Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (79.4 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO </b> <b>ĐỀ THI PRUDENTIAL – VĂN HAY CHỮ TỐT NĂM 2010</b>
<b>CHÂU THÀNH</b> <b>Thời gian : 120 phút (không kể phát đề)</b>
Kết thúc tác phẩm Những người khốn khổ, Vích-to Huy-gơ đã gửi gắm triết lý tình u
thương của mình qua thơng điêp: Trên đời này chỉ có một thứ tồn tại thơi, đó là tình yêu thương.
Từ thơng điệp trên, em hãy nêu suy nghĩ của mình về ý nghĩa của tình u thương.
<b>PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO </b> <b>CUỘC THI PRUDENTIAL – VĂN HAY CHỮ TỐT NĂM 2010</b>
<b>CHÂU THÀNH</b> <b>HƯỜNG DẪN CHẤM</b>
<b>A. Yêu cầu :</b>
<b>I. Chữ tốt: (6 điểm)</b>
Chữ viết rõ ràng thể hiên tính cẩn thận, gọt giũa câu chữ…
Nếu sai chính tả, mỗi lỗi mới trừ 0,25 điểm.
<b>II. Văn hay: (14 điểm)</b>
1. Biết làm bài văn nghị luận xã hội: bố cục rõ ràng, kết cấu, lập luận chặt chẽ, lí lẽ
chính xác, dẫn chứng hợp lí, khơng mắc lỗi chính tả, dùng từ, đặt câu.
2. Có thể bằng nhiều cách, miễn sao làm nổi bật được:
-Ý1. Tình yêu thương là một phẩm chất thẩm mĩ, thuộc về cái đẹp, là những tình cảm tốt
đẹp mà con người dành cho nhau. Tình u thương có ý nghĩa quan trọng trong đời sống con
người.
-Ý 2. Biểu hiện của tình yêu thương: cụ thể, giản dị xuất phát từ trái tim chân thành
-Ý 3. Giá trị, tác dụng:
+ Tình yêu thương là nhu cầu tình cảm khơng thể thiếu của con người. Đó là một tình
cảm tích cực có tác động lớn lao đến đời sống con người, giúp con người tăng thêm ý chí,
nghị lực vượt qua khó khăn ( dẫn chứng)…, giúp con người sống có ý nghĩa hơn…, giúp con
người hoàn thiện về nhân cách… Ngược lại những người sống thiếu thốn tình yêu thương sẽ
là những người khuyết tật về mặt tinh thần… Yêu thương và được yêu thương là ước mơ
chính đáng, là quyền lợi của mọi người.
+.Tình yêu thương luôn vượt thời gian, không gian…, là chiếc cầu nối giúp mọi
người gần nhau hơn.
<b>B. Tiêu chuẩn cho điểm:</b>
<b>I. Chữ tốt: (6 điểm)</b>
<b>II. Văn hay: (14 điểm)</b>
1 Mở bài: 1 điểm
2. Thân bài: ý (l) 2 điểm ; ý (2) 3 điểm ; ý (3) 7điểm
3. Kết bài: 1 điểm
<b>Chú ý:</b>
- Những bài làm sáng tạo (có thể khác với đáp án nhưng thuyết phục được người đọc)
vẫn cho đến điểm tối đa.
- Cần có cái nhìn tổng quát đánh giá bài làm của thí sinh, tránh đếm ý cho điểm; chú ý
đến kĩ năng vận dụng kiến thức đã học vào việc làm bài một cách hợp lý.