Giao an lop 5 tuan 10

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUẦN 10. Thứ hai ngày 29 tháng 10 năm 2012 Chào cờ Tuần 10 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tin học GV chuyên soạn giảng ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tiếng Việt ¤n tËp gi÷a häc k× I (TiÕt 1 + 2). I. Môc tiªu.. - Đọc trôi chảy, lu loát bài tập đọc dã học; tốc độ khoảng 100 tiếng/phút; biết đọc diÔn c¶m ®o¹n th¬, ®o¹n v¨n; thuéc 2-3 bµi th¬, ®o¹n v¨n dÔ nhí, hiÓu néi dung chÝnh, ý nghÜa c¬ b¶n cña bµi th¬, v¨n. - Lập đợc bảng thống kê các bài thơ đã học trong các giờ tập đọc từ tuần 1 đến tuần 9 theo mÉu trong SGK. - Nghe viết đúng bài chính tả, tốc độ khoảng 95 chữ trong 15 phút, không mắc quá 5 lçi. II. chuÈn bÞ.. - Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc từ tuần 1 đến tuần 9. Vở bài tập. - H×nh thøc: C¸ nh©n, nhãm, c¶ líp.. III. các Hoạt động dạy học.. 1. Kiểm tra đọc. - Hd H bốc thăm chọn bài đọc và thực hiện theo yêu cầu của phiếu. - NhËn xÐt, cho ®iÓm. 2.Híng dÉn lµm bµi tËp - 1 HS đọc thành tiếng trớc lớp. Bài 2T1. Gọi H đọc yêu cầu của bài tập. - Mở mục lục SKG đọc và trả lời. + Em đã đợc học những chủ điểm nào? + Hãy đọc tên các bài thơ và tác giả các bài - 2 H lµm vµo giÊy khæ to, H díi líp th¬ Êy. lµm v¶o vë - Yªu cÇu H tù lµm bµi. - Gäi 1 H lµm vµo giÊy khæ to, d¸n phiÕu, - 1 H b¸o c¸o kÕt qu¶ lµm bµi, c¶ líp đọc phiếu. G cùng H cả lớp nhận xét từng nhận xét, bổ sung ý kiến. bµi, söa ch÷a. 3. ViÕt chÝnh t¶. - 2 H đọc thành tiếng trớc lớp. - Gọi H đọc bài văn và phần Chú giải. + Tại sao tác giả lại nói chính ngời đốt rừng + Vì sách làm bằng bột nứa, bột của gç rõng. đang đốt cơ man nào là sách? + V× sao nh÷ng ngêi ch©n chÝnh l¹i cµng + V× rõng cÇm trÞch cho mùc níc thªm canh c¸nh nçi niÒm gi÷ níc, gi÷ rõng? s«ng Hång, s«ng §µ. Bµi v¨n thÓ hiÖn nçi niÒm tr¨n trë, b¨n kho¨n vÒ tr¸ch Bµi v¨n cho em biÕt ®iÒu g×? nhiệm của con ngời đối với việc bảo - Yªu cÇu H t×m c¸c tõ khã dÔ lÉn viÕt chÝnh vÖ rõng vµ gi÷ g×n nguån níc. - H nªu vµ viÕt c¸c tõ khã. VÝ dô: bét t¶ vµ luyÖn viÕt. nøa, ngîc, giËn, nçi niÒm, cÇm trÞch, - Trong bài văn, có những chữ nào phải viết đỏ lừ, canh cánh… - Nh÷ng ch÷ ®Çu c©u ph¶i vµ tªn riªng hoa? §µ, Hång ph¶i viÕt hoa. - G đọc cho H viết bài. - H viÕt bµi. So¸t lçi. - Thu chÊm mét sè bµi, nhËn xÐt. 4. Cñng cè, dÆn dß. - Nhận xét tiết học. Yêu cầu những H cha có điểm kiểm tra đọc, đọc cha đạt về nhà luyện đọc. - Dặn H về nhà ôn lại nội dung chính của từng bài tập đọc. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Đạo đức Bµi 5: T×nh b¹n (TiÕt 2).

<span class='text_page_counter'>(2)</span> I. Môc tiªu.. - Biết được bạn bè cần phải đoàn kết, thân ái, giúp đỡ lẫn nhau, nhất là những khi khó khăn, hoạn nạn. - Cư xử tốt với bạn bè trong cuộc sống hàng ngày. II. chuÈn bÞ. - Truyện, ca dao, tục ngữ, bài thơ, bài hát,... về chủ đề Tình bạn.. - H×nh thøc: c¸ nh©n, nhãm, c¶ líp.. III. các Hoạt động dạy học.. 1. §ãng vai (BT1, SGK) - GV chia 4 nhãm , giao nhiÖm vô cho c¸c nhãm - H nªu yªu cÇu bµi tËp 1. - C¸c nhãm th¶o luËn, chuÈn bÞ thảo luận và đóng vai các tình huống của BT1. đóng vai. - Gọi các nhóm lên đóng vai. - Các nhóm lên đóng vai. - GV gäi c¸c nhãm nhËn xÐt. - V× sao em l¹i øng xö nh vËykhi thÊy b¹n lµm - H nhËn xÐt. ®iÒu sai ? Em cã sî b¹n giËn khi em khuyªn ng¨n b¹n kh«ng? - Em nghÜ g× khi b¹n khuyªn ng¨n kh«ng cho em làm điều sai trái? Em có giận, có trách bạn - H thảo luận cả lớp, đại diện trả lêi. kh«ng? - Em cã nhËn xÐt g× vÒ c¸ch øng xö trong khi đóng vai của các nhóm? Cách ứng xử nào là phù hîp? V× sao? : CÇn khuyªn ng¨n, gãp ý khi thÊy b¹n lµm điều sai trái để giúp bạn tiến bộ. Nh thế mới là ngêi b¹n tèt. 2. Tù liªn hÖ (BT4, SGK) - H đọc BT4. - Em sẽ làm gì để có tình bạn đẹp? - H lµm viÖc c¸ nh©n. - Tự liên hệ về cách đối xử với bạn bè. : Tình bạn đẹp không phải tự nhiên đã có mà - H trao đổi nhóm đôi. mỗi ngời chúng ta cần phải cố gắng vun đắp, giữ - H trình bày trớc lớp. g×n. 3. Hát, kể chuyện, đọc thơ, ca dao, tục ngữ về - H xung phong lên trình bày. chủ đề Tình bạn (BT3, SGK). - G khen ngîi. - G đọc 1 câu chuyện (SGV) cho H nghe. 4. Cñng cè, d¨n dß. - Qua giờ học hôm nay em rút ra đợc bài học gì? Em sẽ làm gì để có tình bạn đẹp? - Nhắc H về làm theo bài học, đối xử tốt với bạn bè xung quanh, chuẩn bị bài sau: Đọc trớc truyện Sau đêm ma. