Tải bản đầy đủ (.docx) (19 trang)

Ke hoach ca nhan 2012

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (157.48 KB, 19 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>KẾ HOẠCH CÁ NHÂN</b>


<b>NĂM HỌC 2012 -2013</b>



<b>THÔNG TIN CÁ NHÂN</b>
Họ và tên: <i><b>Nguyễn Hải Đường</b></i>


Chuyên ngành đào tạo: Giáo viên Tiểu học
Trình độ đào tạo: Đại học Tiểu học.
Tổ chuyên môn: Tổ 4 + 5


Năm vào ngành: 1/9/2000
Số năm đạt giáo viên dạy giỏi:
Cấp huyện: 2 năm


Kết quả thi đua năm trước: - Lao động tiên tiến xuất sắc.
- Đồ dùng xuất sắc cấp huyện.


- Sáng kiến kinh nghiệm bậc ba khuyến khích.
Nhiệm vụ được phân công trong năm học: GVCN lớp 5A.


Nhiệm vụ kiêm nhiệm: Tổ trưởng chun mơn khối 4 - 5.
<b>I/.ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH</b>
<b>1/. Đặc điểm tình hình lớp:</b>


-Tổng số học sinh: 27 em ( Nam: 10 em, nữ: 17 em)


-Con liệt sĩ: 0 , con thương binh: 0 , con dân tộc; 0, Đội viên: 27 em.
-Số học sinh khuyết tật: 0


-Số hoc sinh đúng độ tuổi : 26em.
-HS thuộc xã: 26 em,



-HS ngoài xã: 0 em


-Học sinh thuộc hộ nghèo: 1 em. Cận nghèo 7 em.
<b>2/.Những thuận lợi:</b>


<b>*Về trường:-</b> Được sự quan tâm của Đảng uỷ và chính quyền địa phương, và ban lãnh
đạo nhà trường trẻ trung, năng động, sáo tạo trong công tác quản lý và lãnh đạo nên trường
đã cơ bản có đủ cơ sở vật chất phục vụ cho việc dạy học .Tuy mới thành lập từ năm 1999
nhưng nhà trường đã xây dựng được các phong trào “dạy tốt, học tốt”, phong trào “Rèn chữ
- giữ vở” và trường đã nhiều năm liền đạt danh hiệu trường tiên tiến và giữ vững “Trường
chuẩn Quốc gia giai đoạn 1”.


-Trường có đủ bàn ghế phục vụ cho việc dạy học( 2 buổi/ ngày , 9 buổi/ tuần). Hầu hết
các em đều được gia đình quan tâm ni dạy và chăm sóc tận tình nên đảm bảo sức khoẻ để
học tập tốt.


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

-Hội phụ huynh luôn quan tâm đến giáo viên và học sinh.
-100% học sinh có đầy đủ sách vở và đồ dùng học tập.
<b>3/. Những khó khăn:</b>


*<b>Về trường</b>:- Một số cơ sở vật chất xuống cấp nên việc dạy học cũng gặp khơng ít khó
khăn trong việc đổi mới phương pháp cũng như áp dụng công nghệ thông tin.


-Thiết bị và đồ dùng dạy học còn nghèo nàn, một số thiết bị đã hư hỏng chưa có điều
kiện để bổ sung kịp thời.


-Các thiết bị hiện đại ứng dụng cơng nghệ thơng tin cịn thiếu, mức độ sử dụng cơng
nghệ TT của giáo viên cịn có nhiều hạn chế.



-Còn thiếu các phòng chức năng phục vụ cho học sinh học tập.


<b>*Về lớp</b>:- Ý thức học tập của các em chưa cao , hay nghịch, chóng quên, thiếu tính kiên
trì, chóng chán và hay cẩu thả, chưa có thói quen tự giác học tập tốt,chưa có tính tự giác, ý
thức tự quản chưa cao vì vậy giáo viên càng phải vất vả.


- Hầu hết học sinh ở xa trường nên việc đi học gặp rất nhiều khó khăn đặc biệt là những
ngày mưa gió. Nên việc giữ gìn sách vở sạch đẹp còn kém. Các em đều là con em nông dân
nên việc quan tâm giúp đỡ con em trong việc học hành rất hạn chế. Vì vậy, giáo viên rất vất
vả trong công tác giảng dạy và giáo dục các em...


<b>II/. KẾ HOẠCH NĂM HỌC</b>
<b>1/. Những chỉ tiêu phấn đấu:</b>


A. Tập thể lớp.


-Lớp đạt danh hiệu: Tiên tiến xuất sắc, lớp xanh sạch đẹp, lớp học thân thiện.
-Chi đội đạt danh hiệu: Chi đội xuất sắc.


-Học sinh giỏi trường: 10 em. Tiên tiến: 17 em. Học sinh giỏi một mặt: 7 em.
- Học sinh giỏi tỉnh: 2em . Học sinh giỏi huyện: 6 em.


- Vở sạch chữ đẹp 10 bộ A+ . 17 bộ A


-Hạnh kiểm: Thực hiện đầy đủ: 27 em thực hiện đầy đủ.


- 100% học sinh hồn thành chương trình tiểu học trong đó có 20 em được học lớp chọn
ở trường trung học cơ sở Đại Sơn và 6 học sinh tham gia dự thi vào trường Lý Nhật Quang.


<i><b>Các chỉ tiêu khác</b>:</i>



-Tham gia các hoạt động từ thiện, mua tăm ủng hộ người mù, ủng hộ nạn nhân chất độc
gia cam, gây quỹ đền ơn đáp nghĩa, ủng hộ bạn nghèo.


