giao an lop 3

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 14: TO¸N. LuyÖn tËp I. Môc tiªu: - Giúp HS củng cố về đơn vị đo khối lợng , sự liên hệ giữa g - kg. - Biết đọc kết quả khi cân bằng cân đĩa hoặc cân đồng hồ. - Gi¶i to¸n cã lêi v¨n cã c¸c sè ®o khèi lîng. II. §å dïng d¹y häc: - Cân đồng hồ. III. Hoạt động dạy - học: Néi dung A. Bµi cò: 4’. H§ cña GV - Yªu cÇu HS c©n mét sè vËt - Nhận xét và đánh giá. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 1’ 2. LuyÖn tËp: 32’ *Bµi 1: §iÒn dÊu 744g...474g 400g + 8g...480g 1kg...900g + 5g 305g...350g. - Gt ghi b¶ng - HS nªu Y/c - Y/c 1HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm - HS lµm bµi vµo vë. - §äc bµi, nhËn xÐt + V× sao con ®iÒn dÊu? - Nhận xét, đánh giá - Gọi HS đọc đề toán - 1 HS đọc + Bµi to¸n cho biÕt g×? Hái g×? Mua: 4 gãi kÑo: 1 gãi 130g 1 gãi b¸nh: 1 gãi: 175g Mua tÊt c¶:....g?. *Bµi 2: (Gi¶i to¸n). *Bµi 3: (Gi¶i to¸n) 1kg ?g. H§ cña HS - HS lªn thùc hµnh - NhËn xÐt. 400g. *Bµi 4: Thùc hµnh - Thùc hµnh c©n Bé §DHT, hép bót S2 Bé §DHT.... hép bót C¶ 2 nÆng....g?. - Y/c 1HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm vµo vë. - Gọi HS đọc bài làm - Nhận xét, đánh giá - Y/c HS đọc đề toán + Bµi to¸n cho biÕt g×? Hái g×? - Y/c 1 HS lªn b¶ng lµm - Nhận xét, đánh giá. - HS lµm bµi - §äc bµi lµm - NhËn xÐt - 1 HS đọc - HSTL - HS lµm bµi. - Chia líp thµnh 4 nhãm, mçi nhãm - HS thùc hµnh c©n 1 cân đồng hồ để thực hành. 3. Cñng cè,dÆn dß: 2’. - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ «n bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau Rót kinh nghiÖm sau gi¶ng d¹y: ........................................................................................... ................................................................................................................................................. Thø hai ngµy 7 th¸ng 12 n¨m 2009.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> TuÇn 14: Thø hai ngµy 7 th¸ng 12 n¨m 2009 TËP §äC - KÓ CHUYÖN. Ngêi liªn l¹c nhá. I. Môc tiªu: A - Tập đọc: 1. §äc thµnh tiÕng: - Đọc đúng các từ, tiếng khó hoặc dễ lẫn do ảnh hởng của phơng ngữ. - Ngắt nghỉ hơi đóng sau các dấu câu và giữa cụm từ. - §äc tr«i ch¶y toµn bµi. 2. §äc hiÓu: - Hiểu nghĩa: Kim Đồng, Ông Ké, Nùng, Tây đồn,... - TruyÖn kÓ vÒ anh Kim §ång: 1 liªn l¹c viªn rÊt th«ng minh, nhanh nhÑn lµ g¬ng yªu níc tiªu biÓu cña thiÕu niªn trong cuéc kh¸ng chiÕn chèng thùc d©n Ph¸p. B. KÓ chuyÖn: - Dựa vào trí nhớ và tranh minh hoạ kể lại đợc nội dung câu chuyện. - BiÕt nghe vµ nhËn xÐt lêi kÓ cña b¹n. II. §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ (SKG) - Bảng phụ ghi nội dung luyện đọc III. Hoạt động dạy - học: Néi dung A. Bµi cò: 5’ B. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi: 1’ 2. Luyện đọc: 25’ + §äc mÉu. H§ cña GV - Gọi HS đọc bài và trả lời câu hỏi bài "Cöa Tïng" - Nhận xét và đánh giá. H§ cña HS - 2 HS đọc. - Giíi thiÖu - ghi b¶ng. - GV đọc bài Đoạn 1: đọc thong thả §o¹n 2: giäng håi hép §o¹n 3: giäng b×nh th¶n §o¹n 4: giäng vui t¬i Luyện đọc câu +HD luyện đọc và giải - Y/c HS luyện đọc câu nghÜa tõ GV theo dõi phát hiện từ HS đọc sai và söa Luyện đọc đoạn - Y/c HS luyện đọc đoạn - HD HS đọc: Bảng phụ + Ông Ké....đá, thản....lính; nh....xa; mái... ch©n; gÆp....l¸t. + BÐ con/®i ®©u sím thÕ? -Y/c HS đọc chú giải sgk. Luyện đọc nhóm - Cho HS luyện đọc theo nhóm đôi - Tổ chức thi đọc giữa các nhóm 3. Tìm hiểu bài: 15’ - Y/c 1 HS đọc toàn bài - Y/c HS đọc thầm đoạn 1 + Anh Kim Đồng đợc giao nhiệm vụ gì? + T×m nh÷ng c©u v¨n miªu t¶ h×nh d¸ng cña b¸c c¸n bé + Vì sao bác cán bộ phải đóng vai một. - HS theo dâi. - HS đọc nối tiếp câu - HS đọc nối tiếp ®o¹n - HS đọc CN, ĐT. - HS đọc theo nhóm - Thi đọc - 1 HS đọc - HS đọc -...B¸c c¸n bé...cá lóa. - HSTL.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> «ng giµ Nïng? + Cách đi đờng của hai bác cháu nh thế nµo?. (KĐ....ven đờng). - Tổ chức thi đọc hay từng đoạn - Nhận xét, đánh giá. - HS đọc lại - Hs đọc thi. HS đọc đoạn 2,3 + ChuyÖn g× x¶y ra khi hai b¸c ch¸u ®i -...gặp Tây đồn qua suèi? + Bọn Tây đồn làm gì khi phát hiện ra ...chóng kªu Çm lªn. b¸c c¸n bé? + H·y t×m nh÷ng chi tiÕt nãi lªn sù ...huýt s¸o... nhanh trÝ vµ dòng c¶m cña Kim §ång khi gặp địch? + Hãy nêu những phẩm tốt đẹp của Kim §ång? 4. Luyện đọc lại: 10’. KÓ chuyÖn( 20’) *X¸c ®inh y/c vµ kÓ mÉu. *KÓ theo nhãm *KÓ tríc líp 5. cñng cè,dÆn dß: 3’. - Tranh 1 minh ho¹ ®iÒu g×? - Hai bác cháu đi đờng nh thế nào? - H·y kÓ l¹i néi dung cña tranh 2? - Yªu cÇu HS quan s¸t tranh 3. - Tây đồn hỏi Kim Đồng điều gì? - Anh đã trả lời chúng ra sao? - KÕt thóc c©u chuyÖn nh thÕ nµo? - Chia líp thµnh 4 nhãm - Nhận xét, đánh giá - Y/c 1 HS kÓ toµn truyÖn - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ kÓ l¹i cho ngêi th©n nghe vµ chuÈn bÞ bµi sau. - HS đọc yêu cầu - 1 HS kÓ mÉu. - HS kÓ theo nhãm 4 - Tõng nhãm kÓ - NhËn xÐt - 1 HS kÓ. TuÇn 14: To¸n. B¶ng chia 9 I. Môc tiªu: - LËp b¶ng chia 9 , dùa vµo b¶ng nh©n 9 - Thùc hµnh chia cho 9 - áp dụng bảng chia 9 để giải toán có liên quan. II. §å dïng d¹y häc: Bộ đồ dùng học toán GV+HS III. Hoạt động dạy - học: Néi dung A. Bµi cò: 4’ B¶ng nh©n 9 B. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi: 1’. H§ cña GV - Gọi học sinh đọc thuộc lòng bảng nhân 9 - NX, đánh giá - GT – Ghi bµi. H§ cña HS -2 3 HS đọc.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 2. T×m hiÓu bµi: 15’ LËp b¶ng chia 9 9: 9 = 1 18 : 9 = 2 27 : 9 = 3 36 : 9 = 4 45 : 9 = 5 54 : 9 = 6 63 : 9 = 7 72 : 9 = 8 81 : 9 = 9 90 : 9 = 10. - G¾n lªn b¶ng 1 tÊm b×a 9 chÊm trßn vµ hái: + 9 đợc lấy mấy lần ? + H·y nªu phÐp tÝnh t¬ng øng: + Trªn tÊt c¶ c¸c tÊm b×a cã 9 chÊm trßn , 1 tÊm b×a cã 9 chÊm trßn hái cã bao nhiªu tÊm b×a ? + H·y nªu phÐp tÝnh ? - G¾n lªn b¶ng 2 tÊm b×a + C¶ 2 tÊm b×a cã bao nhiªu chÊm trßn? + H·y nªu phÐp tÝnh ? + Trªn tÊt c¶ c¸c tÊm b×a cã 18 chÊm trßn, 1 tÊm b×a cã 9 chÊm hái cã bn tÊm b×a ? + Nªu phÐp tÝnh ? - Yªu cÇu häc sinh lËp nèt c¸c phÐp tÝnh còn lại theo nhóm đôi - GV ghi b¶ng. + Con cã nhËn xÐt g× vÒ thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ trong c¸c phÐp tÝnh ? - Cho học sinh luyện đọc thuộc lòng.. 3. LuyÖn tËp: 18’ *Bµi 1 : TÝnh nhÈm 9 x 5 = 45 45 : 9 = 5 45 : 5 = 9 *Bµi 2: TÝnh nhÈm 9x5= 9x6= 45 : 9 = 54 : 9 = 45 : 5 = 54 : 6 = *Bµi 3 : (Gi¶i to¸n). *Bµi 4 :. 4. Cñng cè, dÆn dß: 2’. - HS lµm viÖc víi đồ dùng (1 lÇn) 9x1=9 (1 tÊm) 9:9=1 HS đọc (18 chÊm trßn) (2 tÊm) - HS th¶o luËn t×m kÕt qu¶ - Đại diện đọc - NhËn xÐt - HS đọc ĐT, cá nh©n. - Y/c HS thảo luận nhóm đôi (1 HS hỏi -1 HS tr¶ lêi). - HS thùc hµnh theo nhóm đôi - §¹i diÖn nhãm đọc KQ- NX. - C¸ch tiÕn hµnh nh bµi tËp 1 + Con cã NX g× vÒ tõng cét tÝnh ? - NX, đánh giá. - 1 HS đọc - HS nªu. - Y/c 1 HS đọc đề toán - Y/c HS nªu tãm t¾t ? - Bµi to¸n cho biÕt g× ? hái g× ? + §Ó biÕt 1 tói cã bao nhiªu kg g¹o ta lµm ntn ? + Y/c 1 HS lªn b¶ng lµm c¶ líp lµm vë - Gọi HS đọc bài - NX- đánh giá - Y/c HS đọc đề toán + Y/c 1 HS lªn b¶ng tãm t¾t bµi to¸n + Bµi to¸n cho biÕt g×? hái g× ? - NX- đánh giá - Y/c học sinh đọc lại bảng chia 9 - VÒ nhµ «n bµi chuÈn bÞ bµi sau.. 9 tói: 45 kg 1 tói : …kg ? - HS lµm bµi - NX. 9 kg : 1 tói 45 kg…..tói ? - HS lµm bµi - §äc bµi - NX. Rót kinh nghiÖm sau gi¶ng d¹y: ........................................................................................... .................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(5)</span> TuÇn 14: Thø ba ngµy 8 th¸ng 12 n¨m 2009 ChÝnh t¶ : (Nghe-viÕt). Ngêi liªn l¹c nhá I. Môc tiªu: - Nghe viết chính xác đoạn “ Sáng hôm ấy…….Lũng thững đằng sau” - Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt ay/ ây, l/n…. - GD hs ý thøc rÌn ch÷ gi÷ vë. II. §å dïng d¹y häc: B¶ng phô ghi s½n néi dung bµi tËp III. Hoạt động dạy - học: Néi dung A. Bµi cò: 4’ 2. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi: 1’ 2. HD viÕt chÝnh t¶: 20’ +Trao đổi về nội dung ®o¹n viÕt +HD c¸ch tr×nh bµy. +HD viÕt ch÷ khã +ViÕt bµi. H§ cña GV H§ cña HS Giáo viên đọc: huýt sáo, suýt ngã, giá sách HS viết bảng - Nhận xét đánh giá - GT- ghi b¶ng GV đọc mẫu + §o¹n v¨n cã nh÷ng nh©n vËt nµo + §o¹n v¨n cã mÊy c©u + Trong ®o¹n v¨n cã nh÷ng ch÷ nµo ph¶i viÕt hoa ? V× sao ? + Lêi cña nh©n vËt ph¶i viÕt nh thÕ nµo ? + Những dấu câu nào đợc sử dụng trong ®o¹n v¨n? - GV đọc : chờ sẵn, lên đờng, gậy trúc, l÷ng th÷ng - NX chØnh söa - GV đọc bài - §äc l¹i - ChÊm 1 sè bµi. 3. HD lµm bµi tËp: 10 B¶ng phô *Bµi 2: §iÒn ay hoÆc - Y/c hs lµm bµi - ch÷a bµi ©y vµo chç trèng Đ/án: GV chốt lại lời giải đúng *Bµi 3: §iÒn vµo chç trèng a) l hoÆc n. - Y/c Hs đọc đề bài §/¸n: a/ Tra nay – n»m – nÊu c¬m – n¸t – mäi lÇn.. - HSTL - 6 c©u - HSTL - Sau dÊu hai chÊm - HSTL - HS viÕt b¶ng - HS viÕt bµi - §æi vë, so¸t lçi - HS đọc Y/C - HS lµm bµi - Ch÷a bµi - NX - HS đọc - HS lµm bµi, 1 hs lªn b¶ng lµm - §äc bµi. - NX tiÕt häc 3. Cñng cè, dÆn dß: - VÒ nhµ «n bµi 3’ Rót kinh nghiÖm sau gi¶ng d¹y: ........................................................................................... .................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(6)</span> TuÇn 14: Thñ c«ng. C¾t d¸n ch÷ H, U (T2) I. Môc tiªu: - HS cắt đợc chữ H, U 1 cách thành thạo. -Trang trí đẹp trên sản phẩm. - Gd hs yªu thÝch phÇn c¾t d¸n ch÷ II. §å dïng d¹y häc: GiÊy thñ c«ng, kÐo, hå d¸n. GiÊy A4. III. Hoạt động dạy - học: Néi dung A. Bµi cò: 4’. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 1’ 2. Thùc hµnh c¾t ch÷ H, U: 25’. H§ cña GV + Nªu c¸ch c¾t ch÷ H, U? - NX, đánh giá. - Gt - ghi b¶ng - Y/c hs nh¾c l¹i: + Ch÷ U cao mÊy «, réng mÊy «? (ch÷ H …) + NÐt c¸c ch÷ réng mÊy «? + Con cã nxÐt g× vÒ c¸c ch÷ H, U? Y/c hs thùc hµnh. B1: kÎ ch÷ H, U B2: C¾t ch÷ H, U NX, uèn n¾n.. 3. Trang trÝ s¶n phÈm 7’ 4. Cñng cè, dÆn dß: 3’. - Y/c hs trang trÝ Sp trªn giÊy A4 - Cã thÓ vÏ c¸c hoa, l¸ xung quanh. - Kẻ khung cho đẹp. - NX, đánh giá. H§ cña HS (KÎ ch÷ H, U trªn mÆt tr¸i cña giÊy màu, cắt theo đờng kẻ đó) - HSTL (1«) (gấp đôi thì trùng khÝt nhau) - HS thùc hµnh. - HS trang trÝ: G¾n bµi lªn b¶ng. - NX. NX tiÕt häc. VÒ nhµ «n bµi vµ chuÈn bÞ tiÕt sau.. Rót kinh nghiÖm sau gi¶ng d¹y:............................................................................................ .................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Hoạt động ngoài giờ lên lớp. Vui v¨n nghÖ chµo mõng ngµy 22-12 I. Môc tiªu. - Häc sinh tho¶i m¸i sau mét ngµy häc c¨ng th¼ng. - RÌn cho häc sinh cã tinh thÇn tù nhiªn khi biÓu diÔn. II. Lªn líp. 1. Hát tập thể: Cả lớp ôn lại các bài hát về chú bộ đội. - Kể tên các bài hát nói về chú bộ đội. - Qu¶n ca b¾t nhÞp cho c¶ líp h¸t. 2. Hát cá nhân: Hát các bài hát về chú bộ đội. - Học sinh lấy tinh thần xung phong .Sau khi em đó hát xong có quyền chỉ định bạn khác. - Cho HS nhËn xÐt. - Gi¸o viªn chØnh söa uÊn n¾n t thÕ biÓu diÔn cho HS. - GV nhËn xÐt söa sai. biÓu d¬ng c¸ nh©n biÓu diÔn hay . 3. H¸t tèp ca: - Gäi mét sè nhãm lªn tr×nh diÔn bµi h¸t c¸c em yªu thÝch. - NX Tuyªn d¬ng nhãm biÓu diÔn hay. 4. Tổng kết đánh giá: - NhËn xÐt giê häc. - Tuyªn d¬ng HS, nhãm h¸t hay..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> TuÇn 14: Thø t ngµy 9 th¸ng 12 n¨m 2009 Tập đọc. Nhí ViÖt B¾c I. Môc tiªu: 1. §äc thµnh tiÕng: - Đọc đúng các từ: nắng, thắt lng, nở, …… - Ngắt nghỉ hơi đúng - Biết đọc toàn bài với giọng tha thiết. 2. §äc hiÓu: - Hiểu nghĩa các từ: Việt bắc, đèo, dang, phách, …… - Cảm nhận đợc vẻ đẹp của núi rừng Tây Bắc. - Bài thơ ca ngợi vẻ đẹp của núi rừng Tây Bắc và lòng dũng cảm của ngời dân ở đây khi đánh giặc. II. §å dïng d¹y häc: Bản đồ VN, tranh minh hoạ (sgk), bảng phụ. III. Hoạt động dạy - học: Néi dung A. Bµi cò: 4’ "Ngêi liªn l¹c nhá" 2. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 1’ 2. Luyện đọc: 10’ + §äc mÉu +Luyện đọc kết hợp gi¶i nghÜa tõ. 3. T×m hiÓu bµi: 15’. H§ cña GV - Gọi HS đọc bài + trả lời câu hỏi. - NX, đánh giá. H§ cña HS - HS đọc bài.. - GT - ghi b¶ng. - GV đọc với giọng tha thiết tình cảm Luyện đọc câu - Y/c hs luyện đọc câu - Theo dâi ph¸t hiÖn tõ sai - Söa cho häc sinh Luyện đọc đoạn - Y/c hs luyện đọc đoạn - HD HS đọc ngắt nhịp Ta vÒ/ ……………. Ta vÒ/ ta nhí/ …………. Rõng xanh/ ……………… §Ìo cao ¸nh n¾ng/ …………… Luyện đọc nhóm - Yc HS đọc đoạn theo nhóm đôi - T/c thi đọc theo nhóm. - Y/c hs đọc đồng thanh toàn bài + Theo con “ ta” chØ ai? “ m×nh” chØ ai? + Khi vÒ xu«i ngêi c¸n bé nhí g× ? - Hoa chÝnh lµ c¶nh rõng ViÖt B¾c + Cảnh rừng Việt Bắc có gì đẹp? + H·y t×m nh÷ng c©u th¬ cho ViÖt b¾c đánh giặc giỏi ? + H·y t×m nh÷ng c©u th¬ thÓ hiÖn vÎ. - Theo dâi - HS đọc nối tiếp câu. - HS đọc nối tiếp đoạn - HS đọc đồng thanh cá nhân. - Đọc theo nhóm đôi - 1 HS đọc lại bài? ...ta – t/ gi¶, ngêi vÒ xu«i. M×nh – ngêi d©n VB Ngêi ë l¹i (Rõng xanh… Ngµy xu©n… - HSTL.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> 4. Häc thuéc lßng: 10’ 5. Cñng cè, dÆn dß: 3’. đẹp của ngời dân Việt Bắc ? + Néi dung chÝnh cña loµi ? + T×nh c¶m cña T¸c gi¶ víi c¶nh vËt vµ con ngêi VB ntn ? + T/c đọc thuộc lòng trong nhóm 4 - HS đọc theo nhóm 4 - Đọc đồng thanh. - 1 số cá nhân đọc. - NX, đánh giá. - NX tiÕt häc - VÒ nhµ «n bµi & chuÈn bÞ bµi sau. Rót kinh nghiÖm sau gi¶ng d¹y: ........................................................................................... .................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(10)</span> TuÇn 14: LuyÖn tõ vµ c©u. Ôn tập về từ chỉ đặc điểm. ¤n tËp c©u : Ai thÕ nµo ? I. Môc tiªu: - Ôn tập về từ chỉ đặc điểm: Tìm đúng từ chỉ đặc điểm trong đoạn thơ cho trớc, tìm đúng các đặc điểm của các sự vật đợc so sánh với nhau. - ¤n tËp mÉu c©u : Ai, (c¸i g×, con g×) thÕ nµo ? II. §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô chÐp s·n bµi tËp III. Hoạt động dạy - học: Néi dung A. Bµi cò: 4’. H§ cña GV - Gọi HS đọc lại bài tập 3 giờ trớc - NX, đánh giá. 2. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 1’. - GT- ghi b¶ng. 2. HD lµm bµi tËp: 33’ *Bµi 1 : G¹ch díi c¸c tõ chØ đặc điểm. - B¶ng phô - Giới thiệu về từ chỉ đặc điểm. *Bài 2: Các sự vật đợc so sánh với nhau về những đặc ®iÓm nµo?. - §¸p ¸n : Xanh, xanh m¸t- b¸t ng¸t xanh ng¾t - B¶ng phô Sù vËt A S2 vÒ §2 g× Sù vËt B a, b, c, §¸p ¸n: a, ¤ng - HiÒn – H¹t g¹o Bµ - hiÒn – suèi trong b, tiÕng suèi trong – tiÕng h¸t xa c, giät níc cam – vµng – giät mËt. H§ cña HS. - HS đọc y/c - HS lµm bµi - §äc bµi lµm - NhËn xÐt - HS đọc y/c - HS lµm bµi - §äc bµi lµm - NhËn xÐt. - HS lµm bµi - §¸p ¸n - §äc – a, Anh Kim §ång/ rÊt nhanh trÝ vµ dòng NhËn xÐt c¶m b, Nh÷ng h¹t s¬ng sím/ long lanh nh những bóng đèn pha lê. c, Chợ hoa trên đờng Nguyễn Huệ/ đông nghÞt ngêi. - Nh¾c l¹i néi dung bµi häc 3. Cñng cè, dÆn dß: 3’ - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ «n bµi Rót kinh nghiÖm sau gi¶ng d¹y: ........................................................................................... ................................................................................................................................................ *Bµi 3: G¹ch mét g¹ch díi BP tr¶ lêi c©u hái Ai.......2 g¹ch cho BP tr¶ lêi c©u hái “thÕ nµo”.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> TuÇn 14: tO¸N. LuyÖn tËp I. Môc tiªu: - Gióp HS cñng cè vÒ phÐp chia trong b¶ng chia 9 - Cñng cè c¸ch t×m 1/9 cña mét sè - áp dụng để giải toán có lời văn bằng một phép tính chia. II. §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô, PhÊn mµu III. Hoạt động dạy - học: Néi dung A. Bµi cò: 4’. H§ cña GV - Gọi HS đọc thuộc lòng bảng chia 9 - Nhận xét, đánh giá. B¶ng chia 9 2. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 1’. - GT, ghi b¶ng. 2. HD luyÖn tËp *Bµi 1: TÝnh nhÈm 9x6= 9x7= 54 : 9 = 63 : 9 =. - Y/c hs thảo luận nhóm đôi, hỏi - đáp. *Bµi 2: Sè? SBC 27 27 ... SC 9 ... 9 Th¬ng ... 3 3. - Y/c HS đọc đề bài - Y/c 1 HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm vµo vë - Gọi HS đọc bài làm + Nhận xét, đánh giá + Nªu c¸ch t×m tõng phÇn. *Bµi 3: (Gi¶i to¸n) Dự định: 36 ngôi nhà §· x©y: 1/9 sè nhµ Cßn x©y:....ng«i nhµ?. *Bµi 4: T×m 1/9 sè « vu«ng cña mçi h×nh.. 3. Cñng cè, dÆn dß. + C¸c con cã nhËn xÐt g× vÒ c¸c phÐp tÝnh tõng cét?. H§ cña HS - HS đọc. - HS th¶o luËn nhóm đôi - HSTL - 1 HS đọc - HS lµm bµi - §äc bµi - HS nªu. - Gọi HS đọc đề toán - 1 HS đọc + Bµi to¸n cho biÕt g×? Hái g×? - Y/c 1 HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm vµo - HS lµm bµi vë - Gọi HS đọc bài làm - HS đọc bài làm - Nhận xét, đánh giá + H×nh a cã tÊt c¶ bao nhiªu « vu«ng? + Muèn t×m 1/9 sè « vu«ng cã trong h×nh (a) ta lµm thÕ nµo? - T¬ng tù y/c hs lµm phÇn b. (18 « vu«ng) (18 : 9 = 2) - HS lµm tiÕp phÇn b. - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ «n bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau Rót kinh nghiÖm sau gi¶ng d¹y: ........................................................................................... .................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(12)</span> TuÇn 14: Tù nhiªn vµ x· héi. TØnh (Thµnh phè) n¬i b¹n ®ang sèng (T1) I. Môc tiªu: - Giúp HS biết các cơ quan hành chính, các địa điểm, địa danh quan trọng của tỉnh (TP) nơi mình sống, hiểu chức năng nhiệm vụ của cơ quan đó - Kể tên, địa điểm các cơ quan hành chính, văn hoá, giáo dục, y tế - Gi¸o dôc HS g¾n bã, yªu mÕn, gi÷ g×n c¶nh quan n¬i m×nh ®ang sèng II. §å dïng d¹y häc:: - H×nh vÏ SGK - Tranh ảnh chụp TP Hà Nội, địa danh của SS (nếu có) III. Hoạt động dạy - học: Néi dung A. Bµi cò: 4’. B. Bµi míi: 33’ *H§1: Trß ch¬i "Ngời chỉ đờng thông th¹o.". *H§2: T×m hiÓu vÒ vai trß, nhiÖm vô cña c¸c c¬ quan: 1. Trô së UBND 2. BÖnh viÖn 3. Bu ®iÖn 4. C«ng viªn 5. Trêng häc 6. §µi ph¸t thanh 7. ViÖn b¶o tµng 8. XÝ nghiÖp 9. Trô së c«ng an 10. Chî. H§ cña GV + ë trêng b¹n nªn vµ kh«ng nªn choi nh÷ng trß ch¬i nµo? T¹i sao? + B¹n sÏ lµm g× khi thÊy b¹n kh¸c ch¬i nh÷ng trß ch¬i nguy hiÓm? - NX - §¸nh gi¸. H§ cña HS - 2 HSTL - NX. - Y/c c¸c nhãm quan s¸t tranh 1 SGK - H·y quan s¸t, ph¸t hiÖn c¸c c¬ quan, công sở, địa danh có trong tranh, xác định địa điểm của chúng. - Y/c HS c¸c nhãm lªn bèc th¨m 1, Tôi bắt đợc một tên trộm ở ngã ba và muốn biết đờng tới đồn công an nhanh nhÊt. 2, Tôi đang rất vội và phải đa em bé đến nhà trẻ. Từ nhà tôi đến đó đi đờng nào nhanh nhÊt. 3, Tôi chỉ có 1 tiếng để đi siêu thị hãy chỉ đờng đi cho tôi từ chỗ tôi đứng tới siêu thÞ gÇn nhÊt? 4, Tôi phải đến bệnh viện thăm ngời ốm. Hãy chỉ đờng giúp tôi đến bệnh viện từ chî nµy? - Nhận xét, đánh giá. - H§ nhãm 5 - HS quan s¸t. - Ph¸t phiÕu häc tËp Nèi tªn c¬ quan, c«ng së, chøc n¨ng nhiÖm vô t¬ng øng a. Truyền phát thông tin rộng rãi đến nh©n d©n b. N¬i vui ch¬i gi¶i trÝ c. Trng bµy, cÊt gi÷ t liÖu lÞch sö d. Trao đổi thông tin liên lạc e. S¶n xuÊt c¸c sp phôc vô cho con ngêi g. N¬i häc tËp cña häc sinh h. Kh¸m ch÷a bÖnh cho nh©n d©n i. §¶m b¶o, duy tr× trËt tù an ninh k. Điều khiển hoạt động của một tỉnh, TP. - Cử đại diện lên bốc thăm và đố bất kú mét nhãm nµo tr¶ lêi - §¸nh dÊu vµo chç g¹ch ch©n trong t×nh huèng HS nhãm kh¸c lªn chỉ đờng - NhËn xÐt. - HS th¶o luËn nhãm đôi 25’. Mỗi nhóm gồm hai đội: Mỗi đội 5 HS: + 1 đội gắn tên + 1 đội gắn chức n¨ng Thi xem nhãm nµo g¾n nhanh..

