Tải bản đầy đủ (.docx) (7 trang)

giao an lich su 8 tuan 3

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (151.73 KB, 7 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Ngày soạn: 1/9/2012
Ngày dạy : 4/9/2012


<b>Tiết 4, Bài 2 Cách Mạng tư sản Pháp (1789-1794) </b>
<b>-TiÕp-I Mục tiêubài học </b>


<b>1 Kiến thức</b>


- Những sự kiện cơ bản về diễn biến cách mạng qua các giai đoạn, vai trò của
nhân dân trong cách mạng.


- ý nghĩa lịch sử của cách mạng.
<b>2 Tư tưởng</b>


-Nhận thức tính hạn chế của cách mạng.
-Bài học kinh nghiệm của cách mạng.
<b>3 Kĩ năng</b>


- Sử dụng bản đồ, lập niên biểu, thống kê...
- Kĩ năng so sánh, phân tích các sự kiện lịch sử.
<b>II Thiết bị dạy học. </b>


- Bản đồ nước Pháp trước cách mạng .
- Tra cứu thuật ngữ...


<b>II Thiết bị dạy học. </b>
- Tra cu thut ng...
<b>III Hot ng dạy và häc</b>
<b>1 ổn định lớp.</b>


<b>2 Kiểm tra bài cũ.</b>



? Nêu ý nghĩa lịch sử của cách mạng TS Hà Lan và cách mạng TS Mĩ.
<b>3 Bài mới.</b>


Cách mạng Ts nổ ra thắng lợi ở mốtố nước đã tác động mạnh mẽ đến nước
Pháp đang đứng trước ngưỡng cửa của cuộc cách mạng Ts. Vậy cách mạng TS
diễn ra ở pháp ntn. Hơm nay...


<b>Hoạt động của thầy-trị</b> <b>Nội dung</b>


HS: §äc SGK.
GV: GØang.


? Sự khủng hoảng của chế độ quân chủ chuyên
chế ỏ Pháp đợc thể hiện nh thế nào?


GV: Thái độ của quần chúng nhân dân ra sao?
Ngục Ba Xti nơi giam giữ người chống CĐPK
tượng trưng xấu xa của CĐPK


sáng 14-7-1789, 300 000 người vũ trang phá
ngục sau 4 h giết chết viên sĩ quan chỉ huy. Đội
bảo vệ đầu hàng các tù nhân được thả.


Ngục Baxti toà thành kiên cố sừng sững hàng
trăm năm tượng trưng cho quyền uy của CĐCC
hà khắc rơi vào tay quần chúng.


? Vì sao việc đánh chiếm pháo đài Ba Xti mở
đầu cho thắng lợi của cách mạng pháp?



<b>II Cách mạng bùng nổ</b>
<i><b>1 Sự khủng hoảng của chế</b></i>
<i><b>độ quân chủ chuyên chế</b></i>
- Cuối XVIII khủng hoảng
trầm trọng.


+ Nợ 5 tỉ li vơ.


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

G: Sau thắng lợi ngày 14-7-1789 cách mạng lan
rộng ra cả nước.


H: Đọc chũ nhỏ SGK.


? Em có suy nghĩ gì về nội dung bản tun
ngơn?


G: ... Quyền tự do bình đẳng,quyền tư hữu tài
sản- tính chất tiến bộ của tuyên ngôn, thấm
nhuần tư tưởng của các nhà triết học ánh sáng
kết tinh trong khẩu hiệu nổi tiếng “ Tự do- bình
đẳng- bác ái”.


-> Tun ngơn là một văn kiện lịch sử, là lời kêu
gọi nhân dân bị áp bức đứng dậy đấu tranh.
...Người giàu mới có quyền bầu cử.


? Em có nhận xét gì về bản tuyên ngôn và hiến
pháp?



< Trái ngược nhau>.


? thái độ của nhà vua ntn? vua ,hồng hậu khơng
phê chuẩn đạo luật chuẩn bị phản công lại cách
mạng liên kết với phong kiến nước ngoài, dâng
kế hoạch tác chiến cho giặc, lập liên minh chống
Pháp.


