Tải bản đầy đủ (.ppt) (20 trang)

Me hien day con

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (2.17 MB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Gi¸o viªn: lª BÍCH NGỌC Trêng THCS lam ®iÒn.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Ngữ văn 6: Bài 15-Tiết 62. TrÝch: LiÖt n÷ truyÖn I. §äc - t×m hiÓu chung 1. XuÊt xø. • (2)-Mạnh Tử. (372-289 Tr. CN). •. tên là Mạnh Kha-bậc hiền triết của Trung Hoa thời Chiến quốc đuợc các nhà nho suy tôn là Á thánh..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Miếu thờ thầy Mạnh Tử ở Sơn Đông.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> VĂN MIẾU QUỐC TỬ GIÁM. TƯỢNG THỜ thẦY MẠNH TỬ.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Ngữ văn 6:Bài 15-Tiết 62. TrÝch: LiÖt n÷ truyÖn I-§äc - t×m hiÓu chung 1. XuÊt xø 2. Bè côc: Hai phÇn. - Phần 1: Từ đầu đến: “Chỗ này là chỗ con ta ở đợc đây” -> Bà mẹ dạy con bằng cách chuyển nơi ở - Phần 2: Đoạn còn lại -> Bà mẹ dạy con qua cách cư xử hàng ngày.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> BẢNG TÓM TẮT NĂM SỰ VIỆC CHÍNH Sự việc 1. Nhaø ở gần nghĩa đị a. Con Bắt chước: đào, choân, laên khoùc. Mẹ Chuyeån nhµ ra gần chợ. 2. Nhà ở gần chợ. Bắt chước: nô nghịch, buôn bán điên đảo. 3. Nhà ở gần trường hoïc. Bắt chước học tập, leã pheùp. 4. Hàng xóm giết lợn. Hoûi: “Haøng xoùm giết lợn để làm gì?”. Nói đùa – hối hận -> mua thòt cho con aên thaät. 5. Ñang ñi hoïc. Boû hoïc veà nhaø chôi. Cắt đứt tấm vải. Dọn nhà đến gần trường học Vui loøng.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Ngữ văn 6:Bài 15-Tiết 62. TrÝch: LiÖt n÷ truyÖn I- Đọc- Tìm hiểu chung.. Ba sự việc đầu.. 1. Xuất xứ. 2. Bố cục:. Hai phÇn. II- §äc - t×m hiÓu chi tiÕt 1. Mẹ d¹y con b»ng c¸ch chuyÓn. Sự Việc. 1. Nhµ ë gÇn nghĩa địa. n¬i ë. Con -bắt chước đào,chôn,lăn, khóc.. 2. Nhµ ë gÇn -bắt chước nô nghịch cách bán chî buôn điên đảo.. 3. Nhµ ë gÇn trường häc. -bắt chước học tập lễ phép,cắp sách vở.. Mẹ -Dọn nhà ra gần chợ.. -Dọn đến ở cạnh trường học.. -Vui lòng nói:”Chỗ này là chỗ con ta ở được đây”.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Ngữ văn 6:Bài 15-Tiết 62. TrÝch: LiÖt n÷ truyÖn I-§äc - t×m hiÓu chung. Nhà gần nghĩa địa. Dọn nhà đến gần chợ. 1. XuÊt xø : 2. Bè côc: Hai phÇn. II- §äc - t×m hiÓu chi tiÕt 1. Mẹ dạy con bằng cách chuyển nơi ở.. Hai môi trường không phù hợp với con bà, dễ ảnh hưởng xấu đến nhân cách Mạnh Tử..

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Nhà gần trường học. Môi trường phù hợp với con baø: Mạnh Tử bắt chước học tập lễ phép, cắp sách vở. Baø vui loøng.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Ngữ văn 6:Bài 15-Tiết 62. TrÝch: LiÖt n÷ truyÖn I-§äc - t×m hiÓu chung 1. XuÊt xø : 2. Bè côc: Hai phÇn. II- §äc - t×m hiÓu chi tiÕt 1. Mẹ d¹y con b»ng c¸ch chuyÓn n¬i ë - Tạo môi trường sống tốt đẹp, lành mạnh cho con.. H: Dạy con bằng cách chuyÓn nhµ nhiÒu lÇn cña bµ mÑ cã ý nghÜa g×?.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Ngữ văn 6:Bài 15-Tiết 62. TrÝch: LiÖt n÷ truyÖn I- §äc - t×m hiÓu chung 1. XuÊt xø. 2. Bè côc. II- §äc - t×m hiÓu chi tiÕt 1. Mẹ d¹y con b»ng c¸ch chuyÓn n¬i ë 2. Mẹ d¹y con qua c¸ch c xö h»ng ngµy - Dạy con thật thà, trung thực biết giữ. Sù viÖc 4: Nhµ hµng xãm giÕt lîn Con: Hái mÑ: “ Ngêi ta giÕt lîn lµm g× thÕ?”. Mẹ: Nói đùa, sau đó thì hối hận và mua thÞt lîn vÒ cho con ¨n thËt.. chữ tín. H: Th«ng qua sù viÖc thø t bµ mÑ muèn gi¸o dôc con ®iÒu g×?.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Ngữ văn 6:Bài 15-Tiết 62. TrÝch: LiÖt n÷ truyÖn I- §äc - t×m hiÓu chung:. Sù viÖc 5: §ang ®i häc. 1. XuÊt xø :. 2. Bè côc:. II- §äc - t×m hiÓu chi tiÕt: 1. D¹y con b»ng c¸ch chuyÓn n¬i ë 2. D¹y con qua c¸ch c xö h»ng ngµy - Dạy con biết giữ chữ tín, thật thà trung thực.. Con: Bá vÒ nhµ ch¬i. Mẹ: Cầm dao cắt đứt tấm vải đang dÖt.Nãi:“Con ®ang ®i häc mµ bá häc, th× còng nh ta ®ang dÖt tÊm v¶i này mà cắt đứt đi vậy”.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Ngữ văn 6:Bài 15-Tiết 62. II- §äc - t×m hiÓu chi tiÕt:. TrÝch: LiÖt n÷ truyÖn - Hành động: kiờn quyết, dứt khoỏt. 1. Mẹ d¹y con b»ng c¸ch chuyÓn n¬i ë 2. Mẹ dạy con qua cách c xử hằng ngày - Thái độ: nghiờm khắc, khụng nuụng chiều -> tác động mạnh đến con. - Dạy con biết giữ chữ tín, thật thà trung thực. - Dạy con có lòng say mê, chuyên cần học tập.. H:Qua Emsựcãviệc nhËn xÐt bà g× mẹ vÒ H: thứ năm th¸i độ, hµnh động muốn giáo dục con điềuvµ gì?lêi nãi cña bµ mÑ?. - Lêi nãi : sâu sắc, nhê hình ảnh so s¸nh chÝnh x¸c..

