<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Tuần :25 Ngày soạn : 20/02/2011
Tiết : 01 Ngày dạy : …/…./2011

<b>Chủ điểm tháng 3</b>
<b>TIẾN BƯỚC LÊN ĐỒN</b>

<b>HOẠT ĐỘNG 1 :Thi tìm hiểu về truyền thống của Đoàn</b>
<b>1. Yêu cầu giáo dục:</b>

- Học sinh nhận thức được ý nghĩa ngày thành lập Đoàn 26 – 3. Những mốc lịch sử lớn
của tổ chức Đoàn TNCS HCM, những tấm gương Đoàn viên tiêu biểu.

- Học sinh tự hào và tin tưởng ở tổ chức Đồn.

- Học sinh có ý thức học tập, rèn luyện theo tinh thần tiên phong của Đoàn thanh niên
cộng sản Hồ Chí Minh.

<b>2. Nội dung, hình thức, phương pháp :</b>
<i><b>a. Nội dung:</b></i>

- Lịch sử ngày thành lập Đoàn 26 – 3 – 1931
- Các sự kiện lịch sử của Đoàn.

- Những tấm gương Đoàn viên tiêu biểu.

- Các bài hát, bài thơ, truyện kể về Đoàn thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh.
<i><b>b. Hình thức hoạt động:</b></i>

- Thi tìm hiểu về truyền thống của Đồn TNCS HCM giữa các đội (Mỗi tổ cử 1 đội thi
gồm 3 bạn).

- Văn nghệ.

<b>3. Chuẩn bị hoạt động :</b>
<i><b>a. Phương tiện hoạt động:</b></i>

- Các tư liệu, tranh ảnh, câu đố, câu hỏi… về tổ chức Đoàn thanh niên cộng sản Hồ Chí
Minh.

- Các câu hỏi tìm hiểu về tổ chức Đoàn và đáp án.

- Các bài hát ca ngợi Đồn thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh.
- Chng.

- Phần thưởng.
b. Về tổ chức<b> : </b>

<i><b> Giáo viên:</b></i>

- Nêu nội dung, yêu cầu của hoạt động; hướng dẫn học sinh sưu tầm các tư liệu về Đoàn
thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh.

- Thống nhất chương trình cùng cán bộ lớp.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<i><b>Học sinh:</b></i>

- Từng tổ phân công người tham gia cuộc thi.

- Phân công người điều khiển chương trình: lớp trưởng; Thư ký: lớp phó.
- Phân cơng tổ 1 trang trí lớp, kẻ tiêu đề, kê dọn bàn ghế.

- Ban văn nghệ chuẩn bị các tiết mục văn nghệ.

- Cử ban giám khảo: mời cơ bí thư chi đoàn làm cố vấn.
<b>4. Tiến hành hoạt động :</b>

<i><b>a. Khởi động:</b></i>

- Quản ca bắt nhịp bài hát tập thể: “Cùng nhau ta đi lên” nhạc sĩ: Phong Nhã.
<i><b>- Tuyên bố lý do: Lớp trưởng nêu lý do cuộc họp và giới thiệu đại biểu</b></i>

<i><b>a. Giao lưu:</b></i>

- Lớp trưởng mời các đội thi ra mắt khán giả và nêu thể lệ cuộc thi.
- Từng đội tự giới thiệu về đội của mình.

- Lớp trưởng lần lượt nêu các câu hỏi.

- Thời gian suy nghĩ là 10 giây, đội nào có câu trả lời thì lắc chng xin trả lời; đội nào
nhanh tay lắc chuông trước sẽ giành quyền trả lời câu hỏi; nếu không đội nào trả lời
đúng thì cổ động viên có thể tham gia trả lời; nếu khơng ai biết thì ban cố vấn sẽ giúp.
- Ban giám khảo nhận xét đánh giá và cho điểm sau mỗi câu hỏi.

- Thư ký ghi điểm lên bảng

- Cô Yến công bố đội thắng cuộc và trao phần thưởng cho các bạn.

- Ban văn nghệ dưới sự điều khiển của bạn quản ca giới thiệu các bài hát ca ngợi Đoàn.
<b>5. Kết thúc hoạt động:</b>

- Giáo viên chủ nhiệm nhận xét thái độ tham gia hoạt động của từng tổ.

