Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (124.84 KB, 6 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
ĐỘC LẬP - TỰ DO - HẠNH PHÚC
<b></b>
<b>---***---KẾ HOẠCH thùc hiện nhiệm vụ năm học của cán bộ giáo viên</b>
<b>năm học 2012- 2013</b>
Họ và tên giáo viên:
n vị công tác: Tổ Sinh – Công Nghệ - Thể Dục - GDQP
Trêng : THPT NghÜa D©n
Nhiệm vụ đợc giao:
+ Giảng dạy môn: Cụng ngh Líp d¹y: Khối 11 và 12
+ Chủ nhim lp : 11A2
<b> I. Cơ sở xây dựng kÕ ho¹ch</b>
<i><b>1. Đặc điểm, tình hình học sinh và cơ sở vật chất, thiết bị đồ dùng của nhà trờng</b></i>
- Do một số nguyên nhân khách quan như: sĩ số khá đông nên hoạt động dạy và học giữa
thầy và trò còn nhiều hạn chế
- Thiết bị đồ dùng dạy học của nhà trờng đã đảm bảo đợc tơng đối đầy đủ yêu cầu của bộ
môn, tạo điều kiện cho việc đổi mới phơng pháp dạy và học.
<i><b>2. ChØ thÞ nhiệm vụ năm học của nhà trờng, của tổ, nhóm chuyên môn</b></i>
<i><b> *</b>Chỉ thị của nhà trờng</i>:
- Häc lùc: * Giái- kh¸ : 55 %
* YÕu, kÐm: 3 %
- Hạnh kiểm: * Tốt và kh¸ : 80 %
* YÕu, kÐm: 1.5 %
- HS lên lớp thẳng: 97 %
<i><b>*</b>Chỉ thị của tổ chuyên môn</i>:
+ Hoàn thành đầy đủ mọi chỉ tiêu do nhà trờng đề ra, phấn đấu danh hiệu tổ lao động
tiên tiến.
+ Thùc hiÖn tèt mọi quy chế chuyên môn
+ Tích cực đổi mới phơng pháp dạy học, sử dụng ít nhất 4 tiết ứng dụng cơng nghệ
thơng tin trong q trình giảng dạy, khơng ngừng nâng cao cht lng b mụn.
*<i>Chỉ thị của nhóm chuyên môn</i>:
+ Quỏn triệt việc thực hiện nghiêm chỉnh và đầy đủ mọi chỉ tiêu của nhà trờng và tổ đa ra. +
Tổ chức sinh hoạt nhóm hợp lí và có hiệu quả
<b>II. Mục tiêu phấn đấu thực hiện nhiệm vụ năm học</b>
<i><b>1.Thực hiện quy chế chuyên môn</b></i>
- Tích cực học tập đồng nghiệp, dự giờ thăm lớp, tham gia các phong trào hội giảng, hội
học của trường, dự đầy đủ các chuyên đề cải tiến phương pháp giảng dạy do sở tổ chức.
- Tăng cường tự học, tự nghiên cứu, đúc kết kinh nghiệm để khơng ngừng nâng cao trình
độ chun mơn, nghiệp vụ trong giảng dạy.
- Thường xuyên rút kinh nghiệm cho từng giờ dạy, bài soạn để khơng ngừng hồn thiện
- Cải tiến phương pháp dạy học, đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong các
giờ học, nhằm nâng cao hiệu quả bài giảng.
- Tham gia đầy đủ và cã hiƯu qu¶ các buổi sinh hoạt của tổ, nhóm chun mơn
- Tham gia nhiệt tình cơng tác Đồn, cơng Đồn và các hoạt động khác của trường.
- Luôn luôn tự rèn luyện, phấn đấu hết mình trong chun mơn và nghiệp vụ để hồn
thành mọi nhiệm vụ được giao, góp phần thực hiện tốt phong trào “nhà trường thân thiện, hc
sinh tớch cc.
