Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (137.86 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngµy so¹n: 25/09/2012 Ngµy gi¶ng: 06/10/2012. TiÕt 6 - bµi tËp I. Môc tiªu - Kiến thức: Củng cố kiÕn thøc vÒ ¶nh cña vËt t¹o bëi g¬ng ph¼ng,th«ng qua bµi tËp vËn dông các tính chất của ảnh và định luật phản xạ ánh sáng. - Kĩ năng: biết vẽ đợc ảnh của vật tạo bởi gơng phẳng - Thái độ: nghiêm túc, hứng thú,hăng say học tập. II. Ph¬ng ph¸p: Cñng cè - LuyÖn gi¶ng III. ChuÈn bÞ GV: ChuÈn bÞ hÖ thèng bµi tËp HS: thước thẳng, thước đo độ, SBT IV. TiÕn tr×nh d¹y häc: 1. ổn định: (1ph) 2. KiÓm tra bµi cò( 8ph) ? Phát biểu định luật phản xạ ánh sáng? ảnh tạo bởi gơng phẳng có những tính chất gì. Bµi tËp: ChiÕu tia tíi SI tíi g¬ng vµ gãc tíi i=400 .VÏ tia ph¶n x¹ IR vµ nªu c¸ch vÏ. *C¸ch vÏ: -VÏ mÆt g¬ng - Dựng đừờng pháp tuyến IN vuông góc với mặt gơng. - Vẽ góc tới i= 400, thu đợc tia tới SI -vẽ góc phản xạ i, = 400 ,thu đợc tia phản xạ IR.. 400 3. Bµi míi H§ cña gi¸o viªn H§1: .Bµi tËp tr¾c nghiÖm (5ph). H§ cña Hs Hs: chän đáp án: C. Néi dung I.Bµi tËp tr¾c nghiÖm Bài 1: Chiếu một tia sáng lên gơng phẳng ta thu đợc một tia phản xạ tạo với tia tới một góc 40 0 . Gãc tíi cã gi¸ trÞ nµo sau ®©y? A.2 B.800 0 0 C.40 D.60 Bµi 2:Nãi vÒ tÝnh chÊt ¶nh cña mét vËt t¹o bëi gơng phẳng, tính chất nào dới đây là đúng?. Gv: đa đề bài lên máy chiÕu, hs suy nghÜ lùa chọn đáp án. đáp án: C. A.Hứng đợc trên màn và lớn bằng vật. B.Không hứng đợc trên màn và bé hơn vật. C.Không hứng đợc trên màn và lớn bằng vật. D.Hứng đợc trên màn và lớn hơn vật. Bµi 3: ¶nh cña mét vËt t¹o bëi g¬ng ph¼ng kh«ng cã tÝnh chÊt nµo díi ®©y ?. GV: söa nÕu cÇn đáp án: A. A.Hứng đợc trên màn và lớn bằng vật. B.Không hứng đợc trên màn . C.Không hứng đợc trên màn và lớn bằng vật. D.C¸ch g¬ng mét kho¶ng b»ng kho¶ng c¸ch từ vật đến gơng. Bài 4: Một điểm sáng S đặt trớc một gơng phẳng.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> mét kho¶ng d cho mét ¶nh S’ c¸ch g¬ng mét kho¶ng d’ . So s¸nh d vµ d’. Đáp án: C. II. Bµi tËp tù luËn: Bài tËp 4.1(SBT):. H§2:Bµi tËp tù luËn ( 25ph) Bài4.1SBT: Cho một gương phẳng (M), tia sáng tới SI hợp với gương một góc 30 o, xác định góc tới và góc phản xạ. Vẽ tia phản xạ ? ? phân tích đề bài. -Gv kết luận và chốt lại các ý đúng nhất.. A. d > d’ B. d < d’ C. d = d’ D.Không so sánh đợc vì là ảnh ảo, vật là thật.. Hs: đọc đề bài HS phân tích bài HS: lên bảng làm bài. *C¸ch vÏ - Dựng đờng pháp tuyến IN vuông góc với mÆt g¬ng - VÏ tia IR sao cho gãc SIN = NIR + Cã: gãc MIN = MIS + SIN SIN = MIN – MIS = 900 – 300 = 600 +Theo định luật phản xạ ánh sáng NIR = SIN = 600 N. HS: cả lớp làm việc cá nhân. S. R. GV: hướng dẫn học sinh làm bài. i’ i 300 M. HS đọc đề bài Ch÷abµi tËp: 5.2 (SBT). GV: ghi đề bài lên máy chiÕu. HS phân tích bài. HS: làm bài ? phân tích đề bài. theo hướng dẫn -Gv kết luận và chốt lại của GV các ý đúng nhất. GV: hướng dẫn học sinh Hs: chữa bài làm bài. Bµi 5. 3 -15 SBT HS: đọc đề bài ? Yªu cÇu HS đọc đề bài ? Yªu cÇu HS phân tích Hs: ph©n tÝch bµi bài to¸n. I. Ch÷a bµi tËp - 5.2 (SBT). a,VÏ ¶nh ( h×nh bªn)SS’ vu«ng gãc víi g¬ng vµ SH = HS’ b. VÏ SI, SK vµ c¸c ph¸p tuyÕn IN vµ KN’ sau đó lấy i’ = i ta có hai tia phản xạ IR và KR’kÐo dµi chóng gÆp nhau t¹i S’ theo c¸ch a. S. H. N. N’ R. I. R’ K. S’ Bµi tËp 5.3 - SBT §Ó vÏ ¶nh cña vËt AB ta dùng AA’ vu«ng gãc víi g¬ng sao cho AH = A’H. T¬ng tù ta cã BB’ vu«ng gãc víi g¬ng BH = HB’. Nèi A’B’ ta có ảnh của AB.Nếu vẽ đúng ta dễ thấy góc bëi gi÷a A’B’ víi g¬ng b»ng 600 A.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> GV : HD học sinh vẽ hình. B. Hs: lµm bµi díi sù híng dÉn cña GV. H B”. Gv : Nhận xét kết luận và chốt lại. Bµi 4: a,. A. ’. Ph¬ng ph¶n x¹ trïng víi Bµi 4: ChiÕu mét tia s¸ng SI vu«ng gãc víi g¬ng ph¼ng a, Tia ph¶n x¹ cã ph¬ng nh thÕ nµo? b, NÕu quay g¬ng theo một góc nào đó thì tia ph¶n x¹ sÏ cã ph¬ng nh thÕ nµo?. S tia tíi Hs: đứng tại chỗ nªu dù ®o¸n Hs: tr¶ lêi. b,. (M) Ph¬ng ph¶n x¹ kh«ng trïng víi tia tíi. GV: híng dÉn hs tr¶ lêi H§3. Cñng cè – DÆn HS trả lời. Bài tËp : Hai tia tới và tia phản xạ hợp với dß nhau một góc 120o. Tính số đo góc tới và góc (6ph) chốt lại các ý phản xạ? - GV: Lu ý häc sinh cỏch vẽ đợc ảnh của vật đỳng. t¹o bëi g¬ng ph¼ng. 1200 VÒ nhµ lµm c¸c bµi SBT Gv- Tổ chức HD cho học sinh về nhà tìm hiểu Trả lời: thông tin bài 2. -> Nếu gọi SI và IR lần lượt là tia tới và tia phản xạ, ta có SIR = 120o Áp dụng định luật phản xạ ánh sáng ta có: SIR = SIN + NIR = i + i’ = 2i = 2i’ = 120o => i = i’ = 60o.
<span class='text_page_counter'>(4)</span>