-Tham gia tốt các phong trào văn hoá văn nghệ, thể dục thể thao của trường của lớp.
B. <b>Giáo viện</b>:


- Có bộ hồ sơ đẹp, chất lượng, hiệu quả.


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

- Khơng ngừng học tập nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ. Đặc biệt là công nghệ
thông tin. Là một thành viên tích cực của Violet.VN.


- Giáo viên giỏi Trường. Sáng kiến kinh nghiệm bậc ba. Đồ dùng cấp huyện.
<b>2. Nhiệm vụ và giải pháp thực hiện:</b>


-Năm học 2012- 2013là năm học thực hiện Nghị quyết Đại hội XI của Đảng về đổi mới
căn bản và toàn diện GD Việt Nam theo hướng chuẩn hoá, hiện đại hoá, xã hội hoá, dân
chủ hoá và hội nhập quốc tế.


-Tiếp tục thực hiện “đổi mới quản lí và nâng cao chất lượng giáo dục”.


-Tăng cường việc giáo dục chính trị tư tưởng, giáo dục pháp luật trong đội ngũ nhà giáo,
giáo dục đạo đức, giáo dục kỹ năng sống.


-Tập trung dạy học và giáo dục nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện.Phát động phong
trào thi đua chào mừng các ngày lễ lớn trong năm.


-Làm tốt công tác phổ cập giáo dục đúng độ tuổi.


-Dạy học theo chuẩn KTKN, lồng ghép và tích hợp các nội dung GDBVMT và


GĐSNLTK-HQ, điều chỉnh nội dung dạy học và đánh giá, xếp loại phù hợp đạo đức tâm
sinh lí.


-Đầu tư cơ sở vật chất cho dạy học theo hướng hiện đại, xây dựng trường học thân
thiện-học sinh tích cực.


-Đổi mới GDNGLL, hưởng ứng cá cuộc thi VIOLIMPIC.


-Đổi mới mạnh mẽ cơng tác quản lí, chỉ đạo tích cực ứng dụng cơng nghệ thơng tin.
-Tăng cường việc chấm chữa bài cho HS.Giáo dục các em thơng qua các mơn học, kết
hợp với gia đình và các tổ chức khác, phát huy năng khiếu cá nhân để đi tới tương lai.


-Thường xuyên giúp đỡ những HS cịn yếu, HS có hồn cảnh khó khăn. Động viên kịp
thời những học sinh có thành tích cao.


-Tích cực đổi mới phương pháp dạy học(tăng cường tính tự học của học sinh).
-Phân định loại trình độ học lực của lớp, kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh
- Hướng dẫn cha mẹ HS quản lí HS học tập ở nhà.


-Tổ chức bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo HS yếu, kém.
-Xây dựng nhóm “ đơi bạn cùng tiến”, “nhóm bạn cùng tiến”


-Tổ chức luyện tập thường xuyên cho những học sinh có năng khiếu.
-Tự học, tự bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ của bản thân.


<i>Các hoạt động khác:</i>


-Thực hiện tốt phong trào “ Xây dựng trường học thân thiện- học sinh tích cực”, “lớp em
thân thiện- chúng em tích cực”, “lớp xanh- sạch- đẹp”.



-Lao động xây dựng trường lớp xanh- sạch - đẹp.
-Giáo dục HS thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy.


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

-Xây dựng môi trường lành mạnh, phòng chống các tệ nạn xã hội xâm nhập vào nhà
trường.


-Đẩy mạnh các phong trào thi đua văn hố văn nghệ, TDTT,HĐTT, GDNGLL…
-Làm tốt cơng tác y tế học đường, vệ sinh cá nhân, trường lớp sạch sẽ.


-Giáo dục HS giữ gìn vệ sinh, bảo vệ cây xanh, bồn hoa , cây cảnh.
-Thực hiện tốt công tác an ninh trường học.


-Tổ chức đọc báo nhi đồng, đọc sách ở thư viện.


* Chỉ tiêu thi đua của cá nhân: Lao động tiên tiến xuất sắc.
<b>III/.KẾ HOẠCH HỌC KÌ I</b>
<i>*<b>Về học tập</b></i>:


-Tiếp tục thực hiện “đổi mới quản lí và nâng cao chất lượng giáo dục”.
-Thực hiện dạy học theo nội dung chương trình quy định.


-Áp dụng dạy học theo chuẩn KTKN,KNS, GDMT, GĐSNLTK-HQ, nội dung giảm tại
đã quy định,


-Tích cực đổi mới phương pháp dạy học(tăng cường tính tự học của học sinh).
-Phân định loại trình độ học lực của lớp, kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh.


-Tăng cường việc chấm chữa bài cho HS.Giáo dục các em thông qua các môn học, kết
hợp với gia đình và các tổ chức khác, phát huy năng khiếu cá nhân để đi tới tương lai.



-Thường xuyên giúp đỡ những HS cịn yếu, HS có hồn cảnh khó khăn. Động viên kịp
thời những học sinh có thành tích cao.


-Soạn bài phù hộ với HS để thực hiện dạy học có chất lượng.
- Hướng dẫn cha mẹ HS quản lí HS học tập ở nhà.


-Tổ chức bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo HS yếu, kém.
-Xây dựng nhóm “ đơi bạn cùng tiến”, “nhóm bạn cùng tiến”


-Tổ chức luyện tập thường xuyên cho những học sinh có năng khiếu.
-Tự học, tự bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ của bản thân.


<i><b>* Về các hoạt động khác</b></i><b>:</b>


- Huy động và duy trì tốt nề nếp, sĩ số.


-Thực hiện tốt phong trào “ Xây dựng trường học thân thiện- học sinh tích cực”, “lớp em
thân thiện- chúng em tích cực”, “lớp xanh- sạch- đẹp”.