<span class='text_page_counter'>(13)</span> *H§3: H§ nèi tiÕp. C. Cñng cè, dÆn dß 3’. l, Trao đổi buôn bán hàng hoá - NhËn xÐt, c«ng bè kÕt qu¶ 1-k; 2-h; 3-d; 4-b; 5-g; 6-a; 7-c; 8-e; 9-i; 10-l. - Y/c HS vÒ nhµ ®iÒu tra theo phiÕu Tªn TØnh(TP) em ®ang sèng. KÓ tªn c¬ quan, địa chỉ, nhiệm vụ. N1: C¬ quan hµnh chÝnh N2: C¬ quan y tÕ, v¨n ho¸ N3: C¬ quan s¶n xuÊt, bu«n b¸n N4: C¬ quan th«ng tin liªn l¹c - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ «n bµi chuÈn bÞ bµi sau. Rót kinh nghiÖm sau gi¶ng d¹y: ........................................................................................... .................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Hoạt động ngoài giờ lên lớp. Tìm hiểu những ngời con anh hùng của đất nớc I. Môc tiªu: - HS hiểu thêm về truyền thống đánh giặc giữ nớc của cha ông ta. - GDHS lòng yêu nớc, biết ơn các anh hùng đã dũng cảm chiến đấu chống giặc ngoại xâm giành lại nền độc lập. - HS hiÓu thªm vÒ ngµy 22 - 12 ngµy thµnh lËp Q§NDVN. II. Các hoạt động dạy - học: * H§1: - GT cho hs biÕt vÒ ý nghÜa ngµy 22/12 - GT cho hs hiểu biết về truyền thống đánh giặc giữ nớc của ông cha ta. *H§2: Thi t×m vµ kÓ tªn c¸c vÞ anh hïng chèng giÆc ngo¹i x©m. - Cho hs kÓ nh÷ng ngêi con anh hïng cña quª h¬ng m×nh VD: Vâ ThÞ S¸u, NguyÔn B¸ Ngäc, Anh Kim §ång… - KÓ tªn nh÷ng vÞ anh hïng trong 2 cuéc k/c chèng MÜ vµ chèng Ph¸p mµ em biÕt - Thi kÓ nh÷ng mÈu chuyÖn hay ca ngîi c¸c vÞ anh hïng DT. - Thi h¸t nh÷ng bµi h¸t ca ngîi tÊm g¬ng c¸c anh hïng. - GD lßng yªu níc, biÕt ¬n c¸c vÞ anh hïng DT * HĐ3: Tổng kết hoạt động - Khen ngîi nh÷ng c¸ nh©n H§ tèt. - Tuyªn d¬ng tæ cã nhiÒu c©u chuyÖn hay - NXGH - VN tìm thêm những câu chuyện về chủ đề này..

