MAU SO TONG PHU TRACH DOI NAM 2012

<span class='text_page_counter'>(1)</span>ĐỘI THIẾU NIÊN TIỀN PHONG HỒ CHÍ MINH HỘI ĐỒNG ĐỘI TRUNG ƯƠNG *********. SÔ TÔNG PHỤ TRÁCH ĐỘI. Họ và tên : ĐOÀN KHOA VỊNH Liên đội : Trường THCS ĐẠ LONG Huyện : Đam Rông Tỉnh: Lâm Đồng Đăng kí danh hiệu thi đua : Liên đội mạnh cấp Huyện Năm học : 2012 – 2013. SÔ TÔNG PHỤ TRÁCH ĐỘI.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> KẾ HOẠCH ĐỘI THIẾU NIÊN TIỀN PHONG HỒ CHÍ MINH Năm học 2012 – 2013 PHẦN I: ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH CHUNG. I – Số lượng - Tổng số chi đội: 9 - Tổng số đội viên: 257. - Tổng số chi đoàn học sinh: 0. - Tổng số chi đoàn giáo viên: 01. - Tổng số đoàn viên là giáo viên: 18. - Số đoàn viên là học sinh: 0. - Tổng số thanh niên:. Trong đó: - Nam: 129. - Nữ : 128. - Dân tộc: 247. Trong đó: - Nam: 7. - Nữ: 11. - Dân tộc: 03. Trong đó: - Nam: . - Nữ: 0 . - Dân tộc: 0. II – Chất lượng (Theo đánh giá công tác đội năm học 2012 – 2013) 1. Số chi đội mạnh: 05 chi đội. - Gồm những chi đội: 6A1; 7A1; 7A2; 8A2; 9A1; 2. Số chi đội còn yếu: 04 chi đội. - Gồm những chi đội: 6A2; 7A3;8A1; 9A2. Tổng số đội viên đạt danh hiệu Cháu ngoan Bác Hồ: - Gồm có100 đội viên.. TIÊU CHUẨN CÁC DANH HIỆU.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> THI ĐUA ***************** A. Danh hiệu “Cháu ngoan Bác Hồ”: I. Cấp Liên đội: gồm 5 tiêu chuẩn 1. Có tinh thần đoàn kết, thương yêu giúp đỡ bạn bè và mọi người chung quanh, khiêm tốn, thật thà, dũng cảm, biết vâng lời và giúp đỡ cha mẹ, xếp loại đạo đức từ khá trở lên. 2. Có tinh thần khắc phục khó khăn, vươn lên trong học tập và có kết quả ngày càng tiến bộ, xếp loại văn hóa từ trung bình trở lên. 3. Có ý thức chấp hành pháp luật, thực hiện nếp sống văn minh nơi công cộng, nội quy của trường, lớp, tích cực lao động, rèn luyện thân thể, giữ gìn vệ sinh cá nhân và môi trường. 4. Tham gia đầy đủ và có hiệu quả các hoạt động của trường và các phong trào do Đội TNTP HCM tổ chức. 5. Thực hiện chương trình rèn luyện đội viên, được công nhận 3 chuyên hiệu (Chăm học, nghi thức và nhà sử học nhỏ tuổi). II. Cấp quận, huyện, thị xã: Là những cháu ngoan Bác Hồ xuất sắc cấp Liên đội, xếp loại đạo đức tốt, xếp loại học lực khá trở lên; thực hiên chương trình rèn luyện Đội viên, đạt từ 5 chuyên hiệu trở lên hoặc thực hiện và.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> được công nhận hoàn thành chương trình dự bị đội viên Thiếu niên Tiền phong theo độ tuổi. III. Cấp tỉnh, thành phố: Là những cháu ngoan Bác Hồ xuất sắc cấp quận, huyện, thị xã, xếp loại đạo đức tốt, xếp loại học lực Giỏi hoặc đạt giải trong các kì thi học sinh giỏi từ cấp quận/huyện, tỉnh/ thành phố trở lên; được công nhận hoàn thành chương trình rèn luyện Đội viên theo hạng tuổi hoặc thực hiện và được công nhận hoàn thành chương trình dự bị đội viên Thiếu niên Tiền phong theo độ tuổi. B. Tiêu chuẩn danh hiệu “Chi đội mạnh”. 5 tiêu chuẩn 1. Có chương trình kế hoạch công tác cụ thể và thực hiện với chất lượng cao so với chương trình kế hoạch đề ra. 2. Ban Chỉ Huy Chi Đội và các nhóm nòng cốt hoạt động có hiệu quả. Có đủ sổ sách và những phương tiện cần thiết phục vụ trong hoạt động Đội. 3. Có nhiều hình thức động viên đội viên học tập, có ít nhất 30% số đội viên xếp loại văn hóa từ khá, giỏi trở lên. Không có đội viên xếp loại văn hóa yếu, kém. 4. Tập thể đoàn kết, thân ái, có nhiều biện pháp giúp nhau tu dưỡng, rèn.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> luyện, có số đội viên xếp loại đạo đức từ 80% khá, tốt trở lên. Không có đội viên xếp loại đạo đức yếu, kém. 5. Duy trì nề nếp sinh hoạt chi đội, có quỹ chi đội, lập quỹ “vì bạn nghèo”, có ít nhất một tờ báo thiếu niên tiền phong. Huy động đông đảo đội viên tham gia công tác Sao nhi đồng, các hoạt động xã hội, nhân đạo từ thiện và các hoạt động trên địa bàn dân cự, Tích cực tham gia các phong trào của Liên Đội và nhà trường. Làm tốt công tác phát triển đội viên mới, đội viên lớn lên đoàn. Có ít nhất 50% đội viên đạt danh hiệu "Cháu ngoan Bác Hồ". C. Tiêu chuẩn danh hiệu “Liên đội mạnh” * Liên đội mạnh cấp quận/ huyện: gồm 5 tiêu chuẩn 1. Xây dựng và thực hiện tốt với chất lượng cao chương trình kế hoạch công tác Đội theo năm học ( được Ban Giám hiệu, Ban Thường vụ Đoàn và Hội đồng Đội xã, phường phê duyệt). 2. Tổ chức tốt việc bồi dưỡng, tập huấn nâng cao kiến thức, kĩ năng cho Ban chỉ huy Liên Đội và phụ trách sao nhi đồng. 3. Có văn phòng Đội hoặc phòng truyền thồng,có đầy đủ những trang bị phụ vụ hoạt động đội như: trống, cờ, còi, báo Đội và các loại ấn phẩm khác; có đầy đủ.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> hồ sơ, sổ sách của Đội, quỹ “ Vì bạn nghèo”. 4. Duy trì nề nếp chế độ sinh hoạt Chi đội, sinh hoạt Ban chỉ huy Liên Đội, làm nòng cốt công tác phát triển đội viên mới, giới thiệu ít nhất 60% đội viên ưu tú để Đoàn bồi dưỡng kết nạp. Với Liên Đội trường tiểu học, yêu cầu tổ chức được sinh hoạt Sao ở hầu hết các lớp, trong đó ít nhất 30% Sao trong tổng số Sao đạt danh hiệu “Sao cháu ngoan Bác Hồ” 5. Có phong chào Đội mạnh, thu hút đông đảo Đội viên tham gia. Có ít nhất 50% đạt danh hiệu “Cháu ngoan Bác Hồ” và ít nhất 50% Chi đội đạt danh hiệu “ Chi đội mạnh” B. Danh hiệu Liên đội cấp tỉnh, thành phố: Là những liên đội xuất sắc trong số Liên đội mạnh cấp huyện, có từ 70% chi đội trở lên đạt danh hiệu “ Chi đội mạnh” ĐỘI TNTP HỒ CHÍ MINH LIÊN ĐỘI TRƯỜNG THCS ĐẠ LONG. Số: 01/ CTCTĐ –LĐ -TrHĐL. CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM. Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Đạ Long, ngày 13 tháng 9 năm 2012. CHƯƠNG TRÌNH Công tác Đội và phong trào thiếu nhi năm học 2012 - 2013.