Bai 1 Nhung cuoc cach mang tu san dau tien

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Chương I Thời kì xác lập của chủ nghĩa tư bản (Từ giữa thế kỉ XVI đến nửa sau thế kỉ XIX) Tiết 1 + 2. Bài 1: Những I.. cuộc cách mạng tư sản đầu tiên. Mục tiêu bài học. 1. Kiến thức Sau bài học, học sinh có khả năng: - Trình bày được nguyên nhân, diễn biến, kết quả và ý nghĩa của cách mạng Hà Lan, cách mạng tư sản Anh và chiến tranh giành độc lập của các thuộc địa Anh ở Bắc Mĩ. -. Giải thích được tính chất không triệt để của cách mạng Hà Lan và cách mạng tư sản Anh.. -. Nêu khái niệm và nhận xét được bản chất của cách mạng tư sản.. 2. Kĩ năng: - Phân tích, khái quát, tổng hợp, đánh giá sự kiện, hiện tượng lịch sử và rút ra bài học. 3. Thái độ, tình cảm - Học sinh có nhận thức đúng đắn về những mặt tích cực và hạn chế của cách mạng tư sản. - Học sinh hiểu được vai trò to lớn của quần chúng nhân dân khi tham gia cách mạng. II. Tài liệu tham khảo và phương tiện dạy học 1.Tài liệu tham khảo - Nguyễn Gia Phu, Lịch sử thế giới trung đại, Nhà xuất bản Giáo Dục, Tr. 167, 168. - Nguyễn Văn Ánh, Tư liệu lịch sử 10, nhà xuất bản Giáo Dục, Tr. 178, 179..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Vũ Dương Ninh, Lịch sử thế giới cận đại, Nhà xuất bản Giáo Dục, 2004, Tr. 12, 13. 2. Phương tiện dạy học Bản đồ Hà Lan, Anh, tranh ảnh về các nhân vật lịch sử như: Ô. Crôm – oen (1599 -1658) III. Tiến trình bài dạy: 1. Giới thiệu bài mới Giai đoạn hậu kì trung đại (thế kỉ XV - XVII), chế độ phong kiến khủng hoảng, suy vong. Giai cấp tư sản mới ra đời nhưng đã nhanh chóng khẳng định được vị thế về kinh tế ngày càng lớn mạnh của mình. Cuộc đấu tranh của giai cấp tư sản chống phong kiến thể hiện trước hết trên lĩnh vực tôn giáo, văn hóa, nghệ thuật...là bước dọn đường cho các cuộc cách mạng tư sản không thể tránh khỏi ở Tây Âu và Băc Mĩ. Nhưng tại sao những cuộc cách mạng tư sản lại sớm nổ ra ở “vùng đất thấp – Hà Lan” và “sứ sở sương mù – vương quốc Anh”?. Diễn biến của cách mạng như thế nào và ý nghĩa của nó ra sao? chúng ta cùng tìm hiểu bài học ngày hôm nay. 2. Bài mới Hoạt động của thầy, trò - Sử dụng bản đồ thế giới (treo tên bảng)yêu. Nội dung I. Sự biến đổi trong kinh tế - xã. cầu HS quan sát xác định ví trí các nước Be-. hôi Tây Âu thế kỉ XVI, XVII.. đé-lan (Hà Lan), Anh trên bản đồ.. Cuộc cách mạng tư sản đầu tiên. Quan xác xác định vị trí các nước Nê-đéclan, Anh. -GV hướng dẫn HS đọc thêm theo các nội dung sau: * Điều kiện tự nhiên, kinh tế, xã hội cho sự ra đời 1 nền sx mới..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 1. Một nền sản xuất mới ra đời * Trong xã hội xuất hiện mâu thuẫn và phải. - Hướng dẫn HS đọc thêm theo. giải quyết bằng cuộc cách mạng.. điều chỉnh chương trình. - GV dẫn dắt sang mục 2: Nằm trong sự phát triển đó, Nê- đéc- lan cũng xuất hiện nhiều. 2. Cuộc cách mạng tư sản đầu. mâu thuẫn: Các tầng lớp nhân dân Ne-đéc-. tiên. lan mâu thuẫn với phong kiến Tây Ban Nha.. + Tháng 8/1566, nhân dân bắc. Tư sản mâu thuẫn vô sản.. Nêđéclan nổi dậy khởi nghĩa.. + Chế độ phong kiến Tây Ban Nha thống trị,. + Năm 1648, nền độc lập của Hà. bóc lột, cản trở sự phát triển của Ne-đéc-lan.. Lan được Tây Ban Nha chính thức. Dẫn dắt: mâu thuẫn đó tất yếu kết quả là gì?. công nhận.. Yêu cầu đọc mục 2 SGK. II. Cách mạng tư sản Anh giữa. Hỏi: Nêu những sự kiện chính về diễn biến,. thế kỉ XVII. kết quả cách mạng tư sản Nê-đéc-lan?. a. Tình hình nước Anh trước cách. Đọc SGK(mục 2). mạng. - HS dựa vào SGK trả lời Kết luận: Cách mạng tư sản Hà Lan thắng lợi - Kinh tế: Đầu thế kỷ XVII, kinh tế chứng tỏ chủ nghãi tư bản đã chiến thắng chế nước Anh phát triển nhất Châu Âu. độ phong kiến mở đầu thời cận đại. -GV Yêu cầu HS theo dõi đoạn chữ im nhỏ trong SGK(chú ý các con số )và cho biết con số chứng tỏ điều gì? Nhũng con số ( khai thác than tăng 14 lần,800 lò nấu sắt, xưởng dệt len hàng ngàn công nhân, các công ty thương mại, các ngân hàng...)chứng tỏ chủ nghĩa phát triển ở Anh.. - Xã hội: Giai cấp tư sản giàu lên. Nêu vấn đề: Nhữn biểu hiện của sự phát triển nhanh chóng, tầng lớp quí tộc mới chủ nghĩa tư bản ở Anh có gì khác với Tây. hình thành..