Tuan 32 lop 2 20112012

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUÇN 32. Thø 2 , ngµy 16 th¸ng 4 n¨m 2012 TẬP ĐỌC: CHUYEÄN QUAÛ BAÀU. I . MỤC TIÊU -Đọc m¹ch l¹c toµn bµi, biÕt ngắt nghỉ hơi đúng. -Hiểu nội dung bài : Các dân tộc trên đết nước Việt Nam là anh em một nhaứ, mọi dõn tộc coự chung moọt toồ tieõn.(TL đợc CH 1,2, 3, 5). HSKG trả lời đợc CH 4 II .ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -Tranh minh hoạ bài tập đọc trong SGK. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Kieåm tra baøi cuõ : - 2 HS lên bảng đọc bài “Cây và - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm . hoa beân laêng Baùc” 2. Bài mới : a. Giới thiệu bài : b. Luyện đọc : - GV đọc mẫu . - HS laéng nghe đọc thầm . - Đọc từng câu : - HS nối tiếp đọc theo hàng - Hướng dẫn đọc từ khó : ngang. - HS đọc từ – lớp đọc đồng thanh . - laïy van , ngaäp luït , laáy laøm laï , -Luyện đọc câu lần 2. cheát chìm , lao xao, khoeùt roãng , - Đọc từng đoạn trước lớp : vaéng tanh, giaøn beáp , nheï nhaøng . -G V chia bài làm 3 đoạn -H S đọc nối tiếp. - Hướng dẫn đọc câu văn dài . + Hai người vừa chuẩn bị xong thì sấm chớp đùng đùng , / mây đen ùn ùn kéo -H S lắng nghe. đến . // Mưa to , gió lớn , nước ngập mênh mông . // Muôn loài đều chết - 2 HS đọc cá nhân – lớp đọc chìm trong biển nước . // đồng thanh . - GV chú ý chữa sai cho HS -Cho học sinh đọc chu giải. -Đọc nối tiếp đoạn. - HS đọc chú giải SGK - Đọc đoạn trong nhóm : -H S đọc nối tiếp. - GV quan sát HS đọc bài . - HS đọc theo nhóm 2 HS. - Thi đọc giữa các nhóm : - GV nhaän xeùt – tuyeân döông . – cử đại diện thi đọc . - Đọc đồng thanh : Tieát 2 - Lớp đọc đồng thanh đoạn 3 . c.Tìm hieåu baøi :.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Con dúi làm gì khi bị hai vợ chồng người đi rừng bắt ? - Con dúi mách hai vợ chồng người đi rừng điều gì ? - Hai vợ chồng làm cách` nào để thoát luït ? - Có chuyện gì lạ xảy ra với hai vợ choàng sau naïn luït? - Những con người đó là tổ tiên của những dân tộc nào ? - Hãy kể tên một số dân tộc trên đất nước ? - GV kể tên 54 dân tộc trên đất nước . - Caâu chuyeän noùi leân ñieàu gì ? - Ai coù theå ñaët teân khaùc cho caâu chuyeän? c. Luyện đọc lại : - GV nhaän xeùt cho ñieåm . 3. Cuûng coá , daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc .. - Laïy van xin tha seõ noùi ñieàu bí maät. -Sắp có mưa to gió lớn làm ngập luït khaép mieàn vaø khuyeân … - Làm theo lời của dúi lấy khúc… -Người vợ sinh ra một quả bầu, khi ñi laøm… - Thuoäc caùc daân toäc Khô – me, Thái, Mường, Dao, Hmông ,… - Taøy , Hoa , Khô – me , Nuøng , … - HS theo doõi laéng nghe . - Các dân tộc cùng sinh ra từ… - Nguoàn goác caùc daân toäc Vieät Nam... - Moãi nhoùm 3 HS noái tieáp nhau đọc lại bài – lớp theo dõi .. TOÁN Bỏ bài: Luyện tập Thay bằng bài: Luyện tập chung I. MỤC TIÊU - Củng cố làm làm tính cộng trừ không nhớ các số có đến ba chữ số - Củng cố cộng trừ nhẩm các số tròn trăm. II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của Trò Hoạt động của Thầy 1. Khởi động - Haùt 2. Baøi cuõ - Gäi häc sinh lµm bµi : .- 3 em lªn b¶ng lµm. Díi líp lµm vµo a. 986 –264 ; 425 + 43 . giÊy nh¸p b. 67 + 132 ; 732 – 55 c. 693 – 152 ; 257 + 321 - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm häc sinh 3. Bài mới  Hướng dẫn luyện tập. - Yêu cầu học sinh tự làm bài, sau đó Baøi 1:Tính: gọi học sinh nối tiếp nhau đọc kết quả 451 503 67 321 cña bµi to¸n + 235 + 354 + 132 + 257 - Yêu cầu học sinh tự làm bài, sau đó gọi học sinh nối tiếp nhau đọc kết quả HS cả lớp làm bài, sau đó 2 HS ngồi cña bµi to¸n;.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Bài 2: 995 - 641. 832 936 888 + 1 65 + 63 - 542 - Gi¸o viªn ch÷a bµi ®a ra đáp án đúng, ghi điểm cho học sinh.