Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (110.55 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Gi¸o ¸n NghÒ Tin häc Líp 8. N¨m häc 2011 - 2012. Ngày soạn: 01/04/2012 Ngày giảng: 8A: …/04.; Tiết 63. Bài 11: MỘT SỐ LỆNH XỬ LÝ CHI TIẾT (tiếp) A. MỤC TIÊU. - HS hiểu và thực hiện thành thạo thao tác chèn ký tự đặc biệt và công thức toán vào văn bản. B. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC - Sử dụng máy tính để HD và cho HS thực hành trực tiếp trên máy. C. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH o GV : Tài liệu, phòng máy, máy chiếu D. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY 1. Kiểm tra bài cũ: Em hãy thực hiện thao tác tạo chèn chú thích trên trang văn bản? 2. Bài mới: Hoạt động của GV và HS Nội dung. Hoạt động 1: Chèn ký tự đặc biệt và công thức toán GV giới thiệu một số ký tự đặc biệt được 5. Chèn ký tự đặc biệt và công thức dùng trong thực tế cho văn bản. toán: HS: Nghe giảng, ghi bài. a, Chèn ký tự đặc biệt: GV: Hãy nêu các bước thực hiện? - Ký hiệu đặc biệt là các ký hiệu không có sẵn trên bàn phím, các chữ cái Hy lạp, HS: Đọc tài liệu trả lời. hình tượng... - Các bước thực hiện: + B1: Chọn vị trí cần chèn. +B2: Chọn Insert\Symbol àXHHT Symbol. +B3: Chọn font: symbol hoặc Wingdings rồi ký tự cần chèn ànháy nút Insert trên hộp thoại. +B4: Nháy nút Close để đóng.. HS: Ghi bài b, Chèn công thức toán: - Việc nhập công thức trong Word được ? SGK toán thường có các công thức, vậy trong word phải nhập bằng cách nào hỗ trợ bởi các nút lệnh trong chương trình GV: Hãy nêu cách chèn công thức toán Equation đi kèm Word. (hoặc Math Type) - Các bước thực hiện: vào văn bản. +B1: Chọn vị trí cần chèn. HS: Trả lời +B2: Chọn Insert\Object chọn thẻ Creat New và kích hoạt EquationàXH cửa sổ Equation. +B3: Chọn nút lệnh trong nhóm tương ứng với công thức. +B4: Nhập giá trị biểu thức.. GV: Nguyễn Xuân Thiện. 69. Trường THCS Hà Tiến.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> Gi¸o ¸n NghÒ Tin häc Líp 8. N¨m häc 2011 - 2012. Hoạt động 2: Thực hành chèn ký tự đặc biệt và công thức toán GV: Hãy mở văn bản Giấy mời đã lưu ở phần 1 bài 11 và chèn ký tự đặc biệt là logo giáo dục phía dưới tiêu đề trường. HS: Thực hiện trên máy. GV: Có thể sử dụng hình ảnh được tải về từ trên mạng Internet. HS: Thực hiện GV: Quan sát, sửa lỗi và nhận xét các nhóm. Cho điểm nhóm thực hiện tốt để động viên, khuyến khích học sinh. GV: Hãy nhập công thức toán học sau bằng Equation (MathType). 1 5. 1, a, x+ =. 3 4. b, X -. - Mở văn bản Giấy mời và chèn hình ảnh. - Tìm kiếm trên mạng Internet hình ảnh logo giáo dục để minh họa rõ nét, đẹp hơn.. - Tạo được các công thức bằng các nút lệnh trên thanh công thức của cửa sổ Equation (MathType). 1 1 = 7 3. 2, Chứng minh: 2. 1 1 25 . x + + y + ≥ 2 x y HS: Thực hiện trên máy. GV: Quan sát, hướng dẫn học sinh. 2. 3. CỦNG CỐ - DẶN DÒ : Ø Giáo viên thực hiện lại toàn bộ các thao tác của bài học để cả lớp cùng quan sát và ghi nhớ. E. RÚT KINH NGHIỆM ……………………………………………………………………………………… Ngày soạn: 01/04/2012 Ngày giảng: 8A: …/04; Tiết 64. Bài 11: MỘT SỐ LỆNH XỬ LÝ CHI TIẾT (tiếp) A. MỤC TIÊU. - HS hiểu và thực hiện thành thạo thao tác chèn chữ nghệ thuật cho văn bản. B. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC - Sử dụng máy tính để HD và cho HS thực hành trực tiếp trên máy. C. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH o GV : Tài liệu, phòng máy, máy chiếu D. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY 1. Kiểm tra bài cũ: Em hãy trình bày thao tác chèn ký tự đặc biệt vào tài liệu? 2. Bài mới:. Hoạt động của GV và HS Nội dung Hoạt động 1: Tìm hiều thao tác tạo chữ nghệ thuật GV: Văn bản đơn thuần chỉ được hiển thị trên dòng văn bản, để làm nổi bật hơn nội dung ta có thể tạo ra các nội dung văn bản tách riêng và có tính nghệ thuật cao hơn à Chữ nghệ thuật. GV: Nguyễn Xuân Thiện. 6. Tạo chữ nghệ thuật: - Word Art là phần chuyên dụng để tạo các hiệu ứng đặc biệt đối với văn bản thường.. 70. Trường THCS Hà Tiến.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> Gi¸o ¸n NghÒ Tin häc Líp 8. N¨m häc 2011 - 2012. GV: Để tạo chữ nghệ thuật cho văn bản ta - Cách thực hiện: +B1: Chọn vị trí cần chèn. thực hiện như thế nào? +B2: Insert\Picture\WordArt HS: Trả lời XHHT WordArt. +B3: Chọn Font, Size, Style.. và nhập văn bản vào hộp Enter Your Text Here +B4: Chọn dạng trang trí. * Lưu ý: Muốn sửa đổi văn bản được tạo ra bằng Word Art ta chỉ cần nháy đúp vào vùng văn bản đó rồi tiến hành sửa.. Hoạt động 2: Thực hành tạo chữ nghệ thuật GV: Em hãy mở văn bản Bên kia sông Đuống và thực hiện tạo chữ nghệ thuật cho - Thực hiện trên máy đạt yêu cầu. tiêu đề bài thơ. HS: Thực hiện GV: Hãy tạo thêm cho văn bản Hạt gạo làng ta và cho dòng tên trường, tên em… HS: Thực hiện - Thực hiện trên máy đạt yêu cầu. ? Lồng ghép các chữ nghệ thuật để có văn bản đẹp nhất, nổi bật nhất. 3. Củng cố - dặn dò: Ø Chuẩn bị nội dung bài ôn tập và thực hành cuối năm. E. RÚT KINH NGHIỆM ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Ký duyệt, ngày 02/04/2012 Tổ trưởng. Mai Quang Long. GV: Nguyễn Xuân Thiện. 71. Trường THCS Hà Tiến.
<span class='text_page_counter'>(4)</span>