<span class='text_page_counter'>(15)</span> TuÇn 14: To¸n. Chia sè cã hai ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè I. Môc tiªu: - Gióp häc sinh thùc hiÖn phÐp chia sè cã hai ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè (Chia hÕt vµ cã d) - Cñng cè vÒ t×m 1 trong c¸c phÇn b»ng nhau cña 1 sè II. §å dïng d¹y häc:: - B¶ng phô, phÊn mµu II. Hoạt động dạy - học: Néi dung A. Bµi cò: 4’ B. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi: 1’ 2. T×m hiÓu bµi: 15’ PhÐp chia sè co 2 ch÷ sè cho sè cã 1 ch÷ sè A, : PhÐp chia 72 : 3 72 3 6 24 12 12 0 B, PhÐp chia : 65 : 2 65 2 6 32 05 4 1 3. LuyÖn tËp : 18’ *Bµi 1: TÝnh 48 3 96 6. *Bµi 2:. H§ cña GV - GT, ghi b¶ng. - GV ghi b¶ng 72 : 3 Y/c học sinh lên bảng đặt tính và HS lên bảng làm tÝnh - Y/c HS tù thùc hiÖn - HS tù thùc hiÖn + 7 : 3 = mÊy…. - GV kÕt luËn - Y/c HS đặt tính, tính - Giíi thiÖu phÐp chia cã d - Y/c hs tù lµm. - Gọi hs đọc y/c - Y/c hs tù lµm - Gọi hs đọc bài làm + Nªu c¸ch thùc hiÖn? + Nªu c¸c phÐp chia hÕt vµ chia cã d trong bµi? + NX sè chia vµ sè d trong phÐp chia cã d? - Gọi hs đọc đề + Bµi to¸n cho biÕt g× ? Hái g×? - Y/c hs lµm bµi - Ch÷a bµi + Nªu c¸ch t×m 1/5 cña 1 sè?. *Bµi 3:. H§ cña HS. + Bµi to¸n cho biÕt g× ? Hái g×? - Y/c 1 HS lªn b¶ng lµm c¶, líp lµm vë. - HS lªn b¶ng lµm - NX. - HS đọc - HS lµm bµi - §äc bµi lµm - Nªu - HSTL - 1 hs đọc 1h: 60 phót 1/5h: ? phót - HS lµm bµi - HS nªu - HS đọc đề bài 3m : 1 bé 31m …bé? Thõa…m ? - HS lµm bµi.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - Gọi HS đọc bài làm - NX, đánh giá 3. Cñng cè, dÆn dß: 3’. + NhËn xÐt tiÕt häc + VÒ nhµ «n bµi. Rót kinh nghiÖm sau gi¶ng d¹y: ........................................................................................... .................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(17)</span> TuÇn 14: Tù nhiªn x· héi. TØnh (Thµnh phè) n¬i b¹n ®ang sèng (T2) I. Môc tiªu: - HS kể đợc tên các cơ quan thuộc tỉnh (TP) mình và chức năng của chúng. - Trình bày đợc những tranh ảnh về địa phơng mình. - Gi¸o dôc HS lßng yªu mÕn quª h¬ng. II. §å dïng d¹y häc:: - PhiÕu ®iÒu tra (HS), b¶ng phô kÎ nd ®iÒu tra - Tranh ¶nh su tÇm III. Hoạt động dạy - học: Néi dung A. Bµi cò: 4’ B. Bµi míi: 33’ *H§1: Tr×nh bµy kq ®iÒu tra. H§ cña GV + ë TP em ®ang ë cã nh÷ng c¬ qua nµo điều hành công việc, phục vụ đời sống vËt chÊt, tinh thÇn vµ søc kháe cña ND? B¶ng phô Tªn c¬ quan chÝnh. §Þa chØ. n/vô. - GV kÕt luËn chung *H§2: Tham quan Thực tế địa phơng. - Phát cho hs một phiếu điều tra để điền sau khi ®i tham quan. Tªn c¬ quan …. Cơ quan đó làm n/vụ …. Kể 1 vài hoạt động ở đó …… VÏ quang c¶nh ….. - NX. *H§3: Trß ch¬i “B¸o c¸o - Y/c hs thảo luận nhóm 4, cử đại diện viªn giái” nhãm lªn tr×nh bµy. 3. Cñng cè, dÆn dß:3’. - NX tiÕt häc - VÒ nhµ «n bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau.. H§ cña HS. - HS lÇn lît lªn ®iÒn c¸c c¬ quan - HS nhËn phiÕu - HS tham quan - §iÒn bµi. - Mçi nhãm cö 1 hs lªn b¸o c¸o tríc líp.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> TuÇn 14: Thø n¨m ngµy 10 th¸ng 12 n¨m 2009 TËp viÕt. ¤n ch÷ hoa: K I. Môc tiªu: - Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ hoa K - Viết đúng, đẹp chữ Y, K - Viết đúng, đẹp tên riêng và từ ứng dụng - Gi¸o dôc HS ý thøc gi÷ g×n VSC§ II. §å dïng d¹y häc:: MÉu ch÷ hoa: Y, K, tªn riªng ViÕt s½n c©u øng dông lªn b¶ng III. Hoạt động dạy - học: Néi dung A. Bµi cò: 4’ B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 1’ 2. HD viÕt ch÷ hoa: 7’ B1: Quan s¸t - NX. B2: ViÕt b¶ng 3. HD viÕt tõ øng: 7’ Dông B1: G thiÖu tõ YÕt Kiªu. B2: Quan s¸t , NX. H§ cña GV - Y/c HS lªn b¶ng viÕt: I, ¤ng - NX, đánh giá. Ich Khiªm. H§ cña HS - HS viÕt. - GT - ghi b¶ng + Trong tªn riªng vµ c©u øng dông cã nh÷ng ch÷ hoa nµo? - G¾n b¶ng ch÷ Y, K + H·y nªu qui tr×nh viÕt ch÷ Y, K ? - GV viÕt mÉu l¹i vµ nãi quy tr×nh viÕt - Y/c viÕt ch÷ Y, - NX, chØnh söa. K. - Y,. K. - 2 HS nh¾c l¹i - HS viÕt b¶ng con, b¶ng líp. - HS đọc. - YÕt Kiªu: lµ 1 tíng giái thêi TrÇn. ¤ng cã tµi b¬i lÆn hµng giê díi níc nên ông đã đục thủng nhiều chiếc thuyền cña giÆc, lËp nhiÒu chiÕn c«ng trong cuéc kh¸ng chiÕn chèng qu©n Nguyªn.. + C¸c ch÷ trong tõ øng dông cã chiÒu cao - Y, K cao 2 li rìi, ntn? c¸c ch÷ cßn l¹i cao 1 li. + Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ ntn? (b»ng 1 con ch÷ o) B3: ViÕt b¶ng - HS viÕt b¶ng - Y/c hs viÕt: YÕt Kiªu - NX, söa sai cho hs. 4. ViÕt c©u øng dông:7 - HS đọc B1: Giíi thiÖu §©y lµ c©u tôc ng÷ cña dtéc Mêng khuyªn con ngêi ph¶i biÕt ®oµn kÕt gióp đỡ nhau trong gian khổ, khó khăn. Càng lóc khã kh¨n con ngêi cµng ph¶i ®oµn kÕt. B2: Quan s¸t, NX - HSTL + Trong c©u øng dông c¸c ch÷ cã chiÒu cao ntn?.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> B3: ViÕt b¶ng 5. ViÕt vë: 14’. 3. Cñng cè, dÆn dß: 2’. - Y/c hs viÕt: Khi. - NX, chØnh söa - Y/c HS viÕt vë 1 dßng ch÷ K cì nhá 1 dßng Kh, Y. 2 dßng YÕt Kiªu 4 dßng c©u tôc ng÷ - ChÊm 1 sè bµi. - HS viÕt b¶ng. - HS viÕt bµi.. - NX tiÕt häc - VÒ «n bµi. ................................................................................................................................................ .................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(20)</span> TuÇn 14: Đạo đức. Quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giềng (T1) I. Môc tiªu: - HS hiểu thế nào là quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giềng và sự cần thiết phải quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giềng. - HS biết quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giềng trong cuộc sống hàng ngày. - HS có thái độ tôn trọng, quan tâm đến hàng xóm láng giềng. II. §å dïng d¹y häc:: - Tranh minh ho¹ truyÖn - Tranh cho H§2 - Các thẻ đỏ, xanh, trắng III. Hoạt động dạy - học: Néi dung A. Bµi cò: 4’. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 1’. H§ cña GV H§ cña HS - ThÕ nµo lµ tÝch cùc tham gia viÖc líp, - 2 hs tr¶ lêi viÖc trêng? - NX - V× sao l¹i ph¶i tÝch tham gia viÖc líp, viÖc trêng? - Con đã làm gì tham gia việc lớp, việc trêng? - Nhận xét, đánh giá - GT-ghi b¶ng. 2. Các hoạt động: 33’ - GV gắn tranh lên bảng *H§1: Ph©n tÝch truyÖn + Bøc tranh vÏ g×? - GV kÓ chuyÖn “ChÞ Thuû cña em” “ChÞ Thuû cña em”. + Trong truyÖn cã nh÷ng nh©n vËt nµo? + V× sao bÐ Viªn l¹i cÇn sù quan t©m cña Thuû? + Bạn Thuỷ đã làm gì để bé Viên chơi vui ë nhµ? + V× sao mÑ cña bÐ Viªn l¹i thÇm c¶m ¬n b¹n Thuû? + Qua câu chuyện trên con học tập đợc điều gì ở Thuỷ? - GV chèt ý + Vì sao phải quan tâm giúp đỡ hàng xãm l¸ng giÒng? *H§2: §Æt tªn tranh. *H§3: Bµy tá ý kiÕn. - GV g¾n ghi nhí lªn b¶ng - GV g¾n tranh lªn b¶ng, y/c HS quan s¸t vµ th¶o lu©n theo nhãm 4 - Gọi đại diện nhóm đặt tên từng tranh - Nhận xét, đánh giá - GV híng dÉn c¸ch gi¬ thÎ - GV g¾n tõng ý kiÕn lªn b¶ng - NhËn xÐt, hái v× sao? - Cho HS lªn b¶ng g¾n thÎ - GV kÕt luËn. - HS Q/S vµ tr¶ lêi - HS l¾ng nghe - Thuû vµ Viªn - V× bÐ Viªn ë nhµ 1 m×nh - Lµm cho viªn chong Chãng. - V× Thuû lµ c« bÐ tèt bông - HSTL - V× hµng xãm, l¸ng giÒng lµ nh÷ng ngêi rÊt gÇn gòi. - 2-3 HS đọc - Th¶o luËn nhãm 4. - HS đọc suy nghĩ - HS gi¬ thÎ.

<span class='text_page_counter'>(21)</span> *H§4: Liªn hÖ. + Hãy nêu những việc con đã làm thể hiện sự quan tâm, giúp đỡ hàng xóm l¸ng giÒng? - Nhận xét, đánh giá. - HS liªn hÖ. 3. Cñng cè, dÆn dß: 3’ - Nh¾c l¹i néi dung bµi häc - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ «n bµi, su tÇm truyÖn, th¬, ca dao, tục ngữ thuộc chủ đề... Rót kinh nghiÖm sau gi¶ng d¹y: ........................................................................................... .................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(22)</span> luyÖn ch÷. ¤n ch÷ hoa: K I. Môc tiªu: - Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ hoa K - ViÕt phÇn cßn l¹i cña vë TËp viÕt - GD học sinh có ý thức viết chữ đẹp. II- C¸c H§ d¹y häc: Hoạt động 1: GT bài Hoạt động 2: GV viết mẫu + K- HS viÕt vµo vë. + YÕt Kiªu - HS viÕt vµo vë. Hoạt động 3: HD viết câu ứng dụng - GV giíi thiÖu - HD c¸ch viÕt ch÷ nghiªng - HS viÕt vµo vë. - GV QS giúp đỡ HS yếu. Hoạt động 4: Chấm một số bài - NX giờ học. Híng dÉn häc. -. HS hoµn thµnh c¸c bµi tËp buæi s¸ng Hoµn thµnh bµi tËp viÕt ch÷ hoa: K LuyÖn ch÷.

<span class='text_page_counter'>(23)</span> TuÇn 14: Thø s¸u ngµy 11 th¸ng 12 n¨m 2009 TËp lµm v¨n. Nghe - Kể: Tôi cũng nh bác, Giới thiệu hoạt động I. Môc tiªu: - Dựa vào gợi ý kể đợc chuyện vui “Tôi cũng nh bác” tìm đợc chi tiết gây cời cña c©u chuyÖn - BiÕt nghe vµ nhËn xÐt lêi kÓ cña b¹n - Dựa vào gợi ý, kể lại đợc câu chuyện của tổ mình trong tháng II. §å dïng d¹y häc:: - B¶ng phô viÕt néi dung c¸c bµi tËp. III. Hoạt động dạy - học: Néi dung A. Bµi cò: 4’. H§ cña GV - NhËn xÐt bµi TLV giê tríc. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 1’ - GT - ghi b¶ng 2. HD kÓ chuyÖn - GV kÓ chuyÖn (2lÇn) + Vì sao nhà văn không đọc đợc bản th«ng b¸o? + Ông nói gì với ngời đứng cạnh? + Ngời đó trả lời ra sao? + Câu trả lời có gì đáng buồn cời?. - Y/c HS kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn - Y/c HS kÓ l¹i theo cÆp - Gäi mét sè HS kÓ l¹i tríc líp - Nhận xét, đánh giá. H§ cña HS. - HS theo dâi - quªn kh«ng mang kÝnh - PhiÒn to¸i... -...xin lçi... - ngời đó thấy nhà văn không đọc đợc thông b¸o nh m×nh th× nghÜ ngay nhµ v¨n còng mï ch÷. - 1HS kÓ - HS HĐ cặp đôi - HS kÓ. 3. KÓ chuyÖn vÒ ho¹t - Gäi hs nªu y/c động của tổ em + Bµi tËp y/c em giíi thiÖu ®iÒu g×?. - 1 HS đọc - G/ThiÖu H§ cña tæ trong th¸ng. + Con giíi thiÖu nh÷ng ®iÒu nµy víi ai? - Víi 1 ®oµn kh¸ch. - GV kÓ mÉu Tha c¸c b¸c! c¸c c«! c¸c chó! Ch¸u lµ - HS nghe H»ng, HS tæ 3, chóng ch¸u rÊt vui.. - Y/c hs kÓ theo nhãm 4 - HS kÓ theo nhãm - Gäi 1 sè nhãm lªn kÓ tríc líp - §¹i diÖn 1 sè nhãm tr×nh bµy. - Nhận xét, đánh giá 4. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ «n bµi 3’ Rót kinh nghiÖm sau gi¶ng d¹y: ........................................................................................... .................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(24)</span> TuÇn 14: To¸n. Chia sè cã hai ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè (T2) I. Môc tiªu: - BiÕt thùc hiÖn chia sè cã hai ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè(cã nhí, kh«ng nhí) - Gi¶i bµi to¸n cã b»ng mét phÐp chia - VÏ h×nh cã hai gãc vu«ng - Cñng cè vÒ biÓu tîng h×nh tam gi¸c, h×nh vu«ng II. §å dïng d¹y häc:: - Bé §DHT (GV + HS) III. Hoạt động dạy - học: Néi dung A. Bµi cò: 4’ B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 1’ 2. T×m hiÓu bµi: 15’ HD chia sè cã 2 ch÷ sè cho sè cã 1 ch÷ sè - PhÐp chia: 78 : 4 = ? 78 4 4 19 38 36 2. H§ cña GV - Y/c hs đặt tính và tính: 68 : 6 90 : 5 - NX - Cho ®iÓm - GT – ghi b¶ng - Y/c HS đặt tính rồi thực hiện. 87 3. 69 3. 85 4. *Bµi 2:. - 1HS thùc hiÖn b¶ng líp, c¶ líp lµm b¶ng con. - Y/c HS nªu c¸ch tÝnh. - GV híng dÉn HS tÝnh tõng bíc nh sgk - Nhận xét, đánh giá - PhÐp chia 78: 4=19 d 2. 3. LuyÖn tËp: 18’ Bµi 1: TÝnh 77 2. H§ cña HS - 2 hs lªn b¶ng, líp lµm b¶ng con. - Y/c 2 HS lªn b¶ng lµm bµi, c¶ líp lµm vµo vë - Gọi HS đọc bài làm và nêu cách tÝnh. - HS nªu y/c - HS lµm bµi - §äc bµi lµm - NhËn xÐt. - Nhận xét, đánh giá - Gọi HS đọc đề toán + Y.c 1 HS lªn tãm t¾t + Bµi to¸n cho biÕt g×? hái g×?. - 1 HS đọc - 1 hs tãm t¾t Líp häc cã: 33 HS mçi bµn: 2 chç ngåi CÇn cã Ýt nhÊt ? bµn - Y/c 1 HS lªn b¶ng gi¶i, c¶ líp lµm - HS lµm bµi vµo vë - Gọi HS đọc bài làm - §äc bµi lµm - Nhận xét, đánh giá. *Bài 3: Vẽ hình tứ giác có 2 - Gọi hs đọc y/c - HD HS c¸ch vÏ gãc vu«ng - Y/c hs vÏ bµi - NX - Ch÷a bµi - GT 2 c¸ch vÏ:. - 1 hs đọc - Nghe - HS vÏ bµi, 1hs lªn b¶ng vÏ.

<span class='text_page_counter'>(25)</span> 3. Cñng cè, dÆn dß: 2’. * VÏ 2 gãc vu«ng cã chung 1 c¹nh cña tø gi¸c. * VÏ 2 gãc vu«ng kh«ng chung c¹nh. - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ «n bµi. Rót kinh nghiÖm sau gi¶ng d¹y: ........................................................................................... .................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(26)</span> TuÇn 14: ChÝnh t¶ (Nghe - viÕt). Nhí ViÖt B¾c. I. Môc tiªu: - Nghe, viÕt “Ta vÒ, m×nh................ thuû chung” - Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt au/âu; l/n; i/iê - Gi¸c dôc HS cã ý thøc gi÷ g×n VSC§ II. §å dïng d¹y häc:: - B¶ng phô chÐp s¾n bµi2,3, b¶ng con III. Hoạt động dạy - học: Néi dung A. Bµi cò: 4’. H§ cña GV - GV đọc: thứ bảy, giày dép, dạy học, no nª, lo l¾ng. - Nhận xét, đánh giá. B. Bµi míi - Giíi thiÖu - ghi b¶ng 1. Giíi thiÖu bµi: 1’ 2. HD viÕt chÝnh t¶: 22’ B1: Trao đổi về nội dung - GV đọc một lần + Cảnh rừng Việt Bắc có gì đẹp? ®o¹n viÕt + Ngêi c¸n bé vÒ xu«i nhí nh÷ng g× ë VB? B2: Híng dÉn tr×nh bµy + §o¹n th¬ cã mÊy c©u? + §o¹n th¬ viÕt theo thÓ nµo? + Tr×nh bµy thÓ th¬ nµy nh thÕ nµo? + Nh÷ng ch÷ nµo ph¶i viÕt hoa? V× sao? B3: HD viÕt ch÷ khã - GV đọc lại: lng, chuốt, trăng.... - NhËn xÐt - ChØnh söa - GV đọc B4: ViÕt chÝnh t¶ - GV đọc lại - ChÊm ®iÓm 1 sè bµi 3. LuyÖn tËp: 10’ - Gọi hs đọc y/c *Bµi 2 - Y/c HS lµm bµi *Bµi 3. - Nhận xét, đánh giá - Gọi HS đọc y/c của bài - Y/c HS lµm bµi - Y/c HS đọc bài làm - Nhận xét, đánh giá. H§ cña HS - HS lªn b¶ng viÕt. - 1 hs đọc lại - HSTL. - 5 c©u - Th¬ lôc b¸t - HSTL - HS nªu - HS viÕt b¶ng - HS viÕt bµi - HS đổi vở soát lỗi - HS đọc y/c - HS lµm bµi - §äc bµi - NhËn xÐt - HS đọc y/c - Lµm bµi - §äc bµi, nhËn xÐt. 3. Cñng cè - dÆn dß: 2’ - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ «n bµi Rót kinh nghiÖm sau gi¶ng d¹y: ........................................................................................... ................................................................................................................................................ P.