-. cạnh nhau đổi chéo vở để kiểm tra baøi laãn nhau.. Cả lớp làm bài sau đó , sau đó một số em lên đọc kết quả bài làm, 2 học sinh ngồi cạnh nhau đổi vở kiểm tra bài bạn và sửa bµi sai HS thực hiện bài tập Baøi 3: Tính nhẩm:. a. 500 + 300 300 + 400 200 + 400 b. 900 – 500 600 - 300 999 - 600 Chữa bài, sau đó yêu cầu HS nêu cách đặt tính và thực hiện phép tính. 4. Cuûng coá – Daën doø - GV cho HS laøm baøi taäp ở VBT. - Yêu cầu HS tự làm bài. Sau đó gọi HS nối tiếp nhau đọc kết quả của bài toán. - 3 HS lên bảng làm bài, cả lớp làm bài vào vở.. **********************************. Thủ công (Có giáo viên chuyên trách dạy) ********************************** Thứ ba, ngày 17 tháng 4 năm 2012 ThÓ dôc(thầy Hà dạy) *********************************. TOÁN LUYEÄN TAÄP CHUNG I. MỤC TIÊU : - BiÕt đọc , viết, so s¸nh các số có 3 chữ số. - Phân tích số có ba chữ số theo các trăm, chục, đơn vị. - Biết giải bài toán về nhiều hơn có kèm đơn vị đồng. - Bµi tËp cÇn lµm: Bài 1 ; Bài 3. HS K-G làm thêm bài tập 2.không làm bài 5 II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Kieåm tra baøi cuõ : - Chaám VBT (3-5 baøi). - 2 HS laøm baûng.. - Nhaän xeùt – Ghi ñieåm. Baøi 1: -G V H D H S làm theo mẫu: - 1 HS làm bảng – Lớp làm vào vở. - GV yeâu caàu. - HS kieåm tra cheùo baøi cho nhau. - GV yêu cầu đổi vở và kiểm tra. -1 HS K-G neâu Baøi 2:(HSKG) … soá 390. - Soá lieàn sau soá 389 laø soá naøo ? -…soá 391. - Soá lieàn sau soá 390 laø soá naøo ? - HS đọcsố : 389 . 390 , 391. - GV yeâu caàu. -…Đây là 3 số tự nhiên liên tiếp. - 3 soá nayø coù ñaëc ñieåm gì ? - HSK-G laøm baøi taäp. -Các ý tiếp theo học sinh làm tương tự. - Nhaän xeùt – Ghi ñieåm. Baøi 3:.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Nêu cách so sánh số có 3 chữ số với nhau ? - GV yeâu caàu. - GV chữa bài. 3.Cuûng coá , daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc.. -1 HS neâu - 2 HS làm bảng - HS thực hiện theo yeâu caàu.. KỂ CHUYỆN CHUYEÄN QUAÛ BAÀU I. MỤC TIÊU : -Dựa theo tranh, theo gợi ý kĨ lại được từng đoạn của câu chuyện(BT1, 2) -HSKG biết kể lại toàn bộ câu chuyện theo mở đầu cho tríc.(BT3) II .ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -Tranh ï trong SGK. III .CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Kieåm tra baøi cuõ : - GV y/c hs kể lại chuyện tuần trước. 2 hs nối tiếp nhau kể chuyện. - GV Nhaän xeùt – Ghi ñieåm. 2.Bài mới : a.Giới thiệu :Ghi bảng. - HS q/sát tranh SGK để kể b.HD keå chuyeän. chuyeän . - Kể từng đoạn chuyện theo gợi ý . Bước 1 : Kể chuyện trong nhóm - GV chia nhóm HS dựa vào tranh minh - Lớp chia thành nhiều nhóm , mỗi nhóm 4 HS kể lại 4 đoạn hoạ để kể chuyện . cuûa caâu chuyeän . - GV quan saùt . -Nhaän xeùt boå sung . Bước 2 : Kể trước lớp . - Đại diện nhóm lên trình bày - GV yeâu caàu . trước lớp . Mỗi HS kể 1 đoạn + Đoạn 1 chuyeän . -Hai vợ chồng người đi rừng bắt được - Bắt được con dúi . con gì ? - Con dúiõ nói cho hai vợ chồng biết điều - Saép coù luït vaø caùch choáng luït … gì ? + Đoạn 2 -Hai vợ chồng dắt tay nhau đi … . - Bức tranh vẽ cảnh gì ? - Vaéng tanh caây coû vaøng uùa . - Caûnh vaät xung quanh nhö theá naøo ? -Vì lụt lội mọi người không - Taïi sao caûnh vaät nhö vaäy ? nghe…. -Mưa to gió lớn , nước ngập - Em hãy tưởng tượng và kể lại cảnh mênh mông , sấm chớp đùng ngaäp luït aáy ? đùng . + Đoạn 3 - Chuyện kì lạ gì xảy ra với hai vợ.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> choàng ? - Quaû baàu coù gì ñaëc bieät , huyeàn bí ? - Nghe tiếng nói kì lạ , ngưòi vợ đã làm gì ? - Những người nào được sinh ra từ quả baàu? - HS K-G: Kể toàn bộ câu chuyện theo cách mở đầu. Đất nước ta có 54 dân tộc anh em . Mỗi daân toäc coù tieáng noùi rieâng , coù caùch aên maëc rieâng... - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm cho HS keå toát nhaát 3. Cuûng coá , daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc .. - Người vợ sinh ra một quả bầu . -Hai… nghe thaáy tieáng lao xao… . - Laáy que duøi vaoø quaû baàu . -Người Khơ–mú, người Thái, Mường, Dao, Hmông, Ê – đê,.... - 1 HS đọc yêu cầu và đoạn mở đầu –lớp đọc thầm . - 2- 3 HS khá , giỏi kể phần mở đầu và đoạn 1 – Lớp theo dõi và nhaän xeùt . - HS kể lại toàn bộ câu chuyện .. **************************************** CHÍNH TẢ:( nghe- viết) CHUYEÄN QUAÛ BAÀU I. MỤC