ngan hang cau hoi trac nghiem S9

<span class='text_page_counter'>(1)</span><iframe align=top name=chanh src= ></iframe> CAÂU HOÛI TRAÉC NGHIEÄM SINH HOÏC 9 Tổ cốt cán giáo viên Sinh học trung học cơ sở. *********** Kết quả của nguyên phân là từ một tế bào mẹ ban đầu sau một lần nguyên phân phân tạo ra: a. 2 tế bào con mang bộ nhiễm sắc thể lưỡng bội 2n. b. 2 teá baøo con mang boä nhieãm saéc theå ñôn boäi n. c. 4 teá baøo con mang boä nhieãm saéc theå ñôn boäi. d. Nhieàu cô theå ñôn baøo. [<br>] Điền vào chỗ trống :“ Ở kỳ sau của nguyên phân: …(1)… trong từng nhiễm sắc thể kép tách nhau ra ở tâm động dàn thành hai nhóm …(2)… tương đương, mỗi nhóm trượt về 1 cực của tế bào”. a. (1) : 4 croâmatit ; (2) : nhieãm saéc theå. b. (1) : 2 nhieãm saéc theå con ; (2) : 2 croâmatit. c. (1) : 2 croâmatit ; (2) : nhieãm saéc theå ñôn. d. (1) : 2 nhieãm saéc theå ñôn ; (2) : croâmatit. [<br>] Nhieãm saéc theå nhìn thaáy roõ nhaát vaøo kyø naøo ? a. Đầu . b. Giữa. c. Sau . d. Cuoái . [<br>] Ở ruồi giấm bộ nhiễm sắc thể 2n = 8 vào kỳ sau của nguyên phân trong một tế bào có : a. 8 nhieãm saéc theå ñôn . b. 16 nhieãm saéc theå ñôn . c. 8 nhieãm saéc theå keùp. d. 16 nhieãm saéc theå keùp. [<br>] Một loài có bộ nhiễm sắc thể lưỡng bội 2n = 24 ở kì đầu của giảm phân I có : a.24 cromatit và 24 tâm động b.48 cromatit và 48 tâm động c.48 cromatit và 24 tâm động d.12 comatit và 12 tâm động [<br>] Trong cơ thể đa bào việc thay thế tế bào già và chết thường được thực hiện bởi hình thức: a. Trực phân b. Phaân baøo giaûm nhieãm c. Phaân baøo nguyeân nhieãm d. Sinh sản sinh dưỡng [<br>] Trong quaù trình nguyeân phaân thoi voâ saéc laø nôi: a. Gaén nhieãm saéc theå b. Hình thaønh maøng nhaân vaø nhaân con cho caùc teá baøo con c. Tâm động của nhiễm sắc thể bám và trượt về các cực của tế bào.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> d. Xảy ra quá trình tự nhân đôi của nhiễm sắc thể [<br>] Phân bào nguyên nhiễm còn được gọi là : a. Giaûm phaân b. Nguyeân phaân c. Giaùn phaân d. Goàm nguyeân phaân vaø giaùn phaân. [<br>] Câu nào sau đây là không đúng: a. Bộ nhiễm sắc thể lưỡng bội của loài thường là số chẳn. b. Trong tế bào sinh dưỡng ,bộ nhiễm sắc thể tồn tại thành từng cặp tương đồng. c. Nhiễm sắc thể là cấu trúc mang ARN, có khả năng tự nhân đôi. d. Nhiễm sắc thể nằm trong nhân , là vật chất di truyền ở cấp độ tế bào. [<br>] Nguyeân phaân laø moät quaù trình I. Giúp gia tăng số lượng tế bào, là cơ chế để cơ thể hình thành và lớn lên II. Duy trì ổn định bộ nhiễm sắc thể lưỡng bội qua các thế hệ III. Đảm bảo cho sự hình thành các tế bào sinh tinh và sinh trứng a. I vaø II b. II vaø III c. I, II, III d. I vaø III [<br>] Hình thái nhiễm sắc thể ở kỳ sau của quá trình nguyên phân là : a. Đóng xoắn. b. Xoắn cực đại có hình chữ V c. Xoắn cực đại có hình chữ V dính nhau ở tâm động. d. Xoắn cực đại có hình chữ V tách nhau ở tâm . [<br>] Phân tử ARNm được sao ra từ mạch mang mã gốc của gen được gọi là: a. Boä 3 maõ sao b. Baûn maõ boå sung c. Bộ 3 đối mã d. Baûn maõ sao [<br>] Nguyên tắc bổ sung trong cấu trúc của ADN dẫn đến kết quả: a. A + T = G + X A+T b. G+ X A G = c. T X d. A = G , T = X [<br>] ADN là vật chất mang thông tin di truyền đặc trưng cho mỗi loài, đó là: a.Thông tin về cấu trúc của ADN qua các thế hệ để duy trì tính đặc trưng của ADN.