Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (192.33 KB, 20 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 19:. Häc k× II Thø hai ngµy 26 th¸ng 12 n¨m 2011 Tập đọc ChuyÖn bèn mïa (Theo Tõ Nguyªn TÜnh). A. Môc tiªu: +Rèn kĩ năng đọc thành tiếng - §äc tr¬n toµn bµi,biÕt ng¾t, nghØ h¬i hîp lÝ - Biết đọc diễn cảm,thể hiện được giọng các nhân vật +Rèn kĩ năng đọc hiểu - HiÓu nghÜa c¸c tõ ng÷: §©m chåi, n¶y léc, bËp bïng, - Hiểu nội dung bài : Bốn mùa: Xuân, hạ, thu, đông, mỗi mùa dều có vẻ đẹp riêng, đều cã Ých cho cuéc sèng. B. ChuÈn bÞ : - Tranh minh hoạ bài đọc SGK. C.Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy hoạt động của trò - H¸t 2’ I.ổn định : 3’ II. Bµi cò : - KT đồ dùng học tập của hs 60’ III Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: b. Gi¶ng néi dung: - §äc mÉu - Hướng dẫn luyện đọc- kết hợp giải nghĩa + §äc nèi tiÕp mçi hs mét c©u tõ - n¶y léc, tr¨ng r»m,thñ thØ, lóc + §äc tõng c©u: nµo - §a tõ khã (CN- §T) - Yc đọc lần 2 - Học sinh đọc nối tiếp câu lần 2 + §äc ®o¹n: - Bµi chia lµm mÊy ®o¹n, lµ nh÷ng ®o¹n - Bµi chia lµm 2 ®o¹n: nµo? - Toàn bài đọc với giọng NTN? - §äc nhÑ nhµng, ph©n biÖt lêi c¸c nh©n vËt. Lêi §«ng th× nãi víi Xu©n giäng trÇm trå th¸n phôc. Giäng Xu©n nhÑ nhµng, giäng H¹ tinh nghÞch, giäng Thu thñ thØ, +YC hs đọc nối tiếp đoạn giäng Bµ §Êt vui vÎ rµnh rÏ. + Luyện đọc bài trong nhóm + hs đọc ( mỗi hs đọc 1 đoạn) + Thi đọc: + 2 hs một nhóm đọc theo đoạn + 3 nhóm cử đại diện thi đọc đoạn1 + §äc toµn bµi - Líp NX b×nh chän TiÕt 2: - Líp §T c. T×m hiÓu bµi: GV ( hoặc 1 hs khá đọc toàn bài - Bốn nàng tiên trong truyện tượng trưng - Một hs khá đọc toàn bài Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> cho nh÷ng mïa nµo trong n¨m? - H·y t×m c¸c nµng tiªn Xu©n, H¹, Thu, Đông và nói rõ đặc điểm mỗi mùa. +…Tượng trưng cho bốn mùa :Xu©n, H¹, Thu, §«ng - Nµng tiªn cµi trªn ®Çu mét vßng hoa. Nµng H¹ cÇm trªn tay mét chiÕc qu¹t më réng. Nµng Thu n©ng trªn tay mÇm hoa qu¶. Nµng đông đội một chiếc mũ và 1 chiếc - Các con có biết vì sao mùa xuân về, vkhăn dài để chống rét. ên c©y nµo còng ®©m chåi n¶y léc kh«ng? - Vµo xu©n thêi tiÕt Êm ¸p, cã ma xu©n rÊt thuËn lîi cho c©y cèi ph¸t triÓn, ®©m chåi, n¶y léc - Không khác nhau vì cả 2 đều nói - Theo con lêi Bµ §Êt vµ lêi nµng §«ng lêi hay cña mïa xu©n lµ c©y cèi tèt nãi vÒ mïa xu©n cã g× kh¸c nhau kh«ng? tươi, đâm chồi nảy lộc - Bµi v¨n ca ngîi 4 mïa: Xu©n, H¹, Thu Đông mỗi mùa đều có vẻ đẹp - Bµi v¨n cho biÕt ®iÒu g×? riêng, đều có ích cho cuộc sống.. 5’. d. Luyện đọc lại: - 1 hs đọc toàn bài - §äc theo nhãm III.Cñng cè- dÆn dß : - Về nhà đọc lại chuyện - NhËn xÐt tiÕt häc. - 3 nhóm ( mỗi nhóm 6 hs ) đọc ph©n vai toµn bµi. TËp viÕt Ch÷ hoa : P A.Môc tiªu: - KiÕn thøc: BiÕt viÕt ch÷ P hoa theo cì võa vµ cì nhá. - Kỹ năng: Biết viết đúng, đẹp cụm từ ứng dụng: Phong cảnh hấp dẫn theo cỡ nhỏ, viết đúng mẫu và nối nét đúng quy định. -Thái độ:Giáo dục ý thức rèn chữ giữ vở. B ChuÈn bÞ: - MÉu ch÷ p hoa trong khung ch÷ - B¶ng phô viÕt côm tõ øng dông. C. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 2’ I. Bµi cò : - KiÓm tra s¸ch vë häc k× II 30’ II Bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi: - Ch÷ hoa:P b. Hướng dẫn viết chữ hoa: - Häc sinh quan s¸t mÉu ch÷ P trong Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> + Quan s¸t vµ nhËn xÐt mÉu - Ch÷ P hoa cao mÊy li? Gåm mÊy nÐt? §ã lµ nh÷ng nÐt nµo? - Các con đã học chữ cái hoa nào cũng có nét móc ngược trái? + Hướng dẫn cách viết: - Nêu quy trình viết nét móc ngược trái. HS viÕt ch÷ P: Võa viÕt võa nh¾c l¹i c¸ch viÕt.. - §Æt bót t¹i giao ®iÓm cña c¸c ®êng kẻ ngang 6 và đường kẻ dọc 3, sau đó viết nét móc lượn cong vào trong. ®iÓm dõng bót n»m trªn ®êng kÎ 2 vµ ë gi÷a ®êng kÎ däc2 vµ 3. - HS quan s¸t GV viÕt mÉu vµo phÇn bảng mẫu đã kẻ sẵn. - HS viÕt b¶ng con 2 lÇn.. P. +Hướng dẫn viết bảng con: - NhËn xÐt söa sai. c.Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng: (5’) - Con hiÓu tõ nµy NTN? - Có nhận xét gì về độ cao ? - Các dấu thanh đặt NTN ? + Hướng dẫn viết chữ :Phong - Giới thiệu chữ và hướng dẫn cách viết.. 3’. khung - cao 5 li. Gồm 2 nét, nét móc ngược tr¸i vµ nÐt cong trßn cã 2 ®Çu uèn vµo trong không đều nhau. - Ch÷ B. - Nhận xét- đánh giá d. Hướng dẫn viết vở tập viết: - YC viÕt e. ChÊm- ch÷a bµi: - Thu 8 -> 10 vở để chấm tại lớp - NX bµi võa chÊm III. Cñng cè dÆn dß: - Hướng dẫn bài tập về nhà - NhËn xÐt chung tiÕt häc. Lop4.com. Phong c¶nh hÊp dÉn - §äc: Phongc¶nh hÊp dÉn. - Phong cảnh đẹp, ai cũng muốn đến th¨m. - Chữ g, h cao 2 li rưỡi. Các chữ còn l¹i cao 1 li. - Dấu hỏi đặt trên chữ a, dấu sắc, dấu ngã đặt trên chữ â.. Phong - Ch÷ P vµ h kh«ng cã nÐt nèi. - HS viÕt trªn b¶ng con. - Líp nhËn xÐt söa sai. - Ngồi đúng tư thế viết bài. - Viết đúng, đẹp theo mẫu các cỡ chữ.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> To¸n TæNG CñA NHIÒU Sè A. Môc tiªu: Gióp HS: - Bước đầu nhận biết về tổng của nhiều số và biết tính tổng của nhiều số. - ChuÈn bÞ häc phÐp nh©n. B. ChuÈn bÞ: - B¶ng phô viÕt s½n BT sè 3 C.Các hoạt động dạy – học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò I. KiÓm tra bµi cò: (3 – 5’) - KT đồ dùng sách vở HT của HS II. Bµi míi: (30’) a. gt bµi: (2’) b. HD thùc hiÖn: (10’) + GV viÕt phÐp tÝnh 2 + 3 + 4 lªn b¶ng - HS nhÈm: 2 céng 3 b»ng 5, 5 céng 4 b»ng 9 - yc HS đọc sau đó y/c HS tự nhẩm để tìm - HS báo cáo kết quả: 2 + 3 + 4 = 9 kÕt qu¶ - VËy 2 céng 3 céng 4 b»ng mÊy? - 2 céng 3 céng 4 b»ng 9 - yc HS nh¾c l¹i nh÷ng ®iÒu trªn - Gọi 1 HS lên bảng đặt tính và thực hiện PT - HS đặt tính và thực hiện theo cét däc 2 - 2 céng 3 b»ng 5, 5 céng 4 + 3 b»ng 9, viÕt 9 - yc HS NX vµ nªu l¹i c¸ch thùc hiÖn tÝnh 4 9 + GV viÕt PT: 12 + 34 + 40 lªn b¶ng - yc HS đọc - HS đọc - yc HS suy nghĩ và tìm cách đặt tính theo - 1 HS lên bảng đặt tính và tính cét däc 12 - 2 céng 4 b»ng 6, 6 céng 0 - Khi đặt tính phải đặt sao cho hàng đơn vị + 34 b»ng 6, viÕt 6 thẳng cột với hàng đơn vị, hàng chục thẳng 40 -1 céng 3 b»ng 4, 4 céng 4 b»ng cét víi hµng chôc 86 8, viÕt 8 + GV viÕt PT: 15 + 46 + 29 + 8 lªn b¶ng - Gọi HS lên bảng đặt tính rồi tính - 1HS lên bảng đặt tính rồi tính 15 - 5 céng 6 b»ng 11, 11 céng 9 46 b»ng 20, 20 céng 8 b»ng 28 viÕt + 29 8 nhí 2 8 - 1céng 4 b»ng 5, 5 céng 2 b»ng 98 7, 7 céng 2 b»ng 9 viÕt 9 - VËy 15 céng 46 céng 29 céng 8 b»ng 98 hoÆc tæng cña 15, 46, 29, 8 lµ 98 c.Thùc hµnh: (18’) Bµi 1:(6’) TÝnh - ycHS tự làm bài, sau đó đặt CH cho HSTL - Làm bài CN +Tæng cña 3 , 6, 5 b»ng bao nhiªu? - Tæng cña 3 , 6, 5 b»ng 14. Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(5)</span> +Tæng cña 7, 3, 8 b»ng bao nhiªu? +Tæng cña 8, 7, 5 b»ng bao nhiªu? +Tæng cña 6, 6, 6, 6 b»ng bao nhiªu? - GV NX vµ cho ®iÓm Bµi 2: (6’) - Gäi 1 HS nªu y/c cña bµi - 1 HS lµm b¶ng líp, c¶ líp lµm b¶ng con. - GV NX söa sai Bµi 3: (6’) Sè: - Gäi 2 HS lªn b¶ng mçi em lµm 1 phÇn. C¶ líp lµm bµi vµo vë - GV NX söa sai 3. Cñng cè - dÆn dß: (3- 5’) - GV NX tiÕt häc. - Tæng cña 7, 3, 8 b»ng 18 - Tæng cña 8, 7, 5 b»ng 20 - Tæng cña 6, 6, 6, 6 b»ng 24 - HS nªu - HS lµm bµi 14 36 + 33 + 20 21 9 78 65. 15 + 15 15 15 60. 24 + 24 24 24 96. - HS lµm bµi a, 12 kg + 12 kg + 12 kg = 36 kg b, 5 L + 5 L + 5 L + 5 L = 20 L - HS NX bµi lµm cña b¹n. TiÕng ViÖt(BS) Luyện đọc : Chuyện bốn mùa A. Môc tiªu: - HS tiếp tục rèn đọc theo đúng nội dung bài - Rèn kĩ năng đọc phân vai cho HS - GD HS cã ý thøc häc tËp B. §å dïng: GV : Tranh minh hoạ bài tập đọc HS : VBT C .Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của thầy 5’ I. KiÓm tra bµi cò: - GV gọi HS đọc bài Chuyện bốn mùa - GV nhËn xÐt 28’ II. Bµi míi: - GV đọc bài 1 lần - GV HD HS đọc bài - GV cho HS đọc phân vai - GV cho HS đọc câu hỏi trong SGK. Lop4.com. Hoạt động của trò - 2 HS đọc bài : Chuyện bốn mùa - Nhận xét bạn đọc + HS theo dâi SGK - HS đọc từng câu - HS đọc từng đoạn - Nhận xét bạn đọc + HS thực hiện đọc theo nhóm - Nhận xÐt.
