giao an lop 3

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (358.73 KB, 72 trang )

(1)TuÇn 12 to¸n. LuyÖn tËp I. Môc tiªu: Gióp häc sinh: - BiÕt thùc hµnh nh©n sè cã 3 cs víi sè cã 1 cs - áp dụng nhân số có 3 cs với số có 2 cs để giải các bài toán có liên quan - Cñng cè bµi to¸n vÒ gÊp 1 sè lªn nhiÒu lÇn vµ gi¶m 1 sè ®i nhiÒu lÇn. - Cñng cè vÒ t×m sè bÞ chia cha biÕt trong phÐp chia. II. §å dïng d¹y- häc: - PhÊn mµu, b¶ng phô III. Các Hoat đông dạy - học: Néi dung A. Bµi cò:4’ 124 x 2; 218 x 3 105 x 5 B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi. 2. LuyÖn tËp *Bµi 1: TÝnh tÝch TS 423 210 105 TS 2 3 8 TÝch. H§ cña GV H§ cña HS - Gäi 3 HS lªn b¶ng lµm c¶ líp lµm - HS lµm bµi. b¶ng con. - NhËn xÐt. - Nhận xét, đánh giá.. - Gọi HS đọc yêu cầu của bài. - Y/c hs lµm bµi - NX - ch÷a bµi + Muèn tÝnh tÝch ta lµm ntn?. - 1 HS đọc. - 1 HS lªn b¶ng lµm - NX - HSTL. *Bµi 2: T×m x a) x : 3 = 212 x = 212 x 3 x = 636 b) x : 5 = 141 x = 141 x 5 x = 705 *Bµi 3: Gi¶i to¸n. - Gọi HS đọc bài. - y/c HS lµm bµi - Gọi HS đọc bài làm. - Ch÷a bµi, cho ®iÓm. + Nªu c¸ch t×m x. - 1 HS đọc. - HS lµm bµi- ch÷a - §äc bµi. - Gọi HS đọc y/c - Y/c HS tãm t¾t, lµm bµi - Gọi HS đọc bài làm. - 1 HS đọc yêu cầu. 1 hép: 120 c¸i kÑo 4 hép: ? c¸i kÑo - 1 HS lªn b¶ng lµm - 2 HS đọc bài. Bµi 4:. *Bµi 5:. 3. Cñng cè, dÆn dß: 3’. - Giíi thiÖu- Ghi b¶ng. - NX - ch÷a HD t¬ng tù nh bµi 3. - HSTL. 1 thïng: 125 l 3 thïng: ? l LÊy ra: 185 l Cßn l¹i: ?l - Q/S - 1HS đọc - HS nªu - HS lµm bµi. - GV lËt b¶ng phô - Gọi hs đọc đề bài và mẫu + Nªu c¸ch lµm - Y/c HS tù lµm bµi - NX - ch÷a bµi + Muèn gÊp (gi¶m) 1 sè lªn nhiÒu - HSTL lÇn ta lµm ntn? - Gäi HS nh¾c l¹i néi dung bµi häc - NhËn xÐt giê häc.. Rót kinh nghiÖm sau gi¶ng d¹y: ............................................................................................

(2) .................................................................................................................................................

(3) TuÇn 12 Thø hai ngµy 23 th¸ng 11 n¨m 2009. tập đọc – kể chuyện. N¾ng Ph¬ng Nam. I. Môc tiªu: A- Tập đọc: 1- §äc thµnh tiÕng: - Đọc đúng các từ, tiếng khó: Nắng Phơng Nam, Uyên, sững lại, vui lắm,… - Đọc đúng các câu hỏi, câu kể, bớc đầu diễn tả đợc giọng các nhân vật trong bài, phân biệt đợc lời NV và lời dẫn chuyện. 2- §äc hiÓu: - Hiểu nghĩa của các từ ngữ trong bài đợc chú giải. - Nắm đợc cốt chuyện - Cảm nhận đợc tình bạn đẹp đẽ, thân thiết, gắn bó giữa thiếu nhi 2 miền Nam, Bắc qua s¸ng kiÕn cña c¸c b¹n nhá MiÒn Nam göi tÆng cµnh mai vµng cho b¹n nhá ë MiÒn B¾c. B- KÓ chuyÖn: - Dựa vào gợi ý SGK, kể lại đợc từng đoạn của câu chuyện theo lời của nhân vật trong truyện, bớc đầu diễn tả đúng lời từng NV, phân biệt lời dẫn chuyệnvới lời NV - BiÕt nghe vµ nhËn xÐt lêi kÓ cña b¹n. II. §å dïng d¹y- häc: - Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hớng dẫn luyện đọc, tranh, ảnh hoa mai, hoa đào. III. Các Hoat đông dạy - học: Tập đọc Néi dung A. Bµi cò: 4’ B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 1’ 2. Luyện đọc: 20’ + §äc mÉu + HD luyện đọc kết hîp gi¶i nghÜa tõ.. H§ cña GV - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi về nội dung bµi T§ “VÏ quª h¬ng” - NhËn xÐt, cho ®iÓm.. H§ cña HS - 2 học sinh đọc + TLCH. - Giíi thiÖu- Ghi b¶ng - GV đọc mẫu toàn bài 1 lợt. + §äc tõng c©u. - Yêu cầu HS luyện đọc từng câu. - Theo dâi, söa sai cho HS. + §äc tõng ®o¹n. - Yêu cầu HS đọc từng đoạn trớc lớp. - Chú ý đọc đúng các câu hỏi, câu kể: NÌ,/ s¾p nhá kia,/ ®i ®©u vËy?// Vui/ nhng mµ/ l¹nh dÔ sî lu«n.// Trời cuối đông lạnh buốt. Những dòng suối hoa trôi dới bầu trời xám đục/ và làn ma bụi tr¾ng xãa.// - Yêu cầu HS đọc chú giải SGK. - Giảng từ hoa đào, hoa mai bằng tranh ảnh hoÆc vËt thËt. + §äc trong nhãm. - Tổ chức luyện đọc đoạn trong nhóm. - Cho 1 - 2 nhóm thi đọc.. - Theo dâi. - HS đọc tiếp nối c©u. - HS đọc từng đoạn. - HS luyện đọc. - HS nghe - 3 HS đọc nối tiếp lÇn 2. - §äc nhãm 3 - §äc thi.

(4) - Yêu cầu cả lớp đọc đồng thanh. 3. Tìm hiểu bài: 15’ - Yêu cầu HS đọc thầm toàn bài. + TruyÖn cã nh÷ng b¹n nhá nµo? §o¹n 1: + Uyªn vµ c¸c b¹n ®i ®©u? vµo dÞp nµo? §o¹n 2: + Nghe đọc th Vân, các bạn ớc mong điều g×? §o¹n 3: + Ph¬ng nghÜ ra s¸ng kiÕn g×? (Cho hs qua s¸t cµnh mai) - Y/c hs th¶o luËn nhãm tr¶ lêi: V× sao c¸c b¹n chän cµnh mai lµm quµ tÕt cho V©n? - Gọi hs đọc câu hỏi 5 - Gäi hs tr¶ lêi vµ nªu lÝ do v× sao chän tªn đó? 4. Luyện đọc lại bài: - Y/c hs đọc phân vai theo nhóm 4 15’ - Cho học sinh thi đọc giữa các nhóm. - NhËn xÐt, cho ®iÓm. + C©u chuyÖn muèn cho ta biÕt ®iÒu g×? (tình cảm đẹp đẽ thân thiết, gắn bó…). - Cả lớp đọc - HSTL - HSTL - HSTL - Th¶o luËn nhãm tr¶ lêi - Tr¶ lêi theo suy nghÜ cña m×nh. - đọc phân vai. - HS TL. kÓ chuyÖn( 20’). * Xác định y/c: * KÓ mÉu: * KÓ trong nhãm:. 3- Cñng cè, dÆn dß.. - GV nªu NVô - Gọi hs đọc y/c - GV treo b¶ng phô ghi tãm t¾t mçi ®o¹n. - Gäi hs nh×n gîi ý kÓ mÉu . - GV nghe, gîi ý nÕu hs cha thuéc: + ChuyÖn x¶y ra vµo lóc nµo? + Uyªn cïng c¸c b¹n ®i ®©u? + V× sao mäi ngêi s÷ng l¹i? - Thi kÓ theo nhãm chän nhãm kÓ tèt nhÊt - Tuyªn d¬ng HS kÓ tèt. + Nªu ý nghÜa c©u chuyÖn? - NhËn xÐt giê häc. - VÒ nhµ kÓ l¹i cho ngêi kh¸c nghe.. - 1 hs đọc - 3 HS đọc gợi ý. - 3 HS kÓ tríc líp.. - KÓ chuyÖn trong nhãm 3. - KÓ thi - HSTL.

(5) TuÇn 12 đạo đức. TÝch cùc tham gia viÖc líp, viÖc trêng (T 1) I. Môc tiªu: Gióp HS hiÓu: - ThÕ nµo lµ tÝch cùc tham gia viÖc trêng, viÖc líp vµ v× sao cÇn tham gia viÖc líp, viÖc trêng. - Trẻ em có quyền đợc tham gia những việc có liên quan đến trẻ em. - GD HS cã ý thøc tham gia viÖc trêng, viÖc líp. II. §å dïng d¹y- häc: - Tranh c¸c t×nh huèng H§1, thÎ mµu. III. Các Hoat đông dạy - học: Néi dung A. Bµi cò: 4’ B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 1’ 2. Các hoạt động: 32’ * H§1: Ph©n tÝch t×nh huèng MT: HS biết đợc 1 biểu hiÖn cña sù tÝch cùc tham gia viÖc trêng, viÖc líp. H§ cña GV - KiÓm tra bµi häc tiÕt tríc - NX - §¸nh gi¸. H§ cña HS 2 HSTL - NX. - Giíi thiÖu- Ghi b¶ng - Y/c hs h¸t bµi "Em yªu trêng em". - C¶ líp h¸t. - Treo tranh - Giíi thiÖu t×nh huèng ë BT1 - Y/c hs nªu c¸ch gi¶i quyÕt, tãm t¾t c¸ch gi¶i quyÕt chÝnh: * Huyền đồng ý đi chơi với bạn. * Huyền từ chối không đi và để mặc b¹n ®i ch¬i 1 m×nh * HuyÒn däa sÏ m¸ch c« gi¸o * HuyÒn khuyªn ng¨n Thu tæng vÖ sinh xong råi míi ®i ch¬i. + NÕu lµ HuyÒn em sÏ chän c¸ch gi¶i quyÕt nµo? - Gọi đại diện các nhóm lên trình bày, líp th¶o luËn, ph©n tÝch. -> KL: Cách giải quyết 4 là đúng nhất, phï hîp nhÊt v× thÓ hiÖn ý thøc tÝch cùc tham gia viÖc líp, viÖc trêng vµ biÕt khuyªn nhñ c¸c b¹n kh¸c tham gia cïng lµm. *HĐ2: Thảo luận nhóm. - Cho hs q/s tranh BT2- đọc y/c và nx c¸c viÖc lµm cña c¸c b¹n nhá trong mçi MT: HS biÕt ph©n biÖt hành vi đúng, hành vi sai tranh trong nh÷ng t×nh huèng - NX - KL -> KL: ViÖc lµm cña c¸c b¹n ë tranh có liên quan đến làm 3,4 là đúng viÖc líp, viÖc trêng. - ViÖc lµm cña c¸c b¹n ë tranh 1,2 lµ sai. - Y/c hs đọc nội dung bài tập 3 *H§3: Bµy tá ý kiÕn MT: Cñng cè néi dung - GV nªu tõng t×nh huèng y/c hs suy nghĩ giơ thẻ bày tỏ thái độ của mình. bµi häc -> KL: ý kiến a,b,d là đúng ý kiÕn c lµ sai + V× sao cÇn ph¶i tham gia viÖc líp,. - Quan s¸t - §äc - Nªu c¸ch gi¶i quyÕt. - Th¶o luËn nhãm 2 chọn 1 cách ứng xử để chuẩn bị đóng vai - Đại diện nhóm đóng vai thÓ hiÖn t×nh huèng. - §äc - quan s¸t - NX, ®a ra ý kiÕn cña m×nh. - nghe - HS suy nghÜ, gi¬ thÎ - Đúng: đỏ - Sai: xanh - Lìng lù: tr¾ng.

(6) 3. Cñng cè, dÆn dß: 3’. viÖc trêng? - NhËn xÐt giê häc. - T×m hiÓu c¸c g¬ng tÝch cùc tham gia viÖc líp, viÖc trêng.. - §äc KL (VBT). Rót kinh nghiÖm sau gi¶ng d¹y: ........................................................................................... .................................................................................................................................................

(7) TuÇn 12 To¸n. So s¸nh sè lín gÊp mÊy lÇn sè bÐ. I. Môc tiªu: - Gióp hs cñng cè & biÕt c¸ch so s¸nh sè lín gÊp mÊy lÇn sè bÐ. - áp dụng để giải bài toán có lời văn. - HS cã ý thøc häc bé m«n. II. §å dïng d¹y- häc: - Tranh minh häa bµi häc, ®o¹n d©y 6 cm (8 ®o¹n) - B¶ng phô viÕt s½n BT1,4 III. Các Hoat đông dạy - học: Néi dung A. Bµi cò: 5’ 234 x 2 126 x 3. H§ cña GV - Gäi 2 hs lªn b¶ng tÝnh, c¶ líp tÝnh nh¸p - Nhận xét, đánh giá.. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi:1’ 2. T×m hiÓu bµi: 17’. - GT- ghi b¶ng. | |. 2cm. |. |. |. |. 3. LuyÖn tËp: 18’ *Bµi 1:. - GV nªu bµi to¸n - Gọi hs đọc đề toán - Phân tích bài toán - Vẽ sơ đồ - y/c hs lÊy 1 sîi d©y dµi 6 cm quy định 2 đầu A,B, căng dây trên thớc, lÊy ®o¹n th¼ng b»ng 2 cm tÝnh tõ ®Çu A, c¾t ®o¹n d©y AB thµnh c¸c ®o¹n nhá dµi 2 cm. + Đoạn dây 6cm cắt đợc mấy đoạn 2cm? + VËy 6cm gÊp 2 cm mÊy lÇn? + Muèn t×m sè ®o¹n th¼ng 2 cm c¾t tõ ®o¹n 6cm ta lµm tÝnh g×? - GV: Số đoạn dây cắt ra đợc cũng chÝnh lµ sè lÇn mµ ®o¹n th¼ng AB (dµi 6cm) gÊp ®o¹n th¼ng CD (2cm). VËy muèn tÝnh xem ®o¹n th¼ng AB dµi gÊp mÊy lÇn ®o¹n th¼ng CD ta lµm ntn? - HD häc sinh tr×nh bµy bµi gi¶i Bµi gi¶i Độ dài đt AB gấp độ dài đt CD số lần lµ: 6 : 2 = 3 (lÇn) §¸p sè: 3 lÇn -> BT trªn gäi lµ bµi to¸n so s¸nh sè lín gÊp mÊy lÇn sè bÐ. + VËy muèn so s¸nh sè lín gÊp mÊy lÇn sè bÐ ta lµm ntn? - Gọi hs đọc y/c - Y/c hs q/s H(a) vµ nªu sè h×nh trßn mµu xanh, tr¾ng (6 h×nh xanh, 2 h×nh tr¾ng). H§ cña HS - 2 Häc sinh lªn b¶ng lµm. - nghe - 1 hs đọc - Quan s¸t - Häc sinh thùc hµnh nhãm 4 - 3 ®o¹n - 3 lÇn -6:2=3. - HSTL - HS theo dâi - HSTL. - HSTL. - HSTL vµ nªu phÐp tÝnh. - HS làm bài, đọc bài.

