Teet 43 Tong ket ve cay co hoa
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (88.65 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<i><b>Ngày dạy : / / 200</b></i>
<i><b>Tieát PPCT 43</b></i>
Bài :TỔNG KẾT VỀ CÂY CÓ HOA
<b>I. Mục tiêu :</b>
1. Kiến thức : HS hệ thống lại các kiến thức về cấu tạo và chức năng của các cơ quan
của cây có hoa .Thấy được mối liên hệ thống nhất giữa cấu tạo và chức năng ở các cơ
quan của cây có hoa .
2. Kỷ năng : Rèn kỷ năng quan sát , phân tích, hợp tác nhóm.
3. Thái độ : GDHS : Giải thích được một vài hiện tượng trong thực tế trong trồng trọt .
<b>II. Chuẩn bị : </b>
<b> Giáo viên :Tranh sơ đồ cây có hoa .</b>
Học sinh : Đọc bài .quan sát hình
III. Phương pháp :
Phương pháp quan sát , đàm thoại , hợp tác nhóm
<b>IV. Tiến trình :</b>
<b>1. Ổn định tổ chức : GV kiểm tra sĩ số học sinh </b>
<b>2. Kiểm tra bài cũ :</b>
<i><b>Câu hỏi 1 : Cơ quan dinh dưỡng của cây xanh có hoa gồm những bộ phận nào ? Chức</b></i>
năng của chúng (4 đ)
Cơ quan dinh dưỡng của cây xanh có hoa gồm những bộ phận gồm : rễ thân
lá có chức năng ni dưỡng cây ( 4đ)
<i><b>Câu hỏi 2: Cơ quan sinh sản của cây có hoa gồm những bộ phận nào ? Nhiệm vụ của</b></i>
chúng (4đ)
Cơ quan sinh sản của cây có hoa gồm những bộ phận hoa ,quả, hạt . Chức
năng duy trì và phát triển nòi giống (4đ)
<b>3. Giảng bài mới : </b>
<i><b>Giáo viên giới thiệu bài mới : Từ Chương II Rễ , Chương III Thân ,Chương IV: lá</b></i>
Chương V Sinh sản sinh dưỡng, Chương VI Hoa và sinh sản hữu tính , Chương VII Quả
và hạt . Tiết 43 : Tổng kết về cây có hoa
<b> Hoạt động cuả giáo viên và</b>
<b>học sinh</b> <b>Nội dung bài học</b>
<b>Hoạt động 1: Tìm hiểu sự thống nhất giữa cấu tạo</b>
và chức năng của mỗi cơ quan ở cây có hoa .
<b>MT : Nhận biết được các cơ quan của cây có</b>
hoa .Qua đó biết được đặc điểm chính và chức
năng cơ quan đó
Thấy được mối quan hệ giữa cấu tạo và chức
năng mỗi cơ quan
Phương pháp : Quan sát , đàm thoại .
<b>GV : Rễ cây có nhiệm vụ chính là gì ? Đặc điểm</b>
I. Cây là một thể thống nhất
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
cấu tạo của rễ ntn giúp nó thực hiện được chức
năng đó ?
<b>HS : Rễ hút nước –chất dinh dưỡng .Cấu tạo của</b>
rễ có lơng hút
<b>GV : u cầu HS đọc thông tin B/ 116 . hướng</b>
dẫn HS về đặc điểm chính về cấu tạo từng bộ
phận và giải thích cho HS xem đặc điểm cấu tạo ở
phần bên phải bảng tìm chức năng tương ứng ở
cột trái (ghép kí hiệu đưa vào sơ đồ )
<b>HS : Cần thực hiện đúng </b>
A 6 , B 4 ,C 1, D 3 , E 2, G 5 .
<b>GV : Theo sơ đồ cây có hoa : Yêu cầu HS điền</b>
vào sơ đồ .
HS : thực hiện HS khác nhận xét bổ sung
<b>GV : Giữa cấu tạo và chức năng của chúng có</b>
mối quan hệ với nhau ntn ?
<b>HS : Cần nêu được :Cấu tạo của các cơ quan phù</b>
hợp với chức năng nó đảm nhiệm
<b>Hoạt động 2: Tìm hiểu sự thống nhất về chức</b>
năng giữa các cơ quan ở cây có hoa
<b>MT : Nhận thấy được cây là một thể thống nhất</b>
trong từng cơ quan và giữa các cơ quan trong một
cơ thể
Phương pháp: Đàm thoại , hợp tác nhóm .
<b>GV : yêu cầu HS đọc thông tin SGK /117 thảo</b>
luận trả lời câu hỏi :
-Những cơ quan của cây có mối quan hệ như thế
nào ?
<b>HS : Trao đổi nhóm </b>
<b>GV : Tổ chức cho HS phát biểu </b>
HS : cần nêu được : cây có hoa là một thể thống
nhất vì : Có sự phù hợp giữa cấu tạo và chức năng
trong một cơ quan .
Có sự thống nhất giữa chức năng của các cơ quan
trong cây .
Tác động đến một cơ quan sẽ ảnh hưởng đến cơ
quan , các cơ quan khác và toàn bộ cây .
Ví dụ: Khi lá hoạt động yếu thốt hơi nước ít thì
sự hút nước của rễ cũng giảm ,quang hợp yếu cây
sinh trưởng chậm và ảnh hưởng tới sự ra hoa kết
hạt và tạo quả …
<b>GV : Em có nhận xét gì về mối quan hệ giữa các</b>
Cấu tạo của các cơ quan phù hợp
với chức năng nó đảm nhiệm
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
cơ quan trong cơ thể caây?
<b>HS : Cây là một thể thống nhất các cơ quan trong</b>
cơ thể có quan hệ chặt chẽ với nhau .
GV : GDHS chăm sóc cây trồng
Có sự thống nhất giữa chức năng
của các cơ quan tác động đến một cơ
quan sẽ ảnh hưởng đến cơ quan khác
và toàn bộ cây .
VD: SGK
<b>4. Củng cố –luyện tập :</b>
<b>Câu hỏi : Tại sao nói cây là một thể thống nhất ?</b>
Đáp án : Có sự phù hợp giữa cấu tạo và chức năng trong mỗi cơ quan
Có sự thống nhất giữa chức năng của các cơ quan trong một cơ thể .
Tác động vào một cơ quan sẽ ảnh hưởng đến cơ quan khác và toàn bộ cây
<b>5. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà :</b>
<b> C Học sinh : Học bài , trả lời câu hỏi SGK</b>
<b>C Chuẩn bị bài mới : Đọc bài tổng kết về cây có hoa{TT} .</b>
<i><b>Rút kinh nghiệm :</b></i>
<i><b>Ưu điểm :</b></i>
</div>
<!--links-->
