giao an lop 2 tuan 15

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuaàn 15: Thứ 2 ngày Chào cờ. 29 thaùng 11 naêm 2010. Tập đọc :. HAI ANH EM. I . Muïc ñích yeâu caàu : * Rèn kỉ năng đọc thành tiếng : - Đọc trơn toàn bài , chú ý các từ khó dễ lẫn do phương ngữ như : Dấu hỏi / ngã vần ôm / âm . Biết đọc nghỉ hơi các dấu câu và giữa các cụm từ .Đọc phân biệt được lời kể và suy nghĩ của người anh , người em . Đọc nhấn giọng các từ ngữ : công bằng , ngạc nhiên , xúc động , ôm chầm laáy nhau. - Hiểu nghĩa từ mới như :công bằng , kì lạ . Hiểu được tình cảm của hai anh em . - Hiểu ý nghĩa: Câu chuyện ca ngợi tình anh em luôn yêu thương , lo lắng , nhường nhịn nhau . II. Chuaån bò : Tranh minh họa sách giáo khoa , bảng phụ viết các câu văn cần hướng dẫn luyện đọc III . Các hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Baøi cuõ : - 2 em lên bảng đọc bài - Hai em lên bảng đọc -GV nhaän xeùt ghi ñieåm - H/S nhận xét bạn đọc 2.Bài mới a) Phần giới thiệu : Ñöa tranh veõ : - Tranh veõ caûnh gì ? -Vài em nhắc lại đề bài Hoâm nay chuùng ta tìm hieåu tieáp veà tình caûm anh em trong gia ñình qua baøi “Hai anh em ” b) Đọc mẫu -Đọc mẫu diễn cảm -Lớp lắng nghe đọc mẫu . -Đọc giọng kể cảm động nhấn giọng - Chú ý đọc đúng các đoạn trong bài như giáo những từ ngữ gợi tả . vieân löu yù . * Hướng dẫn đọc câu, két hợp tìm từ khó - Yêu cầu đọc từng câu . -Lần lượt nối tiếp đọc từng câu cho hết bài. -tìm từ khó .h/s đọc từ khó cn+đt Rèn đọc các từ như : để cả , nghĩ ... * Đọc từng đoạn kết hợp giải nghĩa từ : , -Yêu cầu tiếp nối đọc từng đoạn trước lớp -Từng em nối tiếp đọc từng đoạn trước lớp . - Lắng nghe và chỉnh sửa cho học sinh . -giải nghĩa từ * Hướng dẫn ngắt giọng :- Yêu cầu đọc - Ngày mùa đến , / họ gặt rồi bó lúa / chất tìm cách ngắt giọng một số câu dài , câu thành hai đống bằng nhau ,/ để cả ở ngoài khó ngắt thống nhất cách đọc các câu này đồng .//Nếu phần lúa của mình / bằng phần trong cả lớp . luùa cuûa anh / thì thaät khoâng coâng baèng // * Thi đọc: -Yêu cầu đọc từng đoạn trong -Đọc từng đoạn trong nhóm . nhoùm . -Học sinh đọc nhóm đôi -Học sinh đọc nhóm đôi.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> -Gọi 3 tổ mỗi tổ đọc 1 đoạn - Hướng dẫn các em nhận xét bạn đọc . * Đọc đồng thanh -Yêu cầu đọc đồng thanh cả bai Tieát 2 c) Tìm hieåu noäi dung -Yêu cầu lớp đọc thầm trả lời câu hỏi : Câu 1 : -Ngày mùa đến họ đã chia nhau luùa ntn? Câu 2 :- Họ để lúa ở đâu ? Câu 3Người em có suy nghĩ như thế nào ?. Câu 4 :- Nghĩ vậy và người em đã làm gì ? Câu 5 :- Tình cảm của người em đối với anh ntn? Câu 6 :-Người anh vất vả hơn em ở điểm naøo ? Caâu 7 : Haõy noùi 1 caâu veà tình caûm cuûa 2 anh em *Luyện đọc lại : -GV gọi 6 em thi đua đọc cả bài -GV nhaän xeùt ghi ñieåm *Thi đọc theo vai : -Mời 3 em lên đọc truyện theo vai. Theo dõi luyện đọc trong nhóm -Các nhóm lần lượt thi đọc *GV đưa ra câu hỏi liên hệ thực tế -GV nhaän xeùt * Anh em cuøng moät nhaø neân yeâu thöông , lo lắng , đùm bọc lẫn nhau trong mọi hoàn caûnh 3. Cuûng coá daën doø : -Caâu chuyeän khuyeân chuùng ta ñieàu gì ? -Giáo viên nhận xét đánh giá . - Dặn về nhà học bài xem trước bài mới .. -3 tổ tiếp nối nhau đọc Từng đoạn ĐT - Hướng dẫn các em nhận xét bạn đọc . - H/S đọc đồng thanh. - Lớp đọc thầm đoạn 1 - Chia lúa thành hai đống bằng nhau . - Họ để lúa ở ngoài đồng . - Anh mình còn phải nuôi vợ con . Nếu phần luùa cuûa mình cuõng baèng cuûa anh thì thaät khoâng coâng baèng . - Ra đồng lấy phần lúa của mình bỏ thêm vào phaàn luùa uûa anh . - Rất yêu thương , nhường nhịn anh . - Còn phải nuôi vợ con . - Noùi veà tình caûm cuûa 2 anh em. -6 em đọc bài -Học sinh nhận xét bạn đọc -Caùc nhoùm phaân vai theo caùc nhaân vaät trong caâu chuyeän -thi đọc theo vai - H/S trả lời -HS khaùc nhaän xeùt - Anh em phải biết yêu thương đùm bọc lẫn nhau .. - Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi .. - Về nhà học bài xem trước bài mới . …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Toán :. 100 TRỪ ĐI MỘT SỐ. I .Muïc tieâu : - Biết thực hiện phép trừ dạng 100 trừ đi một số (100 trừ đi số có 2 chữ số, số có 1 chữ số ). Tính nhẩm 100 trừ đi một số tròn chục . II .Chuaån bò III .Lên lớp :.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Hoạt động của thầy 1.Baøi cuõ : -Gọi 2 em lên bảng sửa bài tập về nhà - Ñaët tính vaø tính : 35 - 8; 81 - 45 - 94 - 36 ; 45 - 9 -Giáo viên nhận xét đánh giá . 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm nay chúng ta sẽ thực hiện phép trừ dạng 100 trừ đi một số . b) phép trừ 100 - 36 - Nêu bài toán : Có 100 que tính bớt đi 36 que tính . coøn laïi bao nhieâu que tính ? -Muoán bieát coù bao nhieâu que tính ta laøm nhö theá naøo ? - Vieát leân baûng 100 - 36 * Yeâu caàu 1 em leân baûng ñaët tính tìm keát quaû .. Hoạt động của trò. -Hai em leân baûng moãi em laøm moät baøi . - Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt. -Vài em nhắc lại đề bài.. - Quan sát và lắng nghe và phân tích đề toán . - Thực hiện phép tính trừ 100 - 36. - Ñaët tính vaø tính . 100 Viết 100 rồi viết 36 xuống dưới 6 - 36 thẳng cột với 0(đơn vị) Viết 3 thẳng cột với 0 ( chục ).Viết dấu trừ và - Yêu cầu lớp tính vào nháp ( không dùng 064 vạch kẻ ngang . Trừ từ phải sang trái . 0 que tính ) . không trừ được 6 lấy 10 trừ 6 bằng 4 . - Ta bắt đầu tính từ đâu ? Viết 4 , nhớ 1 . - Hãy nêu kết quả từng bước tính ? 3 thêm 1 bằng 4 , 0 không trừ được 4 lấy 10 trừ 4 bằng 6 , viết 6 nhớ 1 . 1 trừ 1 bằng 0 , viết 0 . - 100 trừ 36 bằng 64 . - Vậy 100 trừ 36 bằng bao nhiêu ? -Yêu cầu nêu lại cách đặt tính và thực hiện - Nhiều em nhắc lại cách trừ 100 - 36. pheùp tính 100 - 36 . * Pheùp tính 100 - 5 100Viết 100rồiviết 5 xuống dưới ,5 thẳng - Yêu cầu lớp không sử dụng que tính . - 5 cột với 0 (đơn vị)Viết dấu trừ và vạch - Ñaët tính vaø tính ra keát quaû . 95 kẻ ngang . Trừ từ phải sang trái . 0 - Mời 1 em lên bảng làm . không trừ được 5 lấy 10 trừ 5 bằng 5 . - Yêu cầu lớp làm vào bảng con Viết 5 , nhớ 1 .0 không trừ được trừ 1 lấy 10 trừ 1 bằng 9 , viết 9. Vậy 100 trừ 5 baèng 95. - Lớp đọc lại cách trừ 100 trừ đi một số . - Yc lớp đọc lại cách trừ 100 trừ đi một số * Thực hành : - Một em đọc đề bài . Bài 1: - Yêu cầu 1 em đọc đề bài . - Tự làm bài vào vở , 3 em làm trên bảng -Yêu cầu lớp tự làm bài vào vở . 100 100 100 -Yeâu caàu 3 em leân baûng moãi em laøm 1 pheùp - 4 - 22 - 69 tính . 96 78 39 - Yc neâu roõ caùch laøm 100 - 4 vaø 100 - 69 . - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn . -Giáo viên nhận xét đánh giá - Tính nhaåm : Bài 2: - Yêu cầu 1 học sinh đọc đề..