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> b.Thông tin về trình tự sắp xếp của các nucleotit trên mỗi mạch của phân tử ADN c.Thông tin quy định cấu trúc của các loại Protein d.Thoâng tin veà caáu truùc cuûa caùc gen trong cô theå [<br>] Phép lai dưới đây có khả năng tạo nhiều biến dị tổ hợp nhất là: a. AaBbDd x Aabbdd b. AaBbDD x AaBbdd c. AaBbDd x AaBbDd d. AabbDd x aaBbDd [<br>] Trong các định luật di truyền của Menden, điều kiện chỉ nghiệm đúng riêng cho định luật phân li độc lập là: a. Boá meï thuaàn chuûng, moãi gen quy ñònh moät tính traïng. b. Số cá thể phải lớn c. Các gen tác động riêng rẽ và nằm trên các nhiễm sắc thể khác nhau d. Tính trạng trội phải trội hoàn toàn Lieân keát gen laø: a. Nhiều gen nằm trên các nhiễm sắc thể (NST) cùng liên kết và cùng di truyền với nhau b. Nhiều gen cùng liên kết và cùng hoán vị trong quá trình di truyền c. Nhiều gen nằm trong cùng một NST cùng trao đổi chỗ cho nhau trong phân bào d. Nhiều gen cùng nằm trên một NST cùng phân li trong phân bào và cùng tổ hợp trong thụ tinh [<br>] Vật chất di truyền ở cấp độ tế bào là : a. ADN b. ARN c. Nhieãm saéc theå d. Axit nucleáic. [<br>] Caâu phaùt bieåu naøo sau ñaây veà ADN laø sai : a. Chứa thông tin di truyền b. Có khả năng tự nhân đôi c. Có khả năng bị đột biến d. Là vật chất di truyền ở mức độ tế bào. [<br>] Tính traïng laën laø tính traïng : a. Không biểu hiện ở cơ thể lai b. Không biểu hiện ở F1 c. Không biểu hiện ở cơ thể dị hợp d. Chỉ biểu hiện ở F2 [<br>] Bộ ba đối mã là 3 nuclêotit liên tiếp trên : a. ARN thoâng tin b. ARN vaän chuyeån c. ARN riboâxoâm d. ADN.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> [<br>] Trong caùc pheùp lai sau, pheùp lai naøo laø pheùp lai phaân tích: a. AaBB x aaBb b. AAbb x aaBb c. AaBb x aabb d. aabb x aabb Phân tử chứa thông tin di truyền và có khả năng tự nhân đôi là: a. Proâteâin b. ADN c. mARN d. tARN ARN được tổng hợp từ mạch nào của ADN : a. Maïch khuoân . b. Maïch boå sung. c. Maïch maõ sao. d. Mạch đối mã. Moocgan đã phát hiện hiện tượng liên kết gen khi : a. Cho lai phân tích ruồi giấm đực F1 dị hợp về hai cặp gen b. Cho F1 dị hợp hai cặp gen tạp giao c. Tự thụ phấn ở đậu Hàlan F1 dị hợp hai cặp gen d. Lai phân tích ruồi giấm cái F1 dị hợp hai cặp gen Kiểu gen nào sau đây là kiểu gen của cơ thể đồng hợp : a. AABb b. Aabb c. AaBb d. AAbb Trong trường hợp gen trội không hoàn toàn , tỉ lệ phân tính 1 : 1 ở F1 sẽ xuất hiện trong kết quả cuûa pheùp lai naøo sau ñaây : a. AA x Aa b. AA x AA c. AA x aa d. Aa x Aa. Ñôn phaân caáu taïo neân proâtein laø : a. Nucleâotit b. Riboânucleâotit c. Axit amin d. Bazônitô Ñôn phaân caáu taïo neân ADN laø : a. Nucleâotit b. Bazônitô c. Axit amin d. Deâoâxy riboâzô Tính chất đặc trưng của ADN thể hiện ở: A+ X a. T +G.