-Lao động vệ sinh khang trang trường lớp, xây dựng trường lớp xanh- sạch – đẹp.
-Giáo dục HS thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy.


-Vận động phụ huynh HS tham gia mua các loại bảo hiểm cho con em.


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

-Giáo dục HS giữ gìn vệ sinh, bảo vệ cây xanh, bồn hoa , cây cảnh.
-Thực hiện tốt công tác an ninh trường học.


-Tổ chức đọc báo nhi đồng, đọc sách ở thư viện.
<b>A/. KẾ HOẠCH CỤ THỂ:</b>



1<b>/.Tháng thứ nhất: Chủ điểm: “Thi đua lập thành tích chào mừng cách mạng</b>
<b>tháng Tám và Quốc khánh 2/9. Thực hiện chủ đề “ Em yêu trường em”</b>


<i><b>*Giáo viên:</b></i>


- Nhận lớp làm quen học sinh và ổn định nề nếp lớp học. Duy trì nề nếp, sĩ số.
-Thực hiện tốt ngày toàn dân đưa trẻ đến trường, ngày khai giảng năm học mới.


- Kiểm tra hồ sơ lí lịch của học sinh, tìm hiểu về điều kiện gia đình học sinh, tính tình
thói quen của từng em để có biện pháp giáo dục.


-Xây dựng nội quy lớp học, ổn định tổ chức, bầu ban cán sự lớp.
-Họp phụ huynh , phổ biến lịch học, lao động, đóng góp của học sinh.
-Kiểm tra đồ dùng, sách vở của học sinh.


- Phát động phong trào thi đua trong lớp theo tháng (Phần thưởng tháng là 1 vở oli mang
lô gô của trường và 1 bút chữ A, cuối tháng bình chọn 2 học sinh xuất sắc nhất).


- Soạn giảng đầy đủ, kịp thời, có chất lượng.Thực hiện dạy học theo nội dung chương
trình quy định. Thực hiện dạy học áp dụng chuẩn KTKX, KNS, GDMT vào từng bài dạy cụ
thể.


-Tổ chức bồi dưỡng HS giỏi, phụ đạo HS yếu.
-Triển khai bài viết chữ đẹp tháng 9(cuối tháng).
-Đăng kí các danh hiệu thi đua cá nhân, của lớp.


-Thăm lớp dự giờ đồng nghịêp, học hỏi, đúc rút kinh nghiệm.
-HS đăng kí giải tốn qua mạng. Tiếng Anh mạng.


-Thực hiện phong trào “ trường học thân học sinh tích cực ; lớp em thân


thiện-chúng em tích cực”


-Thực hiện tốt phong trào lớp xanh- sạch- đẹp; ANTTTH.


<i><b>* Học sinh:</b></i>


-Chuẩn bị đầy đủ sách vở và đồ dùng học tập.


-Đi học đầy đủ, đúng giờ. Chăm chỉ học tập.Học bài và làm bài đầy đủ.
-Thực hiện tốt 5 nhiệm vụ của người học sinh.


-Thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy.


-Thực hiện phong trào” đôi bạn cùng tiến, nhóm bạn cùng tiến”
-Tham gia lao động vệ sinh trường lớp.


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

-Đăng kí giải tốn qua mạng - tham gia giải toán qua mạng.


<i><b>Kế hoạch tuần 1:</b></i>



<i><b>(Thừ ngày 20/8 đến ngày 24/8/2012)</b></i>


<i><b>Công việc trong tuần</b></i>



- Nhận lớp và tìm hiểu về hồn cảnh học sinh qua hồ sơ và thực tế trên lớp.


- Bầu ban cán sự lớp và phổ biến nội quy của trường và của liên Đội, xây dựng nội quy lớp
học.


- Kiểm tra đồ dùng học tập, sách vở học sinh.



- Ôn tập và dạy học bài mới theo lịch nhà trường vào ngày 22/ 8/ 2012
- Chuẩn bị tốt nội dung ngày khai giảng.


- Phát động phong trào thi đua giữa các tổ, nhóm.
- Dạy học theo thời khoá biểu.


- Soạn bài theo chuẩn kiến thức.


- Chọn đội tuyển Toán Violimpic và lập nic cho học sinh giải vòng 1.
- Vệ sinh trường lớp sạch sẽ.


<b>Thứ</b> <b>Sáng</b> <b>Chiều</b>


<b>2</b>

(20/8) Ôn tập Họp hội đồng


<b>3</b>

(21/8) Lao động GV - HS Sinh hoạt chuyên môn tổ


<b>4</b>

(22/8) Dạy- học Dạy- học


<b>5</b>

( 23/8) Dạy - học Dạy- học


<b>6</b>

( 24/8) Dạy- học Dạy- học


<b>7 </b>

(25/8 Thi kiểm định chất lượng đầu năm Nghỉ


<b>CN</b>(26/8) Nghỉ Nghỉ


NHẬN XÉT KẾT QUẢ THỰC HIỆN TUẦN 1.
A.Ưu điểm:



- Tìm hiểu gia đình học sinh 36% gia đình học sinh nghèo và cận nghèo
- HS bầu được ban cán sự lớp năng động và có trách nhiệm với lớp.


- Đa số HS đủ đồ dùng, sách vở.
- Dạy học đúng lịch chuyên môn.


</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

- Một số HS đang còn thiếu sách vở, đồ dùng, trang phục.
- HS cịn yếu về giải tốn trên máy vi tính.


- Một số học sinh cịn chưa tập trung trong một số giờ học.
C. Hướng khắc phục.


- Thông báo cho phụ huynh các em Lê Văn Lâm , Trần Cơng Ân, Phạm Thị Đào, Phan Thị
Hồi biết về tình hình sách vở, trang phục.


