giao an 9 giam tai

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TiÕt 1: Thêng thøc mü thuËt. S¬ lîc vÒ mü thuËt thêi NguyÔn A.Môc tiªu 1.Kiến thức : Hs hiểu biết những kiến thức cơ bản về sự ra đời của nhà Nguyễn và tình h×nh kinh tÕ - chÝnh trÞ x· héi thêi NguyÔn. 2.Kỹ năng: HS biết nguyên nhân ra đời và phát triển của nghệ thuật MT dân tộc 3.Thái độ : Học sinh trân trọng yêu quý những giá trị truyền thống , biết ơn thế hệ ngời ®i tríc. B.Ph¬ng ph¸p -Quan sát vấn đáp trực quan, gợi mở -LuyÖn tËp , thùc hµnh nhãm C.ChuÈn bÞ 1) Gv: -Bộ đồ dùng dạy học MT 9 -Tranh tham khảo " Cố đô Huế" , Lợc sủ mĩ thuật và mĩ thuật học - B¶n phô tãm t¾t vÒ c«ng tr×nh kt " Kinh §« HuÕ" - Tµi liÖu tham kh¶o"Lîc sö mÜ thuËt vµ mÜ thuËt häc" cña Chu Quang Trø, Ph¹m ThÞ ChØnh, NguyÔn Th¸i Lai 2) Hs:-Tranh ảnh liên quan đến bài học. - GiÊy , ch× , mµu , tÈy D.TiÕn tr×nh d¹y häc I.ổn định lớp (1') : Kiểm tra sĩ số II.KiÓm tra bµi cò III. Bµi míi : (38') 1.Đặt vấn đề : M T thời Lý Trần Lê qua đi để lại cho nền MT Việt Nam những công trình Kiến trúc , điêu khắc vô cùng quý giá. Tiếp đó, MT thời Nguyễn đã mở ra 1 phơng híng cho nÒn mÜ thuËt VN b»ng c¸ch tiÕp xóc víi nghÖ thuËt ch©u ¢u s¸ng t¹o ra mét nÒn nghÖ thuËt míi mang l¹i mét nÒn nghÖ thuËt míi. 2.TriÓn khai bµi : Hoạt động 1 : Vài nét về bối cảnh lịch sử + ChiÕn tranhTrÞnh - NguyÔn kÐo dµi mÊy ? Vì sao nhà Nguyễn ra đời chôc n¨m, NguyÔn ¸nh dÑp b¹o lo¹n lªn ng«i vua +Chọn Huế làm kinh đô, xây dựng nền ? Sau khi thống nhất, nhà Nguyễn đã làm kinh tÕ v÷ng ch¾c g× +" BÕ quan to¶ c¶ng ", Ýt giao thiÖp víi bªn ? Nêu chính sách của nhà Nguyễn đối với ngoµi nÒn KT-XH +MT phát triển nhng rất hạn chế , đến cuối triÒu NguyÔn míi cã sù giao lu víi MT thÕ ? Trong giai đoạn đó, MT phát triển nh thế giới- đặc biệt là MT châu Âu nµo Hoạt động 2 : Một số thành tựu về Mĩ Thuật ? Kiến trúc kinh đô Huế bao gồm những 1. kiến trúc kinh đô Huế bao gồm: lo¹i kiÕn tróc nµo a. Hoàng Thành, tử cấm thành, đàn Nam Giao b.Cung ®iÖn : §iÖn Th¸i Hoµ, ®iÖn Kim ? Kinh đô Huế có gì đặc biệt Loan c. l¨ng TÈm : l¨ng Minh M¹ng, Gia Long,.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> ? Tr×nh bµy nh÷ng ®iÓm tiªu biÓu cña nghÖ thuËt ®iªu kh¾c ? ? Các tợng con vật đợc miêu tả nh trhế nµo? ? các tợng ngời và tợng thờ đợc tác nh thế nµo. ? §å ho¹ ph¸t triÓn nh thÕ nµo , m« t¶ Néi dung cña B¸ch khoa th v¨n ho¸ vËt chÊt cña ngêi ViÖt ? ? Tranh Héi ho¹ cho thÊy ®iÒu g× ?. Tù §øc + Thiên nhiên và cảnh quan đợc coi trong trong KT cung đình. * Cố Đô Huế đợc Unes co công nhận là di s¶n v¨n ho¸ thÕ giíi n¨m 1993. 2. Điêu khắc , đồ hoạ và Hội hoạ a. §iªu kh¾c - Tîng con vËt, Nghª, voi, s tö: m¾t mòi, chân móng đợc diễn tả rất kĩ, chất liệu đá, đồng ... - Tîng Ngêi : c¸c quan hÇu, hoµng hËu, cung phi, c«ng chóa...diÔn t¶ khèi lµm râ nÐt mÆt , phong th¸i ung dung... - Tîng thê: la H¸n, Kim C¬ng, Th¸nh mÉu...thanh tao vµ trang nh·, hiÒn hËu ®Çy vÎ uy nghiªm. b. §å ho¹, héi ho¹ - Tranh d©n gian ph¸t triÓn" b¸ch khoa th v¨n ho¸ vËt chÊt cña ViÖt nam"h¬n 700 trang víi 4000 bøc vÏ miªu t¶ c¶nh sinh hoạt hằng ngày , những côn cụ đồ dùng của ViÖt B¾c - MT đã có sự tiếp xúc với mĩ thuật châu ¢u më ra mét híng míi cho sù ph¸t triÓn cña mÜ thuËt ViÖt nam.. Hoạt động 3: Một vài đặc điểm của mĩ thuật thời Nguyễn ? Nêu đặc điểm của MT thời Nguyễn - KiÕn tróc hµi hoµ víi thiªn nhiªn, NT trang trÝ víi kÕt cÇu tæng thÓ - ĐK, Đh, HH đã phát triển đa dạng tiếp thu NT Ch©u ©u më ra mét híng míi cho MT d©n téc IV- §¸nh gi¸ - Cñng cè:(4') ? Bèi c¶nh lÞch sö XH thêi NguyÔn ? ? Công trình kiến trúc cố đô có gì đặc biệt ? - GV kết luận, bổ sung, tuyên dơng những em trả lời tốt , động viên những em trả lời cha tốt. V- DÆn dß:(2') - vÏ theo mÉu lä hoa vµ qu¶ ( t2 - t3) - ChuÈn bÞ mÉu 2 bé lä hoa vµ qu¶ - GiÊy ch×, mµu, tÈy E.Bæ sung.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> TiÕt 2 : vÏ theo mÉu. TÜnh vËt (TiÕt 1- VÏ h×nh ) A. Môc tiªu 1. Kiến thức: Giúp học sinh biết đợc cách bày mẫu nh thế nào là hợp lí, biết đợc cách bµy vµ vÏ mét sè mÉu phøc t¹p( Lä hoa, qu¶ vµ hoa ) 2. Kỹ năng : HS vẽ đợc hình tơng đối giống mẫu 3. Thái độ: Yêu quý vẻ đẹp của những vật mẫu qua bố cục đờng nét, màu sắc. B. Ph¬ng ph¸p -Quan sát, vấn đáp, trực quan -LuyÖn tËp, thùc hµnh C.ChuÈn bÞ: 1.GV: - §å dïng d¹y häc tù lµm - Bµi mÉu vÏ lä hoa vµ qu¶ cña häc sinh líp tríc - Bµi mÉu cña ho¹ sÜ 2.HS : giÊy, ch×, mµu, tÈy D.TiÕn hµnh I.ổn định tổ chức (1'):Kiểm tra sĩ số II.Kiểm tra bài cũ (2'): Kiểm tra đồ dùng học tập của HS III.Bµi míi (36'): 1.Đặt vấn đề : Màu sắc là một yếu tố quan trọng làm nên vẻ đẹp của đồ vật nói chung ,thông qua những bài vẽ tĩnh vật màu đã nói lên vẻ đẹp của đồ vật đồng thời thể hiện cảm xóc cña con ngêi .(gv ghi b¶ng) 2. TriÓn khai bµi Hoạt động 1 : Quan sát nhận xét GV yªu cÇu HS 4 nhãm lªn bµy 4 bé mÉu -Bµy mÉu cã xa gÇn vµ thuËn m¾t, hîp lÝ.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> sao cho hîp lÝ ?Khung hình chung của mẫu là khung hình -Khung hình : chữ nhật đứng g× ?Khung h×nh riªng cña lä vµ qu¶ lµ khung h×nh g× -Lä h×nh CN§, qu¶ h×nh cÇu ?Nªu vÞ trÝ cña lä vµ qu¶ ?TØ lÖ cña qu¶ so víi lä -Qu¶ n»m tríc lä ? ¸nh s¸ng chiÕu lªn mÉu tõ híng nµo -Tõ ph¶i sang tr¸i ? §é ®Ëm nh¹t trªn mçi vËt mÉu chuyÓn -ChuyÓn nhÑ nhµng nh thÕ nµo ?VËt nµo ®Ëm nhÊt, vËt nµo s¸ng nhÊt -Lä ®Ëm h¬n qu¶ ?Hoa mµu s¸ng h¬n lä vµ qu¶ hay tèi h¬n - Hoa màu sáng hơn 2 vật mẫu đó Hoạt động 2 : Cách vẽ ? Tr×nh bµy c¸ch vÏ cña bµi vÏ theo mÉu - GV minh hoạ bảng, hoặc treo đồ dùng d¹y häc. B1- Dùng khung h×nh chung vµ riªng B2- Xác định tỉ lệ bộ phận B3-Ph¸c h×nh b»ng nÐt th¼ng B4- VÏ chi tiÕt. *Gv minh hoạ bảng hoặc treo tranh đã chuÈn bÞ s½n. *GV cho HS xem mét sè bµi mÉu cña häc sinh n¨m tríc. Hoạt động 3 : Thực hành GV ra bµi tËp, häc sinh vÏ bµi -GV bao qu¸t líp, híng dÉn chØnh söa cho những em vẽ cha đợc -HD mét vµi nÐt lªn bµi häc sinh -GV đặt ra yêu cầu cao hơn đ/v những bài tèt.. VÏ theo mÉu lä hoa vµ qu¶ (vÏ h×nh ). IV.Cñng cè - §¸nh gi¸ (4'): -GV thu tõ 4- 5 bµi yªu cÇu HS nhËn xÐt vÒ, -? Bè côc cña mÉu nh thÕ nµo -? H×nh vÏ cã gièng mÉu hay kh«ng (GV kÕt luËn bæ sung ) V.DÆn dß (2'): - Vễ nhà không đợc sửa bài, tự đặt một bộ mẫu để vẽ chuẩn bị cho bài 3- Vẽ màu - Nghiên cứu màu của mẫu , đặc biệt là màu nền chung và màu riêng của hoa..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> E.Bæ sung TiÕt 3: vÏ theo mÉu. TÜnh vËt ( TiÕt 2-VÏ mµu ) D.TiÕn hµnh I.ổn định tổ chức (1'): Kiểm tra bài và dụng cụ của các em II.KiÓm tra bµi cò (2'): NhËn xÐt vÒ h×nh d¸ng vµ bè côc cña mét sè bµi III.Bµi míi (36') 1.Đặt vấn đề : Tiết trớc chúng ta đã vẽ hình lọ hoa và quả , hôm nay chúng ta sẽ tiếp tục t×m hiÓu c¸ch vÏ mµu . 2. TriÓn khai bµi Hoạt động 1: Quan sát nhận xét về màu sắc của mẫu -Gv yêu cầu học sinh đặt mẫu nh (T1) -Gv nhận xét và chỉnh lại mẫu cho đúng nh T1 ? Mµu s¾c cña lä nh thÕ nµo -Lọ có màu đà đậm và tối ? Mµu s¾c cña qu¶ nh thÕ nµo -qu¶ cã mµu vµng , ? Mµu cña qu¶ so víi lä nh thÕ nµo -Mµu cña qu¶ s¸ng h¬n lä ? Độ chuyển màu trên lọ và quả nh thế nào -Màu trên 2 vật mẫu đó chuyển một cách ? Mµu s¾c cña hoa nh thÕ nµo nhÑ nhµng -Hoa mµu vµng cã c¸nh t¬i s¸ng , vµng ? Mµu s¾c cña ph«ng nÒn nh thÕ nµo nh¹t, mµu vµng ®Ëm - NÒn s¸ng mµu xanh nh¹t Hoạt động 2 : Cách vẽ màu B1 : Ph©n m¶ng - Gv cho HS xem c¸c bíc tiÕn hµnh bµi vÏ B2: VÏ mµu theo m¶ng theo mÉu (bµi mµu ) B3: So sánh màu của mẫu để hoàn thành ? Tr×nh bµy c¸c bíc cña mét bµi vÏ theo bµi vÏ. mÉu -GV yªu cÇu häc sinh ph©n tÝch c¸c bíc trên đồ dùng dạy học *Gv cho häc sinh xem mét sè bµi vÏ mÉu cña häc sinh n¨m tríc.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Hoạt động 3 : Thực hành GV ra bµi tËp, häc sinh vÏ bµi VÏ theo mÉu lä hoa vµ qu¶ -GV bao qu¸t líp, híng dÉn chØnh söa cho (vÏ mµu ) những em vẽ cha đợc -HD mét vµi nÐt lªn bµi häc sinh -GV đặt ra yêu cầu cao hơn đ/v những bài tèt. IV.Cñng cè - §¸nh gi¸ (4'): ): -GV thu tõ 4- 5 bµi yªu cÇu HS nhËn xÐt vÒ, -? Bè côc cña mÉu nh thÕ nµo -? H×nh vÏ cã gièng mÉu hay kh«ng - ?Mµu s¾c cña bµi vÏ so víi mÉu nh thÕ nµo -(GV kÕt luËn bæ sung ) V.DÆn dß (2'): - Vễ nhà tiếp tục đặt một bộ mẫu đẻ vẽ -ChuÈn bÞ bµi 4- T¹o d¸ng vµ trang trÝ tói x¸ch, ph¸c th¶o nÐt - Su tÇm Tói x¸ch thêi trang, tói thËt víi c¸c lo¹i chÊt liÖu kh¸c nhau E.Bæ sung. TiÕt 4: vÏ trang trÝ. T¹o d¸ng vµ trang trÝ tói x¸ch A. Môc tiªu 1. KiÕn thøc: Gióp häc sinh biÕt c¸ch t¹o d¸ng vµ trang trÝ tói x¸ch 2. Kü n¨ng : BiÕt c¸ch t¹o d¸ng vµ trang trÝ mét hoÆc mét sè tói x¸ch 3. Thái độ: Yêu quý vẻ đẹp của những vật mẫu, những tác phẩm nghệ thuật của nhân lo¹i. B. Ph¬ng ph¸p -Quan sát, vấn đáp, trực quan -LuyÖn tËp, thùc hµnh C.ChuÈn bÞ: 1.GV:- Mét sè tói x¸ch mµu s¾c hµi hoµ, ho¹ tiÕt râ rµng - đồ dùng cách tạo dáng và trang trí túi xách.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> -Bµi vÏ cña häc sinh n¨m tríc , c¸c bíc bµi vÏ t¹o d¸ng vµ trang trÝ tói x¸ch. 2. HS :- Su tÇm tranh ¶nh cña c¸c tói x¸ch - GiÊy, ch×, mµu, tÈy D.TiÕn hµnh I.ổn định tổ chức (1'): II.KiÓm tra bµi cò (2'): Thu vµ nhËn xÐt bµi "vÏ theo mÉu TÜnh VËt ) III.Bµi míi (36'): 1.Đặt vấn đề : Cuộc sống càng phát triển, nhu cầu thẩm mĩ của con ngời càng cao .Từ thời xa xa túi xách đợc a chuộng không những vì nhu cầu sử dụng mà còn vì nhu cầu thẩm mĩ của con ngời. Ngày nay túi xách đợc a chuộng và sử dụng rộng rãi , chính vì thế những nhà thiết kế không ngừng thay đổi hình dạng và màu sắc cũng nh hoa văn trang trí cña chóng. 2. TriÓn khai bµi Hoạt động 2 : Quan sát nhận xét GV cho HS xem mét sè tói x¸ch mÉu vµ 1.H×nh d¸ng : Phong phó ®a d¹ng víi hái nhiÒu lo¹i kh¸c nhau ; cã lo¹i cã quai ? Em cã nhËn xÐt g× vÒ h×nh d¸ng cña c¸c x¸ch, cã lo¹i cã d©y ®eo tói x¸ch trªn 2.ChÊt liÖu : §a d¹ng : M©y, tre, nan, nøa ? Ho¹ tiÕt cña c¸c tói x¸ch nh thÕ nµo ? v¶i, len mÒm, nhùa... Hình ảnh nào thờng dùng để trang trí trên 3. Hoạ tiết và hình ảnh dùng để trang trí tói x¸ch ? Độc đáo và sáng tạo : Có thể dùng những hoa v¨n m©y, sãng, hoa v¨n trªn trèng đồng, hình ảnh cuộc sống sinh hoạt của mçi con ngêi. 4.Mµu s¾c : Trong trÎo hoÆc trÇm tuú theo ? Nêu đặc điểm về màu sắc của các túi ý thích và mục đích sử dụng của ngời vẽ . x¸ch Hoạt động 2 : Cách tạo dáng và trang trí túi xách ? Nªu c¸ch t¹o d¸ng vµ trang trÝ tói x¸ch 1.T¹o d¸ng : GV cho HS xem c¸c bíc cña bµi t¹o d¸ng B1: Ph¸c khung h×nh chung cña tói x¸ch vµ trang trÝ tói x¸ch. B2: Xác định tỷ lệ các bộ phận (kẻ trục đối xứng , phân chia các bộ phận B3: Ph¸c h×nh b»ng nÐt th¼ng B4: VÏ chi tiÕt Hoạt động 3 : Thực hành -GV ra bµi tËp, HS thùc hµnh -T¹o d¸ng vµ trang trÝ mét tói x¸ch - Gv ra yêu cầu thi vẽ nhanh vẽ đẹp giữa 4 - Giấy A4 nhãm - Mµu : S¸p, níc - GV bao qu¸t líp, híng dÉn chØnh söa bµi cho những em vẽ cha đợc - Mỗi nhóm chọn 5 bài vẽ đẹp nhất để chÊm trong tiÕt häc IV.Cñng cè - §¸nh gi¸ (4'): - GV thu mét sã bµi vÏ cña häc sinh( 4-5) bµi, yªu cÇu hs nhËn xÐt vÒ bè côc, h×nh d¸ng, mµu s¾c ( nÕu cã ) cña c¸c tói x¸ch.