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Toán TiÕt 46: LuyÖn tËp chung. I. Môc tiªu.. - ChuyÓn c¸c ph©n sè thËp ph©n thµnh sè thËp ph©n. - So sánh số đo độ dài viết dới một số dạng khác nhau. - Giải bài toán liên quan đến “rút về đơn vị” hoặc “tìm tỉ số”.. ii. chuÈn bÞ.. - H×nh thøc: c¸ nh©n, c¶ líp. IiI. Các Hoạt động dạy học.. 1. Híng dÉn luyÖn tËp. Bài 1. Gọi H đọc yêu cầu của bài. - Yªu cÇu H tù lµm bµi. - Gäi H nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n trªn b¶ng líp. - G chỉ từng số thập phân vừa viết đợc yêu cầu H đọc, nêu giá trị của từng chữ. - 1 H đọc yêu cầu. - 1 H lµm bµi trªn b¶ng líp. H c¶ líp lµm bµi vµo vë. - HS nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n. - HS đọc và nêu giá trị của từng chữ số. 127 = 12,7; 10. 65 = 0,65; 100. 2005 = 1000.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> sè trong tõng hµng. - G nhËn xÐt cho ®iÓm. Bài 2. Gọi H đọc đề bài. -Yªu cÇu H tù lµm bµi. - Gäi H b¸o c¸o kÕt qu¶ tríc líp. Yªu cÇu H gi¶i thÝch râv× sao c¸c sè ®o trªn đều bằng 11,02 km. - GV nhËn xÐt cho ®iÓm.. Bài 3. Gọi H đọc yêu cầu của bài. - Yªu cÇu H tù lµm bµi. - Gọi 1 H đọc bài trớc lớp.. 8 2,005; = 0,008. 1000 - 1 H đọc đề bài. - H chuyển các số đo đã cho về dạng số thập phân có đơn vị đo là km rồi rút ra kết luËn. - 1 H b¸o c¸o kÕt qu¶ tríc líp. H c¶ líp theo dâi, nhËn xÐt. - H gi¶i thÝch.. - 1 H đọc yêu cầu của bài. - H tù lµm bµi vµo vë. - 1 H đọc bài làm của mình trớc lớp. Theo dâi tù kiÓm tra bµi lµm cña m×nh. - 4m85cm = 4,85m 72ha = 0,72km2 - 1 H đọc đề toán.. - NhËn xÐt cho ®iÓm. Bài 4. Gọi H đọc đề toán. - Bµi to¸n cho biÕt g×? Bµi to¸n hái g×? - Biết giá tiền của một hộp đồ dùng không đổi, khi ta gấp số hộp đồ dùng - H tr¶ lêi. lªn mét sè lÇn th× sè tiÒn ph¶i tr¶ sÏ thay đổi nh thế nào? - Bµi to¸n cã thÓ gi¶i b»ng mÊy c¸ch? - Yªu cÇu H tù lµm bµi. - H tù lµm bµi. 2 H lµm bµi trªn b¶ng líp. - Gäi H nhËn xÐt bµi lµm trªn b¶ng líp. - H nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n. - Yªu cÇu H nªu râ c¸c bíc trong bµi - Nªu c¸c bíc gi¶i. gi¶i cña m×nh. NhËn xÐt cho ®iÓm. 3. Cñng cè, dÆn dß. - Nhận xét đánh giá giờ học. Nhắc H về hoàn thành các bài tập, chuẩn bị bài sau. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Toán(LT) LuyÖn thªm. I. Môc tiªu:. - Cñng cè vÒ c¸ch viÕt sè ®o diÖn tÝch díi d¹ng sè thËp ph©n. - áp dụng kiến thức đã học để làm thành thạo các bài tập. ii. chuÈn bÞ:. - H×nh thøc: c¸ nh©n, c¶ líp. - Vë luyÖn bµi 46. IIi. các Hoạt động dạy học:. 1. Híng dÉn lµm bµi tËp. Bµi 1: a. 5,15; 20,06; 4,005; 0,505. - Yêu cầu H nháp ra hỗn số rồi đổi ra STP. b. 10,015; 100,008; 108,0007; - Gäi H ch÷a bµi trªn b¶ng, nhËn xÐt. 0,0402. - Gäi H nh¾c l¹i c¸ch lµm. Bµi 2: - 5,02km2 = 502 ha, - Cho H tù lµm råi ch÷a bµi trªn b¶ng. - 800m2 = 0,08 ha, - Nhận xét, chốt đáp án đúng. - 1252 ha = 12,52 km2. - Cho H nhắc lại mqh giữa các đơn vị đo. Bµi 3: §iÒn §: a; b; d; e; g. - Cho H tù lµm bµi. §iÒn S: c. - ChÊm vµ nhËn xÐt, ch÷a bæ sung. 2. Cñng cè, dÆn dß. - HS nªu. - Bµi kh¾c s©u kiÕn thøc g×? - G kh¾c s©u kiÕn thøc. NhËn xÐt tiÕt häc. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tiếng Việt(LT) LuyÖn thªm.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> I. Môc tiªu:. - Củng cố một số kiến thức liên quan đến bài tập đọc Đất Cà Mau. - RÌn kÜ n¨ng sö dông tiÕng ViÖt trong häc tËp vµ giao tiÕp. ii. chuÈn bÞ: - Vë luyÖn.. - H×nh thøc: c¸ nh©n, c¶ líp.. IIi. Néi dung: 1. Híng dÉn lµm bµi tËp.. C©u 1: - Hd H đọc kĩ lại đoạn 1 rồi đáp án đúng. Đáp án đúng: Tất cả các đặc điểm đã nêu. - Gäi H ch÷a bµi, nhËn xÐt. C©u 2: - Yêu cầu H đọc kĩ lại đoạn 2 rồi làm bài. - Mọc thành chòm, rặng để chống chọi - Gọi H đọc câu trả lời hoàn chỉnh. với gió bão và sóng biển; rễ cắm sâu để - Hd nhËn xÐt, söa sai. không bị cuốn trôi và để hút màu đất. C©u 3: - Hd tr¶ lêi miÖng, nhËn xÐt, cho H ghi - Th«ng minh vµ giµu nghÞ lùc. câu trả lời vào vở. Gọi H đọc lại câu đó. C©u 4: Đ.1: Ma ở Cà Mau rất to và đến …, - Cho H nôi và đọc đáp án, nhận xét chốt Đ.2: Cây cối và nhà cửa ở Cà Mau …, đáp án đúng, cho H nhắc lại. §.3: Con ngêi ë Cµ Mau th«ng …. 2. DÆn dß vÒ nhµ. H xem l¹i bµi vµ chuÈn bÞ cho bµi sau. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Thứ ba ngày 30 tháng 10 năm 2012 Thể dục bµi 19: ĐỘNG TÁC VẶN MÌNH. trß ch¬i “Ai nhanh vµ khÉo h¬n” i. môc tiªu:. - Học động tác vặn mình. Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác. - Ch¬i trß ch¬i đúng luật, tự giác, tích cực. ii. chuÈn bÞ:. - S©n tËp, cßi. - H×nh thøc: c¸ nh©n, nhãm, c¶ líp.. iii. néi dung vµ ph¬ng ph¸p lªn líp.. 1. PhÇn më ®Çu: - TËp hîp, nªu yªu cÇu bµi häc. - §øng vç tay h¸t. 2. PhÇn c¬ b¶n: a. Ôn 3 động tác đã học của bài TD tay - H tËp theo híng dÉn. không: G hd tập, uèn n¾n söa sai. - H tập theo đội hình. - Hd lớp trëng ®iÒu khiÓn «n luyÖn c¸c động tác đã học. - Quan sát, tập theo hướng dẫn. b. Học động tác vặn mình: G làm mẫu - Cán sự điều khiển cả lớp tập. và giải thích, hd H tập sau đó cho cán sự điều khiển cả lớp tập. - Thi tr×nh diÔn. - Hd ôn 4 động tác đã học. - Cho c¸c tæ thi tr×nh diÔn, nhËn xÐt. - Ch¬i tËp thÓ c¶ líp. b. Ch¬i trß ch¬i. - Hd luËt ch¬i vµ qu¶n cho H ch¬i tËp thÓ. - Rót kinh nghiÖm sau khi ch¬i. 3. PhÇn kÕt thóc. - Nhắc H về nhà ôn lại các nội dung đội hình đội ngũ. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Toán Kiểm tra định kì giữa kì I. (§Ò do chuyªn m«n nhµ trêng thèng nhÊt) ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Khoa học. Tiết 19: Phòng tránh tai nạn giao thông đờng bộ I. Môc tiªu.. - Nêu đợc một số việc nên làm và không nên làm để đảm bảo an toàn khi tham gia giao thông đờng bộ. II. chuÈn bÞ.. - Tranh ¶nh, th«ng tin trong SGK. - H×nh thøc: c¸ nh©n, nhãm, c¶ líp. III. các Hoạt động dạy học.. 1. KiÓm tra - Nªu c¸c biÖn ph¸p phßng tr¸nh nguy c¬ bÞ x©m h¹i? - NhËn xÐt, cho ®iÓm. 2. Bµi míi H§1. Quan s¸t th¶o luËn * MT: NhËn ra nh÷ng viÖc lµm vi ph¹m luËt giao th«ng cña nh÷ng ngêi tham gia giao th«ng trong h×nh vÏ. Nªu hËu qu¶ cã thÓ x¶y ra cña nh÷ng sai phạm đó. - Tæ chøc cho H lµm viÖc nhãm 4. Yªu cÇu H quan s¸t c¸c h×nh 1, 2, 3, 4 tr.40 SGK, chØ ra nh÷ng viÖc lµm vi ph¹m cña nh÷ng ngêi tham gia giao th«ng trong từng hình, tự đặt ra câu hỏi để nêu đợc các hậu quả có thể xảy ra của những sai phạm đó. - Gäi H tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn. KÕt luËn. H§2. Quan s¸t vµ th¶o luËn - Yªu cÇu H lµm viÖc nhãm 2, quan s¸t c¸c h×nh 5, 6, 7 tr. 41 SGK, nêu một số việc cần làm đối với ngời tham gia giao thông thể hiện qua hình. - Gäi mét sè H tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn.. - 2 H tr¶ lêi.. - H th¶o luËn nhãm 4 theo híng dÉn. - Đại diện các nhóm đặt câu hỏi chỉ định các bạn trong nhãm kh¸c tr¶ lêi.. - 2 H cïng bµn th¶o luËn theo híng dÉn cña G. - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn. C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung. - Yêu cầu H nêu những biện pháp đảm bảo an toàn - H nêu các biện pháp an toàn giao th«ng. khi tham gia giao th«ng. 3. Cñng cè, dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc. DÆn H ghi nhí néi dung bµi häc, chuÈn bÞ bµi sau ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tiếng Việt «n tËp gi÷a kú I (tiÕt 3 + 4) I. Môc tiªu.. - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và học thuộc lòng. - Tìm và ghi lại các chi tiết mà học sinh thích nhất trong các bài văn miêu tả đã học (bµi tËp 2). Lập được bảng từ ngữ về chủ điểm đã học; tìm được từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa theo yêu cầu. II. chuÈn bÞ. - Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc và học thuộc lòng từ tuần 1 đến tuần 9.. - H×nh thøc: c¸ nh©n, nhãm, c¶ líp.. III. các Hoạt động dạy học. 1. Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng. - TiÕn hµnh nh tiÕt 1. 2. Híng dÉn lµm bµi tËp. Bài 2 T3: Gọi H đọc yêu cầu của bài tập. + Trong các bài tập đọc đã học, bài nào là - 4 H tiếp nối nhau phát biểu. v¨n miªu t¶? + Quang c¶nh lµng m¹c ngµy mïa. - G híng dÉn lµm bµi: + Mét chuyªn gia m¸y xóc. + Chän mét bµi v¨n miªu t¶ mµ em thÝch. + Đọc kỹ bài văn đã chọn..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> + Chän chi tiÕt mµ m×nh thÝch. + Gi¶i thÝch v× sao m×nh thÝch chi tiÕt Êy. - Gäi H tr×nh bµy phÇn bµi lµm cña m×nh. - NhËn xÐt, khen ngîi. Bài 1 T4: Hd thảo luận nhóm tổ để tìm từ ngữ theo yêu cầu. Gọi H chữa bài trên bảng, nhận xét, chốt kết quả đúng. Bài 2 T4: Hd thảo luận cặp và trình bày bài làm. Nhận xét, chốt ý đúng.. + K× diÖu rõng xanh. + §Êt Cµ Mau. - H nghe hớng dẫn, sau đó tự làm bài tập vµo vë bµi tËp. - 7 đến 10 H trình bày. - Mỗi tổ thảo luận một chủ điểm. - Chữa bài theo yêu cầu. - Sửa bổ sung. - Tìm từ đồng nghĩa, trái nghĩa tương ứng. Chữa miệng, nhận xét.. 3. Cñng cè, dÆn dß. - NhËn xÐt tiÕt häc. - Dặn H về nhà ôn lại danh từ, tính từ, từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa, các thành ngữ tục, ngữ ở ba chủ điểm đã học. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tiếng Anh GV chuyên soạn giảng ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Toán(LT) LuyÖn thªm. I. Môc tiªu:. - Cñng cè vÒ c¸ch céng hai sè thËp ph©n. - áp dụng kiến thức đã học để làm thành thạo các bài tập.. ii. chuÈn bÞ.. - H×nh thøc: c¸ nh©n, c¶ líp. - Vë luyÖn bµi 48. IIi. các Hoạt động dạy học:. 1. Híng dÉn lµm bµi tËp. Bµi 1: §¸p sè: 93,7 ; 45,63. - Yªu cÇu H tù lµm bµi. 175,16 ; 1,822. - Gäi H ch÷a bµi trªn b¶ng, nhËn xÐt. - Gäi H nh¾c l¹i c¸ch céng 2 sè thËp ph©n. Bµi 2: - Yªu cÇu H tÝnh nh¸p råi so s¸nh kÕt qu¶, x¸c a. § b. S định phép tính Đ hay S. Gọi H chữa bài. c. S - Nhận xét, chốt đáp án đúng. 850m = 0,85km Bµi 3: Hd ph©n tÝch t×m c¸ch gi¶i. Quãng đờng dài là: - Cho H tù lµm bµi. 0,85 + 1,3 = 2,15 (km) - ChÊm vµ nhËn xÐt, ch÷a bæ sung. 2. Cñng cè, dÆn dß. - H nªu. - Bµi kh¾c s©u kiÕn thøc g×? - GV kh¾c s©u kiÕn thøc. NhËn xÐt tiÕt häc. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Thứ tư ngày 31 tháng 10 năm 2012 Tiếng Việt «n tËp gi÷a kú I (tiÕt 5 + 6). I. Môc tiªu.. - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và học thuộc lòng. - Nêu đợc một số điểm nổi bật về tính cách nhân vật trong vở kịch Lòng dân và bớc đầu có giọng đọc phù hợp. - Tìm đợc từ đồng nghĩa, trái nghĩa để thay thế theo yêu cầu. Đặt đợc câu để phân biệt từ đồng âm, từ trái nghĩa. II. §å dïng d¹y häc. - GiÊy khæ to kÎ s½n b¶ng ë bµi tËp 1, bµi tËp 2 vµ bót d¹. III. Hoạt động dạy học.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> 1. Kiểm tra đọc. - TiÕn hµnh nh tiÕt 1. 2. Híng dÉn lµm bµi tËp tiÕt 5. - 1 H đọc thành tiếng cho cả lớp nghe. Bài 1. Gọi H đọc yêu cầu của bài tập. - Hoạt động trong nhóm theo định hớng - Yªu cÇu H lµm viÖc theo nhãm 4: + Yªu cÇu c¸c H t×m tõ thÝch hîp viÕt cña GV. vµo tõng «. H c¸c nhãm kh¸c lµm vµo vë - Yªu cÇu nhãm lµm trªn giÊy d¸n phiÕu lên bảng, đọc các danh từ, động từ, tính từ, các thành ngữ, tục ngữ. Gọi các nhóm - 3 H trong nhóm tiếp nối nhau đọc từ kh¸c nhËn xÐt, bæ sung nh÷ng tõ nhãm ng÷ cña tõng chñ ®iÓm. C¸c nhãm kh¸c bæ sung. b¹n cha cã. GV ghi b¶ng. - KÎ b¶ng viÕt vµo vë. - Yªu cÇu H lµm bµi vµo vë. Bµi 2. G tæ chøc cho H lµm bµi tËp 2 t¬ng tù nh c¸ch lµm bµi tËp 1. 3. Híng dÉn lµm bµi tËp tiÕt 6 Bài 1. Gọi H đọc yêu cầu của bài tập - 1 H đọc thành tiếng cho cả lớp nghe. + Hãy đọc từ in đậm trong đoạn văn. + Vì sao cần thay đổi những từ in đậm - 2 H ngồi cùng bàn, trao đổi, thảo luận đó bằng những từ đồng nghĩa khác? theo híng dÉn cña GV. - Yêu cầu H trao đổi, làm bài theo cặp. - Gäi 4 H tiÕp nèi nhau ph¸t biÓu, H bæ - Gäi H ph¸t biÓu, ghi nhanh c¸c tõ H ®a sung, thèng nhÊt. ra, nhận xét, kết luận các từ đúng. - 1 HS đọc lại đoạn văn đã hoàn chỉnh. Bài 2. Gọi H đọc yêu cầu của bài tập. - 1 H đọc thành tiếng cho cả lớp nghe. - Yªu cÇu H tù lµm bµi. Gîi ý H dïng bót - 1 H lµm bµi trªn b¶ng líp, H díi líp ch× viÕt tõ cÇn ®iÒn vµo vë bµi tËp. lµm bµi vµo vë bµi tËp. - Gäi H nhËn xÐt bµi b¹n lµm trªn b¶ng - H nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n. - Nhận xét, kết luận lời giải đúng. - Theo dâi GV ch÷a bµi vµ tù ch÷a bµi - Hd häc thuéc lßng c¸c c©u tôc ng÷ trªn. - NhÈm thuéc lßng. Bài 4. Gọi H đọc yêu cầu của bài tập. - Yªu cÇu H tù lµm bµi. Gîi ý H. - 1 H đọc thành tiếng cho cả lớp nghe. - Gäi H nhËn xÐt bµi b¹n lµm trªn b¶ng - 2 H lµm bµi trªn b¶ng líp, H díi líp - Gọi H dới lớp tiếp nối đọc câu mình đặt. làm bài vào vở bài tập. G chú ý sửa lỗi diễn đạt, dùng từ. - 3 H tiÕp nèi nhau ph¸t biÓu. 4. Cñng cè, dÆn dß. - NhËn xÐt tiÕt häc. - Dặn H về nhà ghi nhớ các từ, các thành ngữ, tục ngữ vừa tìm đợc, tiếp tục luyện đọc, chuẩn bị trang phục để đóng vở kịch Lòng dân. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Lịch sử BÁC HỒ ĐỌC TUYÊN NGÔN ĐỘC LẬP. I. Muïc tieâu: - Tường thuật lại cuộc mít tinh ngày 2/9/1945, tại quảng trường Ba Đình (Hà Nội), Chủ tịch HCM đọc “Tuyên ngôn độc lập”. - Ghi nhớ : Đây là sự kiện lịch sử trọng đại: khai sinh nước Việt Nam dân chủ cộng hòa. Ngày 2/ 9 là ngày Quốc Khánh của nước ta. II. Chuaån bò: + Hình ảnh SGK: Aûnh Bác Hồ đọc Tuyên ngôn Độc lập. + Hình thức: cá nhân, nhóm, cả lớp. III. Các hoạt động dạy học: 1. Baøi cuõ: “Caùch maïng muøa thu”. - Tại sao nước ta chọn ngày 19/ 8 làm - Học sinh nêu. ngaøy kæ nieäm C/m thaùng Taùm 1945?.