Ke hoach to chuc Hoi thi GVDG cap truong nam hoc2012 2013

<span class='text_page_counter'>(1)</span>PHÒNG GD&ĐT BA TƠ CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS TT BA TƠ Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Số:. /KH- THCS. Ba Tơ, ngày 9 tháng 10 năm 2012.. KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HỘI THI GVDG CẤP TRƯỜNG NĂM HỌC 2012-2013 ( Ban hành kèm theo Quyết định số 69 /QĐ-THCS ngày 09 tháng 10 năm 2012 của Hiệu trưởng trường THCS Thị trấn Ba Tơ) I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU CỦA HỘI THI:. 1. Mục đích Hội thi - Tuyển chọn, công nhận và suy tôn giáo viên đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi các cấp học phổ thông, tạo điều kiện để giáo viên thể hiện năng lực, trao đổi kinh nghiệm về giảng dạy; khai thác sử dụng sáng tạo, có hiệu quả các phương tiện và đồ dùng dạy học trong công tác giảng dạy. - Hội thi giáo viên giỏi nhằm đẩy mạnh phong trào thi đua Hai tốt, nâng cao chất lượng dạy - học trong nhà trường. Qua hội thi, phát hiện, tuyên dương và nhân rộng những điển hình tiên tiến, tạo động lực phát triển trong lĩnh vực giáo dục của ngành; - Hội thi là một trong những căn cứ để đánh giá thực trạng đội ngũ, từ đó xây dựng kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng nhằm nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ cho giáo viên, đáp ứng yêu cầu đổi mới của giáo dục. - Nâng cao sự hiểu biết về Luật Giáo dục, Điều lệ trường trung học, các qui định của ngành..., cấp học và xử lý tình huống trong quá trình dạy học. 2. Yêu cầu của Hội thi - Hội thi được tổ chức theo các môn học được quy định trong Chương trình giáo dục phổ thông. - Việc tổ chức Hội thi phải đảm bảo tính khách quan, trung thực, công bằng, có tác dụng giáo dục, khuyến khích động viên giáo viên học hỏi, trao đổi, truyền đạt, phổ biến kinh nghiệm giảng dạy, nghiên cứu giáo dục. II. ĐỐI TƯỢNG VÀ ĐIỀU KIỆN THAM GIA HỘI THI GVDG: 1. Đối tượng: Là giáo viên đang giảng dạy (trong biên chế và hợp đồng dài hạn) tại trường. 2. Điều kiện: - Giáo viên tham gia Hội thi phải có ít nhất một sáng kiến kinh nghiệm hoặc sản phẩm nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng đã triển khai có hiệu quả, góp phần nâng cao chất lượng dạy học, giáo dục học sinh. Sáng kiến kinh nghiệm, sản phẩm nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng phải được viết thành báo cáo và đã được Hội đồng khoa học của trường công nhận và đánh giá từ 6,0 điểm (thang điểm 10) trở lên. - Giáo viên tham gia dự thi phải đạt chuẩn trình độ đào tạo trở lên; có thời gian trực tiếp giảng dạy liên tục từ 3 năm trở lên; có phẩm chất đạo đức tốt; có năng lực chuyên môn và năng lực tổ chức, quản lý lớp học được học sinh và đồng.