Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (55.2 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>8. 9. 1. 1. §1 .Điểm. đường thẳng. 2. 2. §2 .Ba Điểm thẳng hàng. - Hình ảnh của điểm, đường thẳng. - Quan hệ điểm thuộc đường thẳng, không thuộc đường thẳng. -vẽ điểm, đường thẳng đặt tên cho chúng; kí hiệu điểm, đường thẳng và sử dụng kí hiệu , . - Ba điểm thẳng hàng, diểm nằm giữa hai điểm. -Trong ba điểm thẳng hàng có một và chỉ một điểm nằm giữa hai điểm còn lại. -Ba điểm thẳng hàng, ba điểm không thẳng hàng; sử dụng thuật ngữ nằm cùng phía, nằm khác phía.. 3. 3. §3. Đường thẳng đi qua hai điểm. - Có một và chỉ một đường thẳng đi qua hai điểm phân biệt. - Có vô số đường không thẳng đi qua hai điểm phân biệt. - Đường thẳng đi qua hai điểm,. 4. 4. - Trồng cây hoặc chôn các cột thẳng hàng với nhau dựa trên khái niệm ba điểm thẳng hàng.. 5. 5. §4. Thực hành trồng cây thẳng hàng §5. Tia. 6. 6. Luyện tập. -Kĩ năng phát biểu định nghĩa tia, hai tia đối nhau. - HS kĩ năng vẽ hình,nhận biết tia đối nhau, trùng nhau, củng cố điểm nằm giữa, cùng phía,khác phía.. 7. 7. - Định nghĩa mô tả tia bằng các cách khác nhau. - Thế nào là hai tia đối nhau,hai tia trùng nhau. - Vẽ tia và đọc tên một số tia. - Phân loại hai tia chung góc.. §6. Đoạn - Định nghĩa đoạn thẳng.. -Nêu và giải quyết vấn đề -Quan sát -Gợi mở -Vấn đáp -Nêu và giải quyết vấn đề -Quan sát -Gợi mở -Vấn đáp -Hoạt động nhóm -Nêu và giải quyết vấn đề -Quan sát -Gợi mở. Thước thẳng Bảng phụ. 4 7sgk. Thước thẳng Bảng phụ. 13,14. Thước thẳng Bảng phụ. 15,18,21 sgk. -Nêu và giải quyết vấn đề -Quan sát -Hoạt động nhóm -Nêu và giải quyết vấn đề -Quan sát -Gợi mở -Vấn đáp -Hoạt động nhóm Quan sát -Phân tích -Vấn đáp -Hoạt động nhóm. Bộ thước thực hàng trồng cây thẳng hàng.. Nêu và giải. Thước thẳng Bảng phụ. 23,24 sgk. Thước thẳng Bảng phụ. 25,26,28 sgk. Thước thẳng. 34,35,36. -Giới thiệu điểm , đường thẳng , tia , đoạn thẳng -Xác định độ dài đoạn thẳng , trung điểm đoạn thẳng , và ba điểm thẳng hàng -Vẽ đoạn thẳng khi biết độ dài - Nhận biết và hiểu được khái niệm : Điểm , đường thẳng , tia , đoạn thẳng , độ dài đoạn thẳng , trung điểm đoạn thẳng - Biết sử dụng các công cụ vẽ , đo - Có kỹ năng vẽ đường thẳng đi qua hai điểm , ba điểm thẳng hàng, ba điểm không thẳng hàng . Biết đo độ dài của một đoạn thẳng cho trước , vẽ đoạn thẳng có độ dài.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> thẳng. 10. -vẽ đoạn thẳng, nhận dạng một đoạn thẳng cắt đoạn thẳng, cắt tia. - Mô tả hình vẽ bằng các cách diển đạt khác nhau.. 8. 8. §7. Độ dài đoạn thẳng. - Độ dài đoạn thẳng . -Sử dụng thước đo độ dài để đo đoạn thẳng. -So sánh hai đoạn thẳng.. 9. 9. §8. - Nếu M nằm giữa A và B thì AM + MB =AB. Khi nào - Một điểm nằm giữa hay không nằm giữa hai điểm thì AM + khác. MB =AB ?. 10. 10. Luyện tập. 11. 11. §9.Vẽ đoạn thẳng cho biết độ dài. 12. 12. §10. Trung điểm của đoạn thẳng. - Kiến thức : nếu M nằm giữa A và B thì AM + MB =AB qua một số bài tập. -Kĩ năng nhận biết một điểm nằm giữa hay không nằm giữa hai điểm khác. - Trên tia Ox có một và chỉ một điểm M sao cho OM = m (đơn vị đo độ dài). m 0. -Trên tia Ox, nếu OM = a; ON = b và a< b thì M nằm giữa O và N.. - Trung điểm của đoạn thẳng là gì . - Vẽ trung điểm của đoạn thẳng. - Một điểm là trung điểm của đoạn thẳng.. quyết vấn đề -Quan sát -Gợi mở -Vấn đáp Nêu và giải quyết vấn đề -Quan sát -Gợi mở -Vấn đáp -Hoạt động nhóm -Nêu và giải quyết vấn đề -Quan sát -Gợi mở -Vấn đáp -Hoạt động nhóm. Bảng phụ. sgk. Thước thẳng, thước dây, thước gấp ……để đo độ dài.. 40.44.45 sgk. Thước thẳng, thước cuộn thước chữ A, thước gấp, bảng phụ.. 46,49 sgk. -Quan sát -Phân tích -Vấn đáp -Hoạt động nhóm Nêu và giải quyết vấn đề -Quan sát -Gợi mở -Vấn đáp -Hoạt động nhóm Giải quyết vấn đề -Quan sát -Gợi mở -Vấn đáp -Hoạt động. Thước thẳng Bảng phụ. 48,50,51 sgk. Thước thẳng Compa. 53, 57 59 sgk. Thước thẳng Thang gỗ Bảng phụ Compa, sợi day. 61,62,64 sgk. cho trước và vẽ trung điểm của một đoạn thẳng - Bước đầu làm quen với các hoạtđộng hình học , biết cách tự học hình học theo sách giáo khoa, có ý thức cẩn thận , chính xác khi vẽ và đo.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> 11. 13. 13. On tập -Hệ thống hoá. các kiến thức về điểm, đường thẳng, chương I tia, đoạn thẳng, trung điểm - Sử dụng thành thạo thước thẳng, thước có chia khoảng, com pa để đo, vẽ đoạn thẳng.. 14. 14. Kiểm tra 1 tiết. -Kiểm tra các kiến thức về điểm, đường thẳng, tia, đoạn thẳng,, trung điểm. - Sử dụng thước thẳng, thước có chia khoảng, com pa để đo, vẽ đoạn thẳng.. nhóm Nêu và giải quyết vấn đề -Gợi mở -Vấn đáp -Hoạt động nhóm Kiểm tra. Thước thẳng. Compa. Bảng phu.. Đề kiểm tra photo.
<span class='text_page_counter'>(4)</span>