Tải bản đầy đủ (.docx) (7 trang)

Dia chi su dung nang luong tiet kiem hieu qua

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (138.91 KB, 7 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>GDSDNLTK&HQ TRONG MÔN TN & XH LỚP 1 Bài Nội dung tích hợp 5. Vệ sinh thân thể Giáo dục HS biết tắm, gội, rửa tay, chân sạch sẽ, đúng cách bằng nước sạch và tiết kiệm nước khi thực hiện các công việc này. Ví dụ : Khi tắm không để vòi hoa sen chảy liên tục, 7. Thực hành: Đánh Giáo dục HS biết đánh răng, rửa mặt đúng cách và tiết răng và rửa mặt kiệm nước.. Mức độ tích hợp Liên hệ. Liên hệ. 17. Giữ gìn lớp học Giáo dục HS ý thức tiết kiệm khi sử dụng nước để làm vệ Liên hệ sạch, đẹp. sinh giữ gìn lớp học sạch đẹp. GDSDNLTK&HQ TRONG MÔN TN & XH LỚP 2 Bài Nội dung tích hợp 13. Giữ sạch môi trường xung quanh nhà Giáo dục HS ý thức tiết kiệm khi sử 18. Thực hành: Giữ trường học sạch, đẹp dụng nước để làm vệ sinh giữ gìn nhà ở, trường học sạch đẹp GDSDNLTK&HQ TRONG MÔN TN & XH LỚP 3 Bài Nội dung tích hợp 23. Phòng cháy Giáo dục HS biết sử dụng năng lượng chất đốt an toàn, khi ở nhà tiết kiệm, hiệu quả. Ví dụ: tắt bếp khi sử dụng xong,.... Mức độ tích hợp Liên hệ. Mức độ tích hợp Liên hệ. 36. Vệ sinh môi Giáo dục HS biết phân loại và xử lí rác hợp vệ sinh như Bộ phận trường một số rác như rau, củ, quả,... có thể làm phân bón, một số rác có thể tái chế thành các sản phẩm khác, như vậy là đã giảm thiểu sự lãng phí khi dùng các vật liệu, góp phần tiết kiệm năng lượng và sử dụng năng lượng có hiệu quả 37. Vệ sinh môi Giáo dục HS biết xử lí phân hợp vệ sinh là phòng chống Bộ phận trường (tiếp theo) ô nhiễm môi trường không khí, đất và nước cũng góp phần tiết kiệm năng lượng nước 38. Vệ sinh môi Giáo dục HS biết xử lí nước thải hợp vệ sinh chính là bảo Bộ phận trường (tiếp theo) vệ nguồn nước sạch, góp phần tiết kiệm nguồn nước.. GDSDNLTK&HQ TRONG MÔN K. HỌC LỚP 4 Bài. Nội dung tích hợp. Mức độ tích hợp.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 24. Nước cần cho sự sống. HS biết được nước cần cho sự sống của con người, Liên hệ động vật, thực vật như thế nào, từ đó hình thành ý thức tiết kiệm nước. 28. Bảo vệ nguồn nước HS biết những việc nên và không nên làm để bảo vệ Bộ phận nguồn nước 29. Tiết kiệm nước HS biết những việc nên và không nên làm để tiết kiệm Toàn phần nước 52. Vật dẫn nhiệt và vật cách HS biết cách sử dụng các chất dẫn nhiệt, cách nhiệt hợp Liên hệ nhiệt lí trong những trường hợp đơn giản để tránh thất thoát nhiệt năng. 53. Các nguồn nhiệt HS biết sử dụng tiết kiệm các nguồn nhiệt trong đời Bộ phận sống hàng ngày GDSDNLTK&HQ TRONG MÔN K. HỌC LỚP 5 Bài Nội dung tích hợp Mức độ tích hợp 41. Năng lượng mặt trời - Tác dụng của năng lượng mặt trời trong tự nhiên. Toàn phần - Kể tên một số phương tiện, máy móc, hoạt động,... của con người có sử dụng năng lượng mặt trời. 42-43. Sử dụng năng lượng - Công dụng của một số loại chất đốt. Toàn phần chất đốt - Sử