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Mời một em nêu bài mẫu . - Một em đọc mẫu : 100 trừ 20 bằng 80. - H d hoïc sinh caùch nhaåm 100 - 20 = ? - 100 laø bao nhieâu chuïc ? - 100 laø 10 chuïc . - 20 laø maâyù chuïc ? - 20 laø 2 chuïc . - 10 chục trừ 2 chục bằng mấy chục ? - Baèng 8 chuïc . Vậy 100 trừ 20 bằng bao nhiêu ? - Vậy 100 trừ 20 bằng 80 . - Yêu cầu lớp nhẩm và nêu kết quả các phép - Tự nhẩm và ghi kết quả vào vở . tính coøn laïi. -3 em leân baûng laøm baøi - 3em leân baûng laøm baøi - GV nhaän xeùt tuyeân döông - H/s khaùc nhaän xeùt baøi baïn . Baøi 3 : ( Giaûm taûi ) 3. Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học . -Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp . - Veà hoïc baøi vaø laøm caùc baøi taäp coøn laïi . ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Đạo đức :. GIỮ GÌN TRƯỜNG LỚP SẠCH ĐẸP ( T2 ). I .Muïc tieâu : Nhö tieát 1 . -Tham gia và nhắc nhở mọi người giữ gìn trường lớp sạch đẹp là góp phần làm môi trường thêm sạch ,đẹp ,góp phần BVMT - II .Chuaån bò : Phieáu hoïc taäp . III . Lên lớp : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò - HS haùt 1.Khởi động: 2.Bài mới: a) Hoạt động 1: Nhận xét hành vi . - Lớp chia 4 đội . - Chia lớp thành 4 đội . - Các đội cử ra đội trưởng để điều khiển -Phát cho mỗi đội 1 phiếu ghi tình huống . đội mình làm việc . -Yêu cầu các đội thảo luận để nêu cách xử lí -Tình huống 1 : - Giờ ra chơi Lan , Huệ , Hoa - Các bạn làm như vậy là không đúng ra cổng trường mua kem ăn khi ăn xong các nên vứt rác vào thùng qui định . bạn xả giấy đựng và que kem ra sân trường - Tình huống 2 :Hôm nay là ngày trực nhật - Mai làm như vậy là rất đúng quét dọn của Mai , bạn đã đến từ lúc sáng sớm để quét trường lớp sạch sẽ , thoáng mát để học dọn sân trường , lớp học . taäp tieáp thu baøi toát hôn - Tình huống 3 :Nam là người vẽ rất giỏi đã - Nam làm như vậy là sai vì vẽ lên tường đạt giải thưởng của tỉnh trong kì thi vẽ . Hôm sẽ làm cho bẩn trường lớp . nay muoán cho caùc baïn bieát taøi cuûa mình caäu đã vẽ ngay một bức tranh lên tường lớp học . - Tình huống 4 : Hà và Mai được phân công - Hai bạn làm như vậy là đúng vì chăm chăm sóc vườn hoa trước lớp hai bạn thích sóc cho hoa sẽ làm đẹp trường đẹp lớp . lắm ngày nào cũng dành ít phút để tưới nước baét saâu cho hoa - Kl: Cần phải thực hiện đúng các qui định về - Nhiều em nhắc lại ghi nhớ . vệ sinh trường lớp để giữ gìn trường lớp sạch.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> đẹp. b)Hoạt động 2:Ích lợi giữ gìn trường lớp sạch đẹp . - Tổ chức để học sinh chơi trò chơi tiếp sức . - Yêu cầu các đội trong vòng 5 phút viết càng được nhiều việc làm có ích giữ gìn trường lớp sạch đẹp càng tốt . - Kết luận : Giữ gìn trường lớp sạch đẹp mang lại lợi ích như : Làm môi trường cho trong laønh saïch seõ . Giuùp em hoïc taäp toát . Theå hieän lòng yêu trường yêu lớp . Giúp các em có sức khoeû toát . c) Hoạt động 3:Trò chơi :“Đoán xem tôi laømgì “ - Yêu cầu lớp chia thành hai đội mỗi đội cử 5 em lên tham gia trò chơi với nội dung làm một việc gì đó về giữ gìn trường lớp sạch đẹp - Quan sát nhận xét và khen đội thắng cuộc . 3. Cuûng coá daën doø : -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Giáo dục học sinh ghi nhớ thực hiện theo bài. -Lần lượt một số em đại diện cho các đội lên tham gia trò chơi tìm những việc làm có ích giữ gìn trường lớp sạch đẹp với hình thức thi tiếp sức . - Nhiều em nhắc lại ghi nhớ .. - Một số đại diện lên tham gia trò chơi . Quan saùt nhaän xeùt baïn chôi. -Veà nhaø hoïc thuoäc baøi vaø aùp duïng baøi hoïc vaøo cuoäc soáng haøng ngaøy .. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ ba ngày 30 tháng 11 năm 2010 Chính taû: (Taâp cheùp ). HAI ANH EM. I . Muïc ñích yeâu caàu : - Chép lại chính xác không mắc lỗi đoạn từ : ( Đêm hôm ấy đến ... phần của anh ) trong bài “ Hai anh em“ - Tìm đúng các từ có tiếng chứa âm đầu s / x ; vần ât/ âc.Tìm được tiếng có vần ai / ay II .Chuaån bò :- Baûng phuï vieát noäi dung baøi taäp 3. III .Lên lớp : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Baøi cuõ : - Gọi 3 em lên bảng .Viết các từ mắc lỗi giờ - Ba em lên bảng viết các từ hay mắc lỗi ở chính tả trước tiết trước . - Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh . - Nhận xét các từ bạn viết . 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài -Viết một đoạn trong bài “ Hai anh em “, và - Nhắc lại đề bài . các tiếng có âm đầu s/x , ât/ âc . b) Hướng dẫn tập chép : * Ghi nhớ nội dung đoạn chép : -Đọc mẫu đoạn văn cần chép . -Lớp lắng nghe giáo viên đọc . -Yc ba em đọc lại bài cả lớp đọc thầm theo -Ba em đọc lại bài,lớp đọc thầm tìm hiểu . baøi.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> -Đọan văn này kể về ai ? -Người em đã nghĩ gì và làm gì ?. * Hướng dẫn viết từ khó : - Đọc cho học sinh viết các từ khó vào bảng con -Giáo viên nhận xét đánh giá . * Hướng dẫn trình bày : - Đoạn văn có mấy câu ? -Ý nghĩ của người em được viết như thế nào? - Những chữ nào được viết hoa ? * Chép bài : - cho học sinh chép bài vào vở - Theo dõi chỉnh sửa cho học sinh . * Soát lỗi : -Đọc lại để học sinh dò bài * Chaám baøi : Thu taäp chaám ñieåm vaø nhaän xeùt ø c) Hướng dẫn làm bài tập Baøi 2 : - Goïi moät em neâu baøi taäp 1 - Mời1em lên bảng -Nhận xét bài và chốt lại lời giải đúng.. - Đoạn văn kể về người em . - Anh mình còn phải nuôi vợ con nếu phần luùa cuûa mình cuõng baèng phaàn luùa cuûa anh thì thaät khoâng coâng baèng ,vaø laáy luùa mình boû vaøo cho anh . - Lớp thực hành viết từ khó vào bảng con . - Hai em vieát baûng nghó , nuoâi , coâng baèng.. - Coù 4 caâu . - Trong dấu ngoặc kép . - Ñeâm , Anh , Neáu , Nghó . - Nhìn baûng vaø cheùp baøi . -Nghe và tự sửa lỗi bằng bút chì . - Nộp bài lên để giáo viên chấm điểm .. - Đọc yêu cầu đề bài . - 1Học sinh lên bảng tìm các từ . chai - traùi - tai - haùi - maùi ,... - Yêu cầu lớp đọc các từ vừa tìm được . - chaûy - traûy - vay - maùy , tay ... -Đọc lại các từ khi đã điền xong . -Yêu cầu lớp chép bài vào vở . - Ghi vào vở các từ vừa tìm được . Baøi 3 : - Goïi moät em neâu baøi taäp 2. - Đọc yêu cầu đề bài . - Treo bảng phụ đã chép sẵn . - 4 em laøm treân baûng . -Yêu cầu lớp làm việc theo 4 nhóm . - baùc só - saùo - seû - sôn ca - xaáu - maát - gaät -Mời 4 em đại diện lên làm trên bảng . - baäc . -Nhận xét bài và chốt lại lời giải đúng. - Yêu cầu lớp đọc các từ trong bài sau khi - Lớp thực hiện vào vở . - Đọc lại các từ sau khi điền xong ñieàn . 3.Cuûng coá - Daën doø: -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Nhắc nhớ trình bày sách vở sạch đẹp. -Dặn về nhà học bài và làm bài xem trước - Nhắc lại nội dung bài học . -Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi taäp trong baøi . saùch . ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………... Toán :. TÌM SỐ TRỪ. I .Muïc tieâu : - Biết cách tìm số trừ trong phép trừ khi biết hiệu và số bị trừ . Aùp dụng cách tìm số trừ để giải caùc baøi taäp lieân quan . II . Chuaån bò : - Hình veõ trong SGK phoùng to..