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - GV kết luận, bổ sung, tuyên dơng những bài vẽ tốt, động viên khuyến khích những em vẽ cha đợc. V.DÆn dß (2'): - Hoµn thµnh bµi vÏ ë nhµ -Chuẩn bị bài 5: Vẽ tranh đề tài phong cảnh quê hơng - Su tÇm tranh vÏ cña ho¹ sÜ vµ bµi mÉu cña HS líp tríc E.Bæ sung. TiÕt 5 : VÏ tranh. §Ò tµi phong c¶nh quª h¬ng. A. Môc tiªu: 1. Kiến thức: HS hiểu về đề tài phong cảnh là tranh diễn tả vẻ đẹp của thiên nhiên thông qua c¶m thô vµ s¸ng t¹o cña ngêi vÏ. 2. Kỹ năng: HS biết chọn , cắt và vẽ đợc một tranh phong cảnh theo ý thích 3. Thái độ : HS yêu mến phong cảnh quê hơng, đất nớc. B. Ph¬ng ph¸p: - Quan sát- vấn đáp -trực quan - LuyÖn tËp - thùc hµnh C. ChuÈn bÞ : 1 GV: Tranh mÜ thuËt §DDH, tranh tham kh¶o cña ho¹ sÜ,dông cô ng¾m, vµ c¾t c¶nh - C¸c bíc vÏ tranh phong c¶nh - Bµi mÉu cña häc sinh líp tríc 2. GiÊy, ch×, mµu, tÈy D. TiÕn hµnh I- ổn định tổ chức:(1') Hát 1 bài "Quê hơng " II-KiÓm tra bµi cò(2') KiÓm tra §å dïng häc tËp cña häc sinh. III- Bµi míi (36') 1 Đặt vấn đề: Tranh phong cảnh là tranh thể hiện vẻ đẹp của thiên nhiên thông qua cảm xúc và tài năng của ngời vẽ. Một bức tranh phong cảnh đẹp thể hiện đầy đủ về bố cục mµu s¾c vµ h×nh khèi.(gv ghi b¶ng) 2. TriÓn khai bµi : Hoạt động 1 : Tìm và chọn nội dung đề tài.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> -GV cho HS xem nh÷ng bøc tranh phong c¶nh thiªn nhiªn ? VÏ tranh phong c¶nh lµ vÏ c¶nh g× ? Phong c¶nh ë n«ng th«n cã gièng víi thµnh phè kh«ng ? Tr×nh bµy néi dung cña nh÷ng bøc tranh trªn. -Lµ vÏ tÊt c¶ nh÷ng c¶nh vËt mµ m×nh nh×n thấy và cảm nhận đợc. -Phong cảnh mỗi vùng miền đều khác nhau và thay đổi theo thời gian - Néi dung: Phong phó, ®a d¹ng , vÏ vÒ c¶nh nói non, s«ng níc, c¶nh sinh ho¹t cña miÒn quª mçi mïa l¹i kh¸c nhau vÒ mµu s¾c, - Bè côc chÆt chÏ, hîp lÝ. ? Bè côc cña nh÷ng bøc tranh trªn nh thÕ nµo ? H×nh vÏ vµ mµu s¾c ra sao -GV cho HS xem nh÷ng bøc tranh mÉu cña -H×nh vÏ mÒm m¹i, mµu s¾c t¬i t¾n, mang Hs n¨m tríc. ®Ëm nÐt riªng cña mçi miÒn quª.. Hoạt động 2 : Cách vẽ Gv giíi thiÖu dông cô ng¾m c¶nh nh trong SGK vµ híng dÉn cho HS c¸ch ng¾m c¶nh. ? Sau khi ng¾m c¶nh chóng ta ph¶i lµm nh thÕ nµo ? Nªu c¸c bíc c¬ b¶n cña bµi vÏ tranh phong c¶nh ? GV treo §D d¹y häc thÓ hiÖn c¸c bíc bµi vÏ tranh phong c¶nh. *Chän vµ c¾t c¶nh B1- T×m bè côc (Ph¸c h×nh m¶ng chÝnh vµ m¶ng phô) B2- VÏ h×nh Chi tiÕt chÝnh, vÏ thªm c¸c chi tiÕt phô kh¸c cho phï hîp B3-VÏ mµu Theo c¶m xóc vµ s¸ng t¹o.. Phong c¶nh thµnh phè. GV cho häc sinh xem mét sè bµi vÏ mÉu cña ho¹ sÜ. Phong c¶nh n«ng th«n Hoạt động 3 : Thực hành.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - VÏ trang trÝ mét bøc tranh phong c¶nh GV ra bµi tËp, häc sinh vÏ bµi -KÝch thíc: 18x25 cm - GV bao qu¸t líp, híng dÉn , chØnh söa bµi - ChÊt liÖu: Tuú ý cho những em vẽ cha đợc - Híng dÉn mét vµi nÐt trùc tiÕp lªn bµi cña nh÷ng em vÏ yÕu - Chú ý đến những bài vẽ tốt và có yêu cầu cao h¬n so víi nh÷ng bµi vÏ kÐm.. IV- §¸nh gi¸ - Cñng cè:(4') - GV thu mét sè bµi vÏ cña häc sinh ( 4-5 bµi) Cã bµi vÏ tèt, vµ nh÷ng bµi vÏ cha tèt - Yªu cÇu häc sinh nhËn xÐt vÒ ?Bè côc cña bµi vÏ nh thÕ nµo ?§êng nÐt cña bøc tranh ra sao ? H×nh vÏ cña bøc tranh ?Mµu s¾c cña c¸c bøc tranh nh thÕ nµo - GV kết luận, bổ sung, tuyên dơng những bài vẽ tốt, động viên khuyến khích những bài vÏ kÐm chÊt lîng. V.DÆn dß : (2') -TiÕp tôc hoµn thµnh bµi vÏ ë nhµ - Chuẩn bị bài 6 - Chạm khắc gỗ đình làng Việt nam - Mỗi tổ chuẩn bị một cây bút nét to, giấy rôki để thảo luận -¶nh chôp c¸c h×nh ¶nh ch¹m kh¾c vµ ®iªu kh¾c - GiÊy, ch×, mµu, tÈy E.Bæ sung.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> TiÕt 6 : VÏ tranh. §Ò tµi phong c¶nh quª h¬ng A. Môc tiªu: 1. Kiến thức: HS hiểu về đề tài phong cảnh là tranh diễn tả vẻ đẹp của thiên nhiên thông qua c¶m thô vµ s¸ng t¹o cña ngêi vÏ. 2. Kỹ năng: HS biết chọn , cắt và vẽ đợc một tranh phong cảnh theo ý thích 3. Thái độ : HS yêu mến phong cảnh quê hơng, đất nớc. B. Ph¬ng ph¸p: - Quan sát- vấn đáp -trực quan - LuyÖn tËp - thùc hµnh C. ChuÈn bÞ : 1 GV: Tranh mÜ thuËt §DDH, tranh tham kh¶o cña ho¹ sÜ,dông cô ng¾m, vµ c¾t c¶nh - C¸c bíc vÏ tranh phong c¶nh - Bµi mÉu cña häc sinh líp tríc 2. GiÊy, ch×, mµu, tÈy D. TiÕn hµnh I- ổn định tổ chức:(1') Hát 1 bài "Quê hơng " II-KiÓm tra bµi cò(2') KiÓm tra §å dïng häc tËp cña häc sinh. III- Bµi míi (36') 1 Đặt vấn đề: Tranh phong cảnh là tranh thể hiện vẻ đẹp của thiên nhiên thông qua cảm xúc và tài năng của ngời vẽ. Một bức tranh phong cảnh đẹp thể hiện đầy đủ về bố cục mµu s¾c vµ h×nh khèi.(gv ghi b¶ng) 2. TriÓn khai bµi : Hoạt động 1 : Tìm và chọn nội dung đề tài -GV cho HS xem nh÷ng bøc tranh phong -Lµ vÏ tÊt c¶ nh÷ng c¶nh vËt mµ m×nh nh×n c¶nh thiªn nhiªn thấy và cảm nhận đợc. ? VÏ tranh phong c¶nh lµ vÏ c¶nh g× -Phong cảnh mỗi vùng miền đều khác nhau ? Phong c¶nh ë n«ng th«n cã gièng víi và thay đổi theo thời gian thµnh phè kh«ng ? Tr×nh bµy néi dung cña nh÷ng bøc tranh - Néi dung: Phong phó, ®a d¹ng , vÏ vÒ trªn c¶nh nói non, s«ng níc, c¶nh sinh ho¹t cña miÒn quª mçi mïa l¹i kh¸c nhau vÒ mµu ? Bè côc cña nh÷ng bøc tranh trªn nh thÕ s¾c, nµo - Bè côc chÆt chÏ, hîp lÝ ? H×nh vÏ vµ mµu s¾c ra sao -GV cho HS xem nh÷ng bøc tranh mÉu cña -H×nh vÏ mÒm m¹i, mµu s¾c t¬i t¾n, mang Hs n¨m tríc. ®Ëm nÐt riªng cña mçi miÒn quª.. Hoạt động 2 : Cách vẽ Gv giíi thiÖu dông cô ng¾m c¶nh nh trong SGK vµ híng dÉn cho HS c¸ch ng¾m c¶nh. ? Sau khi ng¾m c¶nh chóng ta ph¶i lµm nh thÕ nµo ? Nªu c¸c bíc c¬ b¶n cña bµi vÏ tranh. *Chän vµ c¾t c¶nh B1- T×m bè côc (Ph¸c h×nh m¶ng chÝnh vµ m¶ng phô) B2- VÏ h×nh Chi tiÕt chÝnh, vÏ thªm c¸c chi tiÕt phô kh¸c cho phï hîp.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> phong c¶nh ? GV treo §D d¹y häc thÓ hiÖn c¸c bíc bµi vÏ tranh phong c¶nh. B3-VÏ mµu Theo c¶m xóc vµ s¸ng t¹o.. Phong c¶nh thµnh phè. GV cho häc sinh xem mét sè bµi vÏ mÉu cña ho¹ sÜ. Phong c¶nh n«ng th«n Hoạt động 3 : Thực hành - VÏ trang trÝ mét bøc tranh phong c¶nh GV ra bµi tËp, häc sinh vÏ bµi -KÝch thíc: 18x25 cm - GV bao qu¸t líp, híng dÉn , chØnh söa bµi - ChÊt liÖu: Tuú ý cho những em vẽ cha đợc - Híng dÉn mét vµi nÐt trùc tiÕp lªn bµi cña nh÷ng em vÏ yÕu - Chú ý đến những bài vẽ tốt và có yêu cầu cao h¬n so víi nh÷ng bµi vÏ kÐm.. TiÕt 7:Thßng thøc mÜ thuËt. Chạm khắc gỗ đình làng Việt nam A. Môc tiªu 1. Kiến thức: Giúp học sinh hiểu về nghệ thuật chạm khắc gỗ đình làng việt nam 2. Kỹ năng : Biết cách trình bày đợc những nét khái quát về chạm khắc của mỗi vùng miÒn 3. Thái độ: Yêu quý và trân trọng NT chạm khắc của cha ông B. Ph¬ng ph¸p -Quan sát, vấn đáp, trực quan.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> -LuyÖn tËp, thùc hµnh, th¶o luËn nhãm C.ChuÈn bÞ: 1.GV:- Lîc sö mÜ thuËt vµ mÜ thuËt häc ViÖt Nam - đồ dùng giấy rôki, tranh ảnh máy hắt, bút nét to -Bài su tầm của Hoạ sĩ, các hình ảnh về chạm khắc gỗ đình làng. 2. HS :- Su tầm tranh ảnh về điêu khắc chạm khắc gỗ đình làng - GiÊy, ch×, mµu, tÈy D.TiÕn hµnh I.ổn định tổ chức (1'): kiểm tra sĩ số II.KiÓm tra bµi cò (2'): Thu vµ nhËn xÐt bµi "vÏ tranh phong c¶nh quª h¬ng " III.Bµi míi (36'): 1.Đặt vấn đề : Nghệ thuật dân tộc Việt nam mang đậm nét dân gian và phong cách truyền thống, gắn liền với lịch sử lâu đời và nổi bật những nét cổ kính của những mái đình, cây đa long trọng, trang nghiêm, đó là nghệ thuật chạm khắc gỗ. 2. TriÓn khai bµi Hoạt động 1 :Vài nét khái quát ? §×nh lµng ë ®©u? §×nh lµng cã vai trß - §×nh lµng lµ n¬i thê Thµnh Hoµng, bµn gì ? Nêu đặc điểm của đình làng ? b¹c vµ gi¶i quyÕt viÖc lµng, vµ tæ chøc lÔ ? Kể tên những ngôi đình tiêu biểu của đất hội hằng năm. nớc và của địa phơng mà em biết ? - §Æc ®iÓm : Méc m¹c, uyÓn chuyÓn vµ duyªn d¸ng. H×nh d¸ng : To cao , ch¾c khoÎ, cã thÓ x©y dùng 2 tÇng, tÇng hai nhìn xuống đợc sân khấu( nơi sinh hoạt và c«ng diÔn v¨n ho¸ v¨n nghÖ ) -Lµng §×nh B¶ng ( B Ninh), Thæ Hµ ( B. Giang), T©y §»ng, Chu QuyÕn ( Hµ T©y) đó là những ngôi đình tiêu biểu cho đình lµng ViÖt nam. Hoạt động 2 : Nghệ thuật chạm khắc gỗ đình làng ? Ch¹m kh¾c thêng g¾n bã víi nghÖ thuËt 1. H×nh tîng nµo ? - Đầu đao, rồng, và những hoạt động sinh ? Những hình tợng nào đợc đa vào chạm hoạt xã hội : gánh con, vui đùa , uống rợu, kh¾c? đánh cờ, tấu nhạc và các trò chơi dân gian ( Gv cho HS xem tranh trong SgK) H§ Nhãm 2. §Æc ®iÓm : NÐt ch¹m kh¾c phãng ( 3-4 HS h×nh thµnh 1 nhãm th¶o luËn vÒ khoáng, dứt khoát, có độ nông sâu rõ ràng, c©u hái trªn thêi gian lµ 5 phót ) độ sáng tối linh hoạt và tinh tế . ? Nêu đặc điểm của những bức chạm khắc * NT: Vẻ đẹp tự nhiên mộc mạc và giản dị đó ? tho¸t khái nh÷ng quan niÖm cña giai cÊp ?Trình bày đặc điểm nghệ thuật cảu các phong kiÕn . bøc ch¹m kh¾c ? (KÕt luËn qua m¸y h¾t) Hoạt động 3 : Một vài dặc điểm của chạm khắc gỗ đình làng ? Nêu đặc điểm của chạm khác gỗ đình - Phản ánh những sinh hoạt trong đời sống lµng ViÖt Nam? x· héi - NT méc m¹c khoÎ kho¾n, phãng kho¸ng, béc lé t©m hån cña ngßi s¸ng t¹o ra nã . IV.Cñng cè - §¸nh gi¸ (4'):.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> -Hãy chọn ra những bức chạm khắc gỗ đình làng 1. Tîng Hæ ë l¨ng TrÇn Thñ §é 2. Rång chÇu 3. Tîng ADi§µ 4. Trai gái vui đùa uống rợu 5. Hai tiªn n÷ ®Çu ngêi m×nh chim ®ang d©ng hoa GV kết luận, bổ sung, tuyên dơng những em học bài tốt, động viên khuyến khích những em cßn yÕu kÐm. V.DÆn dß (2'): - Häc thuéc bµi, chó ý phÇn NghÖ thuËt ch¹m kh¾c - ChuÈn bÞ bµi 7: VÏ theo mÉu VÏ tîng ch©n dung - GiÊy ch×, tÈy, tîng mÉu - Tîng MÉu E.Bæ sung. TiÕt 8 :. TËp phãng tranh ¶nh A. Môc tiªu 1. KiÕn thøc: Gióp häc sinh hiÓu c¸ch phãng tranh ¶nh, kÎ « vu«ng , « ch÷ nhËt, hoÆc kÎ ca r«. 2. Kỹ năng : HS phóng đợc một tranh ảnh cơ bản, có thể phong ảnh đen trắng hoặc ảnh mµu. 3. Thái độ: HS yêu thích việc phóng tranh ảnh, và có thể áp dụng việc phóng tranh ảnh vµo trong thùc tÕ. b.ChuÈn bÞ: 1.GV: - §Ò bµi - Một số bài mẫu về phóng tranh ảnh ( đồ vật, con vật, tranh cổ động, tranh phong c¶nh..) 2 HS : GiÊy, ch×, mµu, tÈy, tranh mÉu vµ tranh kÎ « chuÈn bÞ s½n. c.TiÕn hµnh I.ổn định tổ chức (1'): Kiểm tra sĩ số II. Néi dung kiÓm tra -Ra đề: Hãy phóng một bức tranh ảnh mà em thích. KÝch thíc giÊy : 18 x25 cm Mµu : Tuú chän III. Thu bµi vµ dÆn dß (2') - chuẩn bị bài 10 - Vẽ tranh đề tài Lễ hội - Su tÇm tranh vÒ lÔ héi cña c¸c d©n téc thiÓu sè, cña c¸c níc trªn thÕ giíi. - GiÊy, ch×, mµu, tÈy..