<span class='text_page_counter'>(6)</span> 2’. - GV nhËn xÐt III.Cñng cè, dÆn dß: - Thi đọc phân vai - GV nhËn xÐt giê häc. - HS tr¶ lêi nhËn xÐt. To¸n(BS) LuyÖn tËp :TæNG CñA NHIÒU Sè A. Môc tiªu: Gióp HS: - Cñng cè vÒ tæng cña nhiÒu sè vµ biÕt tÝnh tæng cña nhiÒu sè. - ChuÈn bÞ häc phÐp nh©n. B. ChuÈn bÞ: - B¶ng phô viÕt s½n BT sè 2 C.Các hoạt động dạy – học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò I. KiÓm tra bµi cò: (3 – 5’) - KT vë BT II. Bµi míi: (30’) a. gt bµi: (2’) b. HD thùc hiÖn: (10’) + GV viÕt phÐp tÝnh 5 + 3 + 6 lªn b¶ng - HS nhÈm: 5 céng 3 b»ng 8, 8 céng 6 b»ng 14 - yc HS đọc sau đó y/c HS tự nhẩm để tìm - HS báo cáo kết quả: 5 + 3 + 6 = 14 kÕt qu¶ - VËy 5 céng 3 céng 6 b»ng mÊy? - 5 céng 3 céng 6 b»ng 14 - yc HS nh¾c l¹i nh÷ng ®iÒu trªn - Gọi 1 HS lên bảng đặt tính và thực hiện PT - HS đặt tính và thực hiện theo cét däc 5 - 5 céng 3 b»ng 8, 8 céng 6 + 3 b»ng 14, viÕt 14 - yc HS NX vµ nªu l¹i c¸ch thùc hiÖn tÝnh 6 c.Thùc hµnh: (18’) Bµi 1:(6’) TÝnh - ycHS tự làm bài, sau đó đặt CH cho HSTL - Làm bài CN +Tæng cña 4 , 6, 5 b»ng bao nhiªu? - Tæng cña 4 , 6, 5 b»ng 15 +Tæng cña 7, 3, 8 b»ng bao nhiªu? - Tæng cña 7, 3, 8 b»ng 18 +Tæng cña 8, 7, 4 b»ng bao nhiªu? - Tæng cña 8, 7, 4 b»ng 19 +Tæng cña 6, 6, 6, 6 b»ng bao nhiªu? - Tæng cña 6, 6, 6, 6 b»ng 24 - GV NX vµ cho ®iÓm Bµi 2: (6’) - Gäi 1 HS nªu y/c cña bµi - HS nªu. Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(7)</span> - 1 HS lµm b¶ng líp, c¶ líp lµm b¶ng con. - GV NX söa sai Bµi 3: (6’) Sè: - Gäi 2 HS lªn b¶ng mçi em lµm 1 phÇn. C¶ líp lµm bµi vµo vë - GV NX söa sai 3. Cñng cè - dÆn dß: (3- 5’) - GV NX tiÕt häc. - HS lµm bµi 14 36 + 33 + 20 21 9 78 65. 15 + 15 15 15 60. 24 + 24 24 24 96. - HS lµm bµi a, 12 kg + 12 kg + 12 kg = 36 kg b, 5 L + 5 L + 5 L + 5 L = 20 L - HS NX bµi lµm cña b¹n. Hoạt động tập thể Gi¸o dôc vÖ sinh r¨ng miÖng. I. Môc tieu: - Giúp HS nắm được các việc cần làm để vệ sinh răng miệng. Từ đó có ý thức đánh răng, súc miệng hàng ngày để có hàm răng chắc khoẻ II §å dïng : GV : 2 m« h×nh r¨ng kh¸c nhau, bµn ch¶i, kh¨n mÆt HS : SGK III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1. H§1 : Cho HS quan s¸t 2 m« h×nh + Quan s¸t, nhËn xÐt răng khác nhau ( HD HS quan sát về độ trắng, vàng, đẹp, xấu ) - Tr¶ lêi - T¹i sao r¨ng l¹i nh vËy ? - Để có hàm răng trắng, đẹp ta phải lµm g×?. Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(8)</span> - Một ngày em đánh răng mấy lần ? Vµo lóc nµo ? Em sóc miÖng khi nµo ? 2. H§2 : Cho HS quan s¸t bµn ch¶i - Thùc hµnh - HD HS cách đánh răng - Quan s¸t theo nhãm 2 - Gäi HS lªn thùc hµnh - NhËn xÐt - Cho HS quan s¸t r¨ng cña nhau - Nh¾c nhë mét sè HS cha biÕt gi÷ g×n hµm r¨ng - Tuyªn d¬ng nh÷ng em cã hµm r¨ng tr¾ng, khoÎ IV Cñng cè, dÆn dß: - VÒ nhµ thùc hµnh vÖ sinh r¨ng miÖng - NhËn xÐt tiÕt häc. Thø ba ngµy 27 th¸ng 12 n¨m 2011 To¸n PHÐP NH¢N A. Môc tiªu: Gióp HS: - NhËn biÕt ®îc phÐp nh©n trong mèi quan hÖ víi tæng cña c¸c sè h¹ng b»ng nhau. - Biết đọc và viết phép nhân. - BiÕt tÝnh kÕt qu¶ cña phÐp nh©n dùa vµo tÝnh tæng cña c¸c sè h¹ng b»ng nhau. B. ChuÈn bÞ: - 5 miÕng b×a, mçi miÕng cã g¾n hai h×nh trßn - C¸c h×nh minh ho¹ trong BT 1, 3 C. Các hoạt động dạy – học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò I. KiÓm tra bµi cò: (3 ) - Gäi 2 HS lªn b¶ng lµm BT sau: - 2 HS lªn b¶ng lµm. C¶ líp lµm bµi ra TÝnh: 12 + 35 + 45 = giÊynh¸p 56 + 13 + 27 + 9 = 12 + 35 + 45 = 92 - GV nhËn xÐt cho ®iÓm HS 56 + 13 + 27 + 9 = 95 II. Bµi míi: (30’) a. gt bµi: (2’) ? Hãy kể tên các PT mà em đã được học? - PhÐp céng, phÐp trõ - Trong bài học hôm nay, các em sẽ đợc làm quen với một phép tính mới, đó là phép nh©n Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(9)</span> b. gt phÐp nh©n: (12’) - G¾n mét tÊm b×a cã hai h×nh trßn lªn b¶ng - Cã hai h×nh trßn hái: cã mÊy h×nh trßn? - Gắn tiếp lên bảng đủ 5 tầm bìa và nêu BT. - HS suy nghĩ và TL: có tất cả 10 hình cã 5 tÊm b×a mçi tÊm 2 h×nh trßn. Hái tÊt c¶ trßn v×: 2 + 2 +2 +2 +2 + = 10 cã bao nhiªu h×nh trßn? - yc 1 sè HS nh¾c l¹i phÐp tÝnh - 2 céng 2 céng 2 céng 2 céng 2 céng lµ - Lµ tæng cña 5 sè h¹ng tæng cña mÊy sè h¹ng. - H·y so s¸nh cã sè h¹ng trong tæng víi - C¸c sè h¹ng trong tæng nµy b»ng nhau nhau đều là 2 - Nh vËy tæng trªn lµ tæng cña 5 sè h¹ng bằng nhau, mỗi số hạng đều bằng 2, tổng nµy ta cã thÓ viÕt thµnh phÐp tÝnh nh©n 2 x5 KÕt qu¶ cña tæng còng chÝnh lµ kÕt qu¶ cña phÐp nh©n nªn ta viÕt 2 x 5 = 10 - HS đọc 2 x 5 = 10 - ChØ dÊu x vµ nãi: ®©y lµ dÊu nh©n - HS viÕt PT 2 x 5 = 10 vµo b¶ng con - yc HS so s¸nh phÐp nh©n víi phÐp céng - 2 lµ g× trong tæng 2 + 2 +2 +2 +2 ? - Lµ mét sè h¹ng cña tæng - 5 lµ g× cña tæng 2 + 2 +2 +2 +2 - 5 lµ sè c¸c sè h¹ng cña tæng Gi¶ng: ChØ cã tæng cña c¸c sè h¹ng b»ng nhau chóng ta míi chuyÓn ®îc thµnh phÐp nh©n. Khi chuyÓn mét tæng cña 5 sè h¹ng, mçi sè h¹ng b»ng 2 thµnh phÐp nh©n th× ta ®îc phÐp nh©n 2 x 5 kÕt qu¶ cña phÐp nh©n còng chÝnh lµ kÕt qu¶ cña phÐp céng c. Thùc hµnh: (16’) Bµi 1: (8’) ChuyÓn tæng c¸c sè h¹ng b»ng nhau - 1 HS nªu yc cña bµi thµnh phÐp nh©n a, 4 ®îc lÊy 2 lÇn: 4 + 4 = 8 4x2=8 b, 5 ®îc lÊy 3 lÇn: 5 + 5 + 5 = 15 5 x 3 = 15 c, 3 ®îc lÊy 4 lÇn: 3 + 3 + 3 + 3 = 12 3 x 4 = 12 Bµi 2: (8’) ViÕt phÐp nh©n (theo mÉu) - 1 HS nªu yc cña bµi - yc HS lµm bµi vµo vë råi ch÷a a, 4 + 4 +4 +4 +4 = 20 4 x 5 = 20 b, 9 + 9 + 9 = 27 9 x 3 = 27 c, 10 + 10 +10 +10 +10 = 50 - GV nhËn xÐt söa sai nÕu cã 10 x 5 = 50 III. Cñng cè - dÆn dß : (3- 5’) - GV NX tiÕt häc. Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(10)</span> ThÓ dôc GV chuyªn so¹n gi¶ng. KÓ chuyÖn chuyÖn bèn mïa A. Môc tiªu: - KiÕn thøc: Dùa vµo trÝ nhí vµ tranh minh ho¹, kÓ ®îc toµn bé c©u chuyÖn. - Kỹ năng: HS có kỹ năng tập trung theo dõi bạn kể chuyện, biết nhận xét đánh giá lời kÓ cña b¹n. KÓ tiÕp lêi kÓ cña b¹n. -Thái độ: GD hs biết được vẻ đẹp của các mùa trong năm. B. ChuÈn bÞ: - Tranh minh ho¹ trong sgk. - Trang phôc, phôc vô s¾m vai. C. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 3’ I. KiÓm tra bµi cò: - Gọi h/s kể lại chuyện đã học ở kỳ một - 2h/s kể. mµ em thÝch. - NhËn xÐt- §¸nh gi¸. 30’ II. Bµi míi: a. GT bµi: b. HD KÓ chuyÖn - Quan s¸t tranh – kÓ theo néi dung + HD kÓ tõng ®o¹n theo tranh. tranh. - Cho hs quan s¸t 4 tranh. - Quan s¸t tranh nhËn ra tõng nµng tiªn : Xu©n, H¹, Thu, §«ng qua y phôc trong tõng tranh. - YC kÓ ®o¹n 1. - 2,3 hs kể trước lớp. - NhËn xÐt. - YC kÓ ®o¹n 2. - 2,3 kÓ ®o¹n 2. - NhËn xÐt. - YC kÓ toµn truyÖn. - Nhãm 4 tËp kÓ trong nhãm. - Đại diện nhóm kể trước lớp. - Nhận xét- đánh giá. - NhËn xÐt – b×nh chän. + Dùng l¹i c©u chuyÖn theo c¸c vai. - Dùng l¹i c©u chuyÖn theo c¸c vai lµ - Dùng l¹i c©u chuyÖn theo c¸c vai lµ nh thÕ nµo. kể lại câu chuyện bằng cách để mỗi nh©n vËt tù nãi lêi cña m×nh. - YC hs dùng theo vai. - C¸c nhãm thi kÓ theo vai. - NhËn xÐt bæ sung. - YC thi kÓ gi÷a c¸c nhãm. - §¹i diÖn nhãm thi kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn. - 2 h/s kÓ toµn bé c©u chuyÖn. Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(11)</span> 2’. - Nhận xét đánh giá. III. Cñng cè, dÆn dß: - VÒ nhµ tËp kÓ l¹i c©u chuyÖn. Chó ý quan sát để thấy vẻ đẹp riêng của từng mïa.. - NhËn xÐt – b×nh chän.. - NhËn xÐt tiÕt häc.. ChÝnh t¶ ChuyÖn bèn mïa (TC) A. Môc tiªu: - Kiến thức: Học sinh chép đúng, không mắc lỗi. Đoạn: Xuân làm cho đâm chồi nảy léc.Trong bµi: ChuyÖn bèn mïa. - Kĩ năng: Làm đúng các bài tập phân biệt n/l, dấu ?, dấu ~. - Thái độ: Giáo dục cho học sinh ý thức rèn chữ, giữ vở. B. ChuÈn bÞ: - B¶ng phô viÕt s½n bµi chÝnh t¶ - Vë bµi tËp C. Các hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 2’ I. Bµi cò : - Kiểm tra sự chuẩn bị đồ dùng của h/s 30’ II. Bµi míi : a.Giíi thiÖu bµi : b. Néi dung : *Hướng dẫn chuẩn bị : - 2 học sinh đọc lại đoạn chép - §äc mÉu + Lµ lêi nãi cña Bµ §Êt + §o¹n v¨n nµy lµ lêi cña ai ? +…Mùa xuân làm cho cây lá tươi + Bµ §Êt nãi vÒ c¸c mïa NTN ? tèt, mïa h¹ lµm cho tr¸i ngät, hoa th¬m, mïa thu lµm cho trêi xanh cao,hs nhớ ngày tựu trường. Mùa đông có công ấp ủ mầm sống, cho xuân về cây lá tốt tươi. + §o¹n v¨n cã mÊy c©u ? + Cã 5 c©u + Cã nh÷ng tªn riªng nµo ? + Cã tªn riªng cña bèn nµng tiªn, đó là: Xuân, Hạ, Thu, Đông, tên -ViÕt tõ khã : cña bµ §Êt. - Lá, tươi tốt, trái ngọt, trời xanh, - yªu cÇu viÕt b¶ng con tựu trường (CN - ĐT ) * LuyÖn viÕt chÝnh t¶ : - Líp viÕt b¶ng con tõng tõ - YC đọc lại bài viết. - YC viÕt vµo vë - 2 hs đọc lại bài Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(12)</span> - Nhìn bảng để chép vào vở cho đúng. Chú ý đọc nhẩm cả câu, cả côm tõ råi míi ghi vµo vë. - So¸t lçi, söa sai b»ng ch×.. - YC so¸t lçi * ChÊm, ch÷a bµi - Thu 7,8 vở để chấm - ChÊm, tr¶ vë- NhËn xÐt c. Hướng dẫn làm bài tập: (10’) Bµi 2: (5’) - yc líp lµm bµi tËp - Mét hs lªn b¶ng - NhËn xÐt, söa sai Bµi 3: (5’) - trß ch¬i thi t×m trong bµi: ChuyÖn bèn mïa c¸c ch÷ b¾t ®Çu b»ng l/ n - NhËn xÐt, söa sai. 3’. III. Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt chung tiÕt häc.. + §iÒn vµo chç chÊm l hay n: - Mång mét …¬i trai, mång hai …¸ …óa. - Đêm tháng …ăm chưa …ằm đã sáng. Ngày tháng mười chưa cười đã tối. * Chia líp lµm 3 nhãm cïng t×m c¸c ch÷ b¾t ®Çu b»ng n / l - Đổi vở để kiểm tra kết quả - 3 nhãm nªu bµi cña m×nh - NX + §Çu …¨m, …µng tiªn, …¸, …¶y ...éc, ...µm sao, bÕp ...öa, ...ãi.. TiÕng viÖt(BS) LuyÖn viÕt:ChuyÖn bèn mïa A. Môc tiªu : - Luyện viết 1 đoạn trích trong truyện bốn mùa. Biết viết hoa đúng tên riêng. - Luyện viết đúng và nhớ cách viết những chữ có âm hoăc dấu thanh dễ lẫn. B. §å dïng d¹y häc : - Vë bµi tËp. C. Các hoạt động dạy học : I. ổn định:(1’) II. KiÓm tra:(2’)T×m c¸c tõ ph©n biÖt r/d/gi. III. Bµi míi: (30’) Giíi thiÖu + HD HS chuÈn bÞ. - GV đọc đoạn chép. - 1, 2 HS đọc lại. ? §o¹n chÐp nµy ghi lêi cña ai trong - Lêi bµ §Êt. chuyÖn bèn mïa? ? Bµ §Êt nãi g×? - Bà Đất khen các nàng tiên mỗi người mỗi vè, đều có ích, đều đáng yêu. + HD HS nhËn xÐt. ? §o¹n chÐp cã nh÷ng tªn riªng nµo? - Xu©n, H¹, Thu, §«ng. Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(13)</span> ? Nh÷ng tªn riªng Êy ph¶i viÕt nh thÕ nµo? - GV yªu cÇu HS chÐp bµi. - GV theo dâi, uèn n¾n. - ChÊm, ch÷a bµi. - GV chấm 5 đến 7 bài, nhận xét. b. HD lµm bµi tËp. - HD HS lµm bµi tËp 3.. - ViÕt hoa ch÷ c¸i ®Çu. - HS viÕt b¶ng con tªn riªng, tõ ng÷ khã. - HS nh×n b¶ng chÐp bµi vµo vë. - HS tù ch÷a lçi b»ng bót ch×.. - HS lµm bµi vµo vë. + Ch÷ b¾t ®Çu b»ng l: lµ, léc, l¹i … + Ch÷ b¾t ®Çu b»ng n: n¨m, nµng, … + Ch÷ cã dÊu ? : b¶o, n¶y, cña, … + Chữ có dấu ~: cỗ, đã, mỗi, …. - Gäi HS lªn b¶ng ch÷a bµi. IV . Cñng cè – dÆn dß :(1’) - GV nhận xét tiết học, khen những em viết đẹp. - VÒ nhµ tËp viÕt l¹i nh÷ng lçi sai.. To¸n (BS) phÐp nh©n A- Môc tiªu: Cñng cè cho HS vÒ - phép nhân trong mối quan