- Động viên học sinh cố gắng vươn lên trong học tập và cố gắng phấn đấu trở thành
người đoàn viên.

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

Tuần :27 Ngày soạn : 06/3/2011
Tiết : 02 Ngày dạy : …/…./2011

<b>Chủ điểm tháng 3</b>
<b>TIẾN BƯỚC LÊN ĐOÀN</b>

<b>HOẠT ĐỘNG 2 :“Sinh hoạt văn nghệ mừng ngày 8/3 và 26/3”</b>
<b>1. Mục đích hoạt động :</b>

- Học sinh biết thêm các bài hát về mẹ và cô giáo nhân kỷ niệm ngày 8 – 3.
- Học sinh tự hào về truyền thống phụ nữ Việt Nam, biết ơn mẹ và cô giáo.

- Rèn luyện kỹ năng ca hát, tư duy sáng tạo trong hoạt động văn nghệ của học sinh.
<b>2. Nội dung, hình thức, phương pháp :</b>

<i><b>a. Nội dung:</b></i>

- Các bài hát về mẹ, cô giáo và về người phụ nữ Việt Nam.
- Các bài thơ, câu chuyện liên quan đến chủ đề hoạt động.

<i><b>b. Hình thức:</b></i>
- Thi văn nghệ.
- Trị chơi.

<b>3. Chuẩn bị hoạt động :</b>
<i><b>a. Phương tiện chuẩn bị:</b></i>

- Sưu tầm các bài hát về mẹ, cô giáo và về người phụ nữ Việt Nam.
- Các câu hỏi theo chủ đề hoạt động và đáp án.

- Trang phục biểu diễn.
- Phần thưởng.

<i><b>b. Về tổ chức:</b></i>
<i><b>Giáo viên:</b></i>

- Nêu chủ đề và yêu cầu của cuộc thi.

- Cử ban tổ chức cuộc thi: Lớp trưởng, cán sự bộ môn Nhạc, bạn lớp phó phụ trách
học tập.

- Thống nhất chương trình cùng cán bộ lớp.
<i><b>c. Học sinh:</b></i>

- Các tổ chuẩn bị các tiết mục dự thi của tổ mình.

- Phân cơng người điều khiển chương trình: lớp phó văn thể; Thư ký: thủ quỹ.
- Cử ban giám khảo.

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

- Phân công tổ 2 trang trí lớp, kẻ tiêu đề, kê dọn bàn ghế.
<b>4. Tiến hành hoạt động :</b>

<i><b>a. Khởi động:</b></i>

- Quản ca bắt nhịp bài hát tập thể: “Em yêu trường em” của nhạc sĩ: Hoàng Vân.
<b> - Tuyên bố lý do ; Lớp phó văn thể nêu lý do cuộc họp và giới thiệu đại biểu: cô chủ </b>

nhiệm cùng các cô giáo dạy bộ môn của lớp tham gia cuộc họp.

<i><b>b. Cuộc thi:</b></i>

<i><b>a. Giao lưu:</b></i>

- Các tổ về vị trí dự thi: đại diện các tổ tự giới thiệu về đội chơi của tổ mình.
- Lớp phó văn thể lần lượt nêu các câu hỏi, các yêu cầu.

- Tổ nào có tín hiệu sẽ trả lời trước.

- Ban giám khảo nhận xét, đánh giá và cho điểm.
- Thủ quỹ ghi điểm lên bảng.

- Lớp phó văn thể cơng bố đội thắng cuộc.
- Xen kẽ các tiết mục văn nghệ.

<b>5. Kết thúc hoạt động :</b>

- Cô giáo chủ nhiệm trao phần thưởng cho các bạn thắng cuộc.

- Giáo viên chủ nhiệm nhận xét thái độ tham gia hoạt động của từng tổ.
- Động viên học sinh cố gắng vươn lên trong học tập.