<span class='text_page_counter'>(7)</span> III . Lên lớp : Hoạt động của thầy 1.Baøi cuõ : -Gọi 2 em lên bảng sửa bài tập về nhà -Giáo viên nhận xét đánh giá . 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Tìm hiểu về dạng toán “ Tìm số trừ “ b) Khai thác bài: Tìm số bị trừ : * Bước 1 :Thao tác với đồ dùng trực quan . - Bài toán 1 : Có 10 ô vuông sau khi bớt đi moät soá oâ vuoâng thì coøn laïi 6 oâ vuoâng . Hỏi đã bớt đi bao nhiêu ô vuông ? - Lúc đầu có bao nhiêu ô vuông ? - Phải bớt đi bao nhiêu ô vuông ? -Gaén thanh theû ghi teân goïi . - Goïi soá oâ vuoâng chöa bieát laø x . -Coøn laïi laø bao nhieâu oâ vuoâng ? - 10 ô vuông bớt đi x ô vuông còn lại là 6 ô vuông , hãy đọc phép tính tương ứng . - Ghi baûng : 10 - x = 6 . -Muoán bieát soá oâ vuoâng chöa bieát ta laøm ntn? - Ghi baûng : x = 10 - 6 x= 4 -Yêu cầu đọc thành phần trong phép tính 10 - x = 6 . - Vậy muốn tìm số trừ x ta làm như thế nào ? - Goïi nhieàu em nhaéc laïi . * Thực hành : Bài 1: - Yêu cầu 1 em đọc đề bài . -Muốn tìm số trừ chưa biết ta làm sao ? -Yêu cầu lớp tự làm bài vào vở . -Yeâu caàu 3 em leân baûng laøm .. -Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 2: - Gọi một em nêu yêu cầu đề bài - Muốn tính số trừ ta làm như thế nào ? - Muoán tính hieäu ta laøm sao ? - Yêu cầu tự làm bài vào vở . -Mời 2 em lên bảng làm bài . - Yêu cầu lớp đổi chéo vở để kiểm tra . - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh .. Hoạt động của trò - HS1 : 100 - 4 ; 100 - 38 . -HS2 : 100 - 40 ; 100 - 50 - 30 .. -Vài em nhắc lại đề bài.. - Quan saùt nhaän xeùt .. - Coù 10 oâ vuoâng . - Chưa biết phải bớt đi bao nhiêu ô vuông .. - Coøn laïi 6 oâ vuoâng . - 10 - x = 6 - Thực hiện phép tính 10 - 6 10 Số bị trừ. -. x. Số trừ trtrừ - Lấy số bị trừ trừ đi hiệu . - Nhieàu em nhaéc laïi quy taéc .. =. 6 Hieäu. -Một em đọc đề bài . - Ta lấy số bị trừ , trừ đi hiệu . - Lớp thực hiện vào vở . - 3 em leân baûng laøm baøi . 15 - x = 10 32 - x = 18 42 - x = 14 x = 15 - 10 x = 32 - 18 x = 32 - 14 x =5 x = 14 x = 18 - Nhaän xeùt baøi baïn . - Đọc đề . - Nêu lại cách tính từng thành phần . - 2 em leân baûng laøm . 84 58 72 55 Số bị trừ 75 Số trừ 36 24 24 53 37 39 Hieäu 60 34 19 18 - Nhaän xeùt baøi baïn ..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Bài 3: - Yêu cầu 1 em đọc đề . - Bài toán cho biết gì ? -Bài toán yêu cầu làm gì ? - Muốn tính số ô tô rời bến ta làm ntn ? - Yêu cầu học sinh tự làm bài vào vở . - Mời 1 em lên làm bài trên bảng . - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh . 3.Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp .. - Đọc đề bài. - Có 35 ô tô. Sau khi rời bến còn lại10 ôtô - Hỏi số ô tô đã rời bến.â - Thực hiện phép tính 35 - 10 . Baøi giaûi : Sô ô tô đã rời bến là : 35 - 10 = 25 ( oâ toâ ) Đáp Số : 25 ô tô .. - Hai em nhắc lại nội dung bài vừa học . - Veà hoïc baøi vaø laøm caùc baøi taäp coøn laïi . …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Taäp vieát :. CHỮ HOA N. I. Muïc ñích yeâu caàu : - Nắm về cách viết chữ N hoa theo cỡ chữ vừa và nhỏ .Biết viết cụm từ ứng dụng Nghĩ trước nghĩ sau cỡ chữ nhỏ đúng kiểu chữ , cỡ chữ đều nét , đúng khoảng cách các chữ . Biết nối nét từ chữ hoa N sang các chữ cái đứng liền sau. II .Chuaån bò : - Mẫu chữ hoa N đặt trong khung chữ , cụm từ ứng dụng . Vở tập viết III . Lên lớp : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Baøi cuõ: -Yc lớp viết vào bảng chữ M và từ Miệng -2 em viết chữ M 2 em viết từ “Miệng “ -Giáo viên nhận xét đánh giá . - Lớp thực hành viết vào bảng con . 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: - Hôm nay chúng ta sẽ tập viết chữ hoa N -Vài em nhắc lại tựa bài. và một số từ ứng dụng có chữ hoa N . b)Hướng dẫn viết chữ hoa : -Hoïc sinh quan saùt . *Quan sát số nét quy trình viết chữ N : -Yêu cầu quan sát mẫu và trả lời : -Chữ N giống chữ hoa nào đã học? - Giống chữ M - Chữ hoa N gồm mấy nét, đó là những nét - Chữ N gồm 3 nét, gồm nét móc ngược naøo ? phải , nét thẳng đứng , nét xiên phải . -Chæ neùt vaø hoûi hoïc sinh -Chữ N có chiều cao bao nhiêu, rộng bao -Cao 2,5 li rộng 3 li . nhieâu? - Chỉ theo khung hình mẫu và giảng quy - Quan sát theo giáo viên hướng dẫn giáo trình viết chữ N cho học sinh như hướng viên daãn trong saùch giaùo vieân . - Vieát laïi qui trình vieát laàn 2 . *Hoïc sinh vieát baûng con - Yêu cầu viết chữ hoa N vào không trung và - Lớp theo dõi và thực hiện viết vào sau đó cho các em viết vào bảng con ..

