bai soan tiet 28 30 van 8

<span class='text_page_counter'>(1)</span>NS 22/10/12. TiÕt 28. ND 25/10/12. LuyÖn tËp viÕt ®o¹n v¨n tù sù kÕt hîp víi v¨n miªu t¶ biÓu c¶m. A. Mục tiêu cần đạt : 1- KiÕn thøc : Sù kÕt hîp c¸c yÕu tè kÓ,t¶ vµ biÓulé t×nh c¶m trong VBTS. 2- Kü n¨ng :- Thùc hµnh sö dông kÕt hîp c¸c yÕu tè mieu t¶ vµ kÓ chuyÖn trong lµm v¨n kÓ chuyÖn. Viết đoạn vă tự sự có sử dụng các yếu tố miêu tả,biểu cảm có độ dài khoảng 90 chữ. 3- Thái độ ; Có ý thức luyện tập cách viết bài văn tự sự cho hay có hiệu quả. B-ChuÈn bÞ: -GV:So¹n gi¸o ¸n,b¶ng phô. -HS: Häc bµi cò,chuÈn bÞ bµi tríc ë nhµ .C- Tổ chức các hoạt động dạy học : * Bước 1 : 1-ổn định : 2- KiÓm tra bµi cò :- T×m vµ chØ ra yÕu tè miªu t¶, biÓu c¶m trong v¨n b¶n “C« bÐ b¸n diªm” - Từ đó rút ra nhận xét của em trong việc kết hợp miêu tả, biểu cảm trong văn tự sự * Bước 2: Bµi míi (GV thuyết trình) Hoạt động của GV-HS. KiÕn thøc c¬ b¶n.. H§1:Híng dÉn t×m hiÓu quy tr×nh x©y dùng §V MT: xác định sự việc và nhân vật , vai trò yếu tố miêu tả, biểu cảm trong VB tự sự. PP:Vấn đáp,tái hiện,nêu vấn đề,thảo luận nhãm -H/s t×m hiÓu môc I-SGK. ? Những yếu tố cần thiết để xây dựng đoạn v¨n tù sù? ? Vai trß cña yÕu tè miªu t¶, biÓu c¶m trong ®o¹n v¨n tù sù?. I. Từ sự việc và nhân vật đến đoạn văn tự sự có yếu tố miêu tả và biểu cảm 1. Sự việc: gồm 1 hoặc nhiều các hành vi, hành động...đã xảy ra, cần được kể lại một cách rõ ràng, mạch lạc để những người khác cũng được biết. 2. Nhân vật chính: là chủ thể của hành động hoặc một trong những người chứng kiến sự việc đã xảy ra. 3. Vai trò: yếu tố miêu tả và biểu cảmlàm cho sự việc trở nên dể hiểu, hấp dẫn và nhân vật chính trở nên sinh động, gần gũi. II. Qui trình xây dựng đoạn văn tự sự: - Bíc 1: Lùa chän sù viÖc chÝnh - Bíc 2 : Lùa chän ng«i kÓ - Bớc 3 : Xác định thứ tự kể (mở đầu, diễn biến, kÕt thóc) - Bớc 4 : Xác định yếu tố miêu tả biểu cảm sẽ dùng để viết đoạn văn tự sự - Bíc 5 : ViÕt thµnh ®o¹n v¨n. HĐ2: tìm hiểu phần II * MT: Nắm vững qui trình khi xây dựng đoạn văn tự sự. * PP: Phát hiện, thông hiểu, vấn đáp... ? Quy tr×nh x©y dùng mét ®o¹n v¨n tù sù gåm mÊy bíc? NhiÖm vô tõng bíc lµ g×? ? Dùa vµo quy tr×nh trªn h·y x©y dùng ®o¹n v¨n cã sö dông c¸c yÕu tè miªu t¶, biểu cảm cho sự việc và nhân vật ở đề sau: Chẳng may em đánh vở một lọ hoa đẹp . - Bước 1: Sù viÖc chÝnh : ChiÕc lä hoa bÞ vë. - Bước 2: Ng«i kÓ : Ng«i kÓ thø nhÊt sè Ýt (tôi, mình...) - Bước 3: Thø tù kÓ : + Më ®Çu : C¶m tëng, nhËn xÐt vÒ hµnh.