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> A+ G T+X T +G c. A+ X A+T d. G+ X Gen caáu truùc laø: a. Một đọan ADN mang thông tin di truyền quy định cấu trúc một loại prôtêin b. Một đoạn ADN có khả năng tái sinh c. Một đoạn ADN quy định cấu trúc mARN. d. Một đoạn ADN có khả năng sao mã và giải mã. Liên kết hyđro giữa các nuclêôtit đối diện trong 2 chuỗi của mạch phân tử ADN là: a. Liên kết giữa các bazơnitric đối diện b. Liên kết giữa đường và axit phosphoric c. Liên kết giữa đường và bazơ nitric d. Liên kết giữa bazơ nitric và axit phosphoric Sự giống nhau trong cấu trúc hóa học của ADN và ARN là? a. Trong cấu trúc của các đơn phân có đường ribô b. Caáu truùc khoâng gian xoaén keùp c. Đều có các loại bazơ nitric A, U, T, G, X trong cấu trúc của các đơn phân d. Mỗi đơn phân được cấu tạo bởi một phân tử H ❑3 PO4, 1 phân tử đường 5 cacbon và 1 bazơ nitric Trong di truyền phân li độc lập (trội hoàn toàn), nếu F1 có n cặp gen dị hợp thì tỉ lệ kiểu hình ở F2 laø: a. 9 : 3 : 3 : 1 b. (3 : 1) ❑n c. (1 : 2 : 1) ❑n d. 1 : 1 Đặc điểm nào dưới đây không phải là của NST thường (không xảy ra đột biến): a. Trong tế bào 2n tồn tại gồm nhiều cặp NST đồng dạng. b. Giống nhau ở cả hai giới. c. Mang các gen quy định tính trạng thường. d. Cặp NST không đồng nhất về hình dạng và kích thước. Hai mạch đơn pôlinuclêotit của phân tử ADN liên kết với nhau bằng liên kết: a. Cộng hóa trị giữa axit phosphoric của nuclêôtit mạch đơn này với nuclêotit của mạch đơn kia. b. Hiđro giữa axit phosphoric của nuclêôtit mạch đơn này với đường của nuclêotit mạch đơn kia c. Hiđro giữa các bazơ nitric của mạch đơn này với bazơ nitric mạch đơn kia theo nguyên tắc bổ sung(A-G, T-X) d. Hiđro giữa các bazơ nitric của mạch đơn này với bazơ nitric mạch đơn kia theo ngyên tắc bổ sung(A-T, G-X) Phương pháp nghiên cứu trẻ đồng sinh cho phép : a.Phát hiện trường hợp bệnh lí do đột biến gen và đột biến nhiễm sắc thể b.Xác định mức độ tác động của môi trường lên sự hình thành các tính chất của cơ thể c.Xác định vai trò của di truyền trong sự phát triển các tính trạng d. b vaø c Cô theå mang 1 caëp gen hai alen gioáng nhau laø: a. Đồng hợp trội b..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> b. Đồng hợp lặn c. Thể đồng hợp d. a vaø b Chức năng của tARN là: a. Vận chuyển axit amin tương ứng đến ribôxôm để tổng hợp mARN b. Vận chuyển axit amin tương ứng đến ribôxôm để tổng hợp prôtêin c. Vận chuyển axit amin tương ứng đến ribôxôm khớp với mã sao trên mARN để tổng hợp protêin d. Vận chuyển nuclêôtit tự do đến ribôxôm để tổng hợp prôtêin Caëp tính traïng töông phaûn laø: a. Hai trạng thái khác nhau của một cặp gen