Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (44.4 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
PHẠM NGỌC LOAN-LỚP:12A-NHÓM:6
Sau khi kết thúc giờ học trẻ biết:
-Kiến thức: Dạy trẻ biết tạo hình trang trí nón Noel
-Kỹ năng: Dạy trẻ kỹ năng sắp xếp và dán những hình cơ cắt sẵn
phù hợp với cấu trúc của nón Noel
-Thái độ: Giáo dục trẻ chú ý lắng nghe cô,không nghịch với vật
liệu,không bỏ vào miệng,biết lau tay sau khi dán.
-Âm nhạc: bài hát: “Jingle Bell”,nhạc khơng lời “Ơng Noel dễ
thương”
-Đồ dùng của cơ:
4 rổ hình cắt sẵn bằng giấy màu ( cây thơng,bong bóng,cây
gậy,…)
20 cái nón giấy noel màu đỏ
4 chai hồ,4 dĩa đựng hồ
-Củng cố kỹ năng dán
-Phương pháp-biện pháp: Thực hành-dùng lời.
Cô mở bài: “ Jingle Bell” cho trẻ hưởng ứng cùng cơ
*Bước2: Đàm thoại:
- Các con có vui khơng?( Dạ,vui)
- À, trong mùa Noel thường có ai xuất hiện? (ơng Noel)
- Có rất nhiều ơng Noel xuất hiện, thế ơng Noel đến để làm gì? ( để
phát quà)
- Phát quà cho ai? ( cho những bé ngoan)
- Vậy trong lớp mình ai là bé ngoan?
- Có nhiều bé ngoan quá, thế bé ngoan nào cho cô biết ơng già noel
mặc quần áo màu gì? (màu đỏ)
- Ơng đội nón màu gì? ( màu đỏ)
( Cơ hệ thống lại: ơng mặc quần áo màu đỏ, đội nón màu đỏ, và
đeo chiếc túi cũng màu đỏ)
*Bước 3: Bé trang trí nón
-Và đây là chiếc nón của cơ, các con thấy nó như thế nào?
-À, bây giờ cơ có rất nhiều đồ trang trí,các con cùng nhìn xem nhé!
-Cơ lấy đồ dùng trang trí giới thiệu cho các bé xem qua.
-Cô cho trẻ về 4 tổ, lấy đồ về trang trí
Khi trẻ làm xong ,cơ cho trẻ đội nón lên đầu và nhận xét
*Bước 4: Cơ và trẻ hát