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> động. VD : Thế là cái lọ hoa đẹp mà bố em rất thích đã bị vở tan, chắc là bố em buồn lắm !+ DiÔn biÕn : KÓ l¹i sù viÖc mét c¸ch chi tiÕt cã xen miªu t¶, biÓu c¶m. -> Những mảnh vỡ tung ra khắp sàn nhà, có mảnh lấp lánh dưới gầm bàn, có mảnh văng tận chân tủ. -> Ngắm ngía, mân mê những mảnh vở có hoa văn đẹp...nghĩ tới gương mặt buồn, tiếc của bố... -> Thu dọn, nhặt nhạnh, tìm cách sữa lại. + KÕt thóc : Suy nghÜ c¶m xóc cña b¶n thân hoặc thái độ tình cảm của ngời thân b¹n bÌ khi sù viÖc x¶y ra. Bµi häc kinh nghiÖm vÒ tÝnh cÈn thËn . - Bước 4: Xác định sử dụng yếu tố miêu t¶, biÓu c¶m. + Miªu t¶ : H×nh d¸ng, mµu s¾c, chÊt lîng, vẻ đẹp của lọ hoa + BiÓu c¶m : Tr©n träng, ngìng mé, nuèi tiÕc, ©n hËn - Bước 5: ViÕt ®o¹n v¨n : -> xác định cấu trúc đoạn (DiÔn dÞch (song hµnh, quy n¹p) -> viết câu mở đoạn và các câu khai triển theo cấu trúc đoạn văn -> kiểm tra tính liên kết, mạch lạc của các III. Luyện tập: câu, các đoạn đã viết xong. HĐ 3: Hướng dẫn HS làm bài tập * MT: vận dụng lý thuyết làm bài tập * PP: Gợi ý, độc lập, thuyết trình... Bµi tËp 1 : - GV hướng dẫn cho HS: + Xác định sự việc chính: LHạc báo tin đã bán con cậu vàng + Ngôi kể: Nhập vai ông Giáo + HS viết đoạn văn theo yêu cầu, chỉ ra yếu tố miêu tả và biểu cảm. + GV có thể viết đoạn mẫu sau khi HS trình bày. Bµi tËp 2 : + §o¹n v¨n trong truyÖn “L·o H¹c” cña Nam Cao. “H«m sau l·o H¹c.. hu hu khãc” *C¸c yÕu tè miªu t¶, biÓu c¶m - Miªu t¶ : Cè lµm ra vui vÎ, hu hu khãc - BiÓu c¶m : Kh«ng xãt xa,. ¸i ng¹i cho l·o H¹c - Sự việc : Lão Hạc báo tin đã bán con vàng - Ng«i kÓ : T«i (Thø nhÊt, sè Ýt) * Tác dụng: Câu văn nhiều h/ả tợng hình,tợng thanh đã khắc sâu vào lòng bạn đọc một LH khốn khổ về hình dáng bên ngoài đặc biệt là diễn tả nỗi đau đớn, sự khổ tâm tột độ của LH. * Bước 3 : Híng dÉn luyÖn tËp ë nhµ.