TIÊU: - Nghe - viết chính xác bài CT, trình bày đúng bài tóm tắt Chuyện quả bầu; viết hoa đúng tên riêng Việt Nam trong bài CT. - Làm được BT2 a / b . II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Kieåm tra baøi cuõ : - GV y/c viết các từ khó . - 2 HS viết bảng lớp - GV nhaän xeùt – Ghi ñieåm . – lớp viết bảng con 2. Bài mới : a. Giới thiệu bài b. Hướng dẫn tập chép - HS laéng nghe - §ọc đoạn chép . - 2 HS đọc – lớp đọc thầm . - Đoạn văn nói lên điều gì ? -Giải thích nguồn gốc ra đời của - Các DT VN có chung nguồn gốc từ caùc daân toäc Vieät Nam . ñaâu ? -Đều được sinh ra từ quảbầu . - Đoạn văn có mấy câu ? -Đoạn văn có 3 câu . - Những chữ nào trong bài phải viết -Chữ đầu câu : Từ , Người , Đó. hoa ? Vì sao ? Teân rieâng : Khô-muù , Thaùi , - Những chữ đầu đoạn cần viết như thế Tày ,…. naøo ? -Luøi vaøo moät oâ vaø phaûi vieát -HD viết từ khó hoa. - GV chữa lỗi cho HS . - HS vieát : Khô-muù, nhanh nhảu, Thái, Tày, Nùng, Mường,.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - Cheùp baøi. Hmoâng,… - HS nhìn baûng cheùp baøi vaøo - GV chaám 3-5 baøi. vở. - Nhận xét – Sửa chữa. - 1 HS đọc – Lớp đọc thầm. 3.HD laøm baøi taäp - 1 HS làm bảng – Lớp làm Baøi 2 VBT. - GV yeâu caàu. Bác làm nghề chở đò đã năm năm nay. Với chiếc thuyền nan - GV Nhận xét – Sửa chữa – Ghi điểm. lênh đênh trên mặt nước , ngày 4.Cuûng coá , daën doø : naøy qua th¸ng khaùc , baùc chaêm - Nhaän xeùt tieát hoïc. lo ñöa khaùch qua laïi beân soâng. *************************************** Thø 4, ngày 18 tháng 4 năm 2012 TẬP ĐỌC: TIEÁNG CHOÅI TRE I. MUÏC TIÊU - Bieỏt ngaột , nghổ hụi đúng khi đọc các câu thơ theo theồ tửù do. -Hieồu nội dung: Chũ lao coõng vaỏt vaỷ ủeồ giửừ saùch , ủeùp ủửụứng phoỏ .(TL đợc c¸c c©u hái SGK thuéc 2 khæ th¬ cuèi bµi) II.§å DïNG D¹Y HäC : -Tranh bài tập đọc trong SGK. III.C¸C HO¹T §éNG D¹Y -HäC: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Kieåm tra baøi cuõ : - GV Nhaän xeùt - HS đọc – trả lời 2.Bài mới : a.Giới thiệu : - HS chú ý theo dõi đọc thầm. b.Luyện đọc -H S đọc nối tiếp câu. - GV đọc mẫu bài. - HS đọc: lắng nghe , xao xác , -Luyện đọc câu. lạnh ngắt , như sắt , như đồng. - HD đọc từ khó. - HS cá nhân – Đồng thanh. -Đọc câu lần 2. -H S đọc nối tiếp. -Luyện đọc đoạn. - HS đọc nối tiếp theo hàng -Đọc chú giải. ngang. - HD đọc ngắt nghỉ hơi -…HS đọc chú giải SGK + GV đọc mẫu từng ý thơ -H S theo doõi. - Đọc từng đoạn trong nhóm. - HS đọc mỗi nhóm 2 HS đọc. - Đọc từng đoạn trong nhóm - Các nhóm cử đại diện đọc- Lớp - Thi đọc giữa các nhóm theo doõi – Nhaän xeùt . - GV Nhaän xeùt – Tuyeân döông. - Đọc đồng thanh - Lớp đọc đồng thanh toàn bài. 3.Tìm hieåu baøi - Nhaø thô nghe thaáy tieáng choåi tre vaøo -…Vào những đêm hè rất muộn.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> luùc naøo ? - Tìm những câu thơ ca ngợi chị lao công ? - Nhà thơ muốn nói với em điều gì qua baøi thô ? - Bieát ôn chò lao coâng chuùng ta phaûi laøm gì ?. và những đêm đông lạnh giá…. -…Chò lao coâng nhö saét, nhö đồng…. -…Chò lao coâng laøm vieäc raát vaát vaû , coâng vieäc cuûa chò raát coù ích …. -…C/ ta phải luôn giữ gìn VS chung. - HS hoïc thuoäc loøng baøi thô - HS đọc thuộc lòng bài thơ. - 5 HS đọc– Lớp theo dõi –Nhận xeùt. - GV xoá dần chỉ để lại những chữ cái đầu dòng thơ và yêu cầu. - GV Nhận xét – Ghi điểm từng HS . 4.Cuûng coá , daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc. ************************************** TO¸N: LUYEÄN TAÄP CHUNG I.MôC TI£U: - BiÕt s¾pø thứ tự các số có 3 chữ số. - BiÕt cộng , trừ ( không nhớ ) các số có 3 chữ số. - Biết cộng, trừ nhẩm các số tròn chục, tròn trăm có kèm đơn vị đo. - Biết xếp hình đơn giản. - Bµi tËp cÇn lµm: Bài 2 ; Bài 3 ; Bµi 4; Bài 5. HS khá giỏi làm bài 1. III.C¸C HO¹T §äNG D¹Y - HäC: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Kieåm tra baøi cuõ : - GV neâu vaø yeâu caàu. - 2 HS làm – Lớp làm bảng con. 896 – 133 295 – 105 - Nhaän xeùt – Ghi ñieåm. 