<i><b>2. Chỉ tiêu chất lợng văn hoá của các lớp dạy</b></i>
Khối, Lớp
Năm học cũ (Kết quả khảo sát) Chỉ tiêu năm học mới
<i>Gii -Khỏ</i> <i>Trung bỡnh</i> <i>Yu- Kộm Giỏi</i>
<i>-Khá</i>
<i>Trung bình</i> <i>Yếu- Kém</i>
12 55% 42% 3% 55% 42% 3%
11 60% 40% 0% 60% 45% 0%
<b>III. Các giải pháp thực hiƯn kÕ ho¹ch</b>
- Bám sát chỉ tiêu chất lợng văn hoá, đạo đức theo tiêu chí chất lợng giáo dục của ngành và
cơ quan đề ra.
- Phấn đấu tích cực đổi mới phơng pháp dạy học qua từng tiết dạy: soạn giáo án, sử dụng
thiết bị dạy học, ....
- Tham gia đầy đủ và có hiệu quả các buổi sinh hoạt của tổ, nhóm chun mơn để học tập
kinh nghiệm, khắc sâu bài giảng, điều chỉnh phơng pháp dạy học.
- Kết hợp chặt chẽ giáo dục giữa nhà trờng- gia đình- xã hội.
<b>IV. Kiến nghị điều kiện đảm bảo thực hiện kế hoạch</b>
* Thờng xuyên quan tâm và có những chỉ đạo xát xao mọi hoạt động chuyên môn của các tổ,
nhóm chun mơn.
* Đảm bảo đầy đủ hơn nữa về thiết bị dạy và học cho môn vật lý như một số đĩa phần mềm
hỗ trợ giảng dạy.
* Nhà trờng phải kết hợp chặt chẽ với gia đình HS để có những giải pháp hữu hiệu trong việc
quản lí học sinh và nâng cao chất lợng dạy học.
Danh hiƯu c¸ nh©n
• Cơng đồn viên tích cực.
ã Lao ng tiờn tin
<i><b>Tổ chuyên môn duyệt kế hoạch</b></i> <i><b> Ngêi viÕt kÕ ho¹ch</b></i>
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
ĐỘC LẬP - TỰ DO - HNH PHC
<b></b>
<b>---***---K HOCH thực hiện nhiệm vụ năm học của cán bộ giáo viên</b>
<b>năm học 2012- 2013</b>
Họ và tên giáo viên:
n vị cơng tác: Tổ Lí – HểA Trờng : THPT Nghĩa Dân
Nhiệm vụ đợc giao:
+ Ch nhim lp 12A3
<b> I. Cơ sở xây dùng kÕ ho¹ch</b>
<i><b>1. Đặc điểm, tình hình học sinh và cơ sở vật chất, thiết bị đồ dùng của nhà trờng</b></i>
- Do một số nguyên nhân khách quan như: sĩ số khá đông nên hoạt động dạy và học giữa
thầy và trò còn nhiều hạn chế
- Thiết bị đồ dùng dạy học của nhà trờng đã đảm bảo đợc tơng đối đầy đủ yêu cầu của bộ
môn, tạo điều kiện cho việc đổi mới phơng pháp dạy và học.
<i><b>2. ChØ thị nhiệm vụ năm học của nhà trờng, của tổ, nhóm chuyên môn</b></i>
- Häc lùc: * Giái- kh¸ : 55 %
* YÕu, kÐm: 3 %
- H¹nh kiĨm: * Tèt và khá : 80 %
* YÕu, kÐm: 1.5 %
- HS lên lớp thẳng: 97 %
- HS đỗ ĐH- CĐ: 55 %
- HS đỗ tốt nghiệp: 95 %
<i><b>*</b>Chỉ thị của tổ chun mơn</i>:
+ Hồn thành đầy đủ mọi chỉ tiêu do nhà trờng đề ra, phấn đấu danh hiệu tổ lao động
tiên tiến.