<span class='text_page_counter'>(9)</span> *Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng : -Yêu cầu một em đọc cụm từ . - Cụm từ gồm mấy chữ ?. không trung sau đó viết bảng con . - Đọc : Nghĩ trước nghĩ sau .. - Gồm 4 tiếng : nghĩ , trước , nghĩ , sau . -Chữ N, g ,h , l cao 2,5 li .chữ i cao một đơn vị chữ - Nêu cách viết nét nối từ N sang g ? -Từ điểm dừng bút của chữ N lia bút viết chữ g. -Khoảng cách giữa các chữ là bao nhiêu ? -Bằng một đơn vị chữ (khoảng viết đủ âm * Viết bảng : - Yêu cầu viết chữ N vào o) - Thực hành viết vào bảng . baûng * Quan saùt , nhaän xeùt : - Yêu cầu nhận xét về độ cao các chữ ?. - Theo dõi sửa cho học sinh . * Hướng dẫn viết vào vở : -Theo dõi chỉnh sửa cho học sinh c) Chấm chữa bài - Viết vào vở tập viết : -Chấm từ 5 - 7 bài học sinh . 3.Cuûng coá - Daën doø: -Nộp vở từ 5- 7 em để chấm điểm . -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Dặn về nhà hoàn thành nốt bài viết trong vở . -Veà nhaø taäp vieát phaàn baøi coøn laïi. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….......... Theå duïc : ( GV dạy thể dục soạn ) ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ tư ngày 1 tháng 12 năm 2010. Haùt nhaïc :. ( GV dạy nhạc soạn ). ………………………………………………………………………………………………………………………………. Tập đọc : BEÙ HOA. I .Muïc ñích yeâu caàu: - Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ : Nụ , lớn lên , nắn nót , ngoan ,.. Nghỉ hơi đúng các dấu câu và giữa các cụm từ . * Hiểu từ mới trong bài : đen láy . Hiểu nội dung bài : Hoa rất yêu thương em , Hoa còn biết chăm sóc em , giúp đỡ bố mẹ . II .Chuaån bò:.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> – Tranh minh họa trong SGK . Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần luyện đọc . III . Các hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Baøi cuõ : - Kiểm tra 3 học sinh đọc bài và trả lời câu - Hai em đọc bài “ Hai anh em “ và trả hoûi veà noäi dung baøi “ Hai anh em “. lời câu hỏi của giáo viên. 2.Bài mới a) Phần giới thiệu : - Bức tranh vẽ gì ? - Vẽ một người chị đang ngồi viết thư - Muốn biết chị viết thư cho ai và viết những bên một người em đang ngủ . gì? Hôm nay chúng ta tìm hiểu bài : “ Bé -Vài em nhắc lại đề bài Hoa” b) Đọc mẫu -Đọc mẫu diễn cảm toàn bài . -Lớp lắng nghe đọc mẫu . -Đọc giọng thân mật , tình cảm. * Hướng dẫn đọc câu,tìm từ khó : -Hướng dẫn tương tự như đã giới thiệu ở các - Chú ý đọc đúng các từ trong bài như giáo viên lưu ý . Nụ , lớn lên , nắn nót , bài tập đọc đã học ở các tiết trước . ngoan ,.. * Hướng dẫn đọc đoạn giải nghĩa từ: - HS đọc nối tiếp từng câu. -Yc tiếp nối đọc đoạn. - Ba em đọc từng đoạn trong bài . - Lắng nghe và chỉnh sửa cho học sinh . - Lớp Lắng nghe và đọc thầm - Kết hợp giảng nghĩa : đen láy. * Hướng dẫn ngắt giọng : -Yêu cầu đọc tìm -Các em lắng nghe và nhận xét bạn đọc caùch ngaét gioïng caâu daøi trong baøi , caâu khoù , - Hoa yeâu em / vaø raát thích ñöa voõng / ru em nguû .// thống nhất cách đọc các câu này . -Lớp đọc nhóm đôi * Thi đọc -Mời các nhóm thi đua đọc . - Các nhóm thi đọc đồng thanh 3 tổ 3 -Yc các nhóm thi đọc đồng thanh đoạn đoạn -Lớp nhận xét bạn đọc -Laéng nghe nhaän xeùt vaø ghi ñieåm . - Lớp đọc đồng thanh cả bài . * Đọc đồng thanh -Yêu cầu đọc đồng thanh c) Tìm hieåu baøi: .Lớp đọc thầm bài -Yêu cầu lớp đọc thầm bài trả lời câu hỏi : - Gia đình Hoa có 4 người . Bố Hoa đi -Em biết những gì về gia đình bé Hoa ? làm xa , mẹ Hoa , Hoa và em nụ mới sinh . - Môi đỏ hồng , mắt mở to và đen láy . -Em Nụ có những nét gì đáng yêu ? -Tìm từ ngữ cho thấy Hoa rất yêu em bé ? -Cứ nhìn mãi, yêu em, thích đưa võng ru em. - Hoa đã làm gì để giúp mẹ ? - Ru em nguû vaø troâng em giuùp me.ï - Hoa thường làm gì để ru em ngủ ? - Haùt . - Trong thư gửi bố , Hoa kể chuyện gì và mong - Hoa kể rằng em Nụ rất ngoan , Hoa đã ước điều gì ? hát hết các bài hát ru em và mong ước bố về sẽ dạy em thêm nhiều bài hát nữa - Theo em , Hoa đáng yêu ở điểm nào ? -Còn nhỏ đã biết giúp mẹ,rất yêu thương 3.Cuûng coá daën doø : em - Gọi 2 em đọc lại bài . - Hai em đọc lại bài ..

<span class='text_page_counter'>(11)</span> -Hoa ngoan nhö theá naøo ? - Ở nhà em đã làm gì để giúp đỡ bố mẹ ?. - Biết giúp đỡ mẹ và rất yêu thương em . - Quét nhà , trông em , rử chén , gấp đồ aùo ,. - Về nhà học bài xem trước bài mới .. - Dặn về nhà học bài xem trước bài mới .. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Toán :. ĐƯỜNG THẲNG. I.Muïc tieâu: - Bước đầu có biểu tượng về đoạn thẳng , đường thẳng . Nhận biết được 3 điểm thẳng hàng . Biết vẽ đoạn thẳng , đường thẳng qua hai điểm bằng thước và bút , biết ghi tên đường thẳng . II . Chuẩn bị :- Thước thẳng , phấn màu . III .Lên lớp : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Baøi cuõ : -Gọi 2 em lên bảng sửa bài tập về nhà -Hai em leân baûng moãi em laøm moät yeâu -HS1 : 32 - x = 14 . Nêu cách tìm số trừ . caàu . -HS2: x - 14 = 18 . Nêu cách tìm số bị trừ . -Giáo viên nhận xét đánh giá . 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm nay chúng ta tìm hiểu về đường thẳng . -Vài em nhắc lại đề bài. b) Khai thác : Đoạn thẳng - đường thẳng . -Chaám leân baûng hai ñieåm . -Yeâu caàu 1 em leân ñaët teân cho hai ñieåm vaø - 1 em leân veõ treân baûng . . . vẽ đoạn thẳng đi qua 2 điểm . A B - Đoạn thẳng AB. -Em vừa vẽ được hình gì ? - Ta kéo dài đoạn thẳng AB về hai phía ta sẽ có đường thẳng AB - Yeâu caàu hoïc sinh leân keùo daøi vaø neâu teân . - Làm thế nào để có đường thẳng AB khi đã có đoạn thẳng AB ? -Yêu cầu HS vẽ đường thẳng AB vào bảng con * Giới thiệu 3 điểm thẳng hàng . - Chấm thêm một điểm C trên đoạn thẳng vừa vẽ và giới thiệu . - 3 điểm A, B , C cùng nằm trên một đường thẳng với nhau . - Thế nào là 3 điểm thẳng hàng với nhau ? - Chấm thêm điểm D ngoài đoạn thẳng AB vaø hoûi : - Ba ñieåm A, B , D coù thaúng haøng khoâng ? Vì. . . A B - Đường thẳng AB. - Kéo dài đoạn thẳng AB về hai phía ta có đường thẳng AB . - Thực hành vẽ vào bảng con. - Quan saùt nhaän xeùt .. - Là 3 điểm cùng nằm trên một đường thaúng . - 3 điểm A , B , D không thẳng hàng với.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> sao ? * Thöcö haønh : Bài 1: - Yêu cầu 1 em đọc đề bài . -Yêu cầu lớp tự vẽ vào vở và đặt tên cho từng đoạn thẳng vừa vẽ .. -Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 2: - Gọi một em nêu yêu cầu đề bài -Ba ñieåm thaúng haøng laø 3 ñieåm nhö theá naøo ? - Yêu cầu dùng thước kiểm tra để biết 3 điểm nào là thẳng hàng với nhau . - Chaám caùc ñieåm nhö trong baøi yeâu caàu noái các điểm thẳng hàng với nhau . - Nhaän xeùt ghi ñieåm .. nhau vì ñieåm D khoâng cuøng naèm treân moät đường thẳng với A và B. - Một em đọc đề bài . -Lớp tự vẽ và đặt tên từng đoạn vào vở . - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn . -Một em đọc đề bài sách giáo khoa . - Là 3 điểm cùng nằm tren một đường thaúng . - Lớp thực hiện vào vở .. - Keát quaû : a/ 3 ñieåm O , M , N thaúng haøng - 3 ñieåm O, P , Q thaúng haøng . 