- Nhắc nhở những HS: Đặng Thị Hằng, Nguyễn Thị Hoài, Nguyễn Thị Đào, Ân, Hạnh tăng
cường học ở nhà.


- Tuyên dương lớp trưởng, lớp phó và các tổ trưởng khơng những làm tốt cơng tác của
mình mà cịn tích cực trong học tập.


<b>TUẦN 2</b>


<i><b>(Thừ ngày 27/8 đến ngày 31/8/2012)</b></i>


<i><b>Những cơng việc chính trong tuần:</b></i>



- Phát huy những mặt mạnh đã làm được và khắc phục những tồn tại cuả tuần qua.
- Phát động phong trào thi đua viết chữ đẹp.



- Tổ chức thi chọn đội tuyển toán tuổi thơ để bồi dưỡng và đội tuyển tiếng Anh mạng.
- Chuẩn bị nội dung họp phụ huynh.


- Kết hợp với Liên Đội thực hiện hoạt động GDNGLL có hiệu quả.
- Cho HS Đăng ký thi đua.


- Dạy học đúng chương trình, kế hoạch của chuyên môn.


- Triển khai cho Khối phát động phong trào xây dựng lớp học xanh - sach - đẹp.


- Triển khai nội dung chuyên đề cho các đ/c giáo viên trong khối và đăng ký thi đua cá
nhân, tập thể lớp.


- Tăng cường bồi dưỡng đội tuyển toán tuổi thơ và Volimpic.


<b>Thứ</b> <b>Sáng</b> <b>Chiều</b>


<b>2</b>

(27/8) Dạy- học Dạy- học


<b>3</b>

(28/8) Dạy- học Nghỉ


<b>4</b>

(29/8) Dạy- học Sinh hoạt chuyên môn


<b>5</b>

( 30/8) Dạy- học Dạy- học


<b>6</b>

( 31/8) Nghỉ Dạy- học


<b>7 </b>

(1/9) <sub>Bồi dưỡng học sinh giỏi</sub> <sub>Nghỉ</sub>



</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

NHẬN XÉT CUỐI TUẦN
Ưu điểm:


Dạy- học đúng đủ theo nội dung chương trình đã quy định. GV thường xuyên chấm
chữa bài cho HS. Chú ý rèn luyện chữ viết cho HS.


Đã đăng ký các danh hiệu thi đua.


Đã tìm hiểu được 80 % hồn cảnh gia đình học sinh


96,3 % HS mua đầy đủ đồng phục( Thiếu 1 em: Nguyễn Văn Lâm)
100% HS mua sắm sách vở và đồ dùng học tập đầy đủ.


HS tham gia lao động vệ sinh trường lớp sạch đẹp.


HS còn chậm có tiến bộ chút ít trong học tập (Hằng và Đào, Nguyễn Hoài, Hiền).
Học sinh đi học đầy đủ và đúng giờ, học bài và làm bài tương đối đầy đủ.


*Tồn tại:


Vệ sinh khu vực chung chưa sạch.


Vận động phụ huynh tham gia ủng hộ xây dựng cơ sở vật chất và mua bảo hiểm y tế còn
thấp, chưa đạt chỉ tiêu của trường giao.


<i><b>Kế hoạch tuần 3</b></i>


<i><b>(Từ ngày 10/9 đến ngày 16/9/2012)</b></i>
<b>Những cơng việc chính trong tuần:</b>
<b>*Giáo viên: </b>



- Duy trì tốt nề nếp sĩ số


- Dạy - học tuần 3 theo nội dung chương trình đã quy định. Soạn giảng đầy đủ, kịp thời,
có chất lượng, bám sát Chuẩn kiến thức kỹ năng, KNS, chương trình giảm tải.


- Tham gia các hội nghị của trường.Tham gia sinh hoạt chun mơn tổ.
- Tiếp tục tìm hiểu về hoàn cảnh của học sinh.


- Tổ chức bồi dưỡng học sinh giỏi, học sinh giải toán qua mạng, phụ đạo HS yếu kém.
- Gíup đỡ các học sinh còn chậm chạp trong học tập, còn viết sai lỗi chính tả.


- Đẩy mạnh phong trào rèn chữ giữ vở cho HS.


- Trang trí lớp học , trưng bày các sản phẩm học tập của học sinh..


- Đẩy mạnh sinh hoạt 15 phút đầu giờ. HĐ NGLL Quán triệt HS thực hiện tốt An tồn
giao thơng, An ninh trường học.


</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

- Đi học đầy đủ và đúng giờ, học bài và làm bài đầy đủ.


- Trang phục sạch sẽ gọn gàng. Mua đầy đủ đồng phục theo quy định.
- Tham gia lao động vệ sinh trường lớp sạch đẹp.


- Thực hiện tốt nội quy lớp học.


<b>Thứ</b> <b>Sáng</b> <b>Chiều</b>


<b>2</b>

(10/9) Dạy- học Dạy- học



<b>3</b>

(11/9) Dạy- học Nghỉ


<b>4</b>

(12/9) Dạy- học SHCM và Họp


<b>5</b>

( 13/9) Dạy- học Dạy- học


<b>6</b>

( 14/9) Nghỉ Dạy- học


<b>7 </b>

(15/9) Bồi dưỡng học sinh giỏi bồi dưỡng HS giải toán qua<sub>mạng( vòng 1-2)</sub>


<b>CN</b>(16/9) Nghỉ Nghỉ


<b>Nhận xét đánh giá:</b>
*Ưu điểm:


- Dạy- học đúng đủ theo nội dung chương trình đã quy định. GV thường xuyên chấm
chữa bài cho HS. Chú ý rèn luyện chữ viết cho HS.


