giao an am nhac 5

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (348.2 KB, 66 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

Thứ 4: Lớp 5

Ngày soạn:19 / 8/2012
Ngày dạy: 22/ 8/2012

Tiết 1:

ÔN TậP MộT Số BàI HáT §· HäC

Mơc tiªu:

– Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của một số bài hát đã học ở lớp 4

- Biết hát kết hợp vỗ tay (gõ đệm) theo bài hát. Biết hát kết hợp vận động theo bài hát.

- Giáo dục cho học sinh biết Trẻ em có quyền có quốc tịch của mình, quyền đợc
học tập, có quyền đợc vui chơi, quyền đợc sống trong hồ bình.

- Quyền đợc bảo vệ và phát triển

II- Chuẩn bị:

* GV: thanh phách, song loan, sgk âm nhạc líp 4
* HS: Thanh ph¸ch.

III- Các hoạt động dạy và học:

Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS

ổ n định tổ chức
2.Kiểm tra bài cũ

3.Bài mới

* H® 1

* H® 2

* H® 3

Tích hợp quyền
và giới

c ủng cố- Dặn
dò

Kiểm tra sĩ số lớp, cho hs hát 1 bài
- Giới thiệu nội dung tiÕt häc

- Yêu cầu hs kể tên nhữngbài hát đã học ở
lớp 4, GV có thể bổ sung nếu hs khụng nh
ht.

- Bắt nhịp cho hs hát ôn 1 số bài: Trên ngựa 
ta phi nhanh; Cò lả; Chim sáo

- Bắt nhịp cho hs hát bài Quốc ca VN
- Sửa sai về tiết tấu, yêu cầu hs hát l¹i.

- Bắt nhịp cho hs hát và gõ đệm các bài: Em 
u hồ bình; chúc mừng; Thiếu nhi thế giới
liên hoan

- Chia lớp thành 1 số nhóm, cho từng nhóm
lên biểu diễn bài hát do nhóm tự chọn.
- Qua các bài hát vừa ôn chúng ta biết em
có quyền có quốc tịch của mình, quyền
đợc học tập, có quyền đợc vui chơi,
quyền đợc sống trong hồ bình.

Quyền đợc bảo vệ và phát triển

- NhËn xÐt tiÕt häc

- Cho hs nghe lại vài bài hát đã học ở lớp 4
- Nhắc hs ôn các bài hát ở lớp 4 và đọc bài
đọc thêm: Bác Hồ với bài hát kêt đồn

B/c¸o sÜ số, hát 1 bài
- Nghe

- TL:Chúc mừng;Bạn
ơi lắng nghe; Chim
sáo;Trên ngựa ta
- Hát ôn các bài hát.
- Hát bài Quèc ca
- Thùc hiÖn

- Hát và gõ đệm

- Biểu diễn các bài
hát

- Nghe

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

TUÇN 2
Thø 2: Lớp 5

Ngày soạn: 19/8/2011
Ngày dạy: 22/8/2011

Tiết 2:

HọC HáT : BàI REO VANG BìNH MINH

Nhạc và lời : Lu Hữu Phớc
I Mục tiêu:

Bit hỏt theo giai điệu và lời ca. Biết tác giả bài hát là nhạc sĩ Lưu Hữu Phước.
– Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. Biết gõ đệm theo phách, theo nhịp

- Quyền đợc sống trong hịa bình, hạnh phúc của trẻ em.
- Quyền đợc sống trong mt mụi trng trong lnh

II- Chuẩn bị:

* GV:- Thuộc bài hát, hát chuẩn xác bài hát.
- song loan, thanh phách.

- T liệu về nhạc sĩ Lu Hữu Phớc.

* HS: Sgk Âm nhạc 3, nhạc cụ gõ.
III- Các hoạt động dạy và học:
Nội dung

Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1.

ổ n định tổ chức
2. Kiểm tra bi c
3. Bi mi

* Hđ 1: Học hát
- Giới thiệu bài
- Nghe hát

Kim tra s s, nhc hs ngồi đúng t thế
Khơng tiến hành

- Giíi thiƯu vµo bµi hát

- Giới thiệu về tác giả: Nhạc sĩ Lu Hữu
Phíc (sgv- 13)

- hs nghe lại bài hát qua đĩa hát.

B/cáo sĩ số, ngồi đúng

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

- Gi¶i thÝch từ khó
- Đọc lời ca

- Học hát

* H 2: Hỏt kt
hp gừ m theo
phỏch, nhp.

Tích hợp quyền và
giới

4. Củng cố bài

5. Dặn dò

* Tng bừng: rực rỡ, nhộn nhÞp

- Hd hs đọc lời ca và gõ đệm theo tiết tấu
- Chia câu hát, đánh dấu những chỗ lấy
hi trong bi

- Dạy từng câu hát, hd hs cách lấy hơi
trong từng câu.

- Lu ý ụ nhp 10, 11, 20, 21 và cuối bài
ngân đủ 3 phách.

- Cho hs hát nối từng đoạn.

- Yêu cầu hs hát hoàn chỉnh bài, sửa sai,
yêu cầu hs hát lại.

- Thi đua từng dÃy hát bài hát.

- Hd hs hỏt và gõ đệm theo phách ,nhịp
- Cho 1 dãy hát, 1 dãy gõ đệm, sau đó
đổi bên.

- Yêu cầu hs đứng hát kết hợp vận động
theo nhạc.

- Cho 1 nhóm lên thực hiện trớc lớp. Qua
bài hát này các em thấy các em có
Quyền đợc sống trong hịa bình, hạnh
phúc của trẻ em.

- Quyền đợc sống trong một môi trờng
trong lành

- NhËn xÐt tiÕt häc.

- Bắt nhịp cho hs hát và gõ đệm

- Hd hs trả lời phần câu hỏi và bài tập
trong sgk.

Nhắc hs học thuộc , hát đúng gđiệu bài
hát, chuẩn bị trớc các động tác phụ hoạ

- Nghe
- §äc lêi ca

* Häc h¸t theo hd cđa
GV

- Thùc hiƯn

* Tập hát kết hợp gõ
đệm theo hd của GV
- Tập hát và vận động
theo nhạc

- Thùc hiÖn
- Nghe

- Nghe

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

TUầN 3
Thứ 2: Lớp 5

Ngày soạn:26/8/2011
Ngày dạy: 29/8/2011

Tiết 3:

- ÔN TậP BàI HáT: REO VANG BìNH MINH

- TậP Đọc NHạC: TĐN số 1

I- Mơc tiªu:

- Hs bỉết hát theo gia điệu hát đúng lời ca của bài Reo vang bình minh.
- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ

- Hs Biết đọc bài TĐN số 1.

II- Chuẩn bị :

* GV: - Nhạc cụ, đọc tốt bài đọc nhạc số 1.
- Một vài động tác phụ hoạ đơn giản.

* HS: Sgk Âm nhạc 5, thanh phách.
III- Các hoạt động dạy và học:

Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1.

ổ n định tổ chc
2. Kim tra bi c
3. Bi mi

* Hđ 1:Ôn bài hát

* H 2: Tp c
nhc

4. Củng cố bài

Kiểm tr sĩ số, cho hs hát 1 bài

Kim tra hs hỏt và gõ đệm bài Reo vang 
binh minh.

- Giíi thiƯu néi dung tiÕt häc.

- Bắt giọng cho hs hát đồng thanh bài

Reo vang b×nh minh.

- Hd hs thể hện sắc thái của bài:
+ đoạn a: Vui tơi, rộn ràng; hát gọn
tiếng, rõ lời, lấy hơi đúng chỗ.

+ đoạn b: sinh động, linh hoạt; hát nẩy,
gọn tiếng và âm thanh trong sáng, không
ê a.

- Cho hs thùc hiện vài lần.

- Hd hs hát lĩnh xớng và hoà giọng:
+ đoạn a: 1 hs hát.

+ đoạn b: cả lớp h¸t.

- Hd hs hát và gõ theo 1 tiết tấu cố định:
- Chia nửa lớp hát, nửa lớp gõ đệm, sau
đó đổi bên.

- Gợi ý, hd hs 1 vài động tác phụ hoạ,
yêu cầu hs về nhà tập luyện

- Cho hs ôn cao đọ theo thang âm: Đ- R-
M- S theo 2 chiều lên – xuống( vài lần)
- Cho hs quan sát tiết tấu và hd hs thể
hiện tiết tấu đó.

- Cho hs đọc lại thang âm của bài.
- Hd hs đọc cao độ của bài.

- Hd hs đọc bài( cao độ kết hợp trờng
độ), đọc từng câu, sau đó đọc cả bài.
- Cho hs nghe 1 lần bài TĐN

- Yêu cầu hs đọc lại bài kết hợp gõ đệm
theo phách.

- Hd hs ghép lời ca: cho nửa lớp đọc
nhạc, nửa lớp hát lời, sau đó dổi bên.
- Yêu cầu cả lớp hát đồng thanh lời ca.
- Nhận xét tiết học

B/cáo sĩ số, hát 1 bài
- Hát và gõ đệm
- nghe

- Hát đồng thanh
- Nghe hd và tập thể
hiện sắc thỏi ca bi
hỏt.

- Tập hát lĩnh xớng và
hào giọng

- Thực hiện
- Thực hiện
- Nghe hd.

- Ôn cao độ

- quan sát và thể hiện
tiết tấu

- c thang õm
- c cao độ của bài
- Tập đọc bài theo hd
của GV

- Nghe.

- Đcọ bài kết hợp gõ
đệm.

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

5. Dặn dò

- Cho cá nhân hs lên biểu diễn( thể hiện
phần chuẩn bị ở nhà)

- Bt ging cho c lớp đọc nhạc, hát lời
và kết hợp gõ đệm theo phách.

- Nhắc nhở hs tiếp tục ôn và tập vn ng
ph ho.

- Đọc, hát lời thành thạo bài TĐN sè 1

- Thùc hiÖn

- Đọc nhạc , hát lời và
gõ m

Tuần 4

Ngày soạn: 23/8/2010

Ngày dạy: 30/8/2010
Thứ 2: Lớp 5

Ngày soạn:9/9/2011
Ngày dạy: 12/9/2011

Tiết 4

:

Học hát : bài hÃy giữ cho em bầu trời xanh

Nhạc và lời: Huy Trân

I Mục tiêu:

Bit hỏt theo giai điệu và lời ca.
- Biết gõ đệm theo tiết tấu lời ca.

- Quyền đợc sống trong hồ bình
- Quyền đợc đảm bảo an ninh xã hội

II- ChuÈn bÞ:

* GV: - Hát chuẩn xác và có sắc thái bài hát.
- Nh¹c cơ gâ.

- Tìm hiểu t liệu về nhạc sĩ và bài hát.

* HS: Nhạc cụ gõ, sgk âm nhạc 5
III- Các hoạt động dạy và học:

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

ổ n định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ
3. Bài mới:

* Hđ 1: Học hát
- Giới thiệu bài
- Trình diễn
- Trao đổi
- Nghe hát lại
- c li ca

- Giải thích từ khó
- Học hát

* H 2: Hỏt kt
hp gừ m

Tích hợp quyền và
giới

4. Củng cố bài

5. Dặn dò

Kim tra s s, nhc hs ngi đúng t thế.

Kiểm tra hs biểu diễn bài hát Reo vang 
bình minh và bài TĐN số 1.

- Giíi thiƯu vào bài hát.
- Hát và biểu diễn bài hát

- Tham khảo sgv- 17 và sổ tự bồi dỡng
- Cho hs nghe lại bài hát

- Hd hs c li ca kết hợp gõ đệm theo
tiết tấu lời ca

* Điên cuồng: tỏ ra nh mất trí khơng tự
kiềm chế c na.

- Chia câu hát: bài có 2 đoạn; đoạn 1 có 2
lời, mỗi lời có 4 câu; đoạn 2 có câu.
- Dạy hát từng câu.

- Lu ý tiết tấu: , trờng cui cõu,
o phỏch.

- Hd hs lấy hơi đầu câu hát
- Cho hs hát nối theo từng đoạn
- Yêu cầu hs hát hoàn chỉnh bài
- Sửa sai, yêu cầu hs hát lại
- Thi đua từng dÃy hát.

- Hd hs hát và gõ đệm theo nhịp
- Cho từng dãy thực hiện

- Hd hs hát và gõ đệm theo tiết tấu cố
định: ( đối với đoạn a), đoạn b gõ đệm
theo nhịp.

- Hd hs hát và gõ đệm theo tiết tấu lời ca.
-Chia nửa lớp hát, nửa lớp gõ đệm, sau
đó đổi bên.

- Giáo dục: Quyền đợc sống trong hồ
bình

- Quyền đợc đảm bảo an ninh xã hội

- Bắt nhịp cho hs hát bài Hãy giữ cho em 
bầu trời xanh kết hợp gõ đệm theo tiết
tấu

- Nhắc hs học thuộc, hát đúng giai điệu
bài, thực hiện phần câu hỏi và bài tập
- Chuẩn bị trớc động tác phụ hoạ

B/cáo sĩ s, ngi ỳng
Thc hin

- Nghe

- Nghe và quan sát
- Nghe

- Nghe
- Đọc lời ca
- Nghe

* Học hát theo sự hd
cña GV

* Học hát kết hợp gõ
đệm theo hd của GV

- Nghe
- Nghe

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

Tn 5
Thø 2: Líp 5

Ngày soạn:16/9/2011
Ngày dạy: 19/9/2011

Tiết 5: - ôn tập bài hát:hÃy giữ cho em bầu trời xanh

- Tập đọc nhạc: tđn số 2

I Môc tiªu:

– Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
– Biết hát kết hợp vận động phụ họa..
– Biết hát đối đáp.

– Biết đọc bài TĐN số 2.

II- Chuẩn bị:

* GV: - Nhạc cụ, bảng phụ bài TĐN số 2.
* HS: Sgk âm nhạc 5, nhạc cụ gâ.

III- Các hoạt động dạy và học:

Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS

ổ n định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ
3. Bi mi

* Hđ 1: Ôn bài hát

* H 2: Tp c
nhc

Kiểm tra sĩ số, cho hs hát 1 bài

Kim tra hs hát và gõ đệm bài Hãy giữ 
cho em bầu trời xanh

- Giíi thiƯu néi dung tiÕt häc
- Cho hs nghe lại bài hát.

- Bt nhp cho hs hỏt v gừ m theo tit
tu.

- Hát mẫu và thể hiện sắc thái.
- Hd hs hát và thể hiện sắc thái.

- Cho hs thc hin vi ln, sau ú cho cá
nhân hs thể hiện.

-- Hd hs hát đối đáp đoạn a, cả lớp hát
đoạn b.

- Gợi ý, hd hs 1 vài động tác phụ hoạ,
yêu cầu hs về nhà tập luyện.

- Cho hs luyện cao độ theo thang õm:.

Theo 2 chiều lên xuống.

B/cáo,hát 1 bài
Thực hiện
- Nghe
- Nghe

- Hát và gõ đệm theo
tiết tấu.

- Nghe

- Tập hát và thể hiện
sắc thái.

- Tập hát theo hình
thức canông

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

4. Củng cố bài

5. Dặn dò

- Cho hs quan sát tiết tấu của bài:

- Hd hs thể hiện tiết táu kết hợp gõ đệm
- Cho hs đọc lại thang âm.

- Yêu cầu hs đọc cao độ của bài.

- Hd hs đọc bài ( cao độ kết hợp trờng
độ- lu ý cuối câu ngân đủ 3 phách)
- Thi đua từng dãy lớp đọc bài.

- Yêu cầu cả lớp đọc đồng thanh kết hợp
gõ đệm theo phách.

- Hd hs tập ghép lời ca ( chia nửa lớp hát,
nửa đọc nhạc, sau đó đổi bên)

- Yêu cầu cả lớp hát đồng thanh lời ca.
- Nhận xét tiết học

- Bắt nhịp cho cả lớp hát bài Hãy giữ cho
em bầu trời xanh với hình thức canơng.

- Bắt giọng cho cả lớp đọc nhạc, hát lời
kết hợp gõ đệm theo phách

- Nhắc hs ôn bài hát và tập biểu diễn
- Tập đọc thành thạo bài tập đọc nhạc.

- Quan sát
- Thực hiện
- Đọc thang âm
- Đọc cao độ của bài
- Tập đọc nhạc
- Thực hiện
- Thực hiện
- Tập ghép lời ca
- Thc hin
- Nghe
- Thc hin
- Thc hin

Tuần 6
Ngày soạn:17/9/2010

Ngày dạy:20/9/2010
Thứ 2: Lớp 5

Ngày soạn:23/9/2011
Ngày dạy:26 /9/2011

Tiết 6:

học hát: bài con chim hay hã

t

Nhạc : Phan Huỳnh Điểu

Lời: Theo đồng dao

I- Mục tiêu:

</div>
(9)<div class='page_container' data-page=9>

– Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát (Biết gõ đêm theo phách, theo
nhịp).