<span class='text_page_counter'>(27)</span> Sinh ho¹t líp. Tæng kÕt tuÇn 16 I. Môc tiªu: - HS nắm đợc những u khuyết điểm của mình trong tuần qua để có hớng sửa chữa trong tuÇn tíi. - Biết đợc kế hoạch tuần 17 II- Sinh ho¹t líp: 1- Lớp trởng điều khiển lớp sinh hoạt, tổng kết trên các mặt hoạt động: + Đạo đức + SHGG + Häc tËp + Chuyªn cÇn + NÒ nÕp + CTMN - XÕp lo¹i tæ: + NhÊt:…………………. + Nh×:……………………. + Ba:……………………… 2- GVNX chung: Tuyªn d¬ng HS cã ý thøc häc tËp tèt nh em:…………………………………...... ……………………………………………………………………………………..... ……………………………………………………………………………………… Nh¾c nhë HS cßn vi ph¹m khuyÕt ®iÓm:…………………………………………..... ……………………………………………………………………………………..... 3. Líp vui v¨n nghÖ:.

<span class='text_page_counter'>(28)</span> TuÇn 15: TO¸N. Chia sè cã 3 ch÷ sè cho sè cã 1 ch÷ sè I. Môc tiªu: - Gióp HS biÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp chia sè cã3 ch÷ sè cho sè cã 1 ch÷ sè - Cñng cè vÒ bµi to¸n gi¶m 1 sè ®i nhiÒu lÇn. - RÌn cho HS tÝnh chÝnh x¸c trong tÝnh to¸n, II. §å dïng d¹y häc:: - B¶ng phô chÐp s½n bµi tËp 3 III. Hoạt động dạy - học: Néi dung A. Bµi cò: 4’ B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 1’ 2. T×m hiÓu bµi:15’ * Giíi thiÖu phÐp chia 648 : 3 648 3 6 216 04 3 18 18 0 * Giíi thiÖu phÐp chia 236 : 5 = ?. 3. LuyÖn tËp: 18’ *Bµi 1: TÝnh a) 872 4. H§ cña GV - Yªu cÇu HS lµm bµi 85 : 7 vµ 57 : 3 - Nhận xét và đánh giá Giíi thiÖu - Ghi b¶ng - Hớng dẫn HS đặt tính - Yªu cÇu HS tù lµm vµ nªu c¸ch tÝnh - GV ghi b¶ng vµ híng dÉn HS tÝnh tõng bíc nh SGK.. - Yêu cầu hs đặt tính và thực hiện phép tÝnh, nªu c¸c bíc thùc hiÖn (c¸c bíc tiÕn hµnh t¬ng tù nh phÐp tÝnh 648:3) + Em cã NX g× vÒ phÐp tÝnh trªn? + Em cã NX g× vÒ sè d trong phÐp chia trªn? + Muèn chia sè cã 3 ch÷ sè cho sè cã1 ch÷ sè ta lµm ntn?. - Gọi hs đọc đầu bài - Yªu cÇu hs tù lµm vµ nªu c¸ch thùc hiÖn - NX - ch÷a bµi b) 457 4 + Nªu c¸ch chia sè cã 3 ch÷ sè cho sè cã 1ch÷ sè. - Gọi hs đọc đề bài Bµi 2: Gi¶i to¸n - Yªu cÇu hs tãm t¾t bµi to¸n TT: 9 h/s : 1 hµng + Bµi to¸n cho g×? Hái g×? 234 h/s : ? hµng - Yªu cÇu hs lµm bµi - NX - Ch÷a bµi - Treo b¶ng phô Bµi 3: ViÕt theo mÉu - Gọi hs đọc cột 1 Số đã cho 432m Giảm 8 lần 432 : 8 = 54m + Số đã cho đầu tiên là số nào? Gi¶m 6 lÇn 432 : 6 = 72m + Muèn gi¶m 432m ®i 8 lÇn ta lµm ntn? + 432m gi¶m ®i 6 lÇn ta lµm ntn?. H§ cña HS - 2HS lªn b¶ng lµm - NhËn xÐt. - 1 hs lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm nh¸p. - Nghe - 1 HS nh¾c l¹i c¸ch thùc hiÖn phÐp chia.. - lµm b¶ng líp, b¶ng con. - cã d - Sè d < Sè chia - §Æt tÝnh cét däc råi chia theo thø tù tõ tr¸i sang ph¶i. - Đọc đề - Lµm bµi, 4 hs lªn b¶ng lµm - §äc ch÷a - Đọc đề - Tãm t¾t - HSTL - Lµm bµi, 1 hs lªn b¶ng lµm. - quan s¸t - đọc - HSTL.

<span class='text_page_counter'>(29)</span> 3. Cñng cè - DÆn dß. - T¬ng tù yªu cÇu hs lµm c¸c phÇn cßn l¹i. - Lµm bµi, 1 hs lªn + Muèn gi¶m 1 sè ®i nhiÒu lÇn ta lµm b¶ng lµm ntn? - HSTL + Muèn chia sè cã 3 ch÷ sè cho sè cã 1 ch÷ sè ta lµm ntn? - VÒ nhµ «n bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau..

<span class='text_page_counter'>(30)</span> TuÇn 15: Thø hai ngµy 14 th¸ng 12 n¨m 2009 TËP §äC - KÓ CHUYÖN. Hò b¹c cña ngêi cha I. Môc tiªu: A - Tập đọc: 1. §äc thµnh tiÕng: - Đọc đúng các từ, tiếng khó: siêng năng, lời biếng, làm lụng. - §äc ph©n biÖt c¸c c©u kÓ víi lêi nh©n vËt («ng l·o) 2. §äc hiÓu: - HiÓu nghÜa: hò, dÝu, th¶n nhiªn, dµnh dôm. - Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Hai bàn tay lao động của con ngời chính là nguồn t¹o nªn mäi cña c¶i. B. KÓ chuyÖn: 1. Rèn kĩ năng nói: Sau khi sắp xếp đúng các tranh theo thứ tự trong truyện, HS dựa vào tranh, kể lại đợc toàn bộ câu chuyện, kể tự nhiên, phân biệt lời ngời kể víi giäng nh©n vËt «ng l·o. 2. RÌn kÜ n¨ng nghe II. §å dïng d¹y häc:: - Tranh minh ho¹ (SKG) + 1 chiÕc hò - Bảng phụ ghi nội dung luyện đọc III. Hoạt động dạy - học: Néi dung A. Bµi cò: 4’. H§ cña GV - Gọi HS đọc bài và trả lời câu hỏi bài "Nhớ ViÖt B¾c" - Nhận xét và đánh giá. 2. Bµi míi - Giíi thiÖu - ghi b¶ng 1. Giíi thiÖu bµi 2. Luyện đọc: 20’ - GV đọc bài (Giọng ngời kể chậm rãi, - §äc mÉu khoan thai vµ håi hép…) - HD luyện đọc và Luyện đọc câu: - Y/c HS luyện đọc câu gi¶i nghÜa tõ GV theo dõi phát hiện từ HS đọc sai và sửa Luyện đọc đoạn: - Y/c HS luyện đọc đoạn - HD HS đọc: Bảng phụ (Các câu lời của nh©n vËt) -Y/c HS đọc chú giải sgk. + §Æt c©u víi tõ: dÝu, th¶n nhiªn, dµnh dôm. Luyện đọc nhóm: - Cho HS luyện đọc theo nhóm đôi - Tổ chức thi đọc giữa các nhóm 3. Tìm hiểu bài:15 - Y/c 1 HS đọc toàn bài - §o¹n 1: - Yêu cầu hs đọc thầm bài + ¤ng l·o ngêi Ch¨m buån v× chuyÖn g× ?. - §o¹n 2:. + ¤ng l·o muèn con trai trë thµnh ngêi nh thÕ nµo ? + C¸c em hiÓu tù m×nh kiÕm næi b¸t c¬m nghÜa lµ g× ? + Ông lão vứt tiền xuống ao để làm gì ?. H§ cña HS - 2 HS đọc. - HS theo dâi - HS đọc nối tiếp câu - HS đọc nối tiếp ®o¹n - HS đọc CN, ĐT. - HS đọc theo nhóm - Thi đọc - 1 HS đọc - HS đọc - V× con trai lêi biÕng - Trë thµnh ngêi siªng n¨ng - Tù lµm, tù nu«i sèng m×nh….

<span class='text_page_counter'>(31)</span> - §o¹n 3: - §o¹n 4 + 5. + Ngời con đã làm lụng vất vả và tiết kiệm nh thÕ nµo ? + Khi «ng l·o vøt tiÒn vµo bÕp löa, ngêi con lµm g× ? - Tiền ngày trớc đúc bằng kim loại nên ném vµo löa kh«ng ch¸y + V× sao ngêi con ph¶n øng nh vËy ? + Thái độ của ông lão nh thế nào khi thấy con thay đổi nh vậy ? + T×m nh÷ng c©u trong truyÖn nãi lªn ý nghÜa cña truyÖn ?. 4. Luyện đọc lại:18 - GV đọc đoạn 4 , 5 - Hớng dẫn HS đọc (giọng ngời kể, giọng ông l·o) - Bình chọn bạn đọc hay. - Trao đổi nhóm rồi tr¶ lêi - Anh ®i xay thãc thuª, mçi ngµy… - Véi thäc tay vµo löa lÊy tiÒn ra… - HSTL - HSTL - Hai bµn tay lao động của con ngời.. - Nghe - HS luyện đọc trong nhãm 2. - HS thi đọc. 1,2 HS đọc lại cả bài. KÓ chuyÖn( 20’) - GV nªu nhiÖm vô: Yêu cầu HS quan sát 5 tranh đã đánh số, nghÜ vÒ néi dung tõng tranh, tù s¾p xÕp l¹i c¸c - HS QS, th¶o luËn tranh b»ng c¸ch viÕt ra giÊy nh¸p tr×nh tù nhãm 2. đúng của 5 tranh - HS viÕt ra b¶ng con. - Quan s¸t *KÓ tõng ®o¹n GV chèt l¹i: 3 5 4 1 2 - Lµm viÖc theo theo nhãm - Cho hs tËp kÓ theo nhãm 5 nhãm 5. - Thi kÓ - Gäi hs kÓ nèi tiÕp 5 ®o¹n cña c©u chuyÖn. *KÓ tríc líp - B×nh chän HS kÓ hÊp dÉn nhÊt - Gäi hs kÓ toµn bé chuyÖn - 1hs kÓ. + Con thÝch nhÊt nh©n vËt nµo trong truyÖn ? 5. cñng cè, dÆn dß V× sao ? - GV nhËn xÐt tiÕt häc. *Xác định y/c và kÓ mÉu. Rót kinh nghiÖm sau gi¶ng d¹y: ........................................................................................... .................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(32)</span> TuÇn 15: To¸n. Chia sè cã 3 ch÷ sè cho sè cã 1 ch÷ sè (T2) I. Môc tiªu: - Gióp hs biÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp chia víi trêng hîp th¬ng cã ch÷ sè 0 ë hµng đơn vị. - HS giải bài toán có liên quan đến phép chia có d. - GD HS sù chÝnh x¶ctong m«n häc. II. §å dïng d¹y häc:: B¶ng phô chÐp s½n bµi3, phÊn mµu. III. Hoạt động dạy - học: Néi dung A. Bµi cò: 4’. B. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi: 1’ 2. T×m hiÓu bµi: 15’ *GiíithiÖu phÐp chia 560 : 8 560 8 56 70 00 0 0 * Giíi thiÖu phÐp chia: 632 : 7 632 7 63 90 02 0 2 632 : 7 = 90 (d 2). H§ cña GV - Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm 375 : 5 489 : 5 - NX, đánh giá. H§ cña HS - 2 HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm nh¸p. - GT – Ghi bµi - Gọi hs lên bảng đặt tính và tính, dới líp lµm nh¸p - Yªu cÇu hs nªu c¸ch thùc hiÖn - GV ghi b¶ng nh SGK + Em cã nhËn xÐt g× vÒ phÐp tÝnh trªn? - Gọi hs lên bảng đặt tính và tính, cả líp lµm nh¸p.. - §Æt tÝnh vµ tÝnh, nªu c¸ch thùc hiÖn - ...th¬ng cã ch÷ số 0 ở hàng đơn vÞ.. - §Æt tÝnh vµ tÝnh - NhËn xÐt - nªu l¹i c¸ch chia - Nghe * Lu ý: ë lît chia thø 2, SBC < SC ta viết thêm 0 vào thơng theo lần chia đó. + Muèn chia sè cã 3 ch÷ sè cho sè cã 1 - HS nªu ch÷ sè ta lµm ntn? * Chó ý : ë lît chia cuèi cïng, nÕu sè - Nghe bÞ chia nhá h¬n sè chia th× ta thªm 0 vµo th¬ng theo lît chia cuèi.. 3. LuyÖn tËp: 18’ *Bµi 1: TÝnh a) 356 7. - Gọi hs đọc yêu cầu - Yªu cÇu hs lµm bµi vµo vë + Nªu c¸ch thùc hiÖn? - NhËn xÐt - Ch÷a. - 1 hs đọc - 4 hs lªn b¶ng lµm, nªu c¸ch tÝnh.. - Gọi hs đọc đề bài + 1 n¨m cã bao nhiªu ngµy? + 1 tuÇn lÔ cã bao nhiªu ngµy? + Muốn biết năm đó có bao nhiêu tuần vµ mÊy ngµy ta lµm ntn?. - 1 hs đọc - HSTL. b) 490 7 *Bµi 2: Gi¶i to¸n 7 ngµy: 1 tuÇn 365 ngµy: ?ngµy ? ngµy Bµi gi¶i Ta cã: 365 : 7 = 52 (d1).

<span class='text_page_counter'>(33)</span> Vậy năm đó có 52 tuần và 1 - Yêu cầu hs tự làm bài ngµy - Gọi hs đọc bài làm §¸p sè: 52 tuÇn vµ 1 ngµy NhËn xÐt, KL. (?) D¹ng to¸n? *Bài 3: Điền đúng (Đ) sai (S) - Bảng phụ - GV híng dÉn c¸ch lµm - Yªu cÇu hs lµm bµi a) 185 6 - §äc bµi lµm vµ gi¶i thÝch t¹i sao? nÕu 18 30 sai hãy thực hiện lại cho đúng 05 0 5 + Nªu c¸ch chia sè cã 3 ch÷ sè cho sè 3. Cñng cè, dÆn dß: cã 1 ch÷ sè? - NX tiÕt häc. - HS lµm bµi - §äc bµi lµm - Gi¶i to¸n vÒ phÐp chia cã d. - Nghe - HS tù lµm -... cha thùchiÖn đầy đủ. Hs lªn lµm l¹i.. Rót kinh nghiÖm sau gi¶ng d¹y: ........................................................................................... .................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(34)</span> TuÇn 15: Thø ba ngµy 15 th¸ng 12 n¨m 2009 ChÝnh t¶ : (Nghe -viÕt). Hò b¹c cña ngêi cha I. Môc tiªu: - Nghe viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn 4 bài "Hũ bạc của ngời cha" - Làm đúng các bài tập chính tả điền từ vào chỗ trống có vần khó ui/uôi, tìm viết đúng chính tả các từ chứa tiếng có âm, vần dễ lẫn s/x . - GD HS ý thøc rÌn LuyÖn ch÷ viÕt. II. §å dïng d¹y häc:: B¶ng phô ghi s½n néi dung bµi tËp III. Hoạt động dạy - học: Néi dung A. Bµi cò: 4’ B. Bµi míi: 34’ 1. Giíi thiÖu bµi 2. HD viÕt chÝnh t¶ B1 : Trao đổi về nội dung ®o¹n viÕt. H§ cña GV Giáo viên đọc: nong tằm, no nê - Nhận xét đánh giá. H§ cña HS HS viÕt b¶ng. - GT- ghi b¶ng. - GV đọc mẫu + Khi «ng l·o vøt tiÒn vµo bÕp löa ngêi con lµm g×? v× sao B2: HD c¸ch tr×nh bµy + §o¹n v¨n cã mÊy c©u + C©u nµo lµ lêi nãi cña nh©n vËt? ViÕt ntn? + §o¹n viÕt cã nh÷ng dÊu c©u nµo? + Trong ®o¹n v¨n cã nh÷ng ch÷ nµo ph¶i viÕt hoa ? V× sao ? + Nh÷ng ch÷ nµo trong bµi dÔ viÕt sai? B3: HD viÕt ch÷ khã - GV đọc : ngồi sởi, liền, ném, lấy ra, làm lông. - NX - chØnh söa B4: ViÕt bµi - GV đọc bài - §äc l¹i - ChÊm 1 sè bµi - B¶ng phô 3. HD lµm bµi tËp *Bµi 2: §iÒn vµo chç - Y/c hs lµm bµi - ch÷a bµi Đ/án: GV chốt lại lời giải đúng: trèng ui hay u«i *Bµi 3: T×m vµ ghi l¹i mòi dao, h¹t muèi - Y/c HS đọc đề bài - Làm bài c¸c tõ chøa tiÕng…. - Nghe - HSTL - 6 c©u - HSTL - HSTL - HS nªu - HS viÕt b¶ng - HS viÕt bµi - §æi vë, so¸t lçi - HS đọc Y/C - HS lµm bµi - Ch÷a bµi - HS đọc - HS lµm bµi, 1 hs lªn b¶ng lµm - §äc bµi. §/¸n: a. sãt, x«i, s¸ng b. mËt, nhÊt, gÊc 3. Cñng cè, dÆn dß: 2 - NX tiÕt häc Rót kinh nghiÖm sau gi¶ng d¹y: ........................................................................................... .................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(35)</span> Hoạt động ngoài giờ lên lớp. Chơi trò chơi: chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau I. Môc tiªu - Học sinh nắm đợc cách chơi - Rèn luyện kỹ năng chạy, khả năng định hớng, tập trung chú ý, phát triển sự nhanh nhÑn, khÐo lÐo, gi¸o dôc tÝnh tæ chøc kû luËt, tinh thÇn tËp thÓ. - HS đợc vui chơi thoải mái sau một ngày học. II. ChuÈn bÞ: - KÎ 2 v¹ch giíi h¹n song song, c¸ch nhau 6 - 10 m. III. Lªn líp. - Tập hợp thành 2 - 8 hàng dọc, sau đó cho các em quay mặt về phía vạch giới hạn, em nä c¸ch em kia 2m. 1. Gi¸o viªn phæ biÕn c¸ch ch¬i. - Khi có lệnh của GV, 2 hàng đứng trên cùng, các em chạy đổi chỗ cho nhau theo từng đôi một. Khi chạy đến giữa đờng gặp nhau, các em đa bàn tay trái vỗ vào nhau, sau đó mới chạy tiếp về vạch giới hạn. - Về đến vạch giới hạn, đi vòng ra phía sau tập hợp thành hàng mới. - GV lµm mÉu. - Cho HS ch¬i thö. 2. Häc sinh ch¬i - Cho c¶ líp ch¬i chÝnh thøc. * Chú ý: Chạy đúng phần đờng qui định. Kh«ng ch¹y nhanh qu¸. - Gi¸o viªn quan s¸t HS ch¬i – chØnh söa. - HS ch¬i xong gi¸o viªn nhËn xÐt. - Khen tæ nµo th¸ng cuéc. - Tuyªn d¬ng tæ, c¸ nh©n xuÊt s¾c. - §éng viªn tæ, c¸ nh©n cÇn cè g¾ng trong c¸c giê sau. 3. Cñng cè - dÆn dß. - Tæng kÕt giê ch¬i. - VÒ nhµ tËp ch¬i trß ch¬i nµy. ..................................................................