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Âu? Suy nghĩ trả lời Hỏi: Vì sao chủ nghĩa tư bản phát triển mạnh - Chính trị: Chế độ phong kiến kìm mà nông dân vẫn phải bỏ quê hương đi nơi. hãm lực lượng sản xuất tư bản chủ. khác sinh sống>?. nghĩa.. Hứơng dẫn trả lời: + Sự bần cùng hóa của nông dân(bị tước đoạt. Trong xã hội xuất hiện mâu. ruộng đất, đời sống khốn khổ phải rời bỏ quê thuẫn giữa tư sản, quí tộc mới và hương ...). quần chúng nhân dân với chế độ. + Sự giàu sang của tầng lớp quý tộc mới .. phong kiến phản động và cách. Hỏi: Nhận xét gì về vị trí, tính chất của tầng. mạng đã bùng nổ ở Anh.. lớp quý tộc mới trong xã hộ của anh trước. b. Diễn biến của cách mạng tư sản. cách mạng?. Anh. Nhận xét: Qúy tộc mới là tầng lớp quý tộc đã - Diễn biến chính của cách mạng: tư sản hóa, có thế lực kinh tế và địa vị chính trị, ủng hộ và cùng với tư sản lãnh đạo cách. Hướng dẫn HS đọc thêm theo đc. mạng Anh.. chương trình. - GV hướng dẫn HS đọc thêm theo những sự kiện gợi ý sau: + Tháng 8/1642: + Từ năm 1642 đến năm 1648 + Năm 1649 + Năm 1653 +Tháng 12/1688. c. Ý nghĩa, tính chất của cách. - GV nêu câu hỏi: Trình bàu tính chất và ý mạng tư sản Anh nghĩa của CMtư sản Anh? - HS trả lời câu hỏi. * Ý nghĩa:. - GV nhận xét và nhấn mạnh tính chất của + Lật đổ chế độ phong kiến, mở.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> cuộc cm là CMTS không triệt để.. đường cho chủ nghĩa tư bản phát triển. + Mở ra thời kỳ quá độ từ chế độ phong kiến sang chế độ tư bản. * Tính chất: cách mạng Anh mang tính chất là một cuộc cách mạng tư sản không triệt để.. *Hoạt động 1: Cả lớp, cá nhân GV nêu câu hỏi: Trình bày nguyên nhân, của Chiến tranh giành độc lập của các thuộc III. Chiến tranh giành độc lập địa Anh ở Bắc Mĩ. của các thuộc địa Anh ở Bắc Mĩ. - HS theo dõi sgk và trả lời. 1. Tình hình các thuộc địa, nguyên. - GV nhận xét, chốt ý và hướng dẫn HS đọc. nhân của chiến tranh. thêm phần diễn biến của cuộc chiến tranh. - Kinh tế tư bản chủ nghĩa ở thuộc. theo những sự kiện chính:. địa phát triển mạnh nhưng bị thực. - 12/1773. dân Anh kìm hãm. Nảy sinh mâu. - 4/1775. thuẫn giữa thuộc địa và chính quốc.. - 7/1776.. 2. Diễn biến. - 7/1783. -Hướng dẫn HS đọc thêm theo đc. - GV nêu câu hỏi:Trình bày kết quả và ý. chương trình. nghĩa của cuộc chiến tranh? - HS trả lời - GV chốt ý và nhấn mạnh kết quả, ý nghĩa của cách mạng: Chiến tranh giành độc lập. c. Kết quả, ý nghĩa. của các thuộc địa Anh ở Bắc Mĩ giành thắng. - Kết quả: Gianh độc lập, khai sinh. lợi, khai sinh ra nước Cộng hòa tư sản Mĩ.. ra nước Cộng hòa tư sản Mĩ..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Nó được coi là cuộc cách mạng tư sản thực. - Ý nghĩa: Là cuộc cách mạng tư. hiện nhiệm vụ giải phóng dân tộc mở đường. sản thực hiện nhiệm vụ giải phóng. cho chủ nghĩa tư bản phát triển.. dân tộc mở đường cho chủ nghĩa tư bản phát triển.. 4. Sơ kết bài học Từ các cuộc cách mạng GV giải thích để HS hiểu rõ hơn về khái niệm cách mạng tư sản: Do những đặc điểm, điều kiện hoàn cảnh lịch sử, cách mạng ở hai nước Hà Lan và Anh nổ ra dưới những hình thức khác nhau, giải quyết những nhiệm vụ cụ thế khác nhau, nhưng đều hướng vào một mục tiêu chung là lật đổ chế độ phong kiến, để mở đường cho chủ nghĩa tư bản phát triển, lãnh đạo cách mạng chủ yếu là giai cấp tư sản với sự tham gia đông đảo của quần chúng nhân dân. Do đó cả cách mạng Hà Lan và Anh đều được coi là những cuộc cách mạng tư sản đầu tiên mở ra một thời kỳ đấu tranh quyết liệt giữa CNTB đang lên với chế độ phong kiến đã lỗi thời, lạc hậu..

<span class='text_page_counter'>(7)</span>