Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (95.18 KB, 6 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Bài tập thực hành Tiếng Việt 5 Tuần 23 CHÍNH TẢ : Ôn tập về quy tắc viết hoa (Viết tên người, tên địa lí Việt Nam) 1. Viết tên 5 anh hùng, liệt sĩ nổi tiếng trong hai cuộc kháng chiến chống Pháp, chống Mĩ mà em biết: (1) ................................................................ (2) ................................................................ (3) ................................................................ (4) ................................................................ (5) ................................................................ 2. Viết tên một số tỉnh, thành phố của Việt Nam mà em biết: 3. Viết bản tự thuật theo mẫu, sau đó gạch dưới các tên riêng (tên người, tên địa lí) trong bản tự thuật:.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> BẢN TỰ THUẬT Họ và tên : ...................................................................................................... Nam / nữ: ........................................................................................................ Ngày sinh : ...................................................................................................... Nơi sinh : ......................................................................................................... ........................................................................................................................ .. Quê quán :........................................................................................................ ........................................................................................................................ .. Chỗ ở hiện nay : .............................................................................................. ........................................................................................................................ .. Tên trường đang. LUYỆN TỪ VÀ CÂU (1) : Mở rộng vốn từ Trật tự - An ninh.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> 1. Điền những từ còn thiếu để hoàn chỉnh câu chuyện : ĐẾN BẰNG CÁCH NÀO ? Vào lúc nửa đêm, một người đàn ông ......................... tới ......................... của thành phố, giọng hốt hoảng : - Cứu tôi với! Nhà của tôi đang cháy ! Hãy cho ngay một ......................... đến. Anh cảnh sát trực ban vội hỏi: - Nhà bác ở khu phố nào, đường gì ạ ? Người kia đáp : - Tôi hoảng sợ quá ! Tôi không thể nói đúng ......................... được ! - Thế thì chúng tôi đi đến nhà bác thế nào được ? – Anh ngạc nhiên hỏi tiếp. - Còn bằng cách nào nữa ! – Người đàn ông tức giận - Cứ đi ......................... to, màu đỏ như mọi khi ấy ! Theo VnExpress.net (Từ ngữ để điền : địa chỉ, gọi điện thoại, cảnh sát phòng cháy chữa cháy, cảnh sát trực ban, xe cứu hoả) 2. Điền từ ngữ thích hợp vào chỗ trống để hoàn chỉnh các câu dưới đây : a) Để giữ gìn cuộc sống ......................... của nhân dân, các chiến sĩ công an luôn bám sát địa bàn. b) Những người dân ở khu mới định cư đã dần dần ......................... cuộc sống. c) Việc đội mũ bào hiểm khi đi xe gắn máy sẽ giúp mọi người ......................... hơn khi tham gia giao thông. d) Nhờ có sự kết hợp giữa công an phường và lực lượng dân phòng nên ......................... ở nơi đây đã có chuyển biến. e) Nó đã sống ......................... nơi đây, nơi mà cha mẹ nó đã từng sống..
<span class='text_page_counter'>(4)</span> (Từ ngữ để điền : ổn định, yên ổn, an toàn, bình yên, trật tự - an ninh). TẬP LÀM VĂN (1) : Lập chương trình hoạt động Lập chương trình (vắn tắt) cho một trong các hoạt động gợi ý dưới đây hoặc một hoạt động khác mà trường, lớp em dự kiến tổ chức : 1. Thi thực hành những hiểu biết về An toàn giao thông. 2. Tuyên truyền, cổ động trong thôn xóm (xã, phường,...) về Bảo vệ môi trường hoặc Phòng chống bệnh tật, giữ gìn sức khoẻ,... 3. Giao lưu thân thiện với một lớp kết nghĩa (khối lớp 1, 2, 3) trong trường hoặc một lớp học ở trường khác tại địa phương. Chương trình ................................................................ ....................................................................................... 1. MỤC ĐÍCH ........................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... 2. PHÂN CÔNG CHUẨN BỊ ........................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... 3. CHƯƠNG TRÌNH CỤ THỂ ........................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ......................................................................................................................................
<span class='text_page_counter'>(5)</span> ..................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... LUYỆN TỪ VÀ CÂU (2) : Nối các vế câu ghép bằng quan hệ từ 1. Chép lại câu ghép chỉ quan hệ tăng tiến trong câu chuyện sau rồi gạch dưới cặp quan hệ từ trong câu. SÁU TUỔI LÀM GIÁM ĐỐC Bé Sam đã nộp đơn xin việc với tựa đề : ”Hồ sơ dự tuyển làm giám đốc” tới Bảo tàng Đường sắt Quốc gia tại thành phố Gioóc, thuộc miền bắc nước Anh. Trong bức thư, Sam đã liệt kê những phẩm chất của bản thân mà cậu cho là phù hợp với vị trí cần tuyển như: ”Cháu chỉ sáu tuổi nhưng cháu có thể đảm nhiệm được công việc này. Cháu không chỉ giỏi điều khiển các bộ đồ chơi tàu hoà mà cháu còn có thể điều khiển hai bộ cùng một lúc”. Quá ấn tượng với đơn xin việc của Sam, Bào tàng đã mời cậu làm “Giám đốc giải trí”. Ninh Nhi dịch 2. Điền các cặp quan hệ từ thích hợp vào chỗ trống : a) Cuốn truyện trinh thám này ................. trẻ con thích đọc ................. người lớn cũng rất thích xem. b) Các chú bộ đội biên phòng ................. canh giữ biên cương ................. các chú còn dạy cho trẻ con bản em học chữ. c) Cây tre ................. là nguồn vật liệu để làm nên vô số vật dụng ................. nó còn là thành luỹ bảo vệ xóm làng. TẬP LÀM VĂN (2) : Kể chuyện (Luyện tập sau kiểm tra).
<span class='text_page_counter'>(6)</span> 1. Một bạn kể lại câu chuyện Bê Vàng và Dê Trắng dựa theo bài thơ Gọi bạn (đã học trong SGK Tiếng Việt 2, tập một) đã viết hai đoạn như sau : (1) Vừa đói, vừa khát, Dê Trắng yếu đuối không còn sức để đứng dạy nữa. Bộ lông trắng xốp mịn màng của chú xù ra trông thật tội nghiệp. Đôi mắt hàng ngày trông tinh nhanh thế mà giờ đây đờ đẫn hẳn đi. (2) Dê Trắng quyết định đi tìm người bạn thân thiết của mình. Hết lên đầu suối, Dê Trắng lại đi vào giữa rừng rậm hoang vu. Theo em, hai đoạn văn trên có những chi tiết nào chưa nhất quán ? Cần sửa lại thế nào cho hợp lí ? ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... 2*. Gạch dưới câu văn đặt chưa đúng chỗ trong đoạn dưới đây, sau đó viết lại đoạn văn cho mạch lạc : Dê Trắng quyết định đi tìm người bạn thân thiết của mình. Hết lên đầu suối Dê Trắng lại đi vào giữa rừng rậm hoang vu. Mặc cho cây rừng cản lối, gai cào rách da, rách thịt nhưng lòng thương bạn đã khiến cho chú quên cả đau đớn. Dọc đường đi không ít gian truân, vất vả. ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ......................................................................................................................................
<span class='text_page_counter'>(7)</span>