<span class='text_page_counter'>(36)</span> TuÇn 15: Thñ c«ng. C¾t d¸n ch÷: V (T1) I. Môc tiªu: - HS biÕt kÎ, c¾t d¸n ch÷ V - Kẻ, cắt ,dán chữ V đúng qui trình kĩ thuật - HS yªu thÝch c¾t d¸n ch÷ II. §å dïng d¹y häc:: - Mẫu chữ V đúng kích thớc đã dán sẵn, chữ cắt dời - Tranh qui tr×nh c¾t d¸n ch÷ V - GiÊy thñ c«ng, kÐo, hå d¸n... III. Hoạt động dạy - học: Néi dung A. Bµi cò: 4’ B. Bµi míi: 33’ 1. Giíi thiÖu bµi 2. HD hs quan s¸t vµ NX. H§ cña GV - KT sù chuÈn bÞ cña hs - GT- ghi b¶ng - GV cho hs quan sát mẫu chữ V đã dán + NÐt c¸c ch÷ réng mÊy «? + Ch÷ V n»m trong khung h×nh g×? + Con cã nx g× vÒ nöa bªn tr¸i vµ nöa bªn ph¶i cña ch÷ V? - GV gấp đôi chữ cho hs thấy. 2. HD mÉu B1: KÎ ch÷ V. H§ cña HS. - Quan s¸t - 1« - HCN: 5 x 3 («) - gấp đôi theo chiÒu däc 2 nöa trïng khÝt nhau - HS quan s¸t. * Treo tranh qui tr×nh - LËt mÆt tr¸i tê giÊy to c¾t HCN 5 x 3 («) - HS quan s¸t - Chấm các điểm đánh dấu hình chữ V theo các ®iÓm. - Gấp đôi hình CN vừa kẻ theo chiều dọc B2: C¾t ch÷ V - Cắt theo đờng kẻ nửa chữ V bỏ phần gạch - HS quan s¸t chéo (H3) -> Mở ra đợc chữ V nh H1 - Kẻ 1 đờng chuẩn , xếp 2 chữ vào đó cho cân - HS quan s¸t B3: D¸n ch÷ V đối - Bôi hồ vào mặt kẻ của chữ và dán vào chỗ đã định. - y/c 1hs nh¾c l¹i c¸c bíc c¾t d¸n - HS nªu 3. Thùc hµnh - T/c cho hs thùc hµnh - HS thùc hµnh 4. Cñng cè, dÆn - NX tiÕt häc - VÒ nhµ «n bµi, CBBS thùc hµnh tiÕp dß: 2’ Rót kinh nghiÖm sau gi¶ng d¹y: ........................................................................................... .................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(37)</span> TuÇn 15: Thø t ngµy 16 th¸ng 12 n¨m 2009 Tập đọc. Nhµ r«ng ë T©y Nguyªn I. Môc tiªu: 1. §äc thµnh tiÕng: - Đọc đúng các từ : truyền lại, chiêng trống, buôn làng... - Biết đọc với giọng kể, nhấn giọng những từ ngữ tả đặc điểm của nhà rông. 2. §äc hiÓu: - HiÓu nghÜa c¸c tõ: móa r«ng chiªng, n«ng cô,… - Hiểu đặc điểm của nhà rông Tây Nguyên và những sinh hoạt của cộng đồng Tây Nguyªn víi nhµ r«ng II. §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ (sgk), b¶ng phô. III. Hoạt động dạy - học: Néi dung A. Bµi cò: 4’ "Hò b¹c cña ngêi cha" B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi 2. Luyện đọc: 12’ - §äc mÉu - Luyện đọc kết hîp gi¶i nghÜa tõ. 3. T×m hiÓu bµi:13. H§ cña GV - Gọi HS đọc bài + trả lời câu hỏi bài "Hò b¹c cña ngêi cha" - NX, đánh giá - GT - ghi b¶ng. - GV đọc với giọng tả, chậm rãi, nhấn giọng từ ngữ: bền chắc, không đụng sµn... Luyện đọc câu: - Y/c hs luyện đọc câu - Theo dâi ph¸t hiÖn tõ sai - Söa cho häc sinh Luyện đọc đoạn - Y/c hs luyện đọc đoạn - HD HS đọc ngắt hơi câu: "Xung quang… thÇm/ngêi ta…b»ng tre/vò khÝ/n«ng cô…khi cóng tÕ.// - Tõ ng÷: móa r«ng chiªng, n«ng cô Luyện đọc nhóm - Yc HS đọc đoạn theo nhóm đôi - T/c thi đọc theo nhóm. - Y/c hs đọc đồng thanh toàn bài - Gọi 1 hs đọc bài + V× sao nhµ r«ng ph¶i ch¾c vµ cao? -> nhà rông phải chắc để dùng lâu dài chịu đợc gió bão, chứa đợc nhiều ngời khi hội họp, tụ tập nhảy múa. sàn cao để voi đi qua không đụng sàn. Mái cao để khi móa ngän gi¸o kh«ng víng m¸i. + Gian đầu của nhà rông đợc trang trí. H§ cña HS - HS đọc bài.. - Theo dâi. - HS đọc nối tiếp câu. - HS đọc nối tiếp đoạn - HS đọc đồng thanh cá nhân - §äc chó gi¶i - Đọc theo nhóm đôi. - HS đọc - HS tr¶ lêi - Nghe.

<span class='text_page_counter'>(38)</span> ntn? + V× sao nãi gian gi÷a lµ trung t©m cña nhµ r«ng? + Từ gian thứ ba dùng để làm gì?. 4. Luyện đọc lại 10’. - lµ n¬i thê thÇn lµng…khi cóng tÕ. - V× gian gi÷a lµ n¬i cã bÕp löa… - Lµ n¬i ngñ cña trai lµng tõ 16 tuæi trë lªn cha lập gia đình. - HS tù nªu. + Em cã c¶m nghÜ g× vÒ nhµ r«ng T©y Nguyên sau khi đã xem tranh và học bài tập đọc này? -> Nhà rông rất đọc đáo lạ mắt, đồ sộ, rất tiÖn lîi víi ngêi d©n T©y Nguyªn, thËt - Nghe đặc biệt voi có thể đi qua. - GV đọc mẫu cả bài. (?) Giọng đọc của toàn bài? - Thong th¶ chËm d·i. - Gọi 2 nhóm đọc thi nối tiếp đoạn - HS đọc nhóm 4 - NX chọn hs đọc hay nhất - 2 nhóm thi đọc. 5. Cñng cè, dÆn dß - NX tiÕt häc - VÒ nhµ «n bµi & chuÈn bÞ bµi sau Rót kinh nghiÖm sau gi¶ng d¹y: ......................................................................................... .................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(39)</span> TuÇn 15: LuyÖn tõ vµ c©u. Tõ ng÷ vÒ c¸c d©n téc - LuyÖn tËp vÒ so s¸nh I. Môc tiªu: - Mở rộng vốn từ về các dân tộc: biết thêm tên 1 số dân tộc thiểu số của đất nớc ta, điền đúng từ ngữ thích hợp vào chỗ trống. - Tiếp tục học về phép so sánh, đặt đợc câu có hình ảnh so sánh. - GD HS t×nh ®oµn kÕt d©n téc. II. §å dïng d¹y häc:: - Bản đồ VN, bảng phụ, tranh minh họa. III. Hoạt động dạy - học: Néi dung A. Bµi cò: 4’. H§ cña GV - Gọi HS đọc lại bài tập 2,3 giờ trớc - NX, đánh giá. 2. Bµi míi: - GT- ghi b¶ng 1. Giíi thiÖu bµi 2. HD lµm bµi tËp *Bài 1 : Viết tên 1 số dân tộc - Gọi hs đọc yêu cầu - Yªu cÇu hs th¶o luËn nhãm, nªu Kq thiÓu sè ë níc ta. th¶o luËn. - Treo bản đồ chỉ vị trí các dân tộc thiểu sè ë níc ta vµ giíi thiÖu. (+ MiÒn B¾c: Tµy, Nïng, Th¸i, Mêng… + MiÒn Trung: V©n KiÒu, C¬ - ho, kh¬ mó… + MiÒn Nam: Kh¬ - me, Hoa, Xtiªng… *Bµi 2: Chän tõ thÝch hîp…. *Bµi 3: Quan s¸t tõng cÆp sù vật để đặt câu có h/ả so sánh. a) Tr¨ng trßn nh qu¶ bãng. b) MÆt bÐ t¬i nh hoa. c) §Ìn s¸ng nh sao. d) §Êt níc ta cong cong nh h×nh ch÷ S.. - B¶ng phô - Yªu cÇu hs lµm bµi, 1 hs lªn b¶ng lµm §¸p ¸n: a, bËc thang c) nhµ sµn b, nhµ r«ng d) Ch¨m (?) C¸c tõ võa ®iÒn thuéc vèn tõ nµo? - Treo tranh - Yêu cầu hs thảo luận nhóm đôi và nêu những cặp sự vật đợc so sánh với nhau. - NX - Ch÷a bµi * Tranh 1: trăng đợc so sánh với quả bãng trßn. * Tranh 2: Nụ cời của bé đợc so sánh với b«ng hoa… * Tranh 3: ngọn đèn đợc so sánh với ngôi sao. * tranh 4: Hình dáng của đất nớc ta đợc so s¸nh víi ch÷ S. - Yªu cÇu hs lµm viÖc c¸ nh©n viÕt nh÷ng c©u v¨n cã h/¶ so s¸nh hîp víi tõng tranh. H§ cña HS. - HS đọc y/c - HS th¶o luËn nhãm 4 - §äc bµi lµm - HS quan s¸t. - HS lµm bµi - §äc bµi lµm - NhËn xÐt ...thuéc vèn tõ vÒ c¸c d©n téc. - HS th¶o luËn nhãm, nªu Kq th¶o luËn. - NhËn xÐt. - Viết bài, đọc bµi viÕt..

<span class='text_page_counter'>(40)</span> - Gọi hs đọc bài - NhËn xÐt - ch÷a bµi *Bµi 4: ViÕt nh÷ng tõ ng÷ thÝch hîp:. 3. Cñng cè dÆn dß. - Gọi hs đọc đầu bài - Yªu cÇu hs lµm bµi miÖng. - NhËn xÐt - Ch÷a bµi a) Nói Th¸i S¬n, níc trong nguån… b) B«i mì c) nói - tr¸i nói. + Em cã nhËn xÐt g× vÒ c¸ch so s¸nh trªn? - Nh¾c l¹i néi dung bµi häc - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ «n bµi. - 1 hs đọc yêu cÇu - HS nªu. - ... thuéc kiÓu so s¸nh ngang b»ng. Rót kinh nghiÖm sau gi¶ng d¹y: ........................................................................................... .................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(41)</span> TuÇn 15: tO¸N. Giíi thiÖu b¶ng nh©n I. Môc tiªu: - Gióp HS biÕt c¸ch thùc hiÖn b¶ng nh©n - HS áp dụng để giải toán. - GD HS ý thøc häc thuéc b¶ng nh©n. II. §å dïng d¹y häc:: - B¶ng nh©n (SGK) - B¶ng phô chÐp s½n bµi1,2 III. Hoạt động dạy - học: Néi dung. H§ cña GV. A. Bµi cò: 4’. - Gäi HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm nh¸p. - 2 HS lµm bµi 420 : 6 - NhËn xÐt 361 : 3 - Nhận xét, đánh giá. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 1’ 2. T×m hiÓu bµi: 15’ *Giíi thiÖu cÊu t¹o b¶ng nh©n.. *C¸ch sö dông b¶ng nh©n. 3. LuyÖn tËp: 18’ *Bµi 1: Dïng b¶ng nh©n t×m sè thÝch hîp ë « trèng. *Bµi 2: Sè g×? TS 2 TS 4 4. H§ cña HS. 2. 7 8. - GT, ghi b¶ng - Treo b¶ng nh©n - Hµng ®Çu tiªn gåm 10 sè tõ 1 -> 10 lµ c¸c thõa sè - Cét ®Çu tiªn gåm 10 sè tõ 1 -> 10 lµ c¸c thõa sè. - Ngoµi hµng ®Çu tiªn vµ cét ®Çu tiªn, mçi sè trong 1 « lµ tÝch cña 2 sè mµ 1 sè ë hµng vµ 1 sè ë cét t¬ng øng. - Mçi hµng ghi l¹i 1 b¶ng nh©n, hµng 2 lµ b¶ng nh©n 2,…hµng cuèi cïng lµ b¶ng nh©n 10. (?) Hµng 2 lµ b¶ng nh©n nµo? (?) Hµng 5 lµ b¶ng nh©n nµo? (?) Hµng 8 lµ b¶ng nh©n nµo?. - HS nghe vµ nh¾c l¹i. 1 4 7. VD: 4 x 3 =? - Quan s¸t - T×m sè 4 ë cét ®Çu tiªn, t×m sè 3 ë hàng đầu tiên, đặt thớc dọc theo 2 mũi tªn gÆp nhau ë sè 12 vËy sè 12 chÝnh lµ tÝch cña 4 vµ 3 - VËy 4 x 3 = 12 + Nªu c¸ch sö dông b¶ng nh©n? - Tr¶ lêi (Dùa vµo sè ë cét ®Çu tiªn vµ sè ë hµng ®Çu tiªn -> tÝch.) - Gäi hs nªu yªu cÇu - Yªu cÇu hs lµm bµi + Nªu l¹i c¸ch tÝnh tÝch cña 4 phÐp tÝnh trong bµi? - B¶ng phô - Hớng dẫn hs sử dụng bảng nhân để t×m thõa sè cha biÕt.. - 1 hs đọc - HS tù t×m tÝch trong b¶ng nh©n sau đó điền vào ô trèng. - HS đọc đầu bài - Theo dâi.