(8) Bµi 2:. *Bµi 4: TÝnh chu vi. 4. Cñng cè, dÆn dß. + Muèn biÕt sè h×nh trßn mµu xanh gÊp mÊy lÇn sè h×nh trßn mµu tr¾ng ta lµm ntn? + VËy trong Ha sè h×nh trßn mµu xanh gÊp mÊy lÇn sè h×nh trßn mµu tr¾ng? ( 6 : 2 = 3 (lÇn) ) - T¬ng tù phÇn a y/c hs tù lµm c¸c phÇn cßn l¹i - NX - cho ®iÓm - Gọi hs đọc y/c. - Bµi to¸n cho biÕt g×? hái g×?. lµm. - Yªu cÇu 1hs lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm vë. - Gọi học sinh đọc bài làm - NhËn xÐt, cñng cè. + Bµi to¸n thuéc d¹ng nµo? + Muèn so s¸nh sè lín gÊp mÊy lÇn sè bÐ ta lµm ntn? - Gọi hs đọc đề - GV lËt b¶ng phô - y/c hs suy nghÜ, lµm bµi - NX - Ch÷a bµi + Nªu c¸ch tÝnh chu vi cña h×nh tø gi¸c? - Nh¾c l¹i néi dung bµi häc - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ «n bµi, chuÈn bÞ bµi sau.. - Häc sinh lµm bµi.. - 1 hs đọc C©y cau: 5 c©y C©y cam: 20 c©y C©y cam gÊp ? lÇn c©y cau. - §äc bµi - HSTL - HSTL - 1 hs đọc - quan s¸t - lµm bµi - HSTL. Rót kinh nghiÖm sau gi¶ng d¹y: ........................................................................................... .................................................................................................................................................

(9) TuÇn 12 Thø ba ngµy 24 th¸ng 11 n¨m 2009 CHÝnh t¶ (nghe - viÕt). ChiÒu trªn s«ng H¬ng I. Môc tiªu: - Nghe - viết chính xác, trình bày đúng bài: "Chiều trên sông Hơng" - Viết đúng các từ có vần khó, dễ lẫn: oc/ooc, giải đúng câu đố, viết đúng 1 số tiÕng cã ©m ®Çu hoÆc vÇn dÔ lÉn: trau - trÇu – trÊu. - RÌn cho HS cã ý thøc rÌn ch÷ gi÷ vë. II. §å dïng d¹y- häc: - §o¹n v¨n chÐp s½n trªn b¶ng phô. - B¶ng líp viÕt 2 lÇn c¸c TN ë BT2, b¶ng con - 1 miÕng trÇu, mÊy h¹t thãc vµ vá trÊu III. Các Hoat đông dạy - học: Néi dung A. Bµi cò: 4’. H§ cña GV - GV đọc: trời xanh, dòng suối. - NhËn xÐt, cho ®iÓm. B. Bµi míi: - Giíi thiÖu , ghi ®Çu bµi 1. Giíi thiÖu bµi: 2. HD viÕt chÝnh t¶: + Trao đổi về nội - GV đọc đoạn văn một lợt dung ®o¹n viÕt. + T¸c gi¶ t¶ nh÷ng h/¶ vµ ©m thanh nµo trªn s«ng H¬ng? ( GV: ph¶i thËt yªn tÜnh ngêi ta míi cã thÓ nghe thÊy tiÕng gâ lanh canh cña thuyÒn chµi) +HD c¸ch tr×nh bµy + Trong ®o¹n v¨n cã nh÷ng ch÷ nµo ph¶i viÕt hoa? V× sao? + HD viÕt tõ khã - Yªu cÇu HS t×m nh÷ng ch÷ khã viÕt. - GV đọc: lạ lùng, nghi ngút, tre trúc, vắng lÆng... - NX - söa sai - Gọi học sinh đọc lại các từ trên. + ViÕt chÝnh t¶ + Nªu t thÕ ngåi viÕt? - GV đọc bài - §äc so¸t lçi - ChÊm 7-10 bµi 3. HD luyÖn tËp *Bµi 2: §iÒn vµo chç - Gọi học sinh đọc yêu cầu của bài trèng oc hay ooc - Yªu cÇu häc sinh tù lµm bµi - Gọi hs đọc bài làm - NX chốt lời giải đúng: con sóc, mặc quần sooc, cÇn cÈu mãc hµng, kÐo xe r¬ mooc 4. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - Về HTL câu đố và chuẩn bị bài sau. H§ cña HS - 2 häc sinh lªn b¶ng viÕt , c¶ líp viÕt b¶ng con. - 1 học sinh đọc lại - Häc sinh tr¶ lêi - Nghe + C¸c ch÷ ®Çu c©u vµ tªn riªng. - HS nªu - 2 häc sinh lªn b¶ng viÕt, c¶ líp viÕt b¶ng con - HSTL - ChÐp bµi - §æi vë so¸t lçi.. - 1 học sinh đọc - lµm bµi, 1hs lªn b¶ng lµm - §äc bµi - NX. Rót kinh nghiÖm sau gi¶ng d¹y: ........................................................................................... .................................................................................................................................................

(10) hoạt động ngoài giờ lên lớp. Gi¸o dôc quyÒn vµ bæn phËn trÎ em I. Môc tiªu: - Giúp hs nắm đợc các quyền mà mình đợc hởng và bổn phận của mình đối với mọi ngời, mọi quan hệ trong gia đình, nhà trờng và Xã HẫI II. §å dïng d¹y- häc: II. C¸c H§ d¹y häc: Néi dung Hoạt động1: Thi tìm hiÓu TG c«ng íc quèc tÕ vÒ quyÒn trÎ em. H§ cña GV. - GV gt: công ớc quốc tế đợc HĐLHQ chính thøc th«ng qua ngµy 20/11/1989 cã hiÖu lực,đợc coi là luật quốc tế từ ngày 2/9/1990.. H§ cña HS. - Nghe. - Gồm 4 nhóm quyền: quyền đợc sống, quyền đợc bảo vệ, quyền đợc pt, quyền đợc tham gia. - GT 1 sè ®iÒu kho¶n cã liªn quan ch¬ng tr×nh häc trong luËt b¶o vÖ, ch¨m sãc vµ GD trÎ. Hoạt động 2: Thi bày tá ý kiÕn cña m×nh vÒ quyÒn trÎ em.. - GV đọc những ý kiến về quyền và bổn phËn trÎ em.. - HS gi¬ thÎ t¸n thµnh hay kh«ng t¸n thµnh. Hoạt động 3: Đóng tiểu - Y/c hs thảo luận nhóm 4: mỗi nhóm chuẩn phÈm thÓ hiÖn vÒ bÞ 1 tiÓu phÈm cã néi dung vÒ quyÒn vµ bæn quyÒn vµ bæn phËn trÎ phËn trÎ em em. - NX - tuyên dơng nhóm đóng tiểu phẩm hay - ý nghÜa. - HS thảo luậnphân vai đóng tiÓu phÈm tríc líp, rót ra bµi häc.. Hoạt động 4: Hát bài h¸t cã néi dung vÒ quyÒn trÎ em. - Y/c hs h¸t bµi "TrÎ em h«m nay thÕ giíi ngµy mai". - C¶ líp h¸t. Hoạt động 5: Tổng kết giê häc. - GV tuyªn d¬ng nhãm, c¸ nh©n H§ tèt.

(11)

(12) TuÇn 12 Thñ c«ng. C¾t, d¸n ch÷ i, t (T2) I. Môc tiªu: - HS kẻ, cắt, dán đợc chữ I,T đúng quy trình kĩ thuật. - HS thÝch c¾t, d¸n ch÷ vµ yªu thÝch bé m«n. II. §å dïng d¹y- häc: - Tranh quy tr×nh gÊp, c¾t, d¸n ch÷ I,T. - §å dïng: thíc, giÊy, kÐo, hå d¸n… III. Các Hoat đông dạy - học: Néi dung A. Bµi cò:5’. H§ cña GV + Nªu c¸c bíc kÎ, c¾t, d¸n ch÷ I,T? - NX - đánh giá. H§ cña HS - HSTL. B. Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi:. - Giíi thiÖu- Ghi b¶ng + H·y nh¾c l¹i vµ thùc hiÖn c¸c thao t¸c kÎ, gÊp, c¾t, d¸n ch÷ I, T - GV treo tranh quy tr×nh vµ nh¾c l¹i quy tr×nh kÎ, gÊp, c¾t, d¸n ch÷ I, T * B1: KÎ ch÷ I, T * B2: C¾t ch÷ I, T * B3: D¸n ch÷ I, T - Y/c hs thùc hµnh - GV q/s giúp đỡ những em còn lúng túng. - Cho hs trng bµy SP - Chọn SP đẹp, tuyên dơng - §¸nh gi¸ SP 3. Cñng cè, dÆn dß. - NhËn xÐt giê häc. - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau c¾t d¸n ch÷ H, U 2. Thùc hµnh. - HSTL - Nghe. - Thùc hµnh - Trng bµy SP. Rót kinh nghiÖm sau gi¶ng d¹y: ........................................................................................... .................................................................................................................................................

(13) TuÇn 12 Thø t ngµy 25 th¸ng 11 n¨m 2009. Tập đọc. Cảnh đẹp non sông. I. Môc tiªu: 1- §äc thµnh tiÕng: - Đọc đúng các từ: non sông, kì lừa, la đà, mịt mù, Đồng Nai, lóng lánh... - Ng¾t nghØ h¬i gi÷a c¸c dßng th¬ lôc b¸t vµ th¬ b¶y ch÷. - Giọng đọc biểu lộ niềm tự hào về cảnh đẹp ở các miền đất nớc. 2- §äc hiÓu: - Biết đợc các địa danh trong bài qua chú thích - Cảm nhận đợc vẻ đẹp và sự giàu có của các miền trên đất nớc ta, từ đó thêm tự hào về quê hơng đất nớc. 3- Häc thuéc lßng bµi th¬. II. §å dïng d¹y- häc: - Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hớng dẫn luyện đọc. - Tranh ảnh về cảnh đẹp nói đến trong câu ca dao. III. Các Hoat đông dạy - học: Néi dung A. Bµi cò:. H§ cña GV - Gäi 3 häc sinh kÓ nèi tiÕp c©u chuyÖn N¾ng ph¬ng Nam. + V× sao c¸c b¹n chän cµnh mai lµm quµ tÕt cho V©n? Qua c©u chuyÖn em hiÓu ®iÒu g×? - NX , cho ®iÓm.. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi:1’ - GT - ghi b¶ng 2. Luyện đọc:10’ + §äc mÉu - GV đọc mẫu toàn bài (đọc giọng nhẹ nhàng, tha thiết, bộc lộ niềm tự hào với cảnh đẹp non s«ng, nhÊn giäng nh÷ng tõ gîi t¶.) + HD luyện đọc kết + Luyện đọc câu hîp gi¶i nghÜa tõ. - Yêu cầu học sinh luyện đọc câu . - Theo dõi phát hiện từ đọc sai- sửa. + Luyện đọc từng khổ thơ. - Yêu cầu học sinh đọc từng khổ thơ. (2 lần) - HD đọc: VD: §ång §¨ng/ cã…Lõa/ Cã nµng T« ThÞ,/ cã chïa Tam Thanh.// + Luyện đọc từng khổ thơ.( theo nhóm) - T/C đọc theo nhóm - T/C thi đọc giữa các nhóm - Yêu cầu cả lớp đọc đồng thanh bài thơ. 3. Tìm hiểu bài: 12’ - Yêu cầu học sinh đọc toàn bài. + Mỗi câu ca dao nói đến 1 vùng, đó là những vïng nµo? - GV: * Tô Thị: tên 1 tảng đá to nằm trên 1 ngọn núi ë TP L¹ng S¬n cã h×nh d¸ng gièng 1 ngêi mÑ bồng con trông ra phía xa đang ngóng đợi chång vÒ.. H§ cña HS - 3 häc sinh kÓ - TLCH. - Häc sinh theo dâi - HS đọc nối tiếp c©u - HS đọc nối tiếp. - HS đọc CN - ĐT - §äc theo nhãm 2 - 2nhóm thi đọc. - 1 học sinh đọc - HS nªu: C©u 1: L¹ng S¬n C©u 2: HN 3: NghÖ An, Hµ TÜnh 4: Thõa Thiªn HuÕ vµ §µ N½ng.

(14) 4. §äc thuéc lßng bµi th¬: 10’. * Tam Thanh: tên ngôi chùa đặt trong 1 hang đá nổi tiếng ở TP Lạng Sơn. * Trấn Vũ: 1 đền thờ ở bên Hồ Tây. * Thä X¬ng: tªn 1 huyÖn cò ë HN tríc ®©y. ->KL: 6 câu ca dao nói về cảnh đẹp của 3 miền Bắc - trung - Nam trên đất nớc ta… - Y/c hs đọc thầm thảo luận nhóm đôi: + Mỗi vùng có cảnh đẹp gì? + Theo em ai đã giữ gìn, tô điểm cho non sông ta ngày càng đẹp hơn? + Bµi th¬ cho ta biÕt ®iÒu g×? - Cho HS đọc thuộc bài thơ bằng cách đọc thầm, đọc nhẩm - Cho HS thi đọc thuộc lòng 6 câu ca dao - NX bình chọn bạn đọc hay nhất.. 5: TPHCM, §ång Nai 6: Long An, TiÒn Giang, §ång Th¸p. - Trao đổi nhóm tr¶ lêi. - 1 vµi häc sinh đọc thuộc lòng bài th¬.. 3. Cñng cè, dÆn dß: - NX giê häc. - VÒ nhµ «n bµi, chuÈn bÞ bµi giê sau 2’ Rót kinh nghiÖm sau gi¶ng d¹y: ........................................................................................... .................................................................................................................................................

(15) TuÇn 12 to¸n. LuyÖn tËp I. Môc tiªu: Gióp häc sinh cñng cèvÒ: - Bµi to¸n so s¸nh sè lín gÊp mÊy lÇn sè bÐ - Ph©n biÖt gi÷a so s¸nh sè lín gÊp mÊy lÇn sè bÐ vµ so s¸nh sè lín h¬n sè bÐ bao nhiêu đơn vị. - RÌn tÝnh chÝnh x¸c, cÈn thËn cho HS. II. §å dïng d¹y- häc: - B¶ng phô chÐp s½n BT4 III. Các Hoat đông dạy - học: Néi dung A. Bµi cò: 5’. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 1’ 2. LuyÖn tËp: 32’ *Bµi 1: TL c©u hái sau a) Sîi d©y 18m dµi gÊp mÊy lÇn sîi d©y 6m? b)… *Bµi 2:. H§ cña GV H§ cña HS Gäi HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm 2 HS lªn b¶ng lµm nh¸p - NX Trong thïng: 56 L Trong can: 3 L Hái sè l trong thïng gÊp mÊy lÇn sè L trong can? + NX - cho ®iÓm - Ghi b¶ng - Gọi hs đọc đề toán - Y/c hs làm bài - đọc bài làm + V× sao 18m gÊp 3 lÇn 6m? + " 35kg " 7 " 5 kg? + Nªu c¸ch t×m sè lín gÊp mÊy lÇn sè bÐ? - Gọi hs đọc đề bài - y/c hs ph©n tÝch bµi to¸n - Y/c hs tù lµm bµi. - 1 hs đọc - làm bài - đọc bài - HSTL. - 1 hs đọc Tr©u: 4 con Bß: 20 con Sè bß gÊp? lÇn sè tr©u - 1 hs lªn b¶ng gi¶i. - NX - Ch÷a bµi + Bµi to¸n thuéc d¹ng nµo? nªu c¸ch - HSTL lµm? *Bµi 3: 127kg Thöa 1:| | ?kg Thöa 2:| | | | *Bµi 4: ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng.. 3. Cñng cè, dÆn dß: 2’. - HD t¬ng tù bµi 2 - GV ®a b¶ng phô - Y/c hs đọc cột thứ nhất - y/c hs lµm t¬ng tù víi c¸c cét cßn l¹i - NX - ch÷a bµi + Muèn so s¸nh SL h¬n SB bao nhiªu §V ta lµm ntn? + Muèn so s¸nh SL gÊp mÊy lÇn SB ta lµm ntn? + Giờ học hôm nay chúng ta đợc ôn nh÷ng kiÕn thøc nµo? NhËn xÐt giê häc - VN «n bµi. - Quan s¸t - 1 hs đọc - Lµm bµi - HSTL. - HSTL.