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - Ý nghĩa của cuộc Tổng khởi nghĩa naêm 1945? - Giaùo vieân nhaän xeùt. 2. Bài mới: HĐ1: Thuaät laïi dieãn bieán buoåi leã “Tuyên ngôn Độc lập”. - G yêu cầu H đọc SGK, đoạn “Ngày 2/ 9/ 1945. ……… đọc bản “Tuyên ngôn Đọc laäp”.  Gọi 3, 4 em thuật lại đoạn đầu của buổi lễ tuyên bố độc lập.  G nhận xét + chốt + giới thiệu ảnh “Bác Hồ đọc tuyên ngôn độc lập”.  HĐ 2: Noäi dung cuûa baûn “Tuyeân ngôn độc lập”. • Noäi dung thaûo luaän. - Trình baøy noäi dung chính cuûa baûn “Tuyên ngôn độc lập”?. - Hoïc sinh neâu.. Hoạt động nhóm đôi. - H đọc SGK và thuật lại cho nhau nghe đoạn đầu của buổi lễ tuyên bố độc lập. - Hoïc sinh thuaät laïi.. Hoạt động nhóm bốn. - Hoïc sinh thaûo luaän theo nhoùm 4, neâu được các ý. - Goàm 2 noäi dung chính. + Khẳng định quyền độc lập, tự do thieâng lieâng cuûa daân toäc VN. + Dân tộc VN quyết tâm giữ vững - Thuật lại những nét cơ bản của buổi quyền tự do, độc lập ấy. - H thuật lại cần đủ các phần sau: lễ tuyên bố độc lập. + Đoạn đầu.  HĐ 3: Cuûng coá. - Giáo viên tổ chức cho học sinh phát + Bác Hồ đọc “Tuyên ngôn Độc lập”. Hoạt động cá nhân, lớp. bieåu yù kieán veà: + Ý nghĩa của buổi lễ tuyên bố độc lập. - Ngày 2/ 9/ 1945 trở thành ngày lễ + Nêu cảm nghĩ, kỉ niệm của mình về Quốc Khánh của dân tộc ta, đánh dấu thời điểm VN trở thành 1 nước độc lập. ngaøy 2/ 9. - Hoïc sinh neâu + tröng baøy tranh aûnh 3. Toång keát - daën doø: sưu tầm về Bác Hồ đọc “Tuyên ngôn - Nhaän xeùt tieát hoïc. độc lập” tại quảng trường Ba Đình. - Chuaån bò: “OÂn taäp.” ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Toán TiÕt 48: Céng hai sè thËp ph©n I. Môc tiªu. - BiÕt thùc hiÖn phÐp céng hai sè thËp ph©n. - BiÕt gi¶i bµi to¸n víi phÐp céng hai sè thËp ph©n. II.ChuÈn bÞ. - H×nh thøc: c¸ nh©n, c¶ líp. III. Các hoạt động dạy học. 1. Céng hai sè thËp ph©n. - Đọc đề, xác định yêu cầu của đề. - Tổ chức cho H đọc đề và giải toán..

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - Gợi ý đổi ra cm nếu cần; hớng dẫn nh - H tìm cách giải (thảo luận nhóm đôi). SGK. Nªu vÝ dô: 15,9 + 8,75 =? - H lµm c¸ nh©n. 1,84+2,45 = ? - Từ hai ví dụ rút ra quy tắc cộng hai số - H đọc quy tắc. thËp ph©n? -So s¸nh phÐp céng hai sè thËp ph©n víi - H tr¶ lêi. phÐp céng hai sè tù nhiªn. 2. Thùc hµnh - H lµm bµi c¸ nh©n. N¾m ch¾c c¸ch thùc Bµi 1. Cñng cè céng 2 sè thËp ph©n hiÖn, nªu c¸ch céng. - Tæ chøc HS lµm bµi. Gäi H lªn b¶ng. Bµi 2. Cñng cè c¸ch céng 2 sè thËp ph©n - Tổ chức HS làm bài 2, lu ý cách đặt - H làm bài cá nhân. - §æi vë KT chÐo. tÝnh. - G tæ chøc chÊm ch÷a bµi cho H. - Đọc đề xác định yêu cầu của đề Bµi 3. Nªu yªu cÇu cña bµi? - HS lµm bµi vµo vë. - Tæ chøc cho HS lµm bµi. - Đổi vở đối chiếu kết quả trên bảng. - ChÊm vë mét sè em. §S: 37,4kg 3. Cñng cè, dÆn dß. - Nhận xét, đánh giá tiết học. - Nh¾c H vÒ hoµn thµnh bµi tËp cßn l¹i, chuÈn bÞ bµi sau. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tin GV chuyên soạn giảng ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Mĩ thuật GV chuyên soạn giảng ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tiếng Việt (LT) LuyÖn thªm I. Môc tiªu:. - Củng cố một số kiến thức đã ôn luyện trong tuần. - RÌn kÜ n¨ng sö dông tiÕng ViÖt trong häc tËp vµ giao tiÕp.. ii. chuÈn bÞ. - Néi dung «n tËp. - H×nh thøc: c¸ nh©n, c¶ líp.. IIi. Néi dung: 1. Híng dÉn lµm bµi tËp.. C©u 1: - Tại sao Nguyễn Tuân nói ngời đốt rừng - Vì ngời đốt rừng đã đốt cây gỗ là đang đốt cơ man nào là sách? nguyên liệu để làm giấy. - Theo Nguyễn Tuân, dòng nớc mắt đỏ lừ - Dòng nớc mắt đỏ lừ của rừng chính là ncủa rừng là gì? íc lò. C©u 2: - Tr×nh tù kh«ng gian: Quang c¶nh lµng - Th«ng thêng khi lµm v¨n miªu t¶ ta cã m¹c ngµy mïa; K× diÖu rõng xanh. thÓ t¶ theo tr×nh tù nµo? Bµi v¨n miªu t¶ - Tr×nh tù thêi gian: VÞnh H¹ Long; Ma nào đã tả theo trình tự đó? rµo,… C©u 3: §iÒn tõ tr¸i nghÜa vµo chç chÊm: - Xấu ngời đẹp nết còn hơn ….. ngời. - đẹp, - GÇn nhµ ….. ngâ. - xa, - B¸n anh em xa ….. l¸ng giÒng gÇn. - mua, - Th¾ng kh«ng kiªu …. kh«ng n¶n. - b¹i. 2. DÆn dß vÒ nhµ. H xem l¹i bµi vµ chuÈn bÞ cho bµi sau. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Thứ năm ngày 1 tháng 11 năm 2012 Thể dục.