DE THI HKII GDCD 6 DE 2

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ TAM PHƯỚC. ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II, NĂM HỌC 2011 -2012. Đề chính thức 2. Thời gian: 45 phút (không kể phát đề). Môn GDCD, Lớp 6. I - PHẦN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: ( 2đ ) - Thời gian làm bài 10 phút Thí sinh chọn chữ cái chỉ kết quả mà em chọn là đúng và ghi vào tờ giấy làm bài.. Câu 1: Nội dung “thực hiện quyền trẻ em” là : a) Cho các em ăn uống không đầy đủ khiến các em bị suy dinh dưỡng b) Các em không được phép bày tỏ chính kiến c) Đối xử bình đẳng giữa trẻ em trai và trẻ em gái d) Cho phép các em được bỏ học để đi làm mang tiền về cho cha mẹ. Câu 2: Công ước này có ý nghĩa đối với trẻ em là : a. Thể hiện sự tôn trọng của cộng đồng quốc tế đối với trẻ em b. Thể hiện sự quan tâm của cộng đồng quốc tế đối với trẻ em c. Là điều kiện cần thiết để trẻ em được phát triển d. Cả 3 ý trên. Câu 3: Trường hợp không là công dân Việt Nam : a. Người Việt Nam định cư và nhập quốc tịch nước ngoài b. Người Việt Nam đi công tác có thời hạn ở nước ngoài c. Người Việt Nam phạm tội bị phạt tù giam d. Người Việt Nam dưới 18 tuổi Câu 4: Quốc tịch là: a) Là căn cứ xác nhận công dân của một nước, thể hiện mối quan hệ giữa nhà nước và công dân nước đó b) Là căn cứ xác minh công dân của một nước, thể hiện mối quna hệ giữa nhà nước và công dân nước đó c) Là căn cứ xác định công dân của một nước, thể hiện mối quan hệ giữa nhà nước và công dân nước đó d) Là căn cứ xác lập công dân của một nước, thể hiện mối quan hệ giữa nhà nước và công dân nước đó. Câu 5: Hành vi đúng khi tham gia giao thông là: a) Đi xe đạp trên phần đường dành cho xe gắn máy b) Dừng xe giữa đường để nghe điện thoại c) Chơi đùa trên đường ray xe lửa d) Đi xe đạp trên phần đường dành cho xe thô sơ. Câu 6: Hành vi đúng khi điều khiển xe gắn máy là: a) Đi vào phần đường dành cho người đi bộ và phương tiện hkác b) Đi vào làn đường dành cho xe gắn máy. c) Lạng lách, đánh võng trên đường. d) Mang vác và chở vật cồng kềnh. Câu 7: Hành vi đúng là: a) Phơi thóc, lúa, rơm ra hoặc để vật khác trên đường bộ. b) Người đi bộ qua đường ở những nơi có đèn tín hiệu, có vạch kẻ đường và tuân theo đúng tín hiệu chỉ dẫn c) Người đi bộ vượt hoặc trèo qua dãi phân cách.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> d) Điều khiển phương tiện giao thông sau khi đã uống rượu bia. Câu 8: Không được chăn thả trâu bò, gia súc hoặc chơi đùa ở : a) Trên cánh đồng b) Trên đường làng c) Trên đường đê d) Trên đường sắt Câu 9: Việc làm được pháp luật cho phép thực hiện là: a) Gây gỗ đánh nhau với các bạn khác lớp c) Bắt người theo quyết định của Tòa án. b) Trêu chọc người khác d) Vu không người khác Câu 10: Quyền được bảo vệ danh dự và nhân phẩm của công dân có nghĩa là: a) Danh dự, nhân phẩm của cá nhân được tôn trọng và được pháp luật bảo vệ. b) Không ai đươc làm nhục người khác c) Không ai được vu khống, vu cáo người khác d) Cả 3 ý trên Câu 11: “ Công dân có quyền bất khả xâm phạm về thân thể, được pháp luật bảo hộ tính mạng, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm...” là nội dung Hiến pháp quy định tại” a) Điều 70 c) Điều 72 b) Điều 71 d) Điều 73 Câu 12: Khi một người bị tai nạn, bệnh tật mà tính mạng bị đe dọa, người phát hiện có trách nhiệm a) Đưa vào các cơ sở giáo dục b) Đưa vào các cơ sở y tế c) Đưa vào các cơ sở dạy nghề d) Đưa vào các cơ sở phục hội chức năng Hết -. TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ TAM PHƯỚC Đề chính thức 2 Điểm bằng số. Điểm bằng chữ. Phụ chú: Giám thị coi thi phát cho thí sinh tờ giấy đề trắc nghiệm khách quan này vào cuối buổi thi theo thời gian qui định và hướng dẫn thí sinh làm vào phần bài làm ở tờ giấy đề tự luận. ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II, NĂM HỌC 2011 -2012. Môn GDCD, Lớp 6 Thời gian: 45 phút (không kể phát đề) Giám khảo 1. Số thứ tự. Giám khảo 2. Số phách. II - PHẦN TỰ LUẬN: ( 7đ) - Thời gian làm bài 35 phút.