(16) Rót kinh nghiÖm sau gi¶ng d¹y: ........................................................................................... .................................................................................................................................................

(17)

(18) TuÇn 12 luyÖn tõ vµ c©u. Ôn từ chỉ hoạt động trạng thái - So sánh I. Môc tiªu: - Ôn tập về từ chỉ hoạt động, trạng thái. - Tiếp tục học về phép so sánh (so sánh hoạt động với hoạt động ) - gióp HS trau dåi vèn tõ ng÷ TV. II. §å dïng d¹y- häc: - B¶ng líp chÐp s½n khæ th¬ BT1 - B¶ng phô viÕt BT3, 3 tê giÊy ghi s½n ND BT3, b¶ng nhãm III. Các Hoat đông dạy - học: Néi dung A. Bµi cò: 4’ B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi:1’ 2. HD lµm bµi tËp:33’ *Bµi 1: §äc khæ th¬ vµ TLCH. H§ cña GV Gọi HS đọc bài điền dấu chấm dấu phÈy giê tríc - NX- cho ®iÓm. 2 HS đọc - NX. - Ghi b¶ng. - Gọi hs đọc y/c - Y/c hs làm bài - đọc bài làm - NX - ch÷a bµi a) Nh÷ng tõ chØ H§: l¨n, ch¹y b) H/¶ so s¸nh: ch¹y nh l¨n trßn GV: HĐ chạy của những chú gà đợc so sánh với hoạt động "lăn tròn"của những hßn t¬ nhá. §©y lµ 1 c¸ch so s¸nh míi: so sánh hoạt động với hoạt động cách so sánh này giúp ta cảm nhận đợc hoạt độngcủa những chú gà con thật ngộ nghĩnh đáng yêu. Y/c HS đọc đề bài *Bµi 2: Trong c¸c ®o¹n trích sau, những hoat động - Y/c HS thảo luận nhóm đôi- làm bài nào đợc so sánh với nhau: - GVNX - chốt lại lời giải đúng a)"Con tr©u ®en… + Nêu tác dụng của những hành động C¸i sõng nã vªnh vªnh đợc so sánh? Nã cao… ( làm rõ thêm h/ả của con vật,ộ vật đợc Chân ….đập đất" so s¸nh) b) Cau cao… *Bài 3: Chọn từ ngữ thích - Gọi hs đọc y/c hợp ở 2 cột A và B để ghép - Gv dán 3 tờ phiếu đã ghi sẵn nội dung lªn b¶ng cho hs thi nèi nhanh, viÕt thµnh c©u: đúng. - NX - chốt lời giải đúng: ý1 cét A víi ý 2 cét B ý2 " " ý1 " ý3 cét A víi ý 4 cét B ý 4 cét A " ý 3 " + Con cã Nx g× vÒ c¸c c©u trªn? 3. Cñng cè - dÆn dß: 2’. H§ cña HS. - Nh¾c l¹i kiÕn thøc võa «n. - NH÷NG giê häc. ChuÈn bÞ bµi sau.. - đọc - làm bài - đọc, 1hs lªn b¶ng lµm bµi. - 1 HS đọc. - HS th¶o luËn - lµm bµi. - Tr×nh bµy Kq - HSTL. - §äc y/c - 3 hs lªn b¶ng thi - NhËn xÐt. - HSTL ...đều thuộc mẫu câu Ai lµm g×?.

(19) Rót kinh nghiÖm sau gi¶ng d¹y: ........................................................................................... .................................................................................................................................................

(20) TuÇn 12 Tù nhiªn - x· héi. Phßng ch¸y khi ë nhµ I. Môc tiªu: Sau bµi häc HS biÕt: - Xác định đợc 1 số vật dễ gây cháy và giải thích vì sao không đợc đặt chúng ở gÇn löa. - Nói đợc những thiệt hại do cháy gây ra. - GD HS ý thøc phßng ch¸y mäi lóc mäi n¬i. II. §å dïng d¹y- häc: - Tranh SGK trang 44, 45 - Su tÇm nh÷ng mÈu tin trªn b¸o vÒ nh÷ng vô háa ho¹n. - H/¶ 1 sè vô g©y ch¸y cïng víi nh÷ng n¬i cÊt gi÷ chóng. III. Các Hoat đông dạy - học: Néi dung A. Bµi cò:4’ B. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi: 1’ 2. Các hoạt động:33’ *H§1: Lµm viÖc víi SGK vµ th«ng tin su tầm đợc - MT: Xác định đợc 1 sè vËt dÔ ch¸y vµ gi¶i thích tại sao không đợc đặt chúng ở gần lửa, nói đợc những thiệt hại do ch¸y g©y ra.. H§ cña GV - KiÓm tra néi dung bµi häc tríc. GT- Ghi b¶ng - TiÕn hµnh: * B1: làm việc theo nhóm đôi Y/c HS QS H1,2 (SGK) để hỏi và trả lời theo gîi ý sau: + Em bÐ trong H1 cã thÓ gÆp tai n¹n g×? + ChØ ra nh÷ng g× dÔ ch¸y trong H1? + §iÒu g× sÏ x¶y ra nÕu can dÇu háa hoÆc đống củi khô bị bắt lửa? * B2: lµm viÖc c¶ líp: Y/c đại diện nhóm trình bày ->KL: BÕp ë H2 an toµn h¬n * B3: GV cïng hs kÓ 1 sè c©u chuyÖn vÒ thiÖt h¹i do ch¸y g©y ra. - Y/c hs th¶o luËn t×m hiÓu, ph©n tÝch nguyªn nhân dẫn đến các vụ hỏa hoạn đã kể. - GV: Ch¸y cã thÓ x¶y ra mäi lóc, mäi n¬i vµ cã rÊt nhiÒu nguyªn nh©n ch¸y. HĐ2: Thảo luận - đóng * B1: Động não * B2: Thảo luận - đóng vai: mỗi nhóm thảo vai luËn 1 néi dung MT: nêu đợc những việc cần làm để phòng - Nhóm 1: bạn sẽ làm gì khi thấy diêm hay bật löa vøt lung tung trong nhµ m×nh ch¸y khi ®un nÊu ë nhµ. BiÕt cÊt diªm, bËt - Nhãm2: Nh÷ng thø dÔ b¾t löa nh: x¨ng, dÇu hỏa nên đợc cất giữ ở đâu trong nhà. bạn sẽ löa cÈn thËn, xa tÇm nãi thÕ nµo víi bè mÑ hoÆc ngêi lín trong nhµ víi cña em nhá. - Nhãm3: bÕp cña nhµ b¹n cha thËt gän gµng, ngăn nắp bạn có thể nói hoặc làm gì để thuyết phôc ngêi lín dän dÑp. - Nhãm4: Trong khi ®un nÊu, b¹n & nh÷ng ngời trong gia đình cần chú ý điều gì để phòng ch¸y? * B3: Lµm viÖc c¶ líp - Yêu cầu đại diện các nhóm trình bày.. H§ cña HS - Häc sinh tr¶ lêi. - QS, hái vµ tr¶ lêi theo nhãm. - C¸c nhãm b¸o c¸o Kq- c¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt bæ sung - Th¶o luËn nhãm đôi - nêu Kq - c¸ nh©n suy nghÜ - 4 nhãm th¶o luËn - ghi Kq, phân công đóng vai..

(21) -> KL: (SGK). H§3: ch¬i trß ch¬i: "Gäi cøu háa" MT: HS biÕt ph¶n øng khi gÆp trêng hîp ch¸y. 3. Cñng cè - dÆn dß: 2’. * B1: GV nªu t×nh huèng ch¸y cô thÓ * B2: Thực hành báo động cháy, theo dõi p/ứ cña hs. * B3: NX & HD 1 sè c¸ch tho¸t hiÓm khi gÆp cháy…cách gọi điện thoại 114 để báo cháy ở TP. + §Ó phßng ch¸y khi ®un nÊu chóng ta ph¶i lµm g×? - NX giê häc - VN «n bµi.. - Tr×nh bµy Kq C¸c nhãm kh¸c NX - bæ sung - §äc - Nghe - Thùc hµnh - nghe - HSTL. Rót kinh nghiÖm sau gi¶ng d¹y: ........................................................................................... .................................................................................................................................................

(22) Hoạt động ngoài giờ lên lớp. Vui v¨n nghÖ. I. Môc tiªu: - Häc sinh tho¶i m¸i sau mét ngµy häc c¨ng th¼ng. - RÌn cho häc sinh cã tinh thÇn tù nhiªn khi biÓu diÔn. II. Lªn líp. 1. Hát tập thể: Cả lớp ôn lại các bài hát đă học từ đầu năm đến giờ. 2. H¸t c¸ nh©n: - Học sinh lấy tinh thần xung phong .Sau khi em đó hát xong có quyền chỉ định bạn khác. - Cho HS nhËn xÐt. - Gi¸o viªn chØnh söa uèn n¾n t thÕ biÓu diÔn cho HS. - GV nhËn xÐt söa sai. biÓu d¬ng c¸ nh©n biÓu diÔn hay . 3. H¸t tèp ca : - Gäi mét sè nhãm lªn tr×nh diÔn bµi h¸t c¸c em yªu thÝch. - NX Tuyªn d¬ng nhãm biÓu diÔn hay. 4. Tổng kết đánh giá. - NhËn xÐt giê häc. - Tuyªn d¬ng HS, nhãm h¸t hay. ................................................. Híng dÉn häc. - HS hoµn thµnh c¸c bµi trong ngµy. - GVhíng dÉn häc sinh tù hoµn thµnh c¸c bµi. - GV quan tâm giúp đỡ hs yếu. Bồi dỡng học sinh giỏi.. hoạt động ngoài giờ lên lớp. Gi¸o dôc quyÒn vµ bæn phËn trÎ em I. Môc tiªu: - Giúp hs nắm đợc các quyền mà mình đợc hởng và bổn phận của mình đối với mọi ngời, mọi quan hệ trong gia đình, nhà trờng và Xã HẫI II. §å dïng d¹y- häc: III. Các Hoat đông dạy - học:.

(23) Néi dung Hoạt động1: Thi tìm hiÓu TG c«ng íc quèc tÕ vÒ quyÒn trÎ em. H§ cña GV - GV gt: công ớc quốc tế đợc HĐLHQ chính thøc th«ng qua ngµy 20/11/1989 cã hiÖu lực,đợc coi là luật quốc tế từ ngày 2/9/1990.. H§ cña HS. - Nghe. - Gồm 4 nhóm quyền: quyền đợc sống, quyền đợc bảo vệ, quyền đợc pt, quyền đợc tham gia. - GT 1 sè ®iÒu kho¶n cã liªn quan ch¬ng tr×nh häc trong luËt b¶o vÖ, ch¨m sãc vµ GD trÎ. Hoạt động 2: Thi bày tá ý kiÕn cña m×nh vÒ quyÒn trÎ em.. - GV đọc những ý kiến về quyền và bổn phËn trÎ em.. - HS gi¬ thÎ t¸n thµnh hay kh«ng t¸n thµnh. Hoạt động 3: Đóng tiểu - Y/c hs thảo luận nhóm 4: mỗi nhóm chuẩn phÈm thÓ hiÖn vÒ bÞ 1 tiÓu phÈm cã néi dung vÒ quyÒn vµ bæn quyÒn vµ bæn phËn trÎ phËn trÎ em em. - NX - tuyên dơng nhóm đóng tiểu phẩm hay - ý nghÜa. - HS thảo luậnphân vai đóng tiÓu phÈm tríc líp, rót ra bµi häc.. Hoạt động 4: Hát bài h¸t cã néi dung vÒ quyÒn trÎ em. - Y/c hs h¸t bµi "TrÎ em h«m nay thÕ giíi ngµy mai". - C¶ líp h¸t. Hoạt động 5: Tổng kết giê häc. - GV tuyªn d¬ng nhãm, c¸ nh©n H§ tèt.

(24) TuÇn 12 to¸n. B¶ng chia 8 I. Môc tiªu: Gióp häc sinh: - LËp b¶ng chia 8 dùa vµo b¶ng nh©n 8 vµ häc thuéc b¶ng chia 8. - Thùc hµnh chia cho 8 (chia trong b¶ng) - áp dụng bảng chia 8 để giải bài toán có liên quan. II. §å dïng d¹y- häc: - C¸c tÊm b×a, mçi tÊm b×a cã 8 chÊm trßn. III. Các Hoat đông dạy - học: Néi dung A. Bµi cò: 4’. H§ cña GV - Yêu cầu HS đọc bảng nhân 8 - NhËn xÐt, cho ®iÓm.. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 1’ 2. T×m hiÓu bµi: 17’ LËp b¶ng chia 8. - Giíi thiÖu- Ghi b¶ng. 8:8=1 18 : 8 = 2 24 : 8 = 3 32 : 8 = 4 40 : 8 = 5 48 : 8 = 6 56 : 8 = 7 64 : 8 = 8 72 : 8 = 9 80 : 8 = 10. Häc thuéc b¶ng chia.. - G¾n mét tÊm b×a cã 8 chÊm trßn vµ hái: + LÊy 1 tÊm b×a cã 8 chÊm trßn vËy 8 lÊy 1 lÇn lµ mÊy? + H·y viÕt phÐp tÝnh t¬ng øng víi “8 lÊy 1 lÇn”? + Trªn tÊm b×a cã 8 chÊm trßn, ta cÇm lÊy 8 chÊm trßn th× cÇm mÊy tÊm b×a? + Hãy nêu phép tính để đợc số tấm bìa? + VËy 8 : 8 = …? - G¾n lªn b¶ng 2 tÊm b×a “1 tÊm cã 8 chÊm trßn, 2 tÊm nh thÕ cã tÊt c¶ ? chÊm trßn? + Hãy lập phép tính để đợc số chấm trßn? + Trªn tÊt c¶ c¸c tÊm b×a cã 16 chÊm trßn. 1 tÊm cã 8 chÊm trßn. Hái cã bao nhiªu tÊm b×a? + H·y nªu phÐp tÝnh t¬ng øng? + VËy 16 : 8 = …? -> Ghi b¶ng + X©y dùng tiÕp: 8 x 3 = ..? VËy 24 : 8 = …? -> LÇn lît ta lËp hÕt b¶ng chia 8. - GV ghi b¶ng. H§ cña HS - HS đọc bài, nhận xét. - HS lÊy §DHT. - 8 lÊy 1 lÇn lµ 8. 8x1=8 (cÇm 1 tÊm b×a). 8 : 8 = 1 (tÊm b×a) 8:8=1 - 16 chÊm trßn. 8 x 2 = 16 (2 tÊm b×a). 16 : 8 = 2 (tÊm b×a) 16 : 8 = 2 16 : 8 = 2 8 x 3 = 24 24 : 8 = 3 HS làm theo nhóm đôinêu kq - Cả lớp đọc đồng thanh. - H·y t×m ®iÓm chung cña c¸c phÐp tÝnh (Sè chia cïng lµ 8) trong b¶ng chia 8? + Con cã nhËn xÐt g× vÒ c¸c sè bÞ chia - Là dãy số đếm thêm 8, trong b¶ng chia 8? b¾t ®Çu tõ 8. + Con cã nhËn xÐt g× vÒ kÕt qu¶? - kÕt qu¶ lµ c¸c sè tõ 1 – 10. - Tổ chức thi đọc thuộc bảng chia 8. - HS đọc.

