ke hoach to chuc chuyen de lop 4 5
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (90.35 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>PHÒNG GD&ĐT HƯỚNG HOÁ. TRƯỜNG TIỂU HỌC TÂN LIÊN. CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM. Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Tân Liên, ngày 10 tháng 4 năm 2010. KẾ HOẠCH TỔ CHỨC CHUYÊN ĐỀ MÔN LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÝ LỚP 4, 5 THÔNG QUA VIỆC DẠY GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ NĂM HỌC 2009 - 2010 I/ Mục đích: - Thông qua việc thực hiện chuyên đề giúp cho CB-GV hiểu một cách sâu sắc hơn về việc đổi mới phương pháp dạy học trong môn Lịch sử và Địa lý lớp 4, 5. - Tạo điều kiện cho giáo viên nghiên cứu, thảo luận, thống nhất phương pháp dạy học môn Lịch sử và Địa lý lớp 4, 5 nhằm nâng cao chất lượng dạy học. - Thúc đẩy phong trào thi đua “Dạy tốt - học tốt” trong nhà trường nhằm đem lại hiệu quả giáo dục ngày càng cao hơn. II/ Yêu cầu: - Thúc đẩy nhanh chóng việc đổi mới phương pháp dạy học theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh. Dạy học theo chuẩn kiến thức, kỹ năng, dạy học phù hợp theo đối tượng học sinh trong môn Lịch sử và Địa lý lớp 4, 5. - Tạo sự chuyển biến mạnh mẽ về nhận thức, thúc đẩy giáo viên học hỏi, nâng cao kiến thức, kỹ năng, đặc biệt ứng dụng CNTT, khai thác có hiệu quả đồ dùng dạy học sẵn có, tích cực làm thêm đồ dùng phục vụ giảng dạy. - Dạy học bám sát chuẩn kiến thức kỹ năng, dạy học có tính phân hoá đối tượng để vừa nâng cao chất lượng đại trà đồng thời chú ý đào tạo chất lượng mũi nhọn, góp phần nâng cao chất lượng chung của Nhà trường. III. Nội dung và kế hoạch cụ thể: 1. Thời gian, thành phần - Thời gian: Tiến hành từ 15 giờ ngày 15/ 4/ 2010. - Địa điểm: Phòng học lớp 4A, 5A trường Tiểu học Tân Liên. - Thành phần tham gia: a) Người dạy: - Cô Bùi Thị Mến: Giáo viên lớp 5A - Cô Nguyễn Thị Hương (A): Giáo viên lớp 4A b) Người dự: Ban giám hiệu, GV khối sáng và toàn bộ các GV không có tiết. 2. Nội dung: - Dự giờ 2 tiết dạy minh hoạ lớp 4, 5. Cụ thể: + Môn Lịch sử - Lớp 5A, bài “Xây dựng Nhà máy thuỷ điện Hoà Bình” + Môn Địa lý - Lớp 4A, bài “Thành phố Đà Nẵng” - Trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm, phương pháp dạy học trong môn Lịch sử và Địa lý. Thống nhất quan điểm chung về việc sử dụng giáo án điện tử trong quá trình ĐMPP dạy học 2. Phân công chuẩn bị:.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Xây dựng và góp ý tiết dạy trước khi tổ chức: + Môn Địa lý: Tổ 4 (cô Hoàng Nữ Long Vân phụ trách) + Môn Lịch sử: Tổ 5 (cô Hồ Thị Lan Anh phụ trách) - Chuẩn bị phòng học, bàn ghế: GV tổ 4, 5. Trên đây là kế hoạch tổ chức chuyên đề của Nhà trường, yêu cầu Chuyên môn và các tổ khối cùng các GV liên quan triển khai thực hiện nghiêm túc. DUYỆT CỦA HIỆU TRƯỞNG HIỆU TRƯỞNG. NGƯỜI LẬP PHỤ TRÁCH CM. Lê Xuân Thuỷ. Hoàng Thị Hiền. Nơi nhận: - CM, tổ 4, 5 - Lưu VP.
<span class='text_page_counter'>(3)</span>
