<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
Trường THPT Nguyễn An Ninh KIỂM TRA 1TIẾT HKI-Môn : Lịch sử 11
Tổ Sử- Địa- GDCD Thời gian: 45 phút
<b>I. MỤC TIÊU BÀI KIỂM TRA</b>
Nhằm kiểm tra khả năng tiếp thu kiến thức phần Lịch sử thế giới cận Đánh giá được phương pháp, hình
thức dạy học của giáo viên để có sự điều chình hợp lý.
<b>1. Kiến thức</b>
:
Học sinh hiểu biết, trình bày và liên hệ các kiến thức cơ bản sau:
Các nước Á, Phi, Mỹ La tinh ( Từ TKXIX đến đầu thế kỷ XX)
Chiến tranh thế giới 1
<b>2. Kỹ năng</b>
:
Học sinh phải có các kỹ năng trình bày, kỹ năng lựa chọn kiến thức để phân tích, kỹ năng lập luận, liên
hệ.
<b>3. Thái độ</b>
:
Học sinh bộc lộ thái độ, tình cảm của mình đối với các sự kiện lịch sử
<b>II. HÌNH THỨC KIỂM TRA:</b>
Hình thức : Tự luận
III. THIẾT LẬP MA TRẬN
<b>Nhận biết</b>
<b>Thông hiểu</b>
<b>Vận dụng</b>
<b>Cộng</b>
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
Chủ đề
1:các nước
Á, Phi, Mỹ
La tinh ( Từ
TKXIX đến
đầu thế kỷ
XX)
- Biết được
nội dung
của cuộc
Minh Trị
duy tân
- Biết hoàn
cảnh diễn
biến cách
mạng tân
Hợi
<i>- hiểu Âm </i>
<i>mưu của </i>
<i>Mỹ ở Mỹ </i>
<i>ở Mỹ La </i>
<i>tinh</i>
<i>- hiểu </i>
<i>chính sách</i>
<i>của Anh ở</i>
<i>Ấn Độ</i>
- Hiểu
được tính
chất, kết
quả, hạn
chế Minh
Trị duy
Tân
-Hiểu
được tính
chất, kết
quả, hạn
chế CM
Tân Hợi
-Giải
thích
được vì
sao Nhật
Bản thốt
khỏi số
phận là
nước
thuộc địa
- Giải
thích
được hạn
chế của
CM tân
Hợi
<i>Số câu</i>
<i>Số điểm</i>
<i><b>2</b></i>
<i><b>8</b></i>
<i><b>Chủ đề 2: </b></i>
<i><b>Chiến </b></i>
<i><b>tranh thế </b></i>
<i><b>giới 1</b></i>
- biết được
hai phe
của chiến
tranh
- Biết
duyên cở
của chiến
tranh
-
- Hiểu
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
<i>Số câu</i>
<i>Số điểm</i>
<i><b>1</b></i>
<i><b>3</b></i>
<i>Số câu</i>
<i>Số điểm</i>
<i><b>Tổng số </b></i>
<i><b>câu</b></i>
<i><b>Tổng số </b></i>
<i><b>điểm</b></i>
3
10
<b>IV. Đề kiểm tra</b>
<i><b>Câu 1 (4 điểm )</b></i>
Trình bày nội dung cơ bản của cuộc Duy tân Minh Trị ở Nhật Bản. Vì sao Nhật Bản thoát khỏi nguy cơ bị
xâm lược?
<i><b>Câu 2 ( 4 điểm )</b></i>
Nguyên nhân, diễn biến, kết quả, tính chất và ý nghĩa của cuộc cách mạng tân hợi năm 1911 ở Trung
Quốc. Vì sao gọi cuộc cách mạng này là cuộc cách mạng không triệt để?
<i><b>Câu 3 ( 2 điểm ) </b></i>
Kết quả cuả chiến tranh thế giới 1 . Vì sao nói đây là cuộc chiến tranh phi nghĩa?
<b>V. ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM:</b>
<b>Câu Nội dung</b>
<b>Điểm</b>
<b>1 </b>
<b>( 4 </b>
<b>đ)</b>
<i><b>a. Nội dung:</b></i>
<i><b>- Chính trị: </b></i>
+ Thủ tiêu chế độ Mạc Phủ, thành lập chế độ mới .
+ Ban hành Hiến pháp mới năm 1889, thiết lập chế độ quân chủ lập hiến.
+Thực hiện quyền bình đẳng ban bố các quyền tự do
<i><b>- Kinh tế:</b></i>
+ Thống nhất tiền tệ, thị trường, chú trọng phát triển cơng thương nghiệp TBCN...
+Xóa bỏ độc quyền ruộng đất của phong kiến, cho phép mua bán ruộng đất
<i><b>- Quân sự</b></i>
:
+ Quân đội được tổ chức theo kiểu phương Tây.
+ Chú trọng sản xuất vũ khí, đóng tàu chiến…
<i><b>- Văn hóa – giáo dục</b></i>
:
+ Thi hành chính sách giáo dục bắt buộc, chú trọng KHKT, tiếp thu trình độ
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3></div>
<!--links-->