<span class='text_page_counter'>(15)</span> TiÕt 9 : KiÓm tra 1 tiÕt. TËp phãng tranh ¶nh A. Môc tiªu 1. KiÕn thøc: Gióp häc sinh hiÓu c¸ch phãng tranh ¶nh, kÎ « vu«ng , « ch÷ nhËt, hoÆc kÎ ca r«. 2. Kỹ năng : HS phóng đợc một tranh ảnh cơ bản, có thể phong ảnh đen trắng hoặc ảnh mµu. 3. Thái độ: HS yêu thích việc phóng tranh ảnh, và có thể áp dụng việc phóng tranh ảnh vµo trong thùc tÕ. b.ChuÈn bÞ: 1.GV: - §Ò bµi - Một số bài mẫu về phóng tranh ảnh ( đồ vật, con vật, tranh cổ động, tranh phong c¶nh..) 2 HS : GiÊy, ch×, mµu, tÈy, tranh mÉu vµ tranh kÎ « chuÈn bÞ s½n. c.TiÕn hµnh I.ổn định tổ chức (1'): Kiểm tra sĩ số II. Néi dung kiÓm tra -Ra đề: Hãy phóng một bức tranh ảnh mà em thích. KÝch thíc giÊy : 18 x25 cm Mµu : Tuú chän III. Thu bµi vµ dÆn dß (2') - chuẩn bị bài 10 - Vẽ tranh đề tài Lễ hội - Su tÇm tranh vÒ lÔ héi cña c¸c d©n téc thiÓu sè, cña c¸c níc trªn thÕ giíi. - GiÊy, ch×, mµu, tÈy.. §¸p ¸n - BiÓu ®iÓm Néi dung râ rµng : 3®iÓm Bè côc chuÈn : 3®iÓm H×nh vÏ ch¾c khoÎ : 2 ®iÓm Mµu s¾c t¬i s¸ng : 2®iÓm. TiÕt 10:VÏ tranh A. Môc tiªu:. §Ò tµi LÔ Héi.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> 1. Kiến thức: HS hiểu về đề tài lễ hội, của từng địa phơng, vùng miền, các dân tộc anh em vµ c¸c quèc gia trªn thÕ giíi. 2. Kỹ năng: HS vẽ đợc một tranh về đề tài lễ hội . 3. Thái độ : HS trân trọng , yêu quý những nét văn hoá truyền thống của dân tộc và nh÷ng nÐt v¨n ho¸ ph¬ng T©y. B. Ph¬ng ph¸p: - Quan sát- vấn đáp -trực quan - LuyÖn tËp - thùc hµnh C. ChuÈn bÞ : 1 GV: Tranh mÜ thuËt §DDH, tranh tham kh¶o cña ho¹ sÜ, - Các bớc vẽ tranh đề tài Lễ hội - Bài mẫu của học sinh lớp trớc , băng đĩa ghi hình về các lễ hội. 2. GiÊy, ch×, mµu, tÈy D. TiÕn hµnh I- ổn định tổ chức:(1') Kiểm tra sĩ số II-KiÓm tra bµi cò III- Bµi míi (37') 1 Đặt vấn đề: Lễ hội là nét văn hoá truyền thống của dân tộc ta . Từ xa đễn nay, lễ hội thờng xuyên đợc tổ chức và mang lại cho nhân dân ta những điều thú vị bổ ích.Sự phong phó cña lÔ héi lµm phong phó thªm cho nh÷ng nÐt v¨n ho¸ cña chóng ta. 2. TriÓn khai bµi : Hoạt động 1 : Tìm và chọn nội dung đề tài - Hãy kể tên những lễ hội của địa phơng mµ em biÕt? - Những lễ hội đó đợc tổ chức vào dịp nào? - lÔ héi thêng cã nh÷ng néi dung g×?. - Chäi gµ( dÞp TÕt) -KÐo co( Héi thao) -§Êu vËt( héi thao) -§ua thuyÒn ( héi thao , tÕt ) - Néi dung kh¸c nhau mang tÝnh chÊt gi¶i - Tr×nh bµy c¸c h×nh thøc tæ chøc cña lÔ trÝ hoÆc luyÖn tËp søc khoÎ. hội? Cho ví dụ về các lễ hội đó ? -H×nh thøc: MÝt tinh, duyÖt binh, ríc cê, r- Nh÷ng bøc tranh trªn nãi vÒ c¸c lÔ héi íc kiÖu, tÕ lÔ, móa l©n, ca h¸t... nµo ? - thÓ thao, v¨n ho¸, v¨n nghÖ....trß ch¬i d©n - Phân tích vẻ đẹp của các bức tranh đó qua gian... bố cục, đờng nét, màu sắc ? + Bè côc chÆt chÏ, h×nh vÏ mÒm m¹i, mµu s¾c phong phó....... Hoạt động 2 : Cách vẽ ? Sau khi t×m bè côc ta ph¶i lµm g× ? Nêu các bớc cơ bản của bài vẽ tranh đề tµi lÔ héi * GV treo §D d¹y häc thÓ hiÖn c¸c bíc bµi vÏ tranh phong c¶nh. -GV cho häc sinh xem mét sè bµi vÏ mÉu. B1- T×m bè côc (Ph¸c h×nh m¶ng chÝnh vµ m¶ng phô) B2- VÏ h×nh (Chi tiÕt chÝnh, vÏ thªm c¸c chi tiÕt phô kh¸c cho phï hîp) B3-VÏ mµu (Theo c¶m xóc vµ s¸ng t¹o)..