(25) 3.LuyÖn tËp thùchµnh. *Bµi 1: TÝnh nhÈm 24 : 8 16 : 8 56 : 8 40 : 8 48 : 8 64 : 8 32 : 8 8 : 8 72 : 8 *Bµi 2: TÝnh nhÈm 8x5= 8x6= 40 : 8 = 48 : 8 = 40 : 5 = 48 : 6 =. *Bµi 3: Gi¶i to¸n. - Bµi tËp yªu cÇu g×? - Y/c hs làm theo nhóm đôi 1 ngời nêu, 1 ngêi tr¶ lêi. - Gọi HS đọc bài làm - Nhận xét, đánh giá - Bµi yªu cÇu g×? - Gọi hs đọc nối tiếp Kq - NX - cñng cè. + Con cã nhËn xÐt g× vÒ c¸c phÐp tÝnh ë tõng cét ? -> §ã lµ mqh gi÷a phÐp nh©n vµ phÐp chia. - Gọi HS đọc đề bài + Bµi to¸n cho biÕt g×? hái g×? Yªu cÇu 1 HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm vë. - Gọi HS đọc bài làm.. *Bµi 4:. 4. Cñng cè, dÆn dß. - Nhận xét, đánh giá - Yêu cầu 1 HS đọc đề toán - Yªu cÇu 1 HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm vë. - Gọi HS đọc bài làm - Ch÷a bµi, cho ®iÓm Em cã NX g× vÒ BT3 vµ BT4? + §äc b¶ng chia 8 - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ häc thuéc b¶ng chia 8. - HS đọc đầu bài. - HS lµm bµi miÖng theo nhóm đôi - §äc bµi, nhËn xÐt - HS đọc đầu bài. - HS lµm bµi miÖng - §äc bµi, nhËn xÐt - LÊy tÝch chia cho thõa số này đợc thừa số kia. - 1 HS đọc. 8 m¶nh: 32m 1 m¶nh: ? m - HS lµm bµi. - §äc bµi - NhËn xÐt - 1HS đọc 8m: 1 m¶nh 32m: ? m¶nh - §äc bµi lµm - NhËn xÐt - HS nªu. - HS đọc. TuÇn 12 tù nhiªn x· héi. Một số hoạt động ở trờng (Tiết 1) I. Môc tiªu: Sau bµi häc HS cã kh¶ n¨ng: - Kể tên các môn học và nêu đợc 1 số hoạt động học tập diễn ra trong các giờ học của các môn học đó. - Hợp tác, giúp đỡ, chia sẻ với các bạn trong lớp, trong trờng. II. §å dïng d¹y- häc: - Tranh minh ho¹ (SGK). III. Các Hoat đông dạy - học: Néi dung A. Bµi cò: 4’. H§ cña GV + Để đề phòng cháy ở nhà ta cần làm gì? - Nhận xét, đánh giá.. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 1’ - Giíi thiÖu – Ghi b¶ng 2. Các hoạt động:33’ * Bớc1: Cho hs q/s H1-> H6(SGK) & TLCH. H§ cña HS - 2 HSTL NX. - QS th¶o luËn.

(26) *H§1: Quan s¸t MT: BiÕt 1 sè H§ häc tËp diÔn ra trong c¸c giê häc. BiÕt mqh gi÷a GV & hs trong tõng H§ häc tËp.. theo gîi ý sau: + KÓ 1 sè H§ häc tËp diÔn ra trong giê häc? + Trong từng HĐ đó GV làm gì? HS làm gì? * Bíc2: Gäi 3 cÆp lªn hái & TL tríc líp. VD: H1: Q/s c©y hoa trong giê TNXH H2: kÓ chuyÖn theo tranh trong giê TV... * Bíc 3: Liªn hÖ thùc tÕ + Em thêng lµm g× trong giê häc? + Em cã thÝch häc theo nhãm kh«ng? + Em thêng lµm g× khi häc nhãm? + Em có thích đợc đánh giá bài làm của bạn kh«ng? v× sao? GV: ở trờng, trong giờ học, các em đợc khuyến khÝch tham gia vµo nh÷ng H§ kh¸c nhau: lµm việc CN, nhóm…Tất cả các HĐ đó giúp các em häc tËp tèt h¬n, cã hiÖu qu¶ h¬n.. nhóm đôi - C¸c cÆp hái & tr¶ lêi hs kh¸c nhËn xÐt - bæ sung. - Cho hs th¶o luËn theo gîi ý sau: + ë trêng c«ng viÖc chÝnh cña hs lµ lµm g×? + KÓ tªn c¸c m«n häc ë trêng? + NX về Kq học tập & thái độ học tập của m×nh? - Y/c c¸c nhãm tr×nh bµy Kq th¶o luËn cña m×nh tríc líp. - GV chèt: - C«ng viÖc chÝnh cña HS ë trêng lµ häc tËp. - C¸c m«n häc ë trêng lµ: TV, To¸n, TNXH … ->KL: Y/c hs đọc KL (SGK) 3. Cñng cè, dÆn dß:2’ - NhËn xÐt giê häc. - VÒ «n bµi, chuÈn bÞ bµi giê sau.. - Th¶o luËn, ghi Kq ra giÊy hoÆc b¶ng nhãm.. *H§2: Lµm viÖc theo tæ MT: HS biÕt kÓ tªn các môn học HS đợc häc ë trêng, biÕt NX thái đọ & Kq học tập cña b¶n th©n vµ 1 sè b¹n.. - Suy nghÜ, tr¶ lêi.. - nghe. - Tr×nh bµy Kq th¶o luËn. - §äc KL. Rót kinh nghiÖm sau gi¶ng d¹y: ........................................................................................... .................................................................................................................................................

(27) TuÇn 12 Thø n¨m ngµy 26 th¸ng 11 n¨m 2009 tËp viÕt. ¤n ch÷ hoa: H I. Môc tiªu: - Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ hoa. H - Viết đúng, đẹp cỡ chữ nhỏ Hàm Nghi. - ViÕt c©u øng dông "H¶i V©n b¸t ng¸t ngh×n trïng Hòn Hồng sừng sững đừng trong vịnh Hàn". cỡ chữ nhỏ II. §å dïng d¹y- häc: - MÉu ch÷ viÕt hoa. H, N, V, tõ øng dông, b¶ng con. III. Các Hoat đông dạy - học: Néi dung A. Bµi cò: 4’. H§ cña GV - Häc sinh lªn b¶ng viÕt:. GhÒnh R¸ng, GhÐ. - Nhận xét, đánh giá. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi:1’ 2.HD viÕt ch÷ hoa. 7’ - Quan s¸t, nhËn xÐt ch÷ H, N, V. - ViÕt b¶ng.. H§ cña HS - 2 HS lªn b¶ng. - C¶ líp viÕt nh¸p. - NhËn xÐt. - Giíi thiÖu- Ghi b¶ng + T×m c¸c ch÷ viÕt hoa cã trong bµi?. - HSTL. - GV g¾n lªn b¶ng 2 ch÷ mÉu -> hái quy tr×nh viÕt. - GV viÕt l¹i 3 ch÷, võa viÕt võa nh¾c l¹i quy tr×nh. - Yªu cÇu 3 HS lªn b¶ng viÕt, c¶ líp viÕt b¶ng con. - NhËn xÐt, söa sai.. - 3 HS nh¾c l¹i.. - G¾n ch÷ mÉu GV: (1872 - 1943) lµm vua n¨m 12 tuæi, cã tinh thÇn yªu níc… - Tõ øng dông gåm mÊy ch÷? Lµ nh÷ng ch÷ nµo? - Trong tõ øng dông c¸c ch÷ cã chiÒu cao nh thÕ nµo? - Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ b»ng chõng nµo? - Y/c hs viÕt b¶ng - Uèn n¾n söa sai cho häc sinh.. - HS đọc. - Nghe. - HS nghe, q/s - HS viÕt b¶ng. - NhËn xÐt.. 3. HD viÕt tõ øng dông: 7’. Hµm Nghi. - HSTL - HSTL - 1 con ch÷ 0 - HS viÕt b¶ng líp, b¶ng con:. Hµm Nghi. 3. HD viÕt c©u øng dông: 7’ - Gọi hs đọc câu ứng dụng - HS đọc. GV: Câu ca dao tả cảnh thiên nhiên đẹp và - nghe hïng vÜ ë níc ta (MiÒn Trung). §Ìo H¶i.

(28) V©n lµ d·y nói cao… - Trong c©u øng dông c¸c ch÷ c¸i cã chiÒu - HSTL cao nh thÕ nµo? + T×m nh÷ng ch÷ viÕt hoa trong c©u øng dông? - GV đọc: Hải Vân, Hòn Hồng - 1 HS viÕt b¶ng líp, b¶ng con. - NhËn xÐt, söa sai cho häc sinh. - NhËn xÐt. - GV híng dÉn HS viÕt vë - HS viÕt bµi. 4.ViÕt vë TV: 12’ - ChÊm 7 – 10 bµi. 5. Cñng cè, dÆn dß. - NhËn xÐt giê häc. - VÒ nhµ «n bµi. 2’ Rót kinh nghiÖm sau gi¶ng d¹y: ........................................................................................... .................................................................................................................................................

(29) luyÖn ch÷. ¤n ch÷ hoa: H I- Môc tiªu: - Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ hoa H - ViÕt phÇn cßn l¹i cña vë TËp viÕt - GD học sinh có ý thức viết chữ đẹp. II- C¸c H§ d¹y häc: Hoạt động 1: GT bài Hoạt động 2: GV viết mẫu + H- HS viÕt vµo vë. + Hµm Nghi - HS viÕt vµo vë. Hoạt động 3: HD viết câu ứng dụng - GV giíi thiÖu - HD c¸ch viÕt ch÷ nghiªng - HS viÕt vµo vë. - GV QS giúp đỡ HS yếu. Hoạt động 4: Chấm một số bài - NX giờ học Híng dÉn häc.

(30) TuÇn 12 Thø s¸u ngµy 27 th¸ng 11 n¨m 2009 tËp lµm v¨n. Nói, viết về cảnh đẹp đất nớc. I. Môc tiªu: 1. Rèn kĩ năng nói: Dựa vào 1 bức tranh (hoặc 1 tấm ảnh) về 1 cảnh đẹp ở nớc ta, HS nói đợc những điều đã biết về cảnh đẹp đó (theo gợi ý SGK). Lời kể rõ ý, có cảm xúc, thái độ mạnh dạn, tự nhiên. 2.Rèn kĩ năng viết: HS viết đợc những điều vừa nói thành 1 đoạn văn (từ 5-> 7 câu). Dùng từ đặt câu đúng, bộc lộ đợc tình cảm với cảnh vật trong tranh ảnh. II. §å dïng d¹y- häc: - ảnh biển Phan Thiết & một số tranh ảnh về cảnh đẹp của đất nớc. - B¶ng phô viÕt s½n c©u hái gîi ý. III. Các Hoat đông dạy - học: Néi dung A. Bµi cò:4’. H§ cña GV - Yêu cầu hs đọc nói về quê hơng hoặc nơi em ®ang ë. - Nhận xét, đánh giá. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 1’ - Giíi thiÖu- Ghi b¶ng. 2. HD lµm bµi tËp - Gọi hs đọc y/c và các câu hỏi gợi ý: *Bµi 1: nãi nh÷ng - KiÓm tra viÖc su tÇm tranh ¶nh cña hs ®iÒu em biÕt… - Lật bảng phụ, HD HS nói về cảnh đẹp ở Phan ThiÕt qua bøc ¶nh (SGK) dùa vµo c©u hái gîi ý hoÆc nãi tù do. - Gọi 1 HS khá làm mẫu: nói đầy đủ về cảnh đẹp của biển Phan Thiết trong ảnh. - Y/c hs tËp nãi theo cÆp. - Gọi vài em nối tiếp nhau thi nói về cảnh đẹp đất nớc trong bức tranh mà mình có. - NX - khen những em nói tốt: đủ ý, biết cách dïng tõ ng÷ gîi t¶, gîi c¶m vµ sö dông h/¶ so sánh khi tả bộc lộ đợc ý của mình, t/c của mình đối với cảnh đẹp…. H§ cña HS - 2 häc sinh nãi - NX. - HS đọc yêu cầu. - HS đặt tranh, ảnh tríc mÆt. - nãi - nghe - NX - TËp nãi - Thi nãi - nghe. - Gọi hs đọc y/c - §äc *Bµi 2: ViÕt nh÷ng - Lµm bµi điều em đã nói thành - Y/c hs viết bài vào vở. - Nhắc nhở hs chú ý về nội dung, cách diễn đạt 1 ®o¹n v¨n. (dùng từ đặt câu, chính tả) - Theo dâi HS lµm bµi , uèn n¾n nh÷ng sai sãt. - Gọi 4 - 5 hs đọc bài viết - §äc bµi- NX - NX - rót kinh nghiÖm - ChÊm ®iÓm 1 sè bµi viÕt hay. 3. Cñng cè, dÆn dß. - NhËn xÐt giê häc. - VÒ nhµ hoµn thµnh bµi viÕt cña m×nh. - Bµi sau: "ViÕt th" Rót kinh nghiÖm sau gi¶ng d¹y: ........................................................................................... .................................................................................................................................................

(31) TuÇn 12 to¸n. LuyÖn tËp I. Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Cñng cè vÒ phÐp chia trong b¶ng chia 8. - T×m 1/8 cña 1 sè. - áp dụng để giải bài toán có lời văn bằng 1 phép tính chia. II. §å dïng d¹y- häc: - B¶ng phô chÐp s½n bµi 4 III. Các Hoat đông dạy - học: Néi dung A. Bµi cò:4’. H§ cña GV - Yêu cầu HS đọc thuộc bảng chia 8. - NhËn xÐt, cho ®iÓm.. H§ cña HS - 3 HS đọc, nhận xét. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi. 2. LuyÖn tËp . * Bµi 1: TÝnh nhÈm a) 8 x 6 = 8 x 7 = 48 : 8 = 56 : 8 = b)16 : 8 = 24 : 8 = 16 : 2 = 24 : 3 = *Bµi 2: TÝnh nhÈm 32 : 8 = 24 : 8 = 42 : 7 = 36 : 6 = *Bµi 3: Gi¶i to¸n. *Bµi 4: T×m 1/8 sè « vu«ng cña mçi h×nh:. 3. Cñng cè, dÆn dß 3’. - Giíi thiÖu- Ghi b¶ng - Bµi tËp yªu cÇu g×? - Y/c hs thảo luận nhóm đôi: 1 HS hỏi - 1 HS TL - Gọi HS hỏi - đáp. + Khi đã biết 8 x6 = 48 có thể nêu ngay Kq của 48 : 8 đợc không? vì sao? - Nhận xét, đánh giá - Bµi yªu cÇu g×? - Gọi hs đọc nối tiếp các phép tính - NX, đánh giá - Gọi HS đọc đề bài + Bµi to¸n cho biÕt g×? hái g×? + Bµi to¸n thuéc d¹ng nµo? - Yªu cÇu 1 HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm vë. - Gọi HS đọc bài làm. - Nhận xét, đánh giá - Yêu cầu 1 HS đọc đề toán a) + cã tÊt c¶ bao nhiªu « vu«ng? + Muèn t×m 1/8 sè « vu«ng cã trong h×nh chóng ta ph¶i lµm thÕ nµo? - Yªu cÇu 1 HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm vë. - Ch÷a bµi, cho ®iÓm - TiÕn hµnh t¬ng tù víi phÇn b + Đọc bảng nhân, chia đã học? + Muèn t×m 1 phÇn mÊy cña 1 sè ta lµm ntn? - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ «n bµi & CBBS. - HS đọc đầu bài. - HS lµm bµi miÖng theo nhóm đôi - §äc bµi, nhËn xÐt. - HS đọc đầu bài. - HS lµm bµi miÖng - NhËn xÐt - 1 HS đọc. - HSTL - HS lµm bµi. - §äc bµi - NhËn xÐt - 1HS đọc - HSTL - Tô màu (đánh dấu) vào 2 « vu«ng trong Ha - NhËn xÐt - HS đọc - HSTL. Rót kinh nghiÖm sau gi¶ng d¹y: ........................................................................................... .................................................................................................................................................