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Năm học 2012– 2013 diễn ra trong thời điểm cả nước tiếp tục thực hiện cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”; lập thành tích chào mừng Đại hội Đoàn toàn quốc lần thứ X; Thực hiện chương trình công tác Đoàn và phong trào Thanh thiếu nhi năm 2012 của Ban chấp hành tỉnh Đoàn Lâm Đồng. Chương trình công tác Đội và phong trào thiếu nhi tỉnh Lâm Đồng năm học 2012 – 2013 tập trung thực hiện những nội dung công việc như sau: I. CHỦ ĐỀ NĂM HỌC: “Vâng lời Bác Hồ dạy Thi đua Nghìn việc tốt Xây dựng Đội vững mạnh Cùng Tiến bước lên Đoàn”. II. TRỌNG TÂM CÔNG TÁC: 1/ Triển khai thực hiện tốt các hoạt động chào mừng Đại hội Đoàn toàn quốc lần thứ X; Tham mưu cho các cấp bộ Đoàn tổng kết, đề ra các giải pháp đẩy mạnh, nâng cao chất lượng công tác Đội và phong trào thiếu nhi trong nhiệm kỳ tới; Triển khai Nghị quyết Đại hội Đoàn toàn quốc lần thứ X. 2/ Hướng dẫn thiếu nhi tiếp tục thực hiện cuộc vận động “Thiếu nhi Việt Nam thi đua thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy” gắn với các tiêu chí chuẩn mực đạo đức của thanh thiếu nhi. Đổi mới nội dung, phương thức hoạt động; để nâng cao hiệu quả các phong trào, các cuộc vận động của Đội. 3/ Xây dựng tổ chức Đội vững mạnh, triển khai hiệu quả "Chương trình rèn luyện phụ trách Đội TNTP Hồ Chí Minh”, "Chương trình rèn luyện Đội viên” sửa đổi; nâng cao chất lượng đội viên, cán bộ Chỉ huy Đội, đội ngũ cán bộ phụ trách thiếu nhi. 4/ Tiếp tục triển khai Nghị quyết 06 NQ/TWĐTN, hội nghị lần 7 của BCH Trung ương Đoàn khóa IX về “Tăng cường tổ chức các hoạt động vui chơi, giải trí cho thiếu niên, nhi đồng”. Tiếp tục thực hiện tốt công tác xã hội hóa, tham mưu cơ chế, chính sách và huy động các nguồn lực xã hội hỗ trợ cho công tác Đội và phong trào thiếu nhi. III. NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH: 1. Chương trình 1“ Tự hào truyền thống – tiếp bước cha anh”. a. Mục đích: Xây dựng chuẩn mực đạo đức cho thiếu nhi trong thời kỳ mới nhằm giáo dục cho các em những giá trị tốt đẹp của con người và dân tộc Việt Nam; nâng cao chất lượng, hiệu quả công tác giáo dục truyền thống, bồi dưỡng lý tưởng, giúp các em hoàn thiện nhân cách, nuôi dưỡng ước mơ, trở thành con ngoan, trò giỏi, đội viên tốt, cháu ngoan Bác Hồ; tạo môi trường thuận lợi để các em phấn đấu trở thành Đoàn viên. b.Nội dung và giải pháp:.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - Triển khai rộng khắp phong trào “Tuổi nhỏ làm việc nhỏ”, hướng dẫn các em xây dựng công trình, phần việc măng non chào mừng Đại Hội Đoàn toàn quốc lần thứ X; tiếp tục triển khai thực hiện cuộc vận động “Thiếu nhi Việt Nam thi đua thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy” trong thời kỳ mới với nhiều hình thức phong phú, nhằm giáo dục cho các em tình yêu quê hương đất nước, con người và những giá trị truyền thống tốt đẹp của dân tộc Việt Nam. - Tổ chức và nhân rộng các phong trào “Uống nước nhớ nguồn”, “Đền ơn đáp nghĩa”, “Áo lụa tặng bà”, “Giúp bạn đến trường” Hướng dẫn thiếu nhi tích cực tham gia công tác “Trần Quốc Toản”; Nâng cao hiệu quả triển khai phong trào “Kế hoạch nhỏ”, phong trào “Tuổi nhỏ làm việc nhỏ”. - Đổi mới nội dung, phương thức giáo dục của Đội, từng bước hiện đại hóa các nội dung, hình thức giáo dục của Đội thông qua các kênh thông tin như: Website, blog, các diễn đàn trao đổi thông tin, mạng xã hội. Giới thiệu các gương anh hùng, kịp thời nêu gương điển hình tiên tiến để giáo dục thiếu nhi. Đa dạng hóa các hình thức động viên khen thưởng các tập thể và cá nhân có thành tích tốt trong rèn luyện, học tập. - Hướng dẫn các em tích cực tham gia phong trào “Nói lời hay – làm việc tốt” gắn với các tiêu chí, chuẩn mực đạo đức cho thiếu niên, nhi đồng trong thời lỳ mới; Giúp các em rèn luyện kỹ năng giao tiếp, ứng xử và nâng cao ý thức kỷ luật; Biết vâng lời người lớn, lễ phép với ông bà, cha mẹ, thầy cô; không nói tục, chửi bậy; Không nói trống không, gọi bạn xưng tôi, nhặt được của rơi trả lại người mất. - Bồi dưỡng lý tưởng cách mạng, tạo môi trường văn hóa, giúp thiếu nhi hình thành các giá trị nhân cách tốt đẹp; bồi dưỡng ước mơ, khát vọng vươn lên cho thiếu nhi thông qua các buổi sinh hoạt dưới cờ, các diễn đàn “Thiếu nhi Việt Nam – Vâng lời Bác dạy”, “Tự hào truyền thống Đội ta”, “Yêu Sao, yêu Đội”, “Em là Đội viên”, “Khăn quàng thắm mãi vai em”, “Tiến bước lên Đoàn”… định hướng cho các em phấn đấu trở thành người Đoàn viên thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh. c. Chỉ tiêu : - 100% đội viên hiểu và thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy. - 100% chi đội tổ chức hoạt động tập trung theo chủ đề năm học, chủ điểm hàng tháng. - 100% chi đội thực hiện tốt hoạt động “ uống nước nhớ nguồn” - 100% chi đội tham gia hội thi kể chuyện Bác Hồ cấp liên đội. - Liên đội tổ chức tiết mục “Mỗi tuần 1 câu chuyện“ vào giờ sinh hoạt dưới cờ bình chọn lớp thực hiện tốt nhất khen thưởng dưới cờ. - 100% đội viên đăng ký chuyên hiệu nhà sử học nhỏ tuổi và đạt 90% trở lên. - 100% đội viên biết “Đi thưa - về trình“, “Lễ phép với Thầy cô và người lớn“. 2. Chương trình 2 “ Luyện rèn tri thức – vững bước tương lai ”: a.Mục đích: Xây dựng môi trường học tập tích cực, có phương pháp, chủ động, biết chia sẻ, giúp đỡ bạn cùng tiến bộ; Tạo phong trào thi đua nhằm khuyến khích sự sáng tạo; Từng bước trang bị cho các em nền tảng tri thức khoa học mới, hiện đại đáp ứng nhu cầu đòi hỏi của xã hội. b.Nội dung và giải pháp:.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - Rèn luyện ý thức, tác phong cho thiếu nhi thông qua việc thực hiện nghiêm chỉnh nề nếp học đường. Định hướng cho thiếu nhi ý thức "Học đều, học đủ, học chăm", "Học"đi đôi với "Hành", "Học thực chất - Thi nghiêm túc”, "Vượt khó học tốt". Khuyến khích thiếu nhi xây dựng phương pháp học tập, tự lập, trung thực trong thi cử; tiếp tục triển khai có hiệu quả các phong trào "Hoa điểm tốt", “Hoa điểm 10”, "Vở sạch chữ đẹp”, “Rèn nét chữ, luyện nết người”... - Tiếp tục triển khai phong trào thi đua X " ây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực", đảm bảo tính hiệu quả, thiết thực, phù hợp với điều kiện thực tế của địa phương, đơn vị; Tổ chức cho các em tích cực tham gia chương trình “Thắp sáng ước mơ thiếu nhi Việt Nam”, cuộc vận động “Vòng tay bè bạn”, “giúp bạn vượt khó”, "Giúp bạn tới trường - cùng hướng tới tương lai"; tích cực tham gia phòng chống bạo lực học đường. - Phát huy hiệu quả các mô hình: "Bạn giúp bạn", "Nhóm học tập", "Đôi bạn cùng tiến”, phân công giúp đỡ các bạn học yếu, các bạn có hoàn cảnh khó khăn vươn lên cùng học tốt. Duy trì mô hình hoạt động của các câu lạc bộ học tập: Câu lạc bộ "Toán học", "Tin học", "Ngoại ngữ", "Nhà sử học nhỏ tuổi", "Nhà khoa học tương lai"... đa dạng hóa các hình thức sinh hoạt của các Câu lạc bộ, tổ chức các buổi tọa đàm, hội