dụng an toàn và tiết kiệm các loại chất đốt. 44. Sử dụng năng lượng - Tác dụng của năng lượng gió, năng lượng nước chảy Toàn phần gió và năng lượng nước trong tự nhiên. chảy - Những thành tựu trong việc khai thác để sử dụng năng lượng gió, năng lượng nước chảy. 45. Sử dụng năng lượng - Dòng điện mang năng lượng Liên hệ điện - Một số đồ dùng, máy móc sử dụng điện 48. An toàn và tránh lãng - Một số biện pháp phòng tránh bị điện giật; tránh gây hỏng đồ -Liên hệ phí khi sử dụng điện điện; đề phòng điện quá mạnh gây chập và cháy. - Các biện pháp tiết kiệm điện. -Toàn phần 63. Tài nguyên thiên nhiên - Kể một số tài nguyên thiên nhiên của nước ta. Bộ phận - Nêu ích lợi của tài nguyên thiên nhiên. 64. Vai trò của môi trường -Môi trường tự nhiên có ảnh hưởng lớn đến đời sống con người Liên hệ tự nhiên đối với đời sống - Tác động của con người đối với tài nguyên thiên nhiên con người và môi trường 65. Tác động của con người - Nguyên nhân dẫn đến rừng bị tàn phá- Tác hại của việc Liên hệ đến môi trường rừng phá rừng 67. Tác động của con - Nguyên nhân dẫn đến việc môi trường không khí và Liên hệ người đến môi trường nước bị ô nhiễm. không khí và nước - Tác hại của ô nhiễm không khí và nước. 68. Một số biện pháp bảo - Một số biện pháp bảo vệ môi trường Bộ phận vệ môi trường. Nội dung địa chỉ Thủ công , Kĩ thuật: Lớp Tên bài. Nội dung. Mức độ.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 1. 1. 2. Giới thiệu một số - Tiết kiệm các loại giấy thủ công khi thực hành xé dán, gấp Liên hệ loại giấy, bìa và một hình, cắt, dán giấy. số dụng cụ học Thủ -Tái sử dụng các loại giấy báo, lịch cũ…để dùng trong các công bài học Thủ công. Hiểu đợc đặc điểm, tác dụng dùng trong cuộc sống lao động của con ngời để từ đó hình thành cho học sinh ý thức tiết kiệm năng lợng Cắt, dán và trang trí Nhà có các cửa sẽ có đủ ánh sáng và không khí, tiết kiệm Bộ phận ngôi nhà năng lợng điện sử dụng chiếu sáng và sử dụngquạt ,máy điều hoà. Trang trí thêm mặt trời vàgắn thiết bị thu năng lợng mặt trời trên mái nhà để phục vụ cuộc sống con ngời Gấp, cắt, dán biển báo -Biển báo giao thông giúp cho ngời tham gia giao thông Liên hệ giao thông chỉ lối đi chấp hành đúng luật giao thông, góp phần giảm tai nạn và thuận chiều và cấm xe tiết kiệm nhiên liệu đi ngợc chiều. 2. -Gấp thuyền phẳng đáy không mui -Gấp thuyền phẳng đáy có mui. 3. Gấp tàu thuỷ hai ốngTàu thuỷ chạy trên sông, biển, cần xăng, dầu. Khi chạy khói Liên hệ khói của nhiên liệu chạy trên tàu đợc thải ra hai ống khói. Cần sử dụng tàu thuỷ tiết kiệm xăng, dầu. 3. Làm quạt giấy tròn Tạo quạt gió. Sử dụng quạt sẽ tiết kiệm năng lợng điện.. 4. ích lợi của việc -Cây xanh cân bằng không khí, giúp giảm thiểu việc dùng năng l- Liên hệ trồng cây rau, hoa. ợng làm sạch không khí trong môi truờng sống. -Cây cung cấp chất đốt, giảm thiểu tiêu thụ điện dùng để đun nấu.. 4. - Lắp xe ôtô tải -Lắp ghép mô hình tự chọn (nếu chọn lắp xe). 5. 5. 