<span class='text_page_counter'>(17)</span> cña ho¹ sÜ Hoạt động 3 : Thực hành GV ra bµi tËp, häc sinh vÏ bµi - Vẽ một bức tranh đề tài lễ hội - GV bao qu¸t líp, híng dÉn , chØnh söa bµi -KÝch thíc: 18x25 cm cho những em vẽ cha đợc - ChÊt liÖu: Tuú ý - Híng dÉn mét vµi nÐt trùc tiÕp lªn bµi cña nh÷ng em vÏ yÕu IV- §¸nh gi¸ - Cñng cè:(4') - GV thu mét sè bµi vÏ cña häc sinh ( 4-5 bµi) Cã bµi vÏ tèt, vµ nh÷ng bµi vÏ cha tèt - Yªu cÇu häc sinh nhËn xÐt vÒ -?Bè côc cña bµi vÏ nh thÕ nµo ?§êng nÐt cña bøc tranh ra sao ? H×nh vÏ cña bøc tranh ?Mµu s¾c cña c¸c bøc tranh nh thÕ nµo ? - GV kết luận, bổ sung, tuyên dơng những bài vẽ tốt, động viên khuyến khích những bài vÏ kÐm chÊt lîng. V.DÆn dß : (2') -TiÕp tôc hoµn thµnh bµi vÏ ë nhµ - ChuÈn bÞ bµi 11-Trang trÝ héi trêng - Mçi tæ chuÈn bÞ tranh ¶nh vÒ trang trÝ héi trêng . - GiÊy, ch×, mµu, tÈy E.Bæ sung. TiÕt 11:VÏ tranh. §Ò tµi LÔ Héi A. Môc tiªu: 1. Kiến thức: HS hiểu về đề tài lễ hội, của từng địa phơng, vùng miền, các dân tộc anh em vµ c¸c quèc gia trªn thÕ giíi. 2. Kỹ năng: HS vẽ đợc một tranh về đề tài lễ hội . 3. Thái độ : HS trân trọng , yêu quý những nét văn hoá truyền thống của dân tộc và nh÷ng nÐt v¨n ho¸ ph¬ng T©y. B. Ph¬ng ph¸p: - Quan sát- vấn đáp -trực quan - LuyÖn tËp - thùc hµnh C. ChuÈn bÞ : 1 GV: Tranh mÜ thuËt §DDH, tranh tham kh¶o cña ho¹ sÜ, - Các bớc vẽ tranh đề tài Lễ hội - Bài mẫu của học sinh lớp trớc , băng đĩa ghi hình về các lễ hội. 2. GiÊy, ch×, mµu, tÈy D. TiÕn hµnh I- ổn định tổ chức:(1') Kiểm tra sĩ số II-KiÓm tra bµi cò III- Bµi míi (37').

