Tải bản đầy đủ (.docx) (5 trang)

DTGHKI TV DOC LOP 5

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (97.74 KB, 5 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Trường TH Bình Hịa Đơng </b>


<b>ĐỀ THI KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I</b>
<b> năm học 2012 – 2013</b>


<b>Môn : Tiếng việt đọc</b>
<b>Lớp : Năm</b>


<b>Ngày thi : 15 / 10 /2012</b>
<b>A. Bài kiểm tra đọc : ( 10 điểm )</b>


<b>I. Đọc thành tiếng : ( 5 điểm ) </b>


<b>* Học sinh bốc thăm đọc một đoạn và trả lời câu hỏi do GV tự chọn ( phải</b>
<b>phù hợp với đoạn đọc ) trong các bài sau:</b>


<b>* Bài 1: Thư gửi các học sinh </b>


<b> Câu 1. Ngày khai trường tháng 9 năm 1945 có gì đặc biệt so với những ngày khai</b>
<b>trường khác? </b>


TL: - Đó là ngày khai trường đầu tiên ở nước Việt Nam dân chủ cộng hòa


<b> - Từ ngày khai trường này các em được nhận một nền giáo dục hoàn toàn Việt</b>
Nam


<b>Câu 2. Sau cách mạng tháng Tám, nhiệm vụ của tồn dân là gì?</b>


TL: - Xây dựng lại cơ đồ mà tổ tiên đã để lại cho chúng ta, làm sao cho nước ta
theo kịp các nước khác trên hồn cxầu.



<b>Câu 3. Học sinh có trách nhiệm như thế nào trong công cuộc kiến thiết đó?</b>


TL: - Học sinh phải cố gắng, siêng năng học tập, ngoan ngoãn, nghe thầy, yêu
bạn, làm cho dân tộc Việt Nam bước tới đài vinh quang, sánh vai các cường quốc năm
châu


<b>* Bài 2 : Những con sếu bằng giấy ( trang 37 ) </b>


<b>Câu 1 Xa-da-cô bị nhiễm phóng xạ nguyên tử khi nào ?</b>


TL : - Khi chính phủ Mĩ quyết định ném cả hai quả bom mới chế tạo xuống Nhật
Bản


<b>Câu 2 : Cô bé hi vọng kéo dài cuộc sống của mình bằng cách nào ? </b>


TL : - Tin vào một truyền thuyết nói rằng nếu gấp đủ một nghìn con sếu bằng giấy
treo quanh phòng, em sẽ khỏi bệnh.


<b>* Bài 3 : Một chuyên gia máy súc ( trang 45 ) </b>


<b>Câu 1 : Dáng vẻ của A-lếch-xây có gì đặc biệt khiến anh Thủy chú ý ?</b>


TL : - Bộ quần áo xanh màu cơng nhân, thân hình chắc và khỏe, khuôn mặt to
chất phác …….., ….. , tất cả gợi lên từ phút đầu những nét giản dị, thân mật.


<b>Câu 2 : Cuộc gặp gỡ giữa hai người bạn đồng nghiệp diễn ra thế nào ?</b>


TL : - rất cởi mỡ và thân mật, họ nhìn nhau bằng ánh mắt đầy thiện cảm, họ nắm
tay nhau bằng bàn tay đầy dầu mỡ.



<b>Bài 4 : Những người bạn tốt ( trang 64 )</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

TL : A-ri-ôn phải nhảy xuống biển vì thủy thủ trên tàu nổi lịng tham, cướp hết
tặng vật của ơng, địi giết ơng.


<b>Câu 2 : Điều kỳ lạ gì đã xảy ra khi nghệ sĩ cất tiếng hát giã biệt cuộc đời ?</b>


TL : Khi A-ri-ôn hát giã biệt cuộc đời, đàn cá heo đã bơi đến vây quanh tàu, say
sưa thưởng thức tiếng hát của ông. Bầy cá heo đã cứu A-ri-ôn khi ông nhảy xuống biển
và đưa ông trở về đất liền.


<b>Câu 3 : Qua câu chuyện, em thấy cá heo đáng yêu, đáng quý ở điểm nào ?</b>


TL : Cá heo đáng, yêu đáng quý vì biết thưởng thức tiếng hát của nghệ sĩ; biết cứu
giúp nghệ sĩ khi ông nhảy xuống biển. Cá heo là người bạn tốt của người.