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Câu 1: (1,5 đ) Kể tên các nhóm quyền của trẻ em trong Công ước Liên hiệp quốc? Nêu 2 biểu hiện vi phạm quyền trẻ em mà biết? Câu 2: ( 1,5 đ) Thế nào là công dân? Nêu mối quan hệ giữa nhà nước và công dân? Câu 3: ( 2 đ) Ý nghĩa của việc học tập đối với mỗi cá nhân là gì? Theo em, chỉ học ở trên lớp. Thời gian còn lại vui chơi thoải mái là đúng hay sai? Vì sao? Câu 4: ( 2 đ) Em sẽ làm gì trong những trường hợp sau đây: a. Quần áo của em phơi trên dây, gió làm bay sang nhà hàng xóm. Em muốn sang lấy về nhưng bên đó không có ai ở nhà. b. Quần áo của gia đình hàng xóm phơi ngoài sân, trời sắp đổ mưa, gia đình không có ai ở nhà. BÀI LÀM I - PHẦN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN : Câu 1 2 3 4 5 6 KQ. 7. 8. 9. 10. 11. 12. II - PHẦN TỰ LUẬN:. Phụ chú: Bấm phách (theo mẫu đính kèm) vào trước tờ giấy đề tự luận này. Giám thị coi thi phát cho thí sinh vào đầu buổi thi và hướng dẫn thí sinh làm bài trực tiếp vào phần bài làm ở tờ giấy đề tự luận này (lưu ý phần trắc nghiệm khách quan sẽ phát và làm vào cuối buổi thi).. HƯỚNG DẪN CHẤM ( đề 2) Ðề kiểm tra HKII Năm học 2011 -2012 - Môn : GDCD. Lớp: 8 I - PHẦN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN : ( 3 đ). Câu KQ. 1 c. 2 d. 3 a. 4 c. 5 d. 6 b. 7 b. 8 d. 9 c. 10 d. 11 d. 12 b.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> II - PHẦN TỰ LUẬN : ( 7đ) Câu 1: (1,5 đ) Công ước Liên hiệp quốc quy định 4 nhóm quyền là: nhóm quyền sống còn, nhóm quyền bảo vệ, nhóm quyền phát triển, nhóm quyền tham gia. ( 0,5đ) Biểu hiện về vi phạm quyền trẻ em. Ví dụ như : bắt trẻ làm việc quá sức, không cho trẻ đi học, không cho trẻ tham gia các họat động thể dục, thể thao ....( mỗi ví dụ đúng 0,5đ) Câu 2: ( 1,5đ) a. Công dân là người dân của một nước( 0,5đ) b. Mối quan hệ giữa Nhà nước và công dân là : công dân Việt Nam có quyền và nghĩa vụ đối với nhà nước Cộng hòa xạ hội chủ nghĩa Việt nam; được Nhà nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam bảo vệ và bảo đảm việc thực hiện quyền và nghĩa vụ theo quy định của pháp luật( 1đ) Câu 3: ( 2đ) Ý nghĩa của việc học tập đối với mỗi cá nhân: có học tập, chúng ta mới có kiến thức, có hiểu biết, được phát triển toàn diện, trở thành người có ích cho gia đình và xã hội.( 1đ) Theo em chỉ học ở trên lớp, thời gian còn lại vui chơi thoải mái là sai. Vì ngoài giờ học ở trường còn phải có kế hoạch tự học ở nhà; còn phụ giúp cha mẹ, còn rèn luyện thân thể chứ không phải chỉ vui chơi thoải mái.( 1đ) Câu 4: ( 2đ) Hs có thể giải thích theo gợi ý sau: a. Em nên chờ đến khi bên nhà hàng xóm có người về rồi sang xin phép họ để lấy quần áo về b. Em nên thu quần áo giúp họ , khi nào họ về thì mang trả lại cho họ.. - Hết -.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HOC KỲ II NĂM HỌC 2011-2012 MÔN: .GDCD , LỚP: 6. Câu I. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 II.1 2 3. Nội dung ( mục tiêu). Các cấp độ nhận thức Nhận biết Thông hiểu Vận dụng TN TL TN TL TN TL 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25. Xác định được nội dung thực hiện Quyền trẻ em Xác định được ý nghĩa của Công ước đối với trẻ em Xác định được trường hợp là công dân Việt Nam Nhớ được khái niệm thế nào là Quốc tịch Xác định được hành vi đúng khi tham gia giao thông Xác định đựợc hành vi đúng khi điều khiển xe gắn máy Xác định được hành vi đúng khi tham gia giao thông Nhớ được quy định đối với việc không thả gia súc 0,25 trên đường sắt Nhớ được quy định về quyền bảo hộ tính mạng, thân 0,25 thể, danh dự và nhân phẩm Xác định đựơc ý nghĩa của quyền được phápluật bảo hộ về tính mạng, thân thể, danh dự… Nhớ được quy định của pháp luật trong Hiến pháp 0,25 Xác định được trách nhiệm khi gặp người bị nạn Nhớ được các nhóm quyền của trẻ em trong Công ước LHQ về Quyền trẻ em. Nêu được ví dụ biểu hiện về vi phạm Quyền trẻ em Nhớ được thế nào là công dân và nêu được mối quan hệ giữa nhà nước và công dân. Nêu được ý nghĩa của việc học tập đối với mỗi cá nhân và vận dụng kiến thức để giải quyết một trường. 0,25 0,25. 0,25 0,25 0,5. 1. 0,5. 1 1. 1.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> 4. hợp về việc học tập. Vận dụng kiến thức đã học để giải quyết tình huống có liên quan đến Quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở của công dân. Tổng số điểm Tỉ lệ. 2 2 20%. 5 50%. 3 30%.

<span class='text_page_counter'>(7)</span>