thi. - Khuyến khích thiếu nhi tích cực, chủ động trang bị những kiến thức về ngoại ngữ, tin học; định hướng cho các em tiếp cận sử dụng internet phục vụ nhu cầu học tập, giải trí lành mạnh thông qua các kênh thông tin, mạng xã hội...; tổ chức tốt các cuộc thi “Sáng tạo dành cho thanh thiếu nhi”, “Tin học trẻ”, “Hành trình khoa học”, “Em yêu khoa học”, “Ngày hội khám phá Internet”... c. Chỉ tiêu: - Liên đội tổ chức CLB theo môn học và hoạt động có hiệu quả. - 100 % đội viên đăng ký chuyện hiệu và đạt 90% trở lên. - 100% chi đội tham gia tốt phong trào “ Vòng tay bè bạn”. - Liên đội thực hiện tốt mô hình “Học tốt” gắn với việc học từ bạn bè. - Kết quả xếp loại cuối năm : + Hạnh kiểm Khá – Tốt đạt 95% + Học lực Khá – Giỏi đạt 32 %. - Học sinh giỏi văn hóa và phong trào : huyện : 10HS ; Tỉnh : 02HS. - 100% Chi đội tham gia tốt các phong trào thi đua trong học tập. - 100% chi đội triển khai hiệu quả các mô hình "Đôi bạn cùng tiến", "Nhóm học tập". - 100% chi đội triển khai hiệu quả chương trình " Thắp sáng ước mơ thiếu nhi Đam Rông ". - 100% chi đội triển khai hiệu quả phát động phong trào "Học tốt, sáng tạo", 90% (trở lên) chi đội tham gia ít nhất 01 hoạt động ngoại khoá "Học vui, vui học" theo hình thức "Rung chuông vàng". 3. Chương trình 3 “ Vui khỏe an toàn – Làm nghìn việc tốt ”.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> a. Mục đích: Phát triển và nhân rộng các mô hình, hoạt động vui chơi giải trí cho thiếu nhi; giáo dục và rèn luyện kỹ năng thực hành xã hội, giúp các em hiểu rõ hơn những giá trị đạo đức truyền thống, trang bị kiến thức, rèn luyện phẩm chất, tình cảm nhằm đáp ứng yêu cầu của sự nghiệp đổi mới và hội nhập quốc tế; tạo cho các em kỹ năng ứng xử tích cực, cần thiết để có cuộc sống an toàn, khỏe mạnh và hiệu quả. b. Nội dung và giải pháp: - Tiếp tục thực hiện các phong trào, cuộc vận động "Vì màu xanh quê hương”, "Trường em xanh - sạch - đẹp", "Ngày thứ bảy tình nguyện", "Ngày chủ nhật xanh”... xây dựng môi trường học đường thân thiện, không bạo lực; Động viên thiếu nhi tích cực tham gia các hoạt động bảo vệ môi trường, giữ gìn vệ sinh trường học. - Phát triển các câu lạc bộ văn hóa văn nghệ, thể dục thể thao, sáng tác thơ văn tuổi học trò... Tạo môi trường an toàn, lành mạnh để thiếu nhi phát triển năng khiếu, bồi dưỡng ươm mầm tài năng nhỏ tuổi. Tổ chức trại sáng tác thơ văn tuổi học trò Đ " ội phát thanh măng non", Đ " ội tuyên truyền măng non"... tạo môi trường cho thiếu nhi thể hiện, nói lên tiếng nói của chính các em trong các hoạt động Đội. - Phối hợp với các ban, ngành, đoàn thể tham mưu xây dựng các văn bản chính sách pháp luật, vận động nguồn lực, tham gia kiểm tra giám sát việc thực hiện chính sách pháp luật đối với các quyền vui chơi, giải trí của thiếu nhi. c. Chỉ tiêu: - Liên đội có Đội Tuyên truyền măng non, phát thanh măng non hoạt động có hiệu quả. - 100% Chi đội thực hiện phong trào “Kế hoạch nhỏ” có hiệu quả. - Liên đội xây dựng 1 Tủ sách Kim Đồng. - Liên đội thực hiện tốt việc tuyên truyền “vệ sinh môi trường”, “Phòng chống tệ nạn xã hội”, “An toàn giao thông“. - 100% đội viên đăng ký và thực hiện chuyện hiệu chăm học, nghệ sỹ nhỏ tuổi. - Liên đội thực hiện hiệu quả phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực”. - Liên đội lồng ghép tổ chức chương trình “Thắp sáng ước mơ thiếu nhi Lâm Đồng ” trong năm học. - Tổ chức các hội thi: Đèn Trung thu,mâm ngũ quả, Văn nghệ, Dân vũ, hội thao, Erobic 1 lần/ 1 năm. - Tham gia HKPĐ đạt 03 huy chương các loại, xếp hạng từ 2 đến 3 toàn đoàn. - Từ 95% (trở lên) chi đội thực hiện tốt phong trào “Nghìn việc tốt”, “Vòng tay bè bạn”. - 100% (trở lên) chi đội triển khai tốt "Tiết chào cờ thân thiện". - 100% (trở lên) chi đội triển khai dân vũ, Erôbic trong sinh hoạt ngoại khoá và tập thể dục giữa giờ. 4. Chương trình 4 “Xây Đội vững mạnh - Cùng tiến bước lên Đoàn ”:.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> a. Mục đích: Bồi dưỡng, nâng cao chất lượng đội viên, đổi mới nội dung, hình thức hoạt động Đội nhằm phát huy tính chủ động, sáng tạo của thiếu nhi trong tham gia hoạt động. Củng cố hệ thống tổ chức, đội ngũ cán bộ phụ trách chi đội và cán bộ chi Đội. b.Nội dung và giải pháp: 1. Công tác đội viên: - Triển khai "Chương trình rèn luyện đội viên" theo hướng dẫn của Hội đồng Đội ban hành. - Đẩy mạnh các hoạt động giáo dục, nâng cao chất lượng đội viên gắn với các phong trào, các đợt thi đua chào mừng Đại hội Đoàn các cấp. 2.Công tác xây dựng ban chỉ huy Liên, chi đội: - Duy trì tốt nề nếp sinh hoạt, hoạt động của các câu lạc bộ "Chỉ huy Đội". Định kỳ theo năm học, tổ chức tập huấn kỹ năng, nghiệp vụ, kiến thức cho đội ngũ chỉ huy Đội. Tuyên dương, khen thưởng, nhân rộng các gương điển hình chỉ huy Đội giỏi. - Tổ chức các cuộc thi: "Chỉ huy Đội giỏi", "Em là phụ trách Sao", Liên hoan "Gặp mặt chỉ huy Đội giỏi", qua đó bồi dưỡng kỹ năng, động viên, tuyên dương những gương cán bộ Đội tiêu biểu. 3. Chỉ tiêu: - Liên đội thực hiện công tác sinh hoạt BCH Liên Đội 1 lần/ 1 tháng. - Liên đội tổ chức lễ trưởng thành Đội cho khối 9. - Liên đội có góc truyền thống Đội. - 100% đội viên đạt danh hiệu Cháu ngoan Bác Hồ. - 100% chi đội đạt chi đội mạnh, vững mạnh. - 90% đội viên đạt từ 4 chuyên hiệu trở lên. - 100% đội viên đăng ký và thực hiện chuyên hiệu “Nghi thức Đội”. - Tổ chức thi Nghi thức đội 1 lần/năm. - 100% BCH liên chi đội đăng ký chuyên hiệu “Vận động viên nhỏ tuổi” “ Chăm học”. - 100% chi đội tham gia tốt công trình măng non cấp liên đội, huyện. - Thu quỹ đội 10.000đ/1ĐV/1năm. 5. Chương trình 5 : “Khăn hồng tình nguyện - Chắp cánh yêu thương” : ( Hoạt động của TPT Đội và GVPTC) a.Mục đích: Xây dựng, củng cố lực lượng GVPTC Đội nhiệt tình. Tăng cường bồi dưỡng về kỹ năng nghiệp vụ công tác Đội cho GVPTC. b. Nội dung và giải pháp: - Tăng cường bồi dưỡng, nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ; cập nhật những nội dung, thông tin mới giúp đội ngũ giáo viên phụ trách chi Đội có đủ kỹ năng, phương pháp tiếp cận đáp ứng nhu cầu nguyện vọng của đội viên và thực tiễn công tác Đội và phong trào thiếu nhi tại liên Đội. - Tuyên dương GVPTC Đội nhiệt tình, có nhiều đóng góp đối với công tác Đội và phong trào thiếu nhi của Liên đội. c. Chỉ tiêu: - 100% GVPTC được trang bị tài liệu..