2.HD laøm baøi taäp Baøi 1:(HSKG) - 2 HS K-G laøm baûng - GV yeâu caàu . - HS Nhaän xeùt . - GV Nhaän xeùt – Ghi ñieåm. Baøi 2 - 1 HS đọc đề bài. - Để xếp các số theo đúng TT ta phải -…so sánh số với nhau. laøm gì ? - 2 HS làm bảng – Lớp làm - GV yeâu caàu. VBT. - Lớp đọc dãy số. Baøi 3 -…ñaët tính vaø tính. - GV yeâu caàu. - 2 HS trả lời. - 2 HS làm bảng – lớp làm bài - GV Nhaän xeùt – Ghi ñieåm. - Vaøi HS Nhaän xeùt . Baøi 4 - HS thực hiện theo yêu cầu GV - GV neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp . - HS làm bài và đổi vở chéo KT - GV theo doõi – Nhaän xeùt. - HS suy nghó vaø xeáp hình..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Baøi 5 - GV yeâu caàu. - GV theo doõi – Nhaän xeùt . 3.Cuûng coá , daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc. ****************************************** LUYÖN Tõ Vµ C¢U TỪ TRÁI NGHĨA . DẤU CHẤM – DẤU PHẨY I..MỤC TIÊU: - BiÕt s¾p xÕp c¸c tõ cã nghÜa tr¸i ngîc nhau( tõ tr¸i nghÜa) theo tõng cÆp ( BT1) - Điền đúng dấu chấm, dấu phẩy vào đoạn văn có chỗ trống(BT 2) II.C¸C HO¹T §éNG D¹Y - HäC Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Kieåm tra baøi cuõ : - GV nhận xét – Chữa bài – Ghi - 3 HS leân baûng vieát , moãi em vieát 1 ñieåm. caâu veà Baùc Hoà. 2.HD laøm baøi Baøi 1 - 1 HS đọc yêu cầu– Lớp theo dõi. - GV yeâu caàu. - 2 HS làm bảng – Lớp làm VBT. Đẹp – xấu; ngắn – dài Noùng – laïnh; thaáp – cao. Leân– xuoáng; yeâu– gheùt; cheâ– khen Trời – đất; trên – dưới; ngày - đêm - GV Nhận xét – Chữa bài. - HS chữa bài vào vở. Baøi 2 - GV yeâu caàu. - Đọc đề bài trong SGK. - 2 nhoùm thi : Chuû tòch Hoà Chí Minh - GV chia lớp thành 2 nhóm. Nhóm nói: “Đồng bào Kinh hay Tày, nào nhanh , đúng sẽ thắng cuộc. Mường hay Dao, Gia-rai hay Ê-đê, - Nhận xét – Sửa bài. Xô-ñaêng hay Ba-na vaø caùc DT ít người khác đều là con cháu Việt Nam, đều là anh em ruột thịt. Chúng ta sống chết có nhau, sướng khổ cùng nhau, no đói giúp nhau”. 3.Cuûng coá , daën doø : - 1 HS đọc – Lớp theo dõi. - Nhaän xeùt tieát hoïc. *********************************** đđĐẠO ĐỨC Phần địa phương DẠY VỀ AN TOAØN GIAO THÔNG I- MỤC TIÊU - HS biết cách đi đường đúng luật khi gặp vòng xoay..

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - HS biết cách qua đường khi có dãy phân cách cũng như không có dãy phaân caùch . - Nhận biết tín hiệu đèn giao thông . II -CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS  Hoạt động 1: HS thảo luận nhóm tổ *GV đính một sơ đồ vòng xoay lên bảng neâu yeâu caàu: -Trên phiếu có vẽ sơ đồ vòng xoay và 4 ngã đường . -Moãi toå seõ nhaän moät baûng muõi teân vaø vò trí 1 ngã đường Trong toå cuøng thaûo luaän vaø ñính muõi teân vào hướng đi của mình sau đó trình bày lên baûng -GV phaùt phieáu theo toå -Cả lớp và GV nhận xét từng tổ -Kết luận : Khi trước mặt có vòng xoay các em phải đi theo hướng tay phải mới đúng luaät . * Thực hành ở sân trường -GV nêu yêu cầu : Giả sử bồn hoa cột cờ là vòng xoay các em hãy thực hành cho caùc baïn theo doõi -GV phân tổ 1 ,2 mỗi tổ đứng ngay một ngã tư thực hành đi bộ -Tổ 3 ,4 thực hành đi xe đạp -Cả lớp theo dõi nhận xét -GV cho cả lớp tuyên dương tổ đúng Hoạt động 2: Làm việc cá nhân -Muốn băng qua đường khi có dãy phân caùch em phaûi ñi nhö theá naøo ? -Vì sao em khoâng leo leân daõy phaân caùch ? -Trong trường hợp không có dãy phân cách ?-GV nhaän xeùt *Thực hành -Cả lớp theo dõi nhận xét GV kết luận : Khi sang đường không leo leân daõy phaân caùch -Neáu khoâng coù daõy phaân caùch em seõ ñi đúng theo vạch trắng dành cho người đi bộ  Hoạt động 3: Củng cố. -HS thực hiện -Đại diện tổ trình bày. -HS : -Đi bộ trên vỉa hè để băng qua đường -Chạy xe đạp đúng hướng khi gặp voøng xoay. -HS trả lời -Em đi theo vạch trắng dưới lòng đường -Không leo lên dãy phân cách để đi qua đường -HS trả lời -HS thực hành theo tổ Toå 1 , 2 Toå 3 , 4 -HS thực hành theo tổ.