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

Tuần :29 Ngày soạn : 13/3/2011
Tiết : 02 Ngày dạy : …/…./2011

<b>CHỦ ĐIỂM THÁNG 4</b>
<b>HỒ BÌNH VÀ HỮU NGHỊ</b>

<b>HOẠT ĐỘNG 1 :Hoạt động chủ đề tình đồn kết hữu nghị</b>
<b>1. Mục đích hoạt động:</b>

- Hiểu được tình đồn kết hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới sẽ tạo nên sức
mạnh, sẽ duy trì phát triển được nền hịa bình trên thế giới từ đó nhận ra trách nhiệm
của mội người phải vun đắp cho tình đồn kết hữu nghị

- Tơn trọng tình đồn kết hữu nghị, có ý thức tôn trọng lẫn nhau

- Rèn luyện kĩ năng giao tiếp, xây dựng mói quan hệ thân thiện giữa các nước trên
thế giới.

<b>2. Nội dung, hình thức, phương pháp :</b>
<i><b>a. Nội dung:</b></i>

- Hiểu được tình đồn kết hữu nghị là gì?

- Tình đồn kết hữu nghị sẽ duy trì và phát triển hịa bình như thế nào?
- Vì sao phải có tình đồn kết hữu nghị

- Làm thế nào để xây dựng tình đồn kết hữu nghị
<i><b>b. Hình thức hoạt động</b></i>

- Hái hoa dân chủ
- Thảo luận

- Văn nghệ

<b>3. Chuẩn bị hoạt động :</b>
<i><b>a. Phương tiện chuẩn bị:</b></i>

- Tranh ảnh, bài hát, bài thơ ,câu chuyện… ca ngợi tình đồn kết hữu nghị
- Một số câu hỏi dành cho hoạt động hái hoa dân chủ

<i><b>b. Về tổ chức:</b></i>
<i><b>Giáo viên:</b></i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

- Cử người điều khiển, ban giám khảo
- Trang trí lớp

<b>4. Tiến hành hoạt động :</b>

- Xếp bàn theo hình chữ U, trang trí hoa
- Người điều khiển nêu yêu cầu thảo luận

- Người điều khiển mời đại diện của tổ lên hái hoa, mỗi bông hoa là một câu hỏi
- Toàn lớp thảo luận, trao đổi bổ sung cho câu trả lời của từng tổ

- Xen kẽ một số câu chuyện có liên quan
- Xen kẽ văn nghệ

- Công bố kết quả
<b>5. Kết thúc hoạt động :</b>

- Lớp trưởng công bố kết quả cả cuộc thi và mời cô chủ nhiệm lên trao quà cho các bạn.
- Giáo viên chủ nhiệm nhận xét thái độ tham gia hoạt động của từng tổ.

- Rút kinh nghiệm về khâu chuẩn bị và về cách điều khiển của cán bộ lớp trong hoạt
động tập thể.

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

Tuần : 31 Ngày soạn : 27/3/2011
Tiết : 02 Ngày dạy : …/…./2011

<b>CHỦ ĐIỂM THÁNG 4</b>
<b>HỒ BÌNH VÀ HỮU NGHỊ</b>
<b>HOẠT ĐỘNG 2 : Hội vui học tập</b>
<b>1. Mục đích hoạt động:</b>

- Ơn luyện những kiến thức của các mơn học, chuẩn bị tốt các kỳ thi cuối năm học,
đồng thời là điều kiện để các em cùng trao đổi kinh nghiệm học tập tốt.

- Rèn luyện kỹ năn năng hoạt động cá nhân

- Có thái độ hứng thú trong các hoạt động học tập
<b>2. Nội dung, hình thức hoạt động</b>

<i><b>a. Nội dung:</b></i>

- Kiến thức các môn học, nhất là những môn mà lớp thấy chưa chắc chắn, cần phải cố
gắng

- Phương pháp học tập các môn chuẩn bị cho kỳ thi cuối năm
<i><b>b. Hình thức hoạt động</b></i>

- Thi trả lời nhanh
- Văn nghệ

<b>3. Chuẩn bị hoạt động :</b>
<i><b>a. Phương tiện chuẩn bị:</b></i>

- Phiếu các câu hỏi của các môn học khác nhau
- Phần thưởng

<i><b>b. Về tổ chức:</b></i>
<i><b>Giáo viên:</b></i>

- Giao nhiệm vụ cho cán bộ lớp tổ chức hoạt động
- Liên hệ các giáo viên bộ môn tham gia