? Nhân dân đã hành động ntn khi tổ quốc lâm
nguy?


Lòng yêu nước ...lời hiệu triệu của cơng xã”
hãy cầm lấy vũ khí qn thù đang đến ngưỡng
cửa” đội quân tình nguyện... mỗi người một việc
tham gia vào cứu quốc quân.


? Kết quả ntn?


Nước Pháp được cứu thốt nhờ hàng triệu tấm
lịng ái quốc của nhân dân


? Sau chiến thắng vam Mi chính quyền nhà vua
bị bãi bỏ.


? Vì sao phái Ghi rơng đanh bị bãi bỏ?
< Không lo chống ngoại xâm nội phản>


G: Chính quyền gia cô banh được thành lập
trong hoàn cảnh nào? < Nội loạn 60/83 quận>.
? Phái Gia cơ banh đã làm gì?



H: Quan sát H11 SGK.
? Rô Be xpie là người ntn?


< Là người trẻ trung tầm vóc khơng cao mảnh
dẻ ăn mặc chỉnh tề tóc giả rắc phấn, được quần
chúng tin yêu, sáng suốt trong quản lí nhà nước,


<i><b>2. Mở đầu thắng lợi của</b></i>
<i><b>cách mạng. </b></i>


- 5-5-1789 Hội nghị ba đẳng
cấp.


- 17-6-1789 Đẳng cấp ba tự
họp thành QH,soạn hiến pháp
riêng.


- 14-7-1789 Quần chúng vũ
trang phá ngục Ba X ti mở
đầu cho cách mạng.


<b>III. Sự phát triển của cách</b>
<b>mạng</b>


<i><b>1. Ch</b><b> độ quân chủ lập hiến</b></i>
<i><b>( Từ 14/7/1789 n</b></i>
<i><b>10/8/1792)</b></i>


- Cách mạng bùng nổ ở Pa ri.


- Cuối 8/1789, Tuyên ngôn
dân quyền và nhân quyền
đ-ợc thông qua.


- Tháng 9/1791, Thông qua
hiến pháp. - Th¸ng 4/ 1792,
quân Phổ và áo tấn công
Pháp.


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

u tranh khơng nghiêng ngả trước kẻ thù, sống
bình dị, nổi tiếng là con người khơng thể mua
chuộc >.


? Chính quyền gia cơ banh đề ra biện pháp gì?
? Em có nhận xét gì về những biện pháp cách
mạng của phái Gia cô banh?


< đảm bảo quyền lợi cho nhân dân, đáp ứng tình
hình đất nước>.


? Những nguyên nhân nào đưa tới sự thất bại
của phái gia cô banh?


< Mâu thuẫn nội bộ, nhân dân khơng chịu ủng
hộ cách mạng, bất bình giá tối đa, lương tối đa,
TS không muốn cách mạng đi q xa,mục đích
chỉ là thắng PK mà thơi>.


? Cách mạng TS Pháp 1789-1794 đã làm được
những việc gì?



? Lực lượng chính của cách mạng là ai.


G: Ba giai đoạn cách mạng giống như ba bậc
thang tiến lên... từ thấp đến cao mà chun
chính dân chủ gia cơ banh là đỉnh cao nhất.
Những người Gia cô banh trong một mức độ
đáng kể đã phát huy được sức mạnh quần chúng,
sự tham gia của quần chúng là cơ sở cho sự tồn
tại của nền chuyên chính dân chủ và khối liên
minh.


H: Đọc đoạn trích SGK.


? Dựa vào đoạn trích em hãy nhận xét về cách
mạng Pháp và Mĩ?


<b>4: LuyÖn tËp:</b>


- Cách mạng Pháp cịn có những hạn chế nào ? Cách mạng Việt Nam có thế đi
theo con đờng của cách mạng Pháp đợc không ?




<b>5: H ớng dẫn học tập ở nhà</b>
- Học bài cũ:


- Tìm hiểu trớc phần còn lại của bài 2.