5. Muốn di chuyển thuyền có thể dùng sức gió (gắn thêm buồm cho Liên hệ thuyền) hoặc mái chèo thuyền (gắn thêm mái chèo) Thuyền máy dùng nhiên liệu xăng, dầu để chạy. Khi sử dụng thuyền máy cần tiết kiệm xăng, dầu.. -. Lắp thêm thiết bị thu năng lợng mặt trời để chạy xe Liên hệ ôtô tiết kiệm xăng dầu. Tiết kiệm xăng, dầu khi sử dụng xe. Một số dụng cụ nấu -Chọn loại bếp nấu ăn tiết kiệm năng lợng ăn và ăn uống -Nấu ăn nh thế nào để tiết kiệm năng lợng -Có thể dùng năng lợng mặt trời, khí bioga để nấu ăn tiết kiệm năng lợng -. Nấu cơm Luộc rau. -Lắp xe cần cẩu -Lắp xe ben -lắp máy bay trực thăng Lắp ghép mô hình tự chọn (nếu chọn lắp xe). - Khi nấu cơm, luộc rau bằng bếp củi, ga cần đun lửa vừa phải ở mức độ cần thiết để tiết kiệm củi, ga -Sử dụng bếp đun đúng cách để tránh lãng phí chất đốt. -. Liên hệ. Bộ phận. Bộ phận. Chọn loại xe tiết kiệm năng lợng để sử dụng. Khi sử Liên hệ dụng xe cần tiết kiệm xăng, dầu Lắp thiết bị thu năng lợng mặt trời để tiết kiệm xăng, dầu.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> NỘI DUNG, ĐỊA CHỈ , MỨC ĐỘ TÍCH HỢP- ĐỊA LÝ( LỚP 4) Bài 3. Hoạt động sản xuất của người dân ở Hoàng Liên Sơn. Nội dung tớch hợp Mức độ tớch hợp -Miền núi phía Bắc có nhiều khoáng sản, Trong đó có nguồn Liên hệ năng lợng: than, có nhiều sông, suối với cờng độ chảy mạnh có thể phát sinh năng lợng phục vụ cuộc sống. -Vùng núi có nhiều rừng cây, đây là nguồn năng lợng quan trọng để ngời dân sử dụng trong việc đun, nấu và sởi ấm. -Giúp học sinh thấy đợc tầm quan trọng của các loại tài nguyên trên, từ đó giáo dục ý thức sử dụng tiết kiệm , hiệu quả các nguồn tài nguyên đó.. 5.Tây Nguyên.. Tây Nguyên là nơi bắt nguồn của nhiều con sông , lắm thác Bộ phận ghềnh bởi vậy tiềm năng thủy điện là rất to lớn. Tích hợp giáo dục sử dụng năng lợng tiết kiệm ở và hiệu quả ở đây chính là vấn đề bảo vệ nguồn nớc, phục vụ cuộc sống. 8. Hoạt động sản - Tây nguyên có nguồn tài nguyên rừng hết sức phong phú, xuất của ngời dân ở cuộc sống ngời dân nơi đây dựa nhiều vào rừng: củi đun, thực Tây Nguyên phẩm…Bởi vậy, cần giáo dục HS tầm quan trọng của việc bảo vệ và khai thác hợp lí rừng, đồng thời tích cực tham gia trồng rừng 11. Đồng bằng Bắc + Đồng bằng Bắc Bộ có hệ thống sông ngòi dày đặc, đây là Liên hệ Bộ. nguồn phù sa tạo ra đồng bằng châu thổ, đồng thời là nguồn nớc tới và nguồn năng lợng quý giá. + Những nghề thủ công cổ truyền phát triển mạnh mẽ ở đồng bằng 14. Hoạt động sản Bắc Bộ, đặc biệt là các nghề: đúc đồng, làm đồ gốm,thủcông mĩ xuất của ngời dân ở nghệ… các nghề này sử dụng năng lợng để tạo ra các sản phẩm thủ đồng bằng Bắc Bộ. công nói trên. Vấn đề cần quan tâm GD ở đây là ý thức sử dụng năng lợng khi tạo ra các sản phẩm thủ công nói trên. 21. TP. HồChí Minh 26. Ngời dân và hoạt động sản xuất ở đồngbằng duyên hải miền Trung 30. Khai thác khoáng sản và hải sản ở vùng biển Việt Nam. - Sử dụng tiết kiệm và hiệu quả năng lợng trong quá trình sản xuất ra sản phẩm của một số nghành công nghiệp nớc ta.. Liên hệ. Bộ phận - Tài nguyên khoáng sản quan trọng nhấtcủa thềm lục địa là dầu lửa, khí đốt. Cần khai thác và sử dụng hiệu quả tiết kiệm nguồn tài nguyên quý giá này..