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> -GV neâu yeâu caàu : 1 HS leân ñieàu khieån tín hiệu đèn. + Chạy xe đạp theo tín hiệu đèn : Vaøng Đỏ Xanh. -Từng tổ thực hành -Cả lớp theo dõi – Nhận xét – Tuyên döông ******************************************** Thứ 5, ngày 19 tháng 4 năm 2012. ThÓ dôc Có GV dạy ************************************************ to¸n: LUYEÄN TAÄP CHUNG i.môc tiªu: - BiÕt cộng , trừ ( không nhớ ) các số có 3 chữ số . -BiÕt tìm số hạng , số bị trừ. -BiÕt quan hệ giữa các đơn vị đo độ dài th«ng dơng. - Bµi tËp cÇn lµm: Bài 1(a,b) ; Bài 2(dßng1 c©u avµ b) ; Bài 3. HS K-G làm thêm bài 1c, 4. II.C¸C HOẠT §éNG D¹Y - HäC: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Kieåm tra baøi cuõ : - GV ghi baûng vaø yeâu caàu. - 2 HS tính bảng – Lớp làm bảng 896 – 133 295 – 105 con. 267 + 121 178 + 111 - Nhaän xeùt – Ghi ñieåm. 2.HD laøm baøi taäp Baøi 1(HSKG c) - GV yeâu caàu. - 2 HS làm bảng – Lớp làm bài - GV chữa bài – Ghi điểm. VBT. - Vài HS chữa bài. - HS nhaéc laïi caùch ñaët tính vaø Baøi 2(HSKG dßng 2) thực hiện tính các số có 3 chữ số. - GV yeâu caàu. - 4 HS làm bảng – Lớp làm VBT - GV chữa bài – Ghi điểm. - Vài HS chữa bài. Bµi 3: - 3 HS làm bảng – Lớp làm VBT - GV yeâu caàu. - Vài HS chữa bài. - GV chữa bài – Ghi điểm. Baøi 4(HSKG) - HS quan saùt vaø phaân tích hình. - GV yeâu caàu. - 2 HS leân baûng veõ – Hs K-G veõ - Nhaän xeùt – Tuyeân döông vào vở. 3.Cuûng coá , daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc. *****************************.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Tù nhiªn x· héi: MẶT TRỜI VAØ PHƯƠNG HƯỚNG. I.MôC TI£U: Nói được tên 4 phương chính và kể được phương Mặt Trời mọc và lặn. * HS khá giỏi: Dựa vào Mặt Trời , biết xác định phương hướng ở bất cứ ñòa ñieåm naøo. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Tranh veõ trang 67 SGK. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1. Khởi động. HOẠT ĐỘNG CỦA HS Haùt. 2. Bài cũ Mặt Trời. 3. Bài mới Giới thiệu: Mặt Trời và phương hướng. Phát triển các hoạt động  Hoạt động 1: Quan sát tranh, TLCH: -Treo tranh lúc bình minh và hoàng hoân, yeâu caàu HS quan saùt vaø cho bieát: + Hình 1 laø gì? + Hình 2 laø gì?. + Cảnh (bình minh) Mặt Trời moïc. + Cảnh Mặt Trời lặn (hoàng hoân) + Lúc sáng sớm. + Lúc trời tối.. + Mặt Trời mọc khi nào?. -Coù 4 phöông chính: Ñoâng, Taây,. + Mặt Trời lặn khi nào?. Nam, Baéc.. -Có mấy phương chính đó là phương naøo?. -Mặt Trời mọc ở phương Đông lặn ở phương Tây. -Mặt Trời mọc ở phương nào và lặn ở phöông naøo? Giới thiệu: 2 phương Đông, Tây và 2 phöông Nam, Baéc. Ñoâng – Taây – Nam –. -HS quay maët vaøo nhau laøm vieäc.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Bắc là 4 phương chính được xác định theo với tranh được GV phát, trả lời Mặt Trời.  Hoạt động 2: Hợp tác nhóm về: Cách tìm phương hướng theo Mặt Trời.. các câu hỏi và lần lượt từng bạn trong nhóm thực hành và xác định giaûi thích.. -Phaùt cho moãi nhoùm 1 tranh veõ trang 76 SGK. -Yêu cầu nhóm thảo luận trả lời câu hoûi: + Bạn gái làm thế nào để xác định phương hướng?. + Đứng giang tay. + Ở phía bên tay phải. + Ở phía bên tay trái. + Ở phía trước mặt. + Ở phía sau lưng.. + Phương Đông ở đâu? + Phương Tây ở đâu? + Phương Bắc ở đâu?. -. Từng nhóm cử đại diện lên trình baøy.. + Phương Nam ở đâu? -Thực hành tập xác định phương hướng:. - HS veà nhaø veõ tranh ngoâi nhaø. Đứng xác định phương và giải thích cách. của mình đang ở và cho biết nhà. xaùc ñònh.. mình quay maët veà phöông naøo?. -Sau gọi từng nhóm HS lên trình bày. Vì sao em bieát?. kết quả làm việc của từng nhóm. 4. Cuûng coá – Daën doø -Chuaån bò: Maët Traêng vaø caùc vì sao. ***************************************** TËP VIÕT: Ch÷ hoa Q( KiÓu 2) I.MôC TI£U: - Viết đúng chữ hoa Q kiểu 2 ( 1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ ), chữ và câu ứng dụng: Quân( 1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ ) Quân dân mét lßng.(3lần). II.§å DïNG D¹Y HäC : -Mẫu chữ Q viết trên bảng có đủ các đường kẻ và đánh số các đường kẻ. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Kieåm tra baøi cuõ : Hoạt động học - GV Nhận xét từng HS – Ghi điểm. -…Baøi 31 - 3 HS viết bảng– Lớp viết bảng 2.Bài mới : con..