- Đã tìm hiểu được 100 % hồn cảnh gia đình học sinh
- HS tham gia lao động vệ sinh trường lớp sạch đẹp.


- HS cịn chậm có tiến bộ trong học tập (Hồi, Đào, Hằng), Giảm bớt được lỗi chính tả
(Hồng Anh)


- Học sinh đi học đầy đủ và đúng giờ, học bài và làm bài tương đối đầy đủ.
- Vận động được 9 em tham gia bảo hiểm y tế, 7 em BHTT.


*Tồn tại:


- Chưa tổ chức bồi dưỡng HS giỏi, HS giải toán qua mạng vào thứ 7.


- HS đăng kí giải tốn qua mạng cịn ít.


- HS tham gia các loại bảo hiểm chưa cao.
- Trang trí lớp học chưa đẹp.


<i><b>Kế hoạch tuần 4</b></i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

<b>Những cơng việc chính trong tuần:</b>
<b>*Giáo viên: </b>


- Duy trì tốt nề nếp sĩ số


- Dạy - học tuần 4 theo nội dung chương trình đã quy định. Soạn giảng đầy đủ, kịp thời, có
chất lượng, bám sát Chuẩn kiến thức kỹ năng, KNS, chương trình giảm tải, bám sát


- Tổ chức bồi dưỡng học sinh giỏi, học sinh giải toán qua mạng, phụ đạo HS yếu kém.
- Giúp đỡ các học sinh còn chậm chạp trong


- Trang trí lớp học , trưng bày các sản phẩm học tập của học sinh..


- Đẩy mạnh sinh hoạt 15 phút đầu giờ. HĐ NGLL Quán triệt HS thực hiện tốt An tồn giao
thơng, An ninh trường học. học tập, cịn viết sai lỗi chính tả.


- Tăng cường chấm chữa bài cho HS.


- Phát động phong trào đọc sách đọc báo và ghi chép những điều em thích vào nhật ký
của lớp.


- Vận động phụ huynh học sinh tham gia các loại bảo hiểm cho con em.
- Triển khai bài viết chữ đẹp tháng 9.



<b>*Học sinh:</b>


- Đi học đầy đủ và đúng giờ, học bài và làm bài đầy đủ.


- Trang phục sạch sẽ gọn gàng. Tham gia lao động vệ sinh trường lớp sạch đẹp.
- Thực hiện tốt nội quy lớp học.


<b>Thứ</b> <b>Sáng</b> <b>Chiều</b>


<b>2</b>

(17/9) Nghỉ Nghỉ


<b>3</b>

(18/9) Dạy- học Dạy- học


<b>4</b>

(19/9) Dạy- học GDNGLL


<b>5</b>

( 20/9) Nghỉ Dạy- học


<b>6</b>

( 21/9) Dạy -học Dạy- học


<b>7 </b>

(22/9) Bồi dưỡng học sinh giỏi bồi dưỡng HS giải tốn quamạng( vịng 2)


</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

<b>Nhận xét đánh giá:</b>
*Ưu điểm:


- Dạy- học đúng đủ theo nội dung chương trình đã quy định. GV thường xuyên chấm
chữa bài cho HS. Chú ý rèn luyện chữ viết cho HS.


- HS tham gia lao động vệ sinh trường lớp sạch đẹp.
- HS cịn chậm có tiến bộ trong học tập (Hằng và Đào).



- Học sinh đi học đầy đủ và đúng giờ, học bài và làm bài tương đối đầy đủ.
- Vận động được 15 em BHTT.


- Đã cung cấp được cho lớp 16 đầu sách – báo.


Đã bồi dưỡng HS giỏi vào sáng thứ 7, HS giải toán qua mạng( 20 em- vòng 2)
*Tồn tại:


- Phong trào tự giải tốn cịn yếu, học sinh chưa biết viết vào sổ nhật ký của lớp.
Trang trí lớp học chưa đẹp.


HĐGDNGLL tổ chức chưa khoa học, nội dung chưa phong phú.
Cơng tác rèn chữ giữ vở đạt hiệu quả cịn thấp.


<i><b>Kế hoạch tuần 5</b></i>


<i><b>(Từ ngày 24/9 đến ngày 30/9/2012)</b></i>
<b>Những công việc chính trong tuần:</b>
<b>*Giáo viên: </b>


- Duy trì tốt nề nếp sĩ số


- Dạy - học tuần 5 theo nội dung chương trình đã quy định. Soạn giảng đầy đủ, kịp thời, có
chất lượng, bám sát Chuẩn kiến thức kỹ năng, KNS, chương trình giảm tải, tích hợp nội
dung GDBVMT và GĐSNLTK – HQ.


- Tổ chức bồi dưỡng học sinh giỏi, học sinh giải toán qua mạng, phụ đạo HS yếu kém.
- Hoàn thành kế hoạch tổ chun mơn khối 4-5.



- Trang trí lớp học , trưng bày các sản phẩm học tập của học sinh..


- Đẩy mạnh sinh hoạt 15 phút đầu giờ. HĐ NGLL Qn triệt HS thực hiện tốt An tồn giao
thơng, An ninh trường học.


- Tăng cường chấm chữa bài cho HS.


- Duy trì phong trào đọc sách đọc báo và ghi chép những điều em thích vào nhật ký của
lớp.


- Lên kế hoạch tổ chức ngày hội trăng rằm cho học sinh.


</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

- Đi học đầy đủ và đúng giờ, học bài và làm bài đầy đủ.
- Học sinh trang trí mâm cỗ và thuyết trình ý tưởng.