<span class='text_page_counter'>(18)</span> 1 Đặt vấn đề: Lễ hội là nét văn hoá truyền thống của dân tộc ta . Từ xa đễn nay, lễ hội thờng xuyên đợc tổ chức và mang lại cho nhân dân ta những điều thú vị bổ ích.Sự phong phó cña lÔ héi lµm phong phó thªm cho nh÷ng nÐt v¨n ho¸ cña chóng ta. 2. TriÓn khai bµi : Hoạt động 1 : Tìm và chọn nội dung đề tài - Hãy kể tên những lễ hội của địa phơng mµ em biÕt? - Những lễ hội đó đợc tổ chức vào dịp nào? - lÔ héi thêng cã nh÷ng néi dung g×?. - Chäi gµ( dÞp TÕt) -KÐo co( Héi thao) -§Êu vËt( héi thao) -§ua thuyÒn ( héi thao , tÕt ) - Néi dung kh¸c nhau mang tÝnh chÊt gi¶i - Tr×nh bµy c¸c h×nh thøc tæ chøc cña lÔ trÝ hoÆc luyÖn tËp søc khoÎ. hội? Cho ví dụ về các lễ hội đó ? -H×nh thøc: MÝt tinh, duyÖt binh, ríc cê, r- Nh÷ng bøc tranh trªn nãi vÒ c¸c lÔ héi íc kiÖu, tÕ lÔ, móa l©n, ca h¸t... nµo ? - thÓ thao, v¨n ho¸, v¨n nghÖ....trß ch¬i d©n - Phân tích vẻ đẹp của các bức tranh đó qua gian... bố cục, đờng nét, màu sắc ? + Bè côc chÆt chÏ, h×nh vÏ mÒm m¹i, mµu s¾c phong phó....... Hoạt động 2 : Cách vẽ ? Sau khi t×m bè côc ta ph¶i lµm g× ? Nêu các bớc cơ bản của bài vẽ tranh đề tµi lÔ héi * GV treo §D d¹y häc thÓ hiÖn c¸c bíc bµi vÏ tranh phong c¶nh. B1- T×m bè côc (Ph¸c h×nh m¶ng chÝnh vµ m¶ng phô) B2- VÏ h×nh (Chi tiÕt chÝnh, vÏ thªm c¸c chi tiÕt phô kh¸c cho phï hîp) B3-VÏ mµu (Theo c¶m xóc vµ s¸ng t¹o).. -GV cho häc sinh xem mét sè bµi vÏ mÉu cña ho¹ sÜ Hoạt động 3 : Thực hành GV ra bµi tËp, häc sinh vÏ bµi - Vẽ một bức tranh đề tài lễ hội - GV bao qu¸t líp, híng dÉn , chØnh söa bµi -KÝch thíc: 18x25 cm cho những em vẽ cha đợc - ChÊt liÖu: Tuú ý - Híng dÉn mét vµi nÐt trùc tiÕp lªn bµi cña nh÷ng em vÏ yÕu IV- §¸nh gi¸ - Cñng cè:(4') - GV thu mét sè bµi vÏ cña häc sinh ( 4-5 bµi) Cã bµi vÏ tèt, vµ nh÷ng bµi vÏ cha tèt - Yªu cÇu häc sinh nhËn xÐt vÒ -?Bè côc cña bµi vÏ nh thÕ nµo ?§êng nÐt cña bøc tranh ra sao ? H×nh vÏ cña bøc tranh.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> ?Mµu s¾c cña c¸c bøc tranh nh thÕ nµo ? - GV kết luận, bổ sung, tuyên dơng những bài vẽ tốt, động viên khuyến khích những bài vÏ kÐm chÊt lîng. V.DÆn dß : (2') -TiÕp tôc hoµn thµnh bµi vÏ ë nhµ - ChuÈn bÞ bµi 11-Trang trÝ héi trêng - Mçi tæ chuÈn bÞ tranh ¶nh vÒ trang trÝ héi trêng . - GiÊy, ch×, mµu, tÈy E.Bæ sung TiÕt 12:vÏ trang trÝ. Trang trÝ Héi Trêng A. Môc tiªu 1. Kiến thức: Giúp học sinh biết cách sắp xếp bố cục trong hội trờng , nắm bắt đợc cách trang trÝ cho mét buæi lÔ bÊt k×. 2. Kỹ năng : HS trang trí đợc một hội trờng cơ bản, có thể áp dụng vào trong thực tế. 3. Thái độ: Yêu quý vẻ đẹp của những buổi lễ thông qua trang trí hội trờng. B. Ph¬ng ph¸p -Quan sát, vấn đáp, trực quan -LuyÖn tËp, thùc hµnh C.ChuÈn bÞ: 1.GV: - §å dïng d¹y häc tù lµm - Bµi mÉu vÒ trang trÝ héi trêng , tranh ¶nh chôp c¸c héi trêng. - Bµi mÉu cña ho¹ sÜ 2.HS : giÊy, ch×, mµu, tÈy D.TiÕn hµnh I.ổn định tổ chức (1'): Hát 1 bài II.KiÓm tra bµi cò (2'): ?§Ò tµi lÔ héi cã nh÷ng néi dung g×? ?nêu các bớc tiến hành bài vẽ tranh đề tài lễ hội ? III.Bµi míi (36'): 1.Đặt vấn đề : Trong những buổi lễ, đại hội, giao lu văn nghệ, yếu tố thành công là nhờ vµo c¸ch trang trÝ héi trêng ®em l¹i cho ngêi xem c¶m gi¸c tho¶i m¸i vµ kh«ng kÐm vÎ trang träng. 2. TriÓn khai bµi Hoạt động 1 : Quan sát nhận xét - Gv đặt câu hỏi : - Héi trêng lµ n¬i diÔn ra nh÷ng buæi lÔ, - Héi trêng lµ g×? T¹i sao ph¶i trang trÝ héi nh÷ng buæi häp trang träng, hay giao lu trêng? v¨n nghÖ, n¬i mµ c¸c "nghÖ sÜ" biÓu diÔn, là nơi diễn ra những buổi đại hội của các ®oµn thÓ. -(Trang trí hội trờng nhằm mục đích gì ?) - Trang trí hội trờng nhằm mục đích làm cho héi trêng thu hót sù chó ý cña nhiÒu ngêi, lµm cho buæi lÔ thªm hoµnh tr¸ng vµ làm cho không khí đại hội thêm phầm trang nghiªm , long träng....

<span class='text_page_counter'>(20)</span> - Trang trÝ héi trêng lµ trang trÝ nh÷ng phÇn - C¸ch trang trÝ : héi trêng gåm 2 phÇn: nµo ? PhÇn bôc vµ phÇn nÒn. - Tr×nh bµy hiÓu biÕt cña em vÒ c¸ch trang PhÇn bôc n»m dêi phÇn nÒn nhng ph¶i trÝ mét sè héi trêng ? cao h¬n so víi chç ngåi cña kh¸n gi¶, phÇn nền đợc trang trí thật kỹ, nếu là đại hội hay häp mÆt ph¶i lµm ph«ng tèi , ch÷ s¸ng, cã ( Trong cách sử dụng phông màn, màu của biểu tợng đặt đúng nơi quy định, bố cục phông, màu của chữ, cách đặt biểu tợng, cân đối hoặc lệch vễ phía trái, có tợng hoặc cách xếp các bàn đại biểu, bàn khá giả...) ảnh Bác Hồ, có cờ tổ quốc....Cây cảnh đặt - Cho vÝ dô vÒ mét sè lo¹i héi trêng? ngay ngắn, cân đối 2 bên. - Gv cho HS xem tranh ảnh về các hội tr- cách đặt bàn đại biểu và bục nói ờng, băng đĩa ghi hình hội trờng. chuyện cần phải cân đối. - Gv kÕt luËn, bæ sung. - NÕu lµ giao lu v¨n nghÖ, th× ph«ng nÒn màu sáng, chữ đỏ tơi, tím hồng nhạt, có trang trí hoa, có đèn nháy và sáng lấp lánh, cã mµn kÐo h¹ sau khi biÓu diÔn... Hoạt động 2 : Cách trang trí hội trờng - Nªu c¸c bíc bµi trang trÝ héi trêng? B1: Tìm bố cục, xác định loại hội trờng cần - Phân tích trên đồ dùng dạy học? trang trÝ B2: Hoạt động 3 : Thực hành GV ra bµi tËp, häc sinh vÏ bµi -GV bao qu¸t líp, híng dÉn chØnh söa cho những em vẽ cha đợc -HD mét vµi nÐt lªn bµi häc sinh -GV đặt ra yêu cầu cao hơn đ/v những bài tèt.. VÏ theo mÉu lä hoa vµ qu¶ (vÏ h×nh ). IV.Cñng cè - §¸nh gi¸ (4'): -GV thu tõ 4- 5 bµi yªu cÇu HS nhËn xÐt vÒ, -? Bè côc cña mÉu nh thÕ nµo -? H×nh vÏ cã gièng mÉu hay kh«ng (GV kÕt luËn bæ sung ) V.DÆn dß (2'): - Vễ nhà không đợc sửa bài, tự đặt một bộ mẫu để vẽ - Nghiªn cøu mµu cña mÉu E.Bæ sung. TiÕt 13 : Thêng thøc mÜ thuËt. S¬ lîc vÒ mÜ thuËt c¸c d©n téc Ýt ngêi ë ViÖt Nam A. Môc tiªu 1. KiÕn thøc: Gióp häc sinh hiÓu vµi nÐt kh¸i qu¸t vÒ mÜ thuËt d©n téc Ýt ngêi ë ViÖt Nam , mét sè c«ng tr×nh NT cña d©n téc Ch¨m, Hm«ng, Dao.