nhưng biểu hiện trái ngược nhau b. Hai trạng thái khác nhau của cùng một tính trạng nhưng biểu hiện trái ngược nhau c. Hai tính trạng của cơ thể biểu hiện trái ngược nhau d. Hai tính trạng khác nhau của một cặp gen nhưng biểu hiện trái ngược nhau Điểm giống nhau cơ bản giữa đột biến và biến dị tổ hợp là: a. Đều tạo ra kiểu hình không bình thường. b. Đều mang tính chất đồng loạt và định hướng. c. Đều không di truyền cho thế hệ sau. d. Đều là biến đổi có liên quan đến cấu trúc vật chất di truyền. Phương pháp nào dưới đây không được áp dụng để nghiên cứu di truyền người : a. Phöông phaùp phaû heä b. Phöông phaùp di truyeàn teá baøo c. Phöông phaùp lai phaân tích d. Phương pháp nghiên cứu trẻ đồng sinh Ghép các loại biến dị với tính chất tương ứng : Bieán dò 1.Biến dị tổ hợp. Tính chaát a.Khi xuaát hieän laø bieåu hieän ngay ra kieåu hình. 2.Thường biến 3.Đột biến gen. c.Biến đổi kiểu hình nhưng cấu trúc gen không đổi 4.Độtbiến nhiễm d.Xảy ra đồng loạt theo chiều hướng saéc theå chung e.Thường ở trạng thái lặn a.1c ,2d,3a,4e. b.1a,2c,3e,4d. c.1c,2d,3e,4a d.1e,2a,3d,4c. Muïc ñích cuûa kó thuaät gen laø : a. Gây đột biến gen b. Tạo ADN mang gen tái tổ hợp c. Điều chỉnh, sữa chữa gen, tạo gen mới-gen lai d. Chuyeån gheùp gen Thường biến là gì ? a. Sự biến đổi kiểu gen . b. Sự biến đổi của vật chất di truyền ..

<span class='text_page_counter'>(7)</span> c. Sự biến đổi kiểu hình của cùng kiểu gen d. Sự biến đổi kiểu hình. Phát biểu nào sau đây về thường biến là không đúng: a. Là các biến dị đồng loạt theo cùng một hướng. b. Thường biến là những biến đổi tương ứng ở điều kiện sống. c. Thường biến có lợi, trung tính, hoặc có hại. d. Thường xảy ra đối với một nhóm cá thể sống trong cùng một điều kiện giống nhau. Bieán dò di truyeàn bao goàm : a. Biến dị tổ hợp, đột biến , thường biến b. Đột biến gen, thường biến, đột biến nhiễm sắc thể c. Đột biến gen , đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể d. Đột biến , biến dị tổ hợp Quan sát một đoạn gen trước và sau đột biến và cho biết đột biến thuộc dạng : Trước :……… A T X G X A A X G T T T A G……. ……….T A G X G T T G X A A A T X……. Sau : ………. A T X G A A X G T T T A G……… ………..T A G X T T G X A A AT X…….. a. Theâm caëp nucleâotit b. Thay caëp nucleâoâtit c. Maát caëp nucleâoâtit d. Đảo vị trí cặp nuclêôtit . Đột biến là : a. Những biến đổi cấu trúc hoặc số lượng nhiễm sắc thể b. Những biến đổi trong vật chất di truyền của tế bào c. Những biến đổi ở kiểu hình cơ thể d. Những biến đổi trong cấu trúc của gen. Nguyên nhân gây ra thường biến là : a. Do ảnh hưởng trực tiếp của điều kiện môi trường b. Sự biến đổi trong kiểu gen của cơ thể . c. Cơ thể phản ứng quá mức với môi trường d. Tương tác qua lại giữa kiểu gen với môi trường . Một loài sinh vật bộ nhiễm sắc thể lưỡng bội 2n, kí hiệu nào sau đây là của thể đa bội: a. 3n b. 2n -1 c. 2n + 1 d. 2n + 2 Một loài sinh vật có 2n = 8 . Bộ nhiễm sắc thể của thể tam nhiễm chứa số nhiễm sắc thể là : a. 9 b. 10 c. 11 d. 16 Một loài sinh vật có 2n = 20 . Bộ nhiễm sắc thể của thể tam bội chứa số nhiễm sắc thể là : a. 10 b. 20 c. 30.