Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (109.7 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
Tuần 9 Ngày soạn: 21/10/2012
Tiết: 18 Ngày dạy: 26/10/2012
<i><b>1. Kiến thức </b></i>
- Nêu được tầng sinh vỏ và tầng sinh trụ (sinh mạch) làm thân to ra
- Phân biệt được giác và ròng
- Tập xác định tuổi của cây qua đếm vòng gỗ hàng năm
<i><b>2. Kĩ năng </b></i>
- Rèn luyện kĩ năng so sánh , phân biệt , nhận biết
- Kĩ năng thảo luận nhóm
<i><b>3. Thái đô: Có lòng ham mê môn học , có thái độ đúng đắn về thế giới thực vật </b></i>
<b>III. PHƯƠNG TIỆN DẠY VÀ HỌC:</b>
<i> 1. Chuẩn bị của giaó viên : </i>
- Đoạn thân gỗ già cưa ngang
- Tranh phóng to hình 15.1 , 16.1 , 16.2
<i><b> 2. Chuẩn bị của học sinh : Chuẩn bị mỗi nhóm 1 thớt gỗ, dao nhỏ, giấy lau </b></i>
<b>III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:</b>
<i><b>1. Ổn định lớp: </b></i>
6A4………
6A4………
6A6………...…
<i><b>2. Kiểm tra bài cu : - Thân to ra do đâu ? Vì sao ?</b></i>
<i><b>3. Các hoạt đông dạy và học : </b></i>
<i>a. Giới thiệu bài mới: Trong quá trình sống cây không chỉ cao lên mà còn to ra. vậy cây to ra </i>
nhờ đâu? Thân gỗ trưởng thành có cấu tạo như thế nào?
<i>b. Phát triển bài </i>
<b> </b>Ho t đ ng 1: XAC NH T NG PHAT SINHa ô ĐI Â
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
- GV treo tranh hình 15.1 và 16.1 trả lời CH :
+ Cấu tạo trong của thân non khác với thân
trưởng thành như thế nào ?
- Yêu cầu HS xác định 2 tầng này trên hình vẽ
SGK
- Đọc thông tin trong SGK
+ Vỏ cây to ra nhờ bộ phận nào ?
+ Trụ giữa to ra nhờ bộ phận nào ?
+ Vậy thân cây to ra do đâu ?
- Yêu cầu HS trả lời, HS khác nhận xét và bổ
- GV nhận xét và bổ sung các ý kiến.
- GV yêu cầu Hs rút ra kết luận chung.
- HS quan sát trao đổi nhóm trả lời câu hỏi
+ Thân trưởng thành có tầng sinh vỏ và tầng
sinh trụ
- Xác định 2 tầng trên hình vẽ
- Đọc thông tin trong SGK trả lời câu hỏi
+ Nhờ tầng sinh vỏ sinh ra vỏ
+ Tầng sinh trụ sinh ra mạch gỗ , mạch rây
+ Tầng sinh vỏ và tầng sinh trụ.
- HS trả lời, HS khác nhận xét bổ sung.
- HS chú ý lắng nghe.
- HS rút ra kết luận.
<i><b>Tiểu kết: </b></i>
<i><b> Thân cây gỗ to ra nhờ sự phân chia các tế bào mô phân sinh ở tầng sinh vỏ và tầng sinh </b></i>
<i><b>trụ </b></i>
Ho t đ ng 2: TIM HI U VONG G HANG N Ma ơ Ê Ơ Ă
- GV cho HS đọc thông tin, quan sát hình
SGK
- Yêu cầu HS đếm vong gỗ của thớt gỗ trả lời
câu hỏi:
+ Vòng gỗ hàng năm là gì ?
+ Làm thế nào đếm được tuổi của cây ?
- GV dẫn dắt qua cách đếm vỏng gỗ của thớt,
xác định tuổi của cây mà mình mang đi.
- HS đọc thông tin, quan sát hình trong SGK
- HS đếm vòng gỗ của thớt
+ Là do các tầng sinh vỏ và tầng sinh trụ sinh
ra
+ Đếm các vòng gỗ hàng năm
- HS đếm các vòng gỗ của mình mang đi để
xác định tuổi của các cây đó.
<i><b>Tiểu kết: </b></i>
<i><b> Hàng năm cây sinh ra các vòng gỗ, đếm số vòng gỗ có thể xác định được tuổi của cây </b></i>
Ho t đ ng 3 : TIM HI U KHAI NI M DAC VA RONG a ơ Ê Ê
HOẠT ĐỢNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỢNG CỦA HỌC SINH
- Cho HS đọc thơng tin trong SGK và hoạt
động cá nhân trả lời câu hỏi
+ Thế nào là dác ?
+ Thế nào là ròng ?
+ Nêu sự khác nhau giữa giác và ròng ?
- Yêu cầu HS trả lời vâu hỏi, HS khác nhận
xét và bổ sung thêm.
- GV mở rộng đối với 1 số cây khác như : cây
xoan , cây thông …
- HS đọc thông tin trong SGK
- HS tự nghiên cứu trả lời câu hỏi
+ Là lớp gỗ ở phía ngoài màu sáng
+ Là lớp gỗ chết ở phía trong
+ Giác là lớp ở bên ngoài còn ròng là lớp ở
bên trong gồm những tế bào chết
- HS lên báo cáo câu trả lời, HS khác lên
nhận xét và bổ sung
- HS nghe GV mở rộng thêm với 1 số cây
khác
<i><b>Tiểu kết: </b></i>
<i><b> - Thân cây gỗ có dác và ròng </b></i>
<i><b> - Dác là lớp gỗ ở phía ngoài màu sáng </b></i>
<i><b> - Ròng là lớp gỗ chết ở phía trong </b></i>
<b>IV. CỦNG CỚ – DẶN DÒ: </b>
<i><b>1. Củng cớ</b></i><b>:</b><i><b> Yêu cầu HS đọc ghi nhớ SGK. Trả lời câu hỏi:</b></i>
- Thân dài ra do dâu ? Vì sao thân dài ra được ?
- GV cho HS xác định tuổi của 1 số cây có trong giờ học
<i><b>2. Nhận xét - Dặn dò: </b></i>
<b>- </b>Về học bài và xem bài mới