa đúng kĩ thuật - Điểm 3 – 4 Thực hiện không đúng kĩ thuật và thành tích.. .. . . Hố Nhảy. - Giáo viên quan sát,đánh giá cho điểm..
<span class='text_page_counter'>(35)</span> (10phút) III.KẾT THÚC: 1.Hồi tỉnh: - Lớp thả lỏng toàn thân, rung tay chân phối hợp… 2. Củng cố: - Gv củng cố bài học. 3. Nhận xét: - Giáo viên nhận xét tiết học. 4. Hướng dẫn tự học: - Giao bài tập về nhà (Tập các động tác đã học trên lớp). - Xuống lớp.. . .
<span class='text_page_counter'>(36)</span>