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> d. 21 Đột biến gen thường gây hại cho cơ thể mang đột biến vì : a. Gây rối loạn quá trình tự nhân đôi của ADN b. Làm ngưng quá trình tổng hợp ARN c. Làm rối loạn quá trình sinh tổng hợp prôtêin d. Đa số là đột biến gen lặn gây hại Hiện tượng không xuất hiện khi cho vật nuôi giao phối cận huyết là: a. Sức sinh sản giảm b. Con cháu có sức sống giảm c. Xuaát hieän quaùi thai dò hình d. Tạo ra nhiều kiểu gen mới trong quần thể Ở cây giao phấn, khi cho tự thụ phấn bắt buộc qua nhiều thế hệ thì con cháu: a. Sinh trưởng và phát triển mạnh. b. Xuất hiện quái thai, dị hình, sức đẻ giảm. c. Khả năng thích ứng với môi trường sống quen thuộc tốt hơn. d. Sinh trưởng và phát triển chậm, bộc lộ các tính trạng xấu. Vai trò của tự thụ phấn và giao phối cận huyết trong thực tiễn là: a. Taïo ra caùc doøng thuaàn. b. Củng cố một tính trạng mong muốn nào đó . c. Phát hiện các gen xấu để lọai bỏ ra khỏi quần thể. d. a,b,c . Öu theá lai bieåu hieän roõ nhaát trong : a. Lai khaùc loøai. b. Lai khác thứ. c. Lai khaùc doøng d. Lai caûi tieán. Phương pháp nào dưới đây không được sử dụng trong chọn giống cây trồng? a.Taïo öu theá lai b. Phương pháp lai hữu tính kết hợp đột biến thực nghiệm c. Lai giữa cây trồng và cây hoang dại d. Lai kinh teá Hiện tượng ưu thế lai là hiện tượng lai giữa các loài, các thứ, giống hoặc các dòng thuần chủng có kiểu gen …(G: giống nhau, K: khác nhau), cơ thể lai……(H: F2, M: F1) thường có các đặc điểm vượt trội bố mẹ về sức sống, sinh trưởng, phát triển, về tính chống chịu,ưu thế lai biểu hiện rõ nhất trong……(T: lai khác thứ, L: lai khác loài, D: lai khác dòng) a. K, M, L b. G, H, D c. K, M, D d. K, H, D Đột biến thể đa bội là dạng đột biến: a. Bộ nhiễm sắc thể bị thừa một vài nhiễm sắc thể d. Boä nhieãm saéc theå taêng leân theo boäi soá cuûa n nhöng phaûi 2n c. Boä nhieãm saéc theå taêng leân theo boäi soá cuûa n nhöng phaûi > 2n d. Boä nhieãm saéc theå bò thieáu moät vaøi nhieãm saéc theå Biến dị tổ hợp xuất hiện là do:.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> a. Sự xuất hiện các kiểu hình khác với bố mẹ b. Sự kết hợp giữa tính trạng này của bố với tính trạng kia của mẹ c. Sự di truyền độc lập của các tính trạng d. Sự tương tác giữa kiểu gen và điều kiện môi trường Kết quả nào sau đây không phải là do hiện tượng giao phối cận huyết? a. Gây thoái hóa b. Taïo öu theá lai c. Taïo ra doøng thuaàn d. Tỉ lệ đồng hợp tăng, tỉ lệ dị hợp giảm Trong chăn nuôi, phương pháp chủ yếu nào được dùng để tạo ưu thế lai? a. Lai khác loài b. Lai khác thứ c. Lai luaân phieân d. Lai kinh teá Người ta nói : “ Động vật hằng nhiệt có thể phát tán và sinh sống khắp nơi “ vì : a. Thân nhiệt có thể thay đổi để