Tải bản đầy đủ (.docx) (8 trang)

kT 15P DAI 7 CHUONG I

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (48.3 KB, 8 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Họ và tên: ... đề kiểm tra toán 7 <b>- Đại số</b>


<b> Thêi gian: 15 phót</b>


Líp: ...


<b>Điểm</b> <b>Lời phê của cô giáo</b>


<b>Đề bài: </b>
<b>Đề 1</b>


<b>I/ Phần trắc nghiệm</b> (4điểm)


<b>Câu 1:</b> Trong các phân số sau, phân số nào biểu diễn số hữu tỷ 2


<i></i>5 ?


A. <i>−</i>4


15 B.


<i>−</i>4
10


C. 12


<i>−</i>25 D. Một đáp số khỏc


<b>Câu 2:</b> Câu nào trong các câu sau sai?


A. |<i>−</i>2| = 2 B. |<i>−</i>0<i>,</i>25| = -(-0,25)



C. - |<i>−</i>7| = -7 D. |4| = <i></i> 2


<b>Câu 3:</b> Câu nào trong các câu sau <b>sai?</b>


A.

(

<i>−</i>2
5

)



2


= 4


25


B.

(

<i>−</i>3
7

)



7


.

(

<i>−</i>3
7

)



2


=


(

<i>−</i>73

)



9



C.

[

(

<i>−</i>3


7

)



2


]

3 =

(

<i>−</i>3
7

)



5


D. (0,37)5<sub> : (0,37)</sub>2<sub> = (0,37)</sub>3
<b>Câu 4:</b> Cặp tỷ số nào dới đây lạp thành một tỷ lệ thức


A. 2,5 : 0,5 vµ 15 : 3 B. <i></i>14
21 và


2
3


<b>II/ Phần tự luận:</b> (6 điểm)


<b>Câu 1:</b> T×m x biÕt:
a, 3


4 x +
1
5 =


1



6 b,


<i>x</i>


2,7 =
0,7
6,3


<b>C©u 2:</b> TÝnh

(

0,5<i>−</i>3


5

)

:(<i>−</i>3)+
1
3<i>−</i>

(

<i>−</i>


1
6

)

.2


Họ và tên: ... đề kiểm tra toán 7 <b>- Đại số</b>


<b> Thêi gian: 15 phút</b>


Lớp: ...


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>Đề bài: </b>
<b>Đề 2</b>


<b>I/ Phần trắc nghiệm</b> (4điểm)


<b>Câu 1:</b> Trong các phân số sau, phân số nào biểu diễn số hữu tỷ 3



<i></i>5 ?


A. <i>−</i>4


15 B.


<i>−</i>4
10


C. <i>−</i>12


20 D. Một đáp số khác


<b>C©u 2:</b> Câu nào trong các câu sau sai?


A. |<i></i>2| = -2 B. |<i>−</i>0<i>,</i>25| = -(-0,25)


C. - |<i>−</i>7| = -7 D. |4| = 2


<b>Câu 3:</b> Câu nào trong các câu sau <b>đúng?</b>


A.

(

<i>−</i>2
5

)



2


= <i>−</i>4


25



B.

(

<i>−</i>3
7

)



7


.

(

<i>−</i>3
7

)



2


=


(

<i>−</i>73

)



9


C.

[

(

<i>−</i>3


7

)



2


]

3 =

(

<i>−</i>3
7

)



5


D. (0,37)6<sub> : (0,37)</sub>2<sub> = (0,37)</sub>3
<b>Câu 4:</b> Cặp tỷ số nào dới đây lập thành mét tû lƯ thøc



B. -2,5 : 0,5 vµ 15 : -3 B. <i>−</i>14
21 và


2
3


<b>II/ Phần tự luận:</b> (6 điểm)


<b>Câu 1:</b> Tìm x biÕt:
a, 3


4 x -
1
5 =


1


6 b,


<i>x</i>


2,7 =
7
63


<b>C©u 2:</b> TÝnh

(

0,5<i>−</i>3


5

)

:(<i>−</i>3)<i>−</i>
1

3+

(

<i>−</i>


1
6

)

.2


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

...
...
...
...


...
...
...
...


...
...
...
...


...
...
...
...


...
...
...
...



...
...
...
...


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

...
...


...
...
...
...


...
...
...
...


...
...
...
...


...
...
...
...


...
...


...
...


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

...
...
...
...


...
...
...
...


...
...
...
...


...
...
...
...


...
...


...
... ...
...
...


...
...


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

...
...


...
...
...
...


...
...
...
...


...
...
...
...


...
...
...
...


...
...
...
...



</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

...
...
...
...


...
...
...
...


...
...
...
...


...
...
...
...


...
...
...
...


...
...
...
...



</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

...
...


...
...
...
...


...
...
...
...


...
...
...
...


</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×