<span class='text_page_counter'>(42)</span> TÝch. 8. 8. - Gäi 1 hs lªn b¶ng ®iÒn, c¶ líp lµm vë. + Nêu cách sử dụng bảng nhân để tìm thõa sè vµ tÝch? - Gọi hs đọc đề - Tóm tắt *Bµi3: Gi¶i to¸n + Bµi to¸n thuéc d¹ng nµo? 8 HCV:| | ?HC - Yªu cÇu hs tù lµm bµi, 1 hs lªn b¶ng gi¶i. HCB: | | | | - NX - Ch÷a bµi (?) D¹ng to¸n? - NhËn xÐt giê häc 3. Cñng cè - DÆn dß - VÒ nhµ «n bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau.. - HS lµm bµi - HSTL - §äc - HSTL - Lµm bµi - Gi¶i to¸n hîp.. Rót kinh nghiÖm sau gi¶ng d¹y: ........................................................................................... .................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(43)</span> TuÇn 15: Tù nhiªn x· héi. Các hoạt động thông tin liên lạc I. Môc tiªu: - Häc sinh biÕt: + Kể tên 1 số hoạt động diễn ra ở bu điện tỉnh + Nêu ích lợi của các hoạt động bu điện, truyền thông, truyền hình, phát thanh trong đời sống. + GD HS ý thøc häc hái, t×m hiÓu x· héi, nÕp sèng v¨n ho¸. II. §å dïng d¹y häc: - 1 sè b× th - Điện thoại đồ chơi III. Hoạt động dạy - học: Néi dung. H§ cña GV KÓ tªn mét sè c¬ quan hµnh chÝnh, v¨n ho¸, GD, y tÕ n¬i em ®ang sèng? - GV nªu - Ghi b¶ng. A. Bµi cò: 3’ B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi 2. Các hoạt động: *H§1: Th¶o luËn - GV yªu cÇu HS th¶o luËn nhãm 4 ngêi nhãm: 20’ theo gîi ý sau: + Bạn đã đến nhà bu điện tỉnh cha? Hãy kể về những hoạt động diễn ra ở nhà bu ®iÖn tØnh ? + Nêu ích lợi của hoạt động bu điện. Nếu không có hoạt động của bu điện thì chúng ta có nhận đợc th tín, những bu phẩm từ nơi xa gửi về hoặc có gọi điện thoại đợc kh«ng ? - GV kÕt luËn: *H§2: Lµm viÖc - GV chia HS thµnh nhiÒu nhãm mçi theo nhãm nhãm tõ 4 – 6 em th¶o luËn theo c¸c gîi ý sau: + Nêu nhiệm vụ, ích lợi của hoạt động ph¸t thanh, truyÒn h×nh. H§ cña HS - HSTL. - HS thảo luận, đại diện các nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ NhËn xÐt. - Bu ®iÖn tØnh gióp chóng ta chuyÓn ph¸t tin tøc, th tín, bu phẩm giữa các địa ph¬ng trong níc vµ gi÷a trong níc víi níc ngoµi - HS nªu l¹i - Thảo luận nhóm, đại diện nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ nhËn xÐt - Đài truyền hình, đài phát thanh lµ nh÷ng c¬ së th«ng tin liªn l¹c ph¸t tin tøc trong vµ ngoµi níc - §µi ph¸t thanh, truyÒn hình giúp chúng ta biết đợc nh÷ng th«ng tin v¨n ho¸, gi¸o dôc, y tÕ ....

<span class='text_page_counter'>(44)</span> *H§ 4: Ch¬i trß "ch¬i chuyÓn th". 3. Cñng cè, dÆn dß: 2’. - GV nhËn xÐt, kÕt luËn - Cho HS ngåi thµnh vßng trßn, mçi HS 1 ghÕ Trëng trß h«: C¶ líp chuÈn bÞ chuyÓn th + Có th “chuyển thờng”. Mỗi HS đứng lên dÞch chuyÓn 1 ghÕ + Có th “chuyển nhanh”. Mỗi HS đứng lªn dÞch chuyÓn 2 ghÕ. Khi dÞch chuyÓn nh vËy, ngêi trëng trß quan s¸t vµ ngåi vµo 1 ghÕ trèng, ai di chuyÓn kh«ng kÞp sÏ không có chỗ ngồi và không đợc tiếp tục ch¬i - GV tæng kÕt - Gäi hs nªu phÇn bµi häc. - HS nghe híng dÉn c¸ch ch¬i. - Ch¬i thö - Ch¬i thËt. - §äc KL. - NhËn xÐt giê häc Rót kinh nghiÖm sau gi¶ng d¹y: ........................................................................................... .................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(45)</span> TuÇn 15: To¸n. Giíi thiÖu b¶ng chia I. Môc tiªu: - Gióp hs biÕt sö dông b¶ng chia - HS áp dụng để làm toán. - GD HS ý thøc häc thuéc b¶ng nh©n. II. §å dïng d¹y häc: - Bảng phụ chép sẵn bài 1,2, kẻ sẵn bảng chia, bộ đồ dùng học toán II. Hoạt động dạy - học: Néi dung A. Bµi cò: 4’ 2. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi: 1’ 2. T×m hiÓu bµi: 15’ *Giíi thiÖu b¶ng chia - Giíi thiÖu cÊu t¹o b¶ng chia. H§ cña GV - KiÓm tra néi dung häc giê tríc. H§ cña HS - HS lµm bµi. - GT, ghi b¶ng. - Yªu cÇu hs quan s¸t b¶ng chia, đếm số hàng, số cột trong bảng - GVgiới thiệu: Yêu cầu hs đọc các sè trong hµng ®Çu tiªn cña b¶ng - Giíi thiÖu: ®©y lµ th¬ng cña 2 sè - Yêu cầu hs đọc các số trong cột ®Çu tiªn vµ giíi thiÖu ®©y lµ c¸c sè chia - C¸c « cßn l¹i cña b¶ng chÝnh lµ c¸c sè bÞ chia cña phÐp chia - Yêu cầu hs đọc hàng thứ 3 trong b¶ng + Các số vừa đọc xuất hiện trong bảng chia nào đã học? + Yêu cầu hs đọc các số trong hàng thø t vµ t×m xem c¸c sè nµy lµ sè bÞ chia trong b¶ng chia mÊy? - VËy mçi hµng trong b¶ng nµy kh«ng kÓ sè ®Çu tiªn cña hµng ghi l¹i 1 b¶ng chia. Hµng thø nhÊt lµ b¶ng chia 1, hµng thø 2 lµ b¶ng chia 2, …hµng cuèi cïng lµ b¶ng chia 10 *Híng dÉn c¸ch sö dông b¶ng - Híng dÉn hs t×m th¬ng 12 : 4 chia - Sè 4 cét 1, theo chiÒu mòi tªn sang phải đến số12. - Tõ sè 12 theo chiÒu mòi tªn lªn hàng trên cùng để gặp số 3 - Ta cã: 12 : 4 = 3 - T¬ng tù: 12 : 3 = 4 - Yªu cÇu hs thùc hµnh t×m th¬ng cña 1 sèphÐp tÝnh trong b¶ng - VD: 18 : 3 = 6 + Nªu c¸ch sö dông b¶ng chia?. - Quan s¸t - HSTL - Nghe - HSTL. - 2,4,6,8…20 - HSTL. - Nghe. - HS thùc hµnh t×m th¬ng, nªu c¸ch t×m. - dùa vµo sè chia ë cét 1 vµ sè bÞ chia ở để tìm..

<span class='text_page_counter'>(46)</span> 3. LuyÖn tËp: 18’ *Bµi 1: Dïng b¶ng chia t×m sè thÝch hîp ®iÒn vµo chç trèng *Bµi 2: Sè?. Bµi 3: đã đọc | |. ? trang | | 132 trang. 4. Cñng cè, dÆn dß: 3’. |. - Gọi hs đọc yêu cầu - Yªu cÇu hs lµm vë - Gäi 1 sè hs nªu c¸ch t×m th¬ng cña m×nh? - B¶ng phô - Hớng dẫn hs sử dụng bảng chia để t×m SBC & sè chia. - GV híng dÉn c¸ch t×m sè bÞ chia cã sè chia lµ 7 th¬ng lµ 3 - T¬ng tù yªu cÇu hs lµm c¸c phÇn cßn l¹i - Gọi hs đọc bài - Nhận xét - Chữa + Muèn t×m th¬ng, sè chia, sè bÞ chia ta lµm ntn? - Gọi hs đọc yêu cầu - nêu tóm tắt + Bµi to¸n cho g×? hái g×? + Làm thế nào để tính đợc số trang Minh còn phải đọc? - Yªu cÇu hs lµm bµi - NX - ch÷a bµi - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ «n bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau.. - 1 hs đọc - HS lµm bµi.. - nghe - 3 hs lªn b¶ng lµm - HSTL - §äc - Nªu - HSTL - 1 hs lªn b¶ng gi¶i. Rót kinh nghiÖm sau gi¶ng d¹y: ........................................................................................... .................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(47)</span> TuÇn 15: Tù nhiªn x· héi. Hoạt động nông nghiệp I. Môc tiªu: - Häc sinh biÕt: + Kể tên một số hoạt động nông nghiệp của thành phố nơi các em đang sống + Nêu lợi ích của hoạt động nông nghiệp + Kể tên 1 số hoạt động nông nghiệp ở địa phơng. + Cã ý thøc tham gia vµo h® n«ng nghiÖp vµ tr©n träng s¶n phÈm n«ng nghiÖp. II. §å dïng d¹y häc:: - C¸c h×nh trong SGK - GiÊy A3, bót d¹ III. Hoạt động dạy - học: Néi dung A. Bµi cò: 3’ B. Bµi míi: 33’ 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Các hoạt động: * H§1: Hoạt động nhóm. *H§2: Th¶o luËn theo cÆp. H§ cña GV - GV yªu cÇu häc sinh h¸t 1 bµi. H§ cña HS - HS h¸t Ngµy mïa vui.. - GV nªu - ghi b¶ng - Chia nhãm, quan s¸t c¸c h×nh ë trang 58, 59 vµ th¶o luËn theo gîi ý: + Hãy kể tên các hoạt động đợc giới thiÖu trong h×nh + Các hoạt động đó mang lại lợi ích gì ?. - Ch¨m sãc vµ b¶o vÖ rõng, nu«i c¸, gÆt lóa ... - C¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn - Nhãm kh¸c bæ sung. - GV kết luận: Các hoạt động trồng trọt, chăn nuôi, đánh bắt và nuôi trồng thuỷ sản ... đợc gọi là hoạt động nông nghiệp - GV yªu cÇu tõng cÆp HS kÓ cho nhau nghe về hoạt động nông nghiệp ở nơi - HS thảo luận cặp đôi c¸c em ®ang sèng - 1 sè cÆp tr×nh bµy. C¸c cÆp - GV kÕt luËn kh¸c nhËn xÐt, bæ sung. - GV chia líp thµnh 4 nhãm, ph¸t cho * H§3: TriÓn l·m gãc ho¹t mçi nhãm 1 tê giÊy khæ A3. Tranh cña động nông nghiệp các nhóm đợc trình bày theo cách nghĩ vµ th¶o luËn cña tõng nhãm - GV nhËn xÐt c¸c nhãm vµ khen nhãm lµm tèt 3. Cñng cè - DÆn - Tæng kÕt - NhËn xÐt giê häc dß 3’. - Tõng nhãm b×nh luËn vÒ tranh cña c¸c nhãm xoay quanh nghÒ nghiÖp vµ lîi ích của các nghề đó.. Rót kinh nghiÖm sau gi¶ng d¹y: ........................................................................................... .................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(48)</span> TuÇn 15:. Thø n¨m ngµy 17 th¸ng 12 n¨m 2009 TËp viÕt. ¤n ch÷ hoa: L. I. Môc tiªu: - Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ hoa L - Viết đúng, đẹp từ ứng dụng, câu ứng dụng theo cỡ chữ nhỏ - Gi¸o dôc HS ý thøc gi÷ g×n VSC§ II. §å dïng d¹y häc: MÉu ch÷ hoa: L, tªn riªng ViÕt s½n c©u øng dông lªn b¶ng III. Hoạt động dạy - học: Néi dung A. Bµi cò: 4’. H§ cña GV - Y/c HS lªn b¶ng viÕt: I, IÕt - NX, đánh giá. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 1’ 2. HD viÕt trªn b¶ng con 18’ *HD viÕt ch÷ hoa B1: Quan s¸t - NX. - GT - ghi b¶ng. B2: ViÕt b¶ng *HD viÕt tõ øng dông B1: G thiÖu tõ Lª Lîi B2: Quan s¸t , NX. Kiªu. -L + Trong tªn riªng vµ c©u øng dông cã nh÷ng ch÷ hoa nµo? - G¾n b¶ng ch÷ L - Theo dâi + H·y nªu cÊu t¹o vµ quy tr×nh viÕt ch÷ L - 2 HS nh¾c l¹i - GV viÕt mÉu l¹i vµ nãi quy tr×nh viÕt - HS viÕt b¶ng - Y/c viÕt ch÷ L con, b¶ng líp. - NX, chØnh söa - Lª Lîi: lµ 1 vÞ anh hïng d©n téc cã công đánh đuổi giặc Minh, giành độc lập cho dân tộc, lập ra triều đình nhà lê. + C¸c ch÷ trong tõ øng dông cã chiÒu cao ntn? + Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ ntn?. B3: ViÕt b¶ng *ViÕt c©u øng dông B1: Giíi thiÖu. B2: Quan s¸t, NX B3: ViÕt b¶ng 3. HD viÕt vë: 15’. 4. Cñng cè, dÆn dß: 2’. H§ cña HS - HS viÕt. - Y/c hs viÕt: Lª Lîi - NX, söa sai cho hs. - §©y lµ c©u tôc ng÷ khuyªn chóng ta khi nãi n¨ng víi mäi ngêi ph¶i lÔ phÐp, lùa lêi nãi lµm cho ngêi nãi chuyÖn víi m×nh thÊy hµi lßng, dÔ chÞu. + Trong c©u øng dông c¸c ch÷ cã chiÒu cao ntn? - Y/c hs viÕt: Lêi nãi, lùa lêi. - NX, chØnh söa - Y/c HS viÕt vë - GV theo dâi, nh¾c nhë - ChÊm 1 sè bµi - NX - Cho HS xem vë mÉu. - HS đọc - Nghe - L cao 2 li rìi, c¸c ch÷ cßn l¹i cao 1 li. - b»ng 1 con ch÷ o - HS viÕt b¶ng - HS đọc. - HSTL - HS viÕt b¶ng. - HS viÕt bµi..

<span class='text_page_counter'>(49)</span> - NX tiÕt häc - VÒ «n bµi Rót kinh nghiÖm sau gi¶ng d¹y: ........................................................................................... .................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(50)</span> Hoạt động ngoài giờ lên lớp. ViÕt phÇn cßn l¹i cña vë tËp viÕt I- Môc tiªu: - Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ hoa L - ViÕt phÇn cßn l¹i cña vë TËp viÕt - GD học sinh có ý thức viết chữ đẹp. II- C¸c H§ d¹y häc: Hoạt động 1: GT bài Hoạt động 2: GV viết mẫu + L - HS viÕt vµo vë. + Lª Lîi - HS viÕt vµo vë. Hoạt động 3: HD viết câu ứng dụng - GV giíi thiÖu - HD c¸ch viÕt ch÷ nghiªng - HS viÕt vµo vë. - GV QS giúp đỡ HS yếu. Hoạt động 4: Chấm một số bài - NX giờ học.

<span class='text_page_counter'>(51)</span> TuÇn 15: Đạo đức. Quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giềng (T2) I. Môc tiªu: - HS hiểu sự cần thiết phải quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giếng. - HS giới thiệu đợc các t liệu đã su tầm về chủ đề bài học - HS có thái độ tôn trọng, quan tâm tới hàng xóm láng giếng. II. §å dïng d¹y häc: - PhiÕu giao viÖc H§3 - Đồ dùng để đóng vai III. Hoạt động dạy - học: Néi dung A. Bµi cò: 4’ B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 1’ 2. Các hoạt động: 33’ *H§1: Giíi thiÖu c¸c t liệu đã su tầm về chủ đề bµi häc. MT: N©ng cao nhËn thức, thái độ cho hs về t×nh lµng, nghÜa xãm. *H§3: §¸nh gi¸ hµnh vi MT: HS biết đánh giá nh÷ng hµnh vi, viÖc lµm đối với hàng xóm, láng giÒng.. *H§4: Xö lý t×nh huèng và đóng vai MT: HS cã kÜ n¨ng ra quyết định và ứng xử đúng đối với hàng xóm, l¸ng giÒng.. 3. Cñng cè, dÆn dß. H§ cña GV + Vì sao cần phải quan tâm giúp đỡ hàng xãm, l¸ng giÒng? - Nhận xét, đánh giá. H§ cña HS - 2 hs tr¶ lêi - NX. - GT-ghi b¶ng - Yªu cÇu hs trng bµy c¸c tranh vÏ, c¸c bµi - Trng bµy thơ, ca dao, tục ngữ mà các em đã su tầm. - Tõng c¸ nh©n lªn tr×nh bµy. - C¶ líp nhËn xÐt, bæ sung - Tr×nh bµy - Tổng kết : Khen những cá nhân su tầm đợc nhiều. - Em h·y nhËn xÐt nh÷ng hµnh vi, viÖc lµm sau ®©y theo néi dung bµi tËp 4. - Cho hs thảo luận nhóm đôi - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy - c¶ líp trao đổi - nhận xét. -> KL: C¸c viÖc a, d, e, g lµ nh÷ng viÖc làm tốt thể hiện sự quan tâm giúp đỡ hàng xãm, l¸ng giÒng. C¸c viÖc lµm b, c, ® lµ nh÷ng viÖc kh«ng nªn lµm. + Em đã làm đợc những việc gì trong các viÖc trªn? - Chia nhãm (4 nhãm) mçi nhãm xö lÝ vµ đóng vai theo 1 tình huống ở bài tập 5 - Cho hs th¶o luËn - Gọi đại diện các nhóm lên trình bày (đóng vai) -> KL: - TH1: Em nªn gäi ngêi nhµ gióp b¸c Hai - TH2: Em nªn tr«ng hé nhµ b¸c Nam. - TH3: Em nªn nh¾c b¹n… - TH4: Em nªn cÇm gióp th + Vì sao cần phải quan tâm giúp đỡ hàng xãm, l¸ng giÒng? - NX giê häc. - VÒ nhµ häc bµi vµ vËn dông vµo cuéc. - §äc yªu cÇu - Th¶o luËn Tr×nh bµy. - Tù liªn hÖ. - Th¶o luËn - Trình bày đóng vai. - §äc KL vë bµi tËp.