thích nghi với sự tăng giảm của nhiệt độ môi trường. b. Nhiệt độ môi trường không ảnh hưởng đến các động vật này. c. Các động vật này có khả năng điều hòa và giữ được nhiệt độ cơ thể ổn định. d. Các động vật có khả năng toả nhiệt ra môi trường xung quanh nó. “ Cá rô phi ở nước ta chết ở nhiệt độ dưới 5,60C và trên 420C , phát triển thuận lợi nhất ở 300C.” Nhiệt độ 5,60C gọi là: a. Giới hạn trên. b. Giới hạn dưới . c. Giới hạn sinh thái. d. Điểm cực thuận. “Cá rô phi ở nước ta chết ở nhiệt độ dưới 5,60C và trên 420C , phát triển thuận lợi nhất ở 300C.” Nhiệt độ 420C gọi là: a. Giới hạn trên. b. Giới hạn dưới . c. Giới hạn sinh thái. d. Điểm cực thuận. “Cá rô phi ở nước ta chết ở nhiệt độ dưới 5,60C và trên 420C , phát triển thuận lợi nhất ở 300C.” Nhiệt độ 300C gọi là: a. Giới hạn trên. b. Giới hạn dưới . c. Giới hạn sinh thái. d. Điểm cực thuận. “Cá rô phi ở nước ta chết ở nhiệt độ dưới 5,60C và trên 420C , phát triển thuận lợi nhất ở 300C.” Từ 5,60C đến 420C gọi là : a. Giới hạn trên. b. Giới hạn dưới . c. Giới hạn sinh thái. d. Điểm cực thuận. Phát biểu nào sau đây là đúng : a. Thực vật, động vật biến nhiệt có thân nhiệt phụ thuộc nhiệt độ môi trường..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> b. Động vật hằng nhiệt không có khả năng điều hòa thân nhiệt . c. Các loài sinh vật phản ứng giống nhau với nhiệt độ . d. Nhiệt độ môi trường tăng lên làm giảm tốc độ các quá trình sinh lý của cơ thể sinh vật. Mối quan hệ nào sau đây không phải là mối quan hệ hỗ trợ : a. Làm tổ tập đoàn giữa nhạn bể và cò b. Daây tô hoàng baùm treân caây buïi c. Sâu bọ sống nhờ trong tổ kiến và tổ mối d. Vi khuẩn cố định đạm sống nhờ trong nốt sần của rễ cây họ đậu. Cho các hiện tượng và các mối quan hệ sinh thái sau : (1) Chim aên saâu (A) Hỗ trợ cùng loài (2) Tỉa thưa ở thực vật (B) Đấu tranh cùng loài (3) Daây tô hoàng treân caây buïi (C) Động vật ăn thịt – con mồi (4) Ñòa y (D) Coäng sinh (5) Caùo aên gaø (E) Hợp tác (6) Caây moïc theo nhoùm (F) Kyù sinh – vaät chuû (7) Giun saùn trong heä tieâu hoùa (G) Hoäi sinh Hãy chọn cách ghép đôi các hiện tượng vào mối quan hệ sinh thái cho phù hợp : a. 1B , 2C , 3F , 4E , 5A , 6G , 7D. b. 1C , 2E , 3G , 4D , 5B , 6A , 7F. c. 1E , 2B , 3A , 4D , 5G , 6C , 7F d. 1C , 2B , 3F , 4D , 5C , 6A , 7F. Loài có giới hạn sinh thái rộng với nhiệt độ thường phân bố ở: a. Vùng nhiệt đới b. Các vùng cực c. Ñænh nuùi cao d. Vùng ôn đới Môi trường sống của sinh vật là : a. Tất cả những gì có trong tự nhiên b. Tất cả các yếu tố ảnh hưởng trực tiếp lên sinh vật c. Tất cả các yếu tố ảnh hưởng gián tiếp lên sinh vật d. Taát caû caùc yeáu toá bao quanh sinh vaät. Sự tác động qua lại giữa các nhân tố hữu sinh biểu hiện những mối quan hệ : a. Quan hệ khác loài và quan hệ cùng loài b. Quan hệ cộng sinh và quan hệ hợp tác c. Quan heä vaät aên thòt vaø con moài d. Quan heä kyù sinh vaø vaät chuû Sắp xếp 5 loài sinh vật: rắn , cỏ , châu chấu , vi khuẩn , gà thành một chuỗi thức ăn hợp lý: a. Coû – chaâu chaáu – raén – gaø – vi khuaån b. Coû – vi khuaån – chaâu chaáu – gaø – raén c. Coû – chaâu chaáu – gaø – raén – vi khuaån d. Coû – raén – gaø – chaâu chaáu – vi khuaån Trong hệ sinh thái, nhóm sinh vật nào có sinh khối lớn nhất ? a. Thực vật b. Động vật ăn thực vật.