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Địa lí lớp 5 Bài 2.Địa hình và khoáng sản. 4. Sông ngòi. 5. Vùng biển nớc ta 6. Đất và rừng 11.Lâm nghiệp và thủy sản. 12,13. Công nghiệp. 18. Châu á ( tiếp theo). Lớp. 1. TT. 1.1. 1.2. 2.1 2 2.2. Nội dung tớch hợp Mức độ tớch hợp Biết khai thác khoáng sản một cách hợp lí sử dụng tiết ki Bộ phận và có hiệu quả. -ý thức đợc việc bảo vệ nguồn nớc không để bị ô nhiễm v sử dụng tiết kiệm trong cuộc sống sinh hoạt hàng ngày.Bộ phận -Sử dụng xăng và ga tiết kiệm trong cuộc sống sinh ho hằng ngày. -Rừng cho ta nhiều gỗ vì vậy ta cần bảo vệ và khai thác hợp lí, Khai thác và sử dụng hợp lí các loại lâm sản và thủy - Liên hệ sản. -Sử dụng tiết kiệm và hiệu quả năng lợng trong quá trình sản xuất ra sản phẩm của một số ngành công nghiệp ở nớc ta. -Sử dụng tiết kiệm và hiệu quả sản phẩm của các - - Liên hệ nghành công nghiệp đặc biệt là than và dầu mỏ, điện. -Khai thác và sử dụng dầu hợp lí. NỘI DUNG GIÁO DỤC SDNLTK&HQ TRONG MÔN ĐẠO ĐỨC. Tên bài Nội dung tích hợp. Mức độ Bài 3 Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập là tiết kiệm được Liên Giữ gìn sách vở, đồ tiền của, tiết kiệm được nguồn tài nguyên có liên hệ dùng học tập quan tới sản xuất sách vở, đồ dùng học tập - Tiết kiệm năng lượng trong việc sản xuất sách vở đồ dùng học tập. Bài 14 Bảo vệ cây và hoa là góp phần bảo vệ tài nguyên Liên Bảo vệ cây và hoa thiên nhiên, không khí trong lành, môi trường hệ nơi công cộng trong sạch, góp phần giảm các chi phí về năng lượng phục vụ cho hoạt dộng này. Bài 7 Giữ gìn trường lớp sạch đẹp là góp phần giữ gìn môi Liên Giữ gìn trường lớp trường của trường, của lớp, môi trường xung quanh, đảm hệ sạch đẹp bảo một môi trường trong lành, giảm thiểu các chi phí về năng lượng cho các hoạt động bảo vệ môi trường. Bài 8 Giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng là góp phần bảo Liên Giữ trật tự vệ sinh vệ, làm sạch đẹp, an toàn môi trường ở lớp, trường hệ nơi và nơi công cộng, góp phần giảm thiểu các chi phí công cộng (có liên quan tới năng lượng) cho bảo vệ, giữ gìn môi trường, bảo về sức khoẻ con người..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - Một trong các yêu cầu giữ VS nơi công cộng là giảm thiểu việc sử dụng các loại phương tiện giao thông, CN sản xuất, ... có nguy cơ gây tổn hại việc giữ gìn VS nơi công cộng (ô tô, xe máy dùng xăng, ...) xả khí thải làm ô nhiễm môi trường 2.3. 3.1 3. 3.2. 3.3. 4.1 4. 