<span class='text_page_counter'>(52)</span> sèng. Rót kinh nghiÖm sau gi¶ng d¹y: ........................................................................................... .................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(53)</span> TuÇn 15: Thø s¸u ngµy 18 th¸ng 12 n¨m 2009. TËp lµm v¨n. Nghe - KÓ: "GiÊu cµy"- Giíi thiÖu vÒ tæ em I. Môc tiªu: - Nghe và kể lại đợc câu chuyện: "Giấu cày". Hiểu nội dung câu chuyện và tìm đợc chi tiết gây cời của chuyện - BiÕt nghe vµ nhËn xÐt lêi kÓ cña b¹n - Dùa vµo bµi tËp lµm v¨n bµi 14, viÕt 1 ®o¹n v¨n ng¾n giíi thiÖu vÒ tæ em. II. §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô viÕt néi dung c¸c bµi tËp. III. Hoạt động dạy - học: Néi dung A. Bµi cò: 4’. H§ cña GV H§ cña HS - Gäi 2 hs lªn kÓ l¹i c©u chuyÖn: - 2 hs lªn b¶ng kÓ "T«i còng nh b¸c" vµ giíi thiÖu vÒ tæ - NX em. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 1’ - GT - ghi b¶ng 2. T×m hiÓu bµi: 32’ *Bµi 1: Nghe kÓ l¹i c©u - GV kÓ chuyÖn lÇn 1 chuyÖn "GiÊu cµy". + Khi đợc gọi về ăn cơm bác nông d©n nãi thÕ nµo? + V× sao b¸c bÞ vî tr¸ch? + Khi thÊy mÊt cµy b¸c lµm g×? - GV kÓ chuyÖn lÇn 2 + C©u chuyÖn x¶y ra ë ®©u? Yªu cÇu hs thùc hµnh kÓ theo cÆp + Câu chuyện có gì đáng cời?. - Yªu cÇu 1 hs kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn tríc líp - Gäi 1 sè hs kÓ l¹i c©u chuyÖn tríc líp - NhËn xÐt - cho ®iÓm *Bµi 2: ViÕt ®o¹n v¨n - Gọi hs đọc phần gợi ý của giờ TLV kÓ vÒ tæ em tuÇn tríc - Gäi 1 hs kÓ mÉu vÒ tæ em. - Yªu cÇu hs viÕt vµo vë - Gọi hs đọc bài trớc lớp - Thu vë chÊm c¸c bµi cßn l¹i. 3. Củng cố, dặn dò: 2’ - Nhận xét, đánh giá. - HS theo dâi - …"§Ó t«i giÊu c¸i cày vào bụi đã" - HSTL - B¸c ch¹y vÒ nhµ th× thµo vµo tai vî "…" - Trên cánh đồng - 1 HS kÓ - KÓ nhãm 2 - 3 -> 5 hs kÓ tríc líp - Khi đáng nói nhỏ thì lại nói to, khi đáng nói to th× l¹i nãi nhá: GiÊu cày đáng lẽ phải nói nhá.... - §äc - 1 hs kh¸ kÓ - ViÕt bµi vµo vë - 5 hs đọc bài - NX. - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ «n bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau Rót kinh nghiÖm sau gi¶ng d¹y: ........................................................................................... .................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(54)</span> TuÇn 15: To¸n. LuyÖn tËp I. Môc tiªu: Gióp hs - RÌn luyÖn kÜ n¨ng tÝnh chia (bíc ®Çu lµm quen c¸ch viÕt gän) vµ gi¶i to¸n cã 2 phép tính, tính độ dài đờng gấp khúc. - ¸p dông gi¶i to¸n. - GD hs cã ý thøc häc tËp bé m«n. II. §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô III. Hoạt động dạy - học: Néi dung A. Bµi cò: 4’. H§ cña GV H§ cña HS Gäi hs lªn b¶ng tÝnh vµ nªu c¸ch t×m - 2 hs lªn b¶ng th¬ng, SBC, SC khi sö dông b¶ng chia nªu - nhËn xÐt. - Ghi b¶ng B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 1’ 2. LuyÖn tËp: 33’ * Củng cố về nhân, chia số có- Yêu cầu hs nhắc lại cách đặt tính và 3 cs cho sè cã 1 cs thùc hiÖn tÝnh nh©n sè cã 3 cs víi sè *Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh cã 1 cs a) 213 x 3 - Yªu cÇu hs lµm vµo vë b) 374 x 2 - Yªu cÇu 3 hs lªn b¶ng lÇn lît nªu râ c) 208 x 4 tõng bíc tÝnh - NX + Con cã nhËn xÐt g× vÒ 3 phÐp tÝnh trªn? *Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh. 948 4 14 237 28 0 *Bµi 3:. - HD hs đặt tính, sau đó nêu yêu cầu chia nhÈm, mçi lÇn chia chØ viÕt sè d kh«ng viÕt tÝch cña th¬ng vµ sè chia - Yªu cÇu hs lµm vë c¸c phÇn cßn l¹i - Gọi hs đọc bài làm - NX - Chữa. - Gọi hs đọc đề - Vẽ sơ đồ A:| | | | | | C + Bµi to¸n cho g×? Hái g×? B + Muốn tìm quãng đờng AB trớc tiên ?m ta cÇn t×m g×? - Yªu cÇu hs lµm bµi vµo vë - Gọi hs đọc bài giải - NX + Ngoµi c¸ch gi¶i trªn cßn c¸ch gi¶i nµo kh¸c? - GV híng dÉn c¸ch 2: So s¸nh qu·ng đờng AC với quãng đờng AB để từ đó => quãng đờng AC bằng 5 lần quãng đờng AB * Củng cố về tính độ dài đờng gÊp khóc - B¶ng phô *Bài 5: Tính độ dài đờng 172m. - HS nªu - 3 hs lªn b¶ng - HS nªu - a) kh«ng nhí b) cã nhí 1 lÇn c) cã nhí 1 lÇn vµ cã nh©n víi 0 - HS theo dâi - 4 hs lªn b¶ng chia - Đọc đề - Nªu tãm t¾t - HSTL - Tìm quãng đờng BC - 1 hs lªn b¶ng gi¶i. - HS nªu. - Đọc đề bài.

<span class='text_page_counter'>(55)</span> gÊp khóc: ABCDE; KMNPQ. 3. Cñng cè, dÆn dß:. + Bµi yªu cÇu t×m g×? + Muốn tính độ dài đờng gấp khúc ta lµm ntn? - Yªu cÇu hs lµm bµi - Gọi hs đọc bài làm - NX - Chữa bài. - Nh¾c l¹i néi dung giê häc - NX tiÕt häc - VÒ nhµ «n l¹i bµi. - HSTL - 1 hs lªn b¶ng lµm. Rót kinh nghiÖm sau gi¶ng d¹y: ........................................................................................... .................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(56)</span> TuÇn 15: ChÝnh t¶ (Nghe - viÕt). Nhµ r«ng ë T©y Nguyªn I. Môc tiªu: - RÌn kÜ n¨ng viÕt chÝnh t¶ - Nghe, viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn: "Gian đầu…cúng tế" - Làm đúng bài tập điền từ vào chỗ trống cặp vần dễ lẫn i/ơi. Tìm những tiếng cã thÓ ghÐp víi c¸c tiÕng cã ©m ®Çu, vÇn dÔ lÉn: s/x; Êt/Êc. - Gi¸c dôc HS cã ý thøc gi÷ g×n VSC§ II. §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô chÐp s½n bµi1 III. Hoạt động dạy - học: Néi dung A. Bµi cò: 4’. H§ cña GV - GV đọc: bỏ sót, đồ xôi, nớc sôi - Nhận xét, đánh giá. B. Bµi míi - Giíi thiÖu - ghi b¶ng 1. Giíi thiÖu bµi: 1’ 2. HD viÕt chÝnh t¶: 22’ B1: Trao đổi về nội dung - GV đọc đoạn văn + Gian đầu nhà rông đợc trang trí ®o¹n viÕt ntn? B2: Híng dÉn tr×nh bµy B3: HD viÕt ch÷ khã. B4: ViÕt chÝnh t¶. 3. LuyÖn tËp: 10’ *Bµi 2:. *Bµi 3a. + §o¹n v¨n cã mÊy c©u? + Nh÷ng ch÷ nµo ph¶i viÕt hoa? V× sao? - Yªu cÇu hs t×m c¸c tõ khã, dÔ lÉn khi viÕt chÝnh t¶? - GV đọc lại: giỏ, lập làng, truyền, chiªng trèng. - NhËn xÐt - ChØnh söa - GV đọc - GV đọc lại - ChÊm ®iÓm 1 sè bµi - NX - Gọi hs đọc y/c - Y/c HS lµm bµi. H§ cña HS - 3HS lªn b¶ng viÕt, c¶ líp viÕt b¶ng con.. - 1 hs đọc lại - HSTL - 3 c©u - HSTL - HS nªu - HS viÕt b¶ng. - HS viÕt bµi - HS đổi vở soát lỗi - HS đọc y/c - 3HS lµm b¶ng - §äc bµi - NhËn xÐt. - Nhận xét, chốt lời giải đúng khung cöi, göi th, m¸t rîi, sëi Êm, cìi ngùa. - Gọi HS đọc y/c của bài - Ph¸t giÊy, bót cho c¸c nhãm - Y/c HS lµm bµi theo nhãm - Y/c các nhóm đọc bài làm, GV ghi nhanh lªn b¶ng, c¸c nhãm kh¸c bæ sung.. - HS đọc y/c - Lµm bµi - §äc bµi, nhËn xÐt.

<span class='text_page_counter'>(57)</span> 4. Cñng cè - dÆn dß. - NX chốt lại các từ vừa tìm đợc. - x©u: x©u kim, x©u chuçi… - s©u: s©u bä. - xÎ: xÎ gç, thî xÎ. - sÎ: chim sÎ… - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ «n bµi, viÕt nh÷ng ch÷ m×nh m¾c lçi.. Rót kinh nghiÖm sau gi¶ng d¹y: ........................................................................................... .................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(58)</span>

<span class='text_page_counter'>(59)</span> TuÇn 15: Tù nhiªn x· héi. Hoạt động nông nghiệp I. Môc tiªu: - Häc sinh biÕt: + Kể tên một số hoạt động nông nghiệp của tỉnh (thành phố) nơi các em đang sống + Nêu lợi ích của hoạt động nông nghiệp + Kểtên 1 số hoạt động nông nghiệp ở địa phơng. + Cã ý thøc tham gia vµo h® n«ng nghiÖp vµ tr©n träng s¶n phÈm n«ng nghiÖp. II. §å dïng d¹y häc: - C¸c h×nh trong SGK - GiÊy A3, bót d¹ III. Hoạt động dạy - học: Néi dung 1. Khởi động: 2. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: b. Hoạt động 1: Hoạt động nhóm. H§ cña GV - GV yªu cÇu häc sinh h¸t 1 bµi. H§ cña HS. - GV nªu - ghi b¶ng - Chia nhãm, quan s¸t c¸c h×nh ë trang 58, 59 vµ th¶o luËn theo gîi ý: + Hãy kể tên các hoạt động đợc giới - Chăm sóc và bảo vệ rừng, thiÖu trong h×nh nu«i c¸, gÆt lóa ... + Các hoạt động đó mang lại lợi ích gì ? - C¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn - Nhãm kh¸c bæ sung - GV kết luận: Các hoạt động trồng trọt, chăn nuôi, đánh bắt và nuôi trồng thuỷ sản ... đợc gọi là hoạt động nông nghiệp - GV yªu cÇu tõng cÆp HS kÓ cho nhau nghe về hoạt động nông nghiệp ở nơi - HS thảo luận cặp đôi c. Hoạt động 2: Th¶o luËn theo cÆp c¸c em ®ang sèng - GV kÕt luËn - 1 sè cÆp tr×nh bµy. C¸c cÆp - GV chia líp thµnh 4 nhãm, ph¸t cho kh¸c nhËn xÐt, bæ sung mçi nhãm 1 tê giÊy khæ A3. Tranh cña - Tõng nhãm b×nh luËn vÒ d. Hoạt động 3: Triển lãm góc hoạt các nhóm đợc trình bày theo cách nghĩ tranh của các nhóm xoay quanh nghÒ nghiÖp vµ lîi động nông nghiệp và thảo luận của từng nhóm - GV chấm điểm cho các nhóm và khen ích của các nghề đó. nhãm lµm tèt 3. Cñng cè - DÆn - Tæng kÕt - NhËn xÐt giê häc dß.

<span class='text_page_counter'>(60)</span> TuÇn 14:. Bµi 27:. Thø t ngµy 6 th¸ng 12 n¨m 2006. ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung Trß ch¬i "§ua ngùa".. I. Môc tiªu: - Ôn các bài thể dục pt chung. yêu cầu thuộc thứ tự động tác và tập tơng đối đúng. - Trò chơi "Đua ngựa". Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi đúng luật. II. §Þa ®iÓm, ph¬ng tiÖn - §Þa ®iÓm: S©n trêng. - Ph¬ng tiÖn: Cßi III. Néi dung vµ ph¬ng ph¸p lªn líp: Néi dung 1. PhÇn më ®Çu: - GV nhËn líp phæ biÕn néi dung, yªu cÇu bµi häc. - §øng vç tay h¸t - Khởi động các khớp. - Trß ch¬i: Bá kh¨n. §Þnh lîng 6 - 10' 1 - 2'. 2. PhÇn c¬ b¶n: a) Bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung: - C¸n sù líp ®iÒu khiÓn «n bµi - GV ®iÒu khiÓn, söa sai tõng nhÞp cho HS. - C¸n sù ®iÒu khiÓn, GV quan s¸t nh¾c nhë. - C¸c tæ tËp theo khu vùc ph©n c«ng, c¸n sù tæ ®iÒu khiÓn, GV quan s¸t nh¾c nhë. - Thi gi÷a c¸c tæ. b) Trß ch¬i: "§ua ngùa" - GV nªu tªn trß ch¬i, nh¾c l¹i c¸ch ch¬i, luËt ch¬i. - GV ®iÒu khiÓn líp ch¬i thö. - C¸n sù ®iÒu khiÓn líp ch¬i thËt, GV quan s¸t nh¾c nhë.. 18 - 22' 12 - 14' 1(lÇn) 1(lÇn). . . . . . . . . . . . . . . 1(lÇn). . . . . . . . 1 bµi 2 x 8 nhÞp 1 - 2'. Ph¬ng ph¸p tæ chøc   . V(GV) - Khởi động: cự li 1 sải tay. V(GV) 1(lÇn) 6 - 8' 1(lÇn) 1(lÇn). -------------------------------------. .(C/S) V (GV) 3. PhÇn kÕt thóc: - §øng vç tay h¸t - GV cïng HS hÖ thèng bµi. - GV nhận xét , đánh giá kết quả giê häc, giao bµi tËp vÒ nhµ.. 4 - 6' 1 bµi 1 - 2'.   . V(GV).

<span class='text_page_counter'>(61)</span> TuÇn 15:. Bµi 29:. Thø t ngµy 13 th¸ng 12 n¨m 2006. ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung Trß ch¬i "Thá nh¶y".. I. Môc tiªu: - Hoàn thiện bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu thuộc cả bài và thực hiện động tác cơ bản đúng. - Trß ch¬i "Thá nh¶y". Yªu cÇu tham gia vµo trß ch¬i nhiÖt t×nh, s«i næi vµ chñ động. II. §Þa ®iÓm, ph¬ng tiÖn - §Þa ®iÓm: S©n trêng. - Ph¬ng tiÖn: Cßi III. Néi dung vµ ph¬ng ph¸p lªn líp: Néi dung §Þnh lîng 6 - 10' 1. PhÇn më ®Çu: 1 - 2' - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc. 1 vßng - C¶ líp ch¹y chËm quang s©n tËp. 1 - 2' - Trß ch¬i: "T×m ngêi chØ huy", c¸n sù ®iÒu khiÓn.. Ph¬ng ph¸p tæ chøc   C/S        . V(GV). C/S. 2. PhÇn c¬ b¶n: a) ¤n bµi thÓ dôc: - KTBC: Gäi HS nªu tªn thø tù c¸c động tác của bài thể dục. - ¤n bµi thÓ dôc: C¸n sù ®iÒu khiÓn, GV quan s¸t nh¾c nhë. - C¸c tæ tËp theo khu vùc ph©n c«ng, c¸n sù tæ ®iÒu khiÓn, GV quan s¸t söa sai cho HS - Thi gi÷a c¸c tæ, c¸n sù ®iÒu khiÓn. b) Trß ch¬i: "Thá nh¶y" - GV nªu tªn trß ch¬i, nh¾c l¹i c¸ch ch¬i, luËt ch¬i. - GV ®iÒu khiÓn líp ch¬i thö. - C¸n sù ®iÒu khiÓn líp ch¬i thËt, GV quan s¸t nh¾c nhë.. 18 - 22' 12 - 15' 1 - 2' 1 - 2 (lÇn) 5 - 7'. > (GV). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .C/S 1 (lÇn) 5 - 7' 1(lÇn) 1(lÇn). V(GV) CB XP  .   . .C/S V) 3. PhÇn kÕt thóc: - §øng vç tay h¸t - GV cïng HS hÖ thèng bµi.. 4 - 6' 1 bµi 1 - 2'.  . V(G.