– Biết đõy là bài hỏt do nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu sỏng tỏc nhạc, lời theo đũng dao.
- Giáo dục hs Quyền đợc giữ gìn bn sc dõn tc

- Giáo dục biết yêu quí , bảo vệ các loài chin có ích.
II- Chuẩn bị:

* GV: - Song loan, thanh ph¸ch

- Su tầm 1 số bài đồng dao: Nu na nu nống; Chi chi chành chành; Thả đỉa ba ba…
* HS: Sgk âm nhạc 5, nhạc cụ gõ.

III- Các hoạt động dạy và học:

Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS

1. ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ
3. Bài mới

* H® 1: Học hát
- Giới thiệu bài

- Nghe hát mẫu

- Đọc lời ca

- Giải thích từ khó
- Học hát

* H 2: Hỏt kết
hợp gõ đệm

Kiểm tra sĩ số, nhắc hs ngồi đúng t thế
Kiểm tra 1 hs đọc bài TĐN số 2

“ Đồng dao là những câu văn vần đợc
truyền miệng trong sinh hoạt hàng ngày
của trẻ em từ xa xa. dựa vào bài đồng
dao, nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu đã sáng
tác bài hát Con chim hay hót.

- Cho hs nghe bài hát qua đĩa nhạc
- Hd hs đọc lời ca

* Bay vô nhà: tiếng địa phng l Bay vo
nh.

- Chia câu hát( 5 câu)
- Dạy hát từng câu.

- Cho hs hát nối tiếp câu 1&2,3,4,5.
- Yêu cầu hs hát hoàn chỉnh bài hát.
- Sửa sai, yêu cầu hs hát lại.

- Hd hs hát gọn tiếng, thể hiệntính chất
vui tơi, nhí nhảnh.

- Cho c hs thực hiện( cả lớp ).
- Luyện tập theo nhóm, cá nhân
- Hd hs hát kết hợp gõ đệm theo nhịp
- Thi đua từng dãy lớp

- Hd hs hát và kết hợp gõ đệm phách
- Chia nửa lớp hát, nửa lớp gõ đệm, sau

B/c¸o sÜ sè, ngåi
Thùc hiƯn

- Nghe

- Nghe
- Đọc lời ca
- Nghe

* Học hát theo hd của
GV

- Lắng nghe và thực
hiện

- Thực hiện

- Nhúm ,cỏ thực hiện.
* Tập hát kết hợp gõ

đệm theo nhịp, phách
hd của GV

</div>
(10)<div class='page_container' data-page=10>

TÝch hỵp qun và
giới

Tích hợp môi tr -
ờng

4. Củng cố bài
5. Dặn dò

ú i bờn

- Gọi cá nhân lên bảng thực hiện
- Lời bài hát này dựa theogì?
- Đồng dao là gì?

- Tỡm cho cụ 1 s bi ng dao?

KL: Đồng dao là những câu văn vần
đ-ợc truyền miệng trong sinh hoạt hàng
ngày của trẻ em từ xa xa. Thờng kết hợp
với các trò chơi dân gian.

Chúng ta có trách nhiệm,có Quyền
đ-ợc giữ gìn bản sắc dân tộc đó là những
bài đồng dao, nhng trũ chi dõn gian.

- Trong bài hát này cong nhắc tới con vật

gì?

- Con chim l loi động vật có ích
khơng?

KL: Chim là lồi vật có ích chính vì thế
chúng ta cần phải chăn sóc và bảo vệ các
lồi chim để ta có 1 mơi trờng trong lành.
- Kể 1 vài bài hát nói về loài vật mà em
biết

- Hỏi học sinh tên bài hát vừa học?
- Bắt nhịp cho hs hát và gõ đệm bài Con 
chim hay hót.

- Nhắc hs về nhà ôn lại bài và chuẩn bị
động tác phụ hoạ

- Cá nhân thực hiện
- Dựa theo lời đồng
dao

- Trả lời “ Đồng dao
là những câu văn vần
đợc truyền miệng
trong sinh hoạt hàng
ngày của trẻ em từ xa
xa

- Tr¶ lêi: Nu na nu

nèng; Chi chi chµnh
chµnh

- Lắng nghe.
- Nghe
- Thực hiện
- Hát và gõ đệm

- Con chim

-Con chim lµ loµi vật
có ích nh chim chích
bông bắt sâu, chim
khuyên cho ta tiến hót
hay

- Nghe

</div>
(11)<div class='page_container' data-page=11>

Tuần 7

Thứ 2: Lớp 5

Ngày soạn:1/10/2011
Ngày dạy:3 /10/2011

Tiết 7:

- ôn tập bài hát: con chim hay hót

- ôn tập TĐN số 1, số 2

I- Mục tiªu:

– Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
– Biết hát kết hợp vận động phụ họa.

– Biết đọc nhạc và ghép lời ca bài TĐN số 1 và số 2.
II- ChuÈn bÞ:

* GV: - nhạc cụ gõ, bảng phụ có 2 bài TĐN.
- Một số động tác phụ hoạ

* HS: Sgk, nh¹c cơ gâ

III- Các hoạt động dạy và học:

Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS

ổ n định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ
3. Bài mới

* H® 1: Ôn bài hát
Con chim hay hót

Kiểm tra sĩ số, cho hs hát 1 bài.

Kim tra hs hỏt v gừ đệm bài hát Con
chim hay hót

- Giíi thiƯu néi dung tiÕt häc

- Bắt nhịp cho hs hát ôn và gõ đệm bài
hát Con chim hay hót

- Sưa sai( nÕu có) yêu cầu hs hát lại

- Kim tra hs phn chuẩn bị động tác phụ
hoạ

- Nhận xét, bổ xung và hd hs tập một số
động tác phụ hoạ

- Hd hs tập biểu diễn bài hát( thể hiện
động tác phụ hoạ kết hợp hát với hỡnh

B/cáo sĩ số, hát 1 bài
Thực hiện

- Nghe

- Hỏt ụn và gõ đệm
- Thực hiện

- Thùc hiÖn

- Tập vận động ph
ho

</div>
(12)<div class='page_container' data-page=12>

* Hđ 2: Ôn TĐN

+ Bài số 1

+ Bài số 2

4. Củng cố bài

5. Dặn dò

thc lĩnh xớng và đồng ca
- Cho 1 vài nhóm lên trình bày .
- Nhận xét, đánh giá

- Cho hs luyện cao độ theo thang âm :

- Cho hs nghe âm gốc Son, sau đó cho hs
đốn tên các nốt khác( căn cứ từ nốt
son): mi, la, đô, mi-rê-đô, la, la-
đô-rê…

- Yêu cầu hs đọc dồng thanh bài TĐN số
1 vài lần

- Kiểm tra cá nhân hs đọc bài
- Nhận xét, đánh giá

- Hd hs đánh nhịp 2/4.

- Hd hs đọc nhạc kết hợp đánh nhịp 2/4.
- Yêu cầu hs đọc đồng thanh bài TĐN số

2 vài lần.

- Kiểm tra cá nhân hs hs đọc bài
- Nhận xét, đánh giá.

- Hd hs tập đánh nhịp 3/4

- Hd hs tập đánh nhịp 3/4 kết hợp đọc
nhạc.

- NhËn xÐt tiÕt häc

- Cho hs nghe lại bài hát Con chim hay
hót, hs kết hợp động tác phụ hoạ

- Bắt nhịp cho hs đọc đồng thanh 2 bài
TĐN số 1 và số 2.

Nhắc hs tập biểu diễn tố bài hát, đọc
thành thạo 2 bài TĐN số 1 và s 2.

- Thực hiện
- Nghe

- Luyn cao

- Đoán tên nốt

- Đọc bài
- Thực hiện

- Nghe

- Tp ỏnh nhp
- Tp đánh nhịp 2/4
kết hợp đọc nhạc
- Đọc bài

- Thùc hiÖn
- Nghe

- Tập đánh nhịp
- Tập đánh nhịp 3/4
kết hợp đọc nhạc
- Nghe

- Nghe

- Đọc đồng thanh

</div>
(13)<div class='page_container' data-page=13>

Thứ 2 Lớp 5

Ngày soạn:7/10/2011
Ngày giảng:10/10/2011

Tiết 8 :

- Ôn tập 2 bài hát: reo vang bình minh, hÃy

giữ cho em bầu trời xanh - Nghe nhạc.

- Mục tiêu:

Bit hỏt ỳng giai điệu và thuộc lời ca.
– Biết vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.
– Biết hát kết hợp vận động phụ họa

- Nghe một ca khúc thiếu nhi hoặc một trích đoạn nhạc khơng lời.
II- Chn bÞ:

* GV: - Nhạc cụ, đĩa nhạc, máy nghe.

- H¸t tèt 2 bài hát Reo vạng bình minh và HÃy giữ cho em bầu trời xanh.
* HS: Nhạc cụ gõ

III- Cỏc hot động dạy và học:

Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS

ổ n định tổ chức.
2. Kiểm tra bài cũ
3. Bài mới

* H® 1: Ôn hát:
- Bài Reo vang 
bình minh

- Bài HÃy giữ cho 
em bầu trời xanh

Kiểm tra sĩ số lớp, cho hs hát 1 bài
Đan xen trong phần ôn tập.

- Giíi thiƯu néi dung tiÕt häc

- Bắt nhịp cho hs hát đồng thanh và gõ
đệm bài Reo vang bình minh.

- Hd hs hát và thể hiện sắc thái của bài
hát.

- Cho hs tập vài lần

- Yờu cu hs hát bài hát với hình thức đối
đáp và đồng ca cú th hin sc thỏi.

- Cho 1 vài nhóm lên biểu diễn theo hình
thức trên.

- Nhn xột v ỏnh giá

- Cho cá nhân hs biểu diễn bài hát
- Nhận xột v ỏnh giỏ.

- Yêu cầu hs kể 1 vài bài hát khác của
nhạc sĩ Lu Hữu Phớc.

- Bt nhịp cho hs hát đồng thanh và gõ
đệm bài Hãy giữ cho em bầu trời xanh

- Hd hs thÓ hiện sắc thái của bài và yêu

B/ cáo sĩ số, hát 1 bài.
- Nghe

- Hỏt ụn v gừ m
- Nghe

- Tập thể hiện sắc thái
- Thực hiện

- Thực hiện
- Nghe
- Thực hiện
- Nghe
- Trả lời:

</div>
(14)<div class='page_container' data-page=14>

* Hđ 2: Nghe nhạc

4. Củng cố bài

5. Dặn dò

cầu hs hát rõ lời.

- Cho hs thực hiện vài lần.

- Cho cỏc nhóm hs lên biểu diễn bài
hát( từ đoạn Líu líu lo lo…đến hết bài,

kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca.
- Nhận xét và đánh giá.

- Gỵi ý hs trả lời câu hỏi:

+ Trong bài hát hình ảnh nào tợng trng 
cho hoà bình?

+ Hóy hỏt 1 câu trong bài hát khác về 
chủ đề hồ bình ?

- Cho cá nhân hs biểu diễn bài hát.
- Nhận xột v ỏnh giỏ.

- Giới thiệu tên bài: Lý cây bông

- Cho hs nghe bài hát.

- Yờu cu hs cho biết bài hát đó là dân ca
thuộc vùng miền nào ?

- Giíi thiƯu vµi nÐt vỊ Nam Bé.

- Cho hs phát biểu cảm nhận về bài hát
đó.( mức độ n gin)

- Cho hs nghe lại bài hát
- Nhận xét tiết học.

- Cho hs nghe lại 2 bài hát Reo vang bình

minh và HÃy giữ cho em bầu trời xanh.
- Yêu cầu hs nhắc lại tên bài hát vừa
nghe, thuộc vùng miền nào ?

Nhắc hs biểu diễn thành thạo 2 bài hát
trên.

- Tập thể hiện sắc thái
- Thực hiƯn.

- Nghe
- Tr¶ lêi:
+

- Thùc hiƯn
- Nghe
- Nghe
- Nghe

- Tr¶ lời: Dân ca Nam
Bộ.

- Nghe.
- Trả lời
- Nghe
- Nghe
- Nghe

</div>
(15)<div class='page_container' data-page=15>

TuÇn 9
Thứ 2 Lớp 5

Ngày soạn:14/10/2011
Ngày giảng:17/10/2011

</div>
(16)<div class='page_container' data-page=16>

Nhạc và lời : Hoàng Long

I- Mục tiêu:

- Bit hỏt theo giai iu và lời ca.
- Biết bài hát của nhạc sĩ Hoàng Long.
- Biết hát gõ đệm theo phách, nhịp.

- Qua bài hát hs biết mình có quyền đợc học tập và chăm sóc, quyền đợc giáo dục và
biết bổn phận của ngời học sinh phải chăm học, vâng lời thầy cơ.

II- Chn bÞ:

- Giáo viên : Tranh minh hoạ, đài, đĩa hát, đàn , nhạc cụ gõ(Thanh phách).
Học sinh: Sách GK âm hạc lớp 5 , nhạc cụ gõ thanh phách.

III- Các hoạt động dạy và học

Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS

ổ n định tổ chức

2. Kiểm tra bi c
3. Bi mi:

* Hđ 1: Học hát
- Giới thiệu bài

- Đọc lời ca

- Giải thích từ khó

Kim tra s số lớp,nhắc hs ngồi đúng t thế
Cho hs hát lại bài: Hãy giữ cho em bầu
trời xanh.

-Cho HS quan sát tranh và yêu cầu hs trao
đổi theo cặp để tìm hiểu nd bức tranh.

-Gäi 1 cỈp (2 hs): 1em hỏi, 1em trả lời nêu
lên nội dung bức tranh cña GV

- Gäi 1 hs nhËn xÐt

- GV nhận xét và nêu lên nội dung bức
tranh( Vẽ các bạn hs đang thể hiện tiếng
hát lời ca trên tay ơm bó hoa và kết hợp
múa rất vui tơi nhìn vào đấy liên tởng đến
ngày 20/11)

- GVgiới thiệu : Hằng năm có một ngày
hội tng bừng của các thầy cơ giáo. Đó là

ngày 20 tháng 11- ngày nhà giáo Việt
Nam. Nhạc sĩ Hoàng Long đã thể hiện
lịng mến u tình cảm biết ơn với những
ngời thầy cô dạy dỗ chăm lo cho các em
trong bài hát “ NHững bông hoa những bài
ca” Giai điệu của bài hát vui tơi trong
sáng, gợi lên nhịp bớc chân rộn ràng của
các em đến thăm các thầy cô giáo và hôm
nay chúng ta sẽ đợc học bài hát này. Bài
hát “ Những bông hoa những bài ca.”
- Cho hs nghe lại bài hát qua đĩa nhạc
- Hd hs đọc lời ca kết hợp gõ đệm theo tiết
tấu lời ca

Hái hiÓu nghÜa của từ: Rộn rÃ, ngàn hoa,
náo nức.

B/cỏo s s, ngồi đúng
Thực hiện

-Quan sát tranh và
trao đổi theo cặp để
tìm hiểu nd bức tranh.
Thực hiện

- NhËn xÐt
- Nghe

- Nghe

-Nghe hát mẫu
- Đọc lời ca

-Nêu - Hiểu nghĩa của
từ

</div>
(17)<div class='page_container' data-page=17>

- Dạy hát

H 2: Hỏt kt hp
gừ m theo
phỏch, nhp

Tích hợp quyền và
giới

- Nhận xét và kết luận.

* Rộn rÃ: có nhiều âm thanh sôi nổi, vui
vẻ và liên tiếp.

Ngàn hoa: nhiều bông hoa

Náo nức: khơng khí náo nhiệt vui tơi,đơng
đúc

b/ - Dạy hát từng câu( Dịch giọng cho phù
hợp vi hs -4 trờn n Oc gan)

- Đàn giai điệu từng câu cho hs hát.

- Cho hs hỏt ni múc xớch gia cỏc cõu n
ht li 1

- Hát mẫu1 câu lời2 và yêu cầu hs so sánh
về giai điệu lêi ca.

- Yêu cầu dựa vào giai điệu lời 1 hs tự hát
lời2 (GV đàn giai điệu cho hs tập hát lời 2)
- Cho hs hát hồn chỉnh bài

-Sưa sai, yêu cầu hs hát lại

- Hd hs hát và thể hiện tình cảm tơi vui náo
nức, cho hs thực hiện vài lần

- Thi đua từng nhóm thực hiện.
- Cho cá nhân hs thực hiện.