4.2. Bài 14 Bảo vệ loài vật có ích. Bảo vệ loài vật có ích là cótacs dụng giữ gìn môi trường trong lành, góp phần giữ gìn VS nơi công cộng, duy trì và phát triển cuộc sống một cách bền vững. - Bảo vệ loài vật có ích là một trong các hướng bảo vệ, phát triển nông nghiệp bền vững, giảm các chi phí về năng lượng. Bài 6 - Các việc lớp, việc trường có liên quan tới GD Tích cực tham gia SDNLTK&HQ: việc lớp, việc + Bảo vệ, sử dụng nguồn điện của lớp, của trường trường. một cách hợp lý (sử dụng quạt, đèn điện, ...) + Tận dụng các nguồn chiếu sáng tự nhiên, tạo sự thoáng mát, trong lành của MT lớp, giảm sử dụng điện. + Bảo vệ, sử dụng nguồn nước sạch một cách hợp lý. + Thực hành và biết nhắc nhở các bạn cùng tham gia sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả ở lớp, trường và gia đình. Bài 13 - Nước là nguồn năng lượng quan trọng có ý nghĩa Tiết kiệm và bảo vệ quyết định sự sống còn của loài người nói riêng và nguồn nước trái đất nói chung. - Nguồn nước không phải là vô tận, cần phải giữ gìn, bảo vệ và sử dụng hiệu quả. - Tuyên truyền mọi người giữ gìn, tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước. Bài 14 Chăm sóc cây trồng vật nuôi là góp phần gìn, bảo vệ môi Chăm sóc cây trồng trường, bảo vệ thiên nhiên, góp phần làm trong sạch môi vật nuôi. trường, giảm độ ô nhiễm môi trường, giảm hiệu ứngn nhà kính do các chất khí thải gây ra, tiết kiệm nặng lượng. Bài 3 Biết bày tỏ, chia sẻ với mọi người xung quanh về Biết bày tỏ ý kiến sử dụng tiết kiệm và hiệu năng lượng. Bài 4. Tiết kiệm - Sử dụng tiết kiệm các nguồn năng lượng như : tiền của điện, nước, xăng dầu, than đá, gas, ... chính là tiết kiệm tiền của cho bản thân, gia đình và đất nước. - Đồng tình với các hành vi, việc làm sử dụng tiết kiệm năng lượng; phản đối, không đồng tình với các hành vi sử dụng lãng phí năng lượng.. Liên hệ. Liên hệ. Toàn phần. Liên hệ. Liên hệ Toàn phần.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> 5. 4.3. Bài 14 Bảo vệ môi trường. 5.1. Bài 8 Hợp tác với những người xung quanh. 5.2. 5.3. Bài 11 Em yêu tổ quốc Việt Nam. Bài 14 Bảo vệ tài nguyên thiên nhiên. - Bảo vệ môi trường là giữ gìn cho môi trường trong lành, sống thân thiện với môi trường; duy trì, bảo vệ và sử dụng tiết kiệm, hiệu quả các nguồn tài nguyên thiên nhiên. - Đồng tình, ủng hộ những hành vi bảo vệ môi trường là góp phần sử dụng tiết kiệm, hiệu quả năng lượng. - Hợp tác vơi mọi người xung quanh trong việc thực hiện sử dụng tiết kiệm, hiệu quả năng lượng. - Tích cực tham gia các hoạt động tuyên truyền việc sử dụng tiết kiệm, hiệu quả năng lượng ở trường, ở lớp, ... - Đất nước ta còn nghèo, còn gặp nhiều khó khăn về thiếu năng lượng. Vì vậy, sử dụng tiết kiệm, hiệu quả năng lượng là rất cần thiết. - Sử dụng tiết kiệm, hiệu quả năng lượng là một biểu hiện cụ thể của lòng yêu nước. - Than đá, rừng cây, nước, dầu mỏ, khí đốt, gió, ánh nắng mặt trời, ... là những tài nguyên thiên nhiên quý, cung cấp năng lượng phục vụ cho cuộc sống của con người. - Các tài nguyên thiên nhiên trên chỉ có hạn, vì vậy cần phải khai thác chúng một cách hợp lý và sử dụng tiết kiệm, có hiệu quả vì lợi ích của tất cả mọi người.. Toàn phần. Liên hệ. Liên hệ. Bộ phận.

<span class='text_page_counter'>(8)</span>

×