NS: 3/9/2012


NG: 8/9/2012


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>1 Kiến thức</b>


- Những sự kiện cơ bản về diễn biến cách mạng qua các giai đoạn, vai trò của
nhân dân trong cách mạng.


- ý nghĩa lịch sử của cách mạng.
<b>2 Tư tưởng</b>


-Nhận thức tính hạn chế của cách mạng.
-Bài học kinh nghiệm của cách mạng.
<b>3 Kĩ năng</b>


- Sử dụng bản đồ, lập niên biểu, thống kê...
- Kĩ năng so sánh, phân tích các sự kiện lịch sử.
<b>II Thiết bị dạy học. </b>


- Tra cứu thuật ngữ..<i><b> Chuẩn bị của GV</b></i>: Bài soạn,sgk, sgv. Đọc các tài liệu
tham khảo, truyện kể, tìm hiểu các thuật ngữ, khái niệm liên quan đến bài học.
<i> <b> Chuẩn bị của HS:</b></i>


- Làm bài tập, học bài cũ, tìm hiểu bài mới dựa vào các câu hỏi suy nghĩ &tr¶
lêi.


-Tìm đọc những mẫu chuyện LSTG, dựa vào hình 10 sgk tìm hiểu.
-Tìm hiểu về Rơ Be Spi e


<b>III Hot ng dạy và học</b>



<b>1 ổn định lớp.</b>
<b>2 Kiểm tra bài cũ.</b>


-Những nguyên nhân nào đa đến bùng nổ cách mạng t sản Pháp?
<b>3 Bài mới:</b>


<i> : Thắng lợi cuộc khởi nghĩa ngày 14-7 phá ngục Ba Xty đã mở đầu cho những </i>
thắng lợi tiếp theo của cách mạng Pháp. cách mạng tiếp tục phát triển nh thế
nào? các em cùng tìm hiểu.


<b>Hoạt động của GV-HS:</b> <b>Nội dung </b>




- Gv: Yêu cầu hs đọc mục 2& hỏi:
Khởi nghĩa ngày 10-8 đa đến kết quả
gì?


- Hs: Dùa vµo Sgk trả lời.


- Gv:Kết quả này có cao hơn giai đoạn
trớc không? Thể hiện ở những điểm
nào?


- Hs:Da vào SGK trả lời ,cm phát
triển đi lên do quần chúng thúc đẩy.
- Gv: Dẫn dắt: Nền cộng hoà I đợc
thiết lập nhng nớc Pháp lâm vào tình
thế vơ cùng hiểm nghèo.Vậy nhân dân
đã làm gì khi “Tổ quốc lâm nguy”.


- Gv: Yêu cầu hs lên bng in trờn lc


<b>III. Sự phát triển của cách mạng</b>


<i><b>2/ B</b><b> ớc đầu của nền cộng hoà </b></i>
<i><b>(21-9-1792 n 2-6-1793):</b></i>


-T sản công thơng nghiệp lên cầm
quyền , thiết lập nền cộng hoà I ở
Pháp.


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

đồ các nớc p/k tấn công nớc Pháp &
diễn biến chiến sự trên đất Pháp năm
1792-1793.


- Gv: Trớc tình hình “Tổ quốc lâm
nguy” thái độ của phái Gi Rơng Đanh
nh thế nào?


- Hs: Dùa vµo sgk tr¶ lêi.


- Gv: Hỏi tiếp : thái độ đó buộc nhân
dân phải làm gì?


- HS: TiÕp tơc k/n.


- Gv chốt lại & dẫn dắt sang phần 3.


<i><b>Hot ng 3:</b></i>



Kết quả cuộc k/n ngày 2-6 đa t sản vừa
& nhỏ lên cầm quyền do Rô Be Xpie
đứng đầu thiết lập nền chun chính
dân chủ Gia Cơ Banh.


- Gv: Híng dÉn hs xem h×nh 11 Sgk &
nãi vài nét về Rô Be xpie.