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - ViÕt mét ®o¹n v¨n theo c¸ch diÔn dÞch. - §äc,so¹n bµi :ChiÕc l¸ cuèi cïng. -----------------------------------------------------------NS 23/10/12 ND 26/10/12 TiÕt 29 - 30. ChiÕc l¸ cuèi cïng <OHenri> A-Mục tiêu cần đạt : 1-Kiến thức:-HS nắm đợc n/v,sự kiện,cốt truyểntong một TP truyện ngắn hiện đại Mĩ. - Lßng c¶m th«ng,sù sÏ chia gi÷a nh÷ng nghÖ sü nghÌo. - ý nghÜa cña TP nghÖ thuËt v× cuéc sèng cña con ngêi. 2- Kỹ năng: Biết đọc-hiểu TP,phát hiẹn,phân tích đặc điểm nổi bật về nghệ thuật kể chuyện của nhà văn,cảm nhận đợc ý nghĩa nhân văn sâu sắc của truyện. 3- Thái độ: GD lòng yêu thơng con ngời,sự cảm thông và nghị lực sống;biết quý trọng giá trị nghÖ thuËt ch©n chÝnh. B-ChuÈn bÞ:-GV:So¹n gi¸o ¸n,b¶ng phô,¶nh ch©n dung,tËp truyÖn ng¾n cña o-Hen-ri. -HS: Häc bµi cò,chuÈn bÞ bµi tríc ë nhµ C- Tổ chức các hoạt động dạy học : * Bước 1 : 1-ổn định : 2- KiÓm tra bµi cò : Tãm t¾t v¨n b¶n: §¸nh nhau víi cèi xay giã. Nêu biện pháp nghệ thuật mà t/g đã sử dụng thành công trong văn bản. * Bước 2: Bµi míi: (GV thuyết trình).

<span class='text_page_counter'>(4)</span> H§1: Híng dÉn t×m hiÓu chung MT: HS nắm đợc nét chính về tác giả,tác phÈm, tóm tắt, bố cục... PP :Vấn đáp,tái hiện,nêu vấn đề,giải thích -HS đọc chú thích* SGK. ? Nªu nh÷ng hiÓu biÕt cña em vÒ t¸c gi¶ ,t¸c phÈm?. I . T×m hiÓu chung : 1. Tác giả: - O Hen – ri tên thật Uy Liêm (1862 – 1910) - Là cây bút truyện ngắn xuất sắc của nền văn học Mĩ đầu TK XX. - Truyện nhẹ nhàng toát lên tinh thần nhân đạo cao cả và tình yêu thương người. 2. Tác phẩm: Đoạn trích là phần cuối của .? G/v hướng dẫn cỏch đọc,đọc mẫu 1đoạn truyện (in trong tập “Cõy đốn thanh mảnh” – Gọi 2 HS đọc hết văn bản 1907. -G/v tãm t¾t truyÖn ng¾n->®o¹n trÝch. 3. Đọc – từ khó và tóm tắt: -Hs tãm t¾t ®o¹n trÝch: Lúc này Giôn đang ngủ. Nhìn cây thường xuân cụ Bơ Men và Xiu không nói năng gì. Sáng hôm sau giôn tỉnh dậy nhìn thấy cây thường xuân vẫn còn một chiếc lá cuối cùng chưa rụng. cô đinh niinh nagỳ hôm sau chiếc lá sẽ rụng và lúc đo cô sẽ chết nhưng qua một ngày và một đêm mưa gió phũ phàng chiếc lá vẫn không rụng. Nhìn chiếc lá hồi lâu Giôn nhận thấy rằng muốn chết là một tội. Cô lấy lại được nghị lực sống và vượt qua cái chết. Xiu đã kể lại cho giôn biết chiếc lá cuối cùng chính là bức tranh của cụ Bơ men đã bí mật vẽ trong đêm mưa gió khi chiếc lá cuối cùng rụng xuống, để cứu giôn thoát khỏi tử thần cụ Bơ men đã viêm phổi và chết vì sưng phổi. - Ph¬ng thøc : Tù sù kÕt hîp miªu t¶ vµ - GV hướng dẫn HS chú ý từ khó: 1,4, 6,8 biÓu c¶m..

<span class='text_page_counter'>(5)</span>