Tải bản đầy đủ (.docx) (4 trang)

Tuan 3 TD lop 4

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (561.52 KB, 4 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giáo án số 05. Tuần 3, từ ngày 06 – 10/9/2010. 1.Tên bài dạy:. ĐI ĐỀU, ĐỨNG LẠI, QUAY SAU TRÒ CHƠI: “KÉO CƯA LỪA XẺ. 2.Mục tiêu: -Củng cố nâng cao kỹ thuật: đi đều, đứng lại, quay sau. Yêu cầu nhận biết đứng hướng quay, cơ bản đúng động tác, đúng khẩu lệnh. -Trò chơi: “Kéo cưa lừa xẻ”. Yêu cầu chơi đúng luật, hào hứng trong khi chơi. 3.Địa diểm - Dụng cụ: -Trên sân trường, dọn vệ sinh an toàn nơi tập luyện. -Giáo viên chuẩn bị một còi. 4.Tiến trình thực hiện: Định lượng Yêu cầu hướng dẫn Phương pháp Nội dung TG SL kỹ thuật tổ chức I.Phần mở đầu: 1.Ổn định lớp. 1-2 -LT hợp lớp, điểm số báo cáo GV. 1-2 -GV nhận lớp phổ biến ND – YC giờ học. 2.Khởi động. 2-3 -Trò chơi: “Làm theo hiệu lệnh”. 1-2 -Giậm chân tại chỗ đếm to theo nhịp. 3.Kiểm tra bài cũ. 1-2 -GV gọi 1-2 em lên thực hiện đ.tác quay sau. II.Phần cơ bản: 1.Ôn quay trái, quay 8-10 phải, đi đều, đứng lại.. 2.Trò chơi: “Kéo cưa lừa xẻ”.. 8-10. -GV điều khiển cả lớp -Chia tổ nhóm tập luyện , dưới sự điều khiển của tổ trưởng . -Từng tổ lên trình diễn GV quan sát, đánh giá. -GV cũng cố lớp 1 lần.. -GV tập hợp đội hình theo đội hình chơi, nêu. GV.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> tên trò chơi giải thích cách chơi và luật chơi, ôn vài lần trò chơi sau đó cho cả lớp cùng chơi. III.Phần kết thúc: 1.Hồi tĩnh.. 1-2. 2.GV và HS hệ thống 1-2 bài.. 1. 3.GV nhận xét và giao 1-2 bài tập về nhà.. Giáo án số 06 1.Tên bài dạy:. -HS chạy chậm thành một vòng trong nhỏ. -Thực hiện động tác đều hoà lớp 2 hay lớp 3. -GV gọi 2-3 em lên thực hiện động tác quay sau dưới sự điều khiển của GV HS cả lớp cùng nhận xét. -Ôn động tác đi đều, đứng lại, quay sau.. Tuần 3, từ ngày 06 – 10/9/2010 ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI, ĐỨNG LẠI TRÒ CHƠI: “BỊT MẮT BẮT DÊ”. 2.Mục tiêu: -Củng cố và nâng cao kỹ thuật động tác quay sau. Yêu cầu cơ bản đúng động tác, đúng khẩu lệnh. -Học động tác mới: đi đều vòng phải, vòng trái, đứng lại. Yêu cầu HS nhận biết đúng hướng vòng, làm quen với kỹ thuật động tác -Trò chơi: “Bịt mắt bắt dê”. Yêu cầu rèn luyện và nâng cao tập trung chú ý và khả năng định hướng cho HS, chơi đúng luật, hào hứng và nhiệt tình trong khi chơi. 3.Địa diểm - Dụng cụ: -Trên sân trường, dọn vệ sinh an toàn nơi tập luyện. -Giáo viên chuẩn bị một còi 4 - 6 khăn sạch để bịt mắt khi chơi. 4.Tiến trình thực hiện: Nội dung. Định lượng. TG. SL. Yêu cầu hướng dẫn kỹ thuật. Phương pháp tổ chức.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> I.Phần mở đầu: 1.Ổn định lớp. 1-2. -LT hợp lớp, điểm số báo cáo GV. -GV nhận lớp phổ biến ND – YC giờ học. -Giậm chân tại chỗ đếm to theo nhịp. -GV gọi 1-2 em lên thực hiện đ.tác quay sau.. 1-2 2.Khởi động. 1-2. 3.Kiểm tra bài cũ.. 1-2. II.Phần cơ bản: 1.Học đi đều vòng 5-6 trái, vòng phải, đứng lại.. -GV làm mẫu động tác chậm vừa làm động tác giảng giải kỹ thuật động tác. -GV hô khẩu cho tổ HS làm mẫu tập. -Chia tổ tập luyện theo đội hình hàng dọc, dưới sự điều khiển của tổ trưởng, GV quan sát sửa động tác sai cho HS.. 2.Trò chơi: “Bịt mắt bắt dê”. 6-8. -GV tâp hợp theo đội hình trò chơi, nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi và luật chơi và cho một nhóm HS làm mẫu cách chơi, sau đó cho cả lớp cùng chơi.. III.Phần kết thúc: 1.Hồi tĩnh.. 1-2. -HS chạy nhẹ thành 1 vòng tròn. -Thực hiện động tác điều hoà lớp 2 hoặc lớp 3.. 1. GV.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 2.GV và HS hệ thống 1-2 bài. 3.GV nhận xét và giao BT về nhà. 1-2. -GV gọi 2-3 lên thực hiện động tác đi đều vòng phải, vòng trái, đứng lại, GV điều khiển. -.

<span class='text_page_counter'>(5)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×