<span class='text_page_counter'>(62)</span> - GV nhận xét , đánh giá kết quả giờ häc, giao bµi tËp vÒ nhµ: ¤n bµi TD. 1 - 2'. . V(GV).

<span class='text_page_counter'>(63)</span> Thø s¸u ngµy 15 th¸ng 12 n¨m 2006. Bµi 30: KiÓm tra bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung -Trß ch¬i: "Lß cß tiÕp søc" I. Môc tiªu: - Kiểm tra bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu thực hiện đúng thứ tự và kỹ thuật. - Trò chơi "Lò cò tiếp sức". Yêu cầu chơi đúng luật. II. §Þa ®iÓm, ph¬ng tiÖn - §Þa ®iÓm: S©n trêng. - Ph¬ng tiÖn: Cßi, phÊn III. Néi dung vµ ph¬ng ph¸p lªn líp: Néi dung 1. PhÇn më ®Çu: - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc. - C¶ líp giËm ch©n vç tay h¸t. - C¸n sù ®iÒu khiÓn xoay c¸c khíp.. §Þnh lîng 6 - 10' 1 - 2' 1 bµi. Ph¬ng ph¸p tæ chøc   .C/S        V(GV) Khởi động: cự li 1 sải tay. 2. PhÇn c¬ b¶n: - C¸n sù ®iÒu khiÓn «n bµi TD. - Kiểm tra bài TD: 8 động tác - §¸nh gi¸: + Hoàn thành tốt: Đúng động tác, đúng thứ tự. + Hoàn thành: Đúng động tác, nhầm hoặc quên 2,3 động tác. + Cha hoàn thành: Sai 4 động tác trở lªn. * Trß ch¬i: "Lß cß tiÕp søc" (NÕu cßn thêi gian) 3. PhÇn kÕt thóc: - §øng gËp th©n th¶ láng, bËt nh¶y nhÑ tõng ch©n. - GV nhËn xÐt, c«ng bè kÕt qu¶ bµi kiÓm tra. - Giao bµi tËp vÒ nhµ: ¤n bµi TD. 18 - 22' 1 (lÇn).    . 4 - 5' 1(lÇn) 4 - 6' 5 - 6 (lÇn) 2 - 3'.   V(G/V).  .  .  . .  .  .  . .  .  .  . . 1'. .C/S V(GV).

<span class='text_page_counter'>(64)</span> TuÇn 16:. Bµi 31:. Thø t ngµy 20 th¸ng 12 n¨m 2006. Bµi tËp rÌn luyÖn t thÕ vµ kü n¨ng vận động Cơ bản - Trò chơi "Lò cò tiếp sức". I. Môc tiªu : - ¤n ®i theo v¹ch kÎ th¼ng hai tay chèng h«ng vµ «n ®i theo v¹ch kÎ th¼ng hai tay dang ngang.Yêu cầu thực hiện động tác cơ bản đúng . - Trò chơi “ Lò cò tiếp sức ”.Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tơng đối chủ động . - Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật ,tác phong nhanh nhẹn tinh thần đoàn kết giúp đỡ lÉn nhau trong häc tËp . II. §å dïng d¹y häc : §Þa ®iÓm : S©n trêng kÎ s½n c¸c v¹ch (10m) Phơng tiện : Chuẩn bị còi ,dụng cụ kẻ các vạch (3-5m) ,cờ …để chơi trò chơi . III. Các hoạt động dạy học : Néi dung 1. PhÇn më ®Çu : GV nhËn líp phæ biÕn néi dung yªu cÇu bµi häc. §Þnh lîng 5-8’ 1-2’. Ph¬ng ph¸p tæ chøc HS tËp hîp 3 hµng ngang   . GV Ch¹y ,®i thêng thµnh vßng trßn theo nh¹c . C¸n sù ®iÒu khiÓn xoay c¸c khíp theo nh¹c bµi h¸t “Kh¨n quµng th¾p s¸ng b×nh minh”. 1 vßng 3’. C¸n sù ®iÒu khiÓn trß ch¬i :T×m ngêi chØ huy Lớp đứng vỗ tay hát bài : Cháu yêu chú bộ đội 2. PhÇn c¬ b¶n : a, ¤n bµi tËp RLTT c¬ b¶n KTBC: Gäi 2,3 HS thùc hiÖn NX GV nh¾c l¹i kü thuËt «n ®i theo v¹ch kÎ th¼ng hai tay chèng h«ng (+TTCB: §øng ch©n tríc s¸t v¹ch xuÊt ph¸t, ch©n sau kiÔng gãt ,hai tay chèng h«ng. + §éng t¸c : Khi cã lÖn, ®i thêng, theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông đến đíc. Khi đi thân ngời thẳng ,mắt nhìn cách chân khoảng 3-4 m.Cách đặt bàn ch©n nh ®i thêng) GV thùc hiÖn mÉu * ¤n ®i theo v¹ch kÎ th¼ng hai tay chèng h«ng . *¤n ®i theo v¹ch kÎ th¼ng hai tay dang. 2’. §éi h×nh vßng trßn. .c/s. >GV. §éi h×nh vßng trßn. 1’ 16-18’. §éi h×nh hµng ngang. 2-3 lÇn. CB XP .. --------------------... ---------------------. ... ---------------------.

<span class='text_page_counter'>(65)</span> ngang. (Gièng nh ®i theo v¹ch kÎ th¼ng hai tay chèng h«ng ,nhng hai tay dang ngang) - C¸n sù ®iÒu khiÓn , c¶ líp thùc hiÖn GV quan s¸t nh¾c nhë chung ,söa sai cho HS Chia c¸c tæ tËp theo khu vùc ,C¸n sù tæ ®iÒu khiÓn GV ®i c¸c tæ söa sai cho HS Tõng tæ thùc hiÖn ,2 tæ cßn l¹i NX - Cho thi giữa các tổ ,mỗi tổ cử đại diện 1 b¹n tham gia thi NX GV chèt ý c¬ b¶n: b, Trß ch¬i : Lß cß tiÕp søc GV nªu tªn trß ch¬i vµ nh¾c l¹i c¸ch ch¬i.(Khi cã lÖnh ch¬i, nh÷ng em sè1 cña mçi hµng nhanh chãng nh¶y lß cß b»ng mét ch©n vÒ phÝa tríc vßng qua l¸ cê råi l¹i nh¶y lß cß trë l¹i v¹ch xuÊt ph¸t vµ ®a tay ch¹m vµo ngêi sè2, sau đó đi về đứng ở cuối hàng.Em số2 lại nh¶y lß cß nh em sè1 vµ cø tiÕp tôc nh vậy cho đến hết . Hàng nào lò cò xong tríc Ýt ph¹m qui lµ th¾ng cuéc.) Luật chơi:Không đợc ai giẫm vào vòng tròn ở điểm đích ,không đợc giẫm vào vạch xuất phát ,đội nào thắng đợc khen, đội nào thua phạt phải hô học tập đội bạn 3 lÇn) Cho HS ch¬i thö (c¶ 3 tæ) NX Cho HS thi gi÷a c¸c tæ Trớc khi thi yêu cầu HS điểm số từ 1 đến hÕt ë c¸c tæ (LÊy sÜ sè b»ng nhau) Cö häc sinh lµm träng tµi NX kÕt qu¶ gi÷a c¸c tæ 3. KÕt thóc: HS vç tay dµn hµng ngang Móa theo nh¹c bµi :Em yªu hoµ b×nh , để thả lỏng các khớp. GV cïng HS hÖ thèng bµi häc,NX dÆn dß .. 2 lÇn 2 lÇn 1 lÇn 2 lÇn. Tæ 3. Tæ2. Tæ 1 §éi h×nh 3 hµng däc. 6’-8’. CB XP. 1 lÇn 1 lÇn 1-2lÇn. 4-6’ 1-2’ 1-2 lÇn 1’. TT. ... ----------------- . ... ----------------- . ... -----------------  TT .. §éi h×nh hµng ngang   . GV.

<span class='text_page_counter'>(66)</span> Bµi 32:. Thø s¸u ngµy 22 th¸ng 12 n¨m 2006. ThÓ dôc rÌn luyÖn t thÕ c¬ b¶n Trß ch¬i "Nh¶y lít sãng". I. Môc tiªu: - ¤n ®i theo v¹ch kÎ th¼ng tay chèng h«ng vµ ®i theo v¹ch kÎ th¼ng tay dang ngang. Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng kĩ thuật động tác. - Học trò chơi "Nhảy lớt sóng". Yêu cầu biết cách chơi và chơi tơng đối chủ động. II. §Þa ®iÓm, ph¬ng tiÖn - §Þa ®iÓm: S©n trêng. - Ph¬ng tiÖn: Cßi, d©y III. Néi dung vµ ph¬ng ph¸p lªn líp: Néi dung 1. PhÇn më ®Çu: - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc. - C¶ líp ch¹y chËm quang s©n tËp. - C¸n sù ®iÒu khiÓn xoay c¸c khíp - Trß ch¬i: "T×m ngêi chØ huy", c¸n sù ®iÒu khiÓn.. §Þnh lîng 6 - 10' 1 - 2' 1 vßng 2x8 2'. Ph¬ng ph¸p tæ chøc   . C/S        . V(GV). c/s. 2. PhÇn c¬ b¶n: a)Bµi tËp rÌn luyÖn t thÕ c¬ b¶n: ¤n ®i theo v¹ch kÎ th¼ng 2 tay chèng h«ng, 2 tay dang ngang. - C¸n sù ®iÒu khiÓn líp thùc hiÖn 2 tæ cïng 1 lóc, GV quan s¸t nhËn xÐt. - C¸c tæ tËp theo khu vùc ph©n c«ng, c¸n sù tæ ®iÒu khiÓn, GV, c¸n sù quan s¸t söa sai cho tæ m×nh. - C¸c tæ biÓu diÔn 2 néi dung trªn b) Häc trß ch¬i: "Nh¶y lít sãng" - GV nªu tªn trß ch¬i, gi¶i thÝch c¸ch ch¬i, luËt ch¬i. - GV ®iÒu khiÓn líp ch¬i thö. - C¸n sù ®iÒu khiÓn líp ch¬i thËt, GV quan s¸t nh¾c nhë.. >(GV). 18 - 22' . 12 - 14'. .c/s. 2 - 3 (lÇn) CB 3 - 5'. XP. §. . ---------------. . --------------. GV. 1 (lÇn) 6 - 8'.  . 1(lÇn) 1(lÇn). . C/S . . . . . . . . GV 3. PhÇn kÕt thóc: - §øng t¹i chç vç tay h¸t. 4 - 6' 1 bµi. .  .

<span class='text_page_counter'>(67)</span> - GV cïng HS hÖ thèng bµi. - GV nhận xét , đánh giá kết quả giê häc, giao bµi tËp vÒ nhµ:. 1' 2 - 3'.  . C/S GV.

<span class='text_page_counter'>(68)</span> TuÇn 17:. Thø t ngµy 27 th¸ng 12 n¨m 2006. Bµi 33:. Bµi tËp rÌn luyÖn t thÕ vµ kü n¨ng vận động cơ bản - Trò chơi "Nhảy lớt sóng". x¸c.. I. Môc tiªu: - Tiếp tục ôn đi kiễng gót 2 tay chống hông. Yêu cầu HS thực hiện tơng đối chính - Trò chơi "Nhảy lớt sóng". Yêu cầu tham gia chơi tơng đối chủ động. II. §Þa ®iÓm, ph¬ng tiÖn - §Þa ®iÓm: S©n trêng. - Ph¬ng tiÖn: Cßi, 2 - 4 d©y. III. Néi dung vµ ph¬ng ph¸p lªn líp:. Néi dung 1. PhÇn më ®Çu: - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc. - C¶ líp ch¹y chËm quanh s©n tËp. - Trß ch¬i: "Lµm theo hiÖu lÖnh", c¸n sù ®iÒu khiÓn. - TËp bµi TD ph¸t triÓn chung, c¸n sù ®iÒu khiÓn.. §Þnh lîng 6 - 10' 1 - 2'. Ph¬ng ph¸p tæ chøc   C/S        . 1 vßng 1'. V(GV). 1 (lÇn) 2 x 8 nhÞp. V(GV) 2. PhÇn c¬ b¶n: a) Bµi tËp rÌn luyÖn t thÕ c¬ b¶n: ¤n ®i kiÔng gãt 2 tay chèng h«ng. - GV ®iÒu khiÓn líp thùc hiÖn. - Các tổ tập theo khu vực đợc phân c«ng, c¸n sù tæ ®iÒu khiÓn, GV quan s¸t söa sai cho HS - C¸c tæ tr×nh diÔn, GV quan s¸t nhËn xÐt. b) Trß ch¬i: "Nh¶y lít sãng" - GV nªu tªn trß ch¬i, nh¾c l¹i c¸ch ch¬i, luËt ch¬i. - GV ®iÒu khiÓn líp ch¬i thö. - C¸n sù ®iÒu khiÓn líp ch¬i thËt, GV quan s¸t nh¾c nhë.. 18 - 22' 12 - 14' 1 - 2 (lÇn) 5 - 7'.    - -------. B. .. C/S. 1 (lÇn) 5 - 7' 1(lÇn).  . 1(lÇn) . . . . . . GV 3. PhÇn kÕt thóc:. . C/S. 4 - 6'. . .  .

<span class='text_page_counter'>(69)</span> - Líp ch¹y thêng vµ hÝt thë s©u - §øng t¹i chç vç tay h¸t - GV cïng HS hÖ thèng bµi. - GV nhận xét , đánh giá kết quả giê häc, giao bµi tËp vÒ nhµ: ¤n bài TD và các động tác rèn luyện t thÕ c¬ b¶n.. 1' 1' 1 - 3'. C/S. V(GV).

<span class='text_page_counter'>(70)</span> Thø s¸u ngµy 29 th¸ng 12 n¨m 2006. Bµi 34:. §i nhanh chuyÓn sang ch¹y Trß ch¬i "Nh¶y lít sãng". I. Môc tiªu: - Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng. Yêu cầu thực hiện động tác ở mức tơng đối chÝnh x¸c. - Ôn đi nhanh chuyển sang chạy. Yêu cầu thực hiện động tác ở mức tơng đối chính x¸c. - Trò chơi "Nhảy lớt sóng". Yêu cầu biết tham gia trò chơi tơng đối chủ động. II. §Þa ®iÓm, ph¬ng tiÖn - §Þa ®iÓm: S©n trêng. - Ph¬ng tiÖn: Cßi, 2 - 4 d©y. III. Néi dung vµ ph¬ng ph¸p lªn líp: Néi dung 1. PhÇn më ®Çu: - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc. - C¶ líp ch¹y chËm theo 1 hµng däc quanh s©n tËp. - Trß ch¬i: "KÐo ca lõa xÎ", GV ®iÒu khiÓn. - TËp bµi TD. §Þnh lîng 6 - 10' 1 - 2' 1 vßng. Ph¬ng ph¸p tæ chøc   C/S        . 1' V(GV). 1 (lÇn) 2 x 8 nhÞp C/S. 2. PhÇn c¬ b¶n: a) Đội hình đội ngũ: Tập hợp hµng ngang, dãng hµng. - Các tổ tập theo khu vực đợc phân c«ng, c¸c tæ viªn lÇn lît lµm chØ huy, GV quan s¸t nh¾c nhë. b) Bµi tËp rÌn luyÖn t thÕ c¬ b¶n: ¤n ®i nhanh chuyÓn sang ch¹y. - GV ®iÒu khiÓn - C¸n sù ®iÒu khiÓn.. 18 - 22' 3 - 5'. 8 - 10' 1 (lÇn). V c) Trß ch¬i: "Nh¶y lít sãng" - GV nh¾c l¹i c¸ch ch¬i, luËt ch¬i. - GV ®iÒu khiÓn líp ch¬i thö.. >(GV). 5 - 7' 1(lÇn). ------------------- - - - - - - -- B§ (GV).  .

<span class='text_page_counter'>(71)</span> - C¸n sù ®iÒu khiÓn líp ch¬i thËt, GV quan s¸t nh¾c nhë.. . C/S . . . . . . . . . GV 3. PhÇn kÕt thóc: - C¶ líp ch¹y chËm theo vßng trßn. - §øng t¹i chç vç tay h¸t - GV cïng HS hÖ thèng bµi. - GV nhận xét , đánh giá kết quả giê häc, giao bµi tËp vÒ nhµ:. 4 - 6' 1vßng 1' 1 - 2' 2 - 3'. C/S. . >(GV).

<span class='text_page_counter'>(72)</span>