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> nghiệp đánh giá cao, được đánh giá, xếp loại Chuẩn nghề nghiệp giáo viên từ loại Khá trở lên theo III. MÔN THI, NỘI DUNG THI VÀ HÌNH THỨC THI: 1. Môn thi và số lượng dự thi: a. Môn thi: Theo danh sách đăng ký dự thi của giáo viên. b. Số lượng: Môn Toán: 01 GV. Môn Vật lý: 01 GV. Môn Sinh: 01 GV. Môn Thể dục: 02 GV. Môn Văn: 02 GV. Môn Lịch sử: 01 GV. Môn Âm nhạc: 01GV. Môn Mỹ thuật: 01 GV. 2. Nội dung thi - Báo cáo sáng kiến kinh nghiệm hoặc kết quả nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng được đánh giá trong thời gian 4 năm học gần nhất năm tổ chức Hội thi; - Một bài kiểm tra năng lực hiểu biết về kiến thức chuyên môn hoặc nghiệp vụ, kỹ năng sư phạm liên quan đến phạm vi chương trình giáo dục của cấp học mà giáo viên giảng dạy, hoặc những hiểu biết về chủ trương, đường lối, định hướng đổi mới giáo dục và các nội dung chỉ đạo của ngành (gọi tắt là bài thi kiểm tra năng lực); - Thực hành giảng dạy 2 tiết trong chương trình giảng dạy tại thời điểm diễn ra Hội thi, trong đó có 1 tiết do giáo viên tự chọn và 1 tiết do Ban tổ chức xác định bằng hình thức bốc thăm. 2. Hình thức thi Mỗi giáo viên dự thi phải dự thi 3 phần theo quy định của Điều lệ Hội thi GVDG. - Giáo viên nộp cho Ban Tổ chức Hội thi văn bản báo cáo sáng kiến kinh nghiệm hoặc kết quả nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng có kèm theo nhận xét, đánh giá và xếp loại của nhà trường. - Bài thi kiểm tra năng lực là bài thi viết. Bài thi viết bằng hình thức tự luận (hay tự luận kết hợp trắc nghiệm khách quan), thời gian làm bài 150 phút, thi tập trung tại trường. Nội dung thi gồm 2 phần: + Kiến thức chuyên môn, nghiệp vụ (70 %): Về đổi mới phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh; kỹ năng sư phạm, nghệ thuật dạy học, chương trình giáo dục của bộ môn có liên quan đến cấp học, bậc học mà giáo viên giáo dục và giảng dạy. + Kiến thức chung (30%): Về đường lối, Luật Giáo dục, Điều lệ nhà trường, định hướng đổi mới giáo dục, nội dung các cuộc vận động và phong trào thi đua xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực và các nội dung chỉ đạo của tỉnh, của ngành về công tác giáo dục. Tài liệu tham khảo gồm Luật giáo dục, Điều lệ nhà trường, Chuẩn nghề nghiệp và các văn bản chỉ đạo của Bộ GDĐT, Sở GDĐT về nhiệm vụ năm học, về phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá, chuẩn kiến thức kỹ năng, về các cuộc vận động và xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực. - Đối với phần thi thực hành:.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Thực hành giảng dạy 2 tiết trong chương trình giảng dạy toàn cấp tại thời điểm diễn ra Hội thi, trong đó có 01 tiết do giáo viên tự chọn và 01 tiết do Ban tổ chức xác định bằng hình thức bốc thăm. IV. THỜI GIAN, ĐỊA ĐIỂM, KINH PHÍ TỔ CHỨC HỘI THI 1. Thời gian: Tổ chức từ ngày 12/10/2012 đến ngày 17/10/2012. (Có lịch làm việc kèm theo) 2. Địa điểm Hội thi tổ chức tại trường THCS Thị trấn Ba Tơ. 3. Kinh phí Kinh phí tổ chức Hội thi, kinh phí khen thưởng cho các cá nhân và tập thể đạt giải được chi trả theo Quyết định số: 25/2008/QĐ-UBND ngày 10/3/2008 của UBND tỉnh Quảng Ngãi. V. NỘI DUNG ĐÁNH GIÁ 1. Sáng kiến kinh nghiệm: SKKN được đánh giá theo thang điểm 10 do Ban tổ chức Hội thi quy định, được 2 giám khảo chấm độc lập. Xếp Loại: - Loại C: (từ 5.0 - dưới 6.0 điểm) - Loại B: (từ 6.0 - dưới 8.0 điểm) - Loại A: (từ 8.0 - 10 điểm) 2. Bài kiểm tra năng lực giáo viên: Bài thi kiểm tra năng lực được đánh giá theo theo thang điểm 10, theo hướng dẫn chấm thi của Ban ra đề. Bài thi do 2 giám khảo chấm độc lập và thống nhất chung theo đúng quy chế chấm thi tốt nghiệp. 