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> bµi 20: trß ch¬i “ CHẠY nhanh THEO SỐ ” i. môc tiªu:. - Ôn 4 động tác vươn thở, tay, chân và vặn mình của bài thể dục phát triển chung. - Ch¬i trß ch¬i đúng luật, tự giác, tích cực. ii. chuÈn bÞ:. - S©n tËp, cßi. - H×nh thøc: c¸ nh©n, nhãm, c¶ líp.. iii. néi dung vµ ph¬ng ph¸p lªn líp.. 1. PhÇn më ®Çu: - TËp hîp, nªu yªu cÇu bµi häc. - §øng vç tay h¸t. 2. PhÇn c¬ b¶n: a. Ôn 4 động tác đã học của bài TD tay - H tËp theo híng dÉn. không: G hd tập, uèn n¾n söa sai. - H tập theo đội hình. - Hd lớp trëng ®iÒu khiÓn «n luyÖn c¸c động tác đã học. - Thi tr×nh diÔn. - Cho c¸c tæ thi tr×nh diÔn, nhËn xÐt. b. Ch¬i trß ch¬i. - Ch¬i tËp thÓ c¶ líp. - Hd luËt ch¬i vµ qu¶n cho H ch¬i tËp thÓ. - Rót kinh nghiÖm sau khi ch¬i. 3. PhÇn kÕt thóc. - Nhắc H về nhà ôn lại các nội dung đội hình đội ngũ. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tiếng Việt KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA KÌ I (Đề do chuyên môn nhà trường thống nhất). ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Toán TIẾT 49: LUYỆN TẬP. I. MỤC TIÊU:. - Biết: cộng các số thập phân; tính chất giao hoán của phép cộng các số thập phân; giải bài toán có nội dung hình học. Làm được bài 1, 2ac, 3. II. CHUẨN BỊ:. - Hình thức: cá nhân, cả lớp. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:. 1. Bài cũ: H: Nhắc lại quy tắc cộng hai số thập phân. 2. Hướng dẫn luyện tập.. Bài 1: Cho H tự làm vào vở. - Kẻ và làm vào vở. - Kẻ bảng, gọi H chữa bài, nhận xét. - Chữa trên bảng lớp. - Nhấn mạnh tính chất giao hoán - Đ/s: 19,26; 3,62. Bài 2: Cho H tự làm vào vở. Gọi 2H lên - Làm vào vở và chữa trên bảng. bảng chữa bài. Hd nhận xét. - Đ/s: a.13,26 ; c. 0,16 Bài 3: Gọi H đọc đề bài. - Hd H nhắc lại cách tính chu vi hình chữ nhật, yêu cầu H nêu cách giải. - Chiều dài: 16,34 + 8,32 = 24,66 (m) - Cho H tự trình bày bài giải. - Chu vi: (24,66 + 16,34) x 2 = 82 (m) - Chấm và hướng dẫn chữa bài. 3. Dặn dò về nhà. H: xem lại tính chất giao hoán và làm các bài tập trong VBT. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Âm nhạc.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> GV chuyên soạn giảng ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Khoa học TiÕt 20: ¤n tËp : Con ngêi vµ søc khoÎ. I. Môc tiªu.. - Xác định các đặc điểm sinh học và mối quan hệ xã hội của tuổi dậy thì. - Vẽ hoặc viết sơ đồ cách phòng tránh: bệnh sốt rét, sốt xuất huyết, viêm não, viêm gan A, nhiÔm HIV/ AIDS. II. chuÈn bÞ.. - Vë bµi tËp. - H×nh thøc: c¸ nh©n, nhãm, c¶ líp. III. các Hoạt động dạy học.. 1. KiÓm tra. - Chúng ta cần làm gì để phòng tránh tai nạn giao thông đờng bộ? - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. 2. Bµi míi. H§1. Lµm viÖc víi SGK. * MT: ¤n l¹i mét sè kiÕn thøc tr«ng c¸c bµi: Nam hay nữ, Từ lúc mới sinh đến tuổi dậy thì. - GV yªu cÇu H lµm viÖc c¸ nh©n theo yªu cÇu - H tù lµm bµi. nh c¸c bµi tËp 1, 2, 3 tr.42- SGK. - Gọi HS lên chữa bài, kết luận đáp án đúng. - H ch÷a bµi, líp nhËn xÐt. HĐ2. Trò chơi “Ai nhanh- ai đúng” * MT: H viết hoặc vẽ đợc sơ đồ cách phòng tránh các bệnh đã học. - Hớng dẫn chơi: đa sơ đồ phòng tránh bệnh viêm gan A lên bảng. Yêu cầu H lên bảng chỉ và - 1 H lên bảng chỉ sơ đồ và trình bµy. tr×nh bµy th«ng tin. - G nªu c¸ch ch¬i. - Các nhóm cử đại diện lên rút - Yªu cÇu H lªn rót th¨m c«ng viÖc. th¨m vµ triÓn khai vÏ theo nhãm. - GV đi theo dõi, giúp đỡ các nhóm. - Yêu cầu đại diện các nhóm lên trình bày thông NÕu nhãm nµo hoµn thµnh tríc tin trên sơ đồ. th× g¾n trªn b¶ng líp theo thø tù. - GV nhËn xÐt kÕt qu¶ lµm viÖc cña c¸c nhãm. 3. Cñng cè, dÆn dß. - Tiết học hôm nay chúng ta đã ôn tập kiến thức gì? - NhËn xÐt tiÕt häc. DÆn H ghi nhí néi dung bµi häc, chuÈn bÞ bµi sau. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Toán (LT) LuyÖn thªm I. Môc tiªu:. - Cñng cè, kh¾c s©u c¸ch céng hai sè thËp ph©n.. ii. chuÈn bÞ:. - Vë luyÖn bµi 49. - H×nh thøc: c¸ nh©n, nhãm, c¶ líp. IiI. Các Hoạt động dạy học.. 1. Híng dÉn lµm bµi tËp. Bµi 1: - Cho H tù lµm bµi råi rót ra nhËn xÐt vÒ tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp céng hai sè thËp ph©n. Bµi 2: - Cho H lµm bµi vµo vë, gäi 3H lªn b¶ng ch÷a bµi. - Hd nhËn xÐt. Bµi 3: - Hd H phân tích đề rồi tìm cách giải, cho H tự làm vµ ch÷a bµi. NhËn xÐt, cho ®iÓm. 2. Cñng cè, dÆn dß.. - Khi đổi chỗ các số hạng trong 1 tæng th× tæng kh«ng thay đổi. §¸p sè: 20,6 ; 41,78 ; 301,46. Sè g¹o cöa hµng cã lµ: 88,5+ 76+72,55 = 227,05 (kg).