- Lm mẫu và Hd hs hát và gõ đệm theo
phách.

Cùng nhau cầm tay đi dến thăm .
* * * * *

- Cho hs thùc hiện cả lớp theo phách

- Chia na lp hỏt, na lớp gõ đệm, sau đó
đổi bên.

- Làm mẫu , Hd hs hát và gõ đệm theo

nhịp.

“ Cùng nhau cầm tay đi dến thăm ….
* * *
- Thi đua từng dóy thc hin.
- Nhn xột ng viờn

- gọi cá nhân lên

- Hỏi cảm nhận của hs khi hát bài hát này.

* Học hát theo hd của
GV

-Học hát từng c©u
theo nèi mãc xÝch (gv
hd)

- Hs nghe và phân
biệt đợc giống nhau
về giai điệu, khác
nhau v li ca.
- T hỏt li 2.

-Hát hát hoàn chỉnh cả
bài.

- Lắng nghe thực hiện
- Hát chú ý thể hiện

sắc thái

Nhóm lên bảng
-Cá nhân lên bảng
- Quan sát, lắng nghe

-C lp hỏt+ gừ m
- Thc hin

- Quan sát, lắng nghe

DÃy bàn thực hiện
- Nghe

</div>
(18)<div class='page_container' data-page=18>

4.Củng cố- Dặn dò

- Em hÃy nêu các quyền của trẻ em mà em
biết?

- GV nhn xột v nêu 1 số quyền: Quyền
đợc vui chơi, đợc tham gia các hoạt động
văn hoá văn nghệ thể dục thể thao,...Đặc
biệt là các em có quyền đợc học tập và
chăm sóc, quyền đợc giáo dục.

- Vậy là học sinh chúng ta phải có bổn
phận nh thế nào để khơng phụ lịng sinh
thành của cha mẹ và sự dạy dỗ âm cẩn của
các thầy cụ giỏo?

- Nhận xét

Qua bài hát này nhạc sĩ Hoàng Long muốn
nhắn nhủ chúng ta điều gì?

GVKL: - Giỏo dục hs kính trọng thầy, biết
ơn thầy cơ giáo đã dạy chúng ta những
điều hay lẽ phải để đền đáp lại cơng ơn đó
thì các em phải chăm ngoan học giỏi ,
vâng lời thầy cơ và kính dâng những lời ca
tiếng hát tặng ngời cha, ngời mẹ thứ 2
nhân ngày nhà giáo Việt Nam 20/11
- Bắt nhịp cho cả lớp hát kết hợp gõ đệm
bài Những bônh hoa những bài ca.

- Nhắc hs học thuộc bài, chuẩn bị 1 vài
ng tỏc ph ho

sáng,gợi lên nhịp bớc
chân rộn ràng.

-Nêu các quyền trẻ
em

- Lắng nghe

-Trả lời bổn phận của
học sinh chăm ngoan,
vâng lời thầy cô giáo

- Lắng nghe
- Trả lời nhạc sĩ
Hoàng Long muốn
nhắn nhủ kính trọng
thầy, biết ơn thầy cô
giáo phải chăm ngoan
học giỏi , vâng lời
thầy c« .

- Thùc hiƯn

</div>
(19)<div class='page_container' data-page=19>

Tuần 10
Thứ 2 Lớp 5

Ngày soạn:15/10/2010
Ngày giảng:18/10/2010

Tiết 10: -ôn tập bài hát:những bông hoa những bài ca

- giíi thiệu một số nhạc cụ nớc ngoài

I- Mục tiêu:

- Hs biết hát theo giai điệu đúng lời ca.
- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ

- Nhận biết đợc 1 số nhạc cụ nớc ngoài: Fluyt, kèn Clarinette, kèn Trompette, kèn
Saxophone.

II- ChuÈn bÞ:

*GV: - Một vài động tác phụ hoạ đơn giản
- Đàn, nhạc cụ gõ

* HS: Nhạc cụ gõ, một số động tác phụ hoạ
III- Các hoạt động dạy và học:

Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS

ổ n định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ
3. Bài mới

* Hđ1: Ôn bài hát

* Hđ 2: Giới thiệu
một số nhạc cụ nớc

Kiểm tra sĩ số, cho hs hát 1 bµi

Kiểm tra hs hát và gõ đệm bài Những 
bơng hoa những bài ca

- Giíi thiƯu néi dung tiÕt häc

- Bắt nhịp cho hs hát và gõ đệm theo nhịp,
phách, tiết tấu lời ca.

- Cho hs thực hiện phần chuẩn bị động tác
phụ hoạ

- Nhận xét, đánh giá

- Bổ sung một vài động tác và hd hs thực
hiện

- Cho hs luyÖn tËp theo nhãm

- Cho 1 nhãm lªn biĨu diƠn tríc líp.
- Cho hs nhËn xÐt nhãm b¹n

- Cho nhóm khác lên biểu diễn
- Nhận xét, ỏnh giỏ

- Cho hs quan sát hình ảnh cá nhạc cụ nớc
ngoài

B/cáo sĩ số, hát 1 bài
Thực hiện

- Nghe

- Hát ơn và gõ đệm
- Thực hiện

- Nghe

- Nghe vµ quan sát

- Tập luyện

</div>
(20)<div class='page_container' data-page=20>

ngoài

4. Củng cố bài

5. Dặn dò

- Nờu tờn gi ca cỏc nhc c ú

- Giới thiệu vài nét về các nhạc cụ kết hợp
cho hs nghe âm sắc của các nhạc cụ đó
qua nhạc cụ hỗ trợ ( đàn organ )

- ThÓ hiện 1 vài câu hát bằng âm sắc của
các nhạc cụ trên.

- Che phn tờn gi ca cỏc nhc cụ, yêu
cầu hs nhắc lại tên gọi của các nhạc cụ đó
- Nhận xét tiết học

- Cho 1 nhãm hs lên biểu diễn bài Những
bông hoa những bài ca

- Cho cả lớp đòng thanh nhắc lại tên các
nhc c nc ngoi.

Nhắc hs học bài và tập biểu diễn tốt bài hát

- Nghe

- Nghe
- Thực hiện
- Nghe
-Thực hiện
- Thực hiện

Tuần 11
Thứ 2 Lớp 5

Ngày soạn:22/10/2010
Ngày giảng:25/10/2010

Tiết 11:

- Tập Đọc nhạc: TĐN số 3

- Nghe nhạc

I- Mục tiêu:

- Bit c nhạc và ghép lời ca bài tập đọc nhạc số 3
- Nghe và cảm nhận 1 bài dân ca

II- ChuÈn bÞ:

* GV: - Đàn, nhạc cụ gõ, bảng phụ chép bài TĐN, đĩa nhạc bài dân ca
- Đọc tốt bài TĐN số 3

* HS: Sgk âm nhạc 5, thanh phách.
II- Các hoạt động dạy và học:

Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS

ổ n định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ
3. Bi mi

a, Nd 1: TĐN
* Hđ 1: Luyện cao

Kiểm tra sĩ số, cho hs hát 1 bài
Kiểm tra hs biểu diễn bài hát Những 
bông hoa những bài ca

- Giíi thiƯu néi dung tiÕt häc

- Cho hs quan sát bài TĐN, yêu cầu hs
cho biết các nốt có trong bài

B/ cáo sĩ số, hát 1 bài
Thực hiện.

- Nghe

</div>
(21)<div class='page_container' data-page=21>

độ

* Hđ 2: Luyện tiết
tấu và tp c nhc

b, Nd 2: Nghe nhạc

4. Củng cố bài

- Hình thành thang âm:

- Hd hs luyn cao theo thang âm đó.
- Cho hs quan sát tiết tấu của bài TĐN.

- Hd hs đọc tiết tấu, sau đó đọc tiết tấu
kết hợp gõ đệm.

- Cho hs đọc lại thang âm.
- Hd hs đọc bài TĐN:
+ Hd hs đọc cao độ của bài

+ Hd hs đọc bài( kết hợp cao độ và trờng
độ- đọc từng câu, sau đó đọc hồn chỉnh
bài).

- Thi đua từng dãy đọc bài.
- Cho cá nhân hs đọc bài.

- Hd hs đọc bài kết hợp gõ đệm theo
phách.

- Hd hs ghép lời ca: chia nửa lớp đọc
nhạc, nửa lớp hát lời, sau đó đổi bên.
- Yêu cầu cả lớp hát hoàn chỉnh phần lời

ca kết hợp gừ m theo phỏch.

- Giới thiệu tên bài

- Cho hs nghe bài hát qua đĩa nhạc

- Yêu cầu hs cho biết bài dân ca đó thuộc
vùng miền nào ? Nêu cảm nhận về bài
dân ca ?

- Gv giíi thiƯu thêm về bài hát và tính
chất bài hát.

- Cho hs nghe lại bài hát qua đĩa nhạc
- Nhận xét tiết học.

- Bắt nhịp cho cả lớp đồng thanh đọc
nhạc, hát lời kết hợp gõ đệm theo phách.
- Cho 1 vài cá nhân hs nhắc lại tên bài và
vùng miền của bài dân ca vừa nghe

- Luyện cao độ

- Q/sát tiết tấu của bài

- Tp c tit tu ca
bài kết hợp gõ đệm
- Đọc thang âm
- Tập đọc nhạc theo
hd của GV

- Thùc hiÖn.
- Thùc hiÖn.

- Đọc bài kết hợp gõ
đệm

- TËp ghÐp lêi ca.
- Thùc hiÖn.
- Nghe
- Nghe
- Thùc hiÖn.

</div>
(22)<div class='page_container' data-page=22>

5. Dặn dò Nhắc hs tập đọc thành thạo bài TĐN số 1
và chép bài đó vào vở.

Thø 2 Líp 5

Ngµy soạn:4/11/2011
Ngày giảng:7/11/2011

Tiết 12:

học hát: ớc mơ

Nhạc : Trung Quèc

Lêi Việt : An Hoà

I- Mục tiêu:

- Bit õy l bi

Trung Quèc

.
- Biết hát theo giai điệu và lời ca.

- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.

II- ChuÈn bÞ:

* GV: - Đàn, nhạc cụ gõ, đĩa nhạc, máy nghe, bản đồ thế giới hoặc quả địa cầu
- Hát chuẩn xác và diễn cảm bài hát

* HS: Sgk âm nạhc 5, nhạc cụ gõ.
III- Các hoạt động dạy và học:

Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS

1. ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ
3. Bài mới

* Hđ 1: Học hát
- Giới thiệu bài
- Trỡnh din
- Trao i

- Nghe hát lại
- Đọc lời ca

- Giải thích từ khó
- Học hát

Kim tra s s, nhc hs ngồi đúng t thế
Kiểm tra hs đọc bài TĐN s 3

- Giới thiệu về bài hát.
- Hát và biểu diễn bài hát

- Gii thiu t nc Trung Quc ( sgv- 35
), địng thời cho hs quan sát vị trí đất nớc
Trung Quốc trên bản đồ

- Cho hs nghe lại bài hát qua đĩa nhạc
- Hd hs đọc lời ca kết hợp gõ đệm theo
tiết tấu lời ca

* Vờn: múa lợn ở trớc vật gì đó.

- Chia c©u hát( 8 câu nhỏ )
- Dạy hát từng câu.

- Cho hs hát nối tiếp câu 4 câu đầu , sau
đoa nối tiếp 4 câu sau.

- Lu ý cỏc ting có luyến : dới, xinh,
đang, cành… và trờng độ của các ô nhịp

B/cáo sĩ số, ngồi đúng
Thực hiện

- Nghe

- Nghe và quan sát

- Nghe
- Đọc lời ca
- Nghe

</div>
(23)<div class='page_container' data-page=23>

* Hđ 2: Hát kết
hợp gõ m

4. Củng cố bài

5. Dặn dò

4, 8, 12, 16 ( ngân đủ 4 phách )
- Yêu cầu hs hát hoàn chỉnh bài hát.
- Sửa sai, yêu cầu hs hát lại.

- Thi đua từng dÃy thực hiện
- Cho cá nhân hs thùc hiÖn.

- Hd hs hát kết hợp gõ đệm theo phách.
- Thi đua từng dãy lớp

- Hd hs hát và kết hợp gõ đệm theo
phách

- Chia nửa lớp hát, nửa lớp gõ đệm, sau
đó đổi bên

- Yêu cầu hs đứng hát kết hợp vận động
theo nhạc

- NhËn xÐt tiÕt häc

- Gợi ý để hs nêu cảm nhận về bài hát và

hình tợng trong bài hát

- Bắt nhịp cho hs hát và gõ đệm bài ứoc 
mơ

Nhắc hs học thuộc, hát đúng giai điệu bài
hát; chuẩn bị động tác phụ hoạ

* Tập hát kết hợp gõ
đệm theo hd của GV

- Thùc hiÖn
- Nghe

- TL: sgk - 23
- Hát và gõ đệm

Tuần 13
 Thứ 2 Lớp 5

Ngày soạn:5/11/2010
Ngày giảng:8/11/2010

Tiết 13:

- ôn tập bài hát : óc mơ

- Tập đọc nhạc: tđn số 4

I- Mơc tiªu:

- Hs biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.

- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ.

- BiÕt T§N sè 4.
II- ChuÈn bÞ:

</div>
(24)<div class='page_container' data-page=24>

* HS: Sgk âm nhạc 5, nhạc cụ gõ.
III- Các hoạt động dạy và học:

Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS

ổ n định tổ chức
2. Kim tra bi c
3. Bi mi

* Hđ 1: Ôn bài h¸t

* Hđ 2: Tập đọc
nhạc

KiĨm tra sÜ sè, cho hs hát 1 bài

Kim tra hs hỏt v gừ m bài Ước mơ

- Giíi thiƯu néi dung tiÕt häc

- Cho hs nghe lại bài hát qua đĩa nhạc.
- Quy định một số hình thức sắc thái thể
hiện qua động tỏc ch huy ca GV

- Hát mẫu và thể hiện sắc thái, hd hs thực
hiện.

- Cho hs thc hin vi lần, sau đó cho cá
nhân hs thể hiện.

- Cho hs lên thực hiện động tác phụ họa (
phần chuẩn bị ở nhà )

- Nhận xét, sửa sai, bổ sung, hd hs một
số động tác phụ họa

- Cho hs luyện tập vài lần, yêu cầu hs về
nhà tập luyÖn.

- Cho quan sát bài TĐN số 4, yêu cầu hs
nhận xet ( cao độ, trờng độ, nhịp ).

- Hd hs luyện cao độ theo thang âm:.

Theo 2 chiÒu lên xuống.

- Cho hs quan sát tiết tấu của bài:

- Hd hs thể hiện tiết táu kết hợp gõ đệm
- Cho hs đọc lại thang âm.

- Yêu cầu hs đọc cao độ của bài.

- Hd hs đọc bài( Đọc từng câu tốc độ
chậm, sau đó đọc hồn chỉnh bài )
- Thi đua từng dãy lớp đọc bài.

- Yêu cầu cả lớp đọc đồng thanh kết hợp
gõ đệm theo phách.

- Hd hs tập ghép lời ca ( chia nửa lớp hát,
nửa đọc nhạc, sau ú i bờn)

B/cáo,hát 1 bài
Thực hiện
- Nghe
- Nghe

- Nghe, quan sát
- Nghe,tập hát và thể
hiện sắc thái.

- Thùc hiÖn
- Thùc hiÖn
- Nghe

- Nghe và thực hiện
- Nghe và quan sát
- Luyện cao độ

- Quan s¸t

</div>
(25)<div class='page_container' data-page=25>

4. Củng cố bài

5. Dặn dò

- Yờu cu c lớp hát đồng thanh lời ca.
- Nhận xét tiết học

- Bắt nhịp cho cả lớp hát bài Ước mơ

- Bt giọng cho cả lớp đọc nhạc, hát lời
kết hợp gõ đệm theo phách

- Nhắc hs ôn bài hát và tập biểu diễn
- Tập đọc thành thạo bài tập đọc nhạc.

- Nghe
- Thùc hiÖn
- Thùc hiÖn

Tuần 14

Thứ 2 Lớp 5

Ngày soạn:19/11/2011
Ngày giảng:21/11/2011

Tiết 14:

- Ôn tập 2 bài hát: - NHữNG BÔNG HOA

</div>
(26)<div class='page_container' data-page=26>

- Nghe nhạc.

I- Mục tiêu:

- Hs bit hỏt ỳng giai điệu và đúng lời ca
- Biết vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.
- Biết vận động phụ hoạ

- Hs đợc nghe cảm nhận về 1 ca khúc thiếu nhi.
II- Chuẩn bị:

* GV: - Nhạc cụ, đĩa nhạc, máy nghe.