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - TPT Đội đăng ký thực hiện chương trình rèn luyện phụ trách Đội và thực hiện tốt hồ sơ sổ sách theo quy định. - 100% GVPTC nhận đỡ đầu học sinh nghèo. - GV- TPT Đội đăng ký và tham gia hội thi GV-TPT Đội giỏi cấp huyện. (Chương trình công tác Đội năm học 2012 – 2013 hoạt động theo các chủ điểm sau) - Tháng 9: “Truyền thống nhà trường”. - Tháng 10: “Chăm ngoan học giỏi”. - Tháng 11: “Tôn sư trọng đạo”. - Tháng 12: “Uống nước nhớ nguồn”. - Tháng 1+2: “Mừng Đảng, Mừng xuân”. - Tháng 3: “Tiến bước lên Đoàn”. - Tháng 4: “Hoà bình và hữu nghị”. - Tháng 5: “ Bác Hồ kính yêu”. - Tháng 6,7: “Hè vui, khoẻ, bổ ích”. Nơi nhận TM/ LIÊN ĐỘI - PGD&ĐT Huyện Đam Rông (b/c) TPT/ĐỘI - HĐĐ Huyện Đam Rông (b/c) - BCH Xã Đoàn Xã Đạ Long ((b/c) - BGH Trường THCS Đạ Long (b/c) - CĐ, ĐTN Trường THCS Đạ Long ((b/c) Đoàn Khoa Vịnh - Các chi Đội trong Liên Đội (t/h) - Lưu: LĐ DUYỆT CỦA NHÀ TRƯỜNG HIỆU TRƯỞNG. KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG THÁNG 9/2012 * Hoạt động theo chủ điểm:. Truyền thống nhà trường Thời gian Nội dung. Công tác chuẩn bị. Kết qua.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> 01/09 - Tổ chức khai giảng -- >15/09 năm học mới ( Chú ý tập chung vào khối 6). - Phân công nhiệm vụ cụ thể cho các chi đội về các khu vực vệ sinh tập thể, khu vực sân trường, chăm sóc bồn hoa, cây cảnh. 16/09 - Tổ chức phát động -->30/09 phong trào thi đua: “ Trường em Xanh – Sạch – Đẹp”, “ thân thiện đến trường”. - Xây dựng kế hoạch hoạt động cho năm học. - Duy trì các phong trào hoạt động từ các tuần trước. - Tổ chức phát động phong trào theo chủ điểm: “ Nối lời hay làm việc tốt”, “ Lời hay – ý đẹp””, “ Tôn sư trọng đạo”. - Tham mưu phối kết hợp cùng BGH nhà trường, các ban Ngành đoàn thể cùng theo dõi, giám sát việc thực hiện các phong trào.. - Lên kế hoạch - Lập sơ đồ các khu vực. - Kế hoạch. Chương trình năm học - Phân công nhiệm vụ - Kế hoạch. - Kế hoạch, phong trào, phân công nhiệm vụ. KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG THÁNG 10/2012 * Hoạt động theo chủ điểm:. Chăm ngoan học giỏi Thời gian. Nội dung. Công tác chuẩn bị. Kết qua.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> 01/10 - Tổ chức tiến hành đại hội - Lên kế hoạch, -->15/10 liên đội, kiện toàn Ban chỉ chương trình, huy Liên đội, phân công nhân sự, phân giao nhiệm vụ cụ thể cho công công việc từng cá nhân tập thể các chi đội. - Tổ chức phát động các - Bản đăng kí thi phong trào thi đua, đăng kí đua thi đua Chi đội, Liên đội trong năm học. 16/10 - Tổ chức phát động thi đua - Kế hoạch -->31/10 theo các phong trào: “ Vở sạch chữ đẹp”, “ Học đi đội với hành’, “ Hoa điểm tốt”, “ Đôi bạn cùng tiến”. - Tổ chức sinh hoạt theo chủ - Chương trình, điểm, Tổ chức các trò chơi các trò chơi dân gian, Sinh hoạt văn nghệ, văn hóa các dân tộc. - Duy trì việc thực hiên các - Theo dõi, kiểm hoạt động, xây dựng các mô tra hình sinh hoạt học tập: “ Câu lạc bộ học tập”, “ Học nhóm”, “ Bạn giúp bạn”, “ Em yêu khoa học”... - Tổ chức các trò chơi dân - Trò chơi gian, múa hát sân trường. - Phân công theo dõi giám sát ghi nhận kết quả thi đua của các chi đội. KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG THÁNG 11/2012 * Hoạt động theo chủ điểm:. Tôn sư trọng đạo Thời gian. Nội dung. Công tác chuẩn bị. Kết qua.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> 01/11 - Tổ chức phát động “ -->19/11 Ngày học tốt, tuần học tốt ,tháng học tốt”, “Hoa điểm 10”, “Hoa điểm tốt”. - Tổ chức phát động các phong trào: “ An toàn giao thông”, phong trào văn nghệ - TDTT, thi tìm hiểu về ngày 20/11. 20/11 - Tổ chức thi báo tường -->30/11 trong toàn liên đội chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20/11. - Tổ chức múa hát sân trường, thi văn nghệ chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20/11. - Tổ chức các trò chơi dân gian, thi các môn văn nghệ, thể dục thể thao. - Thực hiện tốt phong trào vệ sinh cá nhân, vệ sinh nội vụ trong và ngoài nhà trường. - Tham mưu phối kết hợp các Ban Ngành đoàn thể cùng nhau thực hiện. - Nhận xét, đánh giá ghi nhận việc thực hiện kết quả các chi đội.. - Kế hoạch. - Chương trình, phân công nhiệm vụ - Lên kế hoạch, triển khai kế hoạch - Phát động phong trào - Tài liệu, trò chơi. - Danh sách, kết quả. KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG THÁNG 12/2011 * Hoạt động theo chủ điểm:. Uống nước nhớ nguồn Thời gian. Nội dung. Công tác chuẩn bị. Kết qua.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> 01/12 - Duy trì các phong trào -->15/1 hoạt động từ những tuần 2 trước. - Phát động và thực hiện phong trào vì bạn nghèo. - Tổ chức thi tìm hiểu các gia đình thương binh, liệt sĩ, các gia đình có công với các mạng, có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn. 16/12 - Tổ chức thực hiện các trò -->31/1 chơi, múa hát sân trường. 2 - Tổ chức thi tìm hiểu ngày Quân đội nhân dân Việt Nam 22/12. - Duy trì và nâng cao phong trào tự quản, phong trào học tập. Nâng cao ý thức về việc tu dưỡng rèn luyện đội viên, ý thức tự quản, rèn luyện kĩ năng sống của người đội viên. - Duy trì thực hiện tốt các phong trào vệ sinh cá nhân, vệ sinh nội vụ trong và ngoài nhà trường. - Theo dõi giám sát, ghi nhận kết quả thực hiện các chi đội.. - Kế hoạch - Tài liệu, phân công nhiệm vụ. - Trò chơi - Tài liệu, phân công nhiệm vụ. - Danh sách, kết quả. BÁO CÁO SƠ KẾT CÔNG TÁC ĐỘI VÀ PHONG TRÀO THIẾU NHI HỌC KÌ I ******************* I. Kết qua công tác Đội và phong trào thiếu nhi học kì I 1. Đặc điểm, tình hình chung:.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> a. Thuận lợi . - Được sự quan tâm chỉ đạo của Ban giám hiệu, chi Đoàn trường, các Ban Ngành, Đoàn thể trong và ngoài nhà trường. - Sự chỉ đạo hướng dẫn sát sáo của nhà trường, Huyện đoàn Tuần Giáo và Hội đồng đội huyện Tuần Giáo. - Liên đội đã có nền tảng nề nếp đội viên duy trì từ những năm trước, các em học sinh đều ngoan, kính thầy yêu bạn. - Tích cực tham gia các hoạt động của nhà trường của lớp đề ra. Ban chỉ huy liên Đội dưới sự chỉ đạo của anh Tổng phụ trách đã đề ra phương hướng kế hoach cụ thể từng tuần, từng tháng theo đúng chủ điểm của năm học. b. Khó khăn. - Cuộc sống vật chất ở địa phương còn nhiều thiếu thốn, kinh phí dành cho Hoạt động Đội còn hạn chế, các thiết bị để tuyên truyền hoạt động còn thiếu thốn. - Trường học đóng trên địa bàn khó khăn, xa trung tâm, 99% học sinh là dân tộc, dân cư tập trung không đồng đều, đường xá đi lại khó khăn, trình độ nhận thức của người dân còn hạn chế. 2. Kết qua các phong trào hoạt động: ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ 3. Công tác xây dựng Đội:.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ 4. Những tồn tại, hạn chế, nguyên nhân: ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ II. Những nội dung hoạt động trọng tâm trong học kì II ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ III. Đề xuất, kiến nghị: ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ BGH nhà trường. Tổng phụ trách Đội. Chủ trì. Thư kí. KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG THÁNG 01/2012 * Hoạt động theo chủ điểm:. Mừng Đang – Mừng xuân Thời gian Nội dung Công tác chuẩn bị 01/01 - Duy trì các phong trào hoạt. Kết qua.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> -->14/01 động từ những tuần trước, tháng trước. - Phát động phong trào “ Mùa - Chương trình, xuân là tết trồng cây”, tập kế hoạch trung việc nâng cao ý thức trách nhiệm bản thân trong các phong trào hoạt động của liên đội. - Thực hiện tốt phong trào tự - Theo dõi, đôn 15/01 quản, xây dựng các chủ điểm đốc, giám sát -->25/01 sinh hoạt ngoái giờ, dưới cờ. - Tổ chức tìm hiểu về truyền - Tài liệu, lên kế thống cách mạng của cha hoạch, chuẩn bị ông, thăm và tặng quà các gia quà đình thương binh liệt sĩ, các gia đình có công với cách mạng. - Xây dựng kế hoạch, tổ chức - Kế hoạch, nội dung chương trình 3 của chương trình cụm Mường Mùn, Mùn Chung. - Tổ chức luyện tập thường - Theo dõi, đôn xuyên các tiết mục đồng diễn đốc, giám sát thể hiện trong Hội khỏe vòng trường. - Phân công nhiệm vụ cụ thể cho từng cá nhân, tập thể để cùng nhau kết hợp thực hiện phong trào. - Đánh giá, nhận xét kết quả - Kết quả, đánh giá thực hiện. KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG THÁNG 02/2012 * Hoạt động theo chủ điểm:. Học tốt - vui xuân Thời gian. Nội dung. Công tác chuẩn bị. Kết qua.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> 26/01 - Hướng dẫn tổ chức vui - Kế hoạch , phân -->08/02 xuân, đón tết cổ truyền dân công tộc. - phát động trong trào “Vui - Kế hoạch phát mà học – Học mà vui”. động - Tham mưu cùng các Ban Ngành Đoàn thể trong và ngoài nhà trường cùng nhau - Theo dõi, giám tổ chức đa dạng các loại hình sát, lên chương 09/02 hoạt động, tổ chức thường trình -->28/02 xuyên các buổi ngoại khóa, các trò chơi dân gian. - Ổn định tổ chức Liện đội - Kế hoạch sau nghỉ tết Nguyên đán, tiếp tục duy trì các hoạt động,phong trào của nhà trường, Liên đội. - Thực hiện tốt phong trào - Theo dõi, đôn học tập: “ Học đi đôi với đốc, giám sát hành”, “ Học mà chơi – chơi mà học”. - Phát động phong trào “ - Kế hoạch thực Tấm áo tặng bạn”, phong hiện trào “cùng bạn tới trường”. - Thực hiện tốt việc chăm sóc - Theo dõi, đôn bồn hoa cây cảnh, vệ sinh cá đốc, giám sát nhân, vệ sinh nội vụ. - Tổ chức vui chơi, sinh hoạt dưới cờ, sinh hoạt Liên đội - Phân công nhiệm với nhiều hình thức phong vụ cho hoạt động phú và đa dạng nhằm thu hút học sinh đến trường, đến lớp. KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG THÁNG 03/2012 * Hoạt động theo chủ điểm:. Tiến bước lên đoàn.