<span class='text_page_counter'>(21)</span> 2. Kỹ năng : HS nhận biết và phân biệt đợc MT của các dân tộc ít ngời ở Việt nam thông qua đặc điểm hoặc một sản phẩm khác nhau . 3. Thái độ: Yêu quý , trân trọng nghệ thuật cha ông. B. Ph¬ng ph¸p -Quan sát, vấn đáp, trực quan -LuyÖn tËp, thùc hµnh nhãm C.ChuÈn bÞ: 1.GV: Tµi liÖu tham kh¶o, §DDH MT 7 Tranh ¶nh tham kh¶o,su tÇm , b¶n phô , giÊy r«ki 2 HS : Giấy, chì, màu, tẩy(tranh ảnh liên quan đến bài học.) D.TiÕn hµnh I.ổn định tổ chức (1'):Kiểm tra dụng cụ II.Kiểm tra bài cũ (2'): ? Nêu mục đích và ý nghĩa của trang tri hộit trờng ? - Các phần cần trang trí phải đợc thiết kế nh thế nào ? III.Bµi míi (36') 1.Đặt vấn đề : - Việt Nam có lịch sử phát triển lâu đời và có nhiều cộng đồng dân tộc sinh sống. Dù chung một mảnh đất nhng mỗi vùng miền lại có những nét đặc sắc riêng về văn hoá nghệ thuật , cũng chính nét đặc sắc đó sản sinh ra những nét văn hoá tinh thần đặc trng riêng cho mỗi cộng đồng dân tộc. 2. TriÓn khai bµi Hoạt động 1:Vài nét khái quát * Trên đất nớc Việt nam có bao nhiêu cộng - 54 cộng đồng dân tộc anh em sinh sống đồng dân tộc sinh sống ? - Hãy kể tên một vài cộng đồng dân tộc mà - Dao, Mờng, Tày Thái , Nùng, Ê đê, em biÕt ? Ch¨m, Ba Na, Gia rai, kh¬ mó, D¸y, Tµ «i, X¬ ®¨ng.... - Các cộng đồng dân tộc đó có tách ra khỏi - Các cộng đồng dân tộc đó sát cánh bên cuéc chiÕn tranh chèng ngo¹i x©m kh«ng? nhau trong cuéc chiÕn tranh chèng ngo¹i xâm, giành độc lập dân tộc. - Văn hoá của các cộng đồng dân tộc so với - Mỗi cộng đồng dân tộc có một nét văn v¨n ho¸ chung cña ViÖt nam cã ®iÓm g× ho¸ riªng t¹o nªn sù ®a d¹ng phong phó đặc biệt ? cho V¨n ho¸ d©n téc ViÖt nam. Hoạt động 2: Một số loại hình và đặc điểm mĩ thuật các dân tộc ít ngời ở Việt Nam 1.Tranh thê vµ thæ cÈm - H·y nªu vµi nÐt vÒ tranh thê? a. Tranh thờ : Tranh của đồng bào Dao, - Tranh thê cã ý nghÜa g× ? Nïng, Tµy, Cao lan, Hm«ng... ( PhÝa B¾c) - Phản ánh ý thức hệ lâu đời hớng thiện, răn ®e ®iÒu ¸c vµ cÇu may m¾n, phóc lµnh cho mäi ngêi. - Trình bày đặc điểm của tranh thờ ? - đặc điểm : Tranh vẽ bằng các màu tự do, tự tạo, đợc in nét sẵn. - Ngoµi viÖc phôc vô cho thê cóng, tranh - Có giá trị lớn đối với nền mĩ thuật dân tộc còn có mục đích gì ? ViÖt Nam. b. Thæ cÈm Gv cho hs xem c¸c lo¹i thæ cÈm : - Hoa v¨n tËp trung nhiÒu ë gÊu v¸y, cæ - Hoa v¨n trªn thæ cÈm thêng tËp trung ë ngùc, lai ¸o, tay... phÇn nµo ? - Chắt lọc những đờng nét khái quát điển - Nhận xét về những nét đặc sắc của thổ h×nh cña c¸c sù vËt hiÖn tîng, c¸ch ®iÖu vµ cÈm ? đơn giản chúng lại từ những mẫu hình thực.

<span class='text_page_counter'>(22)</span> cña bªn ngoµi. - mµu sÆc rùc rì, tu¬i s¸ng, hoÆc mµu trÇm buån . 2. Nhµ R«ng vµ Tîng nhµ må ë T©y Nguyªn a. Nhµ R«ng : - Lµ n¬i sinh ho¹t chung của buôn làng, Nhà đợc thiết kế cao to chắc khoẻ đợc trang trí công phu. - §îc lµm b»ng chÊt liÖu gç, tre, nøa, l¸ t¹o đợc sự gần gũi song lại đợc chú trọng về mÆt kiÕn tróc vµ trang trÝ tinh x¶o, c«ng phu. b. Tîng nhµ må - Tợng nhà mồ có ý nghĩa nh thế nào đối - là nhà dành cho ngời chết, đó là sự tởng với ngời đã khuất ? niÖm cña ngêi sèng dµnh cho ngêi chÕt, - Nêu những giái trị ngh thuật của tợng nhà Nét đẽo thô sơ , kì quái, nhng lại mang giá må ? trÞ nguyªn thuû cña rõng nói b»ng nh÷ng (Gv phân tích thêm sau đó kết luận bổ hình khối đơn giản đợc cách điệu cao . sung.) 3. Th¸p vµ ®iªu kh¾c Ch¨m a. Th¸p Ch¨m: ( Ninh ThuËn ) : Lµ c«ng - Nêu đặc điểm kiến trúc của Tháp Chăm? trình kiến trúc bao gồm nhiều tầng , thu nhỏ dần ở đỉnh, đợc xây bằng gạch rất cứng . - Tr×nh bµy gi¸ trÞ nghÖ thuËt cña Th¸p - Chạm khắc trang trí trên khối tờng đã xây Ch¨m? - Ho¹ tiÕt hoa lµ xen kÎ víi h×nh ngêi vµ thó vËt * Tháp Chăm đợc UNESCO công nhận là di s¶n v¨n ho¸ thÕ giíi . b. §iªu kh¾c Ch¨m : NghÖ thuËt t¹c tîng - Tr×nh bµy ®iªu kh¾c Ch¨m? Nªu gi¸ trÞ b»ng nh÷ng khèi trßn c¨ng, nhÞp ®iÖu uyÓn NghÖ thuËt cña ®iªu kh¾c Ch¨m? chuyÓn ®Çy gîi c¶m , bè côc chÆt chÏ . - Ng«n ng÷ t¹o h×nh gi¶n dÞ cã tÝnh kh¸i * KÕt luËn: Th¸p vµ ®iªu kh¾c Ch¨m lµ mét qu¸t cao. b¶n trêng ca vÒ cuéc sèng vµ x· héi t©m linh. - Mµu s¾c cña thæ cÈm thêng nh thÕ nµo ? - Nhà Rông dùng để làm gì? - Tr×nh bµy nh÷ng nhËn xÐt cña em vÒ nhµ R«ng? - Nhà Rông đợc làm bằng chất liệu gì và đợc trang trí nh thế nào ?. IV.Cñng cè - §¸nh gi¸ (4'): ? Nêu những nét đặc sắc trong ngh thuật kiến trúc Chăm ? ? GI¸ trÞ nghÖ thuËt cña tîng nhµ må ë T©y Nguyªn ? GV kÕt luËn , bæ sung. V.DÆn dß (2'): -Häc thuéc bµi ë nhµ.tr¶ lêi c¸c c©u hái -chuÈn bÞ bµi 13- tËp vÏ d¸ng ngêi, chuÈn bÞ kÝ ho¹ tõ 5- 6 d¸ng ngêi. -GiÊy ch×, mµu tÈy, ph¸c th¶o nÐt E.Bæ sung.

<span class='text_page_counter'>(23)</span> TiÕt 14 : vÏ theo mÉu. TËp vÏ d¸ng ngêi A. Môc tiªu 1. Kiến thức: Giúp học sinh biết cách vẽ dáng ngời trên cơ sở các bài mẫu đã học , vẽ c¸c d¸ng ngêi ë c¸c tr¹ng th¸i kh¸c nhau. 2. Kỹ năng : Hs vẽ đợc các dáng ngơì ở các t thế : đi đứng, chạy nhảy, ngồi nằm 3. Thái độ: HS yêu quý con ngời và cuộc sống của con ngời. B. Ph¬ng ph¸p -Quan sát, vấn đáp, trực quan -LuyÖn tËp, thùc hµnh, liªn hÖ thùc tiÔn cuéc sèng. C.ChuÈn bÞ: 1.GV: Tranh vÒ d¸ng ngêi , c¸c bíc tËp vÏ d¸ng ngêi. -Bµi mÉu cña c¸c Ho¹ sÜ vÒ d¸ng ngêi 2 HS : GiÊy, ch× , tÈy -Su tÇm tranh ¶nh vÒ d¸ng ngêi , cÆp vÏ, b¼ng vÏ, gi¸ vÏ. D.TiÕn hµnh I.ổn định tổ chức (2'): Hát 1 bài II.KiÓm tra bµi cò (2'): Nªu nh÷ng gi¸ trÞ nghÖ thuËt vÒ tîng nhµ må ë T©y Nguyªn? III.Bµi míi (35') 1.Đặt vấn đề : Mọi trạng thái tình cảm và động tác của con ngời luôn làm cho ta cảm thấy đệp một c¸ch bÝ Èn vµ k× l¹.Còng chÝnh v× thÕ mµ rÊt nhiÒu , rÊt nhiÒu ho¹ sÜ tªn tuæi s½n sµng hy sinh cả cuộc đời mình để tìm hiểu những vẻ đẹp kì lạ đó. 2. TriÓn khai bµi Hoạt động 1: Quan sát nhận xét ?Trình bày sự thay đổi của hình dáng con - Khi cói xuèng lng con ngêi cong l¹i , ngời khi vận động trọng tâm rơi vào đôi bàn chân. - GV cho HS quan sát những dáng ngời cụ - khi đi , cột sống chuyển động nhịp nhàng, thÓ vµ ®a ra nhËn xÐt khi ngåi, th©n h×nh gËp l¹i, khi chayk t thÕ - Gv kÕt luËn, bæ sung chuyển động theo thân mình, tay chân linh ho¹t theo nhÞp ®iÖu. Hoạt động 2: Cách vẽ dáng ngời ? Chúng ta đã học bài cách vẽ dáng ngời - Ch¬ng tr×nh líp 7 trong ch¬ng tr×nh líp mÊy - Gåm 3 bíc ? Tr×nh bµy l¹i c¸ch vÏ d¸ng ngêi? Bao -B1:Xác định dáng ngời và tỷ lệ các bộ gåm nh÷ng bíc nµo ? phËn.

<span class='text_page_counter'>(24)</span> - Gv kÕt luËn vµ nh¾c l¹i c¸c bíc cña bµi vÏ - B2: VÏ ph¸c c¸c nÐt chÝnh d¸ng ngêi. - B3: vÏ nÐt diÔn t¶ chi tiÕt. Hoạt động 3 : Thực hành -Vẽ 5 dáng ngời vận động tự do lên giấy GV ra bµi tËp, yªu cÇu häc sinh vÏ bµi A3 -GV bao qu¸t líp, hãng dÉn chØnh söa bµi - ChÊt liÖu: ch× ®en cho những em vẽ cha đợc -Khuyến khích động viên các em IV.Cñng cè - §¸nh gi¸ (4'): ? -GV thu tõ 4- 5 bµi yªu cÇu HS nhËn xÐt vÒ: -?Hình dáng của con ngời khi vận động ? tỉ lệ các bộ phận trên cơ thể con ngời đã phù hợp hay cha ? So sánh với các dáng ngời đó? -(GV kết luận bổ sung ) , tuyên dơng những bài vẽ tốt, động viên khuyến khích những em vÏ cha tèt. V.DÆn dß (2'): - VÔ nhµ tiÕp tôc hoµn thµnh bµi vÏ -ChuÈn bÞ bµi 14-§Ò tµi lùc lîng vò trang t×m hiÓu lùc lîng vò trang lµ g× ? -Su tÇm nh÷ng bµi kÝ ho¹ cña c¸c anh chÞ líp tríc, E.Bæ sung. TiÕt 15: vÏ trang trÝ. T¹o d¸ng vµ trang trÝ thêi trang A. Môc tiªu 1. KiÕn thøc: Gióp häc sinh hiÓu c¸ch t¹o d¸ng vµ trang trÝ thêi trang trong cuéc sèng h»ng ngµy. 2. Kỹ năng : HS tạo dáng và trang trí đợc một số trang phục đơn giản : áo ngắn, quần dµi, ¸o dµi, v¸y ¸o d©n téc thiÓu sè.... 3. Thái độ: Yêu quý trang phục trong cuộc sống, có cái nhìn nghệ thuật đối với thời trang hiện đại..