- Định hướng cho học sinh nội dung ôn tập môn học này
<b>Học sinh</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

- Cử người điều khiển, ban giám khảo
- Trang trí lớp

<b>4. Tiến hành hoạt động :</b>

- Xếp bàn theo hình chữ U, trang trí hoa

- Người điều khiển tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu
- Hoạt động thi trả lời nhanh

+ Yêu cầu: Mỗi câu hỏi chỉ trả lời trong 2 phút, phải nói to, nói rõ
+ Nội dung thi: Là những nội dung ơn tập đã được định hướng chuẩn bị

+ cách thức thi : Người điều khiển rút một câu hỏi đọc to cho các đội điều nghe và xung
phong trả lời

Ban giáo khảo theo đõi cho điểm các đội trả lời
Kết thúc cuộc thi BGK công bố điểm cho từng đội

- Tuyên dương, phát thưởng nếu có

<b>5. Kết thúc hoạt động :</b>

- Lớp trưởng công bố kết quả cả cuộc thi và mời giáo viên chủ nhiệm lên trao quà cho
các bạn.

- Giáo viên chủ nhiệm nhận xét thái độ tham gia hoạt động của các tổ

</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

Tuần : 33 Ngày soạn : 03/4/2011
Tiết : 01 Ngày dạy : …/…./2011

<b>CHỦ ĐIỂM THÁNG 5</b>
<b>BÁC HỒ KÍNH YÊU</b>

<b>HOẠT ĐỘNG 1 : “Tìm hiểu 5 điều Bác Hồ dạy thiếu nhi”</b>
<b>1. Mục đích hoạt động:</b>

- Học sinh hiểu rõ 5 điều Bác Hồ dạy thiếu nhi.

- Học sinh có thái độ tích cực thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy thể hiện trong học tập
và rèn luyện hàng ngày ở trường, gia đình và ngồi xã hội.

<b>2. Nội dung, hình thức, phương pháp:</b>
<i><b>a. Nội dung:</b></i>

- 5 điều Bác Hồ dạy thiếu nhi

- Những tấm gương học sinh trong trường thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy.
- <i><b>Hình thức:</b></i>

- Thi giữa 4 tổ
- Văn nghệ

<b>3. Chuẩn bị hoạt động :</b>
<i><b>a. Phương tiện chuẩn bị:</b></i>

- Pa nô 5 điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng.
- Phần thưởng.

b. Về tổ chức:
<i><b>Giáo viên:</b></i>

- Thống nhất yêu cầu, nội dung và hình thức tổ chức hoạt động với đội ngũ cán bộ
lớp, đồng thời gợi ý cho các em một vài vấn đề cần thảo luận.

<i><b>Học sinh:</b></i>

- Phân công người điều khiển chương trình: lớp trưởng; Thư ký: lớp phó.
- Phân cơng tổ 1 trang trí lớp, kẻ tiêu đề, kê dọn bàn ghế.

- Phân công ban giám khảo
- Chuẩn bị các tiết mục văn nghệ

</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

<b>4. Tiến hành hoạt động :</b>
<i><b>a. Khởi động:</b></i>

- Quản ca bắt nhịp bài hát tập thể: “Ai yêu các nhi đồng” của nhạc sĩ: Phạm Tuyên.
- <i><b>Tuyên bố lý do:Lớp trưởng nêu lý do cuộc họp và giới thiệu đại biểu: cô chủ </b></i>

nhiệm tham gia cuộc họp.
- Thảo luận

- Đại diện các tổ lên trình bày ý kiến của mình về 5 điều Bác dạy, đồng thời giới
thiệu những thành tích tổ đạt được trong năm học.

- Ban giám khảo đánh giá nhận thức của học sinh và cho điểm

- Cô giáo chủ nhiệm lên tóm tắt lại các ý chính và thống nhất biện pháp cùng thực
hiện 5 điều Bác dạy.

- Văn nghệ

- Ban văn nghệ dưới sự điều khiển của bạn quản ca giới thiệu các bài hát theo chủ
đề cuộc thi.

