Tải bản đầy đủ (.docx) (4 trang)

DE VA DAP AN THI CHON HSG lop 5 toan va tv

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (49.97 KB, 4 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>đề thi học sinh giỏi lớp 5 năm học 2006 – 2007. M«n : to¸n. ( Thêi gian 90 phót ). Bµi 1 : T×m 4 sè tù nhiªn liªn tiÕp cã tÝch lµ: 3024. Bµi 2 : Cho d·y sè : 1; 4 ; 7 ; 10 ; ……………….. a ) T×m sè tù thø 100 cña d·y. b) Sè 2002 cã thuéc d·y sè nµy kh«ng. Bµi 3 : TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc . a) 97,8 – 95,5 + 93,2 – 90,9 + ……………… 47,2 – 44,9 . b) 1 + 1 + 1 + 1 + …………+ 1 . 2 6 12 20 90 . Bài 4 : Số cây lớp 5B trồng đợc bằng 1 số cây của lớp 5 A . Nếu lớp 5 B trồng thêm 10 c©y 5 n÷a vµ líp 5A trång thªm 20 c©y n÷a th× sè c©y cña líp 5A gÊp 4 lÇn sè c©y cña líp 5 B . Tính số cây ban đầu mà mỗi lớp trồng đợc ? Bài 5 : Cho hình thang ABCD có tổng hai đáy AB và CD là 42 cm . a) Nối A với C , B với D ta đợc đoạn AC và BD cắt nhau tại I . Hãy tìm các cặp tam gi¸c cã diện tích bằng nhau trong hình thang đã cho? b) Nếu kéo dài đáy nhỏ BA về phía A thêm một đoạn AE = 8 cm thì diện tích hình thang ABCD lín h¬n diÖn tÝch tam gi¸c ADE lµ 119 cm2 . TÝnh diÖn tÝch h×nh thang ABCD?. Trêng tiÓu häc §Þnh Thµnh. đề thi học sinh giỏi lớp 5 năm học 2006 – 2007. M«n : TiÕng viÖt. ( Thêi gian 90 phót ).. Bµi 1 : T×m hai tõ cïng nghÜa (gÇn nghÜa) vµ hai tõ tr¸i nghÜa víi tõ “ch¨m chØ”. §Æt câu với một trong những từ mới tìm đợc ? Bài 2 : Xác định từ loại của các từ trong các thành ngữ sau : §i ngîc vÒ xu«i. Nh×n xa tr«ng réng. Níc ch¶y bÌo tr«i..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Bài 3 : Xác định bộ phận trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ của các câu sau: a) Hoa l¸, qu¶ chÝn, nh÷ng v¹n nÊm Èm ít vµ con suèi ch¶y thÇm díi ch©n ®ua nhau to¶ mïi th¬m. b) Con h¬n cha lµ nhµ cã phóc. c) Díi ¸nh tr¨ng, dßng s«ng s¸ng rùc lªn, nh÷ng con sãng nhá vç nhÑ vµo hai bªn bê c¸t. Bµi 4 : Nhµ th¬ Tè H÷u nhí tíi nh÷ng c¶nh g×? Nhí nh÷ng ngêi nµo ë ViÖt B¾c qua ®oan th¬ sau : Rừng xanh hoa chuối đỏ tơi §Ìo cao n¾ng ¸nh dao cµi th¾t lng Ngµy xu©n m¬ në tr¾ng rõng Nhí ngêi ®an nã chuèt tõng sîi dang. Ve kêu rừng phách đổ vàng Nhí c« em g¸i h¸i m¨ng mét m×nh . Em có nhận xét gì về ngời dân Việt Bắc đợc miêu tả qua đoạn thơ trên ? Bµi 5 : H·y viÕt mét ®o¹n v¨n ng¾n ( kho¶ng 25 dßng ) vÒ ngêi th©n yªu nhÊt cña m×nh.. Híng dÉn c¸ch chÊm TiÕng ViÖt líp 5 . Bµi 1 ( 2 ®iÓm): Hai tõ cïng nghÜa ( gÇn nghÜa ) víi tõ “ ch¨m chØ” lµ : “ ChÞu khã”, “ chuyªn cÇn” ….. Hai tÌ tr¸i nghÜa víi “ ch¨m chØ” lµ : Lêi biÕng, nh¸c , ……………………………………… §Æt c©u : B¸c Êy lµ ngêi rÊt chÞu khã. Bài 2 ( 3 điểm): Xác định từ loại của các từ trong các thành ngữ . Thµng Ng÷ - §i ngîc vÒ xu«i - Nh×n xa tr«ng réng - Nớc chảy đá mòn. Danh tõ Níc, bÌo. §éng tõ §i, vÒ Nh×n, tr«ng Ch¶y, tr«i. TÝnh tõ Ngîc, xu«i Xa, réng. Bµi 3 ( 4 ®iÓm): a) Hoa l¸, qu¶ chÝn, nh÷ng v¹n nÊm Èm ít vµ con suèi ch¶y thÇm díi ch©n nhau to¶ CN. VN mïi th¬m. b) Con h¬n cha lµ nhµ cã phóc. CN VN. ®ua.