<span class='text_page_counter'>(25)</span> B. Ph¬ng ph¸p -Quan sát, vấn đáp, trực quan -LuyÖn tËp, thùc hµnh theo nhãm -Liªn hÖ thùc tiÔn cuéc sèng C.ChuÈn bÞ: 1.GV: Tranh trang trí thời trang cơ bản đợc phân loại cụ thể. - VËt mÉu thËt, bµi mÉu cña HS n¨m tríc -Các bớc bài vẽ trang trí thời trang đẹp của HSĩ -Bµi mÉu cña GV 2 HS : Su tÇm tranh thêi trang c¸c mïa -GiÊy, ch×, mµu ,tÈy D.TiÕn hµnh I.ổn định tổ chức (1'): Kiểm tra sĩ số II.Kiểm tra bài cũ (2'): ?Nêu vài nét về đề tài lực lợng vũ trang và cách vẽ tranh đề tài lùc lîng vò trang? III.Bµi míi (36') 1.Đặt vấn đề : -Thời trang luôn gắn liền với cuộc sống con ngời. Theo thời đại, cuộc sống ngày cáng cao thì khả năng và nhu cầu thẩm mĩ của con ngời ngày cáng lớn. Thời trang dù hiên đại đến đâu cũng không thể tách rời nét văn hoá truyền thống của dân tộc và phù hợp với tõng løa tuæi , thêi gian ,kh«ng gian. 2. TriÓn khai bµi Hoạt động 1: Quan sát nhận xét GVchia HS lµm 6 nhãm ; treo §DDH lªn 1. Kh¸i niÖm: b¶ng, c¸c nhãm cö nhãm trëng, cö th kÝ. Thêi trang lµ lÜnh vùc réng bao gåm c¸ch ? Em h·y th¶o luËn vµ cho biÕt : ¨n mÆc , trang ®iÓm, c¸c vËt dông , ph¬ng - Thêi trang lµ g×? Tr×nh bµy vai trß cña tiÖn phï hîp trong thêi gian vµ kh«ng gian thêi trang trong cuéc sèng? cụ thể nào đó. - Thời trang làm đẹp thêm cho cuộc sống con ngêi. - Nªu nhËn xÐt cña em vÒ trang phôc ngêi 2. Trang phôc : §a d¹ng vµ phong phó, ¸o ViÖt ? §Æc ®iÓm cña trang phôc ngêi tõng tø th©n ë miÒn B¾c, ¸o dµi miÒn Trung,¸o vïng miÒn? bµ ba ë miÒn Nam vµ c¸c trang phôc v¸y - Gv ph©n tÝch cho HS râ h¬n. xèng cña c¸c d©n téc thiÓu sè ... - Kể tên và chỉ ra những trang phục mà em * áo dài : mặc trong đại hôị, toạ đàm, lễ cbiết ? Nêu mục đích sử dụng của các trang ới, lễ ra mắt, truyền thống phục đó ? * ¸o tø th©n : Héi h¸t giao duyªn, hß vÌ, ca - Cho vÝ dô vÒ nh÷ng trang phôc phï hîp ng©m... víi tõng løa tuæi vµ tõng mïa thÝch hîp ? * V¸y ¸o dµi : dù tiÖc * ¸o d©n téc : LÔ héi cña d©n téc 3. Thêi trang mïa hÌ : Kh¸c víi thêi trang mùa đông phù hợp với từng lứa tuổi : trẻ, *GV kÕt luËn. trung niªn , giµ. Hoạt động 2: Cách tạo dáng và trang trí thời trang T¹o d¸ng Gv cho Hs xem c¸c bíc t¹o d¸ng ¸o quÇn, 1. * D¸ng ¸o : ¸o dµi, v¸y * D¸ng quÇn - Nªu c¸ch t¹o d¸ng ¸o quÇn, ¸o dµi , v¸y ? * D¸ng ¸o dµi 2. Trang trÝ - GV gi¶ng gi¶i vµ ph©n tÝch trªn tÝch trªn.

<span class='text_page_counter'>(26)</span> đồ dùng và minh hoạ bảng.. * Trang trÝ ¸o * Trang trÝ quÇn * Trang trÝ ¸o dµi. - Trang trÝ mét chiÕc ¸o cÇn tiÕn hµnh theo nh÷ng bíc nµo ? Gv kÕt luËn , bæ sung vµ cho HS xem bµi mẫu đẹp. Hoạt đông 3: Thực hành GV ra bµi tËp, häc sinh vÏ bµi -GV bao qu¸t líp, híng dÉn chØnh söa cho những em vẽ cha đợc -HD mét vµi nÐt lªn bµi häc sinh. -T¹o d¸ng vµ trang trÝ mét bé quÇn ¸o mïa đông , mùa hè để dự tiệc, -KÝch thíc: GiÊy A2 -Mµu tuú chän. -GV đặt ra yêu cầu cao hơn đ/v những bài tèt. IV.Cñng cè - §¸nh gi¸ (4') ? Gv thu bµi cña c¸c nhãm yªu cÇu : - THời trang đúng quy cách hay cha? - H×nh d¸ng vµ mµu s¾c nh thÕ nµo ? - GV cho các nhóm bổ sung. Sau đó gv kết luận, bổ sung. - GV động viên khuyến khích các em vẽ kém, tuyên dơng những em vẽ tốt. V.DÆn dß (2'): - VÏ trang trÝ mét bé trang phôc d¹ héi -ChuÈn bÞ bµi 16 s¬ lîc mét sè nÒn mÜ thuËt Ch©u ¸ - su tÇm tranh ¶nh liªn quan, chuÈn bÞ giÊy bót, th¶o luËn nhãm . E.Bæ sung.

<span class='text_page_counter'>(27)</span> TiÕt 16: vÏ trang trÝ. T¹o d¸ng vµ trang trÝ thêi trang A. Môc tiªu 1. KiÕn thøc: Gióp häc sinh hiÓu c¸ch t¹o d¸ng vµ trang trÝ thêi trang trong cuéc sèng h»ng ngµy. 2. Kỹ năng : HS tạo dáng và trang trí đợc một số trang phục đơn giản : áo ngắn, quần dµi, ¸o dµi, v¸y ¸o d©n téc thiÓu sè.... 3. Thái độ: Yêu quý trang phục trong cuộc sống, có cái nhìn nghệ thuật đối với thời trang hiện đại. B. Ph¬ng ph¸p -Quan sát, vấn đáp, trực quan -LuyÖn tËp, thùc hµnh theo nhãm -Liªn hÖ thùc tiÔn cuéc sèng C.ChuÈn bÞ: 1.GV: Tranh trang trí thời trang cơ bản đợc phân loại cụ thể. - VËt mÉu thËt, bµi mÉu cña HS n¨m tríc -Các bớc bài vẽ trang trí thời trang đẹp của HSĩ -Bµi mÉu cña GV 2 HS : Su tÇm tranh thêi trang c¸c mïa -GiÊy, ch×, mµu ,tÈy D.TiÕn hµnh I.ổn định tổ chức (1'): Kiểm tra sĩ số II.Kiểm tra bài cũ (2'): ?Nêu vài nét về đề tài lực lợng vũ trang và cách vẽ tranh đề tài lùc lîng vò trang? III.Bµi míi (36') 1.Đặt vấn đề : -Thời trang luôn gắn liền với cuộc sống con ngời. Theo thời đại, cuộc sống ngày cáng cao thì khả năng và nhu cầu thẩm mĩ của con ngời ngày cáng lớn. Thời trang dù hiên đại đến đâu cũng không thể tách rời nét văn hoá truyền thống của dân tộc và phù hợp với tõng løa tuæi , thêi gian ,kh«ng gian. 2. TriÓn khai bµi Hoạt động 1: Quan sát nhận xét GVchia HS lµm 6 nhãm ; treo §DDH lªn 1. Kh¸i niÖm: b¶ng, c¸c nhãm cö nhãm trëng, cö th kÝ. Thêi trang lµ lÜnh vùc réng bao gåm c¸ch ? Em h·y th¶o luËn vµ cho biÕt : ¨n mÆc , trang ®iÓm, c¸c vËt dông , ph¬ng - Thêi trang lµ g×? Tr×nh bµy vai trß cña tiÖn phï hîp trong thêi gian vµ kh«ng gian thêi trang trong cuéc sèng? cụ thể nào đó. - Thời trang làm đẹp thêm cho cuộc sống con ngêi. - Nªu nhËn xÐt cña em vÒ trang phôc ngêi 2. Trang phôc : §a d¹ng vµ phong phó, ¸o ViÖt ? §Æc ®iÓm cña trang phôc ngêi tõng tø th©n ë miÒn B¾c, ¸o dµi miÒn Trung,¸o vïng miÒn? bµ ba ë miÒn Nam vµ c¸c trang phôc v¸y.