- Phân chia hát đối đáp trong bài Những bông hoa những bài ca và cách hát lĩnh xớng
bài Ước mơ

* HS: Nh¹c cơ gâ

III- Các hoạt động dạy và học:

Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS

ổ n định tổ chc.
2. Kim tra bi c
3. Bi mi

* Hđ 1: Ôn hát:
- Bài Những bông 
hoa những bài ca

- Bài Ước mơ

Kiểm tra sĩ số lớp, cho hs hát 1 bài
Đan xen trong phần ôn tập.

- Giới thiệu nội dung tiết häc

- Bắt nhịp cho hs hát đồng thanh và gõ
đệm bài những bông hoa những bài ca.

( Lu ý hs hát với tình cảm tơi vui náo nức
)

- Hd hs h¸t nèi tiÕp ( c¸ch h¸t lêi 2 gièng
nh lời 1 )

- Cho hs tập vài lần

- Cho 1 vài nhóm lên biểu diễn theo hình
thức trên.

- Nhn xét và đánh giá

- Cho cá nhân hs biểu diễn bài hát
- Nhận xét và đánh giá.

- Bắt nhịp cho hs hát đồng thanh và gõ
đệm bài Ước mơ ( có thể hiện sắc thái
của bài )

- Cho hs thực hiện vài lần.

- Hd hs hát liĩnh xớng và hòa giọng:
+ Lĩnh xớng: Gió vờn...mong chờ

+ Đồng ca: Em khao kh¸t...mong chê.
- Cho hs lun tËp theo tỉ

- Yêu cầu 1 tổ lên biểu diễn bài hát theo
hình thức trên

B/ cáo sĩ số, hát 1 bài.
- Nghe

- Hát ơn và gõ đệm

- Nghe hd

- TËp h¸t nèi tiÕp
- Thùc hiƯn
- Nghe
- Thùc hiƯn
- Nghe

- Hát ơn và gõ đệm

- Thùc hiƯn

- TËp h¸t lÜnh xíng..
- Thùc hiƯn.

</div>
(27)<div class='page_container' data-page=27>

* Hđ 2: Nghe nhạc

4. Củng cố bài

5. Dặn dò

- Nhn xột v ỏnh giỏ.

- Cho cỏ nhõn hs biểu diễn bài hát.
- Nhận xét và đánh giá.

- Giới thiệu

- Cho hs nghe bài hát.

- Yêu cầu hs cho biết tên bài hát, tác giả?
- Giới thiệu vài nét về tác giả Vũ Hoàng :
tên thật là Vũ Bảo Hoàng,SN 1956, quê
Biên Hòa, Đồng Nai.

- Cho hs phát biểu cảm nhận về bài hát
đó.( mức n gin)

- Cho hs nghe lại bài hát
- Nhận xét tiết học.

- Cho hs nghe lại 2 bài hát Những bông 
hoa những bài ca và Ước mơ.

Nhắc hs biểu diễn thành thạo 2 bài hát

- Nghe
- Thực hiƯn
- Nghe
- Nghe
- Nghe

- Tr¶ lêi: Bơi phÊn
- Nghe

- Tr¶ lêi.
- Nghe
- Nghe
- Nghe

Tuần 15
Thứ 2 Lớp 5

Ngày soạn:19/11/2010
Ngày giảng:22/11/2010

Tiết 15:

- «n tËp T§N sè 3, sè 4

- kể chuyện âm nhạc

I- Mục tiêu:

- Hs biết đọc nhạc và ghép lời ca bàiTĐN số 3,4.

- Hs đọc , nghe và biết nội dung câu chuyện kể chuyện Nghệ sĩ Cao Văn Lầu, qua đó hs
biết thêm về 1 tài năng Âm nhạc và nghe bài Dạ cổ hồi lang.

II- Chn bÞ:

* GV: - Đàn, bảng phụ có 2 bài TĐN, đĩa nhạc, máy nghe.
- Đánh nhịp thành thạo bài TĐN số 3 và số 4

* HS: Sgk, nh¹c cơ gâ

III- Các hoạt động dạy và học:

Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS

ổ n định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ
3. Bài mới

KiÓm tra sÜ số, cho hs hát 1 bài.

Kiểm tra hs biểu diễn 2 bài hát Những
bông hoa những bài ca và bài ứoc mơ

- Giới thiệu nội dung tiết học

B/cáo sĩ số, hát 1 bài
Thực hiện

</div>
(28)<div class='page_container' data-page=28>

* Hđ 1: Ôn TĐN

+ Bài số 3

+ Bài số 4

* Hđ 2: Kể chuyện
Âm nhạc

4. Củng cố bài

5. Dặn dò

- Khi ng giọng: cho hs luyện cao độ
theo thang âm :

theo 2 chiỊu lªn xng

- Cho hs đọc đồng thanh bài TĐN số 3,
hát lời, kết hợp gõ đệm theo phách.

- Kiểm tra cá nhân hs đọc bài
- Nhận xét, đánh giá

- Cho hs ôn lại cách đánh nhịp 2/4
- Hd hs đọc nhạc kết hợp đánh nhịp 2/4.
- Cho cá nhân hs thực hiện

- Yêu cầu hs đọc đồng thanh bài TĐN số
4 kết hợp gõ đệm theo nhịp và hát lời
- Kiểm tra cá nhân hs hs đọc bài
- Nhận xét, đánh giá.

- Cho hs ôn lại cách đánh nhịp 3/4

- Hd hs tập đánh nhịp 3/4 kết hợp đọc
nhạc.

- Giíi thiƯu c©u chun

- Đọc diễn cảm câu chuyện trong sgk- 27
- Cho 1 hs độc lại câu chuyn

- Nêu câu hỏi khai th¸c néi dung câu
chuyện

- Hd hs trả lời câu hỏi

- Cho hs nghe 1 trích đoạn nhạc trong vở
Dạ cổ hoài lang

- Nhận xét tiết học

- Bt nhp cho hs đọc lại 2 bài TĐN số 3
và số 4

- Tóm tắt nội dung câu chuyện

Nhc hs tập biểu diễn tố bài hát, đọc
thành thạo 2 bài TĐN số 3 và số 4.

- Luyn cao

- Đọc ôn
- Thực hiện
- Nghe

- c nhc kt hp
ỏnh nhp

- Đọc bài
- Đọc bài
- Nghe
- Thực hiÖn

- Tập đánh nhịp 3/4
kết hợp đọc nhạc
- Nghe

- Nghe
- Đọc bài
- Nghe

- Trả lời câu hỏi
- Nghe

- Nghe
- Đọc bài
- Nghe

</div>
(29)<div class='page_container' data-page=29>

Ngày soạn:2/12/2011
Ngày giảng:5/12/2011

Tiết 16: Học bài hát tự chọn :

H

ọc hát bài:

Tiến lên đồn viên

.

I- Mơc tiªu:

– Biết hát theo giai điệu và lời ca.

– Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.
II- ChuÈn bÞ:

* GV: - Đàn, nhạc cụ gõ.

- Hát chuẩn xác và diễn cảm bài hát
* HS: nhạc cụ gõ.

III- Cỏc hot động dạy và học:

Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS

1. ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ
3. Bài mới

* Hđ 1: Học hát
- Giới thiệu bài
- Trình diễn
- Trao đổi
- Nghe hát lại
- Đọc lời ca
- Học hát

* Hđ 2: Hát kết
hợp gõ đệm

Kiểm tra sĩ số, nhắc hs ngồi đúng t thế
Kiểm tra hs đọc bài TĐN số 3, số 4

- Giíi thiƯu vỊ bài hát, nêu tên bài, tác
giả.

- Hát và biểu diễn bài hát

- Cho hs phát biểu cảm nhận về bài hát
( giai điệu, nội dung )

- Cho hs nghe lại bài hát qua đĩa nhạc
- Hd hs đọc lời ca kết hợp gõ đệm theo
tiết tấu lời ca

- Chia câu hát( 8 câu nhỏ )
- Dạy hát từng câu.

- Cho hs hát nối tiếp các câu theo từng
đoạn

- Lu ý các tiếng có luyến và những tiếng
có hình thức :

- Yêu cầu hs hát hoàn chỉnh bài hát.
- Sửa sai, yêu cầu hs hát lại.

- Thi đua từng dÃy thực hiện
- Cho cá nhân hs thùc hiÖn.

- Hd hs hát kết hợp gõ đệm theo nhịp
- Thi đua từng dãy lớp

- Hd hs hát và kết hợp gõ đệm theo
phách

B/cáo sĩ số, ngi ỳng
Thc hin

- Nghe

- Nghe và quan sát

- Nghe
- §äc lêi ca
- Nghe

* Häc h¸t theo hd cđa
GV

</div>
(30)<div class='page_container' data-page=30>

4. Củng cố bài

5. Dặn dò

- Chia na lp hát, nửa lớp gõ đệm, sau
đó đổi bên

- Yêu cầu hs hát và gõ đệm theo tiết tấu
lời ca

- Yêu cầu hs đứng hát kết hợp vận động
theo nhạc

- NhËn xÐt tiÕt häc

- Bắt nhịp cho hs hát và gõ đệm bài
:Bông hồng tặng cô.

Nhắc hs học thuộc, hát đúng giai điệu bài
hát; chuẩn bị động tác phụ hoạ

- Thùc hiÖn
- Nghe

- Hát và gõ đệm

Thø 2 Lớp 5

Ngày soạn:9/12/2011
Ngày giảng:12/12/2011
Tiết 17:

- Ôn tập và biêủ diễn 2 bài hát:

+ Reo vang bình minh, HÃy giữ cho em bầu trời xanh

- Ôn tập : TĐN số 2

I- Mục tiêu

- Hs hát thuộc lời ca, hát đúng giai điệu và sắc thái của 2 bài : Reo vang bình minh và

Hãy giữ cho em bầu trời xanh; Tập biểu diễn bài hát.
- Hs đọc nhạc, hát lời, gõ phách bài TĐN số 2.

II- ChuÈn bÞ:

* GV: Đàn, nhạc cụ gõ, đệm thành thạo 2 bài hát trên, bảng phụ bài TĐN số 2.
* HS: Nhạc cụ gõ, thuộc và biểu diễn tốt 2 bài hát: Đọc thành thạo bài TĐN số 2
III- Các hoạt động dạy và học

Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS

ổ n định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ
3. Bài mới

KiĨm tra sÜ sè, cho hs h¸t 1 bài.

Thực hiện trong phần ôn tập và kiểm tra
- Giíi thiƯu néi dung tiÕt häc

</div>
(31)<div class='page_container' data-page=31>

* Hđ 1: Ôn tập và
kiểm tra

- Bài: Reo vanh
bình minh

- Bài: HÃy giữ cho
em bầu trời xanh

* Hđ 2: Ôn tập
TĐN số 2

4. Củng cố bài

5. Dặn dò

- Bt nhp cho hs hỏt ụn v gừ đệm theo
nhịp.

- Yêu cầu hs hát lại và thể hiện sắc thái
- Kiểm tra 1- 2 nhóm biểu diễn bài hát
- Nhận xét, đánh giá

- Cho cá nhân hs biểu diễn bài hát
- Nhận xét , đánh giá

- Bắt nhịp cho hs hát ôn và gõ đệm theo
phách

- Yêu cầu hs hát và thể hiện sắc thái của
bài hát

- Kim tra cỏc nhúm lờn trỡnh bi bi hát

- Nhận xét, đánh giá.

- Cho hs ôn cao độ theo thang âm:

- Cho hs lun c¸c qu·ng :

- u cầu cả lớp đọc đồng thanh bài
TĐN số 2

- Sửa sai ( nếu có ), yêu cầu hs đọc lại,
hát lời kết hợp gõ đệm theo phách
- Kiểm tra cá nhân hs đọc bài
- Nhận xét tiết học

- Bắt nhịp cho hs hát ôn 2 bài hát trên
- Bắt giọng cho hs đọc đồng thanh, hát
lời ca v gừ m bi TN s 2

Nhắc hs ôn tập các bài hát và các bài
TĐN

- Hỏt ụn v gừ m
- Thc hin

- Hát và biểu diễn
- Nghe

- Thực hiƯn
- Nghe

- Hát ơn và gõ đệm
- Thực hiện

- Thùc hiÖn
- Nghe

- Luyện cao độ

- Thùc hiÖn

</div>
(32)<div class='page_container' data-page=32>

tn 18
 Thø 2: Líp 5

Ngày soạn:16/12/2011
Ngày giảng:19/12/2011

Tiết 18

- Tp biu din 2 bi hỏt:Những bông hoa những bài ca- Ước mơ

- Ôn tập : TĐN số 4:

I- Mơc tiªu

- Biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca.

- Biết đọc nhạc, ghép lời kết hợp gõ phách bài TĐN số 4.
II- ChuÈn bÞ:

* GV: Đàn, nhạc cụ gõ, đệm thành thạo 2 bài hát trên, bảng phụ bài TĐN số 4.
* HS: Nhạc cụ gõ, thuộc và biểu diễn tốt 2 bài hát; Đọc thành thạo bài TĐN số 4
III- Các hoạt động dạy và học

Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS

ổ n định tổ chức
2. Kim tra bi c
3. Bi mi

* Hđ 1: Ôn tập và
kiểm tra

- Bài: Những bông 
hoa những bài ca

- Bài:Ước mơ

* Hđ 2: Ôn tập
TĐN số 4

Kiểm tra sĩ số, cho hs hát 1 bài.

Thực hiện trong phần ôn tập và kiểm tra
- Giới thiệu nội dung tiÕt häc

- Bắt nhịp cho hs hát ôn và gõ đệm theo
nhịp.

- Yêu cầu hs hát lại và thể hiện sắc thái
- Kiểm tra 1- 2 nhóm biểu diễn bài hát
- Nhận xét, đánh giá

- Cho cá nhân hs biểu diễn bài hát
- Nhận xét , đánh giá

- Bắt nhịp cho hs hát ôn và gõ đệm theo
nhịp 2

- Yêu cầu hs hát và thể hiện sắc thái của
bài hát

- Kim tra cỏc nhúm lờn trỡnh bi bài hát
- Nhận xét, đánh giá.

- Cho cá nhân hs lên biểu diễn
- Nhận xét, đánh giá

- Cho hs ôn cao độ theo thang âm sau vài
lần theo 2 chiều lờn, xung

B/cáo sĩ số, hát 1 bài
- Nghe

- Hỏt ụn v gừ m
- Thc hin

- Hát và biểu diễn
- Nghe

- Thùc hiƯn
- Nghe

- Hát ơn và gõ đệm
- Thực hiện

- Thùc hiƯn
- Nghe
- Thùc hiƯn
- Nghe

</div>
(33)<div class='page_container' data-page=33>

4. Cđng cố bài

5. Dặn dò

- Yờu cu c lp c ng thanh bài
TĐN số 4

- Sửa sai ( nếu có ), yêu cầu hs đọc lại,
hát lời kết hợp gõ đệm theo phách
- Kiểm tra cá nhân hs đọc bài
- Nhận xét tiết học

- Bắt nhịp cho hs hát ôn 2 bài hát trên
- Bắt giọng cho hs đọc đồng thanh, hát
lời ca và gõ đệm bài TĐN s 4

Nhắc hs ôn tập các bài hát và các bài
TĐN

- Đọc bài
- Thực hiện

- Thực hiện
- Nghe
- Hát bài hát
- Đọc bài TĐN

Tuần 19

Thứ 2: Lớp 5

Ngày soạn:23/12/2011
Ngày giảng:26/12/2011

Tiết 19:

häc h¸t: h¸t mõng

Dân ca: Hrê ( Tây Nguyên )
I- Mơc tiªu:

- Hs hát đúng giai điệu và thuộc lời ca, biết thể hiện tình cảm của bài hát.
- Hs biết thêm 1 dân ca, biết bài hát của dân tộc H’rê ( Tây Nguyên )

- Qua bài hát, giáo dục hs yêu quý dân ca,- Quyền đợc giữ gìn bản sắc dân tộc
Quyền đợc sống trong hồ bình.

II- Chn bÞ:

* GV: - Đàn, nhạc cụ gõ, đĩa nhạc, máy nghe, bản đồ hành chính Việt Nam
- Hát chuẩn xác và truyền cảm bài hát

* HS: Sgk âm nhạc 5, nhạc cụ gõ.

