Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (117.67 KB, 4 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<i><b>Ngày soạn: 08/10/2011 </b></i>
<i><b>Ngày giảng: 17/10 (6a1) 18/10 (6a2)</b></i>
<i><b>Tuần 10 - </b><b> Tiết 10</b><b> </b></i>
<b>KIỂM TRA MỘT TIẾT</b>
<b>I. Mục tiêu</b>: <b> </b>
<i><b>1. Kiến thức: </b></i>
* Đánh giá khả năng nhận thức của HS về phần Lịch sử thế giới cổ đại và
Lịch sử VN từ bài 1 đến bài 9
<i><b>2. Thái độ:</b></i>
* u thích tìm tịi về lịch sử thế giới và cội nguồn dân tộc.
* Tự hào về lịch sử dân tộc.
<i><b>3. Kỹ năng: </b></i>
* Rèn kỹ năng so sánh, nhận xét, đánh giá sự kiện và hiện vật lịch sử.
<b>II. Chuẩn bị:</b>
1. Thầy: - Đề bài (phơ tơ) + đáp án.
2. Trị : Ơn tập kĩ nội dung kiến thức đã học.
<b>III.Các hoạt động dạy và học: </b>
<i><b>1.Ổn định tổ chức: </b></i> 6a1: 6a2:
<i><b>2. Kiểm tra bài cũ: </b></i>
- Không.
<i><b>3. Dạy bài mới:</b></i>
* Ma trận:
<b>Chủ đề / Nội</b>
<b>dung cần </b>
<b>k.tra</b>
<b>Các mức độ tư duy</b>
<b> Nhận biết</b> <b> Thông hiểu</b> <b> Vận dụng</b> <b> Tổng</b>
<b> TN</b> <b> TL</b> <b> TN</b> <b> TL</b> <b> Cấp thấp </b>
1. Các quốc
gia cổ đại
phương Đông
và phương
Tây
- Các giai cấp
và tầng lớp cơ
bản trong xã hội
cổ đại phương
Đông và
phương Tây
- Thời gian
ra đời và tên
gọi của các
quốc gia cổ
đại phương
Đông và
phương
Tây.
- Tại sao gọi
nhà nước cổ
đại phương
Đông là nhà
nước chuyên
chế.
<i>Số câu: 2</i>
<i>Số điểm: 0,5</i>
<i>Số câu: 1</i>
<i>Số điểm: 2</i>
<i>Số câu: 1</i>
<i>Số điểm: 2</i>
<i>Số câu: 4</i>
<i>Số điểm: 4,5</i>
2. Văn hóa cổ
đại
- Những
thành tựu
văn hóa
lớn của
người cổ
đại
Đông
<i>Số câu: 1</i>
<i>Số điểm: 2</i>
<i>Số câu: 1</i>
<i>Số điểm: 2</i>
3. Xã hội
nguyên thủy
- Nguyên
nhân xã
hội
nguyên
thủy tan rã
<i>Số câu: 1</i>
<i>Số điểm: 3</i>
<i>Số câu: 1</i>
<i>Số điểm: 3</i>
2. Thời
nguyên thủy
trên đất nước
ta
- Địa điểm tìm
thấy dấu tích
của Người tối
cổ trên đất nước
ta.
- Ưu điểm của
rìu mài so với
rìu ghè đẽo.
<i>Số câu: 1</i>
<i>Số điểm: 0,25</i> <i>Số câu: 1Số điểm: 0,25</i> <i>Số câu: 2Số điểm: 0,5</i>
* Đề bài:
<b>I/ Phần trắc nghiệm: (3 điểm)</b>
Câu 1: Khoanh tròn vào chữ cái đầu mỗi câu trả lời mà em cho là đúng: (1đ)
1/ Xã hội cổ đại phương Đơng có những tầng lớp nào?
<i>A - Địa chủ và nông dân C - Quý tộc và nông dân</i>
<i>B – Sơn Vi (Phú Thọ).</i>
<i>C – Hạ Long (Quảng Ninh).</i>
<i>D – Bàu Tró (Quảng Bình).</i>
4/ Sự tiến bộ của rìu mài so với rìu ghè đẽo là:
<i>A - Đẹp hơn, gọn nhẹ hơn.</i>
<i>B - Dễ mang theo người để cắt gọt các vật khác.</i>
<i>C - Dễ chế tạo hơn, quý hơn.</i>
<i>D - Sắc hơn và cho năng suất lao động cao hơn.</i>
Câu 2: Điền thơng tin cịn thiếu vào dấu (…..) để được một đoạn văn đúng:
(2đ)
<i>Đó là các quốc gia: ……… ……… ………</i>
<i>……….</i>
<i>b/ Vào khoảng ………, trên bán đảo</i>
<i>Ban căng và Italia đã hình thành các quốc gia cổ đại phương Tây. </i>
<i>Đó là các quốc gia ……….</i>
<b>II/ Phần tự luận: (7 điểm)</b>
Câu 1: Nêu những thành tựu văn hóa lớn của các quốc gia cổ đại phương
Đông ? Trong những thành tựu đó, thành tựu văn hóa nào cịn được sử dụng
đến ngày nay? (2đ)
Câu 2: Vì sao xã hội nguyên thuỷ tan rã? (3đ)
Câu 3: Tại sao gọi nhà nước cổ đại phương Đông là nhà nước chuyên chế?
(2đ)
* Đáp án:
<b>I/ Phần trắc nghiệm: (3đ)</b>
Câu 1: Mỗi câu trả lời đúng được 0,25 điểm.
<i>1/ B 2/ C 3/ A 4/ D</i>
Câu 2: Mỗi chỗ điền đúng được 0,5 điểm.
Từ cần điền vào dấu (…) là.
<i>a/ + Cuối thiên niên kỷ IV, đầu thiên niên kỷ III TCN.</i>
<i> + Ai Cập, Lưỡng Hà, Ấn Độ và Trung Quốc.</i>
<i>b/ + Đầu thiên niên kỷ I TCN.</i>
<i> + Hi Lạp và Rô ma.</i>
<b>II/ Phần tự luận: (7đ).</b>
Câu 1: (2đ)
<i>Những thành tựu văn hóa lớn của người cổ đại phương Đông:</i>
<i>- Sáng tạo ra lịch.</i>
<i>- Dùng chữ viết là chữ tượng hình.</i>
<i>- Phát minh ra chữ số và phép đếm từ 0 đến 9.</i>
<i>- Kiến trúc: xây dựng nên những cơng trình đồ sộ như thành Babilon, kim tự</i>
<i>tháp Ai Cập...</i>
Câu 2: (3đ)
<i>Có 3 yếu tố làm cho xã hội nguyên thuỷ tan rã:</i>
<i>+ Công cụ bằng kim loại ra đời.</i>
<i>+ Sản xuất phát triển, năng suất lao động tăng.</i>
<i>+ Của cải dư thừa và những người có quyền đã chiếm đoạt của cải dư thừa</i>
<i>đó làm của riêng cho mình, vì vậy xã hội xuất hiện kẻ giàu người nghèo.</i>
Câu 3: (2đ)
<i>Nhà nước cổ đại phương Đông được gọi là nhà nước chuyên chế vì:</i>