- Gv: Vy c/q ó làm gì để ổn định tình
hình & đáp ứng nguyện vng ca nhõn
dõn?


- Hs: Dựa vào Sgk trả lời.


- Gv:Em có nhận xét gì về các biện
pháp của phái Gia C« Banh?


- Gv: Mở rộng so với cm Anh,Mĩ cách
mạng Pháp thời Gia Cô Banh đã đáp
ứng 1 số yêu cầu ruộng đất cho nông
dân. Vậy tại sao c/q Gia Cô Banh thất
bại ?


- Hs: Do mâu thuẩn nội bộ, nhân dân
không còn ủng hộ.


<i><b>Hot ng4</b>:<b> </b></i>


- Gv: Dẫn dắt từ mục tiêu, nhiƯm vơ
rót ra ý nghÜa cđa cc cm Ph¸p cuèi



-Ngày 2-61793 nhân dân Pa Ri khởi
nghĩa lật phỏi Gi Rụng anh.


<i><b>3/ Chuyên chính dân chủ cách </b></i>
<i><b>mạng Gia-Cô-Banh </b></i>
<i><b>(2-6-1793->27-7-1794)</b></i>


- 2-6-1793 Phái Gia Cô Banh lên nắm
chính quyền, tập hợp nhân dân chiến
thắng ngoại xâm và nội phản.


<b>+ Chính trị: Thiết lập nền dân chủ </b>
cách mạng, kiên quyết trừng trị bọn
phản cách mạng.


<i>+Kinh t: Tch thu rung t ca quý</i>
tc phong kiến giáo hội chia nhỏ bán
cho nông dân, trng thu lúa mì, quy
định gía tối, lơng tối đa..


<i>+ Quân sự: Ban bố lệnh tổng động </i>
viên quân đội.


-27-7 -1794 phái Gia -Cô -Banh bị lật
đổ.-> TS phản cm nắm quyền, cm kết
thúc.


<i><b>4/</b><b>ý</b><b> </b><b> nghĩa lịch sử của cách mạng t</b><b> </b></i>



<i><b>sản Ph¸p:</b></i>


-Là cuộc cách mạng TS triệt để nhất.


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

thÕ kØ 18?


- Hs: Gv hớng dẫn hs thảo luận vì sao
CMTS Pháp là cuộc CMTS triệt để
nhất?cm Pháp có những hạn chế gì?
- HS:Trình bày, gv kết luận:


(-Đã lật đổ chế độn phong kiến, giải
phong nông dân.


- Đa g/c TS lên cầm quyền, xoá bỏ
những trở ngại trên con đờng phát triển
của CNTB.


- Nhân dân là lực lợng chủ yếu đa cm
đạt đến đỉnh cao.


- Hạn chế: Cha đáp ứng đầy dủ quyền
lợi cơ bản của nhân dân, khơng hồn
tồn xố bỏ chế độ phong kiến bóc lột)


+ §èi víi thÕ giới: Có ảnh hởng lớn
thúc đẩy cuộc cm dân tộc, dân chủ
trên thế giới.


<i><b>4 Củng cố bài học:</b></i>



Gv chuẩn bị bài tập trắc nghiệm hs làm :So với cmts Anh,Mĩ, cmts Pháp đợc coi
là triệt để nhất bởi yếu tố nào sao đây:


a. Lật đổ chế độ phong kiến cầm quyền , mở đờng cho CNTB phát triển.
b. Quần chúng nhân dân tham gia tích cực đa Cm thắng lợi.


c. Giải quyết đợc 1 phần yêu cầu ruộng đất cho nông dân.
d. ảnh hởng vang đội tới Châu Âu & thế giới.


<i> 5: H</i><b> íng dẫn học tập ở nhà</b>


- Ôn bài cũ theo câu hỏi sgk, hoàn thành các bài tập (Trang 10->14).
- Bài tập: Lập bảng niên biểu những sự kiện chính của CMTS Pháp từ 1789
-1794?


</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7></div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×