<b>* Bài 5 : Kì diệu rừng xanh ( trang 75 )</b>


<b>1. Những cây nấm rừng đã khiến tác giả có những liên tưởng thú vị gì?</b>


TL : - Tác giả thấy vạt nấm rừng như một thành phố nầm, mỗi chiếc nấm như
một lâu đài kiến trúc tân kì, bản thân mình như một người khổng lồ đi lạc vào kinh đơ
của vương quốc những người tí hon với đề đài, miếu mạo, cung điện lúp xúp dưới chân)
<b>2. Muôn thú trong rừng được miêu tả như thế nào? </b>


TL : - Con vượn bạc má ôm con gọn ghẽ chuyền nhanh như tia chớp. Những con
chồn sóc với chùm lơng đi to đẹp vút lao qua khơng kịp đưa mắt nhìn theo. Những
con mang vàng đang ăn cỏ non, những chiếc chân vàng giẫm trên thảm lá vàng.


<b>3. Vì sao rừng khợp được gọi là “ Giang sơn vàng rợi”</b>



TL : - Vì có sự phối hợp của rất nhiều màu vàng trong một không gian rộng lớn:
Lá vàng mùa thu ở trên cây và rải thành thảm ở dưới gốc, những con mang có màu lơng
vàng, nắng cũng rực vàng


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b> </b> <b>ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I</b>
<b> MÔN : TIẾNG VIỆT ĐỌC</b>


<b> Thời gian : 30 phút</b>
<b> </b> <b> Ngày thi : 15/10/2012</b>


<b>Điểm toàn bài Điểm đọc</b> <b>Đọc thầm và làm bài tập</b> <b>Nhận xét giáo viên</b>


<b>Những người bạn tốt</b>


A-ri-ôn là một nghệ sĩ nổi tiếng của nước Hy Lạp cổ. Trong một cuộc thi ca hát ở
đảo Xin-xin, ông đoạt giải nhất với nhiều tặng vật quý giá. Trên đường trở về kinh đơ,
đến giữa biển thì đồn thủy thủ trên chiếc tàu chở ơng nổi lịng tham, cướp hết tặng vật
và địi giết A-ri-ơn. Nghệ sĩ xin được hát bài ơng u thích trước khi chết. Bọn cướp
đồng ý. A-ri-ơn đứng lên boong tàu cất tiếng hát, đến đoạn mê say nhất, ông nhảy xuống
biển. Bọn cướp cho rằng A-ri-ôn đã chết liền dong buồm trở về đất liền.


Nhưng những tên cướp đã nhầm. Khi tiếng đàn, tiếng hát của A-ri-ôn vang lên, có
đàn cá heo đã bơi đến vây quanh tàu, say sưa thưởng thức tiếng hát nghệ sĩ tài ba. Bầy
cá heo đã cứu ri-ôn. Chúng đưa ông trở về đất liền nhanh hơn cả tàu của bạn cướp.
A-ri-ơn tâu với vua tồn bộ sự việc nhưng nhà vua không tin, sai giam ông lại.


Hai hôm sau, bọn cướp mới về tới đất liền. Vua cho gọi chúng vào gặng hỏi về
cuộc hành trình. Chúng bịa chuyện A-ri-ơn ở lại đảo. Đúng lúc đó, A-ri-ơn bước ra.
Đám thủy thủ sững sốt, khơng tin vào mắt mình. Vua truyền lệnh trị tội bọn cướp và trả


lại tự do cho A-ri-ôn.


Sau câu chuyện kỳ lạ ấy, ở nhiều thành phố Hy Lạp và La Mã đã xuất hiện những
đồng tiền khắc hình một con cá heo cõng người trên lưng. Có lẽ đó là đồng tiền được ra
đời để ghi lại tình cảm u q con người của lồi cá thơng minh.


<b>Dựa vào nội dung bài đọc, khoanh trịn vào chữ cái trước ý trả lời đúng.</b>
<b>Câu 1 : Vì sao Nghệ sĩ A-ri-ơn phải nhảy xuống biển ?</b>


A Vì đồn thủy thủ nổi lịng tham cướp hết tặng vật và địi giết ơng.
B Vì ơng thà chết dưới biển cịn hơn chết trong tay bọn cướp.


C Vì ơng đoạt giải nhất với nhiều tặng vật quý giá .
D Chỉ có ý A và B đúng.


<b>Câu 2: Điều kì lạ gì đã xảy ra khi nghệ sĩ cất tiếng hát giã biệt cuộc đời ?</b>
A Bọn cướp say sưa thưởng thức tiếng hát của nghệ sĩ tài ba.
B Một đàn cá heo đã bơi đến, say sưa thưởng thức tiếng hát.
C Tiếng hát của nghệ sĩ tài ba bay vút lên không trung.
D Nghệ sĩ xin được hát bài ơng u thích trước khi chết.
Trường TH Bình Hịa Đông


Lớp : 5 …..