III- Các hoạt động dạy và học:

Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS

</div>
(34)<div class='page_container' data-page=34>

2. KiĨm tra bµi cị
3. Bµi míi

* Hđ 1: Học hát
- Giới thiệu bài
- Trình din
- Trao i

- Nghe hát lại
- Đọc lời ca
- Học hát

* H 2: Hỏt kt
hp gừ m

Tích hợp quyền và

Không tiến hành

- Giới thiệu bài

- Hát và biểu diễn bài hát

- Cho hs phỏt biu cm nhn v bi hát
- Cho hs quan sát vùng đát Tây nguyên
trên bản đồ và giới thiệu về vùng dất Tây

Nguyên: là vùng đất rộng lớn có các dân
tộc ít ngời sinh sống : Ê- đê, Ba-na, Gia-
rai, Xơ- đăng,H’ rê...với các bài hát dân
ca và các nhạc cụ: cồng. chiêng, đàn
T’r-ng, đàn Klông-pút...Đồng bào H’rê cac
nhiều bài hát dân ca nh: Đi cắt lúa, Hát
mừng...

- Cho hs nghe lại bài hát qua đĩa nhạc
- Hd hs đọc lời ca kết hợp gõ đệm theo
tit tu li ca

- Chia câu hát( 4câu)
- Dạy hát từng câu.

- Lu ý hs các tiếng có luyến, láy: nào, ca,
ta, vui, no, chiêng...

- Cho hs hát nối 2 câu một

- Yêu cầu hs hát hoàn chỉnh bài hát.
- Sửa sai, yêu cầu hs hát lại.

- Cho hs luyện tËp theo tõng d·y líp
- Thi ®ua tõng d·y líp h¸t

- Hd hs h¸t gän tiÕng, thĨ hiƯntÝnh chÊt
vui tơi, nhí nhảnh.

- Cho cá nhân hs thực hiện.

- Hd hs hát kết hợp gõ đệm theo nhịp 2
- Thi đua từng dãy lớp

- Hd hs hát và kết hợp gõ đệm theo tiết
tấu lời ca.

- Chia nửa lớp hát, nửa lớp gõ đệm, sau
đó đổi bên

- NhËn xét tiết học

- Giáo dục: ... yêu quý và gìn giữ bản sắc

- Nghe

- Nghe và quan sát
- Nghe

- Nghe và quan sát

- Nghe
- Đọc lời ca

* Học hát theo hd cña
GV

- Tập hát và thể hiện
sắc thái của bài hát
* Tập hát kết hợp gõ

đệm theo hd của GV

</div>
(35)<div class='page_container' data-page=35>

giíi

4. Cđng cè bµi-
Dặn dò

dõn tc l nhng bi hỏt dõn ca, yờu cuộc
sống hịa bình, ấm no, hạnh phúc ,các em
có quyền đợc sống trong hồ bình.

- Bắt nhịp cho hs hát và gõ đệm bài Hát 
mừng Nhắc hs chuẩn bị động tác phụ hoạ

- Hát và gõ đệm

Tu

ầ

n 20

Thứ 2: Lớp 5

Ngày soạn:6/1/2012
Ngày giảng:9/1/2012

Tiết 20

ôn tập bài hát : hát mừng

- Tập đọc nhạc: tđn số 5

I- Mơc tiªu:

– Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. - Biết hát kết hợp vận động phụ họa
- Biết đọc bài TĐN số 5.

- Quyền có quê hơng, có quốc tịch - Quyền đợc giữ gìn bản sắc dân tộc
- Bổn phận yêu quê hơng đất nớc

II- ChuÈn bÞ:

* GV: - Nhạc cụ, đĩa nhạc, máy nghe, bảng phụ bài TĐN số 5
- Một số động tác phụ họa cho bài Hát mừng

* HS: Sgk âm nhạc 5, nhạc cụ gõ.
III- Các hoạt động dạy và học:

Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS

ổ n định tổ chức
2. Kiểm tra bi c
3. Bi mi

* Hđ 1: Ôn bài hát

Hát mừng

Kiểm tra sĩ số, cho hs hát 1 bài

Kim tra hs hát và gõ đệm bài Hát mừng

- Giíi thiƯu néi dung tiÕt häc

- Cho hs nghe lại bài hát qua đĩa nhạc.
- Bắt nhịp cho hs hát đồng thanh và gừ
m

- Hát mẫu và thể hiện sắc thái, hd hs thùc
hiÖn.

- Cho hs thực hiện vài lần, sau đó cho cá
nhân hs thể hiện.

- Cho hs lên thực hiện động tác phụ họa (
phần chuẩn bị ở nhà )

- Nhận xét, sửa sai, bổ sung, hd hs mt
s ng tỏc ph ha

B/cáo,hát 1 bài
Thực hiện
- Nghe
- Nghe

- Hát ôn và gõ đệm
- Nghe,tập hát và thể
hiện sắc thái.

</div>
(36)<div class='page_container' data-page=36>

* Hđ 2: Tập c
nhc

Tích hợp quyền và
giới

4. Củng cố Dặn dò

- Cho hs luyện tập vài lần, yêu cầu hs về
nhà tËp luyÖn.

- Cho quan sát bài TĐN số 5, yêu cầu hs
nhận xet ( cao độ, trờng độ, nhịp ).

- Hd hs luyện cao độ theo thang âm:.

Theo 2 chiều lên xuống.
- Cho hs luyện các quÃng:

- Cho hs quan sát tiết tấu của bài:

- Hd hs thể hiện tiết táu kết hợp gõ đệm
- Cho hs đọc lại thang âm.

- Yêu cầu hs đọc cao độ của bài.
- Hd hs đọc bài( Đọc từng câu tốc độ
chậm, sau đó đọc hồn chỉnh bài )
- Thi đua từng dãy lớp đọc bài.

- Yêu cầu cả lớp đọc đồng thanh kết hợp
gõ đệm theo phách.

- Hd hs tập ghép lời ca ( chia nửa lớp hát,
nửa đọc nhạc, sau đó đổi bên)

- Yêu cầu cả lớp hát đồng thanh lời ca.

- Qua bài hát này chúng ta biết có
quyền có quê hơng, có quốc tịch
- Quyền đợc giữ gìn bản sắc dân tộc
- Bổn phận yêu quê hơng đất nớc

- NhËn xét tiết học - Nhắc hs ôn bài hát

- Nghe và thực hiện
- Nghe và quan sát
- Luyện cao độ

- Quan sát
- Thực hiện
- Đọc thang âm
- Đọc cao độ của bài
- Tập đọc nhạc
- Thực hiện
- Thực hiện
- Tập ghép lời ca
- Thực hiện
- Nghe

- Nghe - Thùc hiƯn

Tn 21

Thø 2: Líp 5

Ngµy soạn:7/1/2011
Ngày giảng: 10/1/2011

Tiết 21:

học hát: tre ngà bên lăng bác

</div>
(37)<div class='page_container' data-page=37>

Bit hát theo giai điệu và lời ca. - Biết gõ m theo nhp
- Hs biết bài hát là sáng tác của tác giả Hàn ngọc Bích
- Qua bài hát, giáo dục hs lòng yêu kính Bác Hå
II- ChuÈn bÞ:

* GV: - Đàn, nhạc cụ gõ, đĩa nhạc, máy nghe.
* HS: Sgk âm nhạc 5, nhạc cụ gõ.

III- Các hoạt động dạy và học:

Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS

ổ n định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ
3. Bi mi

* Hđ 1: Học hát
- Giới thiệu bài

- Nghe hát mẫu
- Đọc lời ca

- Giải thích từ khó

- Häc h¸t

Kiểm tra sĩ số, nhắc hs ngồi đúng t thế
Kiểm tra biểu diễn bài Hát mừng và bài
TĐN số 5

- Giíi thiƯu bµi

- - Giới thiệu về tác giả Hàn Ngọc Bích:
sinh 18- 10- 1940, quê ở Hà Nội: Tốt
nghiệp ĐHSP Hà Nội, là GV dạy Lịch
sử, có nhiều năm chỉ đạo giảng dạy mơn
Hát nhạc ở Vụ phổ thơng, Bộ GD-ĐT
- Ơng có nhiều ca khúc đợc thiếu nhi a
thích: Cây bàng trớc ngõ, Tre ngà bên
lăng Bác, Tiếng chim trong vờn Bác, Rửa
mặt nh mèo, Em bay trong đêm pháo
hoa, Đa cơm cho mẹ đi cày…

- Cho hs nghe lại bài hát qua đĩa nhạc
- Hd hs đọc lời ca kết hợp gõ đệm theo
tiết tấu lời ca

* Ngây thơ: không hiểu biết hoặc rất ít
hiểu biết, con non trẻ.

* Ngân nga: kéo dài và vang xa mÃi nh

không dứt.

* Tre ngà: loại tre có thân màu vàng tơi,
kẻ sọc xanh trồng lam cảnh.

- Chia câu hát( 7câu)
- Dạy hát từng câu.

- Lu ý hs các tiếng có luyến: Bác, tóc và
hình thức móc giật, cao độ của đu đa và

thªu hoa

- Cho hs hát nối các câu :1- 2- 3 ; 4- 5 ;

B/cáo sĩ số, ngồi đúng
Thực hiện

- Nghe

- Nghe
- §äc lêi ca
- Nghe gt

</div>
(38)<div class='page_container' data-page=38>

* Hđ 2: Hỏt kt
hp gừ m

4. Củng cố bài

5. Dặn dò

6- 7.

- Yêu cầu hs hát hoàn chỉnh bài hát.
- Sửa sai, yêu cầu hs hát lại.

- Cho hs luyện tËp theo tõng d·y líp
- Thi ®ua tõng d·y líp hát

- Hd hs hát thể hiện tình cảm tha thiết
của bài hát, thể hiện tính chất nhịp 3/4.
- Cho cá nhân hs thực hiện.

- Hd hs hỏt kt hp gõ đệm theo nhịp
- Thi đua từng dãy lớp

- Hd hs hát và kết hợp gõ đệm theo
phách

- Nhận xét tiết học

- Giáo dục: ... yêu kính và biết ơn Bác Hồ
bằng cách chăm ngoan học giỏi.

Nhc hỏt đúng giai điệu chuẩn bị động
tác phụ hoạ

- TËp hát và thể hiện
sắc thái của bài hát
- Thực hiÖn

* Tập hát kết hợp gõ
đệm theo hd của GV

- Nghe
- Nghe

</div>
(39)<div class='page_container' data-page=39>

Thứ 2: Lớp 5

Ngày soạn:3/2/2012
Ngày giảng: 6/2/2012

Tiết 22

ôn bài hát : tre ngà bên lăng bác

- Tập đọc nhạc: tđn số 6

I- Mơc tiªu:

- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
- Biết hát kết hợp vận động phụ họa.
- Biết đọc bài TĐN số 6.

II- ChuÈn bÞ:

* GV: - Nhạc cụ, đĩa nhạc, máy nghe, bảng phụ bài TĐN số 5
- Một số động tác phụ họa cho bài Tre ngà bên lăng Bác.
* HS: Sgk âm nhạc 5, nhạc cụ gõ.

III- Các hoạt động dạy và học:

Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS

ổ n định tổ chc
2. Kim tra bi c
3. Bi mi

* Hđ 1: Ôn bài hát

Tre ngà bên lăng 
Bác

* H 2: Tp c
nhc

Kiểm tra sĩ số, cho hs hát 1 bài

Kim tra hs hát và gõ đệm bài Tre ngà 
bên lăng Bác

- Giíi thiƯu néi dung tiÕt häc

- Cho hs nghe lại bài hát qua đĩa nhạc.
- Bắt nhịp cho hs hỏt ng thanh v gừ
m

- Yêu cầu hs hát lại và thể hiện sắc thái
của bài.

- Cho hs lên thực hiện động tác phụ họa (
phần chuẩn bị ở nhà )

- Nhận xét, sửa sai, bổ sung, hd hs một
số động tác phụ họa

- Cho hs luyện tập vài lần, yêu cầu hs về
nhà tập luyÖn.

- Cho quan sát bài TĐN số 5, yêu cầu hs
nhận xét( cao độ, trờng độ, nhịp ).

- Hd hs luyn cao theo thang õm:.

B/cáo,hát 1 bài
Thực hiện
- Nghe
- Nghe

- Hát ôn và gõ đệm
- Hát và th hin sc
thỏi.

- Thực hiện

- Nghe và quan sát
- Thực hiện

</div>
(40)<div class='page_container' data-page=40>

4. Củng cố bài

5. Dặn dò

Theo 2 chiều lên xuống.
- Cho hs luyện các quÃng:

- Cho hs quan s¸t tiÕt tÊu cđa bµi:

- Hd hs thể hiện tiết táu kết hợp gõ đệm
- Cho hs đọc lại thang âm.

- Yêu cầu hs đọc cao độ của bài.
- Hd hs đọc bài( Đọc từng câu tốc độ
chậm, sau đó đọc hồn chỉnh bài )
- Thi đua từng dãy lớp đọc bài.

- Yêu cầu cả lớp đọc đồng thanh kết hợp
gõ đệm theo phách.

- Hd hs tập ghép lời ca ( chia nửa lớp hát,
nửa đọc nhạc, sau đó đổi bên)

- Yêu cầu cả lớp hát ng thanh li ca.
- Nhn xột tit hc

- Bắt nhịp cho cả lớp hát bài Tre ngà bên 
lăng bác

- Bắt giọng cho cả lớp đọc nhạc, hát lời

kết hợp gõ đệm theo phách

- Nhắc hs ôn bài hát và tập biểu diễn
- Tập đọc thành thạo bài tập đọc nhạc.

- Luyện quãng
- Quan sát
- Thực hiện
- Đọc thang âm
- Đọc cao độ của bài
- Tập đọc nhạc
- Thực hiện
- Thực hiện
- Tập ghép lời ca
- Thực hiện
- Nghe
- Thực hiện
- Thực hiện

Tuần 23

Thứ 2: Lớp 5

Ngày soạn:10/2 /2012
Ngày giảng:13 /2 /2012

Tiết 23

: - ôn tập 2 bài hát:

+ hát mừng, tre ngà bên lăng bác

- Ôn tập TĐN số 6

I- Mục tiêu:

Bit hỏt ỳng giai điệu và thuộc lời ca.
– Biết đọc nhạc ghép lời bài TĐN số 6.
- Biết hát kết hợp vận động phụ họa.
II- ChuÈn bÞ:

</div>
(41)<div class='page_container' data-page=41>

- Hát, thể hiện sắc thái của 2 bài hát.
- Những động tác phụ hoạ của 2 bài hát
* HS: Thanh phách, sgk

III- Các hoạt động dạy và học

Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS

ổ n định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ
3. Bài mới

a, Nd 1: Ôn bài hát
* Hđ 1: Bài Hát 
mừng

* Hđ 2: Bài Tre ngà
bên lăng Bác

b, ễn TN
- ễn cao độ
- Ơn tiết tấu

4. Cđng cè bµi

KiĨm tra sÜ số, cho hs hát 1 bài
Đan xen trong phần ôn tập
- Giới thiệu nội dung tiết học

- Bắt nhịp cho hs hát ôn bài Hát mừng

v gừ m theo nhp, phách, tiết tấu
( Nhắc hs thể hiện sắc thái của bài )
- Cho cá nhân hs lên biểu diễn
- Nhận xét, đánh giá

- Cho 1 nhóm lên biểu diễn bài hát
- Nhận xét, đánh giá

- Cho hs nghe lại bài hát qua đĩa nhạc
- Bắt nhịp cho hs hát ôn bài hát Tre ngà
bên lăng Bác và gõ đệm theo nhịp
- Yêu cầu hs hát lại và thể hiện sắc thái
của bài. Lu ý ngân đủ trờng độ ở cuối
câu 3, câu 5, nhịp 3 của câu 7 và cuối
bài

- Cho 1 nhóm lên trình bày
- Nhận xét, đánh giá

- Cho cá nhân hs lên biểu diễn.
- Nhận xét đánh giá.

- Hd hs ôn cao độ theo 5 âm:
- Cho hs đọc lại tiết tấu của bài:

- Bắt giọng cho hs đọc đồng thanh bài
TĐN số 6.

- Sửa sai, yêu cầu hs đọc lại bài, hát lời
kết hợp gõ đệm theo phách.