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - Bµi cñng cè kiÕn thøc g×? - Céng hai sè thËp ph©n. - G kh¾c s©u, chèt kiÕn thøc. NhËn xÐt tiÕt häc. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tiếng Việt (LT) LuyÖn thªm. I. Môc tiªu:. - Củng cố kĩ năng đọc hiểu văn bản và vận dụng làm bài tập. ii. chuÈn bÞ:. - Vë ghi. - H×nh thøc: c¸ nh©n, c¶ líp.. IiI. Các Hoạt động dạy học:. 1: Híng dÉn lµm bµi tËp. Bài 1: Hd đọc bài Mầm non trang 98. Bµi2: - T×m c¸c tõ ng÷ cã t¸c dông nh©n ho¸ trong bµi - n»m, lim dim, cè nh×n, reo thơ vừa đọc? mừng, hát ca, nghe, đứng dậy… Bài 3: Từ mầm non trong các câu dới đây đợc dùng víi nghÜa gèc hay nghÜa chuyÓn? a. BÐ häc ë trêng mÇm non. a. nghÜa chuyÓn, b. Trẻ em là mầm non của đất nớc. b. nghÜa chuyÓn, c. Xu©n vÒ, c©y cèi bËt ra nh÷ng mÇm non xanh c. nghÜa gèc. biÕc. Bµi 4: MÇm non kho¸c ¸o mµu xanh biÕc vµo mïa nµo? - Mïa xu©n. 2: Cñng cè, dÆn dß. - G nhËn xÐt tiÕt häc, yªu cÇu H vÒ xem l¹i bµi. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Thứ sáu ngày 2 tháng 11 năm 2012 Toán TiÕt 50: Tæng nhiÒu sè thËp ph©n. I. Môc tiªu:. - BiÕt tÝnh tæng nhiÒu sè thËp ph©n. - NhËn biÕt tÝnh chÊt kÕt hîp cña phÐp céng c¸c sè thËp ph©n.VËn dông c¸c tÝnh chÊt của phép cộng để tính bằng cách thuận tiện nhất. Làm đợc các bài 1a,b, 2, 3a,c. ii. chuÈn bÞ:. - H×nh thøc: c¸ nh©n, c¶ líp.. IiI. Các Hoạt động dạy học:. 1. KiÓm tra bµi cò. - Ph¸t biÓu quy t¾c céng hai sè thËp ph©n. LÊy vÝ dô råi thùc hiÖn phÐp céng. 2. Bµi míi. 1. Tæng nhiÒu sè thËp ph©n. - H đọc đề, xác định yêu cầu của đề, - Hd t×m hiÓu vÝ dô vµ gi¶i to¸n nh SGK. t×m c¸ch gi¶i vµ gi¶i to¸n. - G giíi thiÖu céng nh hai sè thËp ph©n. - H làm bài cá nhân, nối tiếp đọc kết - Bµi to¸n qu¶. - Tổ chức cho H tự đọc đề và giải toán. - H đọc đề và tóm tắt, làm bài cá nhân. - Nªu c¸ch céng nhiÒu sè thËp ph©n? - Nªu quy t¾c céng nhiÒu sè thËp ph©n. 2. Thùc hµnh. Bµi 1. Nªu c¸ch tÝnh tæng nhiÒu sè thËp - H lµm bµi. ph©n. - Mét sè H lªn b¶ng. -Tæ chøc cho H lµm bµi. - H ch÷a bµi. - Nhận xét đánh giá. - H làm bài nhóm đôi tính tổng của Bµi 2.Nªu yªu cÇu cña bµi? ( a + b) + c ; a + (b + c) råi tù so s¸nh -Tæ chøc cho H lµm bµi 2. - Yªu cÇu H nhËn biÕt vµ ghi nhí tÝnh chÊt c¸c tæng víi nhau. Rót ra tÝnh chÊt céng 1 tæng víi 1 sè. cña phÐp céng sè thËp ph©n. Bµi 3. Nªu yªu cÇu cña bµi? - Tæ chøc cho H tù lµm bµi råi ch÷a bµi. - Chú ý áp dụng tính chất đã học vào để - H thảo luận cách làm..

<span class='text_page_counter'>(13)</span> tÝnh thuËn tiÖn. - H lµm bµi c¸ nh©n. 3. Cñng cè, dÆn dß. - Nhận xét đánh giá giờ học, nhắc H chuẩn bị bài sau. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tập làm văn Kiểm tra định kì giữa kì 1 ( §Ò do chuyªn m«n nhµ trêng thèng nhÊt) ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Kĩ thuật Tiết 10: Bày, dọn bữa ăn trong gia đình (trang 42) I. Môc tiªu.. - Biết cách bày, dọn bữa ăn trong gia đình. - Biết liên hệ với việc bày, dọn bữa ăn ở gia đình. ii. chuÈn bÞ.. - H×nh vµ th«ng tin trong SGK. - H×nh thøc: c¸ nh©n, nhãm, c¶ líp. III. các Hoạt động dạy- học.. A. KiÓm tra bµi cò. - Em h·y nªu c¸c bíc luộc rau? - H tr¶ lêi vµ nhËn xÐt, bæ sung. B. Bµi míi. 1. T×m hiÓu c¸ch bµy mãn ¨n vµ dông cô ¨n uèng tríc b÷a ¨n. - G nhận xét và giải thích mục đích tác - Tìm hiểu nội dung mục 1.a và quan sát dụng bày món ăn và dụng cụ ăn uống hình 1 để nêu mục đích bày món ăn và tríc b÷a ¨n. dông cô ¨n uèng tríc b÷a ¨n. - G nhận xét và kết luận một số cách - Quan sát hình để trả lời câu hỏi phần b. bµy mãn ¨n ë n«ng th«n hoÆc thµnh phè. Giíi thiÖu h×nh ¶nh minh ho¹. - Dựa vào thực tế và nội dung SGK để nêu - GV nhËn xÐt vµ yªu cÇu HS gi¶i thÝch. yªu cÇu cña c¸c dông cô trªn bµn ¨n. 2. T×m hiÓu c¸ch thu dän sau b÷a ¨n. - Nêu mục đích cách thu dọn sau bữa ăn - H dựa vào thực tế của gia đình để trả lời ở gia đình em? c¸c c©u hái vµ nhËn xÐt, bæ sung. - NhËn xÐt vµ tãm t¾t nh÷ng ý H tr×nh - Liên hệ thực tế để so sánh thu dọn bữa bày. Hd làm quen với cách thu dọn bữa ăn ở gia đình với SGK phần 2. ¨n trong SGK. - H nªu c¸ch cÊt gi÷ thøc ¨n khi cßn thõa. * Lu ý: Chỉ thu dọn khi mọi ngời đã ăn xong. Kh«ng thu dän khi cã ngêi còn - Nªu néi dung ghi nhí SGK, trang 43. ®ang ¨n. 3. §¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc tËp. - H tr¶ lêi c©u hái 1, 2 cuèi SGK. - G nhận xét, đánh giá kết quả học tập của H. 4. Cñng cè, dÆn dß. - G nhËn xÐt tinh thÇn häc tËp cña H. - DÆn H chuÈn bÞ cho bµi 13: “Röa dông cô nÊu ¨n vµ ¨n uèng” ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Địa lí Bµi 10: n«ng nghiÖp.. I. Môc tiªu:. - Nêu đợc một số đặc điểm nổi bật về tình hình phát triển và phân bố nông nghiệp ở n ớc ta. - Biết nớc ta trồng nhiều loại câu, trong đó cây lúa gạo đợc trồng nhiều nhất..