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Nhóm 1-2: Qua tìm hiểu truyện em thấy bà mẹ Mạnh Tử là một người mẹ như thế nào? Nhóm 3-4: Qua năm sự việc, đặc biệt là qua lời nhận xét cuối bài của tác giả “ Thế chẳng là nhờ có cái công giáo dục quý báu của bà mẹ hay sao ?”, em rút ra ý nghĩa gì cho truyện?. Nhãm 1-2: Bà mÑ thầy Mạnh Tử - một người mẹ tuyệt vời: yêu con, th«ng minh, khÐo lÐo, nghiêm khắc trong việc dạy dỗ, giáo dục con thành bậc vĩ nhân..

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Ngữ văn 6:Bài 15-Tiết 62. TrÝch: LiÖt n÷ truyÖn II- §äc - t×m hiÓu chi tiÕt: 1. Mẹ d¹y con b»ng c¸ch chuyÓn n¬i ë 2. Mẹ d¹y con qua c¸ch c xö h»ng ngµy. => Bà mẹ thầy Mạnh Tử là người yêu con, th«ng minh, khÐo lÐo, nghiêm khắc trong cách dạy con thành bậc vĩ nhân.. 3. Ý nghĩa của truyện. - Tác dụng của môi trường sống đối với sự hình thành và phát triển nhân cách của trẻ. -Vai trò của người mẹ trong việc dạy con nên người.. ĐÁP ÁN Nhóm 3-4: + Đề cao tác dụng của môi trường sống đối với sự hình thành và phát triển nhân cách của trẻ. + Đề cao vai trò của người mẹ trong việc dạy con nên người..

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Ngữ văn 6:Bài 15-Tiết 62. TrÝch: LiÖt n÷ truyÖn II- §äc - t×m hiÓu chi tiÕt: 1 Mẹ d¹y con b»ng c¸ch chuyÓn n¬i ë 2. Mẹ d¹y con qua c¸ch c xö h»ng ngµy 3. Ý nghĩa của truyện.. III- Tæng kÕt 1. NghÖ thuËt - Cách xây dựng nhân vật, cốt truyện đơn giản, dựa vào người thật, việc thật - Chi tiết giàu ý nghĩa.. H: Em có nhận xét gì về cách viết truyện của tác giả?.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Ngữ văn 6:Bài 15-Tiết 62. TrÝch: LiÖt n÷ truyÖn II- §äc - t×m hiÓu chi tiÕt. III- Tæng kÕt 1. NghÖ thuËt. 2. Néi dung - Ca ngîi mẹ thầy Mạnh Tử lµ tÊm g ¬ng s¸ng vÒ t×nh th¬ng con vµ cách d¹y con. * Ghi nhí: (SGK) IV. LuyÖn tËp.. H: TruyÖn nh»m ca ngîi ®iÒu g× ?.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ: - Tập kể lại truyện. - Học thuộc ghi nhớ - SGK T 153 - Làm bài tập 1,3( SGK – T153) - Chuẩn bị: Danh từ và cụm danh từ..

<span class='text_page_counter'>(19)</span> ?. 1. ?. 2. ?. 3. ?. M. Ạ. N. H. T. Ử. M. Ẹ. G. H. Ọ. C. 4. T. Ì. N. H. M. Ẫ. U. T. Ử. ?. 5. V. Ề. N. H. À. C. H. Ơ. I. ?. 6. N. G. H. Ĩ. A. Đ. Ị. A. T. R. Ư. Ờ. N. Câu 1. 4: 6: Truyện Thuở nhỏ “Mẹ gia hiền đình dạy Mạnh con” ca ởbỏ ngợi gần điều nơi này? gì ai? ? ?hai? 3: 2: 5:Bậc Nơi Ai Một làđại mà hôm người mẹ đang chăm Mạnh học sóc tử Mạnh chuyển cho Tử em nhà hàng học đến ngày? đilần đâu thứ Câu hiền được nói đếnTử trong truyện là.

<span class='text_page_counter'>(20)</span>

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×