- Kiểm tra cá nhân hs đọc bài
- Nhận xét, đánh giá

- NhËn xÐt tiÕt häc

B/ c¸o sÜ số, hát 1 bài
- Nghe

- Hỏt ụn v gừ m
- Thực hiện

- Nghe
- Thùc hiƯn
- Nghe
- Nghe

- Hát ơn và gõ đệm
- Thể hiện sắc tháicủa
bài

- Thực hiện
- Nghe
- Thực hiện
- Nghe
- Ôn cao độ
- Đọc tiết tấu

</div>
(42)<div class='page_container' data-page=42>

5. Dặn dò

- Cho hs nghe li 2 bi hỏt trên qua đĩa
nhạc

- Bắt giọng cho cả lớp đọc, hát lời đồng
thanh kết hợp gõ đệm bài TĐN số 6
Nhắc hs ôn tập, biểu diễn 2 bài hát và
tập đọc thành thạo bài TĐN số 6

- Nghe

- Đọc nhạc, hát lời, gõ
đệm

TuÇn 24

Thứ 2: Lớp 5

Ngày soạn:17/2/2012
Ngày giảng: 20/2/2012

Tiết 24:

học Bài hát tự chọn:

học hát bài: Mua hoa phợng nở

I- Mơc tiªu:

- Hs hát đúng giai điệu và thuộc lời ca, biết thể hiện tính chất vui tơi, rộn rng ca bi
hỏt.

- Qua bài hát, giáo dục hs yêu trờn lớp.
II- Chuẩn bị:

* GV: - n, nhc c gõ, đĩa nhạc, máy nghe.
- Hát chuẩn xác và truyền cảm bài hát

* HS: Sgk âm nhạc 5, nhạc cụ gõ.
III- Các hoạt động dạy và học:

Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS

ổ n định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ
3. Bi mi

* Hđ 1: Học hát

- Giới thiệu bài
- Đọc lêi ca

- Häc h¸t

Kiểm tra sĩ số, nhắc hs ngồi đúng t thế
Kiểm tra hs đọc bài TĐN số 6

- Giới thiệu tên bài hát, tác giả
- Cho hs nghe bài hát qua đĩa nhạc
- Hd hs đọc lời ca kết hợp gõ đệm theo
tiết tấu lời ca

- Chia câu hát

- Dạy hát từng câu của lời 1.
- Cho hs hát nối câu 1- 2 ; 3- 4
- Yêu cầu hs hát hoàn chỉnh lời 1.
- Sửa sai, yêu cầu hs hát lại.

- Hd hs giữ hơi và lấy hơi nhanh, cho hs

B/cỏo s s, ngi đúng

- Nghe
- Nghe
- §äc lêi ca

</div>
(43)<div class='page_container' data-page=43>

* Hđ 2: Hát kết
hợp gõ đệm

4. Cđng cè DỈn dò

hát lại.

- Hd, yêu cầu hs hát cả bài

- Hd hs hát kết hợp gõ đệm theo nhịp
- Thi đua từng dãy lớp

- Hd hs hát và kết hợp gõ đệm theo
phách

- Chia nửa lớp hát, nửa lớp gõ đệm, sau
đó đổi bên

- Yêu cầu hs đứng hát kết hợp vân động
theo nhạc

- Gi¸o dơc: ... yêu quý tình bạn
- Nhận xét tiết học

Nhc hs hc thuộc, hát đúng giai điệu bài
hát; chuẩn bị động tác phụ hoạ

- Thùc hiÖn

* Tập hát kết hợp gõ
đệm theo hd của GV

- Hát và vận động
theo nhạc

- Nghe
- L¾ng nghe

Tu

ầ

n 25

Thứ 2: Lớp 5

Ngày soạn: 24 / 2 / 2012
Ngày giảng: 27 /2/ 2012

Tiết 25

- ôn bài hát : : Mùa hoa phợng nở

- Tập đọc nhạc: tđn số 7

I Mơc tiªu:

</div>
(44)<div class='page_container' data-page=44>

- Biết hát kết hợp vận động phụ họa.
- Biết đọc bài TĐN số 7.

I- ChuÈn bÞ:

* GV: - Nhạc cụ, đĩa nhạc, máy nghe, bảng phụ bài TĐN số 7
- Một số động tác phụ họa cho bài

* HS: Sgk âm nhạc 5, nhạc cụ gõ.
III- Các hoạt động dạy và học:

Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS

ổ n định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ
3. Bi mi

* Hđ 1: Ôn bài hát
ớc mơ tuổi thần
tiªn

* Hđ 2: Tập đọc
nhạc

KiĨm tra sÜ sè, cho hs hát 1 bài
Kiểm tra hs xen kẽ tiết học
- Giíi thiƯu néi dung tiÕt häc

- Cho hs nghe lại bài hát qua đĩa nhạc.
- Bắt nhịp cho hs hát đồng thanh và gõ
đệm

- Yêu cầu hs hát đối đáp và gõ đệm theo
phách

- H¸t mÉu thĨ hiện sắc thái, hd hs thực

hiện..

- Cho hs lờn thực hiện động tác phụ họa (
phần chuẩn bị ở nhà )

- Nhận xét, sửa sai, bổ sung, hd hs một số
động tác phụ họa

- Cho hs lun tËp vµi lần, yêu cầu hs về
nhà tập luyện.

- Cho quan sát bài TĐN số 7, yêu cầu hs
nhận xét ( cao độ, trờng độ, nhịp ).

- Hd hs luyện cao độ theo thang âm:.

- Cho hs quan s¸t tiÕt tÊu cđa bµi:

- Hd hs thể hiện tiết táu kết hợp gõ đệm
- Cho hs đọc lại thang âm.

- Yêu cu hs c cao ca bi.

B/cáo,hát 1 bài

- Nghe
- Nghe

- Hát ôn và gõ đệm
- Hát đối đáp

- Nghe,tËp hát và thể
hiện sắc thái.

- Thực hiện

- Nghe và quan sát,
thực hiện

- Thực hiện

- Nghe và quan sát và
trả lời

- Luyn cao

- Quan sát

</div>
(45)<div class='page_container' data-page=45>

4. Củng cố bài

5. Dặn dò

- Hd hs c bi( Đọc từng câu tốc độ
chậm, sau đó đọc hồn chỉnh bài )

- Yêu cầu hs đọc lại bài với tốc độ nhanh
hơn.

- Thi đua từng dãy lớp đọc bài.

- Yêu cầu cả lớp đọc đồng thanh kết hợp
gõ đệm theo phách.

- Hd hs tập ghép lời ca ( chia nửa lớp hát,
nửa đọc nhạc, sau đó đổi bên)

- Yêu cầu cả lớp hát đồng thanh lời ca.
- Nhận xét tiết học

- Cho 1 nhãm lªn biĨu diƠn bµi

- Bắt giọng cho cả lớp đọc nhạc, hát lời
kết hợp gõ đệm theo phách

- Nhắc hs ôn bài hát và tập biểu diễn
- Tập đọc thành thạo bài tập đọc nhạc.

- Thùc hiÖn
- Thùc hiÖn

- Đọc nhạc kết hợp gõ
đệm

- TËp ghÐp lêi ca
- Thùc hiÖn
- Nghe
- Thùc hiƯn
- Thùc hiƯn

</div>
(46)<div class='page_container' data-page=46>

Thø 2: Líp 5

Ngày soạn:2 /3 /2012
Ngày giảng: 5 /3 /2012

Tiết 26:

học h¸t : em vÉn nhí trêng xa

Nhạc và lời: Thanh Sơn
I/ Mục tiêu:

-Bit hỏt theo giai điệu và lời ca.
- Biết gõ đệm theo phách, theo nhịp

- Qua bài hát hs biết mình có quyền Quyền đợc học tập, Quyền đợc giáo dục.
- Quyền đợc chăm sóc của cha mẹ và gia đình

- Bổn phận vâng lời cha mẹ, thầy cô, chăm ngoan, häc giái

II- ChuÈn bÞ:

* GV: - Đàn, nhạc cụ gõ, đĩa nhạc, máy nghe.
- Đàn giai điệu và đệm thành thạo bài

- Hát chuẩn xác và truyền cảm bài hát
- Tìm hiểu t liệu về tác giả Thanh Sơn
* HS: Sgk âm nhạc 5, nhạc cụ gõ.
III- Các hoạt động dạy và học:

Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS

ổ n định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ
3. Bài mới

* H® 1: Học hát
- Giới thiệu bài

Kim tra s s, nhc hs ngồi đúng t thế
Kiểm tra hs đọc bài TĐN s 7

- Cho hs quan sát tranh trong SGK và nªu
néi dung bøc tranh.

- Nhận xét và giới thiệu vào bài: Mái
tr-ờng là nơi vô cùng thân thơng và gắn bó
với mỗi hs. Nơi ấy các em đợc học bao
nhiêu điều mới lạ, bao điều hay.Hình ảnh

B/cáo sĩ số, ngồi đúng
Thực hiện

</div>
(47)<div class='page_container' data-page=47>

Nghe h¸t mẫu
- Đọc lời ca

- Giải thích từ khó

- Học hát

* H 2: Hỏt kt

hp gừ m

Tích hợp quyền trẻ
em.

mói trờng sẽ còn đọng mãi trong tâm hồn
chúng ta. Ngày hôm nay cô cùng các em
học 1 bài hát mới của nhạc sĩ Thanh Sơn
đó là bài: Em vn nh trng xa.

- Giới thiệu về tác giả Thanh Sơn: tên
thật là Nguyễn Thanh Sơn, sinh năm
1942, quê gốc ở Bình Dơng

- Cho hs nghe bi hát qua đĩa nhạc
- Hd hs đọc lời ca kết hợp gõ đệm theo
tiết tấu lời ca

* ợt màM : mềm mại, đều cả 2 mặt nhìn
rất thích mắt.

* Thoi: 1 bé phËn cđa khung cửi, máy
dệt, luồn sợi ngang, sợi dọc

- Chia bài hát thành 2 đoạn, mỗi đoạn 4
câu

- Lu ý hs tiÕt tÊu ở đoạn a và tiết

tấu ở đoạn b

- Cho hs hát nối các câu theo từng đoạn.
- Yêu cầu hs hát hoàn chỉnh bài.

- Sửa sai, yêu cầu hs hát lại.

- Gi nhúm, cỏ nhõn lên bảng biểu diễn
- Hd hs hát kết hợp gõ đệm theo phách
- Cho cả lớp hát kết hợp gõ đệm theo
phách

- Chia lớp thành 3 nhóm, yêu cầu hs hát
nối tiếp và hoà giongkết hợp gõ đệm
theo phách ( N1: hát câu1, N2: C2, N3:
C3... Tre xanh cả 3 nhóm cùng hát.)
- Hd hs hát và kết hợp gõ đệm theo nhịp
- Chia nửa lớp hát, nửa lớp gõ đệm, sau
đó đổi bên

- Gọi lên bảng 1 em hát+ gõ phách đảo
lại ( gõ nhịp)

- NhËn xÐt tiÕt häc

Em h·y nªu các quyền của trẻ em mà em
biết?

- Nghe

- Đọc lêi ca

- Nghe

* Häc h¸t theo hd cđa
GV

* Tập hát kết hợp gõ
đệm theo hd của GV

- Thực hiện
--Hát và gõ đệm
Nghe

- Nghe

</div>
(48)<div class='page_container' data-page=48>

4. Cñng cè bài
5. Dặn dò

- GV nhn xột v nờu 1 số quyền: Quyền
đợc vui chơi, đợc tham gia các hoạt
động văn hoá văn nghệ thể dục thể

thao,...Đặc biệt quyền đợc học tập quyền
đợc giáo dục. - Quyền đợc chăm sóc
của cha mẹ và gia đình

- Vậy là học sinh chúng ta phải có bổn
phận nh thế nào để khơng phụ lịng sinh
thành của cha mẹ và sự dạy dỗ âm cẩn

của các thy cụ giỏo?

- Nhận xét

Qua bài hát này nhạc sĩ Thanh Sơn muốn
nhắc nhở chúng ta điều gì?

GVKL: - Giáo dục và nhắc nhở các bạn
hs ghi nhớ công ơn thầy cô đã dạy dỗ
chúng ta những điều hay lẽ phải để đền
đáp lại công ơn đó thì các em phải chăm
ngoan học giỏi , vâng lời thầy cô và mai
sau lớn lên mong các em sẽ không quên
mái trờng xa.

- Yêu cầu học sinh kể tên các bài hát về
chủ đề nhà trờng.

- Bắt nhịp cho hs hát và gõ đệm bài Em 
vẫn nhớ trờng xa

Nhắc hs học thuộc, hát đúng giai điệu bài
hát; chuẩn bị động tỏc ph ho

- Lắng nghe

-Trả lời bổn phận của
học sinh chăm ngoan,
vâng lời cha mẹ thầy
cô giáo

- Lắng nghe
- Trả lời nhạc sĩ
Thanh Sơn muốn
nhắc nhủ các bạn hs
ghi nhớ công ơn thầy
cô đã dạy dỗ, phải
chăm ngoan học giỏi
vâng li thy cụ .
- Lng nghe

- Kể tên các bài hát.
- Thực hiện

- Lắng nghe và thực
hiện.

</div>
(49)<div class='page_container' data-page=49>

Thứ 2: Lớp 5

Ngày soạn:9/ 3/2012
Ngày giảng: 12/3/2012
Tiết 27

- ôn bài hát: em vÉn nhí trêng xa

- Tập đọc nhạc: tđn số 8

I- Môc tiªu:

Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.

Biết hát kết hợp vận động phụ họa
Biết đọc bài TĐN số 8.

II- ChuÈn bÞ:

* GV: - Nhạc cụ, đĩa nhạc, máy nghe, bảng phụ bài TĐN số 8

- Một số động tác phụ họa cho bài Em vẫn nhớ trờng xa,Đọc tốt bài TĐN số 8
* HS: Sgk âm nhạc 5, nhạc cụ gõ.

III- Các hoạt động dạy và học:

Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS

ổ n định tổ chc
2. Kim tra bi c
3. Bi mi

* Hđ 1: Ôn bài hát

Em vẫn nhớ trờng 
xa

Kiểm tra sĩ số, cho hs hát 1 bài

Kim tra hs hỏt v gừ m bài Em vẫn 
nhớ trờng xa

- Giíi thiƯu néi dung tiÕt häc

- Cho hs nghe lại bài hát qua đĩa nhạc.
- Bắt nhịp cho hs hát đồng thanh và gõ
m

- Hd hs hát với hình thức lĩnh xớng và
hoà giọng

B/cáo,hát 1 bài
Thực hiện
- Nghe
- Nghe

</div>
(50)<div class='page_container' data-page=50>

* H 2: Tp c
nhc

4. Củng cố bài

5. Dặn dò

- Hát mẫu thể hiện sắc thái, hd hs thực
hiÖn..

- Cho hs lên thực hiện động tác phụ họa (
phần chuẩn bị ở nhà )

- Nhận xét, sửa sai, bổ sung, hd hs một
số động tác phụ họa

- Cho hs luyện tập vài lần, yêu cầu hs về
nhµ tËp lun.

- Cho quan sát bài TĐN số 8, yêu cầu hs
nhận xét ( cao độ, trờng độ, nhịp ).

- Hd hs luyện cao độ theo thang âm:.

- Cho hs quan sát tiết tấu của bài:

- Hd hs thể hiện tiết táu kết hợp gõ đệm
- Cho hs đọc lại thang âm.

- Yêu cầu hs đọc cao độ của bài.
- Hd hs đọc bài( Đọc từng câu tốc độ
chậm, sau đó đọc hoàn chỉnh bài )
- Yêu cầu hs đọc lại bài

- Thi đua từng dãy lớp đọc bài.

- Yêu cầu cả lớp đọc đồng thanh kết hợp
gõ đệm theo phách.

- Hd hs tập ghép lời ca ( chia nửa lớp hát,
nửa đọc nhạc, sau đó đổi bên)

- Yêu cầu cả lớp hát đồng thanh lời ca.
- Nhận xét tiết hc

- Cho 1 nhóm lên biểu diễn bài Em vẫn 
nhí trêng xa

- Bắt giọng cho cả lớp đọc nhạc, hát lời
kết hợp gõ đệm theo phách bài TĐN số 8
- Nhắc hs ôn bài hát và tập biểu diễn
- Tập đọc thành thạo bài tập đọc nhạc.

- Nghe,tËp hát và thể
hiện sắc thái.

- Thực hiện

- Nghe và quan sát,
thực hiện

- Thực hiện

- Nghe và quan sát và
trả lời

- Luyn cao

- Quan sỏt
- Thc hin
- Đọc thang âm
- Đọc cao độ của bài
- Tập đọc nhạc
- Thực hiện
- Thực hiện

- Đọc nhạc kết hợp gõ
đệm

- TËp ghÐp lêi ca
- Thùc hiÖn
- Nghe
- Thùc hiÖn
- Thùc hiƯn

Thø 2: Líp 5

</div>
(51)<div class='page_container' data-page=51>

Tiết 28

: - ôn tập 2 bài h¸t:

+ mïa hoa phỵng në

+ em vÉn nhí trêng xa

- kể chuyện âm nhạc

I- Mục tiêu:

Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
– Biết hát kết hợp vận động phụ họa.
– Biết gõ đệm theo phách, theo nhịp.
– Biết nội dung câu chuyện.

