Tải bản đầy đủ (.docx) (6 trang)

ma tran va de kt 1t ky 1

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (69.32 KB, 6 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Xây dựng đề kiểm tra 1 tiết học kì I Địa lí </b>


<b>10-Chương trình chuẩn 2012-2013</b>



<b>1. Xác định mục tiêu kiểm tra</b>


<b> - Kiểm tra mức độ nắm vững kiến thức, kĩ năng của HS sau khi học xong các chủ</b>
<b>đề của học kì I Địa lí 10.</b>


<b> - Phát hiện sự phân hố về trình độ học lực của HS trong quá trình dạy học, để đặt</b>
<b>ra các biện pháp dạy học phân hóa cho phù hợp;</b>


<b> - Giúp cho HS biết được khả năng học tập của mình so với mục tiêu đề ra của</b>
<b>chương trình GDPT phần nội dung học kì I; tìm được nguyên nhân sai sót, từ đó</b>
<b>điều chỉnh hoạt động dạy và học; phát triển kĩ năng tự đánh giá cho HS;</b>


<b> - Kiểm tra khả năng vận dụng kiến thức, kĩ năng của HS vào các tình huống cụ thể;</b>
<b> - Thu thập thông tin phản hồi để điều chỉnh q trình dạy học và quản lí giáo dục.</b>


<b>2. Xác định hình thức kiểm tra</b>
<b> Hình thức kiểm tra tự luận</b>


<b>3. Xây dựng ma trận đề kiểm tra</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>Tỉ lệ 15%</b>
<b>Số điểm </b>
<b>1,5điểm </b>


<b>Vũ trụ...</b> <b>Khái niệm:</b>
<b>-Vũ trụ</b>
<b>-Thiên hà</b>
<b>-Dãi Thiên hà</b>


<b>-Ngân hà</b>
<b>-Hệ mặt trời</b>


<b>Phân tích hệ </b>
<b>quả các </b>
<b>chuyển động </b>
<b>của trái đất</b>


<b>-Mơ tả hình </b>
<b>vẽ </b>


<b>Tỉ lệ 15%</b>
<b>Số điểm </b>
<b>1,5điểm </b>
<b>Cấu trúc của </b>


<b>trái đất... </b> <b>Khái niệm:-Nội lực</b>
<b>-HiệnT uốn nếp</b>
<b>-HiệnT đứt gãy</b>
<b>-Ngoại lực</b>
<b>-PH Vật lý</b>
<b>-PH Hóa học</b>
<b>-PH Sinh học</b>
<b>-QT Bóc mịn</b>
<b>-QT Vận ch</b>
<b>-QT Bồi tụ</b>


<b>-Mơ tả hình </b>
<b>vẽ </b>



<b>Tỉ lệ 35%</b>
<b> Số điểm </b>
<b>3,5 điểm </b>


<b>Khí quyển </b> <b>Khái niệm:</b>
<b>-Frơng</b>
<b>-FIT</b>
<b>-Khí áp</b>


<b>-TT-Huế có </b>
<b>các loại gió </b>
<b>nào ?</b>


<b>-Mơ tả hình </b>
<b>vẽ </b>


<b>Mỗi loại gió </b>
<b>đem lại </b>
<b>thuận lợi và </b>
<b>khó khăn gì </b>
<b>cho sản xuất </b>
<b>và đời sống ?</b>
<b>Tỉ lệ 35%</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>SỞ GD-ĐT THỪA THIÊN HUẾ</b>
<b>Trường THPT NGUYỄN HUỆ</b>


<b>ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT KỲ I</b>


<i><b>Môn :</b></i><b> ĐỊA LÝ . </b><i><b>Lớp :</b></i><b> 10</b>



<i><b>Thời gian :</b></i><b> 45 </b><i><b>phút ĐỀ 1</b></i>


<b>Câu 1 </b>

<b>( 2,0 điểm ) :</b>


<b> Thừa Thiên -Huế có các loại gió nào ?</b>


<b> Chú giải hình vẽ : Các vành đai khí áp và gió trên trái đất .</b>


<b>Câu 2 </b>

<b>( 1,0 điểm ) : </b>


<b> Gió mùa Đơng Bắc đem lại thuận lợi và khó khăn gì cho sản xuất và đời sống nhân</b>
<b>dân Thừa Thiên - Huế ?</b>


