Truyen An Duong Vuong va Mi ChauTrong Thuy

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (83.05 KB, 3 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

Ngày soạn: 03/9/2012
Ngày dạy: 15/9/2012
Lớp dạy: 10 A3
Tiết 11: Đọc văn

TRUYỆN AN DƯƠNG VƯƠNG VÀ MỊ CHÂU – TRỌNG THỦY (Tiết 2)
(Truyền thuyết)

A. Mục tiêu cần đạt
1. Tri thức

Giúp học sinh: - Hiểu được cách lí giải của dân gian về nguyên nhân mất
nước Âu Lạc và bài học lịch sử sâu sắc về việc dựng nước và giữ nước.
2. Kĩ năng

- Rèn luyện kĩ năng phân tích nhân vật truyền thuyết
3. Thái độ

- Có thái độ đúng đắn với những nhân vật lịch sử và sự kiện lịch sử
- Hình thành ý thức trách nhiệm với đất nước, dân tộc

B. Phương tiện thực hiện

- Sách giáo khoa Ngữ văn 10 tập I
- Sách giáo viên ngữ văn 10 tập I
- Giáo án

C. Cách thức tiến hành

- Kết hợp các phương pháp đọc hiểu văn bản: diễn giảng, phát vấn,
thảo luận

D. Tiến trình lên lớp
1.Ổn định tổ chức

2. Kiểm tra SGK, vở soạn
3. Giới thiệu bài mới
4. D y – h c b i m iạ ọ à ớ

Hoạt động của GV và HS Nội dung cần đạt
I. Tìm hiểu chung

- Những sai lầm của ADV
là gì?

+ HS trả lời

- Vì đâu có những sai lầm
đó? Hậu quả của chúng là
gì?

+ HS trả lời

- Chi tiết ADV tự tay

II. Đọc – hiểu văn bản

1. Nhân vật An Dương Vương

a. ADV xây thành, chế nỏ và bảo vệ đất nước
b. An Dương Vương làm mất nước

- Những sai lầm của ADV:
+ Gả Mị Châu cho Trọng Thủy
+ Cho Trọng Thủy ở rể

+ Vẫn ung dung ngồi đánh cờ khi qn Triệu Đà
đến; cười nói: “Đà khơng sợ nỏ thần sao?”

→ Nhà vua đã hả hê trong chiến thắng, mất cảnh
giác, chủ quan, khinh thường giặc nên dẫn đến họa
mất nước nhà tan.

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

chém con gái cho thấy
điều gì?

+ HS trả lời

- Chi tiết ADV cầm sừng
tê giác bảy tấc xuống biển
thể hiện điều gì?

+ HS trả lời

- Qua nhân vật ADV, em
rút ra bài học lịch sử gì?
+ HS trả lời

- Liệt kê các chi tiết liên
quan đến nhân vật Mị
Châu?

+ HS trả lời

- Chi tiết, Mị Châu cho
Trọng Thủy xem trộm nỏ
thần thể hiện điều gì?
+ HS trả lời

- Hành động rắc lông
ngỗng của Mị Châu cho
thấy điều gì?

+ HS trả lời

- Lời kết tội của Rùa
Vàng có ý nghĩa gì?

- Lời khấn của Mị Châu
thể hiện điều gì?

- Sự hóa thân của Mị
Châu thể hiện điều gì?

+ Lời Rùa Vàng giúp ADV tỉnh ngộ, nhận ra sai
lầm

+ Sự công minh của nhà vua: khơng vì tình riêng,
thẳng tay trừng trị kẻ có tội với đất nước

+ Bi kịch đau đớn của nhà vua: quyết tâm xây dựng

và bảo vệ đất nước lại mắc sai lầm làm mất nước,
rất mực yêu thương con gái lại tự tay giết con

+ Nhân dân để Mị Châu gánh phần lớn trách nhiệm,
muốn giảm nhẹ tội, giữ danh tiếng cho người anh
hùng

- Chi tiết ADV cầm sừng tê giác bảy tấc xuống
biển:

+ Hình ảnh bi tráng, trầm uất của người anh hùng
thất thế

+ Với nhân dân, người anh hùng khơng chết mà hịa
vào khí thiêng sông núi và trường tồn cùng đất nước
c. Bài học lịch sử

- Ln có ý thức xây dựng và phát triển đất nước
- Không bao giờ được ngủ quên trong chiến thắng,
mất cảnh giác trước âm mưu xâm lược của kẻ thù
2. Nhân vật Mị Châu

- Lén cho Trọng Thủy xem trộm nỏ thần thể
hiện:

+ Quá tin chồng, quên rằng chồng từng là kẻ thù của
đất nước

+ Khờ khạo, nhẹ dạ, mất cảnh giác, mơ hồ về bản
chất của chiến tranh xâm lược

- Rắc lông ngỗng cho thấy:

+ Chưa từng nghi ngờ Trọng Thủy, ln mong đồn
tụ cùng chồng

+ Vì tình riêng mà qn trách nhiệm cơng dân
- Lời kết tội của Rùa Vàng:

+ Thức tỉnh Mị Châu

+ Đại diện cho quốc gia, dân tộc kết tội kẻ có tội với
đất nước

- Lời khấn của Mị Châu thể hiện:

+ Bi kịch đáng thương của Mị Châu: bị lừa dối
+ Khẳng định sự trung thành của nàng với đất nước

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

- Qua nhân vật Mị Châu,
em rút ra bài học gì?
+ HS trả lời

- Nhận xét về nhân vật
Trọng Thủy?

+ HS trả lời

- Hình ảnh ngọc trai –
nước giếng có ý nghĩa gì?

+ HS trả lời

- Bài học lịch sử :

+ Không được mất cảnh giác với âm mưu xâm lược
+ Sáng suốt dung hịa tình riêng và trách nhiệm
công dân

3. Nhân vật Trọng Thủy

- Vừa là tên gián điệp vừa là chồng của Mị Châu:
hoàn thành sứ mệnh của tên gián điệp → phản bội
tình yêu

- Vừa là kẻ chiến thắng vừa là kẻ mất vợ: vinh
quang chiến thắng đi cùng với nôic đau mất vợ
→ đầy bi kịch, là nạn nhân của chiến tranh xâm
lược

- Hình ảnh ngọc trai – nước giếng là sáng tạo độc
đáo của dân gian:

+ Minh chứng cho sự hối hận và tình yêu chân
thành của Trọng Thủy

+ Khẳng định mối tình bất tử của Mị Châu – Trọng
Thủy

+ Truyền thống nhân văn của nhân dân: bao dung,
vị tha

- Khái quát giá trị nội
dung của truyền thuyết
này?

+ HS trả lời

- Nêu những chi tiết thuộc
cốt lõi lịch sử, những chi
tiết hư cấu trong truyền
thuyết?

III. Tổng kết

2. Giá trị nội dung

- Cách lí giải dân gian về nguyên nhân mất nước
Âu Lạc

- Nêu lên bài học lịch sử về tinh thần cảnh giác
với kẻ thù và cách xử lí đúng đắn mối quan hệ riêng
– chung, nhà – nước, cá nhân – dân tộc

3. Giá trị nghệ thuật

Sự kết hợp giữa cốt lõi lịch sử và yếu tố tưởng
tượng, hư cấu

5. Củng cố, dặn dò

- Bài học lịch sử rút ra qua truyền thuyết này là gì?

- Soạn bài Lập dàn ý bài văn tự sự và bài Miêu tả, biểu cảm trong bài
văn tự sự

Người duyệt Người soạn

</div>

Truyen An Duong Vuong va Mi ChauTrong Thuy

Tài liệu liên quan

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về