- Trang phục sạch sẽ gọn gàng. Tham gia lao động vệ sinh trường lớp sạch đẹp.
- Thực hiện tốt nội quy lớp học.


<b>Thứ</b> <b>Sáng</b> <b>Chiều</b>


<b>2</b>

(24/9) Dạy- học Dạy- học


<b>3</b>

(25/9) Dạy- học Dạy- học


<b>4</b>

(26/9) Dạy- học GDNGLL


<b>5</b>

( 27/9) Nghỉ Dạy- học


<b>6</b>

( 28/9) Dạy -học Dạy- học



<b>7 </b>

(29/9) Bồi dưỡng học sinh giỏi bồi dưỡng HS giải tốn qua<sub>mạng( vịng 2)</sub>


<b>CN</b>(30/9) Nghỉ Nghỉ


<b>Nhận xét đánh giá:</b>
*Ưu điểm:


- Dạy- học đúng đủ theo nội dung chương trình đã quy định. GV thường xuyên chấm
chữa bài cho HS. Chú ý rèn luyện chữ viết cho HS.


- HS tham gia lao động vệ sinh trường lớp sạch đẹp.


- Học sinh đi học đầy đủ và đúng giờ, học bài và làm bài tương đối đầy đủ.
- Vận động được 15 em BHTT.


- Đã cung cấp được cho lớp 30 đầu sách – báo.


- HĐGDNGLL “Ngày hội trăng rằm” lớp 5A đạt giải nhất được thưởng 30000đ.
Đã bồi dưỡng HS giỏi vào sáng thứ 7, HS giải tốn qua mạng( 27 em- vịng 2)
*Tồn tại:


- Phong trào tự đọc và viết vào sổ nhật ký của lớp cịn yếu.
Trang trí lớp học chưa đẹp.


</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

Công tác rèn chữ giữ vở đạt hiệu quả còn thấp.


<b>Nhận xét đánh giá tháng 9</b>
<b>*Ưu điểm</b>:


<i>+ Về giáo viên:</i>



Hoàn thành các loại hồ sơ.


Thực hiện dạy -học đúng, đủ theo chương trình quy định, soạn giảng đầy đủ,kịp thời.
Đã thực hiện dạy- học áp dụng chuẩn KTKN, KNS, ATGT, nội dung giảm tải theo quy
định, tích hợp các nội dung chuyên đề.


Đã đăng ký các danh hiệu thi đua về tổ, trường kịp thời.
Tham gia tốt các hội nghị đầu năm.


Quan tâm đến việc chấm chữa bài cho HS . Phân hoá đối tượng HS để có biện pháp ,
phương pháp dạy học phù hợp.


Đã tiến hành họp phụ huynh đầu năm thành công tốt đẹp. Vận động được một số HS
tham gia các loại bảo hiểm (15 em BHYT, 14 em BHTT).


Đã tiến hành bồi dưỡng HS giỏi, HS giải toán qua mạng.


Đã tiến hành tổ chức buổi giáo dục ngoài giờ lên lớp cấp trường vào chiều thứ bảy ngày
29/9/2012 ngày Hội Trăng Rằm. Lớp dạt <b>Giải Nhất.</b>


<b>Đặc biệt 100% học sinh tham gia giải toán violimpic mạng.</b>


Đã tiến hành giúp đỡ được một số HS còn chậm tiến trong học tập cũng như các hoạt
động khác.


<i>+Về học sinh:</i>


Đã mua sắm đầy đủ sách vở và đồ dùng học tập cũng như đồng phục đã quy định.
Đi học đầy đủ và đúng giờ, chăm chỉ chuyên cần trong học tập.



Tham gia tốt các buổi lao động vệ sinh trường lớp sạch đẹp.


Đặc biệt lớp đã bầu chọn được 2 bạn xuất sắc nhất trong tháng : Đặng Chu Sang và
Nguyễn Thị Quỳnh Trang.


* Tồn tại:


Công tác bồi dưỡng học sinh giỏi chưa được thường xuyên.
HS tham gia các loại bảo hiểm chưa cao.


Nội dung sinh hoạt 15 phút đầu giờ chưa phong phú.


Kế hoạch sắp xếp chưa khoa học nên nhiều lúc còn chồng chéo với các hoạt động của
trường, cơng đồn.


<b>Kế hoạch tháng 10</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

* Đối với giáo viên:


- Hoàn thành các loại hồ sơ cá nhân.


- Đẩy mạnh công tác soạn giảng có hiệu quả, bám sát chuẩn kiến thức kĩ năng và
chương trình giảm tải đã quy định, tích hợp nội dung giáo dục bảo vệ môi trường vào
các môn học, giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm hiệu quả.


- Tiến hành dạy lồng ghép kĩ năng sống cho HS ở các mông: Tiếng việt, đạo đức, và các
môn học.


- Chăm lo đến chất lượng đại trà, chú trọng bồi dưỡng HS giỏi, HS năng khiếu. Thường


xuyên chấm chữa bài cho HS. Giúp đỡ HS chậm tiến, học sinh có hồn cảnh khó khăn.
- HĐGDNG lên lớp theo chủ đề của trường, tìm hiểu thể lệ cuộc thi TRạng nguyên nhỏ
tuổi trên mạng .


- Tổ chức ôn tập tốt để chuẩn bị cho kỳ kiểm tra chất lượng định kì giữa học kì 1.
- Tiến hành chấm vở sạch chữ đẹp lần 1.


- Thăm lớp dự giờ đồng nghiệp học hỏi đúc rút kinh nghiệm cho bản thân.


- Tiếp tục vận động học sinh tham gia các loại bảo hiểm, hồn thành các khoản đóng
góp nộp về trường.