<b>Câu 3 </b>

<b>( 3 điểm ) :</b>


<b> Nêu các hệ quả chuyển động tự quay quanh trục của trái đất</b>


Phân tích hệ quả : Lực Coriolis làm lệch hướng chuyển động của các vật thể


<b>Câu 4 </b>

<b>( 4 điểm ) :</b>


Trình bày các khái niệm :


<b>1. Phương pháp Ký hiệu đường chuyển động</b>
<b>2. Thiên hà</b>


<b>3. Hiện tượng uốn nếp</b>
<b>4. Phong hóa Vật lý</b>
<b>5. Q trình vận chuyển</b>


<b>6. Frơng</b>


<b>7. Ngân hà</b>
<b>8. Khí áp</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b> Thừa Thiên -Huế có các loại gió nào ?</b>


<b> Chú giải hình vẽ : Phân phối bức xạ mặt trời</b>


<b>Câu 2 </b>

<b>( 1,0 điểm ) : </b>


<b> Gió Phơn Tây Nam đem lại thuận lợi và khó khăn gì cho sản xuất và đời sống </b>
<b>nhân dân Thừa Thiên - Huế ?</b>


<b>Câu 3 </b>

<b>( 3 điểm ) :</b>


<b> Nêu các hệ quả chuyển động quay quanh mặt trời của trái đất</b>


Phân tích hệ quả : Chuyển động biểu kiến hằng năm của mặt trời giữa 2 chí tuyến


<b>Câu 4 </b>

<b>( 4 điểm ) :</b>


Trình bày các khái niệm :
<b>1. Phương pháp Ký hiệu </b>
<b>2. Vũ trụ</b>


<b>3. Hiện tượng đứt gãy</b>
<b>4. Phong hóa sinh học</b>
<b>5. Q trình bóc mịn</b>
<b>6. Frơng</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>SỞ GD-ĐT THỪA THIÊN HUẾ</b>
<b>Trường THPT NGUYỄN HUỆ</b>


<b>ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT KỲ I</b>


<i><b>Môn :</b></i><b> ĐỊA LÝ . </b><i><b>Lớp :</b></i><b> 10</b>


<i><b>Thời gian :</b></i><b> 45 </b><i><b>phút ĐỀ 3</b></i>


<b>Câu 1 </b>

<b>( 2,0 điểm ) :</b>


<b> Thừa Thiên -Huế có các loại gió nào ?</b>
<b> Mơ tả hình vẽ : Gió phơn</b>


<b>Câu 2 </b>

<b>( 1,0 điểm ) : </b>


<b> Gió mùa Đơng Bắc đem lại thuận lợi và khó khăn gì cho sản xuất và đời sống nhân</b>
<b>dân Thừa Thiên - Huế ?</b>


<b>Câu 3 </b>

<b>( 3 điểm ) :</b>


<b> Nêu các hệ quả chuyển động tự quay quanh trục của trái đất</b>
Phân tích hệ quả : Giờ quốc tế và đường chuyển ngày quốc tế


<b>Câu 4 </b>

<b>( 4 điểm ) :</b>


Trình bày các khái niệm :
<b>1. Phương pháp bản đồ biểu đồ</b>
<b>2. Dải ngân hà</b>



<b>3. Hệ mặt trời</b>


<b>4. Phong hóa hóa học</b>
<b>5. Q trình bồi tụ</b>
<b>6. Frơng</b>


<b>7. Ngân hà</b>
<b>8. Khí áp</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b> Thừa Thiên -Huế có các loại gió nào ?</b>


<b> Mơ tả hình vẽ : Đường biểu diễn chuyển động biểu kiến của mặt trời trong năm</b>


<b>Câu 2 </b>

<b>( 1,0 điểm ) : </b>


<b> Gió Phơn Tây Nam đem lại thuận lợi và khó khăn gì cho sản xuất và đời sống </b>
<b>nhân dân Thừa Thiên - Huế ?</b>


<b>Câu 3 </b>

<b>( 3 điểm ) :</b>


<b> Nêu các hệ quả chuyển động quay quanh mặt trời của trái đất</b>
Phân tích hệ quả : Các mùa trong năm


<b>Câu 4 </b>

<b>( 4 điểm ) :</b>


Trình bày các khái niệm :
<b>1. Phương pháp chấm điểm</b>
<b>2. Thiên hà</b>



</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×