3. Cuûng coá - Daën doø: b/ 3 ñieåm B , O , D thaúng haøng . - Nhận xét đánh giá tiết học 3 ñieåm , O , C thaúng haøng . - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp . - Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi . - Veà hoïc baøi vaø laøm caùc baøi taäp coøn laïi . ............................................................................................................................................... Tự nhiên xã hội :. TRƯỜNG HỌC. I .Muïc tieâu : - Trường học gồm có nhiều phòng học, một số phòng làm việc, thư viện, phòng truyền thống , phòng y tế ,... Có sân trường , vườn trường , khu vệ sinh ...Một số hoạt động thường diễn ra ở lớp học ( học tập ...) thư viện ( đọc sách báo ...) phòng truyền thống , phòng ý tế . - Tên trường , địa chỉ của trường mình và ý nghĩa của tên trường nếu có . Mô tả một cách đơn giản về cảnh quan của trường ( vị trí lớp học , phòng học , sân chơi , vườn trường ...) . Tự hào và yêu quý trường của mình . Có ý thức giữ gìn và làm đẹp trường mình học . II . Chuaån bò : Tranh veõ SGK trang 32, 33 . III . Lên lớp : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò - Ba em nêu cách giữ gìn vệ sinh và 1. Bài cũ : - Gọi 3 em lên bảng trả lời nội cách phòng tránh ngộ độc khi ở nhà. dung baøi “ Phòng tránh ngộ độc khi ở nhà “ 2.Bài mới: *Giới thiệu bài: - HS giải câu đố . Nói về trường học . Yêu cầu lớp trả lời câu đố : “ Là nhà mà chẳng là nhà . Đến đây để học cũng là để chơi . Có bao bạn tốt tuyệt vời . Thầy cô dạy bảo ta thời lớn khôn .” Nói về nơi nào ? - Đó chính là nội dung bài học hôm nay . - Vài em nhắc lại đề bài *Hoạt động 1 :Tham quan trường học . *Bước 1: -Cho lớp đi tham quan cảnh quan - Lớp tập trung ở cổng trường thực hành.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> trường học và trả lời câu hỏi . - Trường của chúng ta có tên là gì ? Nêu địa chỉ của trường ? Tên trường ta có ý nghĩa gì ? - Trường ta có bao nhiêu lớp lớp học ? -Khối 5 gồm mấy lớp ?Khối 4 gồm mấy lớp ? Khối 3 gồm mấy lớp ?Khối 2 gồm mấy lớp ? Khối 1 gồm mấy lớp ? - Cách sắp xếp lớp học như thế nào ? - Cho quan sát sân trường và vườn trường .. Bước 2 : - Tổng kết buổi tham quan . -Chúng ta vừa tìm hiểu về những gì của nhà trường Nêu ý nghĩa tên trường ? - Nêu đặc điểm của sân trường , vườn trường ? Bước 3: Giáo viên rút kết luận . *Hoạt động 2 : Làm việc với SGK. * Bước 1: - Yêu cầu Làm việc theo cặp quan sát các hình trang 33 SGK thảo luận trả lời caâu hoûi : - Cảnh bức tranh thứ nhất diễn ra ở đâu ? - Caùc baïn ñang laøm gì ? - Cảnh của bức tranh thứ hai diễn ra ở đâu ? Taïi sao em bieát ? - Caùc baïn hoïc sinh ñang laøm gì ? - Phòng truyền thống của nhà trường có những gì ? - Em thích phoøng naøo nhaát ? Taïi sao ? * Bước 2: - Yc các nhóm lên trình bày kết quả Laéng nghe , nhaän xeùt boå sung yù kieán hoïc sinh *Hoạt động 3 : Trò chơi hd viên du lịch . * Bước 1 : - Hướng dẫn cách chơi . - Yêu cầu một số em đóng vai - Một số em đóng vai thư viện . - Một số em đóng làm phòng y tế . - Một số em đóng làm phòng truyền thống . * Bước 2:- Yêu cầu các nhóm lên trình diễn . - Nhận xét về cách xử lí của học sinh . 3. Cuûng coá - Daën doø: -Nhắc nhớ HS vận dụng bài học vào cuộc soáng . - Nhận xét tiết học, xem trước bài mới .. tham quan vaø thaûo luaän - Đọc tên trường , Nêu địa chỉ và ý nghĩa của tên trường . - Quan sát để đếm số lớp học . -Nêu số lớp của các khối 5 , 4, 3, 2, 1. - Các lớp trong từng khối được đặt nằm caïnh nhau . - Quan sát sân trường , và nêu nhận xét rộng hay hẹp , trồng các loại cây gì , có những gì. - Tên trường , h/s nêu ý nghĩa của tên trường - Các lớp lớp học , các phòng làm việc . - Nêu đặc điểm của sân trường. - Caùc caëp quan saùt hình 33 tieán haønh trao đổi . - Ở trong lớp học . - Caùc baïn ñang hoïc taäp . - Ở phòng truyền thống . Vì trong phòng có treo lá cờ và tượng Bác Hồ . - Caùc baïn ñang quan saùt moâ hình , ... - Hoïc sinh neâu . - Neâu theo yù thích cuûa baûn thaân . - Caùc nhoùm khaùc laéng nghe nhaän xeùt boå sung neáu coù . - Các nhóm trao đổi thảo luận trongnhóm phân vai để lên diễn xuất trước lớp.. - Cử đại diện lên đóng vai . - Lớp lắng nghe nhận xét cách diễn xuất của từng nhóm . - Hai em neâu laïi noäi dung baøi hoïc . -Về nhà học thuộc bài và xem trước bài. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Baøi 15: VEÕ THEO MAÃU VEÕ CAÙI COÁC ( CAÙI LY ) I- MUÏC TIEÂU. - HS biết quan sát, so sánh, nhận xét hình dáng của các loại cốc. - HS biết cách vẽ và vẽ được cái cốc. II- THIEÁT BÒ DAÏY - HOÏC. 1. GV chuaån bò : - Chuaån bò 1, vaøi caùi coác coù hình daùng, maøu saéc, chaát lieäu khaùc nhau. - Bài vẽ cái cốc của HS năm trước. 2. HS chuaån bò : - Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ, bút chì, tẩy màu,… III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Baøi cuõ : 2. Bài mới : - Giới thiệu bài mới. HĐ1: Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét. - GV cho HS quan sát 1 số loại cốc và gợi ý: - HS quan sát và trả lời. + Gồm: thân, miệng, đáy… + Cốc gồm những bộ phận nào ? + Chất liệu: thuỷ tinh, nhựa,… + Chaát lieäu ? + Coù nhieàu maøu khaùc nhau,… + Maøu saéc ? + Trang trí phong phuù, ña daïng,… + Trang trí ? - HS quan saùt vaø laêng nghe. - GV toùm taét: - GV cho HS xem bài vẽ của HS và gợi ý về : - HS quan sát và nhận xét về: bố cục, hình daùng, maøu,… boá cuïc, hình daùng, maøu,… - HS quan saùt vaø laéng nghe. - GV nhaän xeùt. - HS trả lời. - GV y/c nêu 1 số loại cốc ? HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ. - HS quan saùt maãu. - GV ñaët vaät maãu. - HS trả lời. - GV y/c HS neâu caùch veõ theo maãu. - HS quan saùt vaø laéng nghe. - GV vẽ minh hoạ và hướng dẫn. + Phaùc khung hình caùi coác. + Xaùc ñònh tæ leä caùc boä phaän, veõ hình. + Vẽ chi tiết hoàn chỉnh hình. + Veõ maøu theo yù thích. HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành. - GV neâu y/c veõ baøi. - GV bao quát lớp, nhắc nhở HS nhìn mẫu để - HS vẽ bài theo mẫu, vẽ đậm, vẽ nhạt vẽ, vẽ bố cục cho cân đối, trang trí và vẽ màu hoặc vẽ màu theo ý thích. theo yù thích. - GV giúp đỡ HS yếu, động viên HS khá, giỏi. * Lưu ý: không được dùng thước để kẻ. HĐ4: Nhận xét, đánh giá. - GV chọn 1 số bài vẽ đẹp, chưa đẹp để nh.xét. - HS đưa bài lên nhận xét..