(32)

(33) TuÇn 12 ChÝnh t¶ (nghe - viÕt). Cảnh đẹp non sông. I. Môc tiªu: - Nghe viết chính xác 4 câu ca dao cuối trong bài "Cảnh đẹp non sông". Trình bày đúng các câu theo thể thơ lục bát, thể song thất. - Luyện viết đúng 1 số tiếng chứa âm đầu hoặc vần dễ lẫn (tr/ch) hoặc (at/ac) - Rèn cho HS ý thức giữ vở sạch đẹp. II. §å dïng d¹y- häc: - B¶ng phô chÐp BT1, b¶ng con, phÊn. III. Các Hoat đông dạy - học: Néi dung A. Bµi cò: 4’. H§ cña GV - Y/c hs viÕt c¸c tõ chøa vÇn ooc. - GV nhËn xÐt - cho ®iÓm. B. Bµi míi: 34’ - Giíi thiÖu- Ghi b¶ng. 1. Giíi thiÖu bµi: 2. HD viÕt chÝnh t¶ B1: Trao đổi về ND đoạn - GV đọc bài 1 lần. - Gọi hs đọc lại bài viết (ĐọcTL) viÕt. + 4 câu ca dao cuối bài nói đến những cảnh đẹp nào? B2: HD c¸ch tr×nh bµy. + Bµi chÝnh t¶ cã nh÷ng tªn riªng nµo? nªu c¸ch viÕt? + 3 c©u ca dao thÓ lôc b¸t tr×nh bµy ntn? + C©u ca dao viÕt theo thÓ 7 ch÷ tr×nh bµy ntn? - GV đọc: non xanh, nghìn trùng, sừng B3: HD viÕt tõ khã. s÷ng, lãng l¸nh, §ång Nai. B4: ViÕt chÝnh t¶. - NhËn xÐt, söa ch÷a - GV đọc bài - GV đọc - ChÊm 1 sè bµi - NX. 3. HD lµm bµi tËp. *Bµi 2: T×m c¸c tõ: a) Chøa tiÕng b¾t ®Çu b»ng tr/ch… b) Chøa tiÕng cã vÇn. - Treo b¶ng phô - Y/c hs lµm bµi. 3. Cñng cè, dÆn dß.. - Ch÷a bµi: a) C©y chuèi, ch÷a bÖnh, tr«ng.. H§ cña HS - 2 HS lªn b¶ng viÕt, c¶ líp viÕt b¶ng con. NX. - HS theo dâi. - 2 hs đọc - HSTL - HSTL - HSTL - HSTL - 2 HS lªn b¶ng viÕt, c¶ líp viÕt b¶ng con. - NhËn xÐt. - HS viÕt bµi. - đổi vở - soát lỗi. - HS đọc yêu cầu - 1 HS lªn b¶ng lµm, C¶ líp lµm vë - §äc bµi lµm.. - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ «n bµi, chuÈn bÞ bµi giê sau. Rót kinh nghiÖm sau gi¶ng d¹y: ........................................................................................... .................................................................................................................................................

(34) T¨ng cêng ThÓ dôc. Trß ch¬i tù chän. I. Môc tiªu: - ¤n l¹i trß ch¬i mµ hs yªu thÝch - HS tho¶i m¸i sau nh÷ng tiÕt häc c¨ng th¼ng II. §Þa ®iÓm, ph¬ng tiÖn - §Þa ®iÓm: S©n trêng. - Ph¬ng tiÖn: Cßi … III. Néi dung vµ ph¬ng ph¸p lªn líp: Néi dung 1. PhÇn më ®Çu: - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc. - Xoay c¸c khíp cæ tay, c¼ng tay, c¸nh tay, gèi, h«ng - Chạy chậm trên địa hình tự nhiên. §Þnh lîng 6 - 10' 1 - 2'. - Ch¬i trß ch¬i: "KÕt b¹n", GV ®iÒu khiÓn.. 1'. 1- 3'. Ph¬ng ph¸p tæ chøc KKKKKKKK KKKKKKKK C/S K K K K K K K K. 1' V(GV). C/S. b) Trß ch¬i tù chän - GV yªu cÇu hs nªu tªn c¸c trß chơi đã đợc học? - Yªu cÇu hs chän trß ch¬i mµ m×nh yªu thÝch vµ nªu c¸ch ch¬i? - GV ®iÒu khiÓn líp ch¬i thö. - C¸n sù ®iÒu khiÓn líp ch¬i thËt, GV quan s¸t nh¾c nhë.. 8 - 10' 1 - 2(lÇn). >(GV). KKKKKKKK KKKKKKKK KKKKKKKK KKKKKKKK GV. 3. PhÇn kÕt thóc: - §i thêng theo nhÞp, võa ®i võa h¸t - Đứng tại chỗ thực hiện 1 số động t¸c th¶ láng - GV nhận xét , đánh giá kết quả giê häc, giao bµi tËp vÒ nhµ:. 4 - 6' 1- 2' 1 - 2' 1- 2'. . C/S. >(GV).

(35) Sinh ho¹t líp. Tæng kÕt tuÇn 13 + 14 I. Môc tiªu: - HS nắm đợc những u khuyết điểm của mình trong tuần qua để có hớng sửa chữa trong tuÇn tíi. - Biết đợc kế hoạch tuần 13 II- Sinh ho¹t líp: 1- Lớp trởng điều khiển lớp sinh hoạt, tổng kết trên các mặt hoạt động: + Đạo đức + SHGG + Häc tËp + Chuyªn cÇn + NÒ nÕp + CTMN - XÕp lo¹i tæ: + NhÊt:…………………. + Nh×:……………………. + Ba:……………………… 2- GVNX chung: Tuyªn d¬ng HS cã ý thøc häc tËp tèt nh em:…………………………………..... ……………………………………………………………………………………... Nh¾c nhë HS cßn vi ph¹m khuyÕt ®iÓm:…………………………………………... ……………………………………………………………………………………... 3. Líp vui v¨n nghÖ:.

(36) TuÇn 13 To¸n. So s¸nh sè bÐ b»ng mét phÇn mÊy sè lín I. Môc tiªu: - Gióp HS thùc hiÖn so s¸nh sè bÐ b»ng mét phÇn mÊy sè lín. - áp dụng để giải bài toán có liên quan. - RÌn tÝnh cÈn thËn, chÝnh x¸c khi tÝnh to¸n. II. §å dïng d¹y- häc: - C¸c ®o¹n d©y 6 cm (8 ®o¹n) - C¸c h×nh vu«ng tr¾ng, xanh b»ng b×a III. Các Hoat đông dạy - học: Néi dung A. Bµi cò: 4’. H§ cña GV -Y/c HS đọc thuộc lòng bảng chia 8 -NX, đánh giá. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 1’ - GT, ghi b¶ng 2. T×m hiÓu bµi: 15’ 2cm VD: - GV nªu VD - GV ghi tãm t¾t lªn b¶ng - Nªu c¸ch lµm - CD gÊp 3 lÇn AB, ngêi ta nãi AB b»ng 1/3 CD.. 6cm. - Muèn biÕt ®o¹n th¼ng AB(dµi 6cm) gấp mấy lần độ dài đoạn th¼ng CD ta thùc hiÖn phÐp tÝnh g×? - HD bµi gi¶i nh SGK. H§ cña HS - 2đến 3 HS đọc. - nghe - HS nghe - HS thùc hµnh gÊp sîi d©y theo nhãm 6: 2=3. Bµi to¸n: MÑ 30 tuæi, con 6 tuæi. Hái tuæi con b»ng mét phÇn mÊy tuæi mÑ? + MÑ bao nhiªu tuæi? - HSTL + Con bao nhiªu tuæi? + VËy tuæi mÑ gÊp mÊy lÇn tuæi - 30:6= 5lÇn con? + VËy tuæi con b»ng 1 phÇn Tuæi con b»ng 1/5 tuæi mÑ. mÊy tuæi mÑ? - HD häc sinh c¸ch tr×nh bµy bµi gi¶i nh sgk Bài toán trên đợc gọi là btoán so s¸nh sè bÐ b»ng m¸y lÇn sè lín. 3. LuyÖn tËp : 18’ *Bµi 1:ViÕt vµo « trèng. - Gọi hs đọc y/c -Y/c 1 häc sinh lªn b¶ng lµm c¶ líp lµm vë + Gọi HS đọc bài làm + NX, đánh giá. - HS đọc y/c - HS lµm bµi - §äc bµi - NX.

(37) + §Ó biÕt SL gÊp mÊy lÇn SB ta lµm ntn? + §Ó biÕt SB b»ng 1 phÇn mÊy SL ta lµm ntn?. - HSTL - HSTL. *Bµi 2: ( gi¶i to¸n) + Bµi to¸n cho biÕt g×? + Bµi to¸n hái g×? -Y/c 1 HS lªn b¶ng lµm,c¶ líp lµm vë - Gọi HS đọc bài làm. *Bµi 3: Sè h×nh vu«ng mµu xanh b»ng 1/mÊy sè HV mµu tr¾ng? 3. Cñng cè, dÆn dß: 2’. - NX, cñng cè +Bµi to¸n nµy thuéc d¹ng to¸n nµo? - Y/c HS tù lµm bµi. - Gọi HS đọc bài làm - NX, đánh giá - NX tiÕt häc - VÒ nhµ «n bµi ,chuÈn bÞ bµi sau.. Ng¨n trªn: 6 quyÓn s¸ch Ng¨n díi: 24 quyÓn s¸ch Sè s¸ch ng¨n trªn = 1phÇn mÊy sè s¸ch ng¨n díi? - HS lµm bµi - §äc bµi lµm - NX - HS TL - HS làm bài, đọc bài làm. Rót kinh nghiÖm sau gi¶ng d¹y: ........................................................................................... ................................................................................................................................................. TuÇn 13 Thø hai ngµy 30 th¸ng 11 n¨m 2009 Tập đọc - kể chuyện. Ngêi con cña T©y Nguyªn. I. Môc tiªu: A. Tập đọc: 1.§äc thµnh tiÕng: - Đọc đúng: bok pa, lũ làng,lòng suối,đất nớc …….. - Ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa cụm từ - Đọc trôi chảy đợc cả bài 2. §äc hiÓu: - HiÓu nghÜa cña tõ: bok, cµn quÐt, lò lµng, sao Rua…. - Câu chuyện ca ngợi anh hùng Núp và dân làng Kông Hoa đã lập đợc nhiều chiến c«ng trong k/c chèng thùc d©n Ph¸p. B. KÓ chuyÖn: - BiÕt kÓ 1 ®o¹n chuyÖn theo lêi 1 nh©n vËt - BiÕt nghe vµ nhËn xÐt lêi kÓ cña b¹n II. §å dïng d¹y- häc: - Tranh, ¶nh(SGK) - Bảng phụ ghi nd luyện đọc.

(38) III. Các Hoat đông dạy - học: Néi dung A. Bµi cò: 5’ B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 1’ 2. Luyện đọc: 20’ + §äc mÉu + HD luyện đọc kết hợp gi¶i nghÜa tõ. H§ cña GV -Y/c HS đọc bài + trả lời câu hỏi bài Cảnh đẹp non sông. - NX, đánh giá - GT - ghi ®Çu bµi - GV đọc giọng chậm rãi, thong th¶. §äc tõng c©u. -Y/c Hs đọc từng câu ->theo dâi, ph¸t hiÖn tõ sai->söa cho HS - GV híng dÉn HS chia ®o¹n: 3 ®o¹n §äc tõng ®o¹n -Y/c Hs đọc từng đoạn - HD ng¾t h¬i c©u dµi Pháp đánh...năm/ cũng ...Núp/ và …®©u!// Nóp më…c¶ lµng/ mét… Nóp.// - Y/c học sinh đọc phần chú giải §äc trong nhãm - T/c luyện đọc đoạn theo nhóm 3 - T/c thi đọc giữa các nhóm. 3. T×m hiÓu bµi: 15’. - Y/c cả lớp đọc thầm Đ1 + Anh Núp đợc tỉnh cử đi đâu? + ë §H vÒ anh Nóp kÓ cho d©n lµng nghe nh÷ng g×? + Chi tiÕt nµo cho thÊy §H rÊt kh©m phôc thµnh tÝch cña d©n lµng K«ng Hoa? + C¸n bé nãi g× víi d©n lµng K«ng Hoa vµ Nóp? + Khi đó dân làng Kông Hoa thể hiện thái độ ntn?. 4. Luyện đọc lại: 15’. H§ cña HS - HS đọc bài + TLCH. - Hs theo dâi - HS đọc nối tiếp câu - Ph¸t ©m. - HS đọc nối tiếp đoạn - HS đọc cá nhân +tập thÓ. - HS đọc SGK - Hs đọc theo nhóm - Thi đọc - HS đọc (…dù §H thi ®ua) - HS đọc thầm Đ2 …mọi ngời đều đoàn kết đánh giặc… - mäi ngêi vui mõng đặt Núp lên vai đi vßng quanh nhµ - ..Pháp đánh…đâu - Dân làng…đấy. - HS đọc đoạn 3 + §H tÆng d©n lµng K«ng Hoa - ¶nh BH…1hu©n chnh÷ng g×? ¬ng cho c¶ lµng… - Khi xem những vật đó mọi ngời -…đó là những thứ có thái độ ntn? thiªng liªng… - T/c cho HS thi đọc từng đoạn theo - Đọc thi nhãm. - NX, đánh giá. KÓ chuyÖn(20’) *X§ yªu cÇu * KÓ mÉu. -Y/c HS đọc yêu cầu của phần kể chuyÖn. - Y/c HS kÓ mÉu. - 1 Hs đọc y/c - 1 Hs kÓ ®o¹n 1 - NX.