<span class='text_page_counter'>(28)</span> - Gv ph©n tÝch cho HS râ h¬n. - KÓ tªn vµ chØ ra nh÷ng trang phôc mµ em biết ? Nêu mục đích sử dụng của các trang phục đó ? - Cho vÝ dô vÒ nh÷ng trang phôc phï hîp víi tõng løa tuæi vµ tõng mïa thÝch hîp ?. *GV kÕt luËn.. xèng cña c¸c d©n téc thiÓu sè ... * áo dài : mặc trong đại hôị, toạ đàm, lễ cới, lễ ra mắt, truyền thống * ¸o tø th©n : Héi h¸t giao duyªn, hß vÌ, ca ng©m... * V¸y ¸o dµi : dù tiÖc * ¸o d©n téc : LÔ héi cña d©n téc 3. Thêi trang mïa hÌ : Kh¸c víi thêi trang mùa đông phù hợp với từng lứa tuổi : trẻ, trung niªn , giµ.. Hoạt động 2: Cách tạo dáng và trang trí thời trang T¹o d¸ng Gv cho Hs xem c¸c bíc t¹o d¸ng ¸o quÇn, 1. * D¸ng ¸o : ¸o dµi, v¸y * D¸ng quÇn - Nªu c¸ch t¹o d¸ng ¸o quÇn, ¸o dµi , v¸y ? * D¸ng ¸o dµi 2. Trang trÝ - GV gi¶ng gi¶i vµ ph©n tÝch trªn tÝch trªn * Trang trÝ ¸o đồ dùng và minh hoạ bảng. * Trang trÝ quÇn * Trang trÝ ¸o dµi - Trang trÝ mét chiÕc ¸o cÇn tiÕn hµnh theo nh÷ng bíc nµo ? Gv kÕt luËn , bæ sung vµ cho HS xem bµi mẫu đẹp. Hoạt đông 3: Thực hành GV ra bµi tËp, häc sinh vÏ bµi -GV bao qu¸t líp, híng dÉn chØnh söa cho những em vẽ cha đợc -HD mét vµi nÐt lªn bµi häc sinh. -T¹o d¸ng vµ trang trÝ mét bé quÇn ¸o mïa đông , mùa hè để dự tiệc, -KÝch thíc: GiÊy A2 -Mµu tuú chän. -GV đặt ra yêu cầu cao hơn đ/v những bài tèt. IV.Cñng cè - §¸nh gi¸ (4') ? Gv thu bµi cña c¸c nhãm yªu cÇu : - THời trang đúng quy cách hay cha? - H×nh d¸ng vµ mµu s¾c nh thÕ nµo ? - GV cho các nhóm bổ sung. Sau đó gv kết luận, bổ sung. - GV động viên khuyến khích các em vẽ kém, tuyên dơng những em vẽ tốt. V.DÆn dß (2'): - VÏ trang trÝ mét bé trang phôc d¹ héi -ChuÈn bÞ bµi 16 s¬ lîc mét sè nÒn mÜ thuËt Ch©u ¸ - su tÇm tranh ¶nh liªn quan, chuÈn bÞ giÊy bót, th¶o luËn nhãm . E.Bæ sung.

<span class='text_page_counter'>(29)</span> TiÕt 17: Thêng thøc mÜ thuËt. S¬ lîc vÒ mét sè nÒn mÜ thuËt Ch©u ¸ A. Môc tiªu 1. Kiến thức: Giúp học sinh hiểu thêm vài nét về mĩ thuật châu á, đặc biệt là mĩ thuật Trung Quốc, ấn độ và Nhật Bản. 2. Kỹ năng : Hs trình bày phân biệt đợc MT Trung Quốc, ấn độ, Nhật Bản và trình bày đợc những đặc điểm chính của mĩ thuật của các quốc gia đó. 3. Thái độ: Yêu quý nghệ thuật các nớc khác, học hỏi nhiều nét nghệ thuật độc đáo của c¸c quèc gia kh¸c. B. Ph¬ng ph¸p -Quan sát, vấn đáp, trực quan -LuyÖn tËp, thùc hµnh- Nhãm C.ChuÈn bÞ: 1.GV: -Tranh mÉu vÒ mÜ thuËt ch©u ¸ - M¸y h¾t, phim trong, bót nÐt to, giÊy R« ki A1 2. HS : Su tÇm ¶nh chôp mÜ thuËt ch©u ¸ -GiÊy ch×, mµu tÈy D.TiÕn hµnh I.ổn định tổ chức (1'): Kiểm tra sĩ số II.KiÓm tra bµi cò ( 2'): Nªu c¸ch t¹o d¸ng vµ trang trÝ ¸o dµi III.Bµi míi (34') 1.Đặt vấn đề : -Mĩ thuật châu á đóng góp rất lớn vào mĩ thuật thế giới trong đó phải kể đến 3 quốc gia: TQ, ¢§, NB. Nh÷ng c«ng tr×nh nghÖ thuËt, nh÷ng t¸c phÈm ®iªu kh¾c hay nhng bøc tranh hội hoạ đều để lại trong lòng ngời xem những ấn tợng khó quên. Trong đó mĩ thuật.

<span class='text_page_counter'>(30)</span> các quốc gia này đã để lại những giá trị văn hoá lớn cho mĩ thuật thế giới nói chung và mÜ thuËt ch©u ¸ nãi riªng. 2. TriÓn khai bµi Hoạt động 1: Vài nét khái quát Gv giíi thiÖu : Mét sè quèc gia ch©u ¸ cã * C«ng tr×nh Trung Quèc: V¹n lý Trêng những tác phẩm mĩ thuật tiêu biểu đặc biệt Thành, Cố Cung, Thiên An Môn, Di Hoà lµ Trung Quèc vµ Ên §é . Viªn, ... - KÓ tªn nh÷ng c«ng tr×nh mÜ thuËt cña - Ho¹ sÜ TÒ B¹ch Th¹ch, Tõ Bi Hång Trung Quèc vµ Ên §é mµ em biÕt ? * Ên §é : L¨ng T¸t MaHa, §iªu kh¾c cã - Điêu khắc Nhật Bản có gì đặc biệt ? gi¸ trÞ lín. * NhËt B¶n : Nói Phó SÜ - Ho¹ sÜ Utamar«, H« ku sai Hoạt động 2 : Cách vẽ - MT ấn độ hình thành và phát triển nh thế 1. Mĩ Thuật ấn độ nµo ? - H×nh thµnh 3000 n¨m TCN - T tởng chủ đạo của mĩ thuật ấn độ là gì? - T tëng Ên §é gi¸o ( §¹o Hin §u) - KÓ tªn nh÷ng c«ng tr×nh tiªu biÓu cña mÜ * §Òn thê ThÇn mÆt trêi thuật ấn độ ? Nêu đặc điểm của những - ThÇn Shiva công trình đó ? - Th¸nh tÝch MahabariPuri( 630-715 sau c«ng nguyªn ) * L¨ng T¸tMaHa - §iªu kh¾c: ThÇy T¨ng cÇm phÊt trÇn hÇu lÔ MT độc đáo và đặc sắc 2. MÜ ThuËt Trung Quèc - Vµi nÐt vÒ Mt Trung Quèc? * MT Trung quèc chiÕm vÞ trÝ quan träng v× - T tởng nào ảnh hởng đến MT tRung quốc thể hiện ở nhiều phơng diện phong phú và vµ ¶nh hëng nh thÕ nµo ? độc đáo . MT chịu ảnh hởng của 3 luồng t tởng nho giáo , đạo giáo và phật giáo .... * V¹n lÝ trêng thµnh -KÓ tªn nh÷ng c«ng tr×nh kiÕn tróc ®iªu - Cè Cung, Thiªn An M«n, Di Hoa Viªn kh¾c næi tiÕng ? * BÝch Ho¹ : chïa hang Macao, tranh lôa , tranh thuỷ mặc đợc đề cao trở thành quốc - Nªu tªn cña c¸c ho¹ sÜ vµ nh÷ng c«ng ho¹ cña Trung Quèc . tr×nh nghiªn cøu cña hä vÒ Mt ? - Ho¹ sÜ TÒ B¹ch Th¹ch, ®a héi ho¹ trung - Kể tên một số hoạ sĩ nổi tiếng của Trung quốc và đợc UNESCO công nhận là danh Quèc nh©n v¨n ho¸ thÕ giíi. 3. MÜ ThuËt NhËt B¶n - §Æc ®iÓm mÜ thuËt NhËt b¶n ? - MÜ thuËt mang ®Ëm tÝnh d©n téc a. Kiến trúc : Phát triển rầm rộ, đợc xây - Nêu vài nét về NT điêu khắc và đồ hoạ ? dựng rất đồ sộ đặc biệt là chùa TÔĐAIDI b. Héi ho¹ lµ ®iªu kh¾c : §Æc biÖt lµ nghÖ - KÓ tªn nh÷ng ho¹ sÜ tiªu biÓu cña nÒn thuËt kh¾c gç, t¹o ra b¶n s¾c riªng . nghÖ thuËt kh¾c gç ? - Ho¹ sÜ H«kusai , Utamar« cã nhiÒu t¸c - Gv kÕt luËn, bæ sung. phÈm næi tiÕng :- Nói phó sÜ - §iÓm trang MT NhËt B¶n mang mét phong th¸i riªng. 4. C¸c c«ng tr×nh kiÕn tróc cña lµo vµ Campuchia.

<span class='text_page_counter'>(31)</span> - Nêu đặc điểm chính của mĩ thuật Lào và Campuchia? - KÓ tªn c¸c c«ng tr×nh kiÕn tróc cña Lµo vµ cam pu chia ? - Nêu đặc điểm kiến trúc của ăng co thom? - Gv NT ®iªu kh¾c ph¸t triÓn trªn c¬ së c¸c c«ng tr×nh kiÕn tróc c¬ b¶n.. a. Th¹t luæng : 1566, lµ c«ng tr×nh kiÕn tróc tiªu biÓu( PhËt gi¸o ) cña Lµo .Th¸p Th¹t Luổng là kiến trúc chính đợc dát vàng tạo nªn sù uy nghi, rùc rì. b. ¨ng co Thom: - Kiến trúc thuộc loại đền núi , xây dựng thÕ kØ XIII , cæng th¾ng lîi kh¾c h×nh mÆt ngêi.. IV.Cñng cè - §¸nh gi¸ (4'): - Gv dán một số bức tranh yêu cầu học sinh nêu tên và cho biết địa chỉ của chúng. ? Nêu những nét đặc sắc của nghệ thuật Trung Quốc ? KÓ tªn nh÷ng ho¹ sÜ mµ em biÕt ? V.DÆn dß (2'): -Häc thuéc bµi , chuÈn bÞ bµi 17. -VÏ biÓu trng. - Su tÇm biÓu tîng . -TËp vÏ ®Ëm nh¹t -Ch×, tÈy E.Bæ sung. Tiết 18:vẽ tranh đề tài (thi học kỡ). §Ò tµi tù do. A. Môc tiªu 1. Kiến thức: Giúp học sinh biết thêm về các đề tài trong cuộc sống 2. Kỹ năng : Biết cách vẽ một số đề tài trong cuộc sống 3. Thái độ: HS yêu quý cuộc sống của chính mình và mọi ngời. b. ChuÈn bÞ:.

<span class='text_page_counter'>(32)</span> 1.GV: Tranh mẫu về mọi đề tài trong cuộc sống -Bµi tham kh¶o cña ho¹ sÜ - Bµi cña HS n¨m tríc -Các bớc bài vẽ tranh đề tài tự do. 2.HS : TÈy, mµu , ch×, giÊy c.TiÕn hµnh I.ổn định tổ chức (1'): Kiểm tra sĩ số II. Néi dung kiÓm tra -Ra đề: Vẽ tranh đề tài tự do. KÝch thíc : 18 x25 cm Mµu : Tuú chän III. Thu bµi vµ dÆn dß (2') Về nhà tăng cờng vẽ tranh để nâng cao tay nghề, kí hoạ ngoài trời hoặc vẽ những tranh đề tài trong cuộc sống. §¸p ¸n - BiÓu ®iÓm Néi dung râ rµng : 3 ®iÓm Bè côc chuÈn : 3 ®iÓm H×nh vÏ ch¾c khoÎ : 2 ®iÓm Mµu s¾c t¬i s¸ng : 2 ®iÓm.

<span class='text_page_counter'>(33)</span>