<span class='text_page_counter'>(13)</span> a.Giới thiệu : b.HD viết chữ hoa Q ( kiểu 2 ). - Chữ Q hoa gồm những nét nào ? - HS quan saùt. -Nét cong phải và nét lượn ngang. -…Cao 5 li. - HS chuù yù quan saùt vaø laéng nghe. - HS vieát Q.. - Chữ Q hoa cao mấy li ? - GV vừa nói vừa viết chữ Q hoa trong khung. -Vieát baûng - GV sửa cho từng HS . c.HD viết cụm từ ứng dụng - Giới thiệu cụm từ ứng dụng - Em hiểu cụm từ “ Quân dân một lòng ” nghóa laø gì ? - HS đọc “ Quân dân một lòng”. - Cụm từ gồm mấy tiếng ? Là những -…Quân dân đoàn kết , gắn bó tieáng naøo ? với nhau giúp nhau hoàn - Những chữ nào cùng chiều cao với chữ thành... Q? -…Cụm từ gồm 4 tiếng . Đó là : - Khoảng cách các con chữ bằng chừng Quân , dân , một , lòng. naøo ? -…Chữ l , g. - Vieát baûng -…Bằng một con chữ o. - GV sửa chữa từng HS . - HS vieát baûng Quaân. d. HD viết vở. - GV thu vở chấm bài ( 5-7 bài). - HS vieát baøi 32 3.Cuûng coá , daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc. ************************************* Thứ 6, ngày 20 tháng 4 năm 2012 CHÝNH T¶ Nghe- viÕt: TIEÁNG CHOÅI TRE I.MôC TI£U: - Nghe - viết chính xác bài CT, trình bày đúng hai khổ thơ theo hình thức thơ tự do. - Làm được BT2 a / b hoặc BT (3) a /b II.C¸C HO¹T §éNG D¹Y - HäC: Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. 1. Baøi cuõ : Chuyeän quaû baàu - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS. 2. Bài mới : a) Ghi nhớ nội dung đoạn vieát - Đoạn thơ nói về ai? - Coâng vieäc cuûa chò lao coâng vaát vaû ntn?. - 3 HS leân baûng vieát: voäi vaøng, vaát vaû, ra vào, ngắn dài, quàng dây, nguệch ngoạc. - 3 đến 5 HS đọc thuộc lòng đoạn cần vieát. - Chò lao coâng. - Chị phải làm việc vào những đêm hè, những đêm đông giá rét..

<span class='text_page_counter'>(14)</span> -Qua đoạn thơ, em hiểu điều gì? b) Hướng dẫn cách trình bày - Baøi thô thuoäc theå thô gì? - Chữ đầu dòng thơ viết ntn? c) Hướng dẫn viết từ khó d) Vieát chính taû g) Chaám baøi 3. Hướng dẫn làm bài tập. Baøi 2: - Yeâu caàu. - GV nhận xét, chữa bài và cho ñieåm HS.. - Chò lao coâng laøm coâng vieäc coù ích cho xaõ hoäi,.. - Thuộc thể thơ tự do. - Chữ đầu dòng thơ phải viết hoa. - HS vieát: laëng ngaét, queùt raùc, gioù reùt.. - HS làm bài trên bảng, nhận xét, chữa bài . a) Moät caây laøm chaúng neân non Ba caây chuïm laïi neân hoøn nuùi cao Nhieãu ñieàu phuû laáy giaù göông Người trong một nước phải thương nhau cuøng. b) Vườn nhà em trồng toàn mít.Mùa trái. chín, mít lúc lỉu trên cây như đàn lợn con. Những chú chim chích tinh nghịch nhảy lích rích trong kẽ lá. Chị em em tíu tít ra vườn. Ngồi ăn những múi mít đọng mật dưới gốc caây thaät laø thích.. 4. Cuûng coá – Daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc. *************************************** To¸n : KIEÅM TRA I.MôC TI£U: Kiểm tra tập trung vào các nội dung sau đây: - Thứ tự các số trong phạm vi 1000. - So sánh các số có ba chữ số. - Viết số thành tổng các trăm, chục đơn vị. - Cộng, trừ các số có ba chữ số ( không nhớ ) - Chu vi các hình đã học. II.C¸C HO¹T §éNG D¹Y - HäC: 2.Noäi dung đeà baøi : Caâu 1 : Soá 255 , , 257 ,  ,  , 260 ,  ,  Caâu 2 : Ñieàn daáu > , < , 375 … 400 301 … 297 601 … 563 999 … 1000 Caâu 3 : Ñaët tính roài tính 432 + 325 251 + 346 872 – 320 – 135 Caõu 4 : Viết các số sau thành tổng các trăm, chục, đơn vị. 575 = ……+ ……+….. . 428 = ……+……+……. .. 786.