(39) * KÓ theo nhãm *KÓ tríc líp 5. Cñng cè, dÆn dß. + Bạn đã kể lại bằng giọng của ai? + Con cßn cã thÓ kÓ b»ng lêi cña nh÷ng nh©n vËt nµo? -T/c kÓ thi gi÷a c¸c nhãm. - giäng anh Nóp - HSTL. - Gäi HS lªn b¶ng kÓ - NX, đánh giá - NX tiÕt häc - VÒ nhµ «n bµi, chuÈn bÞ bµi sau.. - HS kÓ. - HS kÓ theo nhãm 3. TuÇn 13 Đạo đức. Quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng (T1) I. Môc tiªu: - Hs hiểu thế nào là quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giềng và sự cần thiết phải quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giềng - Hs biết quan tâm giiúp đỡ hàng xóm láng giềng trong cuộc sống hàng ngày - Hs có thái độ tôn trọng, quan tâm tới hàng xóm láng giềng II. §å dïng d¹y- häc: - Tranh minh ho¹ truyÖn “ ChÞ Thuû cña em” - Tranh cho H§ 2 - Các thẻ đỏ, xanh, trắng III. Các Hoat đông dạy - học: Néi dung A. Bµi cò: B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 1’ 2. Các hoạt động:35’ *H§1:Ph©n tÝch truyÖn “ChÞ Thuû cña em” MT: HS biết đợc 1 số biÓu hiÖn quan t©m gióp đỡ hàng xóm láng giềng. H§2: §Æt tªn tranh MT: HS hiểu đợc ý. H§ cña GV. H§ cña HS. Kh«ng KT - Giíi thiÖu- ghi b¶ng - GV kÓ chuyÖn ( sö dông tranh minh - HS theo dâi ho¹) - §µm tho¹i: + Trong c©u chuyÖn cã nh÷ng nh©n vËt nµo? + V× sao bÐ Viªn l¹i cÇn sù quan t©m cña Thuû? + Bạn Thuỷ đã làm gì để bé Viên ch¬i vui ë nhµ? + Qua câu chuyện trên, con học đợc ë b¹n Thuû ®iÒu g×? + V× sao mÑ cña bÐ Viªn l¹i thÇm c¶m ¬n b¹n Thuû? ->GV chèt l¹i + Vì sao phải quan tâm giúp đỡ hàng xãm l¸ng giÒng? - GV g¾n ghi nhí lªn b¶ng (Hµng xãm l¸ng giÒng lµ nh÷ng ngêi rÊt gÇn gòi th©n thiÕt víi chóng ta) - GV g¾n tranh lªn b¶ng - GV chia líp thµnh nhãm 4. - HSTL - V× bÐ Viªn ë nhµ 1 m×nh. - Lµm cho bÐ chong chãng, gi¶ lµm c« gi¸o - Lu«n quan t©m gióp đỡ những ngời ở xung quanh - V× Thuû lµ c« hµng xãm tèt bông. - HSTL - HS đọc - HS th¶o luËn - §¹i diÖn nhãm tr×nh.

(40) nghÜa cña c¸c hµnh vi, việc làm đối với hàng xãm l¸ng giÒng. H§3: bµy tá ý kiÕn MT: HS biÕt bµy tá ý kiÕn vÒ nh÷ng viÖc liªn quan đến quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giềng. H§4: Liªn hÖ 3.Cñng cè, dÆn dß: 3’. - GV kết luận ý đúng. bµy. - GV híng dÉn c¸ch gi¬ thÎ - GV đọc từng ý kiến . a, Hàng xóm tối lửa tắt đèn có nhau - HS suy nghÜ gi¬ thÎ b, §Ìn nhµ ai nhµ Êy r¹ng c, Quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giÒng lµ biÓu hiÖn cña t×nh lµng nghÜa xãm. d, TrÎ em còng cÇn ph¶i quan t©m giúp đỡ hàng xóm, láng giềng bằng c¸c viÖc lµm phï hîp víi kh¶ n¨ng - GV kÕt luËn - Kể những việc em đã làm thể hiện - HS kÓ. sù quan t©m,... - NX tiÕt häc - VÒ nhµ su tÇm c¸c c©u th¬ tôc ng÷ thuộc chủ đề này.. Rót kinh nghiÖm sau gi¶ng d¹y: ........................................................................................... .................................................................................................................................................

(41) T¨ng cêng h¸t nh¹c. häc h¸t tù chän. I. Môc tiªu: - Cho hs ôn tập 1số bài hát trong chơng trình đã học - Hát đúng giọng, đúng nhịp, phong cách biểu diễn đẹp - Häc sinh häc thuéc lêi bµi h¸t - RÌn tÝnh b¹o d¹n cho hs II. Các hoạt động dạy – học H§1: Giíi thiÖu bµi H§2: GV ghi tªn bµi h¸t lªn b¶ng HD «n tËp: Bµi 1: Con chim non Bµi2: Líp chóng ta ®oµn kÕt Bµi 3: Gµ g¸y - Cho c¶ líp h¸t mçi bµi 1 lÇn - H¸t theo tæ, theo bµn - Cho hs thi h¸t c¸ nh©n Lu ý: Phong c¸ch biÓu diÔn - GV theo dâi söa ch÷a cho hs cßn yÕu HĐ3: Tổng kết đánh giá - NX giê häc -VÒ nhµ «n l¹i bµi. Híng dÉn häc - Hoµn thµnh nèt c¸c bµi häc trong ngµy + Gv quan tâm giúp đỡ những HS yếu + GV kiÓm tra bµi lµm cña HS + Híng dÉn chuÈn bÞ bµi giê sau.

(42)

(43) TuÇn 13 To¸n. LuyÖn tËp I. Môc tiªu: - Gióp HS cñng cè so s¸nh sè lín gÊp mÊy lÇn sèbÐ, sè bÐ b»ng 1 phÇn mÊy sè lín - T×m 1 trong c¸c phÇn b»ng nhau cña 1 sè - Gi¶i bµi to¸n b»ng 2 phÐp tÝnh - XÕp h×nh theo mÉu II. §å dïng d¹y- häc: - Bé §D häc to¸n III. Các Hoat đông dạy - học:. Néi dung. H§ cña GV. A. Bµi cò: 4’. + Muèn biÕt sè bÐ b»ng 1 phÇn mÊy SL ta lµm ntn? - NX, đánh giá. B. Bµi míi: - Giíi thiÖu – ghi b¶ng 1. Giíi thiÖu bµi: 1’ 2. LuyÖn tËp: 33’ *Bài 1: Viết vào ô trống - Y/c HS đọc đề bài -Y/c 1 HS lªn b¶ng lµm c¶ líp lµm vë - Gọi HS đọc bài làm - NX, cñng cè + Muèn biÕt SL gÊp mÊy lÇn SB ta lµm ntn? - Y/c HS đọc đề toán + Bµi to¸n cho biÕt g× ?hái g×? - Y/c 1 HS lªn b¶ng lµm c¶ líp lµm vë. - Gọi HS đọc bài làm - NX, đánh giá. *Bµi 2: ( gi¶i to¸n). *Bµi 3: | | B¬i. |. 48 con |. |. |. |. |. Trªn bê? con. 3. Cñng cè, dÆn dß: 3’. - Gọi hs đọc đề bài - Y/c HS lµm bµi | - Gọi HS đọc bài - NX,đánh giá - GV ®i quan s¸t - NX. H§ cña HS - HS tr¶ lêi. -1 HS đọc - HS lµm bµi - §äc bµi lµm - NX - HSTL - 1 HS đọc - HS TL - HS lµm bµi - §äc bµi, NX - Đọc đề bài - lµm bµi - đọc bài làm -. - Nh¾c l¹i nd bµi häc - VÒ nhµ «n bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau. Rót kinh nghiÖm sau gi¶ng d¹y: ........................................................................................... .................................................................................................................................................

(44)

(45) TuÇn 13 Thø ba ngµy 1 th¸ng 12 n¨m 2009 ChÝnh t¶ ( Nghe - viÕt). §ªm tr¨ng trªn Hå T©y I. Môc tiªu: - Nghe viÕt chÝnh x¸c bµi“ §ªm tr¨ng trªn Hå T©y „ - Làm đúng bài tập chính tả phân biệt r/ d /gi; in /uyn II. §å dïng d¹y- häc: - B¶ng phô ghi s½n nd bµi tËp III. Các Hoat đông dạy - học: Néi dung A. Bµi cò: 4’. H§ cña GV. H§ cña HS. - Y/c 2 HS lªn b¶ng ,c¶ líp viÕt b¶ng - HS viÕt b¶ng con: trung thµnh, chung søc - NX - NX, đánh giá B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 1’ 2. HD viÕt chÝnh t¶ + T×m hiÓu nd ®o¹n viÕt. + HD c¸ch tr×nh bµy. + HD viÕt ch÷ khã. + ViÕt chÝnh t¶ 3. HD lµm bµi tËp *Bµi 2: §iÒn iu hoÆc uyu vµo chç trèng.. Bài 3: Câu đố. 3. Cñng cè, dÆn dß. - Giíi thiÖu - ghi b¶ng - GV đọc bài + Đêm trăng trên Hồ Tây đẹp ntn? -> Cho Hs quan s¸t tranh ¶nh vÒ Hå T©y + Bµi viÕt cã mÊy c©u? + Nh÷ng ch÷ nµo trong bµi ph¶i viÕt hoa? V× sao? + Những dấu câu nào đợc sử dụng trong bµi? -Y/c HS nªu c¸c tõ khã - GV đọc lại: trăng, rập rình, chiều giã - NX, chØnh söa cho HS - GV đọc - GV đọc lại - ChÊm 1 sè bµi - NX. - HS nghe - To¶ s¸ng, räi vµo c¸c gîn sãng l¨n t¨n - HS quan s¸t - 6 c©u - HS nªu. - Gọi HS đọc y/c - Y/c 1 HS lªn b¶ng lµm c¶ líp lµm vë - Gọi Hs đọc bài làm - NX, đánh giá §/¸n: khóc khuûu, kh¼ng khiu, khuûu tay - T/c cho HS hoạt động theo nhóm đôi - §/¸n: con ruåi, qu¶ dõa, c¸i giÕng, con khỉ, cái chổi, quả đu đủ. - NX tiÕt häc - VÒ nhµ «n bµi. - 1 HS đọc - HS lµm bµi. - dÊu chÊm, phÈy, dÊu 3 chÊm - HS nªu - HS viÕt b¶ng - HS viÕt bµi - HS so¸t lçi. - §äc bµi, NX. - 1 Hs đọc câu hỏi - 1 HS tr¶ lêi. Rót kinh nghiÖm sau gi¶ng d¹y: ........................................................................................... .................................................................................................................................................

(46)

(47) Hoạt động ngoài giờ lên lớp. Gi¸o dôc m«i trêng. I. Môc tiªu : Gióp HS cã ý thøc b¶o vÖ m«i trêng vµ tù m×nh cã ý thøc, nh¾c nhë c¸c b¹n VS m«i trêng ë nhµ vµ ë trêng . II Các hoạt động dạy học : Néi dung ph¬ng ph¸p Hoạt động thầy Hoạt động trò Cho c¶ líp h¸t bµi Hoạt động 1: ổn định tổ chøc - §Ó gi÷ vÖ sinh m«i trêng ë líp Hoạt động 2: HD vệ sinh chóng ta ph¶i lµm g× ? - HS th¶o luËn tr¶ lêi m«i trêng ( Sắp xếp đồ dùng gọn gàng, c©u hái kh«ng vøt giÊy bõa b·i ....) - §Ó cã m«i trêng xanh, s¹ch đẹp chúng ta phải làm gì? ( Đi - HS kÓ ra nh÷ng viÖc VS đúng nơi quy định , trồng mµ m×nh ph¶i lµm c©y xanh ,ch¨m sãc c«ng tr×nh m¨ng non tèt ) Hoạt động 3: Trò chơi đóng vai. - GV ®a ra t×nh huèng yªu cÇu HS đóng vai - VD Cã hai b¹n ch¬i víi nhau mét b¹n rñ bÎ c©y b¹n kia khuyªn kh«ng nªn bÎ c©y ..... - HS th¶o luËn ph©n vai tr×nh diÔn NX. H§ nhãm ph©n vai Hoạt động 4: Thi vẽ tranh. Cho hs thi vÏ tranh vÒ b¶o vÖ m«i trêng Tæ chøc trng bµy s¶n phÈm. C. Cñng cè dÆn dß. NX s¶n phÈm cña HS NX tiÕt häc ,cßn thêi gian cho HS lao động. - HS thi vÏ tranh cæ động bảo vệ môi trờng - Trng bµy s¶n phÈm NX.

(48)

(49) TuÇn 13 Thñ c«ng. C¾t d¸n ch÷: H, U (T1) I. Môc tiªu: - HS biÕt kÎ, c¾t d¸n ch÷ H,U - Kẻ, cắt ,dán chữ H, U đúng qui trình kĩ thuật - HS yªu thÝch c¾t d¸n ch÷ II. §å dïng d¹y- häc: - Mẫu chữ H ,U đúng kích thớc đã dán sẵn - Tranh qui tr×nh c¾t ch÷ - GiÊy thñ c«ng, kÐo, hå d¸n III. Các Hoat đông dạy - học: Néi dung A. Bµi cò: 3’ B. Bµi míi: 33’ 1. Giíi thiÖu bµi: 2. HD HS quan s¸t vµ NX. H§ cña GV - KT sù chuÈn bÞ cña hs - GT- ghi b¶ng - GV cho hs quan sát mẫu chữ H, U đã d¸n + NÐt c¸c ch÷ réng mÊy «? + Con cã nx g× vÒ ch÷ H,U? - GV gấp đôi chữ cho hs thấy. 3. HD mÉu B1: KÎ ch÷ H,U. B2: C¾t ch÷ H,U B3: D¸n ch÷ H,U. 4. Thùc hµnh 3. Cñng cè, dÆn dß:3. H§ cña HS. -Treo tranh qui tr×nh - KÎ 2 h×nh ch÷ nhËt cã chiÒu cao 5«, chiÒu réng3« - Chấm các điểm đánh dấu chữ H,U vào mÆt tr¸i tê giÊy - KÎ theo nh÷ng chÊm, riªng ch÷ U lîn các đờng cong ở góc dới - Gấp đôi các chữ vừa kẻ theo chiều däc - Cắt theo đờng kẻ -> đợc chữ H,U - Kẻ 1 đờng chuẩn , xếp 2 chữ vào đó cho cân đối - B«i hå vµo mÆt kÎ cña tõng ch÷ vµ dán vào chỗ đã định. - y/c1hs nh¾c l¹i c¸c bíc c¾t d¸n - T/c cho hs thùc hµnh - NX tiÕt häc - VÒ nhµ «n bµi, chuÈn bÞ BS thùc hµnh tiÕp. - 1« - gấp đôi theo chiều däc 2 nöa trïng khÝt nhau - HS quan s¸t. - HS quan s¸t - HS quan s¸t. - HS nªu - HS thùc hµnh. Rót kinh nghiÖm sau gi¶ng d¹y: ........................................................................................... .................................................................................................................................................

(50) TuÇn 13 Thø t ngµy 2 th¸ng12 n¨m 2009 Tập đọc. Cöa Tïng I. Môc tiªu: 1.§äc thµnh tiÕng: - Đọc đúng: Lịch sử, cứu nớc, luỹ tre làng, Hiền Lơng - Ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu - Đọc trôi chảy đợc cả bài 2. §äc hiÓu: - Hiểu nghĩa của các từ: Bến Hải, Hiền Lơng, đồi mồi… - Ca ngợi vẻ đẹp của Cửa Tùng,1 cửa biển ở miền Trung nớc ta II. §å dïng d¹y- häc: - Tranh minh ho¹ (SGK) - Bảng phụ ghi nd cần hớng dẫn luyện đọc - Bản đồ Việt Nam III. Các Hoat đông dạy - học: Néi dung A. Bµi cò: 5’ B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 1’ 2. Luyện đọc: 10’ + §äc mÉu + HD luyện đọc + giải nghÜa tõ. H§ cña GV - Y/c HS đọc bài + trả lời câu hỏi bài: Ngêi con cña T©y Nguyªn. - NX, đánh giá. H§ cña HS - HS đọc bài + TLCH - NX. - Gt - ghi b¶ng - GV đọc với giọng nhẹ nhàng, thong th¶ Luyện đọc câu - Y/c Hs luyện đọc câu -> GV theo dõi, phát hiện từ đọc sai ->söa cho HS Luyện đọc đoạn: 3 đoạn - Y/c HS luyện đọc đoạn - HD ng¾t h¬i. - GV ®a b¶ng phô ThuyÒn…BÕn H¶i/con s«ng…níc// Bình minh,/..đỏ ối/… biển,/ nớc biÓn…nh¹t// - Y/c Hs đọc chú giải Luyện đọc trong nhóm - T/c luyện đọc đoạn theo nhóm - T/c thi đọc giữa các nhóm - NX, đánh giá. 3. T×m hiÓu bµi: 14’. - HS theo dâi - HS đọc nối tiếp câu. - HS đọc nối tiếp đoạn - HS đọc ĐT,CN - HS đọc - HS đọc theo nhóm 3 - 2->3 nhóm đọc thi - 1 HS đọc cả bài. - Y/c cả lớp đọc thầm đoạn 1 + Cöa tïng ë ®©u? - GV treo bản đồ Việt Nam: giới thiệu s«ng BÕn H¶i…Cöa Tïng + Hai bên bờ sông Bến Hải có gì đẹp? +C©u v¨n nµo tá râ sù ngìng mé cña. - HS TL - Nghe, quan s¸t -... th«n xãm víi luü tre xanh - HS đọc đoạn 2 ( B·i c¸t…).