hệ với tổng của các số hạng bằng nhau. Biết đọc và viết phÐp nh©n vµ tÝnh KQ cña phÐp nh©n dùa vµo tæng c¸c sè h¹ng b»ng nhau. - RÌn KN lµm tÝnh nh©n - GD HS ch¨m häc to¸n. B- §å dïng: - Vë bµi tËp To¸n 2 C- Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò I / Tæ chøc:(1’) - H¸t 5' II / KiÓm tra: - 2 HS lµm trªn b¶ng- Líp lµm nh¸p. - NhËn xÐt, cho ®iÓm 12 + 35 + 45 = 92 56 + 13 + 17 + 9 = 95 28’ III / Bµi míi : Bµi 1:ChuyÓn tæng c¸c sè h¹ng b»ng 4 + 4 +4 =12 4 x 3 =12 nhau thµnh phÐp nh©n 5+ 5 +5 +5 =20 5 x 4 = 20 -Lµm vë bµi tËp 2 + 2 +2 + 2 = 8 - HS lªn b¶ng ch÷a bµi 2 x4 =8 Bµi 2 :ViÕt phÐp nh©n -Lµm vë BT -2 HS lªn b¶ng a/ 4 +4 +4 =12 Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(14)</span> 2’. 4/ Cñng cè;DÆn dß: - Nh÷ng tæng ntn th× chuyÓn ®îc thµnh phÐp nh©n? - ¤n l¹i bµi.. 4 x3 =12 b/5 + 5 +5 +5 =20 5 x 4 = 20. Hoạt động tập thể Giáo dục môi trường I. Môc tiªu - HS thấy được ích lợi của môi trờng xanh, sạch, đẹp - Giáo dục HS có ý thức giữ gìn và bảo vệ môi trường xanh sạch đẹp II Néi dung 1 Tìm hiểu thế nào là môi trờng luôn xanh sạch đẹp - GV cho nhiÒu HS nªu ý kiÕn + GV nhÊn m¹nh : Cã nhiÒu c©y xanh Kh«ng khÝ trong lµnh Có thùng đựng rác để đúng nơi quy định ...vv... 2 Em đã làm gì để giữ gìn môi trường luôn sạch đẹp - Kh«ng vøt giÊy, r¸c bõa b·i - Đổ rác đúng nơi quy định - Tiểu tiện đúng chỗ - Kh«ng bÎ cµnh, h¸i hoa, trÌo c©y 3 Thùc hµnh - GV cho HS vÖ sinh líp häc, nhÆt giÊy r¸c trong líp - Kª dän bµn ghÕ .... 4 DÆn dß - Giữ gìn môi trường luôn xanh, sạch đẹp. Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(15)</span> Thø t ngµy 28 th¸ng 12 n¨m 2011 MÜ thuËt GV chuyªn so¹n gi¶ng. Thñ c«ng C« ThÓ so¹n gi¶ng. To¸n THõA Sè - TÝCH A.Môc tiªu: Gióp HS: - NhËn biÕt ®îc tªn gäi thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ cña phÐp tÝnh nh©n - Cñng cè c¸ch t×m kÕt qu¶ phÐp nh©n th«ng qua viÖc tÝnh tæng c¸c sè h¹ng b»ng nhau B. ChuÈn bÞ: - 3 miÕng b×a ghi: thõa sè, thõa sè, tÝch C. Các hoạt động dạy – học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò I. KiÓm tra bµi cò: (3 -5’) - Gäi 2 HS lªn b¶ng lµm BT sau: ChuyÓn c¸c phÐp céng sau thµnh phÐp nh©n - 2 HS lµm bµi trªn b¶ng líp, c¶ líp lµm tương ứng vµo vë nh¸p 3+3+3+3+3 3 x 5 = 15 7+7+7+7 7 x 4 = 28 - GV nhËn xÐt söa sai II. Bµi míi: (30’) a. gt bµi: (2’) - Bµi häc h«m nay sÏ giíi thiÖu víi c¸c con vÒ tªn gäi thµnh phÇn cña phÐp tÝnh nh©n - GV ghi ®Çu bµi lªn b¶ng - 2 HS nh¾c l¹i ®Çu bµi b. gt thõa sè – tÝch: (8’) - ViÕt lªn b¶ng phÐp tÝnh 2 x 5 = 10 vµ yc - 2 nh©n 5 b»ng 10 HS đọc phép tính trên - Nªu 2 nh©n 5 b»ng 10 trong phÐp tÝnh nh©n nµy 2 ®îc gäi lµ thõa sè, 5 còng ®îc gäi lµ thõa sè, 10 lµ tÝch, GV nªu võa g¾n c¸c tê b×a lªn b¶ng. 2 x 5 = 10 Thõa sè Thõa sè tÝch - 2 gäi lµ g× trong phÐp tÝnh nh©n? - 2 gäi lµ thõa sè (3 HS TL) 2 x 5 = 10 ? - 5 gäi lµ g× trong phÐp tÝnh nh©n? - 5 gäi lµ thõa sè (3 HS TL) Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(16)</span> 2 x 5 = 10 ? - 10 gäi lµ g× trong phÐp tÝnh nh©n 2 x 5 = 10? - Thõa sè lµ g× cña phÐp nh©n nh©n - TÝch lµ g× cña phÐp nh©n? 2 nh©n 5 b»ng bao nhiªu? - 10 gäi lµ tÝch, 2 x 5 còng gäi lµ tÝch - yc HS nªu tÝch cña phÐp nh©n 2 x 5 = 10 c. Thùc hµnh: (20’) Bµi 1: (6’) Viết các tổng sau dưới dạng tích - GV nªu mÉu mét PT - Gọi HS lần lượt làm bài trên bảng lớp, c¶ líp lµm vµo nh¸p - GV NX söa sai Bµi 2: (6’) Viết các tích dưới dạng tổng các số h¹ng b»ng nhau råi tÝnh (theo mÉu) - GV viÕt lªn b¶ng phÐp tÝnh 6 x 2 vµ yc HS đọc PT này - 6 nh©n 2 cã nghÜa lµ g×? - Vậy 6 nhân 2 tương ứng với tổng nào? - 6 céng 6 b»ng mÊy? - yc HS lµm bµi vµo vë råi ch÷a. - GV NX söa sai Bµi 3: (8’) viÕt phÐp nh©n theo mÉu biÕt: a, C¸c thõa sè lµ 8 vµ 2, tÝch lµ 16 b, C¸c thõa