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Caâu 5 : Tính :25 m + 17 m = 700 đồng – 300 đồng= 900 km – 200 km= 200 đồng + 500 đồng= Caâu 6 : Tính chu vi HT giaùc ABC bieát caùc caïnh AB =24 cm, BC= 40 cm , AC=32 cm - GV yeâu caàu HS laøm baøi. - GV thu baøi KT chaám 3.Cuûng coá , daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc. *********************************************** TËP LµM V¡N: ĐÁP LỜI TỪ CHèI - ĐỌC SỔ LIÊN LẠC I.MôC TI£U: -Biết đáp lời từ chối của người khác với thái độ lịch sự , nhã nhặn.(BT1, BT2) -Bieỏt đọc và nói lại noọi dung moọt trang trong soồ lieõn laùc(BT3). - Giáo dục kỹ năng sống: Kỹ năng giao tiếp: Ứng xử văn hóa. II.§å DïNG D¹Y HäC: -Sổ liên lạc của từng HS . III.C¸C HO¹T §éNG D¹Y - HäC: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Kieåm tra baøi cuõ : - GV Nhaän xeùt – Ghi ñieåm. - 3-5 HS đọc bài văn viết về Bác Hồ . 2.HD laøm baøi Baøi 1: GV yeâu caàu. - 1 HS đọc yêu cầu. -Bạn áotím nói gì với bạn áoxanh ? -Bạn nói: Cho tớ mượn truyện với ! - Bạn kia trả lời thế nào ? -…Bạn trả lời : Xin lỗi . Tớ chưa đọc xong. - Lúc đó , bạn áo tím đáp lại NT -Bạn nói ; Thế thì tớ mượn sau vậy. naøo ? - GV Nhaän xeùt – Tuyeân döông. - 3 cặp HS thực hành. Baøi 2 - 1 HS đọc y/ cầu, 3 HS đọc tình - GV yeâu caàu. huoáng. - 2 HS thực hành – Lớpù theo dõi. + HS1: Cho mình mượn quyển truyện với ? + HS2: Truyện này tớ cũng đi mượn. + HS1: Vậy à ! Đọc xong cậu kể cho - GV Nhaän xeùt – Tuyeân döông. tớ nghe nhé. Baøi 3 - HS thực hành. - GV yeâu caàu. - 1 HS đọc yêu cầu trong SGK. - HS thực hành ( 5-7 em ). - HS tự tìm đọc và nói lại theo nội.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> dung : + Lời ghi nhận của GV . - GV Nhaän xeùt – Ghi ñieåm. + Ngaøy thaùng ghi. 3.Cuûng coá , daën doø + Suy nghó cuûa em , vieäc em seõ laøm - Nhaän xeùt tieát hoïc. sau khi đọc xong trang sổ đó. *************************************** THñ C¤NG: LAØM CON BƯỚM (Tiết2) I. MUÏC TIEÂU - Biết cách làm con bướm bằng giấy. - Làm được con bướm bằng giấy. Con bướm tương đối cân đối. Các nếp gấp tương đối dều nhau. Với HS khéo tay: Làm được con bướm bằng giấy. Các nếp gấp đều, phẳng. có thể làm được con bướm có kích thước khác. II. ĐỒ DÙNG DAY - HỌC - Quy trình làm con bướm - Giấy thủ công, kéo hồ dán, bút chì,thước kẻ III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: GIAÙO VIEÂN A. Kieåm tra: - GV kiểm tra đồ dùng học tập của HS B. Bài mới 1. Giới thiệu bài 2. Noäi dung baøi a, GV hướng dẫn HS quan sát và nhận xét. - GV treo tranh con bướm - Con bướm được làm bằng gì? - Nó có những bộ phận nào? b, GV hướng dẫn mẫu - Để làm được con bướm có 4 bước + Bước1: Cắt giấy + Bước2: Gấp cánh bướm + Bước3: Buộc thân bướm + Bước4: Làm râu bướm - GV treo các bước gấp có hình minh hoạ - GV làm mẫu vừa nói - Yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch laøm c, Thực hành: - GV yêu cầu 2 HS thực hành mẫu - Yêu cầu HS cả lớp thực hành - GV theo dõi hướng dẫn HS - GV nhận xét một số bài của HS đã làm xong 3. Cuûng coá - daën doø. HOÏC SINH - HS chuẩn bị đồ dùng. - HS quan saùt vaø nhaän xeùt. - Laøm baèng giaáy - Caùnh, thaân, raâu. - HS quan saùt GV laøm maãu - HS quan saùt tranh minh hoïa - HS quan saùt - HS nhaéc laïi caùch laøm - 2 HS thực hành mẫu - HS cả lớp thực hành. HS nhaéc laïi caùch laøm.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> - GV nhận xét đánh giá giờ học con bướm **************************** SINH HOẠT LỚP SƠ KẾT TUẦN 32. LUYỆN TIẾNG VIỆT: LuyÖn tËp: Tõ ng÷ vÒ b¸c hå DÊu chÊm - dÊu phÈy. I. Mục đích yêu cầu: - LuyÖn cho häc sinh 1. Më réng vèn tõ : Tõ ng÷ vÒ B¸c Hå. 2.TiÕp tôc luyÖn tËp vÒ c¸ch dïng dÊu chÊm, dÊu phÈy. II. §å dïng d¹y- häc: Vë buæi 2 III. Các hoạt động dạy- học: 1. KiÓm tra : Vë buæi 2 2. Bµi luyÖn ë líp: *Bµi 1: H·y t×m tõ ng÷ ca ngîi t×nh c¶m, lèi sèng gi¶n dÞ cña B¸c Hå. - 2HS đọc đề bài và nêu yêu cầu bài tập.