- Hs đọc và nghe câu chuyện Khúc nhạc dới trăng để biết thêm về nhạc sĩ Betthovel,
qua đó giáo dục hs tình u thơng con ngời.

II- Chn bÞ:

* GV: - Nhạc cụ thanh phách

- Nhng ng tỏc ph hoạ của 2 bài hát
* HS: Thanh phách, sgk

III- Các hoạt động dạy và học

Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS

ổ n định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ
3. Bài mới

a, Nd 1: Ôn bài hát
* Hđ 1: Ôn bài hát :
ớc mơ tuổi thần
tiên.

* Hđ 2: Bài Em vẫn
nhớ trờng xa

Kiểm tra sĩ số, cho hs hát 1 bài
Đan xen trong phần ôn tập
- Giới thiệu nội dung tiết häc

- Bắt nhịp cho hs hát ôn bài ớc mơ tuổi
thần tiên và gõ đệm theo nhịp, phách,

( Nhắc hs thể hiện sắc thái của bài )
- Cho cá nhân hs lên biểu diễn
- Nhận xét, đánh giá

- Cho hs nghe lại bài hát qua đĩa nhạc
- Bắt nhịp cho hs hát ôn bài hát Em vẫn
nhớ trờng xa và gõ đệm theo nhịp
Nhận xét, đánh giá

- Cho 1 nhóm lên trình bày
- Nhận xét, đánh giá

- Cho cá nhân hs lên biểu diễn.
- Nhận xét ỏnh giỏ.

- Yêu cầu hs nói tên nốt nhạc ở khuông
nhạc đầu trong bài Em vẫn nhớ trờng
x-a.

- Giới thiệu tên câu chuyện

B/ cáo sĩ số, hát 1 bài
- Nghe

- Hỏt ụn v gừ m

- Thực hiện

- Nghe

- Hát ơn và gõ đệm
- Lng nghe.

</div>
(52)<div class='page_container' data-page=52>

b, Kể chuyện Âm
nhạc

4. Củng cố -Dặn dò

- Kể diễn cảm câu chuyện.

- Túm tt câu chuyện ( Vừa rồi cô đã kể
cho chúng ta nghe câu chuyện Khúc
nhạc dới trăng câu chuyện này kể về
Tình thơng cảm, lịng u thơng con
ngời của nhạc sĩ Bet tho ven với 1 cơ
gáI mù trong 1 gia đình thợ nghèo nhng
rất u thích âm nhạc và Từ những cảm
xúc đó với lòng yêu thơng con ngời kết
hợp với cảnh đẹp thiên nhiên với ánh
trăng với bầu trời lấp lánh vì sao với
tháp nhà thờ cổ kính thì nhạc sĩ Bet tho
ven đã hoàn thành tác phẩm tuyết vời
với bản sô nát ánh trăng.

- Cho 1 hs kể lại câu chuyện( chú ý
giọng kể của từng nhân vật)

- Nêu 1 vài câu hỏi, gợi ý hs trả lời:
+ Betthovel là ngời nớc nào ?

+ Nhng iu gì đã khiến Betthovel cho
ra đời bản Sonate ánh trăng ?

- Giáo dục:…cần phải biết trân trọng
cuộc sống lao động và tình thơng con
ngời, đó là nguồn gốc tạo nên những
tác phẩm nghệ thuật có giá trị

- Nhận xét tiết học

- Tóm tắt lại nội dung câu chuyện
Nhắc hs ôn tập, biểu diễn 2 bài hát

- Nghe
- Nghe
- L¾ng nghe

- Kể chuyện
- Nghe và trả lời
+…ngời nớc Đức
+…lòng thơng yêu
con ngời + cảnh đẹp
thiên nhiờn.

</div>
(53)<div class='page_container' data-page=53>

Thứ 2: Lớp 5

Ngày soạn:23/3/2012

Ngày giảng: 26/3/ 2012

Tiết 29:

- ôn tập TĐN số 7, số 8

- nghe nh¹c

I- Mơc tiªu:

– Biết hát lại những bài hát đã học. Biết đọc nhạc và ghép lời bài TĐN số 7, số 8.
– Nghe một bài dân ca hoặc một trích đoạn nhạc khơng lời.

Tập biểu diễn.
II- Chn bÞ:

* GV: - Đàn, bảng phụ có 2 bài TĐN, đĩa nhạc, máy nghe.
- Đánh nhịp và đọc thành thạo bài TĐN số 7 và số 8

* HS: Sgk, nh¹c cơ gâ

III- Các hoạt động dạy và học:

Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS

ổ n định tổ chức
2. Kiểm tra bài c

3. Bài mới

* Hđ 1: Ôn TĐN

+ Bài số 7

Kiểm tra sĩ số, cho hs hát 1 bài.

Kim tra hs biểu diễn 1 số bài đã học.

- Giíi thiƯu néi dung tiÕt häc

- Khởi động giọng: cho hs luyện cao độ
theo thang âm :

theo 2 chiỊu lªn xuèng

- Cho hs đọc đồng thanh bài TĐN số7,
hát lời.( Gv đánh nhịp )

- Yêu cầu hs đọc lại bài, hát lời kết hợp
gõ đệm theo phách.

- Cho từng dãy lớp đọc bài và gõ đệm.

B/c¸o sÜ sè, h¸t 1 bµi
Thùc hiƯn

- Nghe

- Luyện cao độ

</div>
(54)<div class='page_container' data-page=54>

+ Bµi số 8

* Hđ 2: Nghe nhạc

4. Củng cố bài

5. Dặn dß

- Nhận xét đánh giá

- Kiểm tra cá nhân hs đọc bài
- Nhận xét, đánh giá

- Yêu cầu hs đọc đồng thanh bài TĐN số
8 và hát lời

- Sửa sai, yêu cầu hs đọc lại và gõ đệm
theo phách.

- Chỉ định nhóm hs đọc bài.
- Nhận xét đánh giá.

- Kiểm tra cá nhân hs hs đọc bài
- Nhận xét, đánh giỏ.

- Giới thiệu tên bài

- Cho hs nghe bi hỏt qua đĩa nhạc

- Yêu cầu hs cho biết bài dân ca đó thuộc

vùng miền nào ? Nêu cảm nhận về bi
dõn ca ?

- Gv giới thiệu thêm về bài hát và tính
chất bài hát.

- Cho hs nghe li bài hát qua đĩa nhạc
- Nhận xét tiết học

- Bắt nhịp cho hs đọc lại 2 bài TĐN số 7
và số 8

Nhắc hs tập biểu diễn tốt bài hát, đọc
thành thạo 2 bài TĐN s 7 v s 8.

- Đọc bài
- Nghe
- Đọc bài
- Nghe
- Đọc bài
- Thực hiện
- Đọc bài
- Nghe
- Đọc bài
- Nghe
- Nghe
- Nghe
- Trả lời:

- Nghe

- Nghe
- Nghe
- Đọc bài

TuÇn 30

Thø 2: Lớp 5

Ngày soạn: 30 /3/ 2012
Ngày giảng: 2 / 4/ 2012

Tiết 30:

học hát : Dàn Đồng ca mùa hạ

I- Mơc tiªu:

- Biết hát theo giai điệu và lời ca .

-Biết vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát . Biết gõ đệm theo phách, theo nhịp
- Qua bµi hát, giáo dục hs yêu quý và bảo vệ thiên nhiên.

II- Chuẩn bị:

</div>
(55)<div class='page_container' data-page=55>

III- Cỏc hot ng dy và học:

Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS

ổ n định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ

3. Bài mới

* H® 1: Häc hát
- Giới thiệu bài

- Nghe hát lại
- Đọc lời ca

- Giải thích từ khó

- Học hát

* H 2: Hỏt kt
hợp gõ đệm

TÝch hỵp

Kiểm tra sĩ số, nhắc hs ngồi đúng t thế
Kiểm tra hs đọc bài TĐN số 7 và số 8

- Giíi thiƯu bµi- tham khảo sgk- 49
- Giới thiệu về tác giả Lê Minh Châu
sinh ngày 20- 08- 1944, quê Phú LÃm,
Hoài Đức, Hà Tây ( Hà Nội )

- ễng sỏng tác nhiều ca khác, chủ yếu
viết cho thiếu nhi: Quả địa cầu, quả thị,
Cơn ma, Dàn đồng ca mùa hạ…

- Cho hs nghe lại bài hát qua đĩa nhạc

- Hd hs đọc lời ca

* Râm ran:Âm thanh rộn rã liên tiếp
thành từng đợt, khi to khi nh.

* Rạo rực: xao xuyến, phấn chấn, nôn
nao trong lòng

- Chia câu hát ( 10 câu )
- Dạy hát từng câu

- Lu ý hs nhng ch o phỏch, cỏc ting
cú luyn

- Cho hs hát nối các câu 1- 2- 3- 4; 5- 6;
7-8 ; 9- 10.

- Yêu cầu hs hát hoàn chỉnh bài.
- Sửa sai, yêu cầu hs hát lại.
- Thi đua từng dÃy hát bài hát.

- Hd hs hỏt kt hp gừ m theo nhịp
- Thi đua từng dãy thực hiện

- HD hát kết hợp gõ đệm theo phách
- Yêu cầu hs hát và gõ đệm theo Phách
- Chia nửa lớp hát, nửa lớp gừ m, sau
ú i bờn

- Trong bài có nhắc tới con vật nào?

- Ve xuất hiện mùa nào? Báo hiệu điều gì

B/cỏo s s, ngi ỳng
Thc hin

- Nghe

- Nghe và quan sát
- Nghe

- Đọc lời ca
- Nghe
- Nghe gt

* Häc h¸t theo hd cđa
GV

- Thực hiện
- Lắng nghe
- Dãy thực hiện
* Tập hát kết hợp gõ
đệm theo hd của GV
- Dãy thực hiện
- Quan sát, lắng nghe.
- Thực hiện

- Thùc hiÖn
- Con Ve.

</div>
(56)<div class='page_container' data-page=56>

4. Củng cố Dặn dò

- Giáo dục hs yêu quý và bảo vệ thiên
nhiên.

- Nhận xét tiết học

- Bắt nhịp cho hs hát và gõ đệm bài Dàn 
đồng ca mùa hạ

Nhắc hs học thuộc, hát đúng giai điệu bài
hát; chuẩn bị động tác phụ hoạ

- L¾ng nghe.
- Nghe

- Hát và gõ đệm
- Lắng nghe và thực
hiện

Tu

Ç

n 31

Thứ 2: Lớp 5

Ngày soạn:6/4/2012
Ngày giảng: 9/4 / 2012

Tiết 31

- ôn bài hát : dàn đồng ca mùa hạ

- Nghe nhạc

I- Mục tiêu:

– Biết hát giai điệu và đúng lời ca. Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.
– Nghe một ca khúc thiếu nhi hoặc trích đoạn nhạc khơng lời.

II- Chn bÞ:

* GV: - Nhạc cụ, đĩa nhạc, máy nghe.

- Một số động tác phụ họa cho bài Dàn đồng ca mùa hạ
* HS: Sgk âm nhạc 5, nhạc cụ gõ.

III- Các hoạt động dạy và học:

Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS

ổ n định tổ chc
2. Kim tra bi c
3. Bi mi

* Hđ 1: Ôn bài hát

Dn ng ca mựa 
h

Kiểm tra sĩ số, cho hs hát 1 bài

Kim tra hs hỏt v gừ m bài Dàn đồng
ca mùa hạ.

- Giíi thiƯu néi dung tiÕt häc

- Cho hs nghe lại bài hát qua đĩa nhạc.
- Bắt nhịp cho hs hát đồng thanh và gõ
đệm

- Cho hs lên trình bày bài hát theo hình
thức đơn ca, song ca.

- Nhận xét, đánh giá.

- Cho hs lên thực hiện động tác phụ họa
( phần chuẩn bị ở nhà )

- NhËn xÐt, söa sai, bỉ sung, hd hs mét

B/c¸o sÜ sè ,h¸t 1 bµi
Thùc hiƯn

- Nghe
- Nghe

- Hát ơn và gõ đệm
- Thực hiện

- Nghe
- Thùc hiƯn

</div>
(57)<div class='page_container' data-page=57>

* H® 2: Nghe nhạc

4. Củng cố Dặn dò

s ng tỏc ph ha

- Cho hs luyện tập vài lần, yêu cầu hs về
nhà tập luyện.

- Giới thiệu tên bài
- Cho hs nghe bài hát

- Yêu cầu hs cho biết tên tác giả( Nếu hs
không biết, GV giới thiệu tên tác giả).
- Gợi ý, yêu cầu hs phát biểu cảm nhận
về bài hát và nêu nội dung bài hát.
- Cho hs nghe lại bài hát.

- Nhận xét tiết học

- Cho 1 nhúm lên biểu diễn bài Dàn 
đồng ca mùa hạ

- Bắt giọng cho cả lớp hát và gõ đệm bài
hát Dn ng ca mựa h

- Nhắc hs ôn bài hát vµ tËp biĨu diƠn

thực hiện
- Thực hiện
- Nghe
- Nghe
- Trả lời
- Trả lời
- Nghe
- Nghe
- Thực hiện
- Hát và gõ đệm

Thứ 2: Lớp 5

Ngày soạn: 13/4/2012
Ngày gi¶ng: 16/4 / 2012

TiÕt 32 HỌC BÀI HÁT TỰ CHỌN

HỌC HÁT BÀI

:

NIỀM VUI KHI EM CĨ ĐẢNG

I- Mơc tiªu:

- Hs biết hát theo giai điệu và lời ca.

</div>
(58)<div class='page_container' data-page=58>

* GV: - Nhạc cụ

- Hát chuẩn xác và thể hiện sắc thái của bài
* HS: Sgk, nhạc cụ gâ.

III- Các hoạt động dạy và học:

Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1.

ổ n định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ
3. Bài mới

* H® 1: Học hát
- Giới thiệu bài
- Trình diễn
- Trao dổi

- Nghe hát lại
- Đọc lời ca
- Dạy hát

* H 2: Hỏt kt hp
gừ m

4. Củng cố bài. Dặn
dò

Kim tra s số, nhắc hs ngồi đúng t thế
Kiểm tra hs đọc bài TĐN số 7, số 8

- Giíi thiƯu bµi hát
- Hát và biểu diễn bài hát

- Giới thiệu bài hát có g.điệu vui tơi,
tiết tấu nhịp nhàng

.- Cho hs nghe lại bài hát .

- Hd hs c li ca kết hợp gõ đệm theo
tiết tấu lời ca.

- Chia câu hát
- Dạy từng câu.

- Cho hs hát nối móc xích giữa các câu
hát

- Yêu cầu hs hát hoàn
- Sửa sai, yêu cầu hs hát lại
- Thi ®ua theo tõng d·y

- Hd hs hát và gõ đệm theo nhịp 2
- Chia nửa lớp hát, nửa lớp gõ đệm, sau
đó đổi bên.

- Hd hs hát kết hợp gõ đệm theo nhịp,
phách.

- Thi ®ua tõng d·y thùc hiÖn

- Yêu cầu hs đứng hát kết hợp vận động
nhẹ nhàng theo nhạc

- NhËn xÐt tiÕt häc

- Bắt nhịp cho hs hát đồng thanh và gõ
đệm bài

Nhắc hs học thuộc, hát đúng giai điệu
bài hát, chuẩn bị động tác phụ hoạ

B/cáo sĩ số, ngồi đúng
- Đọc bài

- Nghe

- Nghe và quan sát
- Nghe

- Nghe

- c li ca và gõ
đệm.

* Häc h¸t theo hd cđa
GV

* Tập hát và gõ đệm
theo hd của GV

-HSđứng hát kết hợp
vận động nhẹ nhàng
theo nhạc

- Nghe
- Thùc hiÖn
-Nghe

</div>
(59)<div class='page_container' data-page=59>

I- Mơc tiªu:

- Hs hát đúng giai điệu và thuộc lời ca
- Hs biết bài hát của nhạc sĩ Hoàng Vân.

- Qua bài hát, nhắc nhở hs hoạc ôn thật tốt để bớc vào mùa thi đạt kt qu cao.
II- Chun b:

* GV: - Đàn, nhạc cụ gâ.

- Hát chuẩn xác và diễn cảm bài hát
* HS: Sgk âm nhạc 5, nhạc cụ gõ.
III- Các hoạt động dạy và học:

Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS

1. ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ
3. Bài mới

* Hđ 1: Học hát
- Giới thiệu bài

- Trình din
- Trao i

- Nghe hát lại
- Đọc lời ca

- Giải thÝch tõ khã
- Häc h¸t

Kiểm tra sĩ số, nhắc hs ngồi đúng t thế
Kiểm tra hs biểu diễn bài hát Dn ng 
ca mựa h

- Giới thiệu về bài hát, nêu tên bài, tác
giả.