sè lµ 4 vµ 3, tÝch lµ 12 c, C¸c thõa sè lµ 10 vµ 2, tÝch lµ 20 d, C¸c thõa sè lµ 5 vµ 4, tÝch lµ 20 - GV NX III. Cñng cè - dÆn dß: - GV NX tiÕt häc. - 10 gäi lµ tÝch (3 HS TL) - Thõa sè lµ c¸c thµnh phÇn cña phÐp - TÝch lµ kÕt qu¶ cña phÐp nh©n - 2 nh©n 5 b”ng 10 - TÝch lµ 10 , tÝch lµ 2 x 5 - 1 HS nªu yc cña bµi - HS đọc phép tính 3+3+3+3+3=3x5 a, 9 + 9 + 9 = 9 x 3, 9 x 3 = 27 b, 2 + 2 + 2 + 2 = 2 x 4; 2 x 4 = 8 c, 10 + 10 + 10 = 10 x 3 10 x 3 = 30 - HS nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n - 1 HS nªu yc cña bµi - §äc phÐp tÝnh - 6 ®îc lÊy 2 lÇn - Tæng 6 + 6 - 6 nh©n 2 b»ng 12 a, 5 x 2 = 5 + 5 = 10 vËy 5 x 2 = 10 2 x 5 = 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 10 vËy 2 x 5=10 b, 3 x 4 = 3 + 3 + 3 + 3 = 12 vËy 3 x 4 = 12 4 x 3 = 4 + 4 + 4 = 12 vËy 4 x 3 = 12 - HS NX bµi cña b¹n - 1 HS nªu yc cña bµi - 1 HS lµm trªn b¶ng líp, c¶ líp lµm vµo vë nh¸p 8 x 2 = 16 4 x 3 = 12 10 x 2 = 20 5 x 4 = 20 - HS NX. Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(17)</span> Tập đọc Th trung thu A. Môc tiªu: + Rèn kĩ năng đọc thành tiếng - §äc tr¬n toµn bµi, biÕt ng¾t, nghØ h¬i hîp lÝ - Biết đọc diễn cảm, thể hiện được tình cảm của Bác Hồ với thiếu nhi +Rèn kĩ năng đọc hiểu - HiÓu nghÜa c¸c tõ chó gi¶i - Hiểu nội dung lời thư, lời chúc. Cảm nhận được tình cảm của Bác Hồ đối với thiếu nhi, nhê lêi khuyªn cña B¸c Hå. B. ChuÈn bÞ : - Tranh minh hoạ bài đọc SGK. - Tranh ¶nh B¸c Hå víi thiÕu nhi. C. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò - H¸t 2’ I.ổn định : 3’ II. Bµi cò : - yc đọc bài: 28’ III.Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: b. Gi¶ng néi dung: - §äc mÉu - Hướng dẫn luyện đọc- kết hợp giải nghĩa tõ + §äc tõng c©u: - §äc nèi tiÕp mçi hs mét c©u - Yc đọc nối tiếp câu - Tr¶ lêi, tuæi nhá (CN- §T) - §a tõ khã - Học sinh đọc nối tiếp câu lần 2 - Yc đọc lần 2 + §äc ®o¹n: - Bµi chia lµm mÊy ®o¹n, lµ nh÷ng ®o¹n - Bµi chia lµm 2®o¹n: nµo? + §o¹n 1: PhÇn lêi th¬ - YC h/s nêu cách đọc toàn bài + Luyện đọc bài trong nhóm + Thi đọc: + §äc toµn bµi c. T×m hiÓu bµi: (13’) - mçi tÕt trung thu,B¸c Hå nhí tíi ai? - Nh÷ng c©u th¬ nµo cho biÕt B¸c Hå rÊt yªu thiÕu nhi? - C©u th¬ nµo cña B¸c lµ 1 c©u hái?. Lop4.com. +§o¹n 2 :Lêi bµi th¬ - §äc giäng vui, ®Çm Êm, ®Çy thương yêu + hs luyện đọc trong nhóm ( 2 hs mét nhãm) + Cử đại diện nhóm cùng thi đọc ®o¹n 1- líp nhËn xÐt , b×nh chän + Líp §T toµn bµi - B¸c Hå nhí tíi c¸c ch¸u nhi đồng -Ai yêu nhi đồng bằng Bác Hồ ChÝ Minh. TÝnh c¸c ch¸u ngoan ngo·n, mÆt c¸c ch¸u xinh xinh.
<span class='text_page_counter'>(18)</span> - Câu hỏi đó nói lên điều gì?. 2’. - Ai yêu nhi đồng bằng Bác Hồ ChÝ Minh… - §a tranh, ¶nh - Không ai yêu nhi đồng bằng Bác Hå ChÝ Minh - HS quan s¸t tranh ¶nh BH víi thiếu nhi để thấy được tình cảm âu - BH khuyªn c¸c em lµm nh÷ng ®iÒu g×? yếm thương yêu nhất mực của BH víi thiÕu nhi vµ cña thiÕu nhi víi BH - BH khuyªn thiÕu nhi thi ®ua lµm việc, học tập đạt kết quả tốt nhất. - KÕt thóc l¸ th B¸c viÕt lêi chµo c¸c ch¸u Tuæi nhá lµm viÖc nhá, tuú theo NTN? sức của mình để tham gia kháng - Bµi v¨n cho biÕt ®iÒu g×? chiến, chống quân xâm lược và gi÷ hoµ b×nh yªn vui. d. Häc thuéc lßng bµi th¬: (3’) - H«n c¸c ch¸u/ Hå ChÝ Minh - Xo¸ dÇn cho häc sinh häc thuéc lßng III.Cñng cè- dÆn dß : - yc hs hát bài: Ai yêu BH Chí Minh của - Tình yêu thương của Bác Hồ với thiÕu nhi vµ cña thiÕu nhi víi BH nh¹c sÜ Phong Nh· - VN häc thuéc lßng bµi th¬. Buæi chiÒu Thñ c«ng(BS) gÊp, c¾t trang trÝ thiÕp chóc mõng (tiÕt1) A. Môc tiªu: - KiÕn thøc: Häc sinh gÊp, c¾t trang trÝ thiÕp chóc mõng. - Kü n¨ng: Häc sinh cã kü n¨ng gÊp, c¾t trang trÝ thiÕp chóc mõng. - GD h/s có hứng thú làm thiếp chúc mừng để dùng. B. §å dïng : - GV: Bµi mÉu, quy tr×nh gÊp. - HS : Giấy thủ công, kéo, hồ dán, thước. C. Các hoạt động dạy- học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò I. KiÓm tra bµi cò 2’ - Kt sù chuÈn bÞ cña h/s. - NhËn xÐt. 30’ II. Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: b. HD quan s¸t nhËn xÐt: - GT bµi mÉu. Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(19)</span> - YC h/s quan s¸t nªu nhËn xÐt mÉu. + ThiÕp chóc mõng cã h×nh g×. + MÆt thiÕp cã trang trÝ vµ ghi néi dung chóc mõng ngµyg×.. 2’. - Quan s¸t vµ nªu nhËn xÐt. + ThiÕp chóc mõng cã h×nh ch÷ nhËt. + ThiÕp chóc mõng cã trang trÝ b«ng hoa vµ ghi néi dung chóc + H·y kÓ tªn nh÷ng lo¹i thiÕp chóc mõng mõng ngµy 20 – 11. +ThiÕp chóc mõng n¨m míi, sinh mµ con biÕt. Thiếp chúc mừng giử tới người nhận bao nhật, 8 – 3, 20 – 11,… giờ cũng đặt trong phong bì. Thiếp chúc mừng được ghi những lời chúc tốt đẹp. c. HD mÉu: (7’) + Bước 1: Gấp, cắt cắt thiếp chúc mừng. - Quan s¸t, l¾ng nghe. - GÊp, c¾t tê giÊy tr¾ng hoÆc giÊy thñ c«ng, HCN cã chiÒu dµi 20 «, réng 15 «. - Gấp đôi tờ giấy theo chiều rộng được thiÕp chóc mõng cã chiÒu dµi 15 «, kÝch thước 10 ô. + Bước 2: Trang trí thiếp chúc mừng. - Tuú thuéc vµo ý nghÜa cña thiÕp chóc mừng mà người ta trang trí khác nhau. - Thiếp chúc mừng năm mới thường trang trí cành đào, mai hoặc con vật tượng trưng của năm đó, như: con gà, chó, ngùa,… - Thiếp chúc mừng sinh nhật thường trang trÝ nh÷ng b«ng hoa. - §Ó trang trÝ thiÕp cã thÓ vÏ h×nh hoÆc c¾t, d¸n, xÐ d¸n lªn mÆt ngoµi cña thiÕp vµ lêi chóc mõng b»ng tiÕng ViÖt hoÆc tiếng nước ngoài. d. Cho h/s thùc hµnh gÊp, c¾t, h×nh trªn giÊy nh¸p. (9’) - Nhắc lại các bước gấp. - Quan s¸t h/s gióp nh÷ng em cßn lóng tóng. - Thùc hµnh gÊp, c¾t trang trÝ thiÕp III. Cñng cè – dÆn dß: chóc mõng. - §Ó gÊp, c¾t ®îc thiÕp chóc mõng ta cần thực hiện qua những bước nào? - ChuÈn bÞ giÊy thñ c«ng bµi sau thùc hµnh gÊp, c¾t trang trÝ thiÕp chóc mõng. - NhËn xÐt tiÕt häc.. :. Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(20)</span> To¸n (BS) LuyÖn tËp : Thõa sè- TÝch A. Môc tiªu: - biÕt ®îc tªn gäi thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ cña phÐp tÝnh nh©n - Cñng cè c¸ch t×m kÕt qu¶ phÐp nh©n th«ng qua viÖc tÝnh tæng c¸c sè h¹ng b»ng nhau B ChuÈn bÞ: Bµi so¹n - VBT C. Các hoạt động dạy – học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò I. KiÓm tra bµi cò: (3 -5’) - Gäi 2 HS lªn b¶ng lµm BT sau: ChuyÓn c¸c phÐp céng sau thµnh phÐp nh©n - 2 HS lµm bµi trªn b¶ng líp, c¶ líp lµm tương ứng vµo vë nh¸p 4+4+4+4+4 4 x 5 = 20 6+6+6+6 6 x 4 = 24 - GV nhËn xÐt söa sai II. Bµi míi: (27’) a. gt bµi: (2’) c. Thùc hµnh: (25’) Bµi 1: (8’) Viết các tổng sau dưới dạng tích - 1 HS nªu yc cña bµi - HS đọc phép tính - GV nªu mÉu mét PT 3+3+3+3+ =3x4 - Gọi HS lần lượt làm bài trên bảng lớp, a, 5 + 5 + 5 = 5 x 3 c¶ líp lµm vµo nh¸p b, 2 + 2 + 2 + 2 = 2 x 4 c, 8 + 8 + 8 = 8 x 3 - GV NX söa sai - HS nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n Bµi 2: (8’) Viết các tích dưới dạng tổng các số - 1 HS nªu yc cña bµi h¹ng b»ng nhau råi tÝnh (theo mÉu) - GV viÕt lªn b¶ng phÐp tÝnh 6 x 2 vµ yc HS - §äc phÐp tÝnh đọc PT này - 6 nh©n 2 cã nghÜa lµ g×? - 6 ®îc lÊy 2 lÇn - Vậy 6 nhân 2 tương ứng với tổng nào? - Tæng 6 + 6 - 6 céng 6 b»ng mÊy? - 6 nh©n 2 b»ng 12 - yc HS lµm bµi vµo vë råi ch÷a a, 9 x 2 = 9 + 8 = 19 vËy 9 x 2 = 18 2 x 9 = 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2+ 2+ 2+2= 18 vËy 2 x 9=18 b, 3 x 5 = 3 + 3 + 3 + 3 + 3= 15 vËy 3 x 4 = 12 5 x 3 = 3 + 3 + 3 + 3 + 3 = 15 vËy 5 x 3 = 15 - GV NX söa sai - HS NX bµi cña b¹n Bµi 3: (9’) viÕt phÐp nh©n theo mÉu biÕt: - 1 HS nªu yc cña bµi - 1HS lµm b¶ng líp, c¶ líp lµm vµo vë Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(21)</span>