(51) mọi ngời đối với Cửa Tùng? + con hiÓu ntn lµ “ Bµ chóa cña b·i t¾m”? + Sắc màu nớc biển có gì đặc biệt?. 4. Luyện đọc lại: 10’ 5. Cñng cè, dÆn dß:2’. - là bãi tắm đẹp nhất. - Cã 3 s¾c mµu… - HS đọc đoạn 3 và + Ngời xa đã ví cửa biển Cửa Tùng với TLCH g×? + Con thÝch nhÊt ®iÒu g× ë bµi biÓn - HS tù do ph¸t biÓu Cöa Tïng? + H·y nªu c¶m nghÜ cña em vÒ Cöa Tïng? - T/c cho HS đọc lại bài theo nhóm - HS đọc nối tiếp - Thi đọc hay đoạn 2 B×nh chän... - NX tiÕt häc - VÒ nhµ «n bµi. Rót kinh nghiÖm sau gi¶ng d¹y: ........................................................................................... .................................................................................................................................................

(52) TuÇn 13 To¸n. B¶ng nh©n 9 I. Môc tiªu: - Gióp Hs lËp b¶ng nh©n 9 vµ häc thuéc - áp dụng bảng nhân 9 để giải toán - Thực hành đếm thêm 9 II. §å dïng d¹y- häc: - Bộ đồ dùng học toán GV + HS III. Các Hoat đông dạy - học: Néi dung A. Bµi cò: 5’ B. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi: 1’ 2. T×m hiÓu bµi: 15’ * HD lËp b¶ng nh©n 9 9x1=9 9 x 2 = 18 9 x 3 = 27 9 x 4 = 36 9 x 5 = 45 9 x 6 = 54 9 x 7 = 63 9 x 8 = 72 9 x 9 = 81 9 x 10 = 90. *Häc thuéc lßng b¶ng nh©n 9 3. LuyÖn tËp: 18’ *Bµi 1: TÝnh nhÈm 9 x4 = 9x2= 9x1= 9x7= 9x3= 9x6= *Bµi 2 : TÝnh 9 x 6 + 17 = 9 x 7 - 25 = 9x3x2 = 9x9:9= *Bµi 3: (Gi¶i to¸n). *Bµi 4: §Õm thªm 9 9. 36 … 90. H§ cña GV - y/c Hs đọc thuộc các bảng nhân 6,7,8 - NX, đánh giá. H§ cña HS - 3 HS đọc. - GV g¾n tÊm b×a cã 9 chÊm trßn hái: + 9 chấm tròn đợc lấy mấy lần? + 9 đợc lấy mấy lần ->9 lấy 1 lần ta lập đợc phép nhân : 9x1=9 - GV g¾n 2 tÊm b×a cã 9 chÊm trßn hái: + 9 chấm tròn đợc lấy mấy lần? + Cã bn chÊm trßn? + Ai lập đợc phép tính…? + V× sao con biÕt 9 x 2 = 18 + Ai có thể tìm đợc kết quả của phép tÝnh 9 x 3 = ? - Chia nhóm đôi hoạt động lập nốt các phÐp tÝnh cßn l¹i cña b¶ng nh©n 9 - Gäi hs nªu Kq - GV ghi b¶ng - Y/c hs lyện đọc. - HS lấy đồ dùng - 1 lÇn - 1 lÇn. - y/c HS hoạt động theo nhóm đôi ( 1 hs hái, 1 hs tr¶ lêi) - Gäi hs thùc hµnh tríc líp - NX, đánh giá - y/c 2 hs lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm vë - Gọi hs đọc bài làm và nêu cách thực hiÖn - NX, đánh giá - Gọi hs đọc đề toán + Bµi to¸n cho biÕt g×? hái g×?. - HS thùc hµnh. - y/c 1 hs lªn b¶ng, c¶ líp lµm vë - Gọi hs đọc bài - NX, đánh giá - y/c 1hs lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm vë + Con cã nhËn xÐt g× vÒ d·y sè võa ®iÒn?. - HS đọc - HS lấy đồ dùng - 2 lÇn - 18 chÊm trßn. 9 x 2 = 18 - §Õm 9 + 9 - HS nªu - HS hoạt động nhóm đôi - HS đọc kq - HS đọc đồng thanh –c¸ nh©n - §äc thuéc lßng. - Tr×nh bµy tríc líp - NX - HS lµm bµi - §äc bµi lµm - NX - 1 hs đọc 1 tæ: 9 b¹n 3tæ: ? b¹n - HS lµm bµi - §äc bµi, nhËn xÐt - HS lµm bµi - lµ kq cña b¶ng nh©n 9.

(53) 3. Cñng cè, dÆn dß: 2’. - Nh¾c l¹i nd bµi häc - NX tiÕt häc - VÒ nhµ «n bµi, chuÈn bÞ bµi sau. Rót kinh nghiÖm sau gi¶ng d¹y: ........................................................................................... .................................................................................................................................................

(54) TuÇn 13 LuyÖn tõ vµ c©u. Mở rộng vốn từ: từ địa phơng DÊu hái chÊm, chÊm than I. Môc tiªu: - Làm quen với 1 số từ ngữ của địa phơng 2 miền Nam , Bắc - LuyÖn tËp vÒ c¸c dÊu c©u : dÊu hái chÊm, dÊu chÊm than II. §å dïng d¹y- häc: - ViÕt s½n c¸c bµi tËp lªn b¶ng III. Các Hoat đông dạy - học: Néi dung A. Bµi cò :4’ B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 1’ 2. HD lµm bµi tËp: 33’ *Bµi 1: Ph©n lo¹i tõ MiÒn B¾c- miÒn Nam Bè/ ba, mÑ/m¸, anh c¶/ anh hai *Bµi 2: §iÒn tõ vµo (....) §¸p ¸n: chi - g× Røa - thÕ Nê - µ H¾n - nã Tui - t«i *Bµi 3: ®iÒn dÊu. H§ cña GV - Gọi HS đọc bài 2,3 tiết trớc - NX, đánh giá - GT – ghi b¶ng - T/c cho HS ch¬i trß ch¬i: T×m tõ nhanh - GV kÎ b¶ng Tõ miÒn B¾c Tõ miÒn Nam Bè, mÑ, ... Ba, m¸,... - B¶ng phô ->§o¹n th¬ nµy trÝch trong bµi “Mẹ Suốt” ngời đã làm nhiệm vụ đa bộ đội qua sông Nhật Lệ… - GV ®iÒn lªn b¶ng - NX, đánh giá - B¶ng phô. - NX - ch÷a bµi §/ ¸n: Mét ngêi reo lªn: C¸ heo! A! Cá heo nhảy múa đẹp quá! Cã ®au kh«ng chó m×nh? LÇn sau khi nh¶y móa ph¶i chó ý nhÐ! + Khi nµo ®iÒn dÊu ? + Khi nµo ®iÒn dÊu ! 3. Cñng cè, dÆn dß: 2’. H§ cña HS - 2 hs đọc - NX. -Y/c Hs đọc y/c - Mçi nhãm 4 HS ch¬i theo kiÓu tiÕp søc - NX - Lµm vµo vë - HS đọc đoạn thơ - HS th¶o luËn nhãm đôi. - Nªu Kq - §äc bµi hoµn chØnh - NX - HS đọc đầu bài - HS lµm bµi - §äc bµi lµm - NX. - Cuèi c©u hái - Cuèi c©u c¶m. - NX tiÕt häc - VÒ nhµ «n bµi ,chuÈn bÞ bµi sau. Rót kinh nghiÖm sau gi¶ng d¹y: ........................................................................................... .................................................................................................................................................

(55)

(56) TuÇn 13 Tù nhiªn vµ x· héi. Một số hoạt động ở trờng ( tiếp ) I. Môc tiªu: - Kể tên đợc 1 số hoạt động ngoài giờ lên lớp - Biết đợc ý nghĩa của các họat động trên . - Có ý thức tham gia tích cực vào các hoạt động phù hợp với bản thân II. §å dïng d¹y- häc: - PhiÕu häc tËp - Tranh ¶nh chôp c¸c h® ( gv - hs) - Bảng phụ ghi câu hỏi hoạt động. III. Các Hoat đông dạy - học: Néi dung A. Bµi cò: 4’ B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 1’ 2. Các hoạt động: 33’ *H§1: T×m hiÓu c¸c H§ ngoµi gië lªn líp B1: H§ c¶ líp. H§ cña GV (?) H§ chÝnh ë trêng häc lµg×? (?) Em cần phải có thái độ và phải làm gì để học tập tốt? - Giíi thiÖu - ghi b¶ng. + Khi đến trờng, ngoài việc tham gia h® häc tËp con cßn tham gia vµo c¸c h® nµo kh¸c n÷a? -> GV kÕt luËn: ngoµi h®… - y/c mçi nhãm quan s¸t 1 h×nh vµ nãi B2: TL nhãm râ c¸c h® do nhµ trêng tæ chøc trong h/ả . Giới thiệu và mô tả các hđ đó ->GV kÕt luËn: c¸c h® …. H§2: Giíi thiÖu 1 sè h® - GV cho hs xem 1 sè tranh ¶nh c¸c h® cña trêng cña trêng em B1: thảo luận nhóm đôi. B2: Lµm viÖc CN. *H§3: ý nghÜa cña c¸c h® vµ liªn hÖ b¶n th©n B1: H§ c¶ líp B2: H§ c¸ nh©n. H§ cña HS - HSTL. - Y/c hs TL + Trờng mình đã t/c những hđ nào? + Bạn đã tham gia những hđ nào? - GV tæng kÕt - Ph¸t phiÕu häc tËp §¸nh dÊu x vµo « trèng tríc c©u tr¶ lời em cho là đúng 1. Víi c¸c h® mµ líp, trêng tæ chøc em tham gia… 2. Khi tham gia h® em c¶m thÊy ntn? 3. Mong muèn cña em víi c¸c h® cña trêng líp lµ: - GV NX - đánh giá + Theo con c¸c h® ngoµi giê lªn líp cã ý nghÜa g×? - GV tæng kÕt - y/c hs viÕt 1 ®o¹n v¨n kÓ vÒ 1 sè h® cña trêng em - NX, đánh giá. - H§ vui ch¬i tham quan v¨n nghÖ, TDTT. - HS th¶o luËn nhãm - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy - HS quan s¸t - HS trng bµy ¶nh su tÇm - HS TL - 2->3 nhãm Ø×nh bµy tríc líp - NhËn phiÕu. - RÊt vui vµ cã ý nghÜa - §îc tham gia nhiÒu h¬n n÷a. - HS tr¶ lêi - HS thùc hµnh viÕt bµi - §äc bµi viÕt.

(57) 3.Cñng cè, dÆn dß: 2’. - NX. TiÕt häc - VÒ nhµ «n bµi. Rót kinh nghiÖm sau gi¶ng d¹y: ........................................................................................... .................................................................................................................................................

(58) TuÇn 13 To¸n. LuyÖn tËp I. Môc tiªu: - Gióp HS cñng cè kÜ n¨ng thùc hµnh tÝnh trong b¶ng nh©n 9 - áp dụng bảng nhân 9 để giải toán - ¤n b¶ng nh©n 6,7,8,9 II. §å dïng d¹y- häc: - ViÕt s½n nd bµi tËp 4 lªn b¶ng III. Các Hoat đông dạy - học: Néi dung A. Bµi cò: 4’ B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 2. LuyÖn tËp *Bµi 1: TÝnh nhÈm. *Bµi 2: TÝnh 9x3+9= 9x8+9= 9x4+9= 9x9+9= *Bµi 3: (Gi¶i to¸n). *Bµi 4: ViÕt kq phÐp nh©n 1 2 3 4 5 6 6 6 12 7 7 14 21 8 8 16 24 9 9 18 27 3.Cñng cè, dÆn dß: 2’. H§ cña GV - Y/c hs đọc thuộc lòng ,hỏi bất kỳ phÐp tÝnh nµo B¶ng nh©n 9 - NX, đánh giá. H§ cña HS - 2-> 3 hs đọc. - GT - ghi b¶ng - y/c hs thực hành theo nhóm đôi (1hs hái - 1hs tr¶ lêi) 9 x 2 = 2x9= - Gäi 1 sè nhãm thùc hµnh tríc líp + Con cã nx tõng cÆp tÝnh trªn? - y/c 2hs lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm vë - Gäi hs nªu c¸ch lµm + Ai cã c¸ch lµm nhanh? - Gọi hs đọc đề bài + §Çu bµi cho g×? Hái g×? - y/c 1hs lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm vë - Gọi hs đọc bài làm - NX, đánh giá - Gọi hs đọc đầu bài bài - y/c 1hs lªn b¶ng lµm ,c¶ líp lµm vë - Gọi hs đọc bài làm - NX, cñng cè + Bµi tËp 4 gióp chóng ta cñng cè kt g×? - NX tiÕt häc - VÒ nhµ «n bµi. - HS thùc hµnh nhóm đôi - Thùc hµnh tríc líp - HSTL - Hs lµm bµi - Hs nªu - 1 hs đọc - HSTL - HS lµm bµi - §äc bµi lµm - 1 hs đọc - HS lµm bµi - §äc bµi lµm - HSTL.

(59)

(60) TuÇn 13 Tù nhiªn vµ x· héi. Kh«ng ch¬i c¸c trß ch¬i nguy hiÓm I. Môc tiªu: - Giúp hs kể tên đợc 1 số trò chơi dễ gây nguy hiểm cho bản thân, cho ngời khác - BiÕt nªn ch¬i vµ kh«ng nªn ch¬i nh÷ng trß ch¬i g× ë trêng - Có thái độ không đồng tình ngăn chặn những bạn chơi nguy hiểm II. §å dïng d¹y- häc: - PhiÕu th¶o luËn nhãm - PhiÕu ghi c¸c t×nh huèng III. Các Hoat đông dạy - học: Néi dung A. Bµi cò:4’. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 1’ 2. Các Hoạt động: 33’ * H§1: KÓ tªn c¸c trß ch¬i cña b¶n th©n vµ c¸c b¹n trong SGK B1: H§ c¶ líp. H§ cña GV + Ngoµi H§ häc tËp, hs cßn tham gia nh÷ng h® nµo do nhµ trêng tæ chøc? + Nh÷ng h® trªn cã Ých lîi g×? - NX - đánh giá. H§ cña HS - 2 hs tr¶ lêi. - NX. - Giíi thiÖu – ghi b¶ng. + H·y kÓ tªn trß ch¬i mµ con tham gia? + Nêu cách chơi các trò chơi đó? - NX, đánh giá - y/c hs quan s¸t h×nh vÏ SGK c¸c b¹n B2: Thảo luận cặp đôi ch¬i g×? trß ch¬i nµo nguy hiÓm? Gi¶i thÝch? - NX, đánh giá *H§2: Nªn vµ kh«ng nªn - Ph¸t phiÕu TL nhãm ch¬i trß ch¬i nµo? B1: Th¶o luËn nhãm Nªn Kh«ng V× sao ch¬i nªn ch¬i + …….. + …….. - GV kÕt luËn - Tæ chøc trß ch¬i “ph¶n øng nhanh”: B2: Lµm viÖc c¶ líp 1b¹n nãi to tªn trß ch¬i, 1 b¹n ë d·y kia nãi ngay “nªn” “ kh«ng nªn” -> GV kÕt luËn - Ph¸t phiÕu ghi c©u hái *H§ 4: Làm gì khi thấy bạn khác 1, Nhìn thấy các bạn đang chơi trò đánh ch¬i trß ch¬i nguy hiÓm? nhau 2, Nhìn thấy các bạn nam đang đá cầu 3, Nh×n thÊy c¸c b¹n leo lªn têng…? - GV kÕt luËn - Nh¾c l¹i nd bµi häc 3. Cñng cè, dÆn dß: 2’ - NX tiÕt häc - VÒ nhµ «n bµi. - HS kÓ - HS nªu - HS TL cặp đôi - §¹i diÖn 1sè nhãm tr¶ lêi - NX - HS th¶o luËn nhãm 4 - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy - NX. - HS ch¬i. - HS th¶o luËn nhóm đôi đa ra ý kiÕn - §¹i diÖn nhãm b¸o c¸o Kq - NX.