- Hát và biểu diễn bài hát

- Cho hs phát biểu cảm nhận về bài hát
( giai ®iƯu, néi dung ).

- Giới thiệu về nhạc sĩ Hoàng Vân ( giới
thiệu vài nét về nhạc sĩ- đã học ở tiết 19,
lớp 3 )

- Cho hs nghe lại bài hát qua đĩa nhạc
- Hd hs đọc lời ca kết hợp gõ đệm theo
tiết tấu li ca

Thanh bình: yên tĩnh, không có giặc
giÃ

- Chia câu hát( 4 câu/ 1 lời- 2 lời )

- Dạy hát từng câu của lời 1( chia câu 1,
câu 2, mỗi câu thành 2 câu nhỏ )

- Cho hs hát nối tiếp các câu theo từng
đoạn

- Lu ý cỏc ting cú luyn : n, , chớn

- Yêu cầu hs hát hoàn chỉnh lời 1
- Sửa sai, yêu cầu hs hát lại.
- Thi đua từng dÃy thực hiện.

- Hát mẫu lời 2, bắt nhịp cho hs hát.
- Sửa sai, yêu cầu hs hát lại.

- Cho tõng d·y h¸t.

B/cáo sĩ số, ngồi đúng
Thực hiện

- Nghe

- Nghe và quan sát
- Bài hát có tính chất

vui tơi, rộn ràng
- Nghe

- Nghe
- Đọc lời ca
- Nghe

</div>
(60)<div class='page_container' data-page=60>

* Hđ 2: Hát kết
hợp gõ đệm

4. Cñng cố bài

5. Dặn dò

- Yêu cầu hs hát nối từ lời 1-> lời 2 vài
lần.

- Hd hs hỏt kt hợp gõ đệm theo nhịp
- Chia nửa lớp hát, nửa lớp gõ đệm, sau
đó đổi bên

- Hd hs hát và kết hợp gõ đệm theo
phách

- Thi ®ua tõng d·y líp

- Yêu cầu hs hát và gõ đệm theo tiết tấu
lời ca

- Yêu cầu hs đứng hát kết hợp vận động

theo nhạc

- NhËn xÐt tiÕt häc

- Bắt nhịp cho hs hát và gõ đệm bài Mùa 
hoa phợng nở

Nhắc hs học thuộc, hát đúng giai điệu bài
hát; chuẩn bị động tác phụ hoạ

* Tập hát kết hợp gõ
đệm theo hd của GV

- Thùc hiÖn
- Nghe

</div>
(61)<div class='page_container' data-page=61>

Thứ 2: Lớp 5

Ngày soạn:13/ 4 /2012

Ngày giảng: 16 /4 /2012

TiÕt 32 HỌC BÀI HÁT TỰ CHỌN

HỌC HÁT BÀI : NIỀM VUI KHI EM CÓ ĐẢNG

I- Mục tiêu:

- Hs biết hát theo giai điệu và lời ca.

- Bit hỏt kt hp gừ đệm theo nhịp, phách
- Qua bài hát, giáo dục hs biết ơn Đảng, Bác Hồ
II- Chuẩn bị:

* GV: - Nh¹c cụ

- Hát chuẩn xác và thể hiện sắc thái của bài
* HS: Sgk, nhạc cụ gõ.

III- Cỏc hot ng dy và học:

Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1.

ổ n định tổ chức
2. Kiểm tra bi c
3. Bi mi

* Hđ 1: Học hát
- Giới thiệu bài
- Trình diễn
- Trao dổi

- Nghe hát lại
- Đọc lời ca
- Dạy hát

Kim tra s s, nhc hs ngi ỳng t thế
Kiểm tra hs đọc bài TĐN số 7, số 8

- Giới thiệu bài hát
- Hát và biểu diễn bài hát

- Giới thiệu bài hát có g.điệu vui tơi,
tiết tấu nhịp nhàng

.- Cho hs nghe lại bài hát .

- Hd hs đọc lời ca kết hợp gõ đệm theo
tit tu li ca.

- Chia câu hát
- Dạy từng câu.

- Cho hs hát nối móc xích giữa các câu
hát

- Yêu cầu hs hát hoàn
- Sửa sai, yêu cầu hs hát lại
- Thi đua theo từng dÃy

- Hd hs hát và gõ đệm theo nhịp 2

B/cáo sĩ số, ngi ỳng
- c bi

- Nghe

- Nghe và quan sát
- Nghe

- Nghe

- Đọc lời ca và gõ
đệm.

</div>
(62)<div class='page_container' data-page=62>

* H 2: Hỏt kt hp
gừ m

4. Củng cố bài. Dặn
dò

- Chia nửa lớp hát, nửa lớp gõ đệm, sau
đó đổi bên.

- Hd hs hát kết hợp gõ đệm theo nhịp,
phách

- Thi ®ua tõng d·y thùc hiƯn

- u cầu hs đứng hát kết hợp vận động
nhẹ nhàng theo nhạc- Nhận xét tiết học
- Bắt nhịp cho hs hát đồng thanh và gõ
đệm bài

Nhắc hs học thuộc, hát đúng giai điệu
bài hát, chuẩn bị động tác phụ hoạ

* Tập hát và gõ đệm
theo hd của GV

- HS hát kết hợp vận
động nhẹ nhàng theo
nhc

- Nghe

</div>
(63)<div class='page_container' data-page=63>

Thứ 2: Lớp 5

Ngày soạn: 20/ 4 /2012

Ngày giảng: 23 /4 /2012

TiÕt 33

: - TẬP BIỂU DIỄN 2 BÀI HÁT:

TRE NGÀ BÊN LĂNG BÁC, MÙA HOA PHƯỢNG NỞ

- ƠN TĐN SỐ 6

I- Mơc tiªu:

- Hs hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và sắc thái của 2 bài hát Tre ngà bên lăng Bác và
bài Mựa hoa phượng nở

- Hs đọc nhạc, hát lời và gõ đệm theo phách bài TĐN số 6, trình bày theo nhóm,cá nhân.
II- Chuẩn bị:

* GV: - Nhạc cụ, đĩa nhạc, máy nghe, bảng phụ bài TĐN số 6
- Hát, thể hiện sắc thái của 2 bài hát.

- Những động tác phụ hoạ của 2 bài hát
* HS: Thanh phách, sgk

III- Các hoạt động dạy và học

Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS

ổ n định tổ chức
2. Kiểm tra bi c
3. Bi mi

a, Nd 1:Ôn bài hát
* Hđ 1: Bài Tre 
ngà bên lăng Bác

* Hđ 2: Bài Mùa
hoa phượng nở

KiĨm tra sÜ sè, cho hs h¸t 1 bài
Đan xen trong phần ôn tập
- Giới thiệu nội dung tiÕt häc

- Bắt nhịp cho hs hát ôn bài Tre ngà bên 
lăng Bác và gõ đệm theo nhịp, phách, tiết
tấu ( Nhắc hs thể hiện sắc thái của bài )
- Cho cá nhân hs lên biểu diễn

- Nhận xét, đánh giá

- Cho 1 nhóm lên biểu diễn bài hát
- Nhận xét, đánh giá

- Cho hs nghe lại bài hát qua đĩa nhạc
bài Mựa hoa phượng nở

- Bắt nhịp cho hs hát ôn bài và gõ đệm
theo nhịp

- Yêu cầu hs hát lại và thể hiện sắc thái
của bài. Lu ý ngân đủ trờng độ cui

B/ cáo sĩ số, hát 1 bài
- Nghe

- Hát ơn và gõ đệm

- Thùc hiƯn
- Nghe
- Thùc hiƯn
- Nghe
- Nghe

- Hát ôn và gõ đệm
- Thể hiện sắc thỏica
bi

</div>
(64)<div class='page_container' data-page=64>

b, ễn TN
- ễn cao

- Ôn tiết tấu

4. Củng cố bài

5. Dặn dò

câu 3, câu 5, nhịp 3 của câu 7 và cuối bài
- Cho 1 nhóm lên trình bày

- Nhn xột, ỏnh giỏ

- Cho cỏ nhân hs lên biểu diễn.
- Nhận xét đánh giá.

- Hd hs ôn cao độ theo 5 âm:

- Cho hs đọc lại tiết tấu của bài:

- Bắt giọng cho hs đọc đồng thanh bài
TĐN số 6.

- Sửa sai, yêu cầu hs đọc lại bài, hát lời
kết hợp gõ đệm theo phách.

- Cho hs đọc théo nhóm
- Nhận xét, đánh giá
- Cho cá nhân hs đọc bài
- Nhận xét, đánh giá
- Nhận xét tiết học

- Cho hs nghe 2 b.hát trên qua đĩa nhạc

- Bắt giọng cho cả lớp đọc, hát lời đồng
thanh kết hợp gõ đệm bài TĐN số 6
Nhắc hs ôn tập 2 bài hát Em vẫn nhớ 
tr-ờng xa và bài Dàn đồng ca mùa hạ ôn
tập bài TĐN số 8

- Nghe
- Thực hiện
- Nghe
- Ôn cao độ

- §äc tiÕt tÊu
- §äc bµi
- Thùc hiƯn
- Thùc hiƯn
- Nghe
- Thùc hiÖn
- Nghe
- Nghe
- Nghe

- Đọc nhạc, hát lời, gõ
đệm

</div>
(65)<div class='page_container' data-page=65>

Tn 34

Thø 2: Líp 5

Ngày soạn: 3/ 4 /2012

Ngày giảng: 7 / 5 /2012

TiÕt 34

:

TẬP BIỂU DIỄN CÁC BÀI HÁT
I- Mơc tiªu:

- Hs đợc ơn tập và mạnh dạn biểu diễn một số bài hát đã học trong hk I, qua đó giúp GV
tiếp tục đánh giá năng lực của hs

II- ChuÈn bÞ:

* GV: Nhạc cụ, đĩa nhạc, máy nghe

* HS: Thuộc và biểu diễn tốt các bài hát đã học, nhạc cụ gõ
II- Các hoạt động dạy và học

Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS

1. ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bi c
3. Bi mi

* Hđ 1: Ôn bài hát

* H® 2: TËp biĨu
diƠn

KiĨm diƯn sÜ sè, cho hs hát 1 bài

Thực hiện trong phần biểu diễn cac bài hát
- Giới thiệu nội dung tiết học: Ôn tập và 
biểu diễn những bài hát của HK I

- Cho hs nghe lại 1 lần các bài hát đã học
- Bắt nhịp cho hs hát ôn từng bài kết hợp gõ
m

- Cho các nhóm lên biếu diễn các bài hát

của HK I:.

- Nhận xét, sửa sai, đánh giá

- Cho hs biểu diễn bài hát theo hình thức
tam ca, song ca, đơn ca đối với những bài
hát đã học

- Nhận xét , đánh giá
- Nhận xét tiết học

B/c¸o sĩ số,hát 1 bài
- Nghe

- Nghe

- Hỏt ụn v gừ đệm
- Tập biểu diễn các
bài hát

- Nghe
- Thùc hiÖn

</div>
(66)<div class='page_container' data-page=66>

4. Củng cố bài

5. Dặn dò

- Bt nhp cho hs hát ôn lại các bài hát đã
học trong HK I

- Nhắc nhở hs ôn tập các bài hát đã học ở
HKII. Phân cơng nhóm tốp ca, tam ca, song

- Nghe
- Hát ôn

Thứ 3 : Lớp 5

Ngày soạn: 4/ 4 /2012 Ngày giảng: 8 / 5 /2012

TiÕt 35: TẬP BIỂU DIỄN CÁC BÀI HÁT ĐÃ HỌC

I- Mơc tiªu:

- Tập biểu diễn một số bài hát đã học.

- Hs đợc ôn tập và mạnh dạn biểu diễn một số bài hát đã học, qua đó giúp GV tiếp tục
đánh giá năng lực của hs

II- ChuÈn bÞ:

* GV:- Nhạc cụ, đĩa nhạc, máy nghe.

- Lên chơng trình biểu diễn ( sắp xếp tiết mục và lời dẫn các tiết mục biểu diễn )
* HS: Thuộc và biểu diễn tốt các bài hát đã học, nhạc cụ gõ

II- Các hoạt động dạy và học

Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS

1. ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ
3. Bi mi

* Hđ 1: Ôn bài hát

* Hđ 2: Tập biểu
diễn

4. Củng cố bài

5. Dặn dò

Kiểm diện sĩ số, cho hs hát 1 bài

Thc hin trong phn biu din cac bài hát
- Giới thiệu nội dung tiết học: Tập biểu 
diễn những bài hát đã học.

- Cho hs nghe lại 1 lần các bài hát đã học
- Bắt nhịp cho hs hát ôn từng bài kết hợp gõ
m

- Giới thiệu cụ thể phần biểu diễn: Nêu thứ
tự các bài biểu diễn, nhóm trình bày.

- Nhn xột, đánh giá

- Tiếp tục cho hs biểu diễn bài hát tuỳ chọn
theo hình đơn ca .

- Nhận xét , đánh giá
- Nhận xét tiết học

- Bắt nhịp cho hs hát ôn lại các bài hát đã
học trong HK II

- Nhắc hs ơn tập các bài TĐN đã học

B/c¸o sĩ số,hát 1 bài
- Nghe

- Nghe

- Hỏt ụn v gừ đệm
- Tập biểu diễn các
bài hát

</div>

giao an am nhac 5

ÔN TậP MộT Số BàI HáT §· HäC

HọC HáT : BàI REO VANG BìNH MINH

- ÔN TậP BàI HáT: REO VANG BìNH MINH

- TậP Đọc NHạC: TĐN số 1

:

<b> Nhạc và lời: Huy Trân</b>

học hát: bài con chim hay hã

<b>t</b>

<b> Nhạc : Phan Huỳnh Điểu</b>

<b> Lời: Theo đồng dao</b>

- ôn tập bài hát: con chim hay hót

- ôn tập TĐN số 1, số 2

- Ôn tập 2 bài hát: reo vang bình minh, hÃy

giữ cho em bầu trời xanh - Nghe nhạc.

<b> Nhạc và lời : Hoàng Long</b>

- Tập Đọc nhạc: TĐN số 3

- Nghe nhạc

học hát: ớc mơ

<b> Lêi Việt : An Hoà</b>

<b> Trung Quèc</b>

- ôn tập bài hát : óc mơ

- Tập đọc nhạc: tđn số 4

- Ôn tập 2 bài hát: - NHữNG BÔNG HOA

- Nghe nhạc.

- «n tËp T§N sè 3, sè 4

- kể chuyện âm nhạc

<b>H</b>

<b>ọc hát bài:</b>

<b>Tiến lên đồn viên</b>

.

- Tp biu din 2 bi hỏt:Những bông hoa những bài ca- Ước mơ

<b> - Ôn tập : TĐN số 4: </b>

Tuần 19

häc h¸t: h¸t mõng

Tu

ầ

n 20

ôn tập bài hát : hát mừng

- Tập đọc nhạc: tđn số 5

Tn 21

học hát: tre ngà bên lăng bác

ôn bài hát : tre ngà bên lăng bác

- Tập đọc nhạc: tđn số 6

Tuần 23

: - ôn tập 2 bài hát:

+ hát mừng, tre ngà bên lăng bác

- Ôn tập TĐN số 6

TuÇn 24

học Bài hát tự chọn:

học hát bài: Mua hoa phợng nở

Tu

ầ

n 25

- ôn bài hát : : Mùa hoa phợng nở

- Tập đọc nhạc: tđn số 7

học h¸t : em vÉn nhí trêng xa

- ôn bài hát: em vÉn nhí trêng xa

- Tập đọc nhạc: tđn số 8

: - ôn tập 2 bài h¸t:

+ mïa hoa phỵng në

+ em vÉn nhí trêng xa

- kể chuyện âm nhạc

- ôn tập TĐN số 7, số 8

- nghe nh¹c

TuÇn 30

học hát : Dàn Đồng ca mùa hạ

Tu

Ç

n 31

- ôn bài hát : dàn đồng ca mùa hạ

- Nghe nhạc

HỌC HÁT BÀI

:

NIỀM VUI KHI EM CĨ ĐẢNG

HỌC HÁT BÀI : NIỀM VUI KHI EM CÓ ĐẢNG

: - TẬP BIỂU DIỄN 2 BÀI HÁT:

<b> TRE NGÀ BÊN LĂNG BÁC, MÙA HOA PHƯỢNG NỞ</b>

<b> - ƠN TĐN SỐ 6</b>

Tn 34