Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

Bai Tap va Thuc Hanh 2

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (70.15 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuaàn: 6 Tieát: 11, 12 Ngày soạn: 04/09/11. Bài tập và thực hành 2. TẠO CẤU TRÚC BẢNG. I.. MUÏC ÑÍCH – YEÂU CAÀU:  Về kiến thức: Khái niệm chính trong cấu trúc bảng  Veà kyõ naêng: + Thực hiện được các thao tác cơ bản: khởi động và kết thúc Access, tạo được CSDL mới. + Taïo caáu truùc baûng theo maãu, chæ ñònh khoùa chính. + Biết chỉnh sửa cấu trúc bảng.  Về thái độ: Có kĩ năng tốt khi thao tác với CSDL. II. CHUAÅN BÒ:  GV: Phòng máy vi tính đã được cài Access.  HS: Cần đọc SGK trước ở nhà.  PP: Hướng dẫn, làm mẫu, yêu cầu hs thực hiện các thao tác theo yêu cầu. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Ổn định lớp: 2. Kieåm tra baøi cuõ: Caâu hoûi: 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY NOÄI DUNG GHI BAØI - Giới thiệu y/c của bài 1.  Baøi 1: Khởi động Access, tạo CSDL - Y/c hs thực hiện các bước khởi với tên QuanLi_HS. Trong CSDL động Access.  Choïn Start  All Programs  naøy taïo baûng HOC-SINH coù caáu truùc Microsoft Access. Hoặc nhö moâ taû (SGK). nháy đúp vào biểu tượng cuûa Access treân maøn hình neàn. - Y/c hs thực hiện các bước kết thuùc Access.  Chọn File  Exit. Hoặc nháy lên nút Close ở góc trên trái cửa sổ màn hình Access. - Dùng máy chiếu thực hiện các thao taùc leân maøn hình. Y/c hs tiến hành tạo CSDL với tên QuanLi_HS vaø caáu truùc baûng HOC_SINH.  Hs quan saùt vaø laøm theo. - Gv kiểm tra, sửa lỗi nếu có. - Y/c chọn trường MaSo làm  + Chọn trường MaSo. Baøi 2: + Choïn Edit  Primary Key Chæ ñònh khoùa chính, Chæ ñònh khoùa chính. hoặc nháy chọn nút trường MaSo là khóa chính. Primary Key. . - Y/c chuyển trường..  + Chọn trường NgSinh. + Nhấn giữ và kéo thả.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> NOÄI DUNG GHI BAØI. HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY. HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ. chuoät leân DoanVien.  Baøi 3: - Chuyển trường DoanVien xuống dưới trường NgSinh và trên trường DiaChi. - Thêm các trường: Li, Hoa, Tin. - Di chuyển các trường điểm để có thứ tự là: Toan, Li, Hoa, Van, Tin. - Lưu lai bảng và thoát khỏi Access.. - Thêm các trường.. treân. trường.  + Choïn Insert  Rows. + Gõ tên trường Lí, kiểu dữ liệu, …. - Chú ý các tính chất đối với trường điểm các môn: + Field Size: Decimal + Scale: 1 + Decimal Places: 1 Input Mask: 99.9  Thực hiện trương tự đối với trường Hoa, Tin. - Di chuyển các trường để có thứ tự như y/c của bài 3.  - Lưu lại và thoát khỏi Access.. HOC_SINH, PHIEU_MUON, SACH, TAC_GIA. - Kieåm tra xaùc nhaän keát quaû..  Thông báo kết quả thước khi thoát khỏi Access.. 4. Cuûng coá: + Thực hiện các thao tác cơ bản khi làm việc với Access. + Chæ ñònh khoùa chính. 5. Daën doø, coâng vieäc veà nhaø: + Yêu cầu tự thực hành lại ở nhà nếu có máy. + Đọc trước ở nhà bài 5. IV. RUÙT KINH NGHIEÄM: ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... Duyệt của Tổ trưởng CM ............................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................. ..............................................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(3)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×