- Triển khai bài viết chữ đẹp tháng 10 và chọn đội tuyển dự thi cấp cụm.
- Tổ chúc thi toán tuổi thơ tháng 10 và chọn đội tuyển thi kể chuyện.


- Tổ chức coi thi và chấm thi KĐCLGHKI nghiêm túc, công bằng, dân chủ.
* Đối với học sinh:


Đi học đầy đủ và đúng giờ, học bài và làm bài đầy đủ.


Thực hiện tốt nội quy trường lớp, nhiệm vụ của người học sinh Tiểu học.


Thực hiện tốt phong trào rèn chữ- giữ vở và hưởng ứng tích cực phong trào tự đọc sách
báo.


Tham gia thi viết chữ đẹp, kể chuyện cấp trường.
Tham gia lao động vệ sinh trường lớp sạch đẹp.
* Đối với cả GV và HS:


Trang trí lớp học sạch đẹp.



Làm tốt phong trào xây dựng trường học thân thiện- học sinh tích cực, lớp em thân thiện
chúng em tích cực.


<i><b>Kế hoạch tuần 6</b></i>


<i><b>(Từ ngày 1/10 đến ngày 7/10/2012)</b></i>
<b>Những cơng việc chính trong tuần:</b>
<b>*Giáo viên: </b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>

Dạy - học tuần 6 theo nội dung chương trình đã quy định. Soạn giảng đầy đủ, kịp thời,
có chất lượng, bám sát Chuẩn kiến thức kỹ năng, KNS, chương trình giảm tải, GDBVMT
và GĐSNLTK _ HQ.


Chuẩn bị tốt hồ sơ và tiết dạy để nhà trường thanh tra toàn diện.
Tổ chức bồi dưỡng học sinh giỏi, học sinh giải toán qua mạng.


Phân hoá đối tượng học sinh để bồi dưỡng, phân nhóm học sinh tự học.
Tăng cường chấm chữa bài cho HS.


Trang trí lớp học , trưng bày các sản phẩm học tập của học sinh..


Đẩy mạnh sinh hoạt 15 phút đầu giờ đọc báo và giải tốn trên tạp chí tốn tuổi thơ. HĐ
NGLL Quán triệt HS thực hiện tốt An toàn giao thông, An ninh trường học.


Vận động phụ huynh học sinh tham gia các loại bảo hiểm cho con em.
<b>*Học sinh:</b>


Đi học đầy đủ và đúng giờ, học bài và làm bài đầy đủ.



Trang phục sạch sẽ gọn gàng. Tham gia lao động vệ sinh trường lớp sạch đẹp.
Thực hiện tốt nội quy lớp học.


<b>Thứ</b> <b>Sáng</b> <b>Chiều</b>


<b>2</b>

(1/10) Dạy- học Dạy- học


<b>3</b>

(2/10) Dạy- học Nghỉ


<b>4</b>

(3/ 10) Dạy- học SHCM


<b>5</b>

( 4/10) Dạy- học Dạy- học


<b>6</b>

( 5/10) Nghỉ Dạy- học


<b>7 </b>

(6/10) Bồi dưỡng học sinh giỏi bồi dưỡng HS giải tốn qua<sub>mạng( vịng 3)</sub>


<b>CN</b>(7/10) Nghỉ Nghỉ


<b>Nhận xét đánh giá:</b>
*Ưu điểm:


Dạy- học đúng đủ theo nội dung chương trình đã quy định. GV thường xuyên chấm
chữa bài cho HS. Chú ý rèn luyện chữ viết cho HS.


</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>

Học sinh đi học đầy đủ và đúng giờ, học bài và làm bài tương đối đầy đủ.
Vận động được 9 em tham gia bảo hiểm y tế, 14 em BHTT.


Đã bồi dưỡng HS giỏi vào sáng thứ 7, HS giải tốn qua mạng( 11em)
*Tồn tại:



Trang trí lớp học chưa đẹp.


HĐGDNGLL tổ chức chưa khoa học, nội dung chưa phong phú.


<i><b>Kế hoạch tuần 7</b></i>


<i><b>(Từ ngày 8/10 đến ngày 14/10/2011)</b></i>
<b>Những cơng việc chính trong tuần:</b>
<b>*Giáo viên: </b>


Duy trì tốt nề nếp sĩ số


Dạy - học tuần 7 theo nội dung chương trình đã quy định. Soạn giảng đầy đủ, kịp thời,
có chất lượng, bám sát Chuẩn kiến thức kỹ năng, KNS, chương trình giảm tải.


Bồi dưỡng đội tuyển hội khoẻ phù đổng.


Tổ chức bồi dưỡng học sinh giỏi, học sinh giải toán qua mạng.
Tăng cường chấm chữa bài trên báo " Toán tuổi thơ"


Tăng cường kiểm tra phong trào đơi bạn cùng tiến trong các nhóm.


Triển khai chương trình Giao thơng thơng minh và Trạng ngun nhỏ tuổi trên mạng In
tơ nét.


Tăng cường chấm chữa bài cho HS.


Tiếp tục vận động phụ huynh học sinh tham gia các loại bảo hiểm cho con em.
<b>*Học sinh:</b>



Đi học đầy đủ và đúng giờ, học bài và làm bài đầy đủ.
Tích cực giải tốn và đọc sách báo.


Trang phục sạch sẽ gọn gàng. Tham gia lao động vệ sinh trường lớp sạch đẹp.
Thực hiện tốt nội quy lớp học.