3. Bài thi giảng - Bài thi giảng được đánh giá và cho điểm theo mẫu phiếu đánh giá tiết giảng của Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định đối với cấp học (thực hiện theo công văn số 1027/THPT ngày 11/9/2001 của Bộ GD&ĐT). Mỗi bài thi giảng có ít nhất 2 giám khảo chấm độc lập. - Sau khi giáo viên hoàn thành các bài thi giảng, Ban Giám khảo gặp gỡ với giáo viên dự thi để trao đổi, nhận xét đánh giá những ưu điểm, nhược điểm chính của giờ dạy theo yêu cầu cơ bản của phiếu đánh giá tiết giảng. Đồng thời đóng góp ý kiến, rút kinh nghiệm, nghe ý kiến phản hồi từ phía giáo viên tham gia Hội thi. V. CÔNG NHẬN KẾT QUẢ THI VÀ XẾP GIẢI: 1. Giáo viên đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp trường phải đạt các yêu cầu sau: a. SKKN hay báo cáo nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng đạt từ từ 6.0 điểm trở lên; b. Bài kiểm tra năng lực đạt từ điểm 8.0 trở lên; c. Các bài giảng đạt loại khá trở lên, trong đó có ít nhất 1 bài thi giảng đạt loại giỏi. 2. Xếp giải TT. Loại 1 Nhất. SKKN >=9. Bài viết năng lực >=9. Đánh giá tiêt dạy Tiết 1 Tiết 2 >=19 >=19. Tổng điểm. Ràng buộc. >=56 2 tiết dạy đánh giá.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 2 Nhì. >=7. >=8.5. >=18. 3 Ba. >=6. >=8. >=17. Khuyến 4 khích (Đạt). >=6. >=8. >=13. Giỏi 2 tiết dạy đánh giá >=18 >=51.5 Giỏi 2 tiết dạy đánh giá >=17 >=48 Giỏi >=17. >=44. 1 tiết Khá và 1 tiết Giỏi. Trên đây là kế hoạch tổ chức Hội thi GVDG cấp trường năm học 2012 – 2013. trong quá trình triển khai thực hiện, nếu có vấn đề gì vướng mắc, các thành viên trong Ban giám khảo, Hội đồng coi thi, giáo viên dự thi báo cáo trực tiếp về Ban tổ chức Hội thi để có điều chỉnh bổ sung kịp thời. Nơi nhận: TM. BAN TỔ CHỨC - Ban tổ chức Hội thi; TRƯỞNG BAN - HT; PHT, - Dán công khai; - Lưu.. HIỆU TRƯỞNG Cao Văn Chính.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> PHÒNG GD&ĐT BA TƠ CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS TT BA TƠ Độc lập - Tự do - Hạnh phúc. LỊCH LÀM VIỆC (Tổ chức Hội thi GVDG cấp trường năm học 2012 – 2013) Ngày, tháng 09/10/2012 12/10/2012 13/10/2012. 13/10/1012 Từ 15/10/2012 đến 20/10/2012 Từ 22/10/2012 đến 26/10/2012 27/10/1012. Nội dung công việc Chốt danh sách giáo viên đăng ký dự thi. Họp Ban tổ chức Hội thi - Khai mạc Hội thi, phổ biến kế hoạch Hội thi, Quy chế hội thi GVDG. - Thi bài lý thuyết kiểm tra năng lực giáo viên dự thi. Giáo viên dự thi nộp sáng kiến kinh nghiệm. - Chấm các tiết dạy tự chọn trên lớp của giáo viên dự thi. - Chấm bài thi lý thuyết kiểm tra năng lực giáo viên dự thi. - Chấm sáng kiến kinh nghiệm giáo viên dự thi. - Chấm các tiết dạy bốc thăm của giáo viên dự thi. Tổng kết Hội thi GVDG cấp trường.. Bộ phận thực hiện BGH. BTC. BTC, BGK, Ban coi thi, GV dự thi. Giáo viên dự thi. - Giám khảo chấm tiết dạy trên lớp. - Giám khảo chấm bài thi viết. - BTC. - Giám khảo chấm tiết dạy trên lớp. BTC, BGK, GV dự thi..

<span class='text_page_counter'>(6)</span>

<span class='text_page_counter'>(7)</span>