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>Câu 3: Qua câu chuyện, em thấy cá heo đáng yêu, đáng quí ở điểm nào ?</b>
A Cá heo đáng yêu vì chúng biết thưởng thức tiếng hát của ngệ sĩ.
B Cá heo đáng q vì chúng đã cứu người nghệ sĩ tài ba.


C Cả hai câu trên đều đúng
D Cả hai ý tên đều sai.



<b>Câu 4: Em có suy nghĩ gì về cách đối xử của đám thủy thủ đối với nghệ sĩ A-ri-ôn?</b>
A Đám thủy thủ đối xử tốt với nghệ sĩ A-ri-ôn.


B Đám thủy thủ đối xử độc ác với nghệ sĩ A-ri-ôn.
C Đám thủy thủ đối xử chưa tốt với nghệ sĩ A-ri-ôn.
D Đám thủy thủ đối xử rất tế nhị với nghệ sĩ A-ri-ơn.


<b>Câu 5: Em có suy nghĩ gì về cách đối xử của đàn cá heo đối với nghệ sĩ A-ri-ôn?</b>
A Đàn cá heo đối xử rất tốt với nghệ sĩ A-ri-ôn.


B Đàn cá heo đối xử tự nhiên với nghệ sĩ A-ri-ôn.
C Đàn cá heo đối xử bình thường với nghệ sĩ A-ri-ơn.


D Đàn cá heo đối xử khơng bình thường với nghệ sĩ A-ri-ơn.


<b>Câu 6: Ở nhiều thành phố Hy Lạp và La Mã đã xuất hiện những đồng tiền khắc</b>
<b>hình một con cá heo cõng người trên lưng. Điều này có ý nghĩa gì ?</b>


A Để ghi lại hình ảnh ngộ nghĩnh của cá heo.


B Để ghi lại tình cảm yêu quý con người và lồi cá thơng minh.
C Để ghi lại hình ảnh con người săn sóc cá heo.


D Để ghi lại hình ảnh cá heo săn sóc con người.


<b>Câu 7: Từ “ăn” trong câu nào dưới đây được dùng với nghĩa gốc?</b>
A Cả gia đình tơi cùng ăn cơm bữa tối rất vui vẻ.


B Những chiếc tàu vào cảng ăn than.



C Bác Lê lội ruộng nhiều nên bị nước ăn chân.


<b>Câu 8: Từ “chân” trong câu “Bé đau chân” mang nét nghĩa gì ?</b>
A Nghĩa gốc.


B Nghĩa chuyển.


<b>Câu 9: Từ “mắt” trong câu “Quả na mở mắt” mang nét nghĩa gì ?</b>
A Nghĩa gốc.


B Nghĩa chuyển.


<b>Câu 10: Từ “chạy” trong câu “Đồng hồ này chạy chậm” có nét nghĩa nào dưới</b>
<b>đây?</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>Trường TH Bình Hịa Đơng</b>


<b>HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ, CHO ĐIỂM</b>
<b>MÔN TIẾNG VIỆT</b>


<b>LỚP 5</b>


<b>NĂM HỌC 2012 – 2013</b>
<b>A. Bài kiểm tra đọc ( 10 điểm)</b>


<b>a) Đọc thành tiếng 5 điểm </b>


<b>Giáo viên đánh giá, cho điểm dựa vào những yêu cầu sau:</b>
+ Đọc đúng tiếng, đúng từ : 1 điểm



( Đọc sai từ 2 đến 4 tiếng : 0,5 điểm; đọc sai từ 5 tiếng trở lên : 0 điểm )
+ Ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu , các cụm từ rõ nghĩa : 1 điểm


( Ngắt nghỉ hơi không đúng từ 2 đến 3 chỗ : 0,5 điểm; ngắt nghỉ hơi không đúng
từ 4 chỗ trở lên : 0 điểm )


+ Giọng đọc bước đầu có biểu cảm : 1 điểm.


( Giọng đọc chưa thể hiện rõ tính biểu cảm : 0,5 điểm; giọng đọc khơng thể hiện
tính biểu cảm : 0 điểm )


+ Tốc độ đọc đạt yêu cầu : 1 điểm.


( Đọc quá 1 phút đến 2 phút : 0,5 điểm; đọc quá 2 phút : 0 điểm )
+ Trả lời đúng ý câu hỏi do giáo viên nêu : 1 điểm.


( Trả lời chưa đủ ý hoặc diễn đạt chưa rõ ràng: 0,5 điểm; trả lời sai hoặc không trả
lời được: 0 điểm


<b>B. Đọc thầm và làm bài tập: ( 5 điểm )</b>
Đáp án trắc nghiệm :


Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10


Khoanh tròn D B C B A B A A B C


</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×