<span class='text_page_counter'>(15)</span> - GV goïi HS nhaän xeùt.. - HS nhận xét về bố cục, hình, đậm, nhạt hoặc vẽ màu và chọn bài vẽ đẹp nhất. - HS laéng nghe.. - GV nhaän xeùt boå sung. 3. Daën doø: - Quan saùt caùc con vaät quen thuoäc. - HS laéng nghe daën doø. - Đưa vở, giấy màu, hoặc đất sét, hồ dán,…/. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Thứ năm ngày 2 tháng 12 năm 2010 Theå duïc : ( GV dạy thể dục soạn ) ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Luyện từ và câu : TỪ CHỈ ĐẶC ĐIỂM CAÂU KIEÅU AI THEÁ NAØO? I . Muïc ñích yeâu caàu: - Mở rộng và hệ thống hóa vốn từ chỉ đặc điểm , tính chất của người , vật , sự vật .Tìm được những từ chỉ đặc điểm , tính chất của người , vật , sự vật . Đặt câu theo mẫu : Ai ( cái gì , con gì ) laøm gì? II . Chuaån bò : - Tranh minh họa bài tập 1 , dưới mỗi tranh viết các từ trong ngoặc đơn . 3 tờ giấy to kẻ thành bảng . Phiếu học tập theo mẫu của bài tập 3 phát cho từng học sinh . III . Lên lớp : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Baøi cuõ : - Goïi 3 em ñaët caâu theo maãu : Ai laøm gì ? - Moãi em ñaët 1 caâu theo maãu Ai laøm gì ? - Nhận xét đánh giá bài làm học sinh . - Nhaän xeùt baøi baïn . 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm nay chúng ta tìm hiểu về “ Từ chỉ đặc - Nhắc lại đề bài ñieåm , tính chaát vaø kieåu caâu Ai theá naøo ? “ b)Hướng dẫn làm bài tập: - Tìm 3 từ nói về đặc điểm tính chất . Bài1 : Treo từng bức tranh và y/c quan sát - Tự làm bài , mỗi em nói 1 câu . - Yêu cầu trả lời với mỗi bức tranh. - Nhận xét bình chọn em có câu đúng và - Em bé rất xinh / Em bé rất đẹp / Em bé raát deã thöông . // Con voi raát khoûe / Con hay voi raát to - Quyển vở này màu vàng / Quyển vở kia maøu xanh / / Caây cau raát cao / Caây cau thaät xanh toát. - Nối tiếp nhau đọc các câu vừa tìm được . - Một em đọc đề lớp đọc thầm . Bài 2 -Mời một em đọc nội dung bài tập 2 - Lớp làm việc theo nhóm . - Yeâu caàu laøm vieäc theo nhoùm . - Mời 3 em lên làm bài của nhóm mình trên -Nhóm nào viết được nhiều từ và đúng là thaéng cuoäc . baûng -Tính tình : - toát , xaáu , ngoan , hieàn , hö ,.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> chăm chỉ , lười nhác ,...Màu sắc : Xanh , đỏ , tím , vàng , trắng , nâu , đen ,hoàng ,...Hình daùng : - Cao , thaáp , ngaén , daøi , beùo , gaày , vuoâng , troøn. - Mời các nhóm nhận xét bài nhau . - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh . - Yêu cầu lớp đọc các từ vừa tìm được . *- Lớp tự làm bài vào vở - Yêu cầu lớp ghi vào vở . Bài 3: - Mời 1 em đọc yêu cầu đề - Yêu cầu HS tự làm bài vào vở sau đó gọi 2 Ai ( caùi gì , con gì ) Theá naøo ? em lên bảng chữa bài . Maùi toùc cuûa oâng baïc traéng -H/S khaùc nhaän xeùt , GV nhaän xeùt em nhaân haäu VD :- Maùi toùc oâng em theá naøo? Meï em raát raát vui veû Tính tình cuûa boá lon ton - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh . em Daùng ñi cuûa em beù. .Cuûng coá - Daën doø -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Dặn về nhà học bài xem trước bài mới. -Hai em nêu lại nội dung vừa học -Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm caùc baøi taäp coøn laïi. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Toán : LUYEÄN TAÄP. I .Muïc tieâu: - Củng cố về các phép trừ có nhớ trong phạm vi 100.Tìm số bị trừ và số trừ chưa biết trong phép trừ . Vẽ đường thẳng đi qua 1,2 điểm cho trước . II .Chuaån bò III .Lên lớp : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Baøi cuõ : -HS1 : Vẽ đường thẳng đi qua hai điểm A, B -Hai em lên bảng mỗi em làm một yêu cho trước và nêu cách vẽ . caàu . -HS2: Vẽ đường thẳng đi qua 2 điểm C, D cho trước và chấm thêm điểm E sao cho 3 điểm thẳng hàng với nhau . -Giáo viên nhận xét đánh giá . -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt . 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm nay chúng ta sẽ củng cố lại các dạng -Vài em nhắc lại đề bài. phép trừ có nhớ trong phạm vi 100 và đường thaúng . b) Luyeän taäp : - Một em đọc đề bài . Bài 1: - Yêu cầu 1 em đọc đề bài . -Yêu cầu lớp tự nhẩm và làm vào vở . -Yêu cầu lớp tự làm bài vào vở . - Lần lượt theo bàn đọc kết quả nhẩm . -Yêu cầu nối tiếp đọc và chữa bài ..

<span class='text_page_counter'>(17)</span> -Giáo viên nhận xét đánh giá - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn . -Một em đọc đề bài sách giáo khoa . Bài 2: - Gọi một em nêu yêu cầu đề bài - Tính . -Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì ? - Lớp thực hiện vào vở . - Yêu cầu tự làm bài vào vở . - Mời 4 em lên bảng tính mỗi em 2 phép - 4 em lên bảng làm bài . tính . - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh . - Một em nêu đề bài . Bài 3: - Yêu cầu 1 em đọc đề bài . - Lấy số bị trừ trừ đi hiệu . - Muốn tìm số trừ chưa biết ta làm sao ? -Muốn tìm số bị trừ chưa biết ta làm như thế - Lấy số trừ cộng với hiệu . -Ba em lên bảng thực hiện . naøo ? 32 - x = 18 20 - x = 2 x - 17 = 25 - Yêu cầu lớp làm vào vở . x = 32 - 18 x = 20 - 2 x = 25 + 17 -Mời 3 em lên bảng làm bài . x = 14 x= 18 x = 42 - Yeâu caàu em khaùc nhaän xeùt baøi baïn . - Caùc em khaùc nhaän xeùt baøi baïn . - Nhận xét đánh giá bài làm học sinh . - Đọc đề . Bài 4: - Gọi một em đọc đề bài - Nếu vẽ đoạn thẳng MN ta nối từ đâu đến -Ta chỉ cần nối điểm M và điểm N lại với nhau ñaâu ? -Vẽ đường thẳng MN có gì khác so với đoạn - Vẽ đường thẳng ta phải kéo dài đoạn thaúng veà hai phía . thaúng - Yêu cầu học sinh đọc ý b . -Ta có thể vẽ được nhiều đường thẳng đi qua - Ta có thể vẽ được rất nhiều đường thẳng ñi qua O . O khoâng ? - Một em đọc ý c . -Yeâu caàu neâu tieáp yù c . - Thực hiện thao tác nối . - Yêu cầu nối 3 điểm với nhau . - Đoạn AB , BC , CA - Kể tên các đoạn thẳng có trong hình ? - Ñi qua 2 ñieåm . -Mỗi đoạn thẳng đi qua mấy điểm ? - Yêu cầu kéo dài đoạn thẳng về hai phía để - Thực hành vẽ đường thẳng . có đường thẳng . - Ta có mấy đường thẳng ? Đó là những - Ta có 3 đường thẳng đó là : AB , BC , CA . đường thẳng nào ? - Lớp thực hành vẽ các đường thẳng theo -Giáo viên nhận xét đánh giá yêu cầu vào vở 3.Cuûng coá - Daën doø: - Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi . - Nhận xét đánh giá tiết học - Veà hoïc baøi vaø laøm caùc baøi taäp coøn laïi . - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp . ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Chính taû : ( Nghe vieát ). BEÙ HOA. I . Muïc ñích yeâu caàu : - Nghe - viết lại chính xác không mắc lỗi đoạn đầu trong bài “Bé Hoa“ . - Cuûng coá qui taéc ai / aây ; s / x ; aâc / aât . II .Chuaån bò: - Giaùo vieân : Baûng phuï ghi qui taéc chænh taû ai / aây ; s / x ; aâc / aât . III .Lên lớp : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> 1.Baøi cuõ: - 3 HS lên bảng viết các từ do giáo viên đọc . - Lớp thực hiện viết vào bảng con . -Gv nhận xét đánh giá 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài -Bài viết hôm nay các em sẽ nghe viết đoạn đầu trong bài “ Bé Hoa “ b) Hướng dẫn nghe viết : * Ghi nhớ nội dung đoạn cần viết - Treo bảng phụ đoạn cần viết yêu cầu đọc. - Đoạn văn kể về ai ? - Bé Nụ có những nét nào đáng yêu ? - Hoa yeâu em nhö theá naøo ? * Hướng dẫn cách trình bày : -Đoạn trích có mấy câu ? - Chữ nào phải viết hoa? Vì sao phải viết hoa ? * Hướng dẫn viết từ khó : - Tìm những từ dễ lẫn và khó viết . - Yêu cầu lớp viết bảng con các từ khó . - Mời hai em lên viết trên bảng lớp . * Taäp cheùp Yêu cầu nhìn bảng chép khổ thơ vào vở . * Soát lỗi chấm bài : - Đọc lại chậm rãi để học sinh dò bài -Thu taäp hoïc sinh chaám ñieåm vaø nhaän xeùt. c) Hướng dẫn làm bài tập Bài 2 : - Yêu cầu đọc đề . - Yêu cầu làm việc theo từng cặp . - Hai em ngoài quay maët vaøo nhau . - Em thứ nhất nêu câu hỏi . Em thứ hai trả lời - Ngược lại em thứ hai nêu câu hỏi cho em thứ nhất trả lời .. Baøi 3 : - Gọi một em đọc yêu cầu đề bài . - Treo baûng phuï . - Yc 2 em leân baûng laøm . - Yêu cầu lớp nhận xét bài làm của bạn .. - vieát : saûn suaát , xuaát saéc, caùi tai, taát baät , baäc thang .... -Hai em nhắc lại đề bài.. -Một em đọc đoạn viết lớp đọc thầm . - Keå veà beù Nuï . -Môi đỏ hồng , mắt mở to , tròn và đen láy - Cứ nhìn em mãi , rất yêu em và thích đưa voõng cho em nguû . - Coù 8 caâu -Baây , Hoøa , Meï , Nuï , em , Coù laø tieáng đầu câu và tên riêng - Nêu các từ khó và thực hành viết bảng con -hoàng , yeâu , nguû , maõi , voõng ,.. - Hai em lên viết từ khó. -Nghe giáo viên đọc để chép vào vở . -Nghe để soát và tự sửa lỗi bằng bút chì . - Nộp bài lên để giáo viên chấm điểm - Tìm tiếng có vần ai ( hoặc ) ay . - Hai em laøm vieäc theo caëp . - HS1 :Từ chỉ sự vật chuyển động trên khoâng - HS2 : Bay . - HS3 : Từ chỉ nước tuôn thành dòng ? - HS4 : Chaûy . - HS5 : Từ trái nghĩa với đúng ? - HS6 : Sai . - Nhận xét bài bạn và ghi vào vở . - Ñieàn vaøo choã troáng . - 2 em lên bảng làm , lớp làm vào vở . -Saép xeáp , xeáp haøng , saùng suûa , xoân xao . - Giaác nguû , thaät thaø , chuû nhaät , nhaác leân ..

<span class='text_page_counter'>(19)</span> - Mời 2 HS đọc lại . - Hai em đọc lại các từ vừa điền . -Giáo viên nhận xét đánh giá . - Nhaän xeùt baøi baïn . 3. Cuûng coá - Daën doø: -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Dặn về nhà học bài và làm bài xem trước -Về nhà học bài và làm bài tập trong baøi saùch . ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Thứ sáu ngày 3 tháng 12 năm 2010 Taäp laøm vaên :. CHIA VUI - KEÅ VEÀ ANH CHÒ EM. I .Muïc ñích yeâu caàu: - Biết nói lời chia vui trong một số trường hợp . Nghe và nhận xét được ý kiến của các bạn trong lớp . Viết được một đoạn văn ngắn kể về anh chị . II .Chuaån bò : - Tranh vẽ minh họa . Một số tình huống để học sinh nói lời chia vui . III .Lên lớp : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Baøi cuõ : - Mời 3em lên bảng đọc bài làm bài tập 2 - 3 em lên đọc bài và làm trước lớp . - Nhận xét ghi điểm từng em . - Laéng nghe nhaän xeùt baøi baïn . 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài : -Bài TLV hôm nay , các em sẽ thực hành - Một em nhắc lại đề bài nói lời chia vui, và kể về anh, chị của mình. b) Hướng dẫn làm bài tập : - Quan sát tìm hiểu đề bài . Baøi 1vaø 2: Treo tranh minh hoïa . - Moät baïn trai ñang oâm boù hoa taëng chò - Bức tranh vẽ gì ? - Bạn Nam chúc mừng chị Liên đạt giải nhì - Mời một em đọc yêu cầu . trong kì thi hoïc sinh gioûi tænh . -Chò Lieân coù nieàm vui gì ? - Đạt giải nhì trong kì thi HS giỏi của tỉnh - Nam chúc mừng chị Liên như thế nào ? - Tặng hoa và nói : Em chúc mừng chị : Chúc chị sang năm đạt giải nhất . - Nếu là em , em sẽ nói gì với chị Liên để - Em xin chúc mừng chị / Chúc chị đạt thành chúc mừng chị ? tích cao hôn / Em raát khaâm phuïc chò ... - Mời lần lượt học sinh nói liền mạch . - Nhận xét lời của bạn . - Nhận xét sửa cho học sinh . - Nhận xét tuyên dương những em nói tốt . Bài 3: Mời một em đọc nội dung bài tập - Hãy viết từ 3 - 4 câu kể về anh, chị, em 3. trong gia ñình . - Yêu cầu học sinh tự viết vào vở . - Viết bài vào vở . - Mời một số HS đọc lại bài viết của mình. - Em rất yêu bé Nam . Nam năm nay hai tuổi . Môi bé Nam đỏ hồng , da trắng . Nam luôn tươi cười thật ngộ nghĩnh / Anh trai em teân laø Minh . Naêm nay hai möôi tuoåi. Daùng.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> người cao, khuôn mặt bầu , vầng trán cao raát thoâng minh . -Đọc bài viết trước lớp - Nhaän xeùt baøi baïn .. - Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh . 3.Cuûng coá - Daën doø: -Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc . -Yeâu caàu hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Veà nhaø hoïc baøi vaø chuaån bò cho tieát sau. -Daën veà nhaø chuaån bò toát cho tieát sau …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Toán :. LUYEÄN TAÄP CHUNG. I .Muïc tieâu : - Giúp HS củng cố : phép cộng, phép trừ có nhớ trong phạm vi 100 . Tìm số hạng chưa biết trong một tổng . Số bị trừ , số trừ chưa biết trong một hiệu . Giải bài toán có lời văn ( dạng toán về ít hôn ) . II. Đồ dùng dạy học : III .Lên lớp : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Bài cũ: Thu chấm một số vở bài tập toán. 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Củng cố phép cộng , trừ các số trong phạm -Vài em nhắc lại đề bài. vi 100 vaø caùch tìm thaønh phaàn chöa bieát . b) Luyeän taäp : - Một em đọc thành tiếng , lớp đọc thầm Bài 1: Gọi một em đọc yêu cầu đề bài . - Tự nhẩm và ghi ngay kết quả vào vở . -Yêu cầu lớp làm vào vở . - Nối tiếp nhau mỗi em đọc k\qû 1 phép - Mời các tổ nối tiếp báo cáo kết quả . tính - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh . - Đọc yêu cầu đề bài . Bài 2: Yêu cầu học sinh nêu đề bài - 3 em leân baûng laøm moãi em 2 pheùp tính . - Yeâu caàu 3 em leân baûng thi ñua laøm baøi . - Ở lớp làm bài vào vở . - Yêu cầu lớp thực hiện vào vở . 32 61 44 53 94 - Yêu cầu nêu cách thực hiện các phép tính -25 -19 - 8 - 29 - 57 44 - 8 ; 94 - 57 ; 30 - 6 . 7 42 36 24 37 - Nhận xét ghi điểm từng em . Bài 3. Yêu cầu học sinh nêu đề bài - Đọc yêu cầu đề bài . -Bài toán yêu cầu làm gì ? - Tính . - Ta bắt đầu tính từ đâu tới đâu ? - Tính trừ trái sang phải . - Yeâu caàu 4 em leân baûng laøm baøi . - 4 em leân baûng laøm moãi em 1 pheùp tính . - Yêu cầu lớp thực hiện vào vở . - Gọi 4 em khác nhận xét bài bạn trên - Ở lớp làm bài vào vở . 42 - 12 - 8 = 12 ; 36 + 14 - 28 = 22 baûng . 58 - 24 - 6 = 28 ; 72 - 36 + 24 = 12 - Nhận xét ghi điểm từng em . - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn treân baûng Baøi 4: ( Giaûm taûi ) Bài 5. - Yêu cầu học sinh nêu đề bài - Đọc yêu cầu đề bài ..