<span class='text_page_counter'>(21)</span> Thời gian Nội dung 01/03 - Tổ chức phát động các -->15/03 phong trào “ Điểm 10 tặng cô”, “ Tháng học tốt, tuần học tốt, ngày học tốt”, phong trào rèn luyện đội viên. - Tổ chức thi tìm hiểu về hai ngày lễ lớn: ngày quốc tế phụ nữ 08/03 và ngày thành lập Đoàn thanh niên 16/03 cộng sản Hồ Chí Minh -->31/03 26/03. - Tổ chức múa hát sân trường, sinh hoạt liên đội theo chủ điểm của tháng. - Tổ chức thi cắm trại nhanh, thi nghi thức đội thi các trò chơi dân gian chào mừng hai ngày lễ lớn trong năm. - Tổ chức đa dạng các loại hình ngoại khóa, thực hiện đa dạng các loại hình sinh hoạt dưới cờ. - Duy trì tốt việc chăm sóc bồn hoa cây cảnh, vệ sinh trường lớp, vệ sinh cá nhân. - Nhận xét đánh giá kết quả hoạt động phong trào của tháng theo chủ điểm.. Công tác chuẩn bị Kết qua - Lên kế hoạch chương trình hoạt động phong trào. - Tài liệu. - Phân công nhiệm vụ - Kế hoạch thực hiện. - Kế hoạch, động. phát. - Theo dõi, giám sát. - Két quả hoạt động. KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG THÁNG 04/2012 * Hoạt động theo chủ điểm:. Hòa bình hưu nghị.