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> c. Động vật ăn động vật d. Sinh vaät phaân huûy Nếu một chuỗi thức ăn điển hình được mở đầu bằng thực vật thì mắc xích tiếp theo bắt buộc phải là đối tượng sinh vật nào ? a. Động vật ăn thịt b. Động vật ăn cỏ c. Vi khuaån d. Động vật tiêu thụ bậc 2 Hiện tượng khống chế sinh học có ý nghĩa gì trong quần xã ? a. Giữ không thay đổi số lượng cá thể . b. Phá vỡ trạng thái cân bằng sinh học c. Taïo neân traïng thaùi caân baèng sinh hoïc d. Kìm hãm số lượng cá thể của quẩn thể động vật ăn cỏ. Rừng nhiệt đới có độ đa dạng cao vì : a. Có thành phần loài phong phú b. Có cả động vật và thực vật c. Có số lượng cá thể nhiều d. Coù nhieàu taàng phaân boá Trong heä sinh thaùi nhoùm sinh vaät coù sinh khoái nhoû nhaát laø: a. Sinh vaät saûn xuaát b. Động vật ăn thực vật c. Động vật ăn thịt d. Động vật phân hủy Chuỗi thức ăn thể hiện : a. Quan hệ giữa các cá thể trong môi trường sống b. Quan hệ về dinh dưỡng giữa các cá thể trong quần thể. c. Quan hệ về dinh dưỡng giữa các cá thể trong quần xã . d. Quan hệ về dinh dưỡng giữa các cá thể trong quần xã ở cùng sinh cảnh. Lá rụng vào mùa thu sang đông có ý nghĩa gì cho sự tồn tại của cây ? a. Giảm tiếp xúc với môi trường b. Giảm quang hợp c. Giảm tiêu phí năng lượng d. a, c Chuỗi thức ăn là một dãy gồm nhiều loài sinh vật có quan hệ với nhau về : a. Nguoàn goác b. Caïnh tranh c. Dinh dưỡng d. Hợp tác Tại điểm cực thuận, sinh vật có biểu hiện như thế nào ? a. Sinh trưởng và phát triển tốt nhất b. Sinh trưởng, phát triển ,sinh sản tốt nhất c. Sinh trưởng , sinh sản tốt nhất d. Phaùt trieån , sinh saûn toát nhaát Ñaëc ñieåm cuûa quan heä coäng sinh laø: a. Cần thiết và có lợi cho cả hai loài về dinh dưỡng và nơi ở.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> b. Có lợi cho cả hai loài về dinh dưỡng và nơi ở nhưng không nhất thiết cho sự tồn tại. c. Cần thiết và có lợi cho một loài về dinh dưỡng, nơi ở còn loài kia không có lợi và không có hại gì. d. Cần thiết và có lợi cho một loài về dinh dưỡng và nơi ở còn loài kia thì có hại Quan hệ giữa cây trồng và cỏ dại là mối quan hệ: a. Quan hệ cùng loài b. Quan hệ khác loài c. Quan heä sinh toàn d. Quan hệ cạnh tranh dinh dưỡng và nơi ở Hiện tượng bảo vệ nhau tốt hơn, cùng nhau tìm thức ăn và ăn được nhiều hơn có trong: a. Quan hệ cùng loài b. Quan hệ khác loài c. Quan hệ hỗ trợ khác loài d. Quan hệ hỗ trợ cùng loài Haûi quyø, toâm kí cö thieát laäp moái quan heä: a. Hoäi sinh b. Kí sinh c. Hợp tác đơn giản d. Coäng sinh.

<span class='text_page_counter'>(13)</span>