<span class='text_page_counter'>(21)</span> - Bài này thuộc dạn toán gì ? -Yêu cầu học sinh tự tóm tắt đề bài bằng sơ đồ đoạn thẳng rồi tự làm bài . - Yeâu caàu 1 em leân baûng laøm baøi . - Yêu cầu lớp thực hiện vào vở . - Goïi em khaùc nhaän xeùt baøi baïn treân baûng .. - Toán ít hơn . - 1 em leân baûng laøm baøi . 65 cm Đỏ : Xanh :. 17 cm. ? Xanh Baøi giaûi Băng giấy màu đỏ dài là : 65 - 17 = 48 ( cm ) 3.Cuûng coá - Daën doø: Ñ/S : 48 cm - Nhận xét đánh giá tiết học - Hai em nhắc lại nội dung bài vừa luyện taäp . - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp . - Veà hoïc baøi vaø laøm caùc baøi taäp coøn laïi . ….............................................................................................................................................. Thuû coâng : GAÁP , CAÉT , DAÙN HÌNH TROØN ( Tieát 2 ). I. Muïc tieâu: - Hoïc sinh bieát gaáp caét daùn hình troøn baèng giaáy thuû coâng . - Làm được hình tròn đúng qui trình kĩ thuật .Yêu thích các sản phẩm đồ chơi . II .Chuaån bò - Nhö tieát 1 . III . Lên lớp : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Baøi cuõ: -Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa hoïc sinh -Các tổ trưởng báo cáo về sự chuẩn bị -Giáo viên nhận xét đánh giá . cuûa caùc toå vieân trong toå mình . 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: Hôm nay các em thực hành làm “hình tròn “ -Hai em nhắc lại tựa bài học . b) Khai thaùc: * Hoạt động 3 :- Yêu cầu thực hành gấp , cắt , - Hai em nêu lại trình tự các bước gấp daùn hình troøn caét , daùn hình troøn . -Gọi một em nêu lại các bước gấp , cắt dán -Bước 1 :Gấp hình hình troøn - Bước 2 Cắt hình tròn . -Lưu ý học sinh trang trí hình tròn bằng cách - Bước 3 Dán hình tròn . làm bônghoa , chùm bóng bay để sản phẩm thêm đẹp . - Yêu cầu lớp tiến hành gấp cắt dán hình tròn - Các nhóm thực hành gấp cắt dán bằng giấy thủ công theo các bước để tạo ra hình troøn -Yêu cầu các nhóm trưng bày sản phẩm của - Các nhóm tổ chức trưng bày sản phẩm nhoùm -Nhận xét đánh giá tuyên dương các sản - Các tổ cử người ra thi xem sản phẩm phẩm đẹp . của tổ nào cân đối hơn , đẹp mắt hơn . -Nhắc nhớ những HS chưa thực hiện tốt . 3.Cuûng coá - Daën doø:.

<span class='text_page_counter'>(22)</span> -Yêu cầu nhắc lại các bước gấp cắt dán hình - Hai em nhắc lại qui trình gấp cắt dán troøn . hình troøn . Chuaån bò duïng cuï tieát sau “ -Nhận xét đánh giá về tinh thần học tập học Cắt dán biển báo hiệu giao thông“ sinh . - Dặn giờ học sau mang giấy thủ công , giấy nháp , bút màu để “ Cắt biển báo hiệu giao thoâng” ............................................................................................................................................... Keå chuyeän : HAI ANH EM I .Muïc ñích yeâu caàu : - Biết dựa vào các câu hỏi gợi ý của giáo viên kể lại được từng đoạn và toàn bộ câu chuyện. Nói được ý nghĩ của hai anh em khi gặp nhau trên đồng. Biết thể hiện lời kể tự nhiên và phối hợp được với lời kể với nét mặt , điệu bộ , biết thay đổi giọng kể cho phù hợp . Biết theo dõi lời kể của bạn và nhận xét đánh giá lời kể của bạn . II . Chuaån bò: -Tranh ảnh minh họa. Bảng phụ viết lời gợi ý tóm tắt câu chuyện . III .Các hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Baøi cuõ : - Goïi 3 em leân baûng noái tieáp nhau keå laïi caâu - Ba em noái tieáp keå laïi caâu chuyeän moãi chuyện : “ Câu chuyện bó đũa “ . em một đoạn . - Gọi 3 em lên đóng vai kể lại câu chuyện . - 3 em lên đóng vai kể lại câu chuyện . - Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh . 2.Bài mới a) Phần giới thiệu : Keå laïi caâu chuyeän “ Hai anh em “ -Vài em nhắc lại đề bài b) Hướng dẫn kể từng đoạn : * Bước 1 : Kể lại từng đoạn: -Treo tranh minh họa mời một em nêu yêu - Quan sát và lần lượt kể lại từng phần cuûa caâu chuyeän . caàu . - Lắng nghe và ghi nhớ nội dung câu -Yc quan sát và nêu nội dung từng bức tranh chuyeän . kể lại từng phần của câu chuyện - Nhận xét sửa từng câu cho học sinh . * Bước 2 : Kể theo nhóm . -3 em kể từng phần trong nhóm . - Chia lớp thành 3 nhóm - Caùc baïn trong nhoùm theo doõi vaø boå - Yêu cầu học sinh kể trong từng nhóm . sung - Đại diện các nhóm lên kể chuyện * Bước 3 : Kể trước lớp . - Mỗi em kể một đoạn của câu chuyện - Yêu cầu học sinh kể trước lớp . - Nhaän xeùt caùc baïn bình choïn baïn keå hay - Yeâu caàu nhaän xeùt baïn sau moãi laàn keå . - Ở một làng nọ . - GV có thể gợi ý bằng các câu hỏi . - Chia thành hai đống bằng nhau . - Câu chuyện xảy ra ở đâu ?.

<span class='text_page_counter'>(23)</span> - Lúc đầu hai anh em chia lúa như thế nào ? - Người em đã nghỉ gì ? Làm gì ? -Người anh đã nghỉ gì ? Làm gì ? - Caâu chuyeän keát thuùc ra sao ? c) Noùi yù nghó hai anh em khi gaëp nhau treân đồng : - Gọi một em đọc yêu cầu bài 2 . - Gọi 2 học sinh đọc lại đoạn 4 của câu chuyeän - Caâu chuyeän keát thuùc khi hai anh em oâm nhau trên đồng . Mỗi người trong họ có một ý nghĩ . Các em hãy đoán thử mỗi người nghĩ gì d) Kể lại toàn bộ câu chuyện : - Yeâu caàu 4 em noái tieáp nhau keå laïi caâu chuyeän. - Thöông anh vaát vaû neân boû luùa cuûa mình cho anh . - Thöông em soáng moät mình neân boû luùa cuûa miønh cho em . - Hai anh em gặp nhau khi mỗi người đang ôm một bó lúa họ rất xúc động .. - Đọc yêu cầu bài tập 2 - 2 em đọc lại đoạn 4 , lớp đọc thầm . - Người anh : Em tốt quá ! Em đã bỏ lúa cho anh / Em luoân lo laéng cho anh , anh haïnh phuùc quùa! - Người em : -Ôi ! anh đã làm việc này ./ Mình phaûi yeâu thöông anh hôn . - 4 em kể tiếp nhau đến hết câu chuyện . - Nhaän xeùt theo yeâu caàu . - 1 em keå laïi caâu chuyeän .. - Mời 1 em kể lại toàn bộ câu chuyện . - Nhận xét ghi điểm từng em . 3. Cuûng coá daën doø : -Veà nhaø taäp keå laïi nhieàu laàn -Giáo viên nhận xét đánh giá . -Học bài và xem trước bài mới . - Dặn về nhà kể lại cho nhiều người cùng nghe …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. SINH HOẠT LỚP : …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...

<span class='text_page_counter'>(24)</span>