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> - HS lµm bµi vµo vë . - 1HS lªn b¶ng lµm bµi - Cả lớp và GV nhận xét,chữa bài,chốt lại kết quả đúng *Bài 2: Hãy đặt 4 câu nói về Bác Hồ, mỗi câu có 1 trong nhữngtừ ngữ sau: gi¶n dÞ, gÇn gòi, th¬ng yªu, ch¨m sãc. - 2 HS đọc đề bài và nêu yêu cầu bài tập - HS lµm bµi vµo vë luyÖn - 1HS lªn b¶ng lµm bµi. - HS díi líp nhËn xÐt bµi lµm trªn b¶ng. - GV nhận xét, chữa bài,chốt lại lời giải đúng. - HS đổi vở kiểm tra chéo nhau rồi nhận xét. *Bµi 3: §Æt 2 c©u ,mçi c©u cã dïng tõ chØ mét loµi c¸. - HS đọc đề bài và nêu yêu cầu bài tập - GV lµm râ thªm yªu cÇu bµi tËp - HS lµm bµi vµo vë luyÖn - 2 HS lên bảng làm bài,mỗi em đặt 1 câu - GV vµ c¶ líp nhËn xÐt,ch÷a bµi. *Bµi 3: H·y viÕt mét ®o¹n v¨n ng¾n dµi ba, bèn c©u nãi lªn t×nh c¶m cña em đối với Bác Hồ. - 2 HS đọc đề bài và nêu yêu cầu bài tập. - HS chuÈn bÞ bµi lµm ra nh¸p . HS luyÖn nãi theo nhãm. - §¹i diÖn c¸c nhãm luyÖn nãi tríc líp - HS díi líp nhËn xÐt bµi lµm trªn b¶ng. - GV nhận xét, chữa bài, chốt lại bài làm đúng. - Cho HS viÕt bµi vµo vë. 3. Cñng cè - DÆn dß: - GV chÊm mét sè bµi, nhËn xÐt ThÓ dôc ChuyÒn cÇu -trß ch¬I “nhanh LEN BẠN ƠI” I. Môc tiªu: - BiÕt c¸ch chuyÒn cÇu b»ng b¶ng c¸ nh©n hoÆc vît gç theo nhãm 2 ngêi. - Biết cách chơi và tham gia đợc các trò chơi. II. §Þa ®iÓm, ph¬ng tiÖn: - §Þa ®iÓm: Trªn s©n trêng. VÖ sinh s©n tËp. - Ph¬ng tiÖn: Cßi, kÎ v¹ch chuÈn bÞ. III. Các hoạt động dạy học:. Hoạt động của GV 1. PhÇn më ®Çu - Phæ biÕn néi dung, y/c tiÕt häc. - Tæ chøc cho HS: + Xoay c¸c khíp cæ tay, ®Çu gèi, h«ng, vai. + Chạy nhẹ nhàng theo một hàng dọc trên địa hình tù nhiªn + §i thêng theo vßng trßn vµ hÝt thë s©u. + Ôn các động tác vơn thở, tay, chân, toàn thân, nh¶y 2. PhÇn c¬ b¶n: *Gi¸o viªn nªu tªn trß ch¬i “nhanh lên bạn ơi” - Chia 2 nhãm tham gia trß ch¬i. - ¤n “ChuyÒn cÇu” - LuyÖn tËp nh tiÕt 61. - Nhận xét xem nhóm nào thực hiện trò chơi đúng . 3. PhÇn kÕt thóc - §øng t¹i chç vç tay, h¸t. - Một số động tác thả lỏng. - Nh¶y th¶ láng - Gi¸o viªn hÖ thèng l¹i bµi. NhËn xÐt giê häc. - Giao bµi tËp vÒ nhµ.. Hoạt động của HS - TËp hîp hµng. - L¾ng nghe. - HS thùc hiÖn. - HS thùc hiÖn. - HS thùc hiÖn. - HS thùc hiÖn.. - C¸n sù líp ®iÒu khiÓn - HS thùc hiÖn. - HS thùc hiÖn..

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Nghỉ đi khám bệnh có GV dạy ThÓ dôc Chuyền cầu -trò chơI “ném bóng trúng đích” I. Môc tiªu: - BiÕt c¸ch chuyÒn cÇu b»ng b¶ng c¸ nh©n hoÆc vît gç theo nhãm 2 ngêi. - Biết cách chơi và tham gia đợc các trò chơi. II. §Þa ®iÓm, ph¬ng tiÖn: - §Þa ®iÓm: Trªn s©n trêng. VÖ sinh s©n tËp. - Ph¬ng tiÖn: Cßi, kÎ v¹ch chuÈn bÞ. III. Các hoạt động dạy học:. Hoạt động của GV 1. PhÇn më ®Çu - Phæ biÕn néi dung, y/c tiÕt häc. - Tæ chøc cho HS: + Xoay c¸c khíp cæ tay, ®Çu gèi, h«ng, vai. + Chạy nhẹ nhàng theo một hàng dọc trên địa hình tù nhiªn + §i thêng theo vßng trßn vµ hÝt thë s©u. + Ôn các động tác vơn thở, tay, chân, toàn thân, nh¶y 2. PhÇn c¬ b¶n: *Giáo viên nêu tên trò chơi “Ném bóng trúng đích” - Chia 2 nhãm tham gia trß ch¬i. - ¤n “ChuyÒn cÇu” - LuyÖn tËp nh tiÕt 61. - Nhận xét xem nhóm nào thực hiện trò chơi đúng . 3. PhÇn kÕt thóc - §øng t¹i chç vç tay, h¸t. - Một số động tác thả lỏng. - Nh¶y th¶ láng - Gi¸o viªn hÖ thèng l¹i bµi. NhËn xÐt giê häc. - Giao bµi tËp vÒ nhµ. ThÓ dôc Có Gv dạy. Hoạt động của HS - TËp hîp hµng. - L¾ng nghe. - HS thùc hiÖn. - HS thùc hiÖn. - HS thùc hiÖn. - HS thùc hiÖn.. - C¸n sù líp ®iÒu khiÓn - HS thùc hiÖn. - HS thùc hiÖn..

<span class='text_page_counter'>(20)</span>