+ Thùc hiÖn tèt mäi quy chế chuyên môn
+ Tích cực đổi mới phơng pháp dạy học, sử dụng ít nhất 4 tiết ứng dụng cơng nghệ
thơng tin trong q trình giảng dạy, khơng ngừng nâng cao chất lng b mụn.
*<i>Chỉ thị của nhóm chuyên môn</i>:
+ Quỏn trit việc thực hiện nghiêm chỉnh và đầy đủ mọi chỉ tiêu của nhà trờng và tổ đa ra. +
Tổ chức sinh hoạt nhóm hợp lí và có hiệu quả
<b>II. Mục tiêu phấn đấu thực hiện nhiệm vụ năm học</b>
<i><b>1.Thực hiện quy chế chuyên môn</b></i>
- Thực hiện nghiêm túc quy chế chuyên môn: Soạn bài; Chấm trả bài; lên lớp…
- Tích cực học tập đồng nghiệp, dự giờ thăm lớp, tham gia các phong trào hội giảng, hội
học của trường, dự đầy đủ các chuyên đề cải tiến phương pháp giảng dạy do sở tổ chức.
- Tăng cường tự học, tự nghiên cứu, đúc kết kinh nghiệm để khơng ngừng nâng cao trình
độ chun mơn, nghiệp vụ trong giảng dạy.
- Cải tiến phương pháp dạy học, đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong các
giờ học, nhằm nâng cao hiệu quả bài giảng.
- Tham gia đầy đủ và cã hiƯu qu¶ các buổi sinh hoạt của tổ, nhóm chun mơn
- Tham gia nhiệt tình cơng tác Đồn, cơng Đồn và các hoạt động khác của trường.
- Luôn luôn tự rèn luyện, phấn đấu hết mình trong chun mơn và nghiệp vụ để hồn
thành mọi nhiệm vụ được giao, góp phần thực hiện tốt phong trào “nhà trường thân thiện, học
sinh tích cc.
<i><b>2. Chỉ tiêu chất lợng văn hoá của các lớp dạy</b></i>
Khối, Lớp
Năm học cũ (Kết quả khảo sát) Chỉ tiêu năm học mới
<i>Gii -Khỏ</i> <i>Trung bỡnh</i> <i>Yu- Kộm Gii</i>
<i>-Khỏ</i>
<i>Trung bỡnh</i> <i>Yếu- Kém</i>
12 55% 42% 3% 55% 42% 3%
10 55% 43% 2% 55% 43% 2%
<b>III. Các giải pháp thực hiện kế ho¹ch</b>
- Bám sát chỉ tiêu chất lợng văn hố, đạo đức theo tiêu chí chất lợng giáo dục của ngành và
cơ quan đề ra.
- Phấn đấu tích cực đổi mới phơng pháp dạy học qua từng tiết dạy: soạn giáo án, sử dụng
thiết bị dạy học, ....
- Tham gia đầy đủ và có hiệu quả các buổi sinh hoạt của tổ, nhóm chun mơn để học tập
kinh nghiệm, khắc sâu bài giảng, điều chỉnh phơng pháp dạy học.
- Kết hợp chặt chẽ giáo dục giữa nhà trờng- gia đình- xã hội.
<b>IV, Kiến nghị điều kiện đảm bảo thực hiện kế hoạch</b>
* Thờng xuyên quan tâm và có những chỉ đạo sát sao mọi hoạt động chun mơn của các tổ,
nhóm chun môn.
* Đảm bảo đầy đủ hơn nữa về thiết bị dạy và học cho môn vật lý như một số đĩa phần mềm
hỗ trợ giảng dạy.
* Nhà trờng phải kết hợp chặt chẽ với gia đình HS để có những giải pháp hữu hiệu trong việc
quản lí học sinh và nõng cao cht lng dy hc.
<b>V. Đăng kí thi đua năm học</b>
Danh hiệu cá nhân
• Cơng đồn viên tích cực.
<i><b>Tỉ chuyên môn duyệt kế hoạch</b></i> <i><b> Ngêi viÕt kÕ ho¹ch</b></i>