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> c) Díi ¸nh tr¨ng, dßng s«ng s¸ng rùc lªn, nh÷ng con sãng nhá vç nhÑ vµo hai bªn bê c¸t. TN CN VN CN VN. Bài 4 ( 4 điểm): Nhà thơ nhớ những cảnh : “ Rừng xanh hoa chuối đỏ tơi” . “ Ngày xuân mơ nở trắng rừng” . “ ve kêu rừng phách đổ vàng” . Nhí nh÷ng ngêi : Ngêi ®i rõng, lªn n¬ng ( “ §Ìo cao n¾ng ¸nh dao cµi th¾t lng” ) ngêi ®an nãn ( “ chuèt tõng sîi dang” ) , c« g¸i h¸i m¨ng. Gọi ý nhận xét : Những ngời dân Việt Bắc đợc gợi tả qua đoạn thơ trên là những ngời đang đi đâu và để làm gi ? Đang làm nh thế nào? Làm trong hoàn cảnh ra sao? Những điều đó gợi cho em nghĩ về họ là những ngời nh thế nào? Bài 5( 6 điểm) : Gợi ý : Bìa viết có độ dài khoảng 25 dòng có thể viết theo thể loại văn miêu tả hay kể chuyện đã học nhằm bộ lộ rõ cảm xúc của bản thân, hoặc kết hợp hai thể loại đó . Néi dung bµi viÕt cÇn nªu nh÷ng ý c¬ b¶n sau : - Ngêi th©n yªu nhÊt cã ®iÓm g× næi bËt vÒ h×nh d¸ng , tÝnh t×nh mµ em yªu thÝch . - Tình cảm sâu sắc của em đối với ngời thân yêu nhất đợc thể hiện qua những hành động , cử chỉ , điệu bộ , lời nói …….. cụ thể nh thế nào? - Diễn đạt rõ ý, dùng từ , viết câu không sai ngữ pháp và chính tả, bố cụ , trình bày râ rµng. ( Bài làm sạch sẽ , chữ viết đẹp và trình bày có khoa học đợc 1 điểm ). Híng dÉn chÊm bµi m«n To¸n líp 5 . Bài 1 ( 3 đ): Giả sử cả 4 số đều là 10 thì tích là : 10 x 10 x 10 x 10 = 10.000 > 3024 nên cả 4 số tự nhiên đó phải nhỏ hơn 10. Vì 3024 có tận cùng là 4 nên cả 4 số phải tìm không thể có tận cùng là 5. Do đó cả 4 sè ph¶i cïng lín h¬n 5 hoÆc nhá h¬n 5 . NÕu 4 sè ph¶i t×m nhá h¬n 5 ta cã : 1 x 2 x 3 x 4 = 24 > 3024 ( lo¹i ) NÕu 4 sè ph¶i t×m lín h¬n 5 ta cã : 6 x 7 x 8 x 9 = 3024 ( chän ) VËy 4 sè ph¶i t×m lµ : 6; 7 ; 8 ; 9 . Bµi 2 : (3 ®) a) Các số trong dãy đều chia 3 d 1 nên có dạng 3 x k + 1 ( k = 0; 1; 2; 3; …. ) Sè th 100 trong d·y øng víi k = 99 nªn sè thø 100 lµ : 3 x 99 + 1 = 298. b) Số 2002 chi 3 d 1 nên số đó thuộc dãy số . Bµi 3 : ( 4 ®) a) 97,8 – 95,5 + 93,2 – 90,9 + ……………… 47,2 – 44,9 . Sè c¸c sè h¹ng cña d·y trªn lµ : ( 97,8 – 44,9 ) : 2,3 + 1 = 24 sè h¹ng. Sè cÆp cña d·y trªn lµ : 24 : 2 = 12 cÆp . HiÖu cña 1 cÆp lµ : 97,8 – 95,5 = 2,3 . VËy gi¸ trÞ cña biÓu thøc trªn lµ : 2,3 x 12 = 27,6 . b) 1 + 1 + 1 + 1 + …………+ 1 . 2 6 12 20 90 . = 1 + 1 + 1 + 1 + …………….. + 1 , 1x2 2x3 3x4 4x5 9x10 =1- 1 + 1 – 1 + 1 - 1 + 1 - 1 + ……. 1 1 . 2 2 3 3 4 4 5 9 10 =1- 1 = 9 . 10 10 Bài 4 : (4 đ) Theo đề ra ta có sơ đồ : 5B 5B 5A 5A.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Nhìn vào sơ đồ ta thấy số cây lớp 5A trồng thêm 20 cây sẽ ứng với 1 phần . Vậy số cây lớp 5B ban đầu trồng đợc là . 20 X 1 = 20 ( c©y ) Số cây lớp 5 A trồng đợc là : 20 x 5 = 100 ( c©y ) §¸p sè : Líp 5A : 100 c©y Líp 5B : 20 c©y Bµi 5 : ( 6 §) a ) C¸c tam gi¸c cã diÖn tÝch b»ng nhau lµ : AID = BIC ; ADC = BDC ; ABC = ABD b) Khi ta kéo dài đáy nhỏ BA về phia A một đoạn AE = 8 cm thì S hình thang lớn hơn S ADE lµ 119 cm2 nªn ta cã : SABCD – SADE = 119 cm2 . ChiÒu cao cña tam gi¸c ADE chÝnh lµ 2 2 chiÒu cao cña h×nh thang . Ta gäi chiÒu cao lµ h ta cã : 42 x h – 8 x h = 119 cm2 2 2 2 nên tìm đợc h = 3,5 . VËy SABCD = 42 x 3,5 : 2 = 73,5 cm2 ..

<span class='text_page_counter'>(5)</span>

×