<span class='text_page_counter'>(14)</span> - Nhận biết trên bản đồ vùng phân bố của một số loại cây trồng, vật nuôi chính ở nớc ta. Sử dụng lợc đồ để bớc đầu nhận xét về cơ cấu và phân bố của nông nghiệp. II. chuÈn bÞ:. - Bản đồ nông nghiệp Việt Nam. - H×nh thøc: c¸ nh©n, nhãm, c¶ líp. III. các Hoạt động dạy học:. 1. Lµm viÖc c¶ líp. - Ngµnh trång trät cã vai trß nh thÕ nµo trong s¶n - Mét sè H ph¸t biÓu. xuÊt n«ng nghiÖp ë níc ta? - GV kÕt luËn: Trång trät lµ ngµnh s¶n xuÊt chÝnh trong n«ng nghiÖp. ë níc ta, trång trät ph¸t triÓn m¹nh h¬n ch¨n nu«i. 2. Lµm viÖc theo cÆp. - H quan s¸t h×nh 1, th¶o luËn - GV nªu yªu cÇu. c©u hái môc 1 SGK. - GV kết luận: Nớc ta trồng nhiều loại cây, trong đó các H tr×nh bµy kÕt qu¶. c©y lóa g¹o lµ nhiÒu nhÊt, c¸c c©y c«ng nghiÖp vµ c©y ăn quả đợc trồng ngày càng nhiều. - H tr¶ lêi. - V× sao c©y trång níc ta chñ yÕu lµ c©y xø nãng? 3. Lµm viÖc c¸ nh©n. H quan s¸t tranh ¶nh, chØ - Nªu vïng ph©n bè c©y lóa g¹o, c©y c«ng nghiÖp l©u -trªn bản đồ vùng phân bố một năm? Kể các loại cây trồng ở địa phơng mình. sè lo¹i c©y vµ tr¶ lêi. 4. Lµm viªc c¶ líp. - HS tr¶ lêi. - V× sao sè lîng gia sóc, gia cÇm ngµy cµng t¨ng? - H quan s¸t h×nh 1 trang 87 - Hãy kể tên một số vật nuôi ở nớc ta? ở địa phơng trả lời. em? Trâu, bò, lợn, gia cầm đợc nuôi nhiều ở vùng núi hay đồng bằng? 5.Cñng cè,dÆn dß. - H đọc phần tóm tắt nội dung bài học. - Nh¾c H vÒ nhµ häc kÜ bµi. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tiếng Anh GV chuyên soạn giảng ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Toán (LT) LuyÖn thªm. I. Môc tiªu:. - Cñng cè, kh¾c s©u kÜ n¨ng céng nhiÒu sè thËp ph©n. - Vận dụng kiến thức đã học làm thành thạo các bài tập.. ii. chuÈn bÞ.. - Vë luyÖn tiÕt 50. H×nh thøc: c¸ nh©n, c¶ líp.. IiI. Các Hoạt động dạy học. 1. Híng dÉn lµm bµi tËp. Bµi 1. - Hd H lµm vµo vë råi ch÷a trªn b¶ng líp. - Hd nhận xét, chốt kết quả đúng. Bµi 2: - Hd H vận dụng tính chất của phép cộng để tìm biểu thức đúng. - Cho H tù lµm bµi vµ ch÷a bµi. NhËn xÐt. Bµi 3: - Hd áp dụng tính chất ở bài 2 để làm bài. - ChÊm vµ híng dÉn ch÷a bµi. 2. Cñng cè, dÆn dß. - Bµi cñng cè kiÕn thøc g×? - G kh¾c s©u kiÕn thøc. NhËn xÐt tiÕt häc.. §¸p sè: 43,61. ;. 311,81. ;. 150,88. - H tù lµm bµi. 2 H lµm bµi trªn b¶ng . 1 -> b ; 2 -> a ; 3 -> c. a. 1,8 + 10 = 11,8. b. 10 + 3,1 = 13,1..

<span class='text_page_counter'>(15)</span> ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Sinh hoạt. Sinh hoạt lớp I/ yêu cầu - HS nắm được ưu nhược điểm trong tuần của bản thân - HS có ý thức phấn đấu vươn lên trong học tập - Giáo dục HS có ý thức phấn đấu liên tục vươn lên II/ lên lớp 1. Tổ chức : Hát 2. Bài mới a. Nhận định tình hình chung của lớp - Nề nếp: Tuần qua lớp đã thực hiện tốt nề nếp đi học đúng giờ, thực hiện tốt các nề nếp do trường lớp đề ra. - Học tập: Các em chăm học, có ý thức tốt trong học tập, trong lớp chưa tích cực hăng hái phát biểu ý kiến xây dựng bài. Học và làm bài tương đối đầy đủ trước khi đến lớp, nhưng chưa hiệu quả cao - Lao động vệ sinh: Đầu giờ các em đến lớp sớm để lao động, vệ sinh lớp học, sân trường sạch sẽ, gọn gàng - Thể dục: Các em ra xếp hàng tương đối nhanh nhẹn, tập đúng động tác - Đạo đức: Các em ngoan, lễ phép hoà nhã, đoàn kết với bạn bè, có ý thức đạo đức tốt b/. Kết quả đạt được - Tuyên dương: các em……………………………… có ý thức ôn tập giữa kì tốt. - Phê bình: 1 số bạn viết chữ xấu như………………………………………………. c. Phương hướng : - Thi đua học tập tốt, rèn luyện tốt. Lấy thành tích chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam - Tham gia mọi hoạt động của trường lớp đề ra - Tập văn nghệ. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~.

<span class='text_page_counter'>(16)</span>