(61) Rót kinh nghiÖm sau gi¶ng d¹y: ........................................................................................... .................................................................................................................................................

(62) TuÇn 13. Thø n¨m ngµy 3 th¸ng 12 n¨m 2009 TËp viÕt. ¤n ch÷ hoa I I. Môc tiªu: - Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ hoa I - Viết đúng, đẹp các chữ O, I ,K - Viết đúng, đẹp tên riêng, từ ứng dụng - Gi¸o dôc hs cã ý thøc gi÷ g×n VSC§ II. §å dïng d¹y- häc: - Ch÷ mÉu, b¶ng con, phÊn III. Các Hoat đông dạy - học: Néi dung A. Bµi cò: 4’. H§ cña GV - Y/c hs lªn b¶ng viÕt Hµm Nghi,. H¶i V©n. H§ cña HS - 2HS lªn b¶ng viÕt, c¶ líp viÕt b¶ng con. - NX, đánh giá B. Bµi míi: 34’ 1. Giíi thiÖu bµi: 2. HD viÕt ch÷ hoa B1: Quan s¸t, NX. B2: ViÕt b¶ng 3. HD viÕt tõ øng dông B1: Giíi thiÖu tõ øng dông: Ich Khiªm. B2: Quan s¸t, NX. B3: ViÕt b¶ng 4. HD viÕt c©u øng dông B1: Giíi thiÖu B2: Quan s¸t, NX B3: ViÕt b¶ng. - Giíi thiÖu - ghi b¶ng + Trong tªn riªng vµ c©u øng dông cã nh÷ng ch÷ hoa nµo? - G¾n b¶ng c¸c ch÷ hoa + Y/c hs nh¾c l¹i cÊu t¹o ch÷ viÕt - GV viÕt mÉu l¹i võa viÕt võa nãi qui tr×nh - Y/c hs viÕt b¶ng I, O ,K -NX, chØnh söa cho hs. - O,. - ¤ng Ich khiªm (1832 - 1884) lµ 1 vÞ quan nhµ NguyÔn, v¨n vâ toµn tµi. ¤ng quª ë Qu¶ng Nam, con ch¸u «ng sau nµy cã nhiÒu ngêi lµ liÖt sü thêi chèng Ph¸p + Trong tõ øng dông c¸c ch÷ cã chiÒu cao ntn? + Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ b»ng chõng nµo? - Y/c hs viÕt tõ øng dông vµo b¶ng líp, b¶ng con - NX, chØnh söa. - Nghe. - C©u ca dao khuyªn chóng ta ph¶i biÕt tiÕt kiÖm + C¸c ch÷ trong c©u øng dông cã chiÒu cao ntn? - GV híng dÉn c¸ch viÕt - Y/c 1hs lªn b¶ng viÕt, c¶ líp viÕt b¶ng con - NX, chØnh söa. I, K. - HS q/s - HS nªu - HS nghe - 3hs nh¾c l¹i - HS viÕt b¶ng líp, b¶ng con. - ¤, I ,K, h,g cao 2 li rìi - 1 con ch÷ o - 2hs lªn b¶ng viÕt c¶ líp viÕt b¶ng con - HS đọc - HS nªu - HS viÕt b¶ng.

(63) 5. ViÕt vë. - Y/c hs viÕt 1 dßng I ch÷ nhá 1 dßng O, K cì nhá 2 dßng ¤ng Ých Khiªm cì nhá 5 dßng c©u øng dông cì nhá - ChÊm 1 sè bµi 3. Cñng cè, dÆn dß: 2’ - NX bµi viÕt cña hs - VÒ nhµ «n bµi. - HS viÕt bµi. Rót kinh nghiÖm sau gi¶ng d¹y: ........................................................................................... .................................................................................................................................................

(64) LuyÖn ch÷. ViÕt phÇn cßn l¹i cña vë tËp viÕt I. Môc tiªu: - cñng cè c¸ch viÕt ch÷ I - Hs viết đúng viết đẹp chữ I, - Rèn chữ viết đẹp cho hs. ¤, K vµ tõ øng dông. II. C¸c H§ d¹y - häc: H§1: Giíi thiÖu bµi H§2: Gv viÕt mÉu - HS nªu c¸ch viÕt - Cho hs viÕt vµo b¶ng con - GV NX, söa sai - Gt tõ øng dông - nªu c¸ch viÕt - HS viÕt b¶ng : ¤ng - Ich H§3: Hs viÕt vµo vë - Y/c hs viết đủ số dòng trong vở - HD hs viết đúng , đẹp - Gv theo dâi HD hs cßn yÕu.

(65)

(66) TuÇn 13 Thø s¸u ngµy 4 th¸ng 12 n¨m 2009 TËp lµm v¨n. ViÕt th. I. Môc tiªu: - Viết đợc 1 bức th cho bạn ở miền Nam theo gợi ý SGK - Biết trình bày đúng hình thức nh bài TĐ “Th gửi bà” - Viết thành câu, dùng từ đúng II. §å dïng d¹y- häc: - ViÕt s½n nd gîi ý lªn b¶ng líp III. Các Hoat đông dạy - học: Néi dung A. Bµi cò: 4’ B. Bµi míi: 33’ 1. Giíi thiÖu bµi: 1’ 2. HD viÕt th. H§ cña GV - Gọi 2->3 hs đọc đoạn văn tả cảnh đẹp của đất nớc - NX, đánh giá - GT - ghi b¶ng + Con sÏ viÕt th cho ai? +Con viết để làm gì?. + Mục đích viết th là gì? + Nh÷ng néi dung c¬ b¶n trong th lµ g×? + H×nh thøc l¸ th ntn? - GVHD c¸ch tr×nh bµy: + H·y nh¾c l¹i c¸ch tr×nh bµy 1 bøc th? - v× ®©y lµ th lµm quen nªn ®Çu th c¸c con cần nêu lí do vì sao con biết đợc địa chỉ của bạn? - Y/ c hs lµm bµi - Gọi 1số hs đọc bài của mình 3. Cñng cè, dÆn dß:. H§ cña HS - HS đọc. - 1b¹n ë miÒn nam -…lµm quen vµ hÑn b¹n cïng thi ®ua häc tèt - Hs đọc thầm lại bài TĐ "Th göi bµ”. - HS lµm bµi - §äc bµi lµm - NX. - NX tiÕt häc - VÒ nhµ «n bµi. TuÇn 13 To¸n. Gam. I. Môc tiªu: - Nhận biết đợc về đơn vị đo khối lợng gam và sự liên hệ giữa gam và kg - Biết đọc kết quả khi cân 1 vật bằng cân đĩa hoặc cân đồng hồ - BiÕt thùc hiÖn 4 phÐp tÝnh +, - , x , : víi sè ®o khèi lîng.

(67) - Gi¶i to¸n cã lêi v¨n cã c¸c sè ®o khèi lîng II. §å dïng d¹y- häc: - Cân đĩa, cân đồng hồ III. Các Hoat đông dạy - học: Néi dung A. Bµi cò: 4’ B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi:1 2. T×m hiÓu bµi: 15’ Giíi thiÖu gam vµ mèi quan hÖ gam kg. H§ cña GV - Gọi hs đọc bảng nhân 9 - Hái l¹i bÊt kú mét phÐp tÝnh nµo - NX, đánh giá - Giíi thiÖu – ghi b¶ng - Các con đã học đơn vị đo khối lợng nµo? - Đa ra một cân đĩa, một quả cân 1 kg, 1 túi đờng nhỏ 1kg. - GV đặt đờng và quả cân lên đĩa cân + So sánh gói đờng và 1kg?. H§ cña HS - 2 -> 3 hs đọc. (kg). - HS quan s¸t +gói đờng nhẹ hơn 1 kg + cha biÕt. + Chúng ta đã biết chính xác cân nặng - Nghe của gói đờng cha? -> §Ó biÕt chÝnh x¸c c©n nÆng cña nh÷ng vËt ( 1kg hay c©n nÆng kh«ng ch½n sè lÇn - Quan s¸t kg, ngời ta dùng đơn vị gam.) - GT qu¶ c©n 1gam ,2 gam,5 gam ,20 - HS quan s¸t - tr¶ lêi gam 1kg = 1000 gam - GV đặt lại gói đờng để hs xem nặng bn gam - > Chỉ cho hs các số đo có đơn vị là gam trên mặt đồng hồ. 3. LuyÖn tËp: 18’ *Bµi 1: Thùc hµnh đọc số cân. *Bµi 2: §äc sè c©n trên cân đồng hồ. *Bµi 3: TÝnh( theo mÉu) 163g + 28g = 42g - 25g = 100g + 45g - 26g = *Bµi 4:(Gi¶i to¸n). *Bµi 5:. - Y/c hs quan s¸t h×nh minh ho¹ bµi tËp đọc kết quả của từng vật +Hộp đờng cân nặng bn gam? + 3 qu¶ t¸o c©n nÆng bn gam? +V× sao biÕt 3 qu¶ t¸o c©n nÆng 700 gam? - GV cho hs thùc hµnh c©n 1 sè vËt tríc líp - Y/c 2 hs lªn b¶ng lµm c¶ líp lµm vµo vë + Y/c hs nªu c¸ch tÝnh - NX, đánh giá - Y/c 1hs đọc đề toán + Bµi to¸n cho biÕt g×? Bµi to¸n hái g×? -Y/c 1hs lªn b¶ng lµm c¶ líp lµm vë - Gọi 1hs đọc bài - NX, đánh giá + Bµi to¸n cho biÕt g×? hái g×? - Y/c 1 hs lªn b¶ng lµm c¶ líp lµm vë - Gọi hs đọc bài. - Quan sát đọc số cân ...200g ....700g. - HS thùc hµnh - HS lµm bµi - Nªu c¸ch tÝnh - NX - 1hs đọc C¶ hép s÷a: 455g Vá hép: 58g S÷a:…g? - Lµm bµi - §äc bµi - NX - 1hs tãm t¾t 1tói: 210g 4tói: …g? - HS lµm bµi - §äc bµi, NX.

(68) - NX, đánh giá 3. Cñng cè, dÆn dß - NX tiÕt häc - VÒ «n bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau Rót kinh nghiÖm sau gi¶ng d¹y: ........................................................................................... ................................................................................................................................................. TuÇn 13 chÝnh t¶ (nghe viÕt). Vàm cỏ đông. I. Môc tiªu: - Nghe viÕt chÝnh x¸c 2 khæ th¬ ®Çu - Làm đúng các bài tập phân biệt it/uyt, r/d/gi, ’/~ - Trình bày bài thơ đẹp II. §å dïng d¹y- häc: - B¶ng phô viÕt s½n nd c¸c bµi tËp III. Các Hoat đông dạy - học: Néi dung A. Bµi cò: 4’ Khóc khuûu, kh¼ng khiu B. Bµi míi: 34’ 1. Giíi thiÖu bµi: 2. HD viÕt chÝnh t¶ B1: Trao đổi về nd ®o¹n viÕt B2: HD c¸ch TB. B3: HD viÕt tõ khã B4: ViÕt chÝnh t¶. H§ cña GV - GV đọc khúc khuỷu, khẳng khiu - NX, đánh giá. H§ cña HS - 2 HS lªn b¶ng viÕt, c¶ líp viÕt b¶ng con. - GT – ghi b¶ng - GV đọc + T×nh c¶m cña t¸c gi¶ víi dßng s«ng ntn? + Dßng s«ng Vµm Cá §«ng cã nÐt g× đẹp? + §o¹n th¬ viÕt theo thÓ th¬ nµo? + Trong ®o¹n th¬ cã nh÷ng ch÷ nµo ph¶i viÕt hoa?v× sao? + B¾t ®Çu viÕt ntn? - Gv đọc lại: dòng sông xuôi, dòng nớc ch¶y, lång - NX, chØnh söa - GV đọc bài. -1 HS đọc lại - HS tr¶ lêi - Hs nªu. - HS viÕt b¶ng - HS viÕt bµi.

(69) 3. HD lµm bµi tËp *Bµi 2: a,T×m tiÕng ghÐp víi: gi¸ , r¸,rông , dông. - GV đọc lại - ChÊm ®iÓm 1 sè bµi. - HS đổi vở soát lỗi. - Gọi hs đọc y/c - Y/c hs tù lµm bµi - Y/c hs đọc bài làm - NX, đánh giá. - 1HS đọc y/c - HS lµm bµi - §äc bµi - NX. 3. Cñng cè, dÆn dß: 3’ - NX bµi viÕt cña HS - VÒ «n bµi Rót kinh nghiÖm sau gi¶ng d¹y:............................................................................................ .................................................................................................................................................

(70)

(71) T¨ng cêng ThÓ dôc. Trß ch¬i tù chän. I. Môc tiªu: - ¤n l¹i trß ch¬i mµ hs yªu thÝch - HS tho¶i m¸i sau nh÷ng tiÕt häc c¨ng th¼ng II. §Þa ®iÓm, ph¬ng tiÖn - §Þa ®iÓm: S©n trêng. - Ph¬ng tiÖn: Cßi … III. Néi dung vµ ph¬ng ph¸p lªn líp: §Þnh Néi dung lîng 6 - 10' 1. PhÇn më ®Çu: 1 - 2' - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc. 1- 3' - Xoay c¸c khíp cæ tay, c¼ng tay, c¸nh tay, gèi, h«ng 1' - Chạy chậm trên địa hình tự  nhiªn 1' - Ch¬i trß ch¬i: "KÕt b¹n", GV ®iÒu khiÓn.. Ph¬ng ph¸p tæ chøc   C/S      . V(GV). C/S. b) Trß ch¬i tù chän - GV yªu cÇu hs nªu tªn c¸c trò chơi đã đợc học? - Yªu cÇu hs chän trß ch¬i mµ m×nh yªu thÝch vµ nªu c¸ch ch¬i? - GV ®iÒu khiÓn líp ch¬i thö. - C¸n sù ®iÒu khiÓn líp ch¬i thËt, GV quan s¸t nh¾c nhë. 3. PhÇn kÕt thóc: - §i thêng theo nhÞp, võa ®i võa h¸t - §øng t¹i chç thùc hiÖn 1 sè động tác thả lỏng - GV nhận xét , đánh giá kết qu¶ giê häc, giao bµi tËp vÒ nhµ:. 8 - 10' 12(lÇn). >(GV).     GV. 4 - 6' 1- 2' 1 - 2' 1- 2'. . C/S. >(GV).

(72)

(73)

giao an lop 3

Tài liệu liên quan

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về