<span class='text_page_counter'>(22)</span> Thời gian Nội dung 01/04 - Thực hiện phong trào -->15/04 “Vòng tay bè bạn”, phong trào Trần Quốc Toản. - Thực hiện tốt phong trào học tập, phong trào vì một môi trường Xanh- Sạch – Đẹp. - Tổ chức thi tìm hiểu về luật hôn nhân gia đình. 16/04 - Duy trì tốt việc thực hiện -->30/04 các phong trào của nhà trường, liên đội phát động. - Tổ chức phát động phong trào thi đua Liên đội nhằm chào mừng ngày giải phóng Miền Nam thống nhất đất nước 30/04. - Duy trì và thực hiện thường xuyên các phong trào văn nghệ - thể dục thể thao, các trò chơi dân gian hướng về chủ điểm của tháng. - Nhận xét đánh giá ý thức tham gia các phong trào hoạt động của các chi đội, ghi nhận kết quả chi đội.. Công tác chuẩn bị - Kế hoạch chương trình hoạt động - Đôn đốc, nhắc nhở. - Tài liệu - Kiểm tra - Kế hoạch phát động phong trào. - Kiểm tra, đôn đốc, nhắc nhở, theo dõi hoạt động. - Kết quả hoạt động phong trào. KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG THÁNG 05/2012 * Hoạt động theo chủ điểm: Bác Hồ kính yêu. Kết qua.