<b>Thứ</b> <b>Sáng</b> <b>Chiều</b>


<b>2</b>

(8/10) Dạy- học Dạy- học


<b>3</b>

(9/10) Đi chuyên đề ở Thị Trấn Đi chuyên đề ở Thị Trấn


</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>

<b>5</b>

( 11/10) Dạy- học Dạy- học


<b>6</b>

( 12/10) Nghỉ Dạy- học


<b>7 </b>

(13/10) Bồi dưỡng học sinh giỏi bồi dưỡng HS giải toán qua<sub>mạng</sub>


<b>CN</b>(14/10) Nghỉ Nghỉ


<b>Nhận xét đánh giá:</b>
*Ưu điểm:


Dạy- học đúng đủ theo nội dung chương trình đã quy định. GV thường xuyên chấm
chữa bài cho HS. Chú ý rèn luyện chữ viết cho HS.


HS tham gia lao động vệ sinh trường lớp sạch đẹp.


Học sinh đi học đầy đủ và đúng giờ, học bài và làm bài tương đối đầy đủ.


Đã bồi dưỡng HS giỏi vào sáng thứ 7, HS giải toán qua mạng.


*Tồn tại:


Học sinh giải toán ở nhà kết quả chưa cao.
Thời gian luyện tập thể thao cịn ít.


HĐGDNGLL tổ chức chưa khoa học, nội dung chưa phong phú.


<i><b>Kế hoạch tuần 8</b></i>


<i><b>(Từ ngày 15/10 đến ngày 21/10/2011)</b></i>
<b>Những cơng việc chính trong tuần:</b>
<b>*Giáo viên: </b>


Phat huy những mặt mạnh và khắc phục những tồn tại của những tuần qua.


Dạy - học tuần 8 theo nội dung chương trình đã quy định. Soạn giảng đầy đủ, kịp thời,
có chất lượng, bám sát Chuẩn kiến thức kỹ năng, KNS, chương trình giảm tải.


Bồi dưỡng đội tuyển hội khoẻ phù đổng.


Tổ chức bồi dưỡng học sinh giỏi, học sinh giải toán qua mạng.
Tăng cường chấm chữa bài trên báo " Toán tuổi thơ"


Chuẩn bị tốt tiết dạy thể nghiệm chuyên đề tích hợp GDBVMT mơn Địa Lí lớp 5.
Tăng cường chấm chữa bài cho HS.


Tiếp tục vận động phụ huynh học sinh tham gia các loại bảo hiểm cho con em.
<b>*Học sinh:</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18>

Trang phục sạch sẽ gọn gàng. Tham gia lao động vệ sinh trường lớp sạch đẹp.
Thực hiện tốt nội quy lớp học.


<b>Thứ</b> <b>Sáng</b> <b>Chiều</b>


<b>2</b>

(15/10) Nghỉ Nghỉ


<b>3</b>

(16/10) Dạy- học Nghỉ


<b>4</b>

(17/ 10) Dạy- học SHCM – Dạy thể nghiệm


<b>5</b>

( 18/10) Dạy- học Dạy- học


<b>6</b>

( 19/10) Nghỉ Dạy- học


<b>7 </b>

(20/10) Kỷ niệm ngày 20 - 10 bồi dưỡng HS giải toán qua<sub>mạng</sub>


<b>CN</b>(21/10) Nghỉ Nghỉ


<b>Nhận xét đánh giá:</b>
*Ưu điểm:


Dạy- học đúng đủ theo nội dung chương trình đã quy định. GV thường xuyên chấm
chữa bài cho HS. Chú ý rèn luyện chữ viết cho HS.


HS tham gia lao động vệ sinh trường lớp sạch đẹp.


Học sinh đi học đầy đủ và đúng giờ, học bài và làm bài tương đối đầy đủ.
Đã bồi dưỡng HS giỏi vào sáng thứ 7, HS giải toán qua mạng.



*Tồn tại:


Học sinh giải toán ở nhà kết quả chưa cao.
Thời gian luyện tập thể thao cịn ít.


HĐGDNGLL tổ chức chưa khoa học, nội dung chưa phong phú.


<i><b>Kế hoạch tuần 9</b></i>


<i><b>(Từ ngày 22/10 đến ngày 28/10/2011)</b></i>
<b>Những cơng việc chính trong tuần:</b>
<b>*Giáo viên: </b>


Phat huy những mặt mạnh và khắc phục những tồn tại của những tuần qua.


</div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19>

Bồi dưỡng HS năng khiếu như kể chuyện, viết chữ đẹp.


Tổ chức bồi dưỡng học sinh giỏi, học sinh giải toán qua mạng.
Tăng cường chấm chữa bài trên báo " Toán tuổi thơ"


Kiểm tra hồ sơ giáo viên trong khối
Tăng cường chấm chữa bài cho HS.


Tiếp tục vận động phụ huynh học sinh tham gia các loại bảo hiểm cho con em.
<b>*Học sinh:</b>


Đi học đầy đủ và đúng giờ, học bài và làm bài đầy đủ.
Tích cực giải tốn và đọc sách báo và kể chuyện đạo đức.



Trang phục sạch sẽ gọn gàng. Tham gia lao động vệ sinh trường lớp sạch đẹp.
Thực hiện tốt nội quy lớp học.


<b>Thứ</b> <b>Sáng</b> <b>Chiều</b>


<b>2</b>

(22/10) Dạy- học Dạy- học


<b>3</b>

(23/10) Dạy- học Nghỉ


<b>4</b>

(24/ 10) Dạy- học


<b>5</b>

( 25/10) Dạy- học Dạy- học


<b>6</b>

( 26/10) Nghỉ Dạy- học


<b>7 </b>

(27/10) Bồi dưỡng HS năng khiếu. bồi dưỡng HS giải toán qua<sub>mạng</sub>


<b>CN</b>(28/10) Nghỉ Nghỉ


</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×