<b>5. Kết thúc hoạt động :</b>

- Giáo viên chủ nhiệm nhận xét thái độ tham gia hoạt động của từng tổ.
- Động viên học sinh cố gắng vươn lên trong học tập.

</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

Tuần : 35 Ngày soạn : 10/4/2011
Tiết : 01 Ngày dạy : …/…./2011

<b>CHỦ ĐIỂM THÁNG 5</b>
<b>BÁC HỒ KÍNH YÊU</b>

<b>HOẠT ĐỘNG 2 :Thảo luận “Bác Hồ với thiếu nhi - thiếu nhi với Bác Hồ”</b>
<b>1. Mục yêu cầu giáo dục:</b>

- Học sinh có thêm hiểu biết về tình cảm của Bác Hồ dành cho thiếu nhi, và
những quan tâm đặc biệt của Bác đối với thiếu nhi mặc dù Bác ln bận
trăm cơng nghìn việc.

- Học sinh tơn trọng, kính u và biết ơn Bác Hồ.
<b>2. Nội dung, hình thức, phương pháp :</b>

<i><b>a. Nội dung:</b></i>

- Tình cảm tha thiết của Bác dành cho các cháu thiếu nhi.
- Những tấm gương thiếu nhi thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy.
<i><b>b. Hình thứchoạt động:</b></i>

- Thảo luận.
- Văn nghệ.

<b>3. Chuẩn bị hoạt động:</b>
<i><b>a. Phương tiện chuẩn bị:</b></i>

- Các tư liệu, tranh ảnh, mẩu chuyện… về Bác Hồ kính yêu.
- Các bài hát về Bác kính yêu.

- Ảnh Bác
b. Về tổ chức:

<i><b>Giáo viên:</b></i>

- Nêu chủ đề của cuộc thi để mỗi học sinh có kế hoạch chuẩn bị, các em
có thể lập thành từng nhóm nhỏ tham gia cuộc thi.

- Xây dựng hệ thống các câu hỏi định hướng để học sinh chuẩn bị phát
biểu trước lớp.

- Thống nhất chương trình cùng cán bộ lớp.
<i><b>Học sinh:</b></i>

- Học sinh suy nghĩ để thảo luận một vài vấn đề có liên quan đến chủ đề
cuộc thảo luận.

</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

- Ban văn nghệ chuẩn bị các tiết mục văn nghệ.
<b>4. Tiến hành hoạt động:</b>

<i><b>a. Khởi động:</b></i>

- Quản ca bắt nhịp bài hát tập thể: “Hoa thơm dâng Bác” nhạc sĩ: Hải Hà.
- Tuyên bố lý do lớp trưởng nêu lý do cuộc họp và giới thiệu đại biểu

- Thảo luận lớp trưởng lần lượt đưa ra các câu hỏi để các bạn cùng tham gia
thảo luận

+ Bạn hãy nêu ý kiến của bạn về tình cảm và sự quan tâm của Bác Hồ dành
cho thiếu nhi như thế nào?

+ Bạn có suy nghĩ gì về Bác?

- Học sinh xung phong trả lời hoặc chỉ định trình bày quan điểm và nhận thức
của mình về tình cảm và sự quan tâm của Bác Hồ dành cho thiếu nhi. Các bạn
khác bổ xung ý kiến của riêng mình.

- Lớp trưởng tóm tắt ý chính của mỗi bản báo cáo và cuối cùng tổng kết lại

thành một báo cáo chung của lớp.

- Lớp trưởng hướng dẫn các bạn cùng tham gia phần thi “Ai trả lời hay nhất”.
- Một bạn lên bốc thăm câu hỏi.

- Lớp trưởng đọc to câu hỏi, cả lớp cùng suy nghĩ và tham gia trả lời.
- Ai có câu trả lời hay nhất sẽ có phần thưởng.

- Văn nghệ ban văn nghệ dưới sự điều khiển của bạn quản ca giới thiệu các bài
hát theo chủ đề cuộc thi.

<b> 5. Kết thúc hoạt động:</b>

- Giáo viên chủ nhiệm nhận xét thái độ tham gia hoạt động của từng tổ.
- Động viên học sinh cố gắng vươn lên trong học tập sao cho xứng đáng với

tình yêu Bác dành cho lớp măng non.

</div>

<!--links-->