<span class='text_page_counter'>(23)</span> Thời gian Nội dung 01/05 - Tổ chức thi tìm hiểu các -->15/05 ngày lễ lớn trong tháng như: ngày 07/05; ngày 15/05; ngày 19/05. - Tổ chức phát động phong trào về nguồn như: “ Ai về đích nhanh”, “ Hoa thơm dâng Bác”, “ Em là đội viên giỏi”... - Tổ chức đăng kí thi đua 16/05 ngày học tốt, tuần học tốt, -->31/05 tháng học tốt. - Tổ chức thi nét đẹp Đội viên, thi chuyên hiệu đội viên. - Tổ chức phát động các phong trào thể dục thể thao, các trò chơi dân gian. - Tổ chức thực hiện phong trào kể chuyện tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh nhằm chào mừng ngày 19/05. - Thực hiện phong trào về nguồn, phong trào về đích. - Tổng kết, đánh giá xét kết quả thi đua, công bố kết quả thi đua các chi đội. - Tổ chức hướng dẫn học sinh vui chơi, đảm bảo trong những ngày hè./.. Công tác chuẩn bị Kết qua - Tài liệu, phân công nhiệm vụ. - Tài liệu, phân công nhiệm vụ - Kế hoạch phát động phong trào về đích - Chương trình, câu hỏi, tài liệu - Kế hoạch động. hoạt. - Kiểm tra hoạt động các phong trào Theo dõi, ghi nhận kết quả. BÁO CÁO TÔNGT KẾT CÔNG TÁC ĐỘI VÀ PHONG TRÀO THIẾU NHI HỌC NĂM HỌC 2011-2012 *******************.

<span class='text_page_counter'>(24)</span> I. Đặc điểm, tình hình chung: 1. Thuận lợi .. ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ 2. Khó khăn.. ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ II. Kết qua hoạt động của công tác Đội và phong trào thiếu nhi của Liên đội đã đạt được trong năm học: 1.Kết qua các phong trào hoạt động. ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ 2. Công tác xây dựng tổ chức Đội: ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ .............................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(25)</span> ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ 3. Những tồn tại, hạn chế, nguyên nhân: ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ 4. Công tác thi đua, khen thưởng: ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ III. Đề xuất, kiến nghị: ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ BGH nhà trường. Tổng phụ trách Đội. Chủ trì. THỐNG KÊ SỐ LIỆU TÔ CHỨC. Thư kí.

<span class='text_page_counter'>(26)</span> STT 1. Nội dung. Đầu năm. Tổng số học sinh. 402. 5. Tổng số chi đội. 14. 6. Tổng số đoàn viên. 01. Cuối kì I. Cuối kì II. 2 3 4. DANH HIỆU THI ĐUA STT. Nội dung. Đăng kí đầu năm. Đạt cuối năm. 1 2. Số cháu ngoan Bác Hồ. 3 4. Số Chi đội mạnh. 5. Liên đội mạnh cấp Tỉnh. 6. Tổng phụ trách. 7 DANH SÁCH TRÍCH NGANG BCH LIÊN ĐỘI TT. Họ và tên. Chi. Chức vụ. NV được. Địa chỉ, ĐT.

<span class='text_page_counter'>(27)</span> đội. phân công. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 Ghichú:.............................................................................................................. ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ .............................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(28)</span> THỒNG KÊ SỐ LIỆU TÔ CHỨC LIÊN ĐỘI. TT. Chi đội. TS học sinh HK I. 1. 6A1. 2. 6A2. 3. 6A3. 4. 7A1. 5. 7A2. 6. 8A1. 7. 8A2. 8. 9A1. 9. 9A2. 10 11 12 13 14 15 16 17 18. HK II. Đội viên Nữ. Đoàn viên. DT HK I. HK II. HK I. HK II. Học sinh diện đối tượng chính sách Con TBLS. Ảnh hưởng CĐ DC. Khuyết tật. Nghèo. Mồ côi. Học sinh cá biệt. Học sinh bỏ học. HK I. HK I. HK II. HK II.

<span class='text_page_counter'>(29)</span> DANH SÁCH CÁN BỘ LỚP, CHI ĐỘI VÀ PHỤ TRÁCH CHI ĐỘI Tên lớp TT Chi đội. Họ và tên lớp trưởng. Họ và tên chi đội trưởng. Họ và tên GVPTC. 6A1. 2. 6A2. Bạch Thị Thanh Vân. 3. 6A3. Võ Thị Hoa. 4. 7A1. Nguyễn Văn Bằng. Nguyễn Văn Bằng. Trương Thị Giang. 5. 7A2. Liêng Hót Ha Piêr. Liêng Hót Ha Piêr. Jrang Cil Cao Trang. 6. 8A1 8A2. 8. 9A1. Nguyễn Đình Khánh Nguyễn Thị Ngọc Linh Kơ Sắ K’ Phương. Kră Jăn K’ Lưu. 7. Nguyễn Đình Khánh Nguyễn Thị Ngọc Linh Kơ Sắ Ha Xương. 9. 9A2. Bon Dơng K’ Lôi. Bon Dơng K’ Lôi. Nguyễn Văn Tý. 11 12 13 14 15 16 17 18. Bùi Thị Thùy. Địa chỉ, điện thoại. 1. 10. Bùi Thị Thùy. Địa chỉ, điện thoại. Nguyễn Văn Giáp. Nguyễn Duy Nhị Nguyễn Huy Du. Địa chỉ, điện thoại.

<span class='text_page_counter'>(30)</span> THEO DÕI HOẠT ĐỘNG CÁC CÂU LẠC BỘ, ĐỘI NHÓM TT 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30. Tên CLB, đội nhóm. Số lượng Học kì I Học kì II. Nhận xét hoạt động.

<span class='text_page_counter'>(31)</span> DANH SÁCH HỌC SINH, ĐỘI VIÊN CÓ HOÀN CẢNH ĐẶC BIỆT TT 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21. Họ và tên. Nam, Nữ. Chi đội ,lớp. Hoàn canh gia đình, ban thân GĐ chính sách, AHCĐD cam Nghèo, mồ côi con TB-LS khuyết tật. Bổ học. Hình Thức hỗ trợ.

<span class='text_page_counter'>(32)</span> 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45. Tổng cộng.

<span class='text_page_counter'>(33)</span> TÔNG HỢP CÁC KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG LIÊN ĐỘI TT 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33. Tên các phong trào HĐ, cuộc vận động, kế hoạch nhỏ, HĐXH từ - thiện. Kết qua Học kì I. Ca năm. Nhận xét chung.

<span class='text_page_counter'>(34)</span> THEO DÕI CÁC HOẠT ĐỘNG XÃ HỘI – TỪ THIỆN TT 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18. Chi đội. Đợt 1. Đợt 2. T. số. Xếp loại. Đợt 1. Đợt 2. T. số. Xếp loại. Đợt 1. Đợt 2. T. số. Xếp loại. Các khoan thu khác. 6A1 6A2 6A3 7A1 7A2 8A1 8A2 9A1 9A2. Nhận xét, đánh gia chung:..................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................................................. ...................................................................................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(35)</span> .................................................................................................................................................................................................................. ..................................................................................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(36)</span> DANH SÁCH BCH LIÊN ĐỘI ĐƯỢC TẬP HUẤN, BỒI DƯỠNG NGHIỆP VỤ KĨ NĂNG TT 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25. Họ và tên Lò Thị Cương Lò Văn Tại Lò Văn Chung Lò Văn Tịnh Quàng Văn Thông Quàng Diệu Linh Trần Văn Hiếu Quàng Văn Nọi Quàng Văn Tịnh Đinh Văn Châu Cà Văn Hướng Lường Văn An Lò Thi Hóa Hờ Thị Vi Giang A Sa Lò Văn Hùng Lò Thị Quyền Cà Thị Bé Lò Thị Hòa Quàng Thi Vui Cà Văn Huê Lò Văn Tư Điêu Chính Thủy Lò Thị Ly. Chi đội. Nội dung bồi dưỡng. Thời gian. Xếp loại. 6A1 6A2 6A3 6A4 6A5 7A1 7A2 7A3 7A4 8A1 8A2 9A2 9A1 9A2 9A3 8A1 9A1 8A1 7A3 7A4 6A5 6A1 7A2 7A1. Nhận xét chung:................................................................................................... ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ .................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(37)</span> THEO DÕI KẾT QUẢ HỌC TẬP, HẠNH KIỂM. TT. C Đ. Số Đ V. H ọc kì I. H ọc kì II G iỏ i. 1 2 3. 6A1. 4 5 6 7 8 9 10 11. 7A1. 12 13 14 15 16 17 18. 6A2 6A3. 7A2 8A1 8A2 9A1 9A2. Khá. Ca năm. TB. Yếu. Tốt. Khá. TB. Yếu. Giỏi. Khá. TB. Yếu. Tốt. Khá. TB. Yếu. Giỏi. Khá. TB. Yếu. Tốt. Khá. TB. Yếu.

<span class='text_page_counter'>(38)</span> 19.

<span class='text_page_counter'>(39)</span> THÀNH TÍCH CỦA LIÊN ĐỘI, TPT TRONG NĂM TT 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34. Thành tích đạt được. Đơn vị tổ chức. Khen thưởng.

<span class='text_page_counter'>(40)</span> TÔNG HỢP THI ĐUA TRONG NĂM HỌC ( Tốt – Khá - Trung bình – Yếu) Chi đội. Xếp loại thi đua Tháng 9. Tháng 10. Tháng 11. Tháng 12. Tháng 1. Tháng 2. Tháng 3. Tháng 4. Tháng 5. Tháng 6. Ca năm. 6A1 6A2 6A3 7A1 7A2 8A1 8A2 9A1 9A2. Ghi chú:........................................................................................................................................................................ ....................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(41)</span> XẾP LOẠI THI ĐUA TRONG NĂM Xếp loại chi đội TT. CĐ. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20. 6A1 6A2 6A3 7A1 7A2 8A1 8A2 9A1 9A2. Mạnh. Khá. TB. Yếu Kém. Xếp loại đội viên Xuất Khá TB sắc. Cháu ngoan Bác Hồ Cấp Cấp Cấp Liên đội Huyện Tỉnh. Xếp loại phụ trách Xuất Khá TB sắc. Ghi chú:........................................................................................................................................................................ ....................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................. ..................................................................................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(42)</span> CÔNG TÁC KHÁC ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ .................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(43)</span> ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ............................................................................................